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父母如何才能提升亲子间的沟通效率？
1、少用命令式的语言
“你过来。”
“不可以”
“快吃饭”
作为父母，我常常习惯性地以居高临下的姿态和孩子谈话，与其说是谈话不如说是发布命令。
研究发现，80%的孩子生活中充斥着命令式的语言，而发布命令的人多是父母。当父母用命令式的语言和孩子交流的时候，孩子只有两个选择，服从或者接受，完全没有独立思考的空间。
如果我们用陈述性的语言给孩子提供一些咨询和建议，留给孩子更多独立思考的空间，这才是教育的根本。
2、善用语言诱导
假如桌子上摆满了纸笔、颜料和水果，陶土等材料，下面有两种说话方式，你会选哪个？
方式一：“宝宝，今天我们来画一个苹果，好吗？”
方式二：“桌子上有纸笔、水果和陶泥，想怎么玩都可以！”
当你用第一种说话方式和孩子说话时，孩子的选择只能是画或者不画，画也只能用笔画。
当你用第二种说话方式和孩子说话时，孩子可以选择画笔画画，也可以用手指画画，当然也可以制作陶器，然后用画笔涂色。
看到了，当父母开始用陈述事实的方式和孩子说话的时候，孩子就有了无限可能。
3、少用提问方式
“这是几啊？”
“这是什么颜色？”
“这是什么动物？”
当父母发问后，并没有得到所希望的答案，父母会继续按照自己的思路去发问，去诱导，这是不对的。
如果我们把上面的问题改为“这是三”“这是绿色”“这是小狗”等陈述性话语，就可以给孩子大量有用的信息，而由孩子决定自己需不需要。
很多父母喜欢通过提问的方式和孩子沟通，希望他们能在自己的诱导下去思考。然而任何一个不是出自好奇心的问题，都会让孩子的选择失去依据，孩子就琢磨父母所希望的答案，且没有认真思考和梳理自己的想法，这是不对的。
亲子之间的沟通应该是以孩子为主导，在游戏的环境中让孩子学会思考、分析和梳理目标。
最后
让父母完全避免用命令式的语言、提问式的语言和孩子沟通有点不现实，毕竟这两种亲子沟通方式太深入人心了。如果我们愿意做出一点改变，哪怕只有一点点，就可能给孩子打造一个全新的世界，更大的思考空间。
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