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幼儿园普通话宣传倡议书（通用10篇）
在现在社会，需要使用倡议书的场合越来越多，倡议书具有公开性的特征，是一种广而告之的书信。怎么写倡议书才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的幼儿园普通话宣传倡议书，希望对大家有所帮助。
幼儿园普通话宣传倡议书 篇1
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展，人们越来越深刻地意识到，使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。说好普通话要从娃娃抓起。在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识的`作用。而幼儿阶段也是孩子语言训练的最佳时期，这就需要我们老师、家长一起努力，为孩子创造一个良好规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。为了孩子健康成长，我们向家长和小朋友发出推广普通话的倡议：
1、请家长们自觉做普通话和规范字的使用者、示范者和宣传者。
2、在学习、生活过程中，家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与教师之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、坚持在社会生活中使用普通话，写规范字，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
亲爱的家长们朋友们，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们用普通话融入这个开放快速发展的社会。
倡议人：
日期：
幼儿园普通话宣传倡议书 篇2
亲爱的小朋友、家长、老师们：
大家好！在这秋高气爽的丰收季节，我们迎来了一年一度的全国推广普通话宣传周。
幼儿园是推广普通话，推广规范字的重要阵地，每一名老师，每一名幼儿都有责任讲普通话。作为家长，大家有配合幼儿园做好推普工作的责任，这不仅是热爱民族、热爱祖国的思想表现，更是养成文明习惯，营造美好精神家园的现实需要。在本届推普周期间，我们向老师、全体家长朋友和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、在学习、生活过程中，坚持使用普通话，带动周围的人使用普通话，养成文明良好的语言习惯。
2、教师、家长给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物。
3、积极为孩子创造学习机会，学说普通话，规范幼儿用语。让幼儿多讲故事、说儿歌、绕口令等，引导幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。
4、教师、家长在语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
5、认真查找身边的各种用字是否规范，发现不规范汉字及时指出并改正。
6、在各种场合使用文明用语，塑造良好的个人形象，为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量。
从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的.自觉习惯，使普通话成为校园语言、生活语言，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具。让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会，让我们一起携手共同构筑语言文字的中国梦，传承弘扬中华优秀传统文化。
倡议人：
日期：
幼儿园普通话宣传倡议书 篇3
亲爱的家长、老师、小朋友们：
普通话是全国通用语言，推广普通话对于增进人际沟通、促进社会发展具有非常重要的作用。广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的.语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的习惯，能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。在9月14日至9月20日第23届全国推广普通话宣传周来临之际，结合区推普主题：同讲普通话，携手进小康，我们向全园家长、老师和孩子们发出如下倡议：
1、普通话是我们校园最重要的语言沟通渠道，家长和孩子们要积极学好普通话，说好普通话。
2、在日常生活中，教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、在家庭生活中尽量使用普通话，并且能积极带动家人说普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话。
4、多给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物，积极为孩子创造各种学习机会：多听故事、多收听广播、观看幼儿动画片等，学说普通话，规范日常用语。
让我们积极行动起来，从我做起大力推广普通话，人人都讲普通话！使普通话真正成为我园的校园语言，共同构建和谐语言生活！
倡议人：
日期：
幼儿园普通话宣传倡议书 篇4
亲爱的小朋友、家长朋友们：
语言是一个民族的声音，是人与人沟通的桥梁。普通话是我国的通用语言，更是中国在世界舞台上的声音，是中国人的象征。推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。
为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味，创设良好的“早期阅读”语言氛围，我们向家长和宝宝们发出推广普通话的倡议：
1.入园后，请坚持使用普通话，养成良好的习惯；
2.给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；
3.教学、生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导；
4.在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境；
5.语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的.人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为；
6.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话；
7.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
倡议人：
日期：
幼儿园普通话宣传倡议书 篇5
亲爱的家长、小朋友们：
您好！普通话是全国通用语言，推广普通话对于增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。正值园“童话节”到来之际，为营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味，创设良好的“早期阅读”语言氛围，我们发出倡议：
1、老师、家长、孩子之间坚持使用普通话，逐步养成良好的'习惯。
2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物。
3、积极为孩子创造各种学习机会：多听故事、学说普通话，规范幼儿用语；让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等，鼓励幼儿口齿清楚、语言流畅地表达。
4、带领孩子一起诵读经典诗词和美文，感受汉语言的美，弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。
5、语言交际中时刻注意自己的口语发音，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
6、带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
7、在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
为了孩子明天的成长与发展，让我们和孩子一起学普通话，说普通话，从我做起，从现在做起，共同构建和谐语言生活，人人都讲普通话，处处盛开文明花！
倡议人：
日期：
幼儿园普通话宣传倡议书 篇6
亲爱的宝贝们：
在金风送爽的九月，我们开元幼儿园又迎来了全国普通话宣传推广周。
每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。
为响应号召，营造人人说普通话的.校园环境，我园特向家长和幼儿发出倡议：
1、普通话是我们的校园语言，同学们要积极学习普通话，使用普通话，使用规范汉字。
2、孩子们上课回答问题，课上与其它幼儿交流，与老师交流时要都使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。
3、在园里，请时时处处使用普通话，形成良好的校园语言交际环境。
4、在日常生活中，注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明语成为一种自觉行为。
5、在家庭生活中尽量使用普通话，并且能积极带动家人说普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话。
6、各班在本周内要开展各种形式的推普主题活动.
亲爱的小朋友们，让我们积极行动起来，从现在做起，人人都讲普通话，用文明语，使普通话真正成为我园的校园语言，为共创文明和谐的校园环境而努力吧!
倡议人：
日期：
幼儿园普通话宣传倡议书 篇7
尊敬的领导、各位老师、同学们：
大家好!
每年的9月13日至19日是全国推广普通话宣传周。本届推普周的宣传主题定为：热爱祖国语言文，构建和谐语言生活。
要充分发挥语言文与文化发展唇齿相依的特点，在促进社会主义先进文化与和谐社会建设的进程中，重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。
推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展、维护国家统一具有非常重要的作用。学生的普通话程度对于加强校园精神文明建设、陶冶爱国情操、提高应对未来挑战的综合素质则具有十分显著的作用。同时，在校园内普及使用普通话，还可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的'号召，营造一个规范、健康、文明的校园语言环境，学校向全体学生员工发出以下倡议：
1 、积极学习和使用普通话。
2 、在各种会议上使用普通话，板书、板报使用规范。
3 、课堂内外，师生之间请使用普通话交流，形成良好的语言交际环境。
4 、在各种场合使用文明语，不说粗话和脏话。
5 、日常生活中时刻注意自己的口语发音，使规范用语成为一种自觉行为。
6 、尽量在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。
7 、对不规范的语言、文行为要予以指正，为建立文明校园，全国文明城市献出我们微薄之力。
8 、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国结合起来，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起!用普通话化解隔阂，用普通话对接心灵，用普通话将自己融入社会，用普通话创造辉煌历史!
倡议人：
日期：
幼儿园普通话宣传倡议书 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
语言文是人类交际的重要工具。普通话和规范汉是我国的通用语言文。规范使用普通话，不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，还能增强大家的文明意识。
在语言文规范化示范学校的创建过程中，我校积极开展了“推广普通话，规范语言文”系列活动。可是，我们还能发现存在的一些不足，比如我们的.同学，在书写时，有时为了标新立异，喜欢用早已淘汰了的繁体、异体;而且，我们的很多同学总认为，说什么话，写什么，是私人的事，是微不足道的小事。其实不然，语言文的规范使用是我们每一个教师和学生义不容辞的责任。值此之际，学校向全校师生发出如下倡议：
一、在日常的学习和校园生活中，老师之间，师生之间，学生彼此之间的交流应说普通话，努力说好普通话;在日常的生活和交往中，尽可能用普通话。
二、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同学相互督促，积极纠正普通话发音，使规范用语成为一种自觉行为。
三、学生作业、课堂练习用规范书写，不写繁体、异体以及不规范的。教师批改作业使用规范。
亲爱的老师们、同学们，让我们从现在做起，从自身做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉，使普通话成为校园语言、生活语言。相信在我们的共同努力下，我们的学校一定会成为一个顺畅交流的和谐校园，一个开满文明之花的美丽校园！
倡议人：
日期：
幼儿园普通话宣传倡议书 篇9
全体师生们：
普通话是全国通用语言，是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具。为了适应武汉在中部崛起的需要，为了顺利达成我国与世界的接轨，为了争创武汉市语言文字示范校，广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的`责任，为此大队部向全体师生们发出以下倡议：
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2、保证课后与老师的交流使用普通话，并逐步养成习惯，由生硬走向自然。
3、做到校园生活中与同学的交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
希望全体师生们极积行动起来，从我做起，从现在做起，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾，让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。
倡议人：
日期：
幼儿园普通话宣传倡议书 篇10
亲爱的老师们、同学们：
中国语言文字渊远流长，它与埃及的圣书文，美索不达比亚的楔形文并称为“三大元老”。可在历史的长河中，圣书文与楔形文已经相继消失，独有我们的语言，独有我们的文字，像定海神针般，屹立在世界的东方已有六千多年了。
同学们，祖国的语言文字，给了我们骄傲，给了我们自豪，而我们，唯有继承和发扬，才是对祖国语言文字尊严的最大维护。所以，规范祖国语言，纯洁祖国语言文字，的.确是“匹夫有责”啊。
同一个声音才能沟通你我他，同一个声音是温暖关爱的分享。2010年上海即将举办世博会，推广普通话，书写规范字对于扩大上海的影响力，塑造上海的国际形象，提高上海的市民素质和文明程度具有非常重要的作用。
本学期，我校要争创浦东新区语言文字示范校，接受新区语委办对我校语言文字工作的督导、评估。为了进一步营造健康文明的语言文字氛围，学校团委和学生会向全校同学及教职员工发出倡议：
1、全体师生要严以律己、率先垂范，把说普通话、写规范字当作自己的职责规范，并落实到教、学的各个环节中去。
2、在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、认真学好汉字，不写繁体字、异体字以及不规范的字；对校园内不规范的语言文字行为要予以指正。并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，强化用字的规范意识。
4、在日常生活中时刻注意自己的用语规范，不说脏话和粗话。并且能和周围的同事、同学相互督促，积极地纠正普通话的不正确发音，使规范用语成为一种自觉行为。
5、在家庭生活中使用普通话，并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。
说普通话，写规范字、做文明人，必须从你我做起。亲爱的老师们、同学们，让我们从现在做起，形成说普通话、写规范字的良好风气，以实际行动践行社会主义荣辱观，推动我校精神文明建设、校园文化建设和人文素质教育不断发展，为创建和谐语言文字环境而努力奋斗！
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