《斑羚飞渡》读后感
当品读完一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的《斑羚飞渡》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《斑羚飞渡》读后感1
那天，我从妹妹那里借来了一本书《斑羚飞渡》当我打开书，读到的第一个故事，就是沈石溪笔下来自尕玛尔草原的一只母红崖尕自小道羊的故事。
这篇文章主要写了尕玛尔草原漂亮的红奶羊茜露儿，刚做了羊妈妈的就被大公狼黑宝抓到葫芦洞里，被迫在狼窝做了狼崽黑球的奶妈。有一天，大公狼为了保护黑球跟猎人搏斗战死后，红奶羊茜露儿没有抛弃黑球，还是坚持把黑球喂养大成狼后再离开。走后的红奶羊茜露儿，经过千辛万苦回到了神羊峰科纳斯红崖羊群。直到有一天，长大成人的黑球和他的狼妻追赶、捕猎羊群时，黑球发现猎物是茜露儿时，他毅然阻止狼妻，并放弃捕杀这个猎物红奶羊茜露儿的故事。
人们都歌颂母爱的伟大。因为母亲用甘甜的乳汁把我们喂大，扶我们学走路，教我们学说话，让我们成为有用之人。人是这样，动物与人也会那么相似吗?特别是在狼和羊之间，他们之间深沉和跨越种群的爱真使我震撼，久久难以忘怀!
当我读到大公狼被猎杀后，“茜露儿想离开，又有点舍不得;想回到黑球身边去，又觉得有悖情理……，乳汁汨汨流进黑球的嘴腔，也牵引出了茜露儿被羊和狼世俗观念所压抑了的.母性……，应该陪伴在黑球身边，等黑球断奶后，等黑球能独立谋生后再离开”。我立即想到了我的母亲，从小到大，我妈妈每天很早起床为我做早餐，送我去学校。每当我身体不舒服，我都会第一时间想到妈妈，妈妈总是不顾自已辛苦，带我去看病，晚上还要衣不解带的照顾我，我一直被深深得感动着。当我学习英语音标上有困难时，还是妈妈，她不断鼓励我“不要怕困难”，她一直陪伴我，现在英语音标我已过关了。
妈妈对我的爱有很多，妈妈就像红奶羊，我想献给妈妈一句歌词“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”，我会珍惜这些爱，我愿意做一个像书中提到的黑球那样，知恩图报。
《斑羚飞渡》读后感2
这几天，我看了一篇小说《斑羚飞渡》，故事悲壮感人，发人深省，我心中掀起了几十丈的海浪。
故事讲述了一群羚羊被一支狩猎队逼到了悬崖边，镰刀头羊机智地将羚羊分成两队，一队是老羚羊，一队是年轻羚羊。老羚羊先跳，然后年轻羚羊再跳到老羚羊的身上，猛地一蹬，年轻羚羊就到了对面。就这样，它们秩序井然，快速飞渡。最后镰刀头羊因没有老羚羊配对而被猎人打了一枪，然后自己走向了悬崖。
啊!老斑羚羊们，你们为了那些年轻羚羊们，不惜牺牲自己的性命，而且没有一只混进年轻羚羊的队伍里。每一只年轻羚羊的生存，就意味着一只老斑羚羊的.牺牲。可你们依然视死如归，心甘情愿用自己的生命架起一座通往光明的彩虹桥，这种甘于牺牲、乐于奉献的精神真是可歌可泣呀!还有一只羚羊为了种类的生存，而牺牲了自己的性命，那就是镰刀头羊。是它在几十枝枪口面前毫不惧怕，想出了这个一命换一命的办法。可惜最后还是被猎人那无情的子弹射穿了胸膛，只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹，死得那么悲壮、那么有尊严!
动物有牺牲精神，更何况我们人类呢?在四川大地震中，有多少人能逃生却为了救别人而牺牲。其中给我印象最深刻的就是谭千秋老师。当教学楼即将坍塌时，有四个孩子出不去了，谭老师立刻飞身扑过去，将他们拉到了桌子底下，然后张开双臂保护着四个学生。当救援人员发现他时，只见他双臂张开趴在课桌上，后脑被水泥板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个孩子。人们这样赞颂他：“英雄不死，精神千秋!”还有一个小男孩，刨了四个小时才从废墟下救出了同学，但他的双手却血肉模糊，他就是马健。
我合上书，闭上眼，心里想：动物都知道要牺牲自己。我们不谈牺牲自己，为班级、为别人奉献一点自己的一点微薄之力都做不到，想想真是太惭愧了!
以后，当有人跌倒的时候，我会将他扶起;当学校里有纸屑的时候，我会弯腰捡起来，当有老人上公交车时，我会主动让座……奉献是一种品质，奉献是一种美德，奉献能让别人快乐，也能让自己得到满足。“如果人人都献出一份爱，世界将变得更加美好!”让我们一起行动起来吧!
《斑羚飞渡》读后感3
看着窗外的绵绵细雨，已经断断续续地下了三四天的雨了，我这么想着，还是在下雨啊，天也在悲哀么我的视线又转回到我手中的《斑羚飞渡》上，仿佛魔力在吸引着我，我不由自主地，第三打开了书本……。
这是一个携带淡痰悲哀的故事呢。
在一个捕猎队的围追堵截下，一群斑羚最后无路可逃，被逼上了三面峭壁的悲痛崖上。
在捕猎队以为猎物唾手可得时，意料之外的事发生了，在头羚的一声哀伤的哞叫后，斑羚群自动分成两队，一队年老，一队身强体壮。斑羚跳跃的最长距离是四五米，绝不可能跃过六米跳到另一边去，有猎人十分疑惑，到底要做什么呢只见下面，一只年青和一只年老斑羚同时起跳，只不过老斑羚的角度低一点。就在年青斑羚离对面还有两米就要往下坠时，老斑羚的身躯正好出此刻小斑羚蹄下，小斑羚猛地蹬便跳上对岸，而老斑羚则像断翅的鸟般笔直向万丈深渊坠去。所有人，都瞠目结舌了。之后，一对又一对……在两岸间一条彩虹桥下画出道道弧线的，是用死亡做桥墩的生命之桥啊！
最后只剩下孤零零的头羚了，它头也不回地走向彩虹桥的一片灿烂……。
这个故事中人类无疑是迫害者。而最令我震撼的，是在整个飞渡中没一只滑头的羊偷换地方，要了解，年老的'一群，注定是要以生命换得族群将来的啊！为何我又有此感叹呢由于相比这下，若发生在人类身上，选择逃避的恐怕大有人在。斑羚们在生死关头竞能选择以牺牲一半来保全更有将来的另一半，多么高尚的动物！这故事未必百分之百是真实的，但拔开表面的坠饰，内含的却是真谛呢，请关爱动物们，它们也有存活的权力；它们也有独特的慧；它们也有一颗高尚纯洁的心呀……。
合上书，闭上眼，鼻子有的酸，只听见窗外的萧萧细雨声，那一幕情景，依然栩栩如生；悬崖之上，架着绚烂却虚幻但又充满期望的彩虹之桥；而其下，斑羚的身躯画出一道道弧线，不断有老斑羚坠下——这是什么样的一座生命之桥呀！
最后生生落下泪来，滴滴滚落。
《斑羚飞渡》读后感4
看到了《斑羚飞渡》这篇文章的题目，我便提出了一些问题：为什么斑羚要飞渡？它们怎么能飞渡？······带着这些疑问，我迫不及待地翻开了这本书，看了起来。
这篇故事很短，但却令人感动。一群被逼到绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用让老斑羚先跳，然后年轻的斑羚用老斑羚做跳板的方法跳过伤心崖。最终老斑羚摔得粉身碎骨，但它们挽救了自己的种群。
很多群居的动物都有首领。这些首领往往具有健壮的体魄，聪明的头脑和威严的气势，它能够带领群族体维持良好的生活状态和生存环境，它能够在任何时候都挺身而起保护整个群体。镰刀头羊就是这样的一位首领，当灰黑色母羊正被彩虹吸引而走向危崖时，它只发出吼叫，就让它清醒了。它还让斑羚群分成两队，快速而有序地完成了一场悲壮地飞渡。头羊沉稳，果断，临危不乱，这样的品德使斑羚群对它无比顺从，让种群的一半选择死，这要多大的勇气啊！但它做到了。它自己也让别的.斑羚踏上自己的背做“桥墩”，这就是舍己为人的精神啊！
这种为了别人的生存，而不惜牺牲自己的精神，让我想到了最美妈妈——吴菊萍，在20xx年的7月，杭州闻涛社区，一个2岁的小女孩妞妞身体悬空即将从10楼坠落的生死瞬间时，一个平凡的女人创造了一个母爱的奇迹。她甩掉脚上的高跟鞋，跑到更接近孩子垂直位置的楼下，伸出了双臂，稳稳地站立着。啪！一声响声，孩子妞妞幸运地落到了她的肩膀上，她的手臂一下子承受了300多公斤的重量，是一个人手臂担负的6倍多！她以手臂粉碎性骨折的代价为妞妞的生命带来了希望。此刻吴菊萍的身影像一座女神雕像，在阳光下闪闪发光。如果她让开，那妞妞就会失去她那幼小的生命，但她没有，她的这种舍己为人的精神挽救了妞妞。
我合上了书，闭上了眼，想：为什么连那些斑羚都具有舍己为人的精神，我们人类只有一部分能够做到呢？想完，只听见窗外萧萧细细的雨滴声，那一幕情景依然栩栩如生，只是生命已去，再多悔恨的眼泪也只能化作春夜的一丝细雨，滋润着那片曾经茂盛欢腾的草原。
《斑羚飞渡》读后感5
今天，我读了《斑羚飞渡》这个故事。故事讲的是在一个叫嘎洛山的地方，斑羚很多。一天，贪得无厌的猎人们把斑羚逼到了伤心崖边，想把斑羚一网打尽。前面是万丈悬崖，后面是穷追不舍的猎人。斑羚别无选择，只有跳到对面的山崖上，才会有一线生机。虽然斑羚是跳跃能手，但是对面的山峰离伤心崖太远了，超出了羚羊的跳跃限度，仅靠一只羊跳跃一下是无论如何也跳不到对面山崖上的，希望真是太渺茫了，怎么办?在斑羚种族即将灭亡的紧急关头，需要一只头脑清醒的羚羊站出来，为种族的延续想出一个切实可行的办法。
刚下过雨，天边出现一道绚烂的彩虹，斑羚的头羊大概是受了彩虹的启示。迅速把这些羚羊分成两队，年老的`羚羊一队，年轻的羚羊一队，没有任何一只羚羊问这是为什么，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。年轻的斑羚率先跳向对面的山崖。当年轻斑羚的身体从最高点往下降落的瞬间，老斑羚们凭着自己熟练的跳跃技巧，以恰到好处的节奏出现在年轻羚羊的蹄下，年轻斑羚像是踩上一块踏板一样，在空中再次起跳。安全到达对面的山崖上，得以生存。此时的老斑羚比火箭残壳还悲惨，像突然折断了翅膀的鸟笔直坠入深谷，落入悬崖。当落地的年轻斑羚们用泪眼望着深崖时，它们清楚，它们肩负着老斑羚们的希望。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只年老的斑羚摔得粉身碎骨。是什么力量在支持着这些年老的斑羚，使它们能够这样从容的面对死亡?是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种以生命为代价给下一代搭建起生存之路的精神!头羊有选择站在年轻一列的机会，但是它没有。它毅然站在了老斑羚的一队，做出了无悔地选择，救了整个种族。伤心崖上只剩下那只临危不乱的领导者。为了种族的延续，它决定了;为了自己的尊严，它决定了，只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹，完成了一幕悲壮的斑羚飞渡。
这群可怜、坚毅、悲壮、无畏的斑羚在绝境中竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群生存的机会。在面对猎人追捕的危险时，老斑羚能够冷静思考，顾全大局，必要的时候不惜牺牲自己的生命。这是多么崇高的品质，不仅令人敬仰，更值得我们深思。
《斑羚飞渡》读后感6
第一次读到《斑羚飞渡》是多年前的事了，当时颇受感动，感动的鼻涕眼泪一大把。但读的次数越多，越让我感到疑惑不解，怀疑这篇故事的真实性。
故事开头说“我们狩猎队分成好几个小组，在猎狗的帮助下，把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上”，“逼”这个词，表明猎人和斑羚群之间的距离应该十分接近，何况“我”甚至能看到羚羊的表情“神情飘渺，似乎已进入了某种幻觉状态”。而面对即将到手的猎物，一路追杀的“我们”为什么突然不猎杀斑羚呢？作者安排了一个让斑羚群“冷静选择”的过程，斑羚群显然没有受到“我们”的干扰，说明猎手应该离着斑羚群还有一段距离。这岂不矛盾？
“好一会儿”，一个“过了一会儿”两个时间用语，“老斑羚”“退后十几步”和助跑起跳，也需要一些时间吧，这时间打哪儿来？
“我看得目瞪口呆，所有的'猎人都看得目瞪口呆，连狗也惊讶地张大嘴，长长的舌头拖出嘴外，停止了吠叫。”有意思，不单单是“我们”这些猎人被这一悲壮举动所感动，而且连那猎狗也大受感染，这会是猎狗？如果“我”真的受感动了，并开始怜悯斑羚群，“我们”这些猎人完全可以迅速离开斑羚群，解除对斑羚群的威胁，不再逼迫它们。可是恰恰相反，居然还猫哭耗子似的对羚羊加以“歌颂”！怎能不让人觉得残忍和伪善。
更荒唐的事，那羚羊还懂得算术，亡命的羚羊甚至比中印战争中溃逃到的印度军队更守纪律，更训练有素，唉，谁说人是万物灵长，羚羊智商也蛮高的嘛！
另外，感觉“我”很忙，观察羚羊的位置角度频频变化，难怪没有及时下手打猎！
为了达到教育的目的，可以煽情，但不宜矫揉造作，弄虚作假，否则，可能恰恰相反。这样的文章读多了，还有谁为了国家利益或集体利益而甘于牺牲自己。
《斑羚飞渡》读后感7
《斑羚飞度》是令我记忆十分深刻的一本好书。自从爸爸带我去书店的时候，我就一眼看上了它。光看题目，就令我产生许多疑问：斑羚怎么能飞呢？它能飞渡成功吗？种种问题的驱使，令我迫不及待的翻开阅读，想马上找到答案。
刚打开《斑羚飞度》的时候，我便深深喜欢上了它。里面的内容真是丰富多彩，每一篇都蕴含着深刻的意义，这让我懂得了很多道理。例如第一篇“红奶羊”吧！黑狼黑宝的'妻子产下了幼仔黑球后便死去了，黑宝为了让自己的儿子活下去，抓捕了一只雌性红奶羊来给黑球喂奶。就这样好几个月过去了，黑球的性格变得越来越像羊，温顺、可爱。黑宝为了儿子像一只真正的狼，便决心把红奶羊铲除掉。但是，在一次下午，黑宝被猎人发现后，为了保护黑球而牺牲了自己……
读到这里，我深深体会到了父母对自己的良苦用心。于是，以后我下定决心，一定要好好学习，不辜负父母对我的希望。
在《斑羚飞渡》这本书里，“斑羚飞渡”这篇文章是令我记忆最深刻的了。在这篇文章中，斑羚们被猎人们逼上了山，它们在“伤心崖”前被猎人团团围住，猎人们捉它好似瓮中捉鳖。这条悬崖宽约六米，而斑羚的跳跃极限在五米，根本跳不过去。这时我很不明白，题目上为什么要说斑羚能飞渡过这条悬崖呢？直到把全文看完我才知道，原来每一次都是两只羚羊一起起跳，一老一少。年少的羚羊跳的角度偏高，老羚羊跳的角度偏低。就在他们跳了快到五米要下沉的时候，年少的羚羊猛地一登老羚羊的脊背，又跳起两米，成功到达了对岸，而老羚羊，用自己的死，换来了年少羚羊的新生。就这样，每一只羚羊越过对岸，就有一只羚羊坠入深渊，每一只羚羊坠入深渊，就有一只羚羊越过对岸。一半的斑羚幸存了下来。读完这个故事，我十分惊讶。斑羚们在困难时给予同伴最大的帮助，甚至把自己的生命置之度外，这是一种多么伟大的精神啊，令我敬佩不已。
《斑羚飞渡》还有很多有趣之处，说也说不完。每一篇文章都有各自的特色，都描述着一个精彩的故事。认真品味书中的酸甜苦辣，也许会有意想不到的收获！
《斑羚飞渡》读后感8
我的寒假沉浸在沈石溪的动物系列小说里，几乎看遍了整套二十多本小说，其中一本书里的故事情节一直在我的脑海里盘旋，让我不由自主地想起来，这本小说就是《斑羚飞渡》。
这本书的大概资料讲的是：一支打猎队要把已经被逼到戛洛山的悲痛崖上的七八十只斑羚给抓住，再卖出去，由于斑羚十分值钱。
斑羚群无处可逃，四周是猎人和猎狗，唯一的逃生口是对面的'另一座山峰，但两山之间隔的是深不可测的悬崖，两山之间有六米左右的距离，虽说斑羚非常擅长跳跃，但跳得最远也可是是五米，所以应对它们好比是瓮中捉鳖。
斑羚群中的头羊为了让斑羚群还有存活下去的期望，当一缕彩虹挂在天际的时候遭到启发，想到了一个好方法。
它让羚羊群分成两队，一队是年青健壮的年轻人羊，一队是年老体弱的老年羊，两队里排出一只一只年轻人羊和一只老年羊，同时跳出悲痛崖，当两只羊跳跃到了极限，年轻人羊就踩在老年羊的身上，再借着“地面式”羊背的力量跃到对面的山峰上去，如此依次跳过，羊群的一部分就能得以存活。
合上书本的一瞬间，我的脑海里不断浮现出如此感人的画面：老年羊牺牲了自我，让年轻人羊踩着自我的脊背跃过山崖，可自我却直挺挺地落向了崖底。我被斑羚们的顽强和智慧征服了。
对于那些野生动物们来讲，生命是多么宝贵，而要想存活下去又有多么艰难。我真期望那些打猎者可以良心发现，不要再去打猎野生动物了！自然界的存活角逐已经十分残酷了，人类不需要再给动物们上一堂绝处逃生的练习课了。
相反，人类应当好好保护这部分野生动物们，由于是它们给大家上了一堂生动感人的课，它们告诉大家，当遇见困难和危险的重要时刻，要团结一心，不服输，不气馁的信念，如此或许就可以免除种族灭亡的危险和很多非必须的杯具了。
我想，这种伟大光辉的信念也只能从这群可爱的斑羚那里来学习了。
《斑羚飞渡》读后感9
当我被绳索束缚在悬崖之上，望着对岸遥不可及的那一片绿色，那是星点般细小的生命的绿色。
心灵的煎熬，我如处在黑与白交织的旋转空间里，瞬间，生命之门就可能永远被关上，生长在岩石缝隙里顽强的生命力，昭示着我的心灵。种下一颗生命的种子，希望在生存于死亡的艰难抉择当中摇摆……是悬崖下湍急浑浊的无尽的危险。而我依然会坚强地选择：活下去！活下去！带着一种虔诚的`心，我细细地品味着。
阅读使我增长知识，正因为有了书，我才知道生命在这样的时候，才体会到了“坚强”，一直坚强地活下去，生命才会如花一样盛开。《斑羚飞度》这本书它叙述了这样一个道理：一群斑羚在猎人的枪口下，被逼到了悬崖上，前面是猎人的枪口，身后是万丈悬崖，“怎么办呀？要么一起死！不行！我们斑羚却对不能被这些肮脏的人类抓住，我们要活下去，我们不能灭绝了！”，年轻的镰刀头羊，作出了十分艰难的选择。最后镰刀头羊决定让老斑羚牺牲，让小斑羚羊活着。霎时，生命的奇迹在瞬间出现了！在无法跨越的悬崖的上空，出现了一座生命之桥，那是一座有老斑羚羊脊梁搭建的而成的。年轻的斑羚带着血与泪的洗礼，上了生命当中最沉重的一课。年老的一列斑羚跳到悬崖的上空，年轻、幼小的斑羚从悬崖上跳过去之后，踩到老斑羚的脊背上，再跳过去，年老的则滑向谷底，带着平静的心，画上了生命永恒的圆满的句号！年轻的有了生的希望！但他们留给人类了什么？是震撼？是感动？还是嘲笑？
我们虽然生活在蜜罐里、福窝里，却总是抱怨，总是不满意。我们可曾想过，在世界上，还有许多孩子，正承受着巨大的痛苦，正和饥饿、寒冷和他们作对。作为和他们一样活生生的生命，我们难道能视而不见吗？就像老斑羚送去对岸的生命的绿色，不惜牺牲了自己，为子孙开辟了一条生命的通道，使自己的光阴没有虚度。
《斑羚飞渡》读后感10
假期里，我读了一本沈石溪的著作《斑羚飞渡》。第一次看到书名，我就想：斑羚是怎么飞渡的呢？怀着好奇心，我轻轻地翻开了这本书。
看完这本书后，我非常感动，因为老羚羊居然用自己的生命换来族群下一代的生息繁衍。猎人想把羚羊抓起来，他们开始捉捕羚羊，羚羊们无奈下只能逃跑……最终来到了一处悬崖——伤心崖。伤心崖宽6米，一只壮年的羚羊最多也只能跳四米多，肯定无法到达对岸；但如果中间借助一块跳板的话，羚羊就有生存的希望。在这危急的时刻，一只老羚羊想到了一个绝处逢生的办法：让年老的羚羊先跳过去，年轻的羚羊紧随其后，将老羚羊的背当做跳板，这样一半的羚羊能活下来。在这千钧一发之际，老羚羊做了牺牲，获得了族群的'繁衍。天边的一道彩虹，像是它们的天堂……
看完了书，我久久不能平息，当我们陷入困境时，会有人像老羚羊那样去做吗？虽然失去了老羚羊，但是故事里那种强烈的让生命延续的精神使我非常震撼！人们往往碰到一件小事就退缩，什么事都以自我为中心，不顾众人、不顾大家的感受。我们再仔细想想老羚羊的举动，人类是非常的自私！老羚羊的这种执着难道不值得人类学习吗？
老羚羊的举动让我不禁想起了“最美司机”吴斌叔叔。他的车在高速上行驶，不幸被高速上飞来的铁块砸中。作为司机，他忍着巨痛，将车安全地停稳在路边，同时硬撑着站了起来告诉乘客们，要注意安全。几十秒的瞬间，不断重复的画面，深深的感动了每一个人。他的行为保证了全车人的安全，但他自己却离我们远去了……
还有“最美妈妈”吴菊萍摔断了自己的胳膊挽救了3岁的小女孩“妞妞”、“最美教师”张莉莉被双腿截肢只能坐在轮椅上，却换来了同学们花一般的生命……这是人类在绝境之中的本能反应，更是他们崇高的觉悟和对生命的态度。他们的举动是如此的精彩、他们的人生是如此的辉煌——生存还有一种解释是“失去”。
当一个人面临困境时，你会象老羚羊这样去做吗？有一种生存叫“失去”……我们要珍惜生命，更要懂得生存的价值！
《斑羚飞渡》读后感11
《斑羚飞渡》这本书赞扬老斑羚无私奉献，在伤心崖上牺牲自己，为年轻的斑羚辅垫了一条生的彩虹，架起了一条条美丽的彩桥的伟大贡献精神。
回想这感人的一慕，久久不能平静，历历在目，感慨万千，一大群斑羚无路可逃被猎人追逼到伤心崖上，无可奈何时，聪明能干的斑羚大王想出一个绝妙的计策，决定忍痛舍弃斑羚一半，逃生一半，这样可以挽救一部分 斑羚的生命。也就是说，要舍弃年老的斑羚，让年青的斑羚活下来，这也是动物中最值得敬重的地方。但是，当使施这个计划时，却发现年老的斑羚数量不够，斑羚王一看，眼睛露出坚毅的眼神，英勇挺身站到年老斑羚一队 ，也要舍弃自己的生命，去救活更年轻的生命。我为之震憾，为之难过，动物们都有这种舍已救人的伟大使命，而我们这些“高级动物”做到了多少呢？马路上摔倒的老人没人敢扶；为我们每天清洁卫生的环卫工被车撞飞； 公交车上老人站着年轻人坐着，孰视无睹。结果，当老斑羚都死得只剩下它一个时，它面带微笑，看着对面更年轻的斑羚队伍，它憧景着，带着辉煌的美好的理想走向死亡彩虹，毅然跳下了伤心崖，永远消失在一片灿烂的百 花之中。
老斑羚这种英勇牺牲自己的精神，震惊、震动了拿枪的猎人，猎人忘而却步了，一个个惊讶不已，目若口呆。动物们的舍已品质，是人类学习的灵魂，更是我努力学习科学知识的动力。如果这些发生在我们当中，不知会 出现怎样的结局？但我相信，我们也会和老斑羚一样为年轻斑羚铺垫生的希望，老一辈也会为我们铺垫无私奉献的`精神。我们是跨世纪的新生一代，新生力量，新鲜血液，我们将创造更加美好的和谐的新世界！
我们都被老羚羊的高贵品质深深地打动，在危难关头，它们宁可牺牲自己也不愿他人受苦。它们这种临危不惧，舍己为人的高贵品质值得我们每个人学习。
这本书也告知大家：永远要和动物 和睦相处，大家友好对待，不伤害对方，保护动物也是保护我们自己，这是世间最真挚的爱！文中那充满希望的彩虹之桥，就是上天为人类与动物搭建的友谊之桥梁！不管是动物还是我 们，都应该有贡献自己的精神。如果世界处处充满爱，处处是无私奉献，世界将会变得多么美好，多么幸福啊！
让世界充满爱！
《斑羚飞渡》读后感12
在老师的推荐下，我走进了沈石溪笔下的动物世界，捧起《斑羚飞渡》这本厚厚的书，起先我有些不太乐意，慢慢地我被书中感动的场景所吸引，深深地震撼了我的心灵。不时地想着，斑羚能飞渡吗？他们为什么要飞渡呢？最后他们成功了吗？还是……一连串的.问号在我的脑海中盘旋着。
最不可思议的是一个小狼吃羊奶的故事：人人皆知，狼是凶恶而狡猾的，羊是温顺而善良的。红奶羊被大公狼抓到葫芦洞里，被迫在狼窝做了狼崽的奶妈。有一天，大公狼为了保护小狼，跟猎人搏斗战死后，红奶羊没有抛弃小狼，还是坚持把小狼喂养大成狼后再找回到了羊群。直到有一天，当狼追捕羊群的时候，这个小狼已经变成了大狼，并且还认出了当年给它吃奶的那只羊，小狼还处处保护这只羊，不被其他的狼吃掉，顿时，我的眼圈红了。让我明白了最邪恶的动物也是有感情的。
最让我感动的一个情节是：有一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上，这群斑羚惊慌失措，胡乱逃窜。一只老斑羚竟想奋力"跳过六米宽的山涧"，结果，"像颗流星似的笔直坠落下去"。这是一个多么感人的故事呀！它们在危机时刻不仅保持镇定，而且还甘愿牺牲以保全局。
我立即想到了我的母亲，从小到大，我妈妈每天很早起床为我做早餐，送我去学校。每当我身体不舒服，妈妈总是不顾自已辛苦，带我去看病，晚上还要个我量体温，盖起被我踢开的被子，我一直被深深得感动着。当我英语背单词有困难时，还是妈妈，她不断鼓励我“不要怕困难”，她一直陪伴我，现在我英语单词已过关了。妈妈对我的爱有很多，妈妈就像老斑羚一样鼓励着我。雅安大地震中一名父亲为了救孩子，在房塌的最后时间，将孩子抱开，自己却压在废墟里。
大自然的一切动物都是有智慧的，我们应该保护它们，和它们和谐相处。我们应该善待优美的大自然生态环境！
《斑羚飞渡》读后感13
读了《斑羚飞渡》我受益匪浅。《斑羚飞渡》描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，让每一个读过的人感到精神的震撼，会启发人们重新认识这个万物共存的世界，让人们觉得生命，是多么的至高无上。
每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着将有一只年老的斑羚会摔得粉身碎骨。每一只年老的斑羚都有机会可以浑水摸鱼，可以从死亡的那一拨偷偷溜到年轻的那一拨去。可是它们没有这么做，从头至尾，都没有一只老斑羚为了自己调换位置，它们心甘情愿用自己的生命为下一代开通一条生存的道路。老斑羚用高超的跳跃技能，将年轻斑羚平安无事地飞渡到对面的山峰。在面临种群灭绝的关键时候，斑羚群竟然想出牺牲一半挽救一半的办法来赢得种群生存的机会，令我不可思议的是老斑羚们会那么从容不迫的走向死亡。老斑羚们，在生死抉择之际，临危不惧，团结互助，舍己为人，自我牺牲。领头的镰刀头羊虽然消失在一片灿烂中，可是它活在了每个人心中。
读完《斑羚飞渡》我学到了很多。记得那次拔河比赛，好不容易挨到了我们班，同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚;身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住***绳。哨声一响，我们使出吃奶的劲，把绳子一点一点的往后拉。可是，我们班太不团结了，大家的力量不是使在一个地，而且有的同学还不出力。结果，对手趁虚而入，他们赢了，我们全军覆没。我想到《斑羚飞渡》里斑羚们的团结友爱，想到它们是因为团结才从枪口中逃生，我也想像它们一样，使我们班团结起来。中场休息的时候，我把大家叫到一起，斗志昂扬地喊了一遍我们的口号。口号让我们的.心团结在一起，第二场的时候，我们班重振旗鼓。把力量用在一个地方，心里有一个共同的念头，就是一定要赢。不负众望，我们赢了。
《斑羚飞渡》里斑羚们的精神深深的影响了我，我要向斑羚们学习，学习它们那种临危不惧，团结互助，舍己为人的崇高品质，和那种震撼人心的精神，老斑羚们能够牺牲自己的生命去保全下一代，那么这才是当之无愧的至高无尚的生命。
《斑羚飞渡》读后感14
睿睿非常喜欢沈石溪的动物小说。可是，那天，买回了《斑羚飞渡》，她那专注的读书样子，还是引起了我的好奇，我说先让我看看，她坚决不肯，一定要先读完。究竟是怎样的故事，如此吸引了她？斑羚就是一种羚羊，和“飞”有啥关系？终于等到她读完，我才得以把《斑羚飞渡》捧在手中。
一看，我也爱不释手。这篇小说并不太长，作者也没有对内容做过多的修饰，但是小说的情节真的是让人震撼。一群斑羚，被一帮狩猎人围追到了悬崖边，如果羚羊要生存，只有跳跃到悬崖的对岸，可是6米宽的距离，对斑羚来说太远了！狩猎人满以为会满载而归，可是，在这生死紧要的关头——，悬崖的两岸架起了一道彩虹，斑羚的头羊，沉着冷静，也许是源自彩虹带来的灵感，想出了飞渡求生的办法。这群斑羚，在头羊的咩叫令下，自觉的分成了两组，一群，是老斑羚，一群是年龄参差不齐的年轻斑羚和小斑羚。两群斑羚，没有更多的语言表达，大家都非常默契。老斑羚与小斑羚几乎同时起跳，老斑羚跳跃经验丰富，控制起跳时间和起跳高度，在跳到半空中，正好在小斑羚的下方，小斑羚蹄子蹬在老斑羚的身上，正好当作一个跳板，再次起跳，终于跳到了对岸。就这样，小斑羚“飞”到了悬崖对岸，小斑羚安全了！可是，老斑羚由于小斑羚的再次起跳，更加速了跌下悬崖的速度。就这样，一对一对，井然有序，没有慌乱，没有恐惧，没有怨言，没有退缩，老斑羚是那么从容的走向死亡。
故事读完，真的让我很惊愕，很感慨。在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚竟然能想到牺牲一半挽救一半的办法来赢得种群生存的机会。是沉着冷静，才能让斑羚头羊想到了这决处逢生的.办法。是亲情大爱，让老斑羚为了自己的后代延续义无返顾的走向了死亡。斑羚，在人类的眼里，只是一群头脑简单的动物，可是，在这生死攸关的时刻，这群斑羚的伟大创举，不亚于我们人类，甚至，能给予我们更多的启迪。
《斑羚飞渡》读后感15
看了《斑羚飞渡》这篇文章后，我十分感动。
死亡，对于我们来说是可怕的，对于动物来说，也是可怕的。当我们面对死亡时，想到的是怎样让自己的生命延续，而《斑羚飞渡》中的老斑羚想到的却是用自己的生命为下一代开通一条生存的道路。在被猎人围剿之势，老斑羚自觉站成一列心甘情愿的为年轻斑羚当“跳板”，为年轻斑羚搭起一座延续生命的桥梁，整个群体井然有序，没有拥挤，没有争夺，就这样，老斑羚把自己的生命奉献给了年轻斑羚，使群体能继续生存……
这是多么伟大的牺牲精神呀！老斑羚完全有能力反抗头领的主意，让年轻斑羚代替它们走向死亡。可它们这么做了吗？它们没有！因为它们知道即使自己飞渡成功，得以存活，自己的日子也不多了，更重要的是，它们明白，只有年轻斑羚飞渡成功，才能使种族继续繁衍生息，种族才能不会灭绝。所以，老斑羚们从容的选择了死亡。可当我们人类遇到这种问题时呢？大家一定看过《泰坦尼克号》吧。当泰坦尼克号撞到冰川上即将沉没时，人类的`善良与丑恶，高贵与卑劣呈现得清清楚楚。沉船时应该让孩子、老人先走，然而，女主角的未婚夫为了自己的生存抛下他的恋人，抱走了别人的孩子，以带着孩子为借口，明目张胆地爬上了救生艇。不过，有一位已经登上救生艇，获得生存机会的女士，为了给一位寻找孩子的母亲腾出空间，毅然决然地放弃了生的机会，把自己的位置让给了那位寻找孩子的母亲，自己回到了沉船上。这是多么鲜明的对比！面临生死抉择时，有些人选择自私自利，有些人则像老斑羚那样，把生的机会留给别人。
老斑羚的高尚行为让我明白了人只有懂得付出，懂得爱，才能算一个高尚的人。同时，我也明白了人和动物之间的不同——那就是面临危险时，动物可以为自己的同伴做得更多，而人类却不是每个人都具有这种牺牲精神，至少没有动物多。因此，我希望人们能多一点付出，让人类这个大家庭变得更加繁荣、富强！