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小学四年级的读后感

时间:2024-07-12 18:06:21 读后感

小学四年级的读后感15篇

  读完一本书以后,你有什么领悟呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编收集整理的小学四年级的读后感,希望对大家有所帮助。

小学四年级的读后感15篇

小学四年级的读后感1

  最近,我们学习了《乌塔》这篇课文,使我深有感触,受益匪浅。 在这篇课文中,我认识了独立自主、自强的14岁的德国女孩乌塔,她十分细心,用了足足三年时间来准备这次旅行,她每天一个地方便查清警察局的电话号码,以便遇到危险求助。 她自强。中国人都认为孩子是小皇帝、小公主,都是掌上明珠,必须捧在手心上。他们把孩子当成很弱小的人,不能受到一点委屈。我和乌塔比起来,乌塔比我可强多了:她可以耐心地用三年时间来准备旅行,而我却只准备几个月就耐烦了;她可以在陌生的外国镇定自若,而我却独自一个在一个陌生的地方,就吓得出了一身冷汗;她可以在外国挣钱养活自己,而我却只能向爸爸妈妈伸手要钱...... 在我们当中,有些人连过马路都畏畏缩缩,乌塔却十分大胆,穿过带风尘的,有许多危险的大道上是理所当然的。 我们就像温室的花朵,需要爸妈精心呵护,而乌塔像原野的花朵,必须有顽强的生命,还要坚强,而这种可贵的精神,正是我们所需要的`学习的。 我们是雄鹰!我们要展翅高飞!这是我们要有的精神!

小学四年级的读后感2

  今天我看了日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,其中的试胆量让我印象深刻。

  故事讲的主要是巴学园要举行试胆量的活动。校长说:“想当妖怪的人请举手。”大约有七个男孩举手。到了晚上,当妖怪的孩子就埋伏到九品佛(一个寺庙的名字)的某个地方,剩下的孩子每5人一组,大家错开时间,一组一组的从学校出发,到九品佛的周围和墓地转一圈,再回到学校,就算结束。终于到小豆豆他们组了,走在漆黑的'路上,大家提心吊胆、心惊胆战,只要有一点风吹草动,大家都会吓得“哇哇”大叫。如果再踩上什么软绵绵的东西,大家吓得都只想哭鼻子。小豆豆想:还是不去了吧,因为妖怪一定在那里等着的,实在是太吓人了。她把自己的想法一说出来,大家一致同意。回到学校等了不一会儿,小豆豆的同学右田军戴着报纸做的鬼脸跑了回来,气愤的说:“太过分了,我一直在等你们。”边说边用手挠着被蚊子叮咬的手脚,看到这幅情景,不知谁说了一句:“妖怪被蚊子吃了。”大家都笑了。

  看到这里,我明白了世界上根本就没有妖怪,有时只是自己吓自己。

小学四年级的读后感3

  假期间,我看了《爱的教育》这本书,感受很多。

  这本书是由意大利著名作家亚米契斯编写的。他以一个意大利四年级小学生安利柯的眼光和口吻,用日记的形式记叙了学校与家庭中发生的事情。每一篇都洋溢着爱的旋律,人肺腑,扣人心弦,为我们展现一个温暖的世界。主人公安利柯是一个乐观向上、善于助人、富有同情心的好青年。他的父母亲和姐姐、老师、同学都关心他的生活与学习,教导他如何做人,安利柯也生活在一个充满爱的世界。书中的故事有的凄美有的欢乐,让我仿佛融入到了他们当中。

  看了之后,我懂得了许多,我知道要热爱生活、热爱劳动、热爱祖国、关心他人、同情弱小。看了之后,我对“爱”这个字有了更深的理解。“爱”分许多种,有对祖国的热爱,善良的母爱,宽大的父爱,对同学的关爱,对学习的喜爱,对弱者的`怜爱,对物品的珍爱。我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。我们更要学会感恩,感恩生养我的父母,感恩给予我知识的老师,感恩帮助过我的同学。

  《爱的教育》就好像一只动听的乐曲,一杯冲洗我心灵的清水,一桌美味的精神大餐……

  相信人人奉献一点爱,世界将变得更美好。

小学四年级的读后感4

  暑假里,我看了一本好看的书——《小英雄雨来》,给我印象最深的人是一个与日本鬼子顽强抗战的12岁男孩,他就是雨来。

  雨来的故乡位于芦花村。那时,雨来最喜欢嬉水,陪伴着他的是一群小朋友——二黑、三钻儿、铁头等。雨来和小朋友们一起做军事演习,一起与日本鬼子作斗争,坚强不屈,坚持不懈。他即使被敌人逼着说出共产党的秘密,但他仍然只说三个字:“不知道。”最后,小雨来被鬼子打得遍体鳞伤,可是,意志坚定的他却再三恳求参加游击队。

  从这些经历中,我看出雨来的确是一个名副其实的小英雄,故事的最后一句说:“雨来真了不起,我要向他学习。”见到这句话,我的脑海中便浮现出雨来那优秀的`品质,值得学习的大无畏精神。他热爱八路军,热爱共产党,曾与游击队长杜绍英、爸爸、李四喜等人联合对抗讨厌的日本鬼子,由此可见,小雨来英勇无畏的精神深深地打动了我的心

  我非常喜欢看《小英雄雨来》这本书,喜欢故事情节的精彩生动,更喜欢那位英勇无比的小英雄——雨来。

小学四年级的读后感5

  海伦是一位很了不起的人,我想大家都知道吧!今天,我读了她写的《假如给我三天光明》,我觉得我们应该懂得珍惜才对。

  海伦写这篇文章,就是因为自己看不到多姿多彩、充满快乐的世界,却又多么想要看一看自己生活的.地方,哪怕就一眼,所以她非常羡慕她朋友们那些明亮的双眼,希望他们能够好好珍惜。《假如给我三天光明》就反映了一位失明者对光明的渴望和企盼,哪怕只有三天,短短的三天,她也会非常非常珍惜,能做许多有意义的事情。可我们呢?大家想一下,我们这些正常人呢?不用说三天,三个星期、三个月甚至更长的时间,我们会怎么安排、打算呢?如果我们只剩下三天光明了,还有三天我们就再也看不到光明了,那我们会怎么样?大家肯定会抓紧时间把事情做完、把各门功课完成、把时间安排地井井有条,一分一秒的时间都不愿意浪费。对呀!同学们,为什么一定要在失去一样东西时才反悔;才懂得珍惜;才醒悟;才知道这样东西非常非常珍贵,是金钱买不到的。就连海伦,也都可以在黑暗中摸索光明,探求人生光明之路。那我们又为什么不能懂得珍惜呢?

  所以,同学们,让我们从现在开始,一起懂得珍惜吧!

小学四年级的读后感6

  这个暑假,我看了《西游记》这本书,感触很深。

  《西游记》这本书是明朝吴承恩写的,是古代四大名著之一,主要讲了唐僧师徒四人经历九九八十一难到达西天大雷音寺取得真经,修成正果。

  《西游记》这本书中一些精彩的部分我终生难忘,第四十一回 心猿遭火败 木母被魔擒,就是人们常说的`孙悟空大战红孩儿。这段故事主要讲了唐僧师徒四人来到了森林里红孩儿得知唐僧的来到,也听说吃了唐僧肉能长生不老,便把自己绑在树上,大喊“救命,救命”因为他知道唐僧会救他。果然不出所料,唐僧闻声而来,孙悟空火眼金睛,立马看出他是一个妖怪,不让师傅靠近他。唐僧不信:“小小年纪,怎么会是妖怪呢?”定要把他接下来。谁知,他解下来还要悟空驮他一程。悟空把他驮到悬崖边,把它扔了下去。之后,红孩儿卷起一股暴风,把唐僧卷走了。

  读了这个故事,我觉得孙悟空很神通广大,也很孝敬师傅,不像猪八戒一样好吃懒做。

  吴承恩老先生想象力真的很丰富,里面的情节犹如身临其境。我深深的感到现实中不管你在干什么只要认定目标,并坚持不懈地努力着最后一定会成功的。

小学四年级的读后感7

  《爱的教育》这本书讲了主人公恩利柯在家庭,学校,大街和老师讲的故事以日记形式告诉我们如何做人。

  里面也有恩利柯的小伙伴们,有品学兼优的德罗西,乐于助人的卡罗纳,还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等,他们有的非常富有,有的非常贫穷,但是除了弗郎蒂外,其它小伙伴相处得非常和睦。我最恨弗郎蒂了,因为他不仅恶搞同学,还损坏学校的设施,甚至他妈妈为他一把鼻涕一把泪得为他讨回了学籍,他竟然还笑。我最喜欢卡罗纳,因为他乐于助人,帮助同学,维护班集体秩序,惩恶扬善的行为令我非常敬佩。

  里面每一个字都在让我们学会善良,勇敢,坚强,诚实,舍身为人,助人为乐,保护弱小的优良品德,文中把爱描写淋漓尽致。但是也不是十全十美,当初雪降临恩利柯的学校时,恩利柯他们并不知道,在世界的另一边,还有因为雪而失去亲人的孩子在寒冷的地方发抖,在哭泣。因此,许多事情都是一把双刃剑,我们因为有取暖的.工具而在雪中快乐的堆雪人,打雪仗,可有些人连根火柴都没有,别说火堆了,还有些人连房子都没有。

  就像我从电视上学的那两句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园。”

小学四年级的读后感8

  暑假里,我读了一本书名叫《夏洛的网》,这是一首关于友情的赞歌。

  这本书主要讲了:在朱克曼先生的谷仓里,有一只小猪名叫威尔伯它和蜘蛛夏洛成为了一对好朋友。但有一天一只老羊告诉威尔伯,它即将被做成火腿!夏洛为了救自己的朋友,用丝织出了被人类视为奇迹的网上文字,“王牌猪”,“谦卑”等字样。威尔伯得救了,可夏洛的生命却走到了尽头……

  善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯,张开了一张“爱心”大网。这张网充满了威尔伯和夏洛的深深友情。

  读了《夏洛的网》我深深体会到了友情的力量。和夏洛相比,我感到很惭愧。为了不让辛苦做出来的思考题被别的同学知道,我曾经对那些询问我问题的`同学说:“对不起,我不知道。”或“我也不知道怎么做。”的话推辞掉。这与夏洛用自己的生命挽救威尔伯的生命相比,真是天壤之别。

  读了《夏洛的网》,我懂得了在生活中,人人要互相帮助,才会给世界带来和平快乐。

小学四年级的读后感9

  这天,我看了《奇小子怪老头之爸爸就是爸爸》这本书,这本书主写了奇小子——赵新新帮忙了怪老头后,成为了好朋友,而怪老头会各种奇怪的本事,并且和赵新新一齐经历了许多搞笑的事情。在故事开始,奇小子的爸爸因为和奇小子的母亲吵架而把他一顿毒打,奇小子忍不住找到怪老头,而怪老头则帮忙了他,让他的父亲同意不再打他。

  我认为奇小子做的'很对,这本书中,他被父亲打得头破血流,而在现实中,每一次被父母“混合双打”,他们似乎都有一个适宜的理由打我(爸爸妈妈以后会找不适宜的理由来拍你!哼!),而我也就一向没有奇小子那种好运气。因此屁股也总是肿着。

  第二章也很搞笑,主要写了奇小子吃了怪老头的两个龙眼后,便能够看穿一些东西,而他则去看老师桌上的试卷答案,真是可耻!要换成我,我会带人们做好事而不会这样做,这才是好孩子该做的事。这本书是一本很搞笑的书,我也向大家推荐这本书。

  读后感写的很有意思,能够激发读这本书的兴趣,资料还能够更充实些,专折词用的太多了!

小学四年级的读后感10

  寒假里,妈妈给我买了一本书,叫《生命流泪的样子》。这本书包含了两个故事,而让我难忘的是第一个故事。

  故事讲的是12岁的盛欣怡,意外的知道妈妈患了不治之症——癌症。爸爸为了妈妈操碎了心,奶奶买菜时也不小心扭伤了腰……因此,年仅12岁的欣怡,要承担起所有的家务、妈妈的责骂……当爸爸带妈妈去看病是才知道妈妈有多爱她……可是,最终妈妈还是永远的离开了她。年仅12岁的欣怡要过早的体验到了生命和爱的含义。

  之前,我觉得妈妈做家务是理所当然的,可当我读完这本书时,我才体会的爸爸妈妈对我的爱。读完了这本书,我读懂了母爱的温馨、生命的残酷和让我感动的亲情。虽然每个人都要经历生死,但我们也可以让每一个生命离去的'没有遗憾。

  生命是残酷的,可是,那是无法改变的。我们能够做的,只有在自己短暂的生命中不断的学习、不断的提高、不断的实现自己是愿望,才能够让每一个生命离去的没有遗憾。

小学四年级的读后感11

  近期,我读了安徒生童话的故事书。《卖火柴的小女孩》这篇文章对我的感悟很深,心情就像海里的波涛一样,久久不能平静。我对卖火柴的小女孩的遭遇非常的同情。

  故事讲述了在一个除夕之夜,天很黑,还下起了鹅毛大雪,一个家境十分贫穷的小女孩出来卖火柴。她穿着很薄的衣服,光着两只脚走在大街上。一天下来,没有卖掉一根火柴。她又冷又饿,脚已经冻得青一块,紫一块了,小手几乎也冻僵了。她只好躲在一个墙角下,抽出火柴来为自己取暖,可是随着一阵阵凛冽的寒风袭来,把她的火柴全部吹灭了。就在这一晚上,她被冻死了。

  读到这里,我的泪水已经流到了脸颊上。卖火柴的`小女孩真可怜。她应该拥有幸福的童年,温暖的家庭,应该去上学,然而她什么也没有!她只能拥有饥饿、寒冷和不幸。比起卖火柴的小女孩,想想我自己现在的生活过得多么幸福!爸爸、妈妈给我穿着整洁的衣服,让我吃着可口的饭菜,还能背着书包去上学。可我有时还不好好学习,这真是生在福中,不知福啊!今后我一定要好好学习,向好的同学奋起直追,珍惜眼前的一切!

小学四年级的读后感12

  星期天,我看了中国四大名著之一《西游记》。《西游记》主要讲了:唐僧师徒去西天取经,遇到了许多妖魔鬼怪,经历了九九八十一难,最后终于取得了真经。

  其中让我印象最深刻的一篇是《救师琵琶洞》,这篇故事主要讲了:“蜘蛛精把唐僧给抓到自己的洞里,要唐僧娶她,唐僧不愿意,蜘蛛精很生气,把唐僧捆住,吊着。孙悟空想把唐僧救走,可是中了蜘蛛精的毒,全身非常疼痛,他只好请来了观音,最后制服了那只蜘蛛精。悟空、八戒和沙僧立刻进洞里救师父,继续上路去西天取经。”

  看完这个故事后,我想与大家分享我的感受:“这个故事使我受益匪浅,让我明白了,我们要像悟空一样有一对火眼金睛,能识辨哪个是坏人,哪个是好人。文中提到了师徒经过了九九八十一难取得了真经,我们生活中就有这个现象,就拿我们学习来说吧,我们小学升初中,初中升高中,高中升大学,大学毕业到工作,经过的'又岂止九九八十一难呢?”

  阅读真是令我大开眼界呀,它可以让我明白许多道理,而且对于我以后的人生也很有帮助,人生就像唐僧师徒去西天取经一样,充满着困难,但我要像悟空一样,想尽办法去战胜困难,取得成功。

小学四年级的读后感13

  前几天,我看了一本书叫《柳林风声》。书中的主人公有鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍,文章详细地描写了它们丰富多彩的生活。

  这个故事讲鼹鼠厌倦了地底的`生活,爬出了地下开始它在外面的世界。它认识了河鼠,就住进了它的家里。接着又遇到了蟾蜍和獾。蟾蜍由于爱慕虚荣、见异思迁,不听朋友的劝告,先后迷上了汽车和马车,最后遭到牢狱之灾!后来它逃出了监牢,但是又惹下了许多的麻烦。为了教育它,朋友们煞费苦心。对它进行百般地说服和教育。最后它们联合起来,战胜了黄鼠狼。经过这件事情,蟾蜍改掉了身上的臭毛病,变成了一只好蟾蜍。

  读了这本书,我明白了:我们从小就不能够爱慕虚荣,应该要认真听取老师父母的教诲,长成一个健康活泼的好学生。

小学四年级的读后感14

  《绿山墙的安妮》是我十岁生日那天,妈妈作为生日礼物送给我的,她让我看到了一个勤奋好学,积极乐观,热爱生活,纯真善良的女孩,我非常喜欢这本书,因为它让我受益匪浅。

  安妮是个不幸的女孩,从小父母双亡,在孤儿院长大。再一次鬼使神差的领养,改变了她的命运,让她来到了绿山墙。安妮她从来不曾因为自己的`身世而自卑,相反,安妮的到来,反而给绿山墙带来了无穷的欢乐。

  安妮有个爱幻想的心,这是好事。可是,就是因为这颗爱幻想的心让她的养母很操心,比如说:把树林当成幽灵,把自己当成百合少女,把自己的朋友灌醉·但是,安妮的学习成绩还是很好的。她的同班同学——吉尔伯特,是安妮的竞争对手,如果没有吉尔伯特的话,安妮也不可能如此过分学习。安妮刚刚进入绿山墙时,上的是普通的主日学校,后来,安妮遇到了吉尔伯特,在激烈的学习中,安妮考上了伟大的女王学校还赢得了艾弗里奖学金!

  当我看完了这本书,我小声的问自己:到底安妮身上的什么让我如此痴迷?我想到了!是乐观!是开朗!是一颗积极的心!

  感谢安妮,让我明白了困难和挫折我们可能无法避免,但我们可以选择积极的面对。这就是安妮给我的启示。

小学四年级的读后感15

  读完《丑小鸭》这篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑别人。

  虽然有些人小时候长的难看,但她的心底善良、有智慧,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的挺漂亮,像公主一样,可是她的内心恶毒,爱嘲笑别人,等到过一段日子,她就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭”。

  外表的美与丑只是人生很小的一部分。

  我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心,但它还是很坚强的,它知道自己长的很丑,它知道朋友们不喜欢它,但是它没有想:“既然我自己长的那样的丑,既然朋友们都不喜欢我,我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鸭,那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我,我会对它们说“:虽然我长的'难看,但是我心底善良,坚强,总会有人喜欢我的。”

  我们要向文章中的丑小鸭学习,不管别人说什么,你都要坚强,不要轻言放弃,我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表,美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。”

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