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麻雀读后感15篇
当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的麻雀读后感,希望对大家有所帮助。

麻雀读后感1
一位猎人带着猎狗打猎归来,途经一棵大树,突然发现一只幼小的麻雀在树下挣扎着,灵敏的猎狗早已发现前面的目标,正准备发动攻击享受美餐,突然一只老麻雀从天而降挡在小麻雀面前,摆出凌厉的攻势,准备同猎狗决一死战。虽然老麻雀力量悬殊,但是它奋不顾身的'气势震慑了猎狗,也唤醒了猎人的怜悯之情,猎人和猎狗没有伤害它们。
“可怜天下父母心!”我们每个小朋友一生下来,父母亲不知为我们操了多少心,尤其是母亲,既要上班干活,又要买菜做饭,帮我们洗衣服叠被子;不管天晴下雨,接送我们上学;如果我们感冒发烧,母亲把我们抱在怀里,带我们打针吃药。古诗说得好,“慈母亲手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归……”母爱多么无私、多么伟大!
我们用什么来感谢母亲呢?我们用什么来报答母爱呢?我们唯有刻苦学习,勤学苦练,德、智、体全面发展,用优异的成绩来报答母爱。
麻雀读后感2
今天,我读了《麻雀》这篇文章,文章讲的是一个人带着一只猎狗去打猎,碰到了一只从树上掉下来的小麻雀,猎狗正准备把小麻雀吃掉时,老麻雀挡在了狗鼻子前面,用尖叫把猎狗吓走。
我对老麻雀十分敬佩,为了保护自己的孩子,它用自己小小的'身躯挡住了对他来说庞大的猎狗前面。
其实动物也有母爱,身患癌症的小白鼠用生命的乳汁将小白鼠哺育长大后安详地闭上双眼;老黄牛为了不让它的小牛崽渴死,愤然挡在沙漠运水的路上,主人把它打得皮开肉绽,它用自己的鲜血为孩子换来了一盆生命之水;被渔民烹饪的鲶鱼为了保护自己腹中的孩子,承受着头和尾部被烧得焦糊的痛苦,肚子却高高隆起,这都是为了自己的孩子,这些都是母爱。
我对他它们十分敬佩,为了孩子可以奋不顾身,虽然他们不是人,但也有令人动容的母爱。
麻雀读后感3
课文讲的是一只猎狗想吃掉一只刚出生不久,从巢里掉下来的小麻雀。但就在这时,一只老麻雀从一棵树上扑下来,用自己的身躯掩护着小麻雀,准备着与庞大的'“怪物”——猎狗搏斗。它那巨大的勇气使猎狗愣住了,并慢慢向后退,离开了。
这是多么伟大的母爱呀!的确,母爱是最伟大、最无私的,这也使我想起了我的妈妈。
那是在我上一年级的时候,有一次,妈妈病了,可她还是不顾病痛,无微不至地照顾我:给我洗衣服,给我做饭,给我辅导作业……有时候,我听着她阵阵的咳嗽声,别提有多难受了!还有一次,爸爸出差了,家里只剩下扭伤了脚的妈妈和我。早上,妈妈送我去上学,在路上,我边走边想着:妈妈真可怜,为什么偏偏在这个时候扭伤了脚呢?我看了看妈妈,她皱着眉头,咬着嘴唇,仿佛再说:“哎呀,真疼!”她就这样一瘸一拐地把我送回了学校。
现在,我长大了,要以优异的成绩报答妈妈的养育之恩,让她的脸上每天都能露出会心的微笑!
麻雀读后感4
俄罗斯著名的屠格涅夫,写的《麻雀》这本书,使我倍受感动。老麻雀,真的很伟大!不怕自己牺牲,也要让自己的小麻雀活下来。
《麻雀》这本书,第一篇就讲了麻雀这篇文章,使我知道了母爱的伟大!这篇文章内容是这样的`:作者打猎回来,猎狗走在他的前面,仿佛嗅到了前面有什么野物。猎狗顺着林荫小路往前望去,看见一只小麻雀,嘴角黄的嫩头上长着绒毛,分明是刚从鸟窝里掉下来的。猎狗要吃了小麻雀,可惜老麻雀像石头似的俯冲下来救护幼鸟,一种比它的意志更强大的力量,使它从树上飞扑了下来呀,猎狗也被他吓退了,最后作者把猎狗带回去了。因为作者崇拜那只老麻雀,崇拜他那奋不顾身的爱和勇敢。
《麻雀》这本书真的是让我知道了母爱的神圣。我们的母亲不也是这样吗?凌晨早起做饭,晚上拿针缝衣,下雨天匆忙送伞……呀!所以我们一定要回报母亲,对吗?
麻雀读后感5
今天,我们学习了《小麻雀》这篇课文,这篇课文给我的感触很深。《小麻雀》是前苏联著名作家高尔基的代表作。文章讲述了一只还不会飞的小麻雀住在屋檐下那个窝里,他对外面的世界充满好奇。这句话说明了小麻雀非常期待外面的世界合不合自己的心意。麻雀妈妈不断的告诫他要小心,掉下去很危险,但是他不听劝告,自作聪明,果然掉到窝边的一只大花猫旁边。
使我感受最深的句子是:“树为什么要摇来晃去呢?树不摇,风就没了从妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。:”有只黄嘴小麻雀名叫普季克,住在屋檐下那个温暖的窝里。他还不会飞只能拍打只翅膀,伸着脖子。往窝外东张西望,想快点知道外面的'世界是什么样子,合不合自己的心意。”
这使我明白了,不能自作聪明,自以为是,要听从父母的话,不然会吃亏的。
麻雀读后感6
“啾,啾啾”,听,这是什么声音?原来呀,我们教室门口有两只小麻雀,在这里安家呢!
教室门口天花板上,一块仅几厘米深的铁皮,里面铺点儿草、塑料泡沫等凌乱的.东西,这便是它们的家。它们总是在我们上课的时候,衔来草叶铺窝或在操场上寻找食物。
可它们偏偏在这个不该筑窝的地方筑了窝,安了家。它们在我们上课时跳动着小巧的身躯,让我们注意它,或许它要炫耀自己多么机灵,多么可爱呢!
的确是呀。你看他们活泼的、小巧玲珑的身子一跳一跳,在我们上课时开演唱会,叽叽喳喳,让我们非注意它不可。
几个星期下来,麻雀夫妇便这样生活下来。下课后,我还特意把面包渣放到窗台上。第二天,却发现面包渣不见了。一定是小麻雀吃了!啊,我更加喜欢它们了。每天当我们上课时,它们便在窗台边嘻戏,不时便到窝中休息一会儿。
它们虽然影响了我的学习,但我却不忍心赶他们走,因为它们实在太可爱了!
麻雀读后感7
《麻雀不唱》这本书向我们娓娓道来,用生动而细腻的笔触讲述了一个个成长故事。其中有和家人之间的感情,有和朋友之间的感情,生动而感人,虽然有种种成长过程中遇到的困惑和困难,但是办法总比困难多。临近期末,我们班的特色读书活动已经临近尾声,孩子们在品读一本本儿童经典书籍的同时收获着成长的喜悦,我们的读书活动犹如春雨,润物细无声,滋润着孩子们的心灵,我想孩子们犹如春起之苗,不见其增,但日见其长。
阅读就是这样的无声的`教化,虽然班级的读书活动结束了,但是这种阅读的好习惯才刚刚起步,愿咱们班的每个孩子都能与读书结缘。
麻雀读后感8
前两天,我们学习了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克还不会飞,它对外面的世界很好奇,但是不听妈妈的话,总爱用自己的话去解释外面的事情。而它的妈妈,非常非常爱它,有时甚至无暇顾及自己的`安危。 这篇文章最使我感动的地方,是小麻雀面临被猫吃掉的危险时,它的妈妈不顾自己被猫吃掉的危险去救小麻雀。作者高尔基巧妙地运用了“扑”、“推”、“瞪”等动词,使我明白,它将小麻雀的危险,放在了自己的心上,它爱孩子胜过爱自己。在它眼中,孩子的安全是第一的,而它根本就没自己的生命放在眼里,只要孩子平安无事,它就满意了。这是多么伟大的母爱啊! 这篇文章使我明白,作为一个孩子不能像普季克那样不听妈妈的劝告,是要吃亏的。所以我们要听爸爸妈妈的话,要听我们身边一些善意的劝告,才能让我们健康、快乐的成长。小麻雀普季克的妈妈真是太伟大了,这篇童话故事怎能不让人感动呢?
麻雀读后感9
《麻雀》其实是我们语文课本上的选读课文,我细细的品味了一翻,文中的麻雀不仅能够感动我们我们的心灵,还能给我们带来很多思考。
小麻雀的无助和老麻雀的勇敢,让我的心情久久不能平静。小麻雀是那样弱小,那样无助,它分明还刚出世不久,从高高的的的巢中掉落下来的,从“呆呆”、“无可奈何”,一下子把我的藏在心灵最深处的同情心一下激发出来了,不知不觉地悲叹道:“啊,是多么弱小的`生命呀!”
我们再看看老麻雀,它是多么的生动,“扎起全身的羽毛”、“浑身发抖”“呆立着不动”……既有意料之中的恐惧,又有意料之外的勇敢,这就激起了我的感动,母爱是多么的伟大!
我对作者看似自然却又传神的描写 ,我不禁赞叹道:“屠格涅夫果然是大作家,寥寥几笔就勾勒出的喜剧冲突表现得淋漓尽致,好似身临其境。
我在这本书中懂得了许多,你也读读吧!
麻雀读后感10
寒假里,我看了一本非常有教育意义的图书《麻雀兰迪》。这本书主要讲的是有关动物的故事,包括《麻雀兰迪》、《沙漠妖精迪普》、《猎狗霹雳虎》三个部分。
其中我最喜欢的是这本书的主题故事,也就是第一个故事《麻雀兰迪》。在这个故事中,我认识了两只聪明的小鸟,一只名叫兰迪,另一只叫贝蒂。这个故事主要讲了兰迪和贝蒂的生活中出现了许多挫折,然后他们是怎样去一个个克服掉的。比如兰迪和贝蒂把窝搬到广场以后,那里的鸟儿都非常排斥他们,尤其是那只领带麻雀,它一见到兰迪就非常骄傲,看不起兰迪。兰迪却一点儿也不在意领带麻雀的.嘲笑和讥讽,尽管它的窝有多么的破烂不堪,可它依然坚强的生活了下去。
从这本书中我学到了不管将来我的生活中遇到多少困难、挫折,我都要勇敢的去面对。
麻雀读后感11
今天,我读了《麻雀》,它给了我深刻的印象。
一天,猎人作者打猎回来,在林荫小路上,“我”的狗发现了一只被狂风刮下来的小麻雀。忽然,一只老麻雀飞了下来,它是猛扑下来的救护的,用自己的身躯掩护着自己的幼儿。“我”的狗见到这一幕也心软了,我们怀着极其恭敬的.心情走开了。
在面对这么强大的敌人——狗的面前,老麻雀还是要坚持守护她的儿女,这就是伟大的母爱。
我的爸爸妈妈也很疼我!我还见过许许多多的新闻中说的:“某某母亲为了救自己的孩子而怎么怎么样了!”我相信,我的爸爸妈妈也会在我有危险的时候,不顾一切的出手相救。
母爱是伟大的!我们应该去赞赏那些母亲,是她们不辞辛劳地教会我们很多,是她们无时无刻在关心我们,也是她们为了我们付出了一切!
麻雀读后感12
我看了《蚂蚁和麻雀》这个故事,它讲述的;太阳高高挂在天空中,一群蚂蚁不怕辛苦地把食物搬回洞里,准备过冬。一只麻雀看见了,在嘲笑蚂蚁,但是蚂蚁仍然把食物搬回洞。日子一天一天地过去,冬天悄悄来临了。麻雀才想到储存食物,但是,树上已没有果子。没有看见了,便请麻雀和蚂蚁们一起过冬,麻雀很不好意思。
我觉得应该向蚂蚁学习,有远大的理想,远大的目标。因为太阳高照,蚂蚁们不怕辛苦,即使被麻雀嘲笑,也继续做自己觉得对的事情。这对于我来说就是从现在起有远大的理想和目标。好好学习,为将来搭一块基础。这就是一种不怕辛苦的精神。还有我的一个理由;虽然麻雀嘲笑蚂蚁,但是蚂蚁用一颗宽大的`胸怀来原谅麻雀,让麻雀自己知道错误。蚂蚁虽然是一种很不起眼的动物,但这个故事告诉我们两个道理,别已外貌看人,另一个就是别为一点小事去斤斤计较。
最后总结一句:有理想,才有目标。
麻雀读后感13
俄国著名作家屠格涅夫写的《麻雀》,我读了之后,深深地被老麻雀那种奋不顾身、保护幼儿的壮举所感动。
地上,一只猎狗逼近小麻雀,张着大嘴露出锋利的牙齿,在这生死的时刻,老麻雀突然像一块“石头”似的落在猎狗面前,扎煞起全身的`羽毛,尖叫着,猎狗被老麻雀吓路了。
舍己救儿,老麻雀的勇气何来?它的勇气来自母爱,博大而神圣的母爱。
由麻雀联想到人类,我觉得人类的母爱是天与伦比的。从咿呀学语,蹒跚迈步到走进校门,孩子的哪一点微小进步,不是母亲哺育的结果吗?凌晨做早饭、寒夜缝衣、雨天送伞,为了子女的健康成长,哪一位母亲不是受尽苦累,费尽心血呢?孩子生病,母亲捱夜照顾,恨不得把病移到自己身上,遇到天灾人祸,哪一位母亲不为保护孩子而不顾自己。
母爱是多么神圣,多么伟大的。
麻雀读后感14
上个星期一,妈妈在下班的路上,发现路边有个不会飞的黄嘴小麻雀,它在地上扑打着翅膀,随时有可能被人踩死,于是妈妈就把它捡起来带回家交给我,我看着这只长着黄色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可怜,就把它放进纸箱里给它食吃,给它水喝,可它不吃也不喝,在纸箱里叽叽喳喳叫个不停,我想它可能是想妈妈了吧。我把它从纸箱里放出来,但是它还是盯着窗户叫,我不忍心听小麻雀的叫声,我决定要放飞小麻雀。
下午放学回来,我和爸爸、妈妈把小麻雀带到楚秀园的一片树林里,我亲手把它放飞,小麻雀还是不太会飞,在草坪上跳来跳去叽叽地叫着,好像是在喊妈妈,不一会儿草坪上飞来了一只老麻雀,紧接着又飞来了一只,后来来了七、八只老麻雀,这回我可放心了,它们一定会帮助小麻雀找到妈妈的。
我想:放飞小麻雀是一件非常有意义的`事情,小麻雀是人类的朋友,我们要爱护大自然,保护鸟类,让我们的生存环境一天比一天更加美好。
麻雀读后感15
从前有一个人打猎回来,走在林荫路上,旁边还跟着一条凶猛的猎狗。
突然,他的猎狗一下子就放慢了脚步,悄悄地向前走,好像闻到了猎物的味道。
风猛烈地摇着路旁的梧桐树。那个人顺着林荫路望去,看到了一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀,头上长着绒毛,分明是刚出生不久的.,从巢里掉下来的。
猎狗张开大嘴,想吃那只小麻雀。可是一只老麻雀飞下来,不让那只猎狗吃,猎狗怕了,跑了回来。
读了这个故事我明白了:母爱的力量是无穷的,老麻雀完全可以站在树枝上不动,是母爱的力量让它下去救小麻雀的。
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