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教师交流座谈会的活动主持词

时间:2022-10-11 14:52:21 主持词 我要投稿
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教师交流座谈会的活动主持词范文(通用10篇)

  主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在如今这个中国,活动集会越来越多,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的教师交流座谈会的活动主持词范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师交流座谈会的活动主持词范文(通用10篇)

  教师交流座谈会的活动主持词 篇1

尊敬的领导、敬爱的同志们:

  大家上午好!

  金秋沃野,硕果累累,伴着丰收在望的喜悦,我们在这里隆重举行庆祝第XX个教师节暨优秀教师表彰大会,借此机会,请允许我向为古贤教育的发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!

  逢教师节来临之际,我们在这里大张旗鼓地表彰辛勤耕耘在教学第一线的优秀教师和优秀教育工作者,营造尊师重教的浓厚氛围,激发全镇教育工作者的责任感、使命感,开创古贤镇教育事业新局面。

  这次表彰会受到了县教体局党委和古贤镇党委、政府的大力支持,在此我谨代表古贤镇全体教师和学生,向一如既往关心和支持古贤教育发展的县教体局党委和古贤镇党委、政府表达最诚挚的谢意!出席今天会议的有:古贤镇党委书记李宏杰、汤阴县教体局招生办主任朱振宇、古贤镇党委委员、副镇长闫超、21个村党支部书记以及全镇160名教师。

  下面大会进行第一项:全体起立,奏国歌。

  一年来,古贤镇教育受到了古贤镇党委、政府的大力支持:密切关注校园安全问题,建立健全校园安络,明确校园安全责任,保障师生的生命和财产安全;投资3.2万元为镇一中新打深水井一眼,保证了全校师生的的饮水安全;今年教师节,镇党委、政府拿出两万元钱奖励教学成绩优秀的教师。

  20xx年4月份以来,在县教体局的正确领导下,以“三风”建设为契机,积极推进师德师风建设,增强教师责任意识,弘扬奉献精神;采取“开门红”、“大练兵”、“经验交流”、利用网络资源开展电子备课等一系列措施充分了调动教师积极性,提高教师能力,为教育教学工作的开展奠定扎实的基础,最终带动教学成绩的提升。

  在这里需要特别提到的是上一届九年级的任课教师,他们的团结协作,无私奉献是中招成绩能够名列前茅的精神动力。每日凌晨五点,老师们就和学生一起就开始了一天的工作和学习;中午和学生一起在教室里稍事休息后便又投入紧张的学习中;晚上十点钟老师们还在和学生们一块儿探讨疑难问题。实验操作时,老师们心手相传、逐个测验;体育训练时,从九年级教师到全体教师,更是亲自示范、规范演练,言传身教。当学生思想打退堂鼓时,老师们竭尽全力帮他们树立信心;当学生有点滴进步时,老师们自掏腰包,为他们加油鼓劲。身为班主任的陈海芬、李芳老师,整天在学校里和学生打成一片,上学的'儿子只能在假日里享受母爱的伟大;任政治课的杜晓丽老师每天4点钟就赶到学校,督促学生起床复习记忆知识要点……

  老师们的辛勤付出换来的是家长的希望、孩子们的未来:20xx年中招考试,古贤一中的55名考生中有18名被汤阴一中平价录取,全县综合排名由20xx年的第12名上升到第四名,语文、物理、化学、政治、历史、体育等6科成绩进入全县前五名。

  优质生源的外流是近年来古贤教育面临的困境。为彻底扭转这一颓势,保证教育教学质量的提升,从5月份开始,我们就全力以赴投入七年级招生工作。中心校与各小学校长,小学校长与六年级教师层层签订控挫保学责任书,中心校人员与一中领导、教师分包学校与学生,无数次深入学生家中做工作,讲古贤教育的新举措。今年古贤镇共有六年级毕业生312人,截止今日,古贤一中招收七年级新生316人。招生工作取得重大突破,招生人数近十年来首次超出本镇六年级毕业生人数……..

  路漫漫其修远兮。新的学期孕育着新的希望,新的希望对我们全体古贤教育工作者充满了新的期望,为了不辜负这份期望,我们将狠抓教育教学质量,转作风、抓教风、促学风;聚精神、比干劲;凝人心、引民心。靠实干、苦干,努力实现古贤教育的华丽转身。

  大会进行第二项:请古贤镇党委委员、副镇长闫超同志宣读古贤镇党委、政府关于表彰优秀教师的决定。

  大会进行的三项:为优秀教师颁奖

  大会进行的四项:请优秀教师代表范士宇发言

  大会进行第五项:汤阴县教体局招生办主任朱振宇同志讲话大会进行第六项:古贤镇党委书记李宏杰同志讲话

  同志们,李书记和朱主任的讲话,肯定了我们一年来的教育教学工作,同时,对全镇教育工作和广大教师提出了新的要求,希望全体教师认真领会并严格落实。

  老师们、同志们,古贤镇的振兴是我们共同的愿望,更是我们共同的责任,振兴古贤镇的希望在教育,教育教学质量的提升取决于教育者的态度、取决于教育者的规范、取决于高效的课堂、取决于务实的教科研、取决于管理者的智慧、取决于全体教师的合作奉献。

  新的学期已经开始,展望未来,前景灿烂,生命会因努力而精彩,生活会因拼搏而充实,事业会因坚持而成功。新学期蕴含新机遇、新挑战。老师们,脱颖而出的机会就在眼前,让我们振奋精神、满怀信心,同心同德,抓住机遇、迎难而上,在前进的汤阴教育中打造一片属于自己的天空。

  最后,祝全体教师节日快乐。

  教师交流座谈会的活动主持词 篇2

各位老师们:

  今天,我们在这里召开会议,热烈庆祝第xx个教师节,回顾总结我区—20xx学年的教育工作,表彰奖励全区教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人,切实营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教育工作者进一步增强工作的责任感和使命感,开拓创新、勇争一流,为全区经济社会跨越式发展做出积极贡献。今天,我们有幸邀请到了对我区教育工作一直给予关心和指导的市教育局副局长。同时,今天的会议区委常委、区人大主任、区政协主席全部参加,这充分表明区委、区政府对教育工作的高度重视。让我们以热烈的掌声,欢迎各位领导的到来!

  本次会议共有八项议程:

  一是奏国歌;

  二是少先队员代表献辞;

  三是副区长讲话;

  四是区委副书记宣读表彰决定;

  五是大会颁奖;

  六是先进个人代表宣读倡议书;

  七是市教育局领导讲话;

  八是区委书记讲话。

  下面,会议正式开始。

  会议进行第一项,请全体人员起立,奏国歌;

  (奏国歌毕)

  请坐下。会议进行第二项,请少先队员代表献辞;

  (献辞完毕)

  会议进行第三项,请区政府副区长讲话;

  (讲话完毕)

  会议进行第四项,请区委副书记宣读区委、区政府《关于对为区教育事业做出特别贡献者进行表彰奖励的决定》、《关于对区—20xx学年教育工作先进单位、优秀校长和先进工作者进行表彰奖励的决定》、《关于对获得市第xx届“名教师”和市“学科带头人”进行表彰奖励的决定》、《关于对区“名教师”和“十佳优秀青年教师”进行表彰奖励的决定》;

  (宣读完毕)

  会议进行第五项,大会颁奖。

  首先,请等10位为区教育事业做出特别贡献的`上台领奖;

  (领奖完毕)

  下面,请区镇中心学校、市第七十三中学、市第八十中学、区路小学、区路小学、区路小学、区新区第二幼儿园等7个先进单位的负责上台领奖;

  (领奖完毕)

  下面,请等6位优秀校长上台领奖;

  (领奖完毕)

  下面,请等10位先进工作者代表上台领奖;

  (领奖完毕)

  下面,请等8位市第xx届名教师,等3位市学科带头人上台领奖;

  (领奖完毕)

  下面,请等10位区名教师上台领奖;

  (领奖完毕)

  下面,请等10位区十佳优秀青年教师上台领奖;

  (领奖完毕)

  让我们再次以热烈的掌声,向受表彰的先进单位和先进个人表示祝贺!

  下面,会议进行第六项,请先进个人代表宣读倡议书;

  (宣读完毕)

  会议进行第七项,请市教育局副局长讲话,大家欢迎;

  (讲话完毕)

  会议进行最后一项,请区委书记作重要讲话,大家欢迎。

  (讲话完毕)

  百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。希望今天受到表彰的先进单位和个人,戒骄戒躁,再接再厉,在今后的工作中创新求发展,奋勇创佳绩;希望全区广大教育工作者以先进为榜样,解放思想,求真务实,忠于职守,无私奉献,为全区经济社会跨越式发展贡献力量;同时,也希望全区各级各部门一如既往地关心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,帮教育之所需,通力协作,为教育事业发展营造良好的外部环境。

  20xx年教师节即将来到,在此,祝区教育事业蓬勃发展,祝全区广大教职员工节日愉快、工作顺利!

  会议到此结束,散会。

  教师交流座谈会的活动主持词 篇3

老师们、同志们:

  大家好,新学年伊始,我们又迎来了一个光荣而神圣的节日——20xx年教师节。在这个收获的季节,我们在这里隆重集会,庆祝第XX届教师节,心情感到无比的兴奋和激动。籍此机会,我谨代表镇党委、政府向在座的老师们道一声节日快乐!并通过你们向全镇200多名教职员工及离、退休教师致以节日的问候和崇高的敬意。

  今天,出席大会的有县教体局领导;镇党委、政府、人大、政协领导;参加大会的有镇直各部门负责人,管区书记,村支部书记,教育系统教职工,20xx年度张家坡镇十佳班主任、十佳教师,受助学生、优秀学生共计260余人。

  今天的会议日程共有7项。

  大会进行第一项:首先请同志宣读《中共张家坡镇委、张家坡镇人民政府关于表彰张家坡镇“十佳”教师、“十佳”班主任的决定》。

  大会进行第二项:颁奖。

  1、下面请张家坡镇“十佳班主任”上台领奖。

  “十佳班主任”名单:

  2、下面请张家坡镇“十佳教师”上台领奖。

  “十佳教师”名单:

  颁奖完毕,让我们以热烈的掌声向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教师”表示祝贺!

  大会进行第三项:发放扶困助学金。

  1、受助学生代表领助学金。

  受助学生名单:

  大会进行第四项:奖励优秀学生。

  优秀学生名单:

  大会进行第五项:致辞。

  1、受助学生代表发言;

  2、教师代表发言。

  大会进行第六项:欢迎县教体局领导讲话。

  大会进行第七项:欢迎镇党委唐书记作重要讲话。

  老师们、同志们,今天我们在这里表彰先进,树立典型,就是号召全镇广大教师、教育工作者向他们学习,学习他们敬业爱岗,无私奉献的精神,学习他们爱校爱生,诲人不倦的精神,学习他们积极进取,不断创新的`精神。进一步在全镇创设尊师重教的良好氛围。

  会上,优秀教师代表作了表态发言,发言深刻、真切、感人,给人以鼓舞和启迪。受助学生代表的一份心声,值得我们深思。县教体局、镇党委唐书记作了重要讲话。讲话中,、唐书记充分肯定了几年来张家坡镇在教育教学各方面取得的突出成绩,在充分肯定成绩的基础上,对下一步的教育工作也做了安排部署,对教育的发展提出了建设性要求。

  百年大计系于教育,教育大计系于教师。过去的一年里,我镇在各级领导、社会各界和广大群众的关心支持下,在广大教干教师的共同努力下,进一步拓宽了教育发展思路,优化了教育资源,深化了教育领域的各项改革,深入实施素质教育,教育教学质量有了很大提高,教育事业得到了长足的发展。为了树立典型、弘扬先进,营造全社会尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教,教书育人的热情,早日实现我镇经济文化的跨越式发展,特召开这次庆祝大会。

  下面,我就贯彻这次会议精神讲几点意见:

  一是要认真落实好这次会议精神。教育是现代文明的基石,是民族进步的希望,在经济社会发展中具有全局性、基础性和先导性的重要地位和作用。加快教育发展,努力造就一批适应未来竞争需要的高素质人才,是当前摆在各级面前的一项重要任务,更是教育工作的根本职责所在。希望与会人员会后要认真领会大会精神,特别是要认真学习、唐书记的讲话,深刻领会其精神实质,将讲话精神传达到每一位同志和教职工,把各项工作落到实处。切实加大教育工作力度,提高全镇教育工作水平。

  二是希望各部门、办学村和社会各界要一如既往地更加关注教育、重视教育、支持教育,继续发扬“人民教育人民办”和捐资助学、为教育办实事的优良传统,一定要把推进素质教育、加快教育事业发展作为自己的重要职责,对教育工作高看一眼,厚爱一层,摆上重要议事日程,真正做到认识到位、领导到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、办教育之所需,更多地为学校和老师排忧解难、多办实事,办更多的有利于教育发展的事,以为教育、为教师办实事的实际行动,体现对教育的重视,努力营造关心教育、支持教育的浓厚氛围。

  三是希望每一位教干教师以这次会议为契机,进一步振奋精神,理清工作思路,继续发扬勇于奋斗、自己加压、努力进取、甘于争先的精神,在成绩面前不自满,在困难面前不退缩,开拓创新,锐意进取;继续发扬埋头苦干、无私奉献的精神,弘扬高尚师德,加强业务学习,尊重学生人格,把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,将教育改革与发展推向一个新阶段,为我镇跨入经济强镇作出新的贡献。

  大会到此结束,散会。

  教师交流座谈会的活动主持词 篇4

各位领导、各位老师,同志们:

  今天,我们欢聚一堂,目的是隆重教师节,隆重教师节是我国第33个教师节。33年来,党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位,“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”已成为全党、全国人民的共识,尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神,人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献,更是得到教师节暨表彰大会,主要是对我校广大教育工作者的`辛勤劳动表示深切的慰问与衷心的感谢。

  今天,大会的议程主要有四项:一是教师代表孔丽、白路老师发言;二是马校长讲话;三是有路校长、于校长、张校长分别将毕业成绩兑现情况,模范班主任评比情况及科研工作情况予以说明;四举行颁奖仪式。

  一、现在会议进行第一项议程:

  下面请教师代表孔丽老师发言,大家欢迎!

  下面请教师代表白路老师发言,大家欢迎!

  二、现在会议进行第二项议程:

  马校长讲话,大家欢迎!

  三、现在会议进行第三项议程:

  1、请路校长宣布六年级毕业成绩兑奖名单。

  2、请于校长宣布模范班主任名单及文体活动获奖情况。

  3、请张校长宣布宣布科研工作获奖名单。

  四、现在会议进行第四项议程:

  举行颁奖仪式。

  请工作人员送上奖状。

  请以下获奖的同志分批上台领奖。

  1、六年级毕业成绩奖由级主任曹主任上台领奖。

  2、文体活动奖由音乐教研组长闫老师上台领奖。

  3、以下同志被评为模范班主任:康瀛、司红梅、刘景翠、马永娜、李萍、曹文萃

  4、以下同志被评为课堂教学标兵:张爱真、李美霞、陈秀凤、刘景翠、马永娜、吕玲、张素真、李萍、刘广建、朱东升、陈苗苗、刘高举

  5、以下同志获优秀科研论文奖:王翠云、白璐、康瀛、陈秀凤、陈玉霞、刘广建

  6、以下同志被评为模范备课组长:马永娜、张青、孔丽、陈丕霞、谢海霞、闫如雪

  7、以下同志被评为模范中心发言人:纪会、常桂青、周珍、刘广建、王翠云

  8、以下同志主动承担对外开课,授予特殊贡献奖:马永娜、刘广建、李瑞红、闫如雪、孔凡柱、马锐、吕玲、李秋菊、李玉美、刘传华、张伟敏

  同志们,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之业在教师”,国运兴衰、系于教育,教育振兴,全民有责。我坚信,有学校校委会的重视,有诸位教师的不懈努力和无私奉献,我校的教育教学质量必将得到进一步的提高。庆祝大会到此结束。散会!

  教师交流座谈会的活动主持词 篇5

尊敬的洪区长、各位领导、各位老师、同志们:

  大家上午好!

  在全国上下热烈庆祝第xx个教师节之际,在祝福与鲜花相伴、情意浓浓的9月10日这一天,我们欢聚一堂,汇聚于十四中崭新明亮的会议室,召开迎江区庆祝第xx个教师节“3+4”办学共同体教师代表座谈暨20xx年中考表彰大会。旨在共同庆祝自己的节日,分享中考佳绩,分享收获的喜悦,交流教育思想,促进共同的提高。参加今天会议的领导有区政府分管教育的洪爱敏区长,区教育局党委书记周先为局长、区教研室吴明欢书记、区教育科吴良银科长、区教育局办公室赵明来主任、城东“3+4”办学共同体的学校领导及教师代表。在此,让我们以热烈的掌声欢迎领导和各位教师代表的的到来。今天的会议有五项议程:

  一:十四中校长致辞;

  二:周局长宣读政府嘉奖令;

  第三、颁发奖金;

  四:与会人员座谈,

  五:领导讲话。下面按序进行。

  首先,进行第一项议程,有请十四中汪林校长致辞,大家欢迎。

  下面,进行第二项议程,由区教育局局长周先为宣读政府嘉奖令,大家欢迎。

  现在,进行第三项议程,颁发奖金。

  请区领导为受嘉奖学校十四中颁发奖金十万元。大家欢迎。

  让我们再次用热烈的掌声向十四中表示祝贺。

  下面,大会进行第四项议程,与会人员进行座谈。在座的各位校长、老师可以围绕“3+4”办学共同体如何更好地优化管理互动、信息共享、资源公用等措施,实现互助发展、联盟发展、优势互补,共同进步的.目标建言献策,同时,也可以就今年的教师节主题“忠诚党的教育事业,落实教育规划纲要”展开讨论和交流。希望大家畅所欲言,不拘形式地参与交流发言。

  首先请十四中教师代表吴旻老师发言。大家欢迎!

  请“3+4”办学共同体学校教师老师讲话。大家欢迎!

  请校长代表讲话。大家欢迎!

  大会进行第五项议程,有请区政府副区长洪爱敏同志作重要讲话,大家欢迎。

  同志们,今天的会议近两个半小时,主题鲜明,中心突出,喜庆的氛围浓烈,交流的气氛轻松。刚才,洪区长作了重要讲话。洪区长的讲话情真意切,语重心长,她带来了区委区政府对我们节日的祝贺和问候,带来了组织的嘉奖和鼓励,充分肯定了我区十四中及全区教育工作的成绩,提出了加快发展迎江教育工作的殷切期望。我们深受启发,倍感鼓舞。周局长宣读了嘉奖令,并就如何提升教学质量,巩固教育强区成果,推进均衡发展,打造办学共同体,做了全面深刻、富有指导性的讲话。他强调并分析了提高教育教学质量的六个关键点,即:教育教学质量的提升取决于教育者的态度、取决于教育者的规范、取决于有效的课堂、取决于务实的教科研、取决于管理者的智慧、取决于全体教师的合作奉献;他就如何打造办学共同体,谈了具体的认识和要求,即要有大局的意识、开放的心态、密切的交流、管理的措施,指导性强。城东“3+4”办学共同体学校领导及教师代表也做了坦诚友好的座谈发言。大家的发言包含着真知灼见,结合各自工作实际,为实现城乡学校、共同体学校的优势互补和共赢发展而献计献策。为此,我们要以此次会议为契机,进一步在“3+4”办学共同体各学校以及全区上下树立教育优先发展的战略理念,进一步营造尊师重教的浓烈氛围,进一步明确目标,进一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量;不断提高教育质量,与高者比,与快者赛,与强者争,办人民满意的教育,为早日实现迎江教育现代化强区而努力奋斗!

  最后,再次祝各位领导、各位老师节日快乐,身体健康、万事如意!祝福十四中及大迎江的教育事业蒸蒸日上,蓬勃发展!

  大会到此结束。散会!

  教师交流座谈会的活动主持词 篇6

尊敬的各位领导、老师:

  大家早上好!

  (李)冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,

  (胡)班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。

  (李)在实际工作中,我们深深地认识到:一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。

  (胡)为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行城关小学第二届班主任工作经验交流会,目的是再次为大家搭建一个相互交流与学习的平台,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  根据会议安排,今天下午将有15名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,首先有请张淑玲老师发言。她交流的题目是《做一个新时期智慧型班主任》

  感谢张老师的精彩发言。

  以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是贾月英老师班级管理成功的原因吧!今天贾老师老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请贾老师。

  感谢贾老师的精彩发言。

  古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。营造一种氛围让每个孩子在书香中茁壮成长。这是陈美琳老师的代班特色。她是如何让孩子们《沐浴书香幸福成长》的?让我们共同期待吧!有请陈老师

  感谢陈老师的精彩发言。

  班主任工作千头万绪,其中的苦与乐只有他们自己清楚。那么青年教师李艳他会有什么苦乐事呢?掌声有请李老师带来的《班主任工作的苦与乐》。

  感谢陈老师的精彩发言。

  爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。有请梁冬梅老师带来的交流《用爱心开启每扇窗》

  感谢梁老师的精彩发言。

  陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。那么张润兰老师是如何将爱播撒到学生心灵深处的`呢?请听她带来的发言《奉献爱心倾心教育》。

  感谢张老师的精彩发言。

  我们都知道要让孩子有个美好的明天,家长与老师必须同心协力。那么青年教师刘春慧又是怎样《家校携手用爱架起桥梁》的呢?掌声有请刘老师。

  感谢张老师的精彩发言。

  爱心是打开心灵的钥匙,爱心是增强自信的关键,爱心是通往心灵的桥梁。那么李渠香老师是如何用《爱心——让稚嫩的幼苗健康成长》的呢?让我们来听听她的妙招。

  感谢李老师的精彩发言。

  如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗,那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌,他们才会茁壮成长,从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而杨红梅老师老师却让这一过程变得不同,下面让我们来听听老师如何管理班级的。

  感谢杨老师的精彩发言。

  为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听魏艳老师如何管理班级的。

  感谢魏老师的精彩发言。

  亲情是连接血脉的动力,家长、老师共同分享优秀的育子经验,这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力,编织了孩子们一个又一个梦想。请听高娟老师带来的“搭建心与心沟通的桥梁”。

  感谢高老师的精彩发言。

  “小树易弯也易直”那么面对长弯的学困生,高海峰老师又是如何《用爱撑起一片蓝天》的呢?让我们一起来听听她是怎么做的。

  感谢高老师的精彩发言。

  是啊!孩子需要爱。就让我们用热心帮助孩子,用美德影响孩子,用知识充实孩子,那么,吉彩云老师是怎样《用爱心滋润孩子的心田》的呢?让我们一起来听听吧!

  爱是教师职业道德的核心,古人云:“感人心者,莫先乎情”面对刚入学的一年级小朋友张焕焕老师又是如何《用爱心点亮孩子的心》的呢?

  给人以阳光,自己心中必须有太阳。面对已经失去完整家庭的无辜的孩子们,青年教师杜芳润老师又准备用爱来打开这些孩子心灵的沉重枷锁的呢?请听杜老师的《用爱温暖问题家庭孩子的心灵》

  前面,6位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路,用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后我宣布活动到此结束,再次感谢6位老师的辛勤付出,感谢各位的参与!

  结束语:

  奉献写满日常,

  岁月记载高尚,

  因为我们无私的导航,

  学生人生从此无比荣光,

  丹心哺育成长,

  历史见证栋梁,

  因为我们辛苦的培养,

  祖国明天更加灿烂辉煌。

  教师交流座谈会的活动主持词 篇7

各位老师:

  大家好!

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

  众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是教师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。我们始终认为:班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的'战斗力就是学校发展的坚强后盾。

  我校的24名班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

  冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的好坏关系着未来人才的质量,学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中,有通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。

  一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台,相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  今天下午会议议程有三:

  第一,请3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是杨敏、戢运娣和马晓华

  第二,再请各位年轻班主任提自己工作中的困惑,大家答疑。

  第三,最后请许校长作重要讲话。感谢以上班主任的精彩发言。

  我感到同志们的发言有个共同点,就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。

  其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造自己的过程。相信各位老师一定得到一些的启发:只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

  最后,希望各位班主任能以此次会议为新起点,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

  教师交流座谈会的活动主持词 篇8

  班主任队伍是一支特殊的队伍,要根据新时期学生的特点来施行育人工作的方式、方法;要有丰富的知识和宽广的胸怀;要能深入学生之中,成为学生的良师益友;要经常与学生家长保持联系,共同关注学生成长。

  班主任要具备三个方面的基本素质:一是要具备强烈的事业心和责任感,把从严治学、从严治教、从严治校作为工作导向。二是要具备敬业爱生是老师的天职观念,把栽桃育李作为从教的境界。三是要具备良好的人际关系能力,把学校——家庭——社会力量集合起来,形成互动的育人络,引导学生积极健康成长。在谈到班主任工作方法时,彭校长认为关键是“精细化”,注重小事,着眼细节,把学校的

  精细化管理落到实处。首先是根据班级实际,抓班团干部队伍建设,培养一支强有力的干部队伍,合理分工,使班级的每项工作都有人管理,有人抓落实,并持之以恒;其次是根据学生实际,抓“问题生”的转化工作,要深入学生之中,了解学生实情,敢于指正学生不规范行为,积极引导,严格监督,善于转化;再次是根据学校实际,建立班级集体大家庭,开展丰富多彩的班级活动,提升班集体的凝聚力,明确治班目标,努力建设文明班和品牌班。

  近阶段工作重点要以课堂教学改革促进教学质量的提升,以精细化管理推动学校工作跨越新台阶。班级管理没有固定模式和方法,班主任要善于结合本专业本班实际,勇于探索,敢于创新,创造有特色的班级管理模式,不断提高班级管理水平,促进我校“勤、严、细、实”优良校风形成。班主任要围绕“做文明学生,当优秀干部,创模范班级”的学生工作主题,严抓细管,全力做好育人工作,为我校学生管理工作上台阶、上水平作出新的贡献!我给大家提以下几点建议。

  1、我的责任心如果真的能像太阳一样照耀和拆射到学生成长的每个空间和角落,那该有多好。我相信:天道酬勤,付出总有回报。每天早晨早点到班,当学生看到我比他们起得更早,他就会感到我对他们学习、成长和进步是多么期盼。晚上放学不忘叮嘱学生注意安全,让学生感受到每一天老师的爱心包围。从关心学生的生活到指导学生学习、做人,我每天大量平凡而琐屑的工作因为有爱的.投入而多姿多彩,因为尽职尽责而无怨无悔。

  2、团结、宽容、联合才有力量。

  (1)服从学校大局工作:班级是学校的一个部分,我们每个人都是学校的一个细胞。—作为班主任大局的意识观念要强,人心齐,泰山移。团结一致,服从学校大局,学校集体才有战斗力。

  (2)当好科任教师的助手:班主任要有强烈的协作精神,肯吃苦,当好班级任课教师的助手。如:我经常向科任老师问询课堂教学情况,发现学生异常便主动去做学生的工作。

  (3)做好学生的朋友:学生最欢迎的是良师益友型的班主任。与学生在民主平等的氛围中对话,往往能收到教育效果。

  (4)联合家长做工作:在教育学生的同时,还要争取做好家长的工作,有时候家长也要让其接受教育。我始终把家长看作自己工作的坚强后盾。

  3、梦想引路,目标导航,民主自治。

  在师生关系上我倡导民主。着力培养一大批高素质的班干队伍。班级实行分线分层管理,班长管日常事务和班干。其它班干管块,小组长管人。班级管理制度由各班干拟订,经班委会讨论修改,班主任同意后执行。这样一来,班主任不必事事过问,事必躬亲,依靠民主管理、依规治班,班主任的工作压力减轻了,学生的自主自觉意识增强了。即使班主任偶尔不在,班级工作基本上也可以正常运行。

  4、他山之石,可以攻玉。

  不懂就问,有疑就学,做一个学习型的班主任。

  5、统观全局,未雨绸缪。

  加强科研理论学习,研究学生人格形成和心理发展全过程,掌握学生身心发展的动态,做个研究型的班主任。纵观小学六年,通盘考虑,步步为营。既要做好当前的工作,集中精力抓好一件事,又要深谋远虑,增强工作的预见性,计之长远。这样,我们的工作失误或许就可以减小到最低程度。

  最后,感谢各位同事长期以来对我工作的热诚帮助

  教师交流座谈会的活动主持词 篇9

  开场:

  各位领导、各位老师、大家上午好!古人云:“腹有诗书气自华,”因为只有读书,才能充盈我们的精神世界;只有读书,才能提高我们的学识和品位;为了促进学校的持续发展和教师的专业成长。大力倡导“让读书成为习惯”。今天,镇教委办在邵厝小学举行“教师读书经验交流”活动。

  参加今天活动的有教委办副主任陈昌英、各小学校长、教师代表。欢迎大家的到来。

  读书活动经验交流会(8:50—10:30)

  1、个人读书经验交流:观头小学张天补校长;启蒙小学王金龙老师、邵厝小学雷国山老师与大家一起交流。

  2、邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动经验介绍:。

  3、教委办副主任布置读书活动的`相关工作。

  首先进行读书经验交流活动,交流活动安排3个程序,首先进行经验交流的'第一程序:

  读书经验交流:首先与大家作经验交流的是观头小学的张天补校长。张校长在20092010年,连续两次代表永和镇参加晋江市中小学教师现场教育名著写作大赛,分别获得一、三等奖的好成绩。2011年秋,被评为“泉州书香教师”。有多教育教学论文发表于CN教育刊物。其撰写的教育教学随笔、案例多次荣获市级以上奖次。近一两年来,勤于笔耕,有二十几教育教学、随笔反思发表于永和教育网。让我们以热烈的掌声欢迎他与我们分享他的读书经验。

  接下要与大家交流的是启蒙小学王金龙教师。王老师从教14年来,购书一千多册。他努力做到每天坚持读书,每周至少读一本书。他曾到厦门及晋江一些基层学校举行关于读书的专题讲座近十次。几年来,共计近百论文和随笔等文章在各类期刊、杂志发表;

  接下来要与大家交流的是邵厝小学雷国山老师,雷老师是晋江市合同管理教师,现在邵厝小学任教,从事教育教学工作二十多年,曾被评为晋江市“优秀教师”,“师德先进个人”,荣获晋江市首届‘我最喜欢的老师’入围奖。

  研究撰写的教育随笔、教学论文获国家、盛市、区各级奖励共160余,其中110多发表于CN杂志《广东教育》、《师道》、《教师报》、《北京教育》、《湖南教育》、《江西教育》、《班主任之友》、《班主任》等等杂志或报纸上;多次参加镇课堂教学评比荣获二等奖;辅导学生100多人次在盛市、镇各级各类比赛中获奖。

  刚才三位老师精彩纷呈的发言,与我们分享了读书的乐趣、收获与感动,让我们深信读书使人的思想升华,得以修身养性。

  接下来进行读书经验交流活动的第二项程序:学校作读书经验介绍。邵厝小学一年来教师读书活动开展得有声有色,让我们以热烈的掌声欢迎邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动经验介绍。

  过渡:刚才杨校长与我们分享了他们学校循序渐进、有计划、有步骤地开展教师读书活动的经验,可以让我们兄弟学校借以借鉴。

  最后进行读读书经验交流活动的第三个程序:教委办副主任布置读书活动的相关工作。

  刚才主任对我们全镇各小学读书活动提出了要求与建议,请各校会后要认真领会与落实。

  古人云:一日不读书,言语无味,三日不读书,面目可憎,在座的各位老师,如果你想永葆青春,魅力四射,那一定要常读书,因为读书与化妆品比较有三大优势,一物美价廉,二可重复使用,三永不磨损。希望在今后成长的道路上,把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!再一次以热烈的掌声再一次感谢张校长、杨校长、雷老师与王老师。感谢邵厝小学对我们这次活动的大力支持。今天读书经验交流活动到此结束。

  教师交流座谈会的活动主持词 篇10

尊敬的各位来宾,各位教育同仁:

  大家上午好!

  欢迎大家来到济南市XX小学参加爱生学校标准试验经验交流研讨会。我是天桥区教育局教研室的李春,很荣幸今天在此与大家共同交流,共享经验。大家现在还沉浸在参观校园的兴奋中,XX小学厚重、典雅、大气的校园文化,营造了浓浓的爱生氛围,彰显了文化的力量。相信,接下来的论坛环节,将会给您带来更多的精彩。首先,请允许我介绍参加今天论坛活动的各位领导专家,他们是国家教育部基础教育一司原副司长、国家督学郑,XX大学的曾博士,天桥区教育局局长张X,天桥区教育局委副书记张,天桥区教育局副局长马。让我们用热烈的掌声对领导专家的莅临表示欢迎!

  参加今天论坛活动的,还有我们爱生学校兄弟实验区的各位领导和老师,天桥区属学校的领导和老师们,让我们把同样热烈的掌声送给他们。

  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx)》明确提出,“教育要优先发展”“育人为本”、“改革创新”、“促进公平、提高质量。”促进教育公平是满足人民追求美好生活的新期待,是提高教育质量,办好人民满意教育的重要支撑。创建爱生学校是落实《纲要》的一个有力抓手,各试验学校正逐步实现更高层次、更加全面的爱生目标。今天我们将围绕爱生学校标准中第一个维度,共同探讨如何“促进教育公平,提高教育质量”。这是我们此次爱生学校经验交流研讨会议的一个分论坛。今天上午的论坛将有五所学校的领导进行经验交流,之后,由曾博士进行点评和指导,希望各位与会教育同仁积极参与互动交流。

  首先进行主题发言的是济南市XX小学的陈校长。陈校长发言的题目是《教善若水,润泽平等》,有请陈校长。

  感谢陈校长。我们的陈校长是一位思想深邃的校长,既有“仁者”博大的胸襟,他把中国的传统文化融合在校园文化之中,做得精致;又有“智者”宁静的心境,他能摆脱喧嚣与浮躁,“静下心来教书,潜下心来育人”,基于儿童,俯下身子,真做教育,让每一个角落都流淌着爱的泉水,滋养着每一朵待放的花苞。感谢陈校长的精彩发言。

  下面有请来沈阳市浑南新区第二小学的丛校长,丛校长发言的题目是《每个孩子都很美》。

  底蕴丰厚、特色鲜明的浑南二小,无论从外显文化上,还是特色课程上都展示出大爱之魂。学校的教育人用儿童的视角设计路线,在爱中行走,时刻把学生放在心上,“关注每个孩子的成长、绽放每个孩子的个性、分享每个孩子的成功”,让每个孩子如花般幸福,如此,孩子怎能不美?感谢浑南二小的精彩分享。让我们在意犹未尽中聆听来自石家庄井陉微矿路学校张报告《实现软公平是提升教育质量的关键》。

  促进公平,提高质量不是一句空的口号,它需要转化理念,落实行动。井陉微矿路学校就是这样做的。他们立足于儿童视野,让每一个孩子在充分享受应有权利的基础上,在人格、情感上获得平等。他们着眼于学生一生发展去规划,让每个孩子具有可持续发展的能力和动力,实现学生的自主独立与美好。不同的学校,有不同的天时地利人和,让我们把期待的目光投向北京市温泉第二中学,校长孙为我们带来的报告是《实施多维成功教育,创建以生为本学校》,大家鼓掌欢迎!

  “一朵花一个世界,一个孩子一片天空”,温泉二中的“多维成功教育”以生为本,为每个孩子实现卓越开辟了新途径。二中的每一步行走,步步为营、充盈着温暖,“大爱无极限,大业有方圆”,我们看到了学校在爱生项目推进中的执着坚守。相信二中的明天会更好!下面让我们带着收获与思考,走进济南市黄台小学,由校长带来的《面向每个孩子办学校》。

  “有教无类”、“因材施教”是孔老夫子为我们诠释的公平,让我们每一个孩子受到尊重,公平享受优质的教育,这是爱生学校给我们的阐释。“一个都不能少”,不放弃,不抛弃。一个个鲜活的教育案例,牛校长娓娓道来。短短20分钟,我们发现她的嘴角总是上扬,幸福溢于言表。不禁让我们感慨“牛校长真牛”!

  感谢五位校长给我们的论坛带来这丰盛的精神大餐。今天参加我们论坛的学校,既有来自沈阳的名校,北京的九年一贯制学校,也有来自河北县城的学校,还有我们济南两所外来务工定点学校,无论有怎样文化背景和地域差异,每一所学校都在爱生学校理念的指引下,站在儿童的视角去审视教育,去做教育。五位校长的精彩发言让我们感受到了思想者的魅力,实践者的魄力。当然,在努力促进教育公平、提高教育质量的过程中,我们也有些许的困惑,下面隆重请出山东师范大学曾博士进行专业点评并为我们解疑答惑。

  曾博士的点评高屋建瓴,有深度、有广度,给我们带来了无尽的思考和启示,再次感谢!

  促进教育公平,提高教育质量,我们任重而道远。真的全纳与平等,不是肤浅与盲从的.,不是随性、一蹴而就的,它需要基于儿童付之于爱,用心践行、持之以恒、赤诚守望。大家知道,爱生学校的英文缩写为CFS,以这三个字母开头,我想用三个英文单词来表达真诚的祝愿。Cheerful(快乐的),forever(永恒的)successful(成功的)。

  祝愿我们的孩子在爱生学校中脸上挂着灿烂的微笑,希望孩子们的校园生活能成为他们一生中永恒的美丽记忆,祝福我们的孩子行走的人生的道路上,自信、乐观、享受成功。

  再次感谢各位校长的精彩发言;

  感谢专家的精准的富有启发性和专业引领的点评;

  感谢与会领导老师们的静心聆听和热情参与;

  感谢陈校长,感谢东道主XX小学所提供的充满人文气息的热情周到服务。

  本次论坛结束。

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