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主持人大赛主持词

时间:2022-03-26 13:53:18 主持词 我要投稿

主持人大赛主持词合集五篇

  主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在如今这个时代,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编精心整理的主持人大赛主持词5篇,希望能够帮助到大家。

主持人大赛主持词合集五篇

主持人大赛主持词 篇1

  甲:多彩校园,

  乙:闪亮青春。

  甲:各位同学,各位老师,家长朋友们,

  合:大家晚上好!

  乙:20xx元旦的脚步已向我们走来,新年的气息在校园上空升腾,

  甲:我们的校园文化艺术节办的如火如荼。

  乙:这里就是我校第五届艺术节“十佳”主持人决赛现场。

  甲:今天,我们非常荣幸地邀请到了9位评委老师,他们是:吴生动老师、吴杭茂老师、唐小勇老师、章成文老师、余维华老师、项水英老师、余建强老师、张米花老师、王丽洁老师,他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!

  乙:今天到场的`还有我们的王建华老师、徐云卫老师、方慧芳老师。同时,我们的家长朋友,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。

  甲:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!

  乙:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

  甲:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。

  乙:今天参加主持人角逐的有18位选手,他们已经过初赛和复赛的洗礼,相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!妙语连珠、绣口成章妙语连珠

  甲:下面我宣布此次比赛规程:

  1、选手进场按抽签序号;分两大组1-9号为第一组,10-18号为第二组,比赛分两场,第一场比赛时,请第一组的同学在报告厅三楼走廊候场,第二组的同学可以在场内观看,中场安排同学表演节目时,可以退出场外候场。

  2、比赛内容和要求:

  一、必选题两题:绕口令和模拟主持,时间不超过3分钟;在主持人要求选题时,按屏幕显示选择对联中的某一个字,然后按屏幕显示要求来答题,否则无效。要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。普通话标准表现技巧

  二、才艺展示:内容自定,时间不超过3分钟。

  3、评分要求:形象分2分;绕口令2分;模拟主持3分;才艺表演3分。

  4、统分办法:除去一个分和最低分,求平均分。

  5、奖励办法:评选出“十佳”主持人奖、优胜奖、组织奖,颁发荣誉证书和奖品。

  乙:请第一组同学退场,妙语连珠,学子竞风采;

  甲:绣口成章,吾辈成英豪。

  乙:现在,我宣布“十佳”主持人决赛正式开始

主持人大赛主持词 篇2

  一、开场白

  A:尊敬的各位嘉宾

  B:亲爱的同学们

  合:大家好

  A:冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来,我们迎来了秩堂中学第一届成语大赛B:欢迎来到秩堂中学首届成语大赛现场

  A:我是主持人廖彬风

  B:我是主持人龙丽亚----------------------------------------

  A:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,弘扬民主经典!

  B:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!

  A:睿智问答,启迪生活哲学

  B:妙趣探索,点亮人生智慧

  A:让我们用思维作笔,写下自己的骄傲。

  B:让我们用语言为墨,画出自己的风采

  合:秩堂中学第一届成语大赛,现在开始!

  二、主持人介绍评委

  A:首先我介绍一下出席今天比赛的.嘉宾,他们分别是:B:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

  三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍

  A:这次参赛的队伍分别是。

  B:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

  四、主持人宣布比赛规则(见附录)

  五、比赛环节分看图猜成语、成语听写大会、你来比划我来猜三个阶段

  六、颁奖(推迟至周五)。颁布优秀个人奖,团体第一名、第二名大奖

  七、结束语A:中华成语,妙趣无穷。

  B:中华文化,博大精深。

  A:今天的成语大赛到此结束。

  B:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。

  A:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

  合:谢谢大家!(一起鞠躬)

主持人大赛主持词 篇3

  男:让梦想随青春的翅膀自由飞翔

  女:让声音借话筒的喉嗓四处飘扬

  男:给我一个舞台,我会让这世界旋转于我的手掌

  女:给我一只话筒,我会让这精彩萦绕在你的耳旁

  男:尊敬的各位来宾,

  女:亲爱的各位同学,大家——

  合:晚上好!

  男:欢迎大家来到xx学院第x届校园十佳主持人大赛的决赛现场,我是主持人xxx

  女:我是xxx

  男:xx学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来,为我校的广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才

  女:今年,我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公平原则为我校选拔新一批的主持人才,同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间,丰富更多人的大学生活

  男:经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备,我们从xxx名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后,我们便可以一睹他们的王者风采。

  女:首先,还是由我向大家隆重介绍出席今晚决赛的各位嘉宾,他们是xxx,非常感谢你们的到来。

  男:同时,担任今晚决赛评委的有xxx,掌声欢迎!

  女:在正式决赛之前,请允许我们对本届xx学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。

  男:本次比赛共分为三个环节,分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼,在接下来的环节中我们会对此一一作具体的说明。

  女:每个环节各位评委都会分别为我们的选手们打分,三个环节结束后,每位选手的最终成绩以各环节累加的得分得出,并以此作为最后的颁奖依据。

  男:下面,我宣布:xx学院第x届校园十佳主持人大赛决赛正式开始,首先进行的是“闪亮登场”环节

  女:在此环节中,12位选手将依次登台进行1分钟的激情演讲,演讲结束后,请按次序站到自己的写真前面。

  男:下面,就请大家屏住呼吸,睁大眼睛,来一睹各位选手的过人风采!掌声有请。

  ……

  女:下面来公布一下各位选手在本环节的成绩。(1~6号)

  男:(7~12号),恭喜各位选手。

  女:xx(男主持人名字),看完他们的风采展示后,你有什么感想?

  男:感想嘛~是有一点

  女:哦?说来听听

  男:我的感想就是啊~当我和你站在一起的时候,你是红花,我是绿叶;当我和这些选手站在一起的时候,你们都是红花——我还是绿叶……话说我还有没有出头之日了?

  女:(笑)其实不只有你啊,相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作,或激昂或轻快的言语,感到深深的震撼和由衷的钦佩。不过这只是他们在短短1分钟内向我们展示的一面,如果仅仅因此就在他们面前自惭形愧还为时过早呢。接下来的环节会让你发现他们身上更多的闪光点。

  男:那就让我们马上进入下一个环节——“模拟主持”。在此环节中,选手可根据自身实际情况选择不同类型的节目进行现场模拟,例如新闻类、体育类、娱乐类,访谈类或者少儿节目类,以及英语类等等,限时2分钟。

  女:有请各位选手

  ……

  (公布成绩)

  男:咱们大家都听说过这句经典的台词“相声讲究说学逗唱,这个‘说’就不容易,它……”

  女:不是,您等会儿……

  男:怎么了?

  女:我们今晚主持的是xx学院第x届校园十佳主持人大赛

  男:嗯

  女:你确定你不是在主持xx学院首届曲艺大赛?

  男:(笑)我不是那意思

  女:那您什么意思啊?

  男:我是说,不但这说相声需要掌握多方面的.才艺,做主持人,也得有坚实的基础和广泛的涉猎

  女:这话不错,一名优秀的主持人不但需要发音标准、吐字清晰,还要善于变通、头脑灵活,更重要的是多才多艺、触类旁通

  男:那么接下来就让我们一起进入下一个环节——才艺大比拼,让我们一同来领略各位选手在才一方面的风采

  女:首先有请一号选手进行才艺展示。掌声欢迎!

  ……

  (公布第三环节成绩)

  男:在紧锣密鼓中,场上的各位选手为我们展示了各自的风采

  女:在欢声笑语中,我们也与您共同回馈给了他们这欢乐开怀

  男:欲言欲罢,有谁能够真正说得清孰优孰劣

  女:辗转徘徊,又有谁能彻底撇得开成王败寇

  男:但是,凡是比赛,总要分出个上下高低

  女:但是,既然参与,必是想学得取长补短

  男:至此,本次比赛的环节全部结束。下面,我们就将为您公布每位选手的最终成绩

  女:1号选手的最终成绩是xxx……(1至6号)

  男:接下来由我公布7至12号选手的最终成绩。7号选手的最终成绩是……

  女:至此,我们本次大赛的各个奖项也已产生。首先,获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最佳才艺奖的是xxx

  男:获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛(或“本次大赛”,或省略,以下相同)最具魅力奖的是xxx

  女:获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最具口才奖的是xxx

  男:获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最具潜力奖的是xxx

  女:获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最受欢迎奖的是xxx

  男:获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛最靓声音奖的是xxx

  女:恭喜以上选手!

  男:让我们以热烈的掌声有请xxx上台为他们颁奖。

  女:接下来要公布的是获得本次大赛铜奖的选手,他们是xxx,恭喜你们!

  男:有请xxx为他们颁奖。

  女:现在还有三位选手没有公布获得奖项。让我们先按捺住狂热的心,静静等待……

  男:获得xx学院第x届校园十佳主持人大赛银奖的两位选手分别是xxx,xxx,那么最后毫无疑问,最终金奖获得者就是——对,就是你,x号选手!恭喜以上三位!

  女:掌声有请颁奖嘉宾xxx为他们颁奖!

  ……

  男:此时的辉煌,只代表我们曾经胜在一时

  女:此时的失落,只说明我们与成功还有距离

  男:这里,提供给你的是一个起点,你能在未来的天空飞得多高,这个起点在你的眼里就有多小

  女:这里,终究不是你的终点,当你坚持走到最后,悄然回首,泪洒舞台处,却是立志雄起时

  男:到这里,本届xx学院校园十佳主持人大赛就将圆满结束

  女:我们忠诚祝愿每位选手都能在主持这条道路终点,通向一片自由翱翔的蓝天

  男:最后,感谢各位老师及同学的到来,祝大家——

  合:晚安!

主持人大赛主持词 篇4

  一、开场白

  A:尊敬的各位嘉宾

  B:亲爱的同学们

  合:大家好

  A:在这阳光明媚的日子里,在这书香袭鼻的太星小学,我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。

  A:五千年历史长廊,风云变幻;

  B;五千年文化长河,源远流长;

  A:五千年人物长幅,千姿百态;

  B:五千年战争长卷,硝烟弥漫。

  A:就是这样的五千年,演绎出了多少幕激动人心的故事,

  B:出现了多少个叱咤风云的人物,留下了多少可歌可泣的事迹!

  A:五千年的悠久历史我们一定要铭记,

  B:五千年的灿烂文化我们一定要传承.

  A:成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,

  B:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。

  A:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的`重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,传承国学经典,弘扬传统文化!

  B:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!

  A:睿智问答,启迪生活哲学

  B:妙趣探索,点亮人生智慧

  二、主持人介绍评委

  A:首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾,他们分别是:

  B:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

  三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍A:这次参赛的队伍分别是(春晓组,组长吴心竹;小荷组,组长台昊蓉)。

  B:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

  四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)

  比赛环节

  (一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》

  (二)、成语比赛活动

  第一板块:记忆大比拼

  第二板块:看图猜成语

  插播《新闻联播》

  第三板块:你说我猜

  第四板块:成语接龙

  第五板块:比比谁勇敢

  六、吴会长宣布比赛结果,请樊老师、李副校长、台老师颁奖

  七、合唱《感恩一切》,指挥:吴心竹

  吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物,大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己,希望彦之屋的孩子们从小爱护动物,共同维护我们赖以生存的家园。

  八、结束语A:中华成语,妙趣无穷。

  B:中华文化,博大精深。

  A:今天的成语大赛到此结束。

  B:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。

  A:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

  合:更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)

主持人大赛主持词 篇5

  甲:尊敬的各位领导

  乙:到场的各位嘉宾,以及现场的所有的朋友们

  合:大家晚上好!

  甲:四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“异口同声主持人大赛” 比赛的决赛。

  乙:在比赛开始之前,请允许我以主持人的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友,以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与,没有你们的帮助和鼓励,我们是不可能在此欢聚一堂的,谢谢你们。

  甲:为丰富校园文化生活,提高学生 的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展、培养新一代校园主持人。我院特此展开“异口同声”主持人大赛活动。本次活动由沈阳大学信息工程学院团总支主办。

  乙:出席本次活动的领导嘉宾有:沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师。让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他的到来。

  甲:担任今天比赛的评委嘉宾是:

  另外还有16位09级同学担任我们本次活动的大众评委。让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出。另外我们荣幸的请到了我院优秀学长学姐作为本次活动的嘉宾,他们是

  甲:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

  乙:经过初赛,今天一共有10位同学入围了我们今天“异口同声主持人大赛”的决赛这10名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。

  甲:他们分别是一号选手:白晓旭,二号选手:王婷,三号选手:韩秀鹏,四号选手:武国桢,五号选手:杨晓琦,六号选手:李阳,七号选手:邵颖,八号选手:朱德东,九号选手:雷扬扬,十号选手:车桂茹,让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!

  乙:有请沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师为我们讲话。

  甲:宣读一下比赛规则。本次比赛由我最闪亮,巧嘴说秀.妙语连珠,身临其境四部份组成。本次比赛满分10分,其中我最闪亮满分3分,巧嘴说秀满分2分。妙语连珠满分3分,身临其境满分2分。

  乙:本次比赛我们为选手提供了丰富的奖品哦。

  甲:是吗?!那都有哪些奖品呢?!

  乙:除了分一、二、三等奖之外本次大赛我们还开设许多单项奖的平台,最佳形象风度奖,最佳才艺奖,最佳声线奖,最佳表扬奖。此外,我们开设了互动环节。到时将由我们帅气的学生会主席张宝鑫学长为我们抽出今晚的幸运观众。

  甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!

  乙:我宣布20xx年沈阳大学信息工程学院“异口同声”主持人大赛决赛比赛正式开始。

  甲:首先进行第一环节,我最闪亮。

  乙:下面上台的是一位双子座男生,他喜欢安静,喜欢读书,喜欢幻想,向往采菊东篱下,悠然见南山的生活,最享受的就是一个人在充满阳光的下午,悠闲地品一杯绿茶,读一本书。另一方面,他又是个不甘寂寞的人,青春给了他最大的资本,让他能够不断地去尝试,去挑战,他的理想是成为一名旅行家,冒险家,能够让每一天的生活都充满新鲜与刺激。他就是一号选手双子座男生 白晓旭

  甲:2号选手王婷,她是一个性格内向沉着稳重的`勇敢女孩儿,她来自我们辽宁省最美丽的海滨城市大连。她是爱好书法、歌唱、朗诵的阳光女孩儿。下面有请2号选手 王婷

  乙:3号选手生的英而不俊,威而不猛,文而不弱。他的生活追求有四个:读天下书,不忧、不惧、不惑;行天下路,多闻、多见、多磨;明天下理,有胆、有识有量;交天下友,重情、重义、重德。 他就是来自计算机二班的韩秀鹏。下面有请三号选手韩秀鹏

  甲:4号选手是一个爱运动爱唱歌的男孩。积极开朗是他的性格;坚毅刚强是他的信仰,下面有请四号选手武国桢

  乙:5号选手杨晓琦,他是一个性格活泼开朗爱好广泛的女孩,对播音主持更是情有独钟。她喜欢在她的世界里承载梦想自由飞翔。她相信语言会将人们心中最美的感动与关怀传递给更多的人,让他们的笑容更加灿烂这就是他的梦想和孜孜以求的目标。有了这双翅膀相信她会飞得更高更远!下面有请5选手杨晓琦

  甲:6号选手李阳,醉翁之意不在“讲”,正所谓“岂能尽如人意,但求无愧于心”,他只求能在他上展示风采。下面有请六号选手李阳

  乙:7号选手邵颖,她性格活泼开朗但为人朴实,积极乐观。能以积极向上的心态去面对每一件事。下面有请7选手邵颖

  甲:8号选手朱德东,他性格开朗,喜欢运动,青春洋溢,又极富幽默感。下面有请8选手朱德东

  乙:9号选扬扬,她是一个兼具女生活泼开朗和男生豁达大度的人。喜欢运动,爱好唱歌。她坚信挑战是人生的另一种体验。下面有请9选扬扬

  甲:10号选手车桂茹,不知道大家是否还记得初赛时的那位“勇士”。虽然是一个女孩儿,但却有着十分坚强的性格,一句话平凡但不平庸。让我相信她是一位独具一格的选手。下面有请10号选手车桂茹

  乙:下面就让我们共同进入第二环节,巧嘴说秀。

  甲:等一下,什么是巧嘴说秀呢?!能解释一下吗?

  乙:好吧,既然你不懂我就给你解释一下吧。巧嘴说秀说的其实是绕口令,绕口令由选手从我手中纸箱里随机抽取。下面有请1号选手

  甲:下面有请2号选手

  乙:下面有请3号选手

  甲:下面有请4号选手

  乙:下面有请5号选手

  甲:下面有请6号选手

  乙:下面有请7号选手

  甲:下面有请8号选手

  乙:下面有请9号选手

  甲:下面有请10号选手

  乙:场上的比赛真是紧张而激烈啊!

  甲:是啊!我现在是非常紧张相信大家一定被这种气氛所影响,下面让我们来轻松一下吧。

  美惠,你通常用什么方法来放松呢?

  乙:我啊?!我通常都是听歌,觉得效果不错。啊,你不是还想请夏冰再为我们唱一首吧?!

  甲:当然不是了。

  乙:那是什么啊?!

  甲:马上你就知道了。有请信息工程学院的四大美女、文艺部副部长08级陈若思学姐及她的搭档耿振平、黄迪、曹颖 为我们带来《爵士舞》大家鼓掌欢迎。

  乙:下面公布选手目前得分

  1号选手的目前得分是

  乙:下面进行下一个环节,妙语连珠,这此环节中,每位选手为大家展示自备的模拟场景节目,下面有请

  1号选手为我们带来新闻联播

  甲:二号选手为我们带来民生访谈

  乙:三号选手为我们带来电视购物

  甲:四号选手为我们带来动物世界

  乙:五号选手为我们带来案例分析

  甲:六号选手为我们带来足球直播

  乙:七号选手为我们带来瘦身广告

  甲:八号选手为我们带来人物周刊

  乙:九号选手为我们带来相声

  甲:十号选手为我们带来天气预报

  甲:感谢选手的精彩表演,在继续进行比赛之前我先考大家一个问题。

  乙:什么问题啊?!

  甲:如果你在一次航班旅途中,飞机不幸失事,掉落在一座孤岛上,一有你和另外9名幸存者存活下来,但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走,木筏内只能乘坐一个人离开,你如何说服他们让你坐木筏离开去求救呢?!

  乙:这还真是个难题,不过我有办法了,我们现场不是有十位优秀的选手吗?我就让他们来为我回答这个难题,大家说好不好?!

  甲:那么有请十位选手上台

  乙:在这个板上有十个小秘密,让我们的选手依次去发现它们

  甲:有请选手选手告诉我们他们发现的秘密

  乙:请选手按照抽签的号排好队,让我们给选手些时间来思考一下这个难题

  甲:在他们上场之前,我们现场的幸运观众马上就要产生了。

  乙:有请学生会主席张宝新学长为我们抽奖。

  甲:下面有请选手们为我们带来歌曲《明天会更好》

  甲:选手们的答辩实在是太精彩了,那么到底谁能乘木筏离开呢?让我们把这个权利交给大众评委吧!

  乙:下面公布选手得分

  甲:下面我宣布获得最佳形象风度奖的是

  最佳才艺奖的是

  最佳声线奖的是

  最佳表扬奖的是

  乙:有请*****为获奖的同学上台颁奖

  甲:我宣布获得三等奖的选手是

  乙:有请*****为获奖的同学上台颁奖

  甲:我宣布获得二等奖的选手是

  乙:有请*****为获奖的同学上台颁奖

  甲:我宣布获得一等奖的选手是

  乙:有请*****为获奖的同学上台颁奖

  甲:到此为止我们所有的选手都向大家展示了自己,亲爱的同学们,我们今天的主持人大赛已经接近尾声。

  乙:心有多大,舞台就有多大,通过这次比赛希望更多的同学们,敢于展示自己,亮出你自己,做一个敢想,敢说,敢做的新时代的大学生!

  甲:我宣布信息工程学院“异口同声主持人大赛” 决赛

  合:到此结束。

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