读书倡议书

精选读书倡议书集合七篇

　　随着社会一步步向前发展，我们可以使用倡议书的机会越来越多，倡议书在写作上具有一定的格式要求。相信许多人会觉得倡议书很难写吧，以下是小编帮大家整理的读书倡议书7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书倡议书 篇1

　　书籍是人类共同的精神财富，是全人类的营养品。读一本好书，如交一位益友，一切时代的精华尽在书中。读书是一种精神，一种力量，更是一种责任，一种使命。读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量。

　　读书是创造力和活力的起点，是文化底蕴的基石。一个国家是否有广泛的大众阅读，是否有乐于读书的社会风尚，决定了人们能否主动吸收各种文化的营养，在潜移默化的'滋养中，提升国民素质，营造文明氛围，引领先进文化。一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会，一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力。

　　读书是生活永恒的主题，它使人睿智、使人高尚。诗人狄金森说：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。”为此，我们发出倡议，放下手机拿起书，让我们与书为友，热爱阅读，让读书成为一种习惯，让这美好的习惯丰盈我们的生命。

读书倡议书 篇2

　　你们好！书籍是人类进步的阶梯，是开启心智的钥匙。在第二十个“世界读书日“（4。23）即将到来之际，我们大地幼儿园迎来第一届读书节，本届读书节的主题是“你，因阅读而出彩！“。为了给孩子营造一个良好的读书环境，培养孩子良好的阅读习惯，更为了家园合力给幼儿园读书节推波助澜，创设浓浓的书香氛围，特向每一位家长提出以下倡议：

　　1。陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，坚持每天15分钟陪伴孩子共同阅读，分享阅读的快乐。

　　2。参与“图书漂流“活动。每个孩子奉献一本好书，进一步充实完善各班级的图书阅读区，好书大家读，开展年级组之间的'“图书漂流“活动。

　　3。鼓励孩子参与读书节各项活动。鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来：“班级图书修补日“、幼儿“说儿歌，讲故事“比赛、“班级借阅大王“评选活动、跳蚤市场义卖等活动。

　　4。时常带宝贝逛逛书店和图书馆，感受图书世界的丰富和有趣。

　　5。家长们以身作则，积极参加幼儿园“读书节“活动中来：“家长故事屋“、“跳蚤市场义工家长“等活动，争做“书香家庭“。

　　出彩阅读，出彩人生！家长朋友们，宝贝们，让我们共同努力，让孩子站在巨人的肩上看到光明，让阅读点亮孩子的童年！倡议大家，以全部的热情投入到“读书节“活动中来吧！

　倡议人：xxx

　　20xx年x月x日

读书倡议书 篇3

亲爱的同学们：你们好!

　　古人云：“读书破万卷，下笔如有神”，读书可以使我们开阔眼界，获得丰富的知识;读书能引导我们明礼，学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力，养成良好的'学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

　　我们钟屯乡中心小学第二届读书节拉开了帷幕，我代表学校向全体同学们发出倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的空间和时间，积极参加学校举行的读书活动，与同学们共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。

　　本届读书届为期2个月，学校要开展“读后感”、“读书手抄报”、“书签设计”等读书活动，尤其要评选“读书小明星”，全体同学们要根据自己的读书量进行读书晋级。六一儿童节前后，我们要隆重开展读书知识竞赛，展示我校同学读书的成果。

　　同学们，读书吧!让读书为我们进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园成为风尚，让浓浓的书香溢满校园!

读书倡议书 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古人也曾经说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”由此可见，古今中外，许多的人都在读书，书籍也受世人所推崇。一个人不读书就会变得无知，一个民族不读书就会变得落后，读书的多少是一个人、一个民族、一个国家强大、富强、素质高低的象征。

　　据统计，近年来，每天坚持读书的人中有百分之七十的人不在统计之中，有百分之十五的人没有每天坚持读书，只读要学习和有用到的`知识，几乎每十五个人中，只有一个人每天坚持读书，因此，我向全校师生发出如下倡议：

　　一、选择好书，并坚持阅读。根据自己的兴趣，选择喜欢的书籍，每天读半个小时以上的时间，并持之以恒，让读书成为日常生活中不可缺少的一部分。

　　二、阅读各种课外书籍，做个读书的有心人，养成良好的写读书笔记的好习惯，读读写写并坚持下去。

　　三、多读经典课文或诗词，让读书声回荡在校园之中。积极参加各种和读书有关的活动或比赛，让读书声徜徉到更多的地方去。

　　四、把课余零碎时间用来读课外书，让读课外书充盈我们的生活。

　　我阅读，我快乐。老师们、同学们，让我们一起拿起书本，与书为友，多读书，让读书成为一种好习惯，让琅琅读书声点缀校园，让校园因读书而更加美丽！

　　六一班范琳菲

　　20xx年12月10日

读书倡议书 篇5

　　读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。遨游书海，与大师对话，为精神打底;呼吸书香，与经典为友，为人生奠基。开展亲子阅读，就是大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。成功的亲子阅读的秘诀，是与孩子一起享受阅读的快乐，通过爱的传导，让孩子热爱书籍，让快乐阅读的习惯陪伴孩子终身，从而形成自我教育能力。

　　至今，我们已成功举办了五届校园读书节活动，营造了良好的读书氛围，进一步丰富了校园文化生活，有效激发了广大师生和家长的读书兴趣。从下周一开始，我校又将举办第六届校园读书节，本届读书节为期一个月，以下活动需要家长配合：

　　一、阅读亲情故事：

　　低年级学生：每周六、周日晚上请您为孩子阅读一至两篇亲情故事。

　　中年级学生：每周六、周日晚上请您与孩子一起阅读一至两篇亲情故事。

　　高年级学生：每周六、周日晚上孩子为您阅读一至两篇亲情故事。

　　二、感恩回报活动：

　　所有学生读完后，为家人、生活老师做一件或更多的亲情回报。

　　三、亲子阅读征文活动：

　　1、征文主题：中高年级学生感恩方面的作文和家长的“亲子阅读”。

　　2、征文内容：家长可以谈自己怎样指导孩子阅读，可以谈自己与孩子一起阅读的快乐和感受，也可以讲述阅读过程中的故事等。凡是与“亲子阅读”方面有关的皆可。

　　3、征文要求：征文体裁、字数不限。学校将组织评选，评出若干名亲子阅读奖。

　　四、亲子共读活动：

　　读书月中每班确定一种共读书目，晚间父母和孩子一起阅读，并认真填写好阅读卡。

　　家长朋友们，阅读是成长的基石，阅读是人生精彩的开始。

　　我们期望看到您能继续为孩子提供充足的.读书时间和空间，为孩子创设一个良好的读书氛围，也更期望看到您能和孩子一起阅读经典，阅读美文，一起与孩子经历一段心灵的旅程。让我们把读书活动真正地作为一次新的耕耘与播种，让我们把浓浓的书香真正地飘溢在校园和家庭，让读书伴随孩子成长的每一天!

　　感谢您的关心和支持!

　　xx学校第六届读书节活动组委会

　　20xx年10月30日

读书倡议书 篇6

同学们：

　　我们回家以后写完作业，你都看过什么书？高尔基曾经说过：“”书籍是人类进步的阶梯”，颜真卿也说过一句话：“读书破万卷，下笔如有神”。读书是学生每日不可缺的生活学习的一部分。近日做过一个调查，在一个学校里，老师对学生阅读时间做了调查，几乎每天能看书半个小时，占了一大半。半小时到一个小时的占了总学生的1/4不到。而每天阅读一个至两个小时和两个小时以上加起来才1/4。由此可见，绝大部分同学是不太喜欢或没有时间读书的，我们要多读书，爱读书，读好书，养成爱读书的好习惯，让我们从今天起努力做到以下几点：

　　一、每天如果有时间的.话，就拿起书来读，还可以利用碎片化时间来阅读。

　　二、身边时常带一本书，寂寞了，无聊了就可以拿出来看两页。

　　三、一定要看一些古典，历史，科学等方面的书，可以增长知识，以备不时之需。

　　四、不能看乱七八糟的书，不要看负能量的书，要看积极向上的书。

　　一分倡议一份承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧！

　　幸福路小学少先队大队部

　　12月3号

读书倡议书 篇7

全县广大师生们：

　　文化是一个民族的根、一个民族的魂，先进文化是社会进步的不竭源泉。书是人类进步的阶梯，读书学习可以坚定理想信念，锤炼道德操守，提升思想境界。莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光”，确实如此。如果我们教师要做好传承文化的火炬手，那么读书就是我们发展的最佳选择;如果我们同学要成为新一代的接班人，那么读书就是你们成长的最佳选择!

　　今年四月份，教育局在全县小学开展了以“营造书香校园，润泽智慧人生”为主题的读书节活动。读书活动使我们受益颇多，我们的读写能力、思想涵养和精神品位进一步得到提升。目前，我们深刻地认识到，读书学习是一项长期、有效、文明、健康的活动，为此，我们诚挚地向全县广大师生发出倡议：

　　一、我们要崇尚书香爱读书。“立身以立学为先，立学以读书为本”。我们要唤起对读书的渴望，崇尚读书，以读书求新知，以读书求进步，以读书求发展。老师们要养成良好的读书习惯，制定科学有效的读书计划，每天至少抽出一小时的时间坚持读书、看报，提高我们的专业素养，增长我们的专业智慧。同学们每天要至少有半小时的阅读时间，在读书中增长才干，陶冶情操，在读书中成长成才。

　　二、我们要品味经典读好书。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲思中感悟真理。老师们每年要通读两三本经典佳作、教育名著，上好阅读课，引领学生乐于读书、勤于读书。同学们要多读书、读好书、读整本的书，运用科学的方法，养成良好的读书习惯。每天要至少背诵一首或一段经典文章。同学们要在班主任及所有任课教师的`带领下，每天利用几分钟的时间进行诗文诵读，充分发挥“班级读书角”的作用，博览群书，拓宽视野，共同进步。

　　三、我们要学以致用善读书。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。只有将读书、做人、做事有机地统一起来，将读万卷书与行万里路结合起来，才能真正实现知行统一。老师们要在读书时坚持写读书心得、教学反思，指导教学实践，提升课堂教学水平。同学们要勤记读书笔记和读书摘记，在读书中品味，在品味中思考，在思考中成长。

　　四、我们要终身学习多读书。“开卷有益，学无止境”。读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。我们要把读书作为一种学习责任，一种精神追求，一种生活方式，多读书、读好书，“读”出人生的充实与美丽，实现自身知识、能力、观念的有机转化，不断提升自我，完善自我。

　　老师们，同学们，让我们读书吧!让我们崇尚读书，快乐读书，用实际行动推动我县全员读书活动的深入开展，让读书精彩我们的生活，让读书智慧我们的人生，让书香飘满我们的校园!

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