毕业联欢会主持词开场白和结束语
主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。随着中国在不断地进步，主持人参与的事情越来越多，那么我们该怎么去写主持词呢？以下是小编为大家收集的毕业联欢会主持词开场白和结束语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
毕业联欢会主持词开场白和结束语1
a：亲爱的老师们，同学们：
a、b：大家辛苦了！
b：大家已经携手走过了六年。这六年，是辛苦而又快乐的六年！
a：为什么说是辛苦而又快乐的呢？为了这六年中的最后一次，也是最重要的一次考试，我们努力地学习了六年；但这六年中，有着老师、同学的陪伴，还有各种各样有趣的活动，我们也过得充实而又快乐。
b：同学们，你们是否感到了压力？那么今天，让我们释放吧！让气氛haapy起来！
a：今天，我们即将告别小学走向初中的生活。
b：今天，代表离别。可是，我希望，大家心中不要有“伤感”二字，这离别，并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向初中，明天会更好！
a：六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。
b：接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。
（表演中时的话a：老师们，这六年的时间里，我们有时会不懂事，惹您生气。请您原谅我们吧！我们永远记得您的爱！）。
b：接下来到了游戏环节。这次，我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。现在，有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在，击鼓传花，花传到谁的手中谁就参加游戏，两个同学为一组进行游戏。其中一人将被蒙上眼睛，另一人指挥他把蛋糕送到自己的'嘴里。蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰。
a：大家都很喜欢听歌吧？也喜欢吃糖吧？那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢？今天，我们要大家尝试一下，下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同学老师都是评委，如果觉得他唱的太过模糊，将被淘汰。
b：接下来这个游戏，考验的是团队精神。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
a；飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
b；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
a：告别今天，我们将站在新的起点。
b：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。
a：各位同学，各位老师。
毕业联欢会主持词开场白和结束语2
a：尊敬的老师，亲爱的同学们：
b：大家好！
b：今天是个令人难忘的日子。
a：在相聚的时刻，我们放飞希望。
a：带着满怀的希望。
b：带着美好的憧憬。
a：带着相聚的欣喜。
b：带着离别的'惆怅。
a：让飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感。
b：未来的岁月将在此刻展望。
合：让我们
a：用舞姿。
b：用歌声。
a：用掌声。
b：用心语。
合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！
a：是啊，小学生活有太多太多的事值得我们留恋。
b：那么今天，我们就要用梦想谱写美丽的乐章，为我们的小学生活划上一个圆满的句号！
b：临海小学外六（4）班毕业联欢会，合：现在开始！
b：首先有请xxx为我们带来《x》
b：校园，是我们梦开始的地方，我们在这儿度过了最美好的时光。今天，我们以学校而骄傲，明天，学校以我们而自豪！接下来，xxx为我们表演《x》，请欣赏。
a：相约在今天，一样的心情，不一样的憧憬，相逢在校园，一样的拼搏，不一样的追求！下面，有请xxx为我们带来《x》。
结束语：
a：短短的六年时光转瞬即逝。
b：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。
a：分别是下一次相聚的开始，人生的路要靠自己去走，只有奋发努力，才能舞出美好的未来！
b：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。
a：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。
b：“送君千里终有一别”，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声：
合：再见！
合：临海小学外六（4）班毕业联欢会到此结束，再一次祝母校：
a：永远美丽！
合：祝老师：
b：万事如意！
合：希望同学们：
合：更上一层楼！
毕业联欢会主持词开场白和结束语3
男：三年前，当我们踏入学校的时候，就决定了有今日这样一个特殊的日子。
女：此时此刻，我们每个人带着兴奋喜悦的心境，带着丝丝离别的伤感和愁绪，忍着离别的泪水，相聚在那里。
男：如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。那么我们今日相别则是为了实现梦想，大展宏图。
女：学校虽是宁静的港湾，我们终究要驶向广阔的大海，学校虽是安全的机场，我们终究要飞向蓝天。
男：亲爱的教师，多谢您，为我们插入腾飞的翅膀。
女：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的'风帆。
男：我们无悔于自我的青春年华，我们无愧于x这个大家庭，我们已经为三年的初中生活画上了的句号。
女：我们就要毕业了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
女：我们即将在人生的征途上跨出新的一步，我们应当为自我而自豪！为母校骄傲！
合：此刻我宣布：20xx届初中毕业典礼此刻开始。
毕业联欢会主持词开场白和结束语4
甲：六年时光转瞬即逝，我们即将毕业，这也预示着，我们将要离开培育我们母校，告别朝夕相处老师、同学，走向初中大门，迎接新生活。
乙：在这即将离别时刻，我们欢聚一堂，一起享受着最后美好时光。
甲：过去时光将在此刻重现。
乙：过去岁月将在此刻展望。
甲：让我们用歌声，用舞姿。
乙：用真诚，用欣喜。
合：为即将分别同学们送上最真挚祝福!
甲：崇小，是我们梦开始地方，我们在这儿度过了最美好时光。今天，我们以崇小而骄傲，明天，崇小以我们而自豪!首先，让我们来回忆这六年美好时光。(播放ppt)。
1、歌曲：《追梦赤子心》。
甲：下面，为我们联欢会拉开序幕是由沈梦凌等同学演曲《追梦赤子心》，大家鼓掌欢迎!
2、小品：《神经病院》。
乙：同学们歌声真让我满怀兴奋与期待，令我们在心中暗藏小小梦想又重新发芽。下面这个节目，别看它不仅名字取得古怪，表演内容更会让你大吃一惊。下面，由我们班几位笑星：张宇淼、李梦寒等人，为我们献上小品：《神经病院故事》，大家欢迎!
3、游戏击鼓传花。
甲：真是幽默，大家可千万别笑得没力气了，打起精神，让我们一起来玩一个有趣游戏。童年游戏中，不少经典游戏往往会让我们唤起童年记忆。我们玩，就是众所周知——击鼓传花。可有些不同哦，击鼓人是在黑板上写上“我爱崇小”这几个字，代表“击鼓”，而用一个红领巾代表“花”。台上同学写完时，红领巾在谁手里，谁将获得一次抽奖机会，可能你将得到一份礼品，可能你将得到为我们展示一段小才艺机会。准备好了吗，让我们重温儿时游戏吧!
(全班共玩：击鼓传花)(10人)。
4、演唱歌曲：《逆态度》。
甲：来听听让你热血激昂歌曲《逆态度》，欢迎叶启迪，荣园等人献唱!
5、(表演)。
乙：今天，我们幸运地邀请到刘谦(声音拖长)——弟子：费佳彤，为我们表演精彩绝伦魔术，鼓掌欢迎!
6、游戏：抢椅子(1、2行同学分两次参加)。
甲：让我们再来玩一个经典小游戏吧!那就是抢椅子。首先请第一行同学来参加前3名有奖哦!
乙：下面请第二列同学上来。
(一人控制音乐，音乐停坐)。
7、(表演舞蹈：)。
甲：我们同学们多才多艺，下面，由浦潞琦与陆依婷为我们表演：拉丁舞，大家拭目以待吧!
(演唱歌曲：北京东路日子)。
8、游戏：(3行同学参与)。
(1)接龙：
乙：这首歌真让我感到无比怀念，下面我要用游戏考验一下大家智力。
首先请第三行同学来成语接龙，前三可获得抽奖机会一次。
甲：下面有请第四行同学来参加脑筋急转弯。
乙：下面有请第五行同学来。
9、(表演话剧：熊出没)。
小学生活真是丰富多彩!童年亦是如此，请大家欣赏话剧《熊出没》。
10、游戏：我们很叛逆。
(1)、正话反说(第六行同学参加)。
甲：大人常说，我们很叛逆，今天我们就来做一个叛逆孩子，愿叛逆过后，我们将永远是父母眼里好孩子。下面，我们请第六行同学来闯第一关正话反说。规则：我说一个词，你要反过来说，如，我说叛逆，你说逆叛。凡错者，就淘汰。最后留下人名同学，将获得抽奖机会。
(2)正话反做。(第七行同学参加)。
乙：大人说东，我们偏西，让第七列同学来闯第二关——正话反做。(道具：每人一椅)。
甲：小学生活终于快要结束了，再见离我们不再遥远。
乙：我们不会忘记老师，他们含辛茹苦教导。
甲：我们不会忘记同学们，一起共同成长快乐。
乙：咦，你听，那熟悉欢快歌声是什么。
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