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学生联欢会主持词

　　主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当下的社会中，主持人的需求越来越高，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的学生联欢会主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生联欢会主持词

学生联欢会主持词1

　　甲：敬爱的老师。

　　乙：亲爱的同学们。

　　合：大家上午好！

　　丙：时光荏苒，岁月如梭。

　　甲：踏着新年欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

　　乙：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。

　　丙：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

　　甲：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。

　　乙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

　　丙：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

　　合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

　　甲：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

　　乙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

　　丙：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

　　甲：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦联欢会现在开始！

　　甲：首先，由我们敬爱的校长为大家致新年祝词！

　　甲：感谢校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

　　乙：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

　　丙：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由x年级全体学生带来的舞蹈《xxx》，大家掌声有请。

　　甲：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请x年级学生xx三人诗朗诵《xx》，请xx老师做好准备。

　　乙：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

　　丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

　　甲：接下来让我们欣赏由x年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

　　乙：谢谢x年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

　　丙：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。

　　甲：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

　　乙：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请xxx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！

　　甲：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

　　乙：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《xx》，掌声有请！

　　丙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

　　甲：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

　　乙：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。

　　甲：各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。

　　丙：精彩的游戏结束了，大家开心吗？

　　乙：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

　　甲：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

　　乙：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

　　丙：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。

　　甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。

　　乙：难忘今天你我团聚的'感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

　　甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

　　乙：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

　　丙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

　　甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

　　乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

　　丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

　　合：在这充满生机与希望的20xx年。

　　甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。

　　乙：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。

　　丙：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。

　　合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！

学生联欢会主持词2

　　甲：各位领导、各位家长、老师们，

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家新年好！

　　甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

　　乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20，xx年元旦如约而至。

　　甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

　　乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。

　　甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。

　　乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

　　合：20xx年元旦联欢汇演现在开始。

　　甲：首先，请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

　　乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》

　　甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。

　　乙：我们——的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

　　甲：下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

　　乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。

　　甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

　　乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

　　甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，

　　乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

　　甲：好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

　　乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

　　甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的`活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

　　乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。

　　甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

　　乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。

　　甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

　　乙：飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，

　　甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

　　乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。

　　甲：下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

　　乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

　　甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。

　　乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，

　　甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：——等。

　　乙：欢乐的时光总是这么短暂，

　　甲：团聚的日子特别让人难忘。

　　乙：新的一年开启新的梦想，

　　甲：新的一年开启新的篇章，

　　乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

　　甲：——校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

学生联欢会主持词3

　　甲：敬爱的老师，

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家好！

　　丙：又翻开新的一页，当小树又增加新的年轮，当冬天离我们悄悄远去，我们，带着祝福和希望，在这里欢聚一堂！

　　丁：我们相识不过半年，但相聚拉近了我们成长的距离，教室里洒满了我们共同的欢声笑语！

　　丙：我们上课认真听讲，朗朗的读书声是最动听的弦律；我们一起课后玩耍，活泼的.身影是最美丽的风景！

　　丁：忘不了老师对我们的淳淳教诲，为我们打开知识之门，希望之窗！

　　甲：忘不了老师对我们的慈母关怀，指引着我们像一棵小树向着阳光成长！

　　丙：听，元旦的钟声正在敲响；看，新年的礼花绚丽绽放！

　　甲：来吧，同学们，让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱！

　　丙：来吧，伙伴们，让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放！

　　乙：鲸园小学一一班20xx年元旦联欢会，

　　合：现在开始！

学生联欢会主持词4

　　甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。

　　乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。

　　丙：回首往事，我们激情澎湃。

　　丁：展望未来，我们豪情满怀。

　　甲：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，

　　合：大家晚上好！

　　甲：欢迎来到，——学院20xx年元旦晚会现场。

　　合：我们，在这里给大家拜个早年啦！

　　丁：祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。

　　乙：—年吉祥、家和万事兴。

　　丙：更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌！

　　甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

　　丁：回首过去，我们热情洋溢；展望未来，我们斗志昂扬。

　　丙：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

　　乙：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，

　　甲：下面，请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾，他们是：—————，以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记，老师们欢迎你们！下面有请——学院党委书记——上台致辞！有请！

　　丙：——学院20xx年元旦晚会现在开始！

　　丁：下面请欣赏有——系的歌手们带来的歌曲《大中国》。

　　乙：是的，毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。

　　丙：说到这里，我真想再一次回到那天，

　　乙：那好吧，现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆！掌声有请——系为我们带来舞蹈《毕业照》。

　　甲：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节，

　　丁：青春是一束绚丽的霞光，放射时代最亮丽的追梦情怀；

　　甲：青春是一簇鲜艳盛开的花，耕耘满园春色，托起生命的希望；

　　丁：青春是一团激情燃烧的火，肩负着使命，升腾崇敬；

　　甲：掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。

　　乙：江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描绘着江南的婀娜多姿。下面，就让我们一起走进如梦的世界，请欣赏由——系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。

　　甲：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律，奔放的个性，火一般的情感，演绎出风一样的舞蹈，像火山爆发，像热带风暴。青春无限，散发着一种无可阻挡的魅力，接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。

　　丙：口技是杂技、曲艺节目的'一种，是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音，如火车声、鸟鸣声等，能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请——系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。

　　丁：教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心，来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》，掌声欢迎！

　　乙：好一朵美丽的茉莉花，唱彻海角与天涯。芬芳人人夸；

　　丙：好一朵美丽的茉莉花，蜚声海外，香飘四海，历久弥香；

　　乙：自是天上冰雪种，占尽人间富贵香，虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋；

　　丙：下面请欣赏由——系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。

　　丁：有一种舞蹈，它很随意；有一种舞蹈，它很有活力；有一种舞蹈，它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉，它是无数少男少女都喜欢的舞蹈，下面就用你们的尖叫声请出由——系为我们带来《街舞》表演。

　　甲：来吧，朋友们，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。

　　甲：今夜，难忘师生团聚的感动。

　　丁：今夜，难忘你我真诚的祝福。

　　丙：今夜，难忘辞旧迎新的欢乐。

　　乙：今夜，难忘迎接春天的歌唱。

　　丙：亲爱的老师、同学们，让我们相约明年的元旦晚会！

　　丁：最后祝领导们、老师们、同学们身体健康！新年快乐！

　　合：亲爱的朋友们，再见！我们明年再见！

学生联欢会主持词5

　　师男：祝福的话语还没有说完，歌声里我们又要再见，

　　师女：快乐的时光总是让人留恋，记忆中留下难忘的画面，

　　学男：祝福您，伟大的祖国，新世纪的蓝图已经展开，您的`明天必将是一幅壮丽画卷

　　学女：祝福您，亲爱的职专，在全校师生共同努力下，您的未来必将一帆风顺，勇往直前

　　师男：今天我们欢聚一堂，述说过去，

　　师女：今天我们欢聚一堂，放飞希望，

　　学男：让我们记住今天那凝聚心头不变的情节，

　　学女：让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。

　　师男：----“欢聚一堂”XXXX年元旦联欢会到此结束!

　　师女：感谢各位领导的关心支持

　　学男：感谢全体老师同学们的积极参与

　　学女：感谢全体工作人员的辛勤工作

　　合：祝大家，新年快乐，幸福永远!

学生联欢会主持词6

　　（男）在冬日里温暖的阳光中，20xx年元旦如约而至。

　　（女）在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。

　　（男）今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

　　（女）今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

　　（男）今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

　　（女）今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

　　（男）20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由———致新年祝词！

　　（女）感谢———的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

　　（男）灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请———给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

　　（女）校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

　　（男）同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

　　（女）请欣赏由———为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

　　（男）每个人都渴望自由，渴望有我们自己的'天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

　　（女）父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏————给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

　　（男）在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是———带来的舞蹈《牧民新歌》。

　　（女）我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏———给我们带来的大合唱《放心去飞》。

　　（男）看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏———《苗岭连北京》。

　　（女）青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！

　　（男）扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏———的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

　　（女）花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请————带来的双人舞《藤枝叶》。

　　（男）敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听———给我们带来的《伤心的海》有请。

　　（女）如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏———带来的歌伴舞《Lirefivetonight》。

　　（男）一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

　　（女）有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是————带来的舞蹈《西班牙女郎》。

　　（男）古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。

　　（女）一首好听的《曹操》之后是由————给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

　　（男）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

　　（男）追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花。

　　（女）奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

　　（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

　　（合）祝急流勇进的————再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

　　（男）晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

　　（女）朋友们，

　　（合）再见！

学生联欢会主持词7

　　（开场白）

　　乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重

　　甲：心存感恩，使我们的道德根基长存

　　乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

　　甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

　　乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

　　甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

　　乙：让烛光如故，光明永恒

　　甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

　　乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

　　甲：接下来请少先队员代表同学为大家致辞。

　　乙：所有的日子都来吧，让我编织你们

　　甲：让我编织你们，用青春的金线，

　　乙：让我编织你们，用燃烧的信念

　　甲：编成绚丽的岁月

　　乙：编成遐思的年华

　　甲：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

　　合：xx小学“爱与和谐欢乐共享”春节联欢会现在开始！

　　（结束语）

　　（男）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；

　　（女）：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的'歌。

　　（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

　　（合）：祝急流勇进的xx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

　　（男）：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

　　（女）：朋友们，

　　（合）：再见！

学生联欢会主持词8

　　a：尊敬的各位领导、各位来宾

　　d：亲爱的老师们，同学们

　　合：大家晚上好!

　　a：这里是白城市第四中学xx届毕业典礼晚会的演出现场。

　　a:我是主持人———

　　b:我是主持人——

　　c:我是主持人——

　　d:我是主持人——

　　e:我是主持人——

　　f:我是主持人——

　　a：非常感谢大家来到本场晚会。首先，请允许我介绍出席晚会的领导以及嘉宾，他们是——戴勇校长，王红枫校长，王汉家书记，刘立来校长，董科胜校长，德育处、团委的各位老师以及各位班主任。此外，白城师范学院艺术团，今天也来到这里为我们送上祝福，对他们的到来表示诚挚的谢意。

　　b：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

　　c：五月的校园，绿树成荫，鲜花怒放，处处洋溢着青春的活力与激情。

　　d：五月的校园，欢声笑语，歌舞飞扬，各种活动彰显着校园生活的丰富与多彩。

　　e：校园里的小路，彻夜明亮的自习室，都留下了高三学子追逐梦想的脚步和身影。

　　f：一次次考试，一张张试卷，都凝结着高三师生的智慧和血汗，也一定会成为通向梦想彼岸的坚实桥梁。~~再过17天我们就要挥手和母校说再见了，同学们让我们再次用掌声向每一位老师表达我们最真挚的谢意，感谢四中三年的培育。

　　a:3年前，我们怀着色彩斑斓的梦想相聚在四中，幼稚的`面庞写满欢喜和憧憬。

　　b:3年中，我们一起欢笑，一起流泪，一起彷徨，一起拼搏，梦想的羽翼在激情雀跃中翩然舞动c:3年里，我们并肩齐首、相濡以沫，风雨同舟、荣辱与共，友谊之花在相亲相爱中唯美绽放d:3年后，我们蓦然回首，关于这里的所有，都将用“曾经”来修饰，青春的过往，将停留在这里封存沉淀

　　e:三年四中行，铭记我们所有的成长蜕变

　　f:一段四中情，烙印我们终生的幽思挂念

　　a下面我宣布：白城市第四中学xx届毕业典礼晚会

　　合:现在开始!

学生联欢会主持词9

　　（开场白）

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们：

　　合：大家新年好！

　　甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年春节如约而至。

　　乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

　　甲：在这一刻，我们已经感受到了春的.气息，这是我们xxx小学的春天，这是我们每个人的春天。

　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。

　　甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎x校长致新年贺词。

　　（结束语）

　　林：尊敬的各位领导.

　　翁：敬爱的各位老师

　　杨：尊敬的各位家长

　　冯：亲爱的同学们

　　翁：365个日子

　　冯：365日辛勤耕耘

　　杨：365个虔诚的祝福

　　林：一份耕耘，一份收获。

　　杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20xx年。

　　合：各位领导，老师，家长及同学们，后xxx分校20xx年元旦文艺晚会到此结束，预祝大家新年愉快

　　冯：亲爱的同学们快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。

学生联欢会主持词10

　　男：敬爱的老师，

　　女：亲爱的同学们，

　　合：大家好！

　　男：新年的钟声就要敲响，

　　女：时光的车轮碾过留痕：

　　男：小树又增加了一个年轮，

　　女：我们也又增长了一岁；

　　男：伴随着冬日温暖的阳光，

　　女：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来，

　　合：让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来！

　　女：20xx年元旦晚会下面正式开始。

　　男：首先请校长讲话！

　　女：每个公主的心中，白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由——带来的歌曲《童话》，有情！

　　男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败。但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天！下面请欣赏——，——给我们带来的，《水手》，大家掌声欢迎！

　　女：每个女孩都会有自己的小心思，而和她分享这些小秘密的，是每一个天亮！下面请欣赏——，——带来的歌曲《下一给天亮》，掌声有请！

　　男：大家都听说过星座吧，每一个星座的背后都有一个美丽的传说！下面请欣赏——同学给我们带来的歌曲《星座书上》！

　　女：悦耳的歌声过后，进入我们的第一个互动游戏环节，现在由我来给大家讲一讲游戏规则。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份）玩3次。

　　男：恭喜获得奖品的同学，下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》，掌声有请——，——！

　　女：大家都知道中国移动吧，可是你是否也了解爱情的移动呢？下面有请——，——给我们带来一首《爱情转移》，掌声有请！

　　男：余音绕梁啊，好久没听过这么好骗听的歌曲了！好的，下面请大家欣赏小品《不差钱》。

　　女：精彩的小品过后，请大家欣赏歌曲《情人》，掌声有请，——！

　　女：每个男孩心中都有一个梦想，他为之拼搏、奋斗的梦想。可是，时光荏苒，当这些梦想无法实现时，也许会成为他一生的遗憾！请大家欣赏由——带来的歌曲《老男孩》，有请！

　　男：每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声，下面有请——给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声！大家掌声欢迎！

　　男：好的下面进入我们的第二个游戏环节，幸运气球！

　　女：古老的.东方有一群为梦想而执着奋斗的人，他们就是黄种人！下面请欣赏歌曲《黄种人》，有请——，——！

　　女：哇呜！好有激情的一首歌曲哎！下面请欣赏由——，——给我们带来的英文歌曲《cry on my shoulder》，有请！

　　男：好的，一首精彩的英文歌过后，下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚，有请——，——给我们带来《冲动的惩罚》！

　　女：晚风中，一段忧伤的旋律飘荡，一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》，有请——！

　　男：一份耕耘，一份收获。

　　女：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。

　　男：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意，

　　女：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步！

　　男：20xx元旦晚会到此结束，

　　合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成。我们明年再会！

学生联欢会主持词11

　　男：尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们

　　合：大家--下午好

　　男：新的一年

　　女：新的开始

　　男：新的祝福

　　女：新的期待

　　男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

　　女：20xx年的钟声伴着快乐的.节拍向我们走来

　　男：回首往事，我们满怀豪情

　　女：展望未来，我们重任在肩

　　男：“春风得意马蹄疾”。新年伊始，愿我们乘着和煦（xu）的春风，朝向灿烂的前景，马不停蹄，奔腾前进！

　　女：“盛年不重来，一日难再晨”。不要怪时钟走的太快，因为这是一个万马奔腾的时代。

　　男：一个蛇年的绝唱已经落幕，又一个马年承载着希望走来。没有什么比马的精神更为神气，没有什么比马到成功的强音更强。

　　男：“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，风箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

学生联欢会主持词12

　　合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

　　A：伴随着冬日温暖的阳光。

　　B：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来。

　　C：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

　　D：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。

　　A：今天，我们x年级（x）班的全体同学。

　　B：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。

　　C：今天，我们在绚丽多彩的教室里。

　　D：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。

　　合：用欢歌播散快乐的阳光。用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

　　C：xx小学x年级（x）班《放飞童心》元旦文艺演出。

　　合：现在开始！

　　A：请全体起立，大家齐唱《新年好》！

　　C：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　D：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡。

　　C：请欣赏第一个节目《xx》表演者：xx。

　　B：新年拉近了我们成长的距离。

　　C：新年染红了我们快乐的'生活。

　　B：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：xx。

　　D：朗诵依靠的是技巧。

　　C：绘画依靠的是巧手。

　　D：请欣赏绘画，表演者：xx。

　　A：感谢xx让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢？

　　C：我。

　　B：C，你为我们表演什么呢？

　　C：我要为大家表演古筝独奏《春苗》。

　　A：好，我们一起来欣赏。

　　C：感谢C同学的精彩的表演。

　　D：C，你听过《愚公移山》这个故事吗？

　　C：这个故事我还没有听过。

　　D：那现在就请xx给我们讲讲这个故事吧。有请xx上场。

　　B：xx讲得可真生动啊！

　　A：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。

　　B：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：xx等。

　　C：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早点回到咱们身边。

　　D：C，别伤心，看，雪孩子他来啦！请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：xx。

　　C：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。

　　D：看来你是有备而来了？

　　C：当然了，下面请欣赏我和xx为大家演唱《荷塘月色》。

　　D：看不出，你的歌喉还不错哦。

　　C：谢谢夸奖。不过，我们班xx的声音更美哦。

　　D：真的吗？那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：xx。

　　A：xx的朗诵果真好美！

　　B：听说xx的舞姿也很美哦！

　　B：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：xx。

　　D：感谢xx为我们带来的精彩表演，下面请欣赏故事《xx》，表演者：xxx。

　　C：同学们，你们喜欢中国功夫吗？下面就有请xxx为我们露两手吧。有请xxx闪亮登场！

　　A：xxx的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。

　　B：是啊，A，你是不是也该露一手啊？

　　A：好吧，那我就给大家表演歌舞《xxx》。

　　C：欣赏了A的表演，让我想起来这样一句话：“别看个子小，本领可真不小”，不信咱们再来看看xxx他们，又会给我们带来什么惊喜呢？

　　D：请欣赏合唱《xxx》表演者：xxx等。

　　B：谢谢xxx他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者：xxx。

　　A：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。

　　C：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。

　　D：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦！

　　A：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

　　B：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

　　C：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天！

　　D：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！

　　合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐！万事如意！x年级x班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束！

学生联欢会主持词13

　　邱：敬爱的老师；

　　张：尊敬的爸爸妈妈；

　　徐：尊敬的爷爷奶奶；

　　蔡：亲爱的同学们：

　　合：大家晚上好！

　　徐：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

　　邱：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会。

　　蔡：用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的`喜悦，传达对新一年的憧憬。

　　张：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。

　　邱：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

　　蔡：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。

　　徐：让我们用动听的歌声，

　　张：让我们踏着美妙的舞姿，

　　蔡：共同书写今晚的乐章。

　　合：xx小学一（1）班20xx年元旦文艺晚会现在开始！

学生联欢会主持词14

　　合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家新年好！

　　女1：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。

　　男1：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的XX年。

　　女2：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

　　男2：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

　　合：在过去的一年里，我们与老师共同努力，创造出属于我们自己的`一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声：您辛苦了！

　　女1：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光阴似金；

　　男1：时间老人领着我们敲响了新年的大门。

　　女2：当日历又翻开新的一页；当小树又增加新的一个年轮；

　　男2：当春天又拥抱着大地；当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

　　合：让我们共同迎接XX年的到来！大家新年好！

学生联欢会主持词15

　　男：亲爱的相识欢乐园的朋友们，我是xx。

　　女：亲爱的新朋友老朋友们，我是xx。

　　合：大家晚上好!

　　男：我们是光棍，鄙视平庸的光棍;我们是光棍，热爱生活的光棍。

　　女：我们是光棍，向往爱情的光棍;我们是光棍，想洗心革面的光棍。

　　男：凭栏处，唯我一人品尝着孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流的苍茫。

　　女：孤独中，唯我一人感受着“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的雄壮。

　　男：我们时常想高呼：我再不要做光棍—

　　女：我们时常想呐喊，我命中的他，请你快点出现吧!

　　男：加一个拳头再加，就等于今天---一个一年中仅有的四个一的日子。就组成了今天这个另类的节日月日光棍节。

　　女：是啊，四根油条中间一个鸡蛋就是今天这个光棍节，唉?建军，据我了解这个光棍节不只一个，由衍生出的层出不穷还挺多，你看啊，月日叫小光棍节，月日和月日叫中光棍节，而今天月日叫大光棍节。你知道咱们今天过的这个光棍节的由来吗?

　　男：据我所知“光棍节”，既非“土节”又非“洋节”，乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校，是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园，近两年“光棍节”的气氛，竟然渐渐向社会弥散，如今，也已经成为南京年轻人的一个特别日子。网络社区上，有关“光棍节”聚会的消息渐渐增多，虽然主体活动依旧是饭局，但强调“aa制”似乎成为这个节日个性独立、彼此尊重的一个标志。

　　女：xx，当你说到这，我忽然想来个就近采访，我问你--你害怕孤独吗?

　　男：------(说内心的话)

　　女：从你的一席话中我总结了两点：一，人们都害怕孤独。二，人们大部分都不喜欢单身。

　　男：是啊，光棍节”的热闹聚会是都市年轻人渴望爱情的一种炽烈表达。

　　女：好。那首先咱们第一个节目就让我们一起请出由xxx为我们带来的群口搞怪诗歌秀《一个光棍的自白》。看他们到底能不能说出我们光棍的真实感受!有请!

　　男：我们是不是再用热烈的掌声来感谢他们带给我们的共鸣呢?

　　女：哈哈，看来xx颇有同感啊!

　　男：是啊，有的人是从光棍走向非光棍，又从非光棍走向了光棍。

　　女：而有的人年年月月花相似，岁岁年年……人相同——还是一个人……，反正都还是光棍啦!

　　男：光棍不可怕，光棍不可耻，因为我们走在追求伟大爱情的道路上。

　　女：或许对于我们今后人生中漫长的婚姻生活，光棍生活还是颇值得回忆的。

　　男：此刻，我提议在座各位从左开始简短介绍自己并发表光棍感言

　　女：通过一场简短的介绍和光棍感言，我看大家都熟络了不少，我看说的'不如唱的好，music，让我们一起走上台来唱响今天光棍节联欢晚会的主题曲---《单身情歌》

　　男：偌然，我看大家唱的都很起劲，看来音乐底子都不错啊。

　　女：是啊，你这个发现还真说着了，下面我们就安排了这样一个游戏，叫做—单身男女对歌大pk!

　　男：是吗?那太好了，我想大家憋着劲，还没唱够呢，游戏规则是什么?

　　女：为了今天所到的单身男女增加交流的机会，促进了解，在这场游戏之中，我们邀请在场的全体男女都来参与这个游戏。首先，我们要分成两组，男方一组，女方一组。站成两排，由我来起一首歌，接着由男生来接我的最后一个字，下一个女生由第一个字起头开唱，每个人给五秒钟时间，唱不出来淘汰出局，由下一个人接，这样下来，最后留下来的只有一个人，是男士，就表示男方胜出，是女士就表示女方胜出。最后留下的这个人我们会颁发给他男女对歌pk大奖。输的一方我们男方要派代表亲吻桌子腿，女方派代表亲吻留下的最后胜出的男士。

　　男女主持自由发表一下刚才对游戏过程的评论后

　　男：我这里有一些关于以光棍节为题编辑的短信：光棍节明明是给mm们一次好的选婿的机会嘛!想想，优秀男人平时都忙着工作，直到光棍节这天才感到郁闷，跑出来坐坐。这对mm们来说是个好机会啊!一年只有一次啊!走过路过不能错过啊!

　　女：一听这条短信就是一个单身汉在做自我推销嘛，看看我这条：光棍乐，光棍乐，一个人吃饱，全家不饿。光棍苦，光棍苦，已是二十五，衣服破了没人补。

　　看来做个光棍还真挺苦的，我想今天到场的所有单身男女都是为了摆脱光棍而来。都想在这个特殊的日子来一场意外而温馨的邂逅。

　　男：那就让我们一起行动起来，为自己心目中的白马王子和白雪公主而奋斗，为脱光而奋斗吧!

　　女：为了给大家提供这个机会，下面又是一个非常有趣的游戏，名字叫做--鸳鸯组合大pk，这次可到了大家展示自我的时候了。大家看到我手中拿的苹果了吗?一会儿我交给最左边这个人，大家从左到右用胳膊肘，下巴颏，等一些能夹住它的东西来传递，注意不能用手接，这样谁那接不上苹果掉落者，出列-作为一个表演候选人，直到选出4男4女为止。

　　我们用抽签的形式分成四对，抽到相同的为一组。表演的题目我给大家一个框架，就是男方向女方求婚的一幕。这可到了发挥创意真枪实干的时候了，表演之后由其余的人投票选出最佳胜出者。

　　自由活动，跳舞。

　　男：我相信从今晚开始，或者我们这里面就会出现几对天仙配。

　　女：是啊，大家对彼此了解了很多，君对卿有情，卿对君有意，可能早已心中有数。

　　男：俗话说得好，有缘千里来相会，无缘对面不相逢。其实大家天南海北的今天能够在这个特别的夜晚欢聚在这里，真是一种缘分。

　　女：是啊，提到这个缘字让我想到了很多。亲人是缘分，从小一块玩到大的朋友是缘分，一个屋檐下读书的同窗是缘分，工作上结交的朋友是缘分，旅途上相识的朋友也是缘分。那么下面我们这个游戏要靠抽签来配对，这当然也是缘分。

　　下面，我们玩的这个游戏叫做亲纸游戏。邀请在场所有男士女士参与。

　　首先是抽签，标识相同者为一组，我们共分—组。

　　我手里呢拿着这样一张纸，大家看到了吗?我们的游戏规则是先由男方用嘴吸住这张纸，之后女方再用嘴吸过来，看来回几次，直到掉落为止。最终来回吸得次数最多者为今天的获胜搭档。颁发—最佳默契大奖!

　　结束语：

　　男：月日光棍节，我们不是一个人孤孤单单的度过，我们比以往更欢腾，更热闹。

　　女：月日光棍节，我们不在窝在自己的世界看着天空数星星，我们要找一个人陪我们一起数星星。