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员工职业生涯规划

时间:2024-03-31 18:30:17 职业规划 我要投稿

员工职业生涯规划

  日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,我们的工作又迈入新的台阶,为了今后在工作中取得更大的进步,我想我们需要好好地做个职业规划了。那么你知道职业规划是用什么方法吗?下面是小编收集整理的员工职业生涯规划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

员工职业生涯规划

  员工职业生涯规划 篇1

  企业如何进行员工职业生涯规划?

  员工职业生涯规划是对员工职业生命的精细化管理,是指个人发展与组织发展相结合,对决定员工职业生涯的主、客观因素进行分析、总结,确定事业奋斗目标、并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。

  具体而言,职业生涯规划管理工作包括以下几个步骤:

  (一)职业通道体系设计

  系统化的职业通道设计旨在减小组织的刚性对人力资源的`制约,释放员工的潜在能量,将员工的个人发展和企业的发展愿景相统一。具体内容包括:

  1、组织目标梳理:分析组织未来的发展方向,并预测组织规模与组织资源的变化,由此分析组织发展所能带来的职业发展机会,包括晋升机会、新增职位机会、职责扩展机会、价值提升机会、能力提升机会等。

  2、岗位体系梳理:以现有岗位体系为基础,结合组织发展趋势,综合梳理组织未来的岗位体系,进行职系、职类的划分,为职业发展通道的设计提供框架。

  3、职业发展通道设计:设计各类岗位、各个岗位在组织内的多种发展路径,明确每一个路径的实现条件与步骤,为每个岗位设计出多元化的发展通道。

  (二)自我评估体系

  为了帮助员工更客观、全面认识自己,选择各类自我测评工具,并编写成为统计表格,下发全员进行自测评。例如:职业满意度测验、职业锚测验、霍兰德职业倾向测验、卡特尔16PF性格测验等。测评之前需要对员工进行必要的培训、示范,测评过程要统一开展、实时指导、全程封闭,测评结果要点对点反馈并作必要的解释,对外要严格保密。

  (三)编制《职业生涯规划设计书》,确定职业目标

  在充分认识组织环境及自我的前提下,编制《职业生涯规划设计书》模板,组织员工完成设计书,引导员工确定自身职业目标。在员工完成《职业生涯规划设计书》的过程中,需组织自我战略分析引领练习、职业规划研讨小组等活动,使员工更准确、更客观地确定职业目标。

  (四)开展员工评估,明确与职业目标的差距

  选择适当的方法和工具,依据职业目标岗位的胜任要求,对员工进行综合素质评估,找到员工与职业目标的差距和短板结构。

  (五)依据自我差距,制定行动计划

  组织员工编写《职业发展行动计划表》,制定针对性的行动计划,并明确行动的内容、时间要求、检视方法等内容。《计划表》编制完成后,要对计划的实施进行辅导、跟进、反馈、检视。

  (六)构建匹配的职业发展支持体系

  将根据员工不同的职业生涯发展阶段,提供培训、绩效评价、工作实践和开发性人际关系建立等有针对性的开发手段,不断开发员工的潜能,激励其进步.

  员工职业生涯规划 篇2

  前言:

  在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

  作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力! 一、自我认知

  通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

  1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5.胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

  2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1.家庭环境分析:

  家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2.学校环境分析:

  我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3.社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4.职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

  5.行业环境分析:

  将来我希望进cdc工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有cdc;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

  职业决策

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的swot分析如下:

  内部因素:优势因素(s)弱势因素(w) 头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,顽固具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理

  有毅力,观察力强

  外部因素:机会因素(o)威胁因素(t) 新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。 展前景较大。

  结论:

  1)职业目标:

  我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

  2)职业的发展路径:

  考多种证----公务员-----cdc工作者-----进华中研究院三、计划与途径:

  1.大学期间:2007年~2012年

  1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。 2)大四前英语6级争取过600分,积极考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。

  3)大四前考取全国计算机二级证书。

  4)大三开始业余学习韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.

  5)假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验. 2.大学毕业的五年:2012年~2017年(随机应变) 1)若考上研究生,则继续勤奋学习。 2)考公务员,去cdc工作

  3)进科研院

  4)去国外留学,学习本专业,继续深造. 5)去国外工作.

  3.长期计划:

  1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

  3)坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

  5)扩大自己的交际圈,享受友谊。

  大学四年规划一

  总述

  这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中,学习生活、社会活动两部分是规划,只建立一个大概的发展方向,除少数目标外,在执行时可根据需要灵活调整。面向未来的准备是计划,所有要求是死要求,是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻,所以我以计划的形式列出。

  其实,三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说,只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候,要密切注意三部分的不可分割性。

  学习生活规划

  学习,乃学生之天职。生活,每天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。

  首先,我要明确我在学习方面的`最终目标,那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的中国传媒大学学士学位。这是梦想,但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说,如果拿不到这张学位证书,那么我的大学将被定性为失败。 在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自己的目标是,努力争取优秀成绩。一份优秀的成绩单,不光是对自己的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。

  这三十五门课:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术,这么多课程,咋一看上去挺吓人的,但是我相信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统拿下。毕竟,它们不是匣ⅲ俏胰松谋匾急浮 尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要,我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想,就是我的英语水平要超过国际传播系的人。 其实,我认为作为一个新时期的大学生,光学习自己课内的知识是不够的,所以我规划在大学四年中,自己学习一到两种技能,比如电脑网络技术。

  在生活方面,我应该做到以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生,我不应该对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要,我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终相信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

  所以,我对学习生活方面的规划总结起来四个字:艰苦奋斗。

  社会活动规划

  这一部分,我会对我四年的政治生活和社会生活做一个规划。

  在这一方面,我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到,那将是对我的一大鼓励,同时也将是对我的鞭策。所以,加入共产党是我的规划中很重要的一条。

  除此以外,我对大学的社会活动的规划还包括以下几条:首先,我要争取进入学生会,并积极参与活动。第二,我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我应该在假期积极参与社会活动,例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。

  大学期间我进行社会活动的原则应该是:在不影响学习的情况下,积极参与社会活动,尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动最好可以与面向未来的准备相适应。

  面向未来的准备

  在我看来,前面的学习生活和社会生活都是在为面向未来的准备打基础,或者从某种意义上说,二者就是面向未来的准备的一部分。

  我在大学毕业以后的打算是去加拿大的多伦多大学读研究生,要想实现这个目标,我还有很多的艰巨任务需要去做。 1、我打算在大一、大二两年完成雅斯考试的词汇准备工作,并学习《新概念英语》。大三一年上某个培训班,大三暑假完成雅斯的考试。

  2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多伦多大学的校长当面交谈。我希望我流利的英语、大一和大二完美的成绩单以及我勇往直前、为梦想努力的精神可以打动那位校长,至少希望可以给他留下比较深刻的印象。

  3、大一、大二两个暑假要打工,赚我加拿大之行的生活费。 4、大四看看有没有可能有政府部门或企业愿意有偿赞助我的留学研究生生活。

  以上只是关于我的留学生活的准备,其他方面的准备还有:1、加拿大之行顺便考查一下外国的文化产业状况。 2、大学期间博览群书,增长见识。并把别人的经验教训吸收为自己的。

  3、一有机会,特别是打工的时候留意身边的经济现象。 4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习,积累经验。

  重要的一点:如果在四年的生活中有对自己成长有益的什么新的计划,一经验证可行,即可实施,本规划也将相应地被更改。

  员工职业生涯规划 篇3

  目前有大量的理论研究和管理经验都表明,人才“跳槽”、“流动”的根本原因在于人才的某些需求得不到满足,这也反映出大多数企业缺乏对员工的职业生涯管理。因此,了解员工各自的特点,通过设定和调整目标,不断为员工指明目标和努力方向,并设定有效的职业发展通道,通过组织和激励,满足不同员工需求层次的.要求,最终达到个人与企业双赢的局面,这也是企业留住关键员工、形

  成核心竞争力、保持企业可持续发展的关键。

  员工职业生涯规划 篇4

  一、了解职业性质,掌握职业信息。

  (一)酒店业的地位。旅游行业是我国的朝阳产业,随着我国经济的发展,特别是加入WTO后,我国对旅游产业大力支持,把旅游业列为新兴第三产业中的第一位。酒店是旅游业的重要组成部分,是一个国家发展旅游业的物质基础,是获得旅游收入的重要来源。酒店业在许多国家都成为了重要的经济支柱产业。我国人民不断提高的生活水平和经济高速增长促进了我国酒店业的蓬勃发展,酒店业目前已成为我国第三产业中的中坚力量。

  (二)酒店业的特点。酒店属劳动密集型企业,吉林省对酒店从业人员的`需求量不断上升,但酒店业的高速发展与酒店人才市场的滞后形成了反差,因此劳动力市场上对酒店人才是供不应求,酒店管理专业的就业和发展空间较大。酒店是一个多部门、多功能、为社会提供综合性服务的企业,酒店服务就是为客人提供尽善尽美的服务,酒店管理就是以酒店的决策目标为基本出发点,通过对不同的业务部门调整、联络等活动使酒店各部门之间、员工之间、酒店的宾客之间利益协调,以达到酒店的经营目标。

  (三)管理层级。初级酒店服务技能员、中级酒店服务技能员、高级酒店服务技能员管理层级业务层(领班)、次中间管理层(主管)、中间管理层(部门经理)、高级管理层

  1(总监)、决策层(总经理)。

  (四)员工任职资格。思想进步,品德高尚;身心健康,无传染性疾病,注重仪表,具有酒店服务技能证书;善于协调、沟通,应变能力强,英语水平良好,具有较强的酒店服务技能和一定的酒店管理技能。

  (五)职业优缺点。

  1、优点:在旅游业中有重要地位、收入较稳定,工作环境较好,能够与不同的客人打交道,建立广泛的社会人际关系;较多机会接触最新的国际管理理论;工作内容丰富,极具挑战性。

  2、缺点:酒店工作对脑、体力要求较高;酒店业务较为复杂,要熟练掌握各项业务需要花费较长的时间;该行业较注重资历和经验,两者对职位晋升影响较大;收入水平较其它行业相对较低。

  二、酒店新员工具体职业生涯设计方案

  (一)职业生涯初期(18岁—30岁)

  第一阶段(18—25岁)

  1.员工进入适合自己的酒店,在酒店的核心业务部门如客房部或餐饮部做起,脚踏实地地掌握各种对客服务技能;

  2.获得相关的酒店中级服务技能资格证书;

  3.在熟悉酒店某一部门业务的同时,争取获得在其它部门(如客房部、餐饮部、娱乐部、前厅部等)轮岗的机会,熟悉酒店各部门的服务业务和工作流程;

  4.继续深造,完成大专学业,获得大专学历证书,提高英语水平。

  第二阶段(25—30岁)

  1.担任酒店某部门领班或主管,学会处理好人际关系;学习现代酒店管理、酒店财务管理、酒店人力资源管理等学科,关注行业的发展动态;

  2.在高星级酒店从事酒店服务工作或酒店管理工作,了解酒店各部门管理流程,掌握酒店各项服务业务;

  3.继续深造,获得酒店管理类本科学历证书,加强酒店英语训练,能够使用酒店服务英语进行基本的会话。

  (二)职业生涯规划中期(30岁—40岁)

  1.获得高级酒店服务技能师证;

  2.担任酒店某业务部门的经理,熟悉该部门的业务流程,有效组织本部门的各项工作,学习与其它部门的沟通与协调;

  3.如有机会,争取到国内的先进酒店管理学院深造或到境外国际知名酒店工作,丰富国际酒店管理知识,为成为酒店职业经理人做准备。

  (三)职业生涯规划后期(40岁月—退休)

  第一阶段(40—45岁)

  1.担任高星级酒店的业务总监,熟悉酒店各部门的业务操作,能有效协调好各部门,管理能力不断提升;

  2.成为酒店职业经理人,成为酒店行业的专业人士。

  第二阶段(45岁—55岁)

  1.权力不断加强并逐步迈向高峰,争取担任某高星级酒店决策层;

  2.建立酒店行业的个人良好品牌,在本行业有较高的信誉度和知名度。

  第三阶段(55岁—退休)

  由于健康状况和工作能力逐步衰退,只力求维持已取得的成就和社会地位,做好退出工作、准备结束职业生涯。

  职业生涯规划没有固定的模式,但要具备4个必要环节,即:分析发展条件、确定发展目标、构建发展台阶、制定发展措施。满足“两种需要” (本人发展需要,经济社会发展需要)、符合“两个实际”(本人实际,经济社会实际),重视“立足现实、着眼发展”关系的处理。在分析本人条件的基础上,通过宏观、微观两方面了解发展环境和岗位对从业者素质的要求。每位酒店员工都应该根据本人条件,结合每个阶段的发展目标,有针对性地制定发展措施,从而为实现自己的职业理想奠定坚实的基础。

  员工职业生涯规划 篇5

  一、确认职业生涯规划

  当人们进入社会初期,对职业的选择,有很大的成分是受周围的环境以及所学专业影响的,他缺乏左右周围环境的能力,所以在此期间,员工工作的选择不能算是职业规划的一部分。因为,职业生涯规划书应该是由员工自己决定,或者是由员工的自身职业特质决定的(职业方向定位测评,帮你了解自身特质)。这段时间应该是为职业生涯规划的设计积累素材阶段,即发现自身特质的阶段。职业生涯规划在这段时间内,还没有真正开始,也没有办法开始。因为在职业生职业生涯规划范文中起决定作用的员工自身的爱好和特长,是他们正确的职业方向,这时的员工还不能确定或者根本不知道他的爱好与特长,还没有明确自己的职业方向。

  在员工发现了自己的爱好以及特长,明确了职业方向后,职业生涯规划才算真正开始。职业生涯规划,应该充分发挥体现员工自我优势,由员工的自身特质优势来保证,否则,职业生涯规划就失去了意义。

  职业生涯规划是需要实践检验和不断完善的。随着人的不断成熟,其兴趣爱好也更加准确,同时也有可能出现变化,技能特长也得到更加完善而趋于精细,职业生涯目标也就由此可能发生转移和变化。

  二、企业在员工职业生涯规划中的主动地位

  企业的经营目的是利润最大化,而其实现的条件在于企业中每位员工工作效率的最大化,影响员工工作效率最大化的最主要因素,就是员工的职业爱好与身体特质,而这两个因素恰恰就是影响和决定员工职业生涯的两大因素。

  企业应当积极地协助员工,与其共同发现他们自己的爱好和特长,而不能简单地运用激励理论,一味地对员工进行物质、精神上的激励,因为在众多条件具备的情况下,兴趣爱好以及身体特质对员工的工作效率起着决定性的作用。北京的某个酒店,为了使员工更好地工作,给每个员工都设计了职业生涯发展方向,其中:员工的方向是领班;领班的方向是主管;主管的方向是部门经理等等。而酒店的管理者们没有考虑到员工的感受和需求,只是一味地凭借自己对员工的认识来为员工设计他们的职业生涯,忽略了员工的不同特点。企业为员工设计职业生涯规划的做法,很多企业都在使用,员工一入职,直接领导就直言不讳地告诉他,其岗位就是该员工在这个企业的发展方向。孤立的物质和精神激励,固然能够起到一定的作用,但是企业还应当以发现员工的特质作为提高劳动效率的首要工作。

  在发现和确定员工特质方面,可以采用与员工正式和非正式交流的形式,予以了解,同时也可以注意从员工在工作中处理不同工作内容的态度、工作结果中发现,最主要的还是要诱导员工积极主动地发现自己兴趣爱好和生理心理特长。

  三、员工职业发展培训与任职发展方向培训

  我们已充分认识到,企业培训的第一目的是为企业经营发展需要而实施的,所以,企业不会孤立地为员工的职业发展需要举办培训。企业为了使他所选定的`员工在不远的将来担任更高或者更重要的工作岗位,就会针对员工现有能力水平与将来岗位的任职需求差异提供培训,即员工在企业中任职发展方向培训,简称任职发展培训。如果企业所实施的员工任职发展方向与员工职业生涯规划所需要的培训相吻合,企业就在客观上起到了实现员工职业生涯规划的培训作用。

  要想实施好员工的任职发展方向培训,前提就是建立一套客观的、科学的员工技能考评体系,同时要对企业内不同的岗位制定出一个较为详细科学的任职要求,这样才能通过比较发现员工现技能水平与某一工作岗位的任职要求上的差异,才有可能实施有针对性的技能提高性培训。但小型企业不宜搞得太细,只要选择出在满足企业文化和岗位任职要求较为重要的项目来,进行考评、比较、培训即可。

  如何使员工职业生涯规划的实施过程为企业服务,要从根本上认识员工的职业生涯的内在实质以及关键要素,由此在企业中找出符合员工职业生涯关键要素需求的工作条件和工作环境,使企业发展需求与员工职业生涯实施过程相吻合,才能使企业和员工达到共同发展。

  员工职业生涯规划 篇6

  就职业生涯规划的一些基础性问题,记者对两位资深咨询师进行了如下采访。

  邵军(以下简称“邵”):上海愿景企业管理咨询有限公司首席顾问咨询师

  金欣(以下简称“金”):mba、注册策划师、人力资源专家,专业管理咨询顾问,曾为多家知名企业提供智力支持。

  1、公司为什么需要为员工做职业生涯规划?

  邵:许多企业多元化发展以后,需要高级复合型 人才 ,但员工单纯靠自学达不到这个水平。人员输送不到位,于是企业先想到做 人才 储备,而后想到结合企业自身的需求为员工度身规划职业生涯。

  金:

  a、公司整体战略的执行对人力资源成熟程度的要求

  b、公司持续发展对人力资源稳定性成长的要求

  c、为提升人力资源满意度、忠诚度服务,为降低人力资源使用成本服务

  d、深度挖掘人力资源潜能为人力资源实现组织内成长及岗位上升提供条件

  e、为公司组织结构设定,岗位设定提供第一手的员工现状资料

  f、高层主管和下属深度沟通的良好渠道和平台,促使企业更合理的使用人力资源

  2、什么样的公司有条件做 职业规划 ?需要为哪类员工做?比例大概为多少?

  邵:首要条件是员工认同这个企业, 人才 不会轻易流失。一般是给20%左右的员工做。

  金:a、基本上除了 创业 在1年内的公司,因为人力资源的主驱动力是项目 创业 ,各岗位职能不清,介入 职业规划 容易出现反作用,不具备做 职业规划 条件以外,其他公司都有条件。

  b、根据人力资源主执业驱动力,团队管理幅度(宽度和深度),人力资源流动负面影响程度,根据以往实践总结:

  小型公司主要对两个关键岗位做职业规划辅导,比例在10%左右(部门内比例)

  市场面骨干

  技术面骨干

  中型公司主要对主要管理层和关键技术骨干做职业规划辅导,比例在12%~17%

  大型公司主要对管理层和执行层做职业规划辅导(17%~22%),在条件容许的情况下对部分员工提供职业规划线上支持50%~70%

  特例:部分大型外资或合资企业推行全员职业生涯规划辅导,资金投入大(仅外包咨询费用就过百万),周期长(1~2个季度)

  3、目前,据您了解,大多数公司对员工自身的职业发展持怎样态度?关注吗?对做职业规划的重视程度如何?

  邵:关注也很重视。以前员工职业生涯规划的概念是外企常提的,但实际上,现在大中型国企(电力、通信、轨道交通行业的公司)和一些有实力的民营企业也有较大的'需求。

  金:目前,很多公司关注这个问题,但他们并不太重视。主要是因为,现有的人力资源管理人员能力有限,不能较好的发挥职业生涯规划的作用。其次因为见效周期长,刚开始推行的时候甚至会加大人力流动性,所以公司认为做投入不合算。

  4、员工职业生涯规划做得好与不好,衡量的标准是什么?会给公司带来什么影响?

  金:a、两个标准:

  是否与企业实际情况结合的非常紧密

  是否能营造较好的人力资源使用环境

  其他一些所谓达到国际标准,加权评估指标设计的细致,职业锚研究的透彻,都不是关键,最起码,在中国企业不是。

  b、不好的职业生涯规划能在一夜间搞跨一个企业

  案例:20xx年,一家it网络公司,人数50左右,为自身发展请了一位人力资源专家,帮他们做职业生涯规划。一个星期以后,人员流动率超过60%。这次辅导,时机不对( 创业 期),激化了矛盾(权力及职能上的),揭示了未来但没有能和公司自身状况结合,员工信任度低。

  5、职业生涯规划是对员工的一种承诺,一旦做出承诺但没有兑现,可能会比没有承诺还可怕。您认为,出现这样的问题会给人力资源管理带来什么样的后果?如何规避这样问题的出现?

  金:没有兑现承诺会严重打击员工的积极性,降低忠诚度。在人力资源管理上,我们知道求发展的员工是最有价值的员工(忠诚度高、积极、创造性工作、负责、成本低),承诺无法兑现的时候对这部分人伤害最大,而且这种伤害是无法修复的。甚至会造成关键性岗位或大批量的人力资源流动。

  关于规避此问题的方法,我也比较困惑,但我认为最关键的因素恐怕有三:

  首先判断是否应该做职业生涯规划,在什么时机做;

  其次是逐步进入(例如先从人力资源压力释放访谈开始),在了解的基础上推进,预先设立里程碑,没有达到则果断放弃;

  再次是在同时清楚决策层目的和员工生活条件的情况下,制订详细周密的方案。

  6、其间都会遇到哪些问题?

  邵:员工不理解、不认同,这是最大的问题。他们会认为?业提供的机会是空的,是表面文章,所以需要较长时间的沟通。

  另外,也会出现虽然做了规划但不能按照既定思路有效实施下去的问题。甚至实施思路以企业决策层的变化而变化,当企业决策层离任以后这些规划的内容、机制都无法持续,这会让员工产生顾虑。因此后期的跟踪控制非常重要。

  员工职业生涯规划 篇7

  一、引言

  酒店业作为旅游业三驾马车之一,已经成为我国第三产业的重要组成部分,并发挥着越来越重要的作用。由于长期承诺和稳定牢固的传统的雇佣关系逐渐弱化,加之酒店组织结构层级向扁平化趋势发展,都使得酒店员工的组织承诺程度大大降低,突出表现为员工流动性日益加大、离职现象频繁。通过酒店企业大量实践表明,提升员工的组织承诺对建立酒店与员工的相互忠诚度、减少优秀员工流失、充分调动员工的工作积极性都将起到关键性的作用。而在组织承诺提升的众多要素中,加强酒店员工职业生涯规划则又是其中的核心。酒店企业应积极建立起组织内部员工的职业生涯发展体系,并为员工的发展提供更多的职业路径指引,建立员工的工作目标远景,帮助员工完成自我实现。

  二、当前酒店职

  业生涯规划存在的问题

  (一)酒店对员工职业生涯规划的主观意识淡薄

  目前,酒店在人力资源开发与管理方面更加倾向于员工的招聘、培训、绩效考评等领域,而往往忽视对员工的职业生涯规划。首先,很多酒店认为员工往往存在流动性,对其进行职业生涯规划可能很难按照计划实现和完成。其次,由于酒店和员工所面临的环境经常处于变化之中,员工的职业生涯发展可能会受到很多外在的影响因素,因而也会影响到员工的职业生涯发展的路径。再次,很多酒店没有员工职业生涯规划的成功先例,也没有该领域的专家作为指导,甚至有很多酒店根本没听说过职业生涯规划的概念,因而也自然对员工的'职业生涯规划提不起兴致。

  (二)员工职业生涯规划没有真正应用于实践

  随着职业生涯规划的逐步推行,很多酒店也开始对外宣称自身对于员工的完善系统的职场发展计划。但事实上,多数酒店对于自身员工的职业生涯规划只停留在设想阶段,并没有科学系统地帮助员工分析其性格特征、能力水平和兴趣爱好与工作岗位的匹配程度,也没有将酒店的经营发展目标与员工的职业生涯发展结合在一起。

  (三)职业生涯规划的配套制度不完善

  职业生涯规划为员工的可持续发展提供的保证和平台,但该规划的运行和实施还必须有完善的配套制度作为保障。这些配套制度包括:奖惩制度、薪酬制度、培训制度、绩效考核制度和激励制度。以上制度在所有酒店中都是已经存在的,但很多酒店的上述制度都是具有普遍性的,没有与员工职业生涯规划相配套、相对应。因而,造成了这些看似完善的制度,却不能对酒店员工的职业生涯规划起到推动作用。

  三、基于组织承诺的职业生涯规划对策及思路

  (一)积极创建符合酒店员工自身特点的职业发展路径

  职业路径是指组织为内部员工设计的自我认知、成长和晋升的管理方案。职业路径在帮助员工了解自我的同时是组织掌握员工职业需要,以便排除障碍,帮助员工满足职业需要。同时,通过使具有不同职业素质、不同职业能力倾向的员工都可以找到适合自己的晋升发展路径, 避免恶性竞争循环,造成人才浪费和流失。酒店应针对员工各自情况,明确不同职系的晋升评估、管理办法,帮助员工设计属于其自身特点的职业发展路径,给予其不断上升的机会。

  (二)强化员工培训为职业生涯规划提供保证

  培训是酒店培养和造就优秀员工的重要途径,是打造酒店核心竞争力的重要手段之一。酒店员工在实现自身的职业生涯计划过程中,需要以自身能力的提高为基础。酒店员工经过培训后,不仅能够胜任本职工作,还可以承担组织赋予的更大职责,有利于向更高职级发展,此外可以不断拓展员工的知识面,增加工作阅历,为员工实现自身职业目标和职业理想奠定坚实的基础。

  (三)营造酒店员工职业生涯规划的良好环境

  应充分利用酒店优越的硬件条件为员工创造良好的工作环境,同时创建宽松而融洽的人际关系环境。通过公开内部招聘、平等竞争、奖优罚劣等措施为所有员工提供平等发展的机会。另外,职业生涯有一定的发展规律, 需要员工对这些规律有深人的理解, 并能结合自己的特点和工作实践进行判断和决策。因此, 酒店企业有责任为员工提供比较专业的职业生涯发展咨询。此外,酒店应通过物质激励和目标激励相结合、内外激励相结合和正负强化相结合的原则,对员工进行激励管理,促使员工自发充分地发挥自身的巨大潜力,提升员工对酒店的参与感和归属感。

  (四)完善员工职业生涯规划的配套制度建设

  完善员工职业生涯规划的配套制度建设,并不意味着全面否定酒店现存的相关制度,而是需要在现有基础上针对员工的职业生涯发展进行调整和细化,明确各岗位不同层级在职业发展过程中的考核评价标准。接下来, 酒店应将考核评价标准与其奖惩制度、薪酬制度、培训制度、绩效考核制度和激励制度进行挂钩,使员工生涯规划的配套辅助制度充分发挥作用,保证员工职业生涯规划的有效实施。

  员工职业生涯规划 篇8

  一、正确的对员工职业生涯规划进行引导

  当今世界中的各种竞争,归根到底就是人才竞争,国家之间如此,组织之间如此,企业之间同样也是如此。在竞争日益激烈的环境中,一个企业要想取得胜利,不仅是靠技术和资本,最重要是靠人才。资本可通过融资的方式获得,技术可以从多方引进,上述资源全部可以通过外部力量得到,一个先进企业的成功方式和吸引人的模式都是可通过研究学习、复制或模仿的,仅有人才资源是无法复制的,是企业取胜的重要法宝。所以,以人为本的做好人才的引进、开发、培训、利用的工作,提升人力资源管理的效果已经成为企业的必然选择,职业生涯规划在这个企业和员工身上发挥的作用也逐渐显示出来。职业生涯规划是在对一个人职业生涯的主观和客观条件进行分析、测定、总结研究的基础之上,对个人的爱好、特长、兴趣、经历、能力以及不足等每一个方面进行全面的分析和权衡,结合时代特征,并根据个人职业倾向,准确的确立最佳职业奋斗目标,然后为了达成这一目标作出有效的安排。站在企业的角度来看,职业生涯规划能帮助企业更加全面的对员工的能力、发展目标、计划、价值观方面进行了解,企业根据这些信息,可以把适合的人员安排到特定的岗位之中,让人力资源的效能得到最大的发挥,为企业增添效益。与此同时,这些做法可提升员工对企业的忠诚度和满意度,让员工队伍更加稳定。从员工的角度来讲,职业生涯规划即员工自己所要从事的职业和在职业生涯中想要达到的高度对此所作出的规划,为了实现这一目标从而不断的提升能力、积累知识。因大多数高校在校生对职业生涯指导方面认识不充足,要么就是形式主义,最后导致自己再就业方向上面无所适从。刚走出校门的学生,多数对工作十分好奇,因为受到自我认知能力、企业了解程度、社会阅历等一系列的限制条件,就没法主动、客观的设计自己的职业生涯目标,致使在求职中出现侥幸心理和盲目心理,一部分员工单纯从爱好和个人兴趣出发,对待工作抱有幻想的心理。抱着试试看的态度对待工作,工作一段时期就会感觉到厌倦,迅速进入倦怠状态,一部分人因无法顺利完成角色转变,没找准自己的定位从而选择离职。所以,在企业中人力资源部门有必要指导新员工的职业生涯规划,指引员工科学合理的制定出自己的职业生涯,最好能让员工的职业生涯和企业的长远规划发展互相一致,激励员工通过努力奋斗实现个人目标,让员工价值得到体现,最终让员工与企业达成和协调发展的局面。

  二、职业生涯规划的导向作用

  (一)能够引导新员工尽快的完成角色转换

  从社会角度来讲,社会角色指的是与人们某种社会地位及身份相协调的一套权利的行为模式与规范方针,它是对具有特定身份的人的期望。在学校期间学生扮演的是学生的角色,大学毕业后走进企业转变成员工的角色,对于那些刚走出校门的新员工来说,要在短时内完成学生到员工的角色转换是一件非常具有挑战性的事情。在新环境中,他们需要面对和以前截然不同的组织,需要对新环境尽快适应,需要对自己的角色进行重新的确立,并找准角色定位。新员工如果长期无法完成角色转换,极易导致员工流失。因此,企业对新员工职业生涯的合理指引是十分有必要的,让他们能够尽快的对新环境适应,早日完成学生至员工的角色转换。

  (二)引导员工确立自己的职业目标

  引进人才的目的,是为发挥人才的潜能,从而为企业创造出价值,要想用好人才,首先需要帮助员工对自己的知识结构进行分析,了解每一个岗位对任职能力的要求,引导员工从自身的爱好和优点选择恰当的岗位,从而达到用好人才、选好人才的目标。

  (三)帮助员工树立准确的人生目标和价值观

  在如今社会经济迅速增长,思想管理也发生急剧的变化,人们在追求方面也发生变化。在人力资源市场上,比重较大的已成为“80后”,目前“90后”也在逐渐进入社会,在招聘新员工时,“80后”和“90后”占据大部分,这些人是在长辈的呵护和娇惯下成长的一代,在他们身上体现出“多元化”的重要特点,包括价值观、人生观、世界观、生活管理、婚姻观念、文化管理等各种观念都表现出多元化。他们渴望成功、对新鲜事物接受快、应变能力强、可塑性也非常强,但是他们也表现出一系列的缺点,如他们遇到困难时容易选择逃避,不喜欢说教,容易受到社会不良风气影响,对别人对自己的评价毫不在乎,不喜欢谈资论辈。因此,企业帮助员工树立准确的人生目标和价值观,让员工在人生漫长的道路上少走弯路。

  (四)更好的做到人尽其才

  引进人才、用好人才、培养人才、留住人才,这些是企业的用人原则。用好人在其中显得尤为重要。所以,在安排员工工作岗位的过程中,人力资源部超前的、主动地和员工进行行之有效的交流,根据员工的情况和企业愿景引导员工制定最适合自己的职业生涯,帮助员工任职在合适的岗位。

  (五)建立以人为本的激励制度

  以人为本的管理即人是管理中的做基本要素,人与环境有一种交互的作用。营造出良好的环境,促进人和企业的.向前发展,个人目标和企业目标都是可以相互协调的,让企业成为学习型的组织,在员工在实现目标的过程中,让企业对员工更加了解,促使企业目标更能体现出员工的目标和员工的利益。以人为本的管理必须要以人的全面发展作为核心,人获得全面发展是企业和社会获得发展的前提条件。根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需要就是自我实现,因此引导员工做出正确并适合长久发展的职业生涯规划,为员工提供充分展示的发展平台,这些才是对员工最有效的激励。因此,企业根据员工的不同性格、学历、专业帮助其建立职业生涯规划,让员工在企业中找准自己的位置,将本职工作做好,在自己不断的提升进步中,感受到成功的喜悦,用坚定的信心和企业共同向前成长。

  三、人力资源管理者的素质要求

  引导员工正确做出职业生涯规划,对人力资源管理者提出较高的要求,提升管理者的能力、素质是组织人力资源管理结合职业生涯规划并在管理中发挥积极作用的条件。一位优秀的人力资源管理者,想要指引员工正确的树立职业生涯规划,首先需掌握科学的人才评价方法,用科学的评价手段了解员工的知觉、感觉、情绪、人格、品德、兴趣、体力、能力、态度方面的信息,在归纳研究的基础之上总结出其气质、性格、能力等特征,以便能合理的在职业生涯规划中提出建议。其次要深刻的理解组织目标,深刻的理解组织文化的内涵,对组织的岗位要求、岗位结构、岗位职能、岗位层次也要了如指掌。只有做到如此程度,才能对不同的员工提出相对应的职业生涯规划建议,使员工信服和接受你所提出的职业规划建议,充分体现人力资源管理的意义。再次就是要具有良好的与人沟通能力,善于运用不同的方法对员工进行了解,从而建立相互信任的友谊。创造良好的沟通气氛,建立沟通渠道,管理者在这些方面都起着主导作用。管理者要在对员工的信仰和人格充分尊重,让双方都保持良好的情绪的前提,才会在沟通中找到更多的切入点,更加便于沟通的顺利进行。

  四、结束语

  将职业生涯规划于人力资源管理合理结合,是企业发展的需求,合理运用,必将让员工的职业规划与企业的发展愿景互相协调一致,激发员工的潜能,提升人力资源管理效率。

  员工职业生涯规划 篇9

  摘要:当前,伴随着知识经济的日益盛行,人才成为企业发展重要的资源,更是企业参与市场竞争的最有力因素。企业要想发展,必须要有一支优秀的企业员工队伍,因此,对于企业来说,进行企业员工职业生涯规划显得尤为重要,不仅让企业员工实现自我价值,还能够有力的提升企业竞争实力,可以说是一个双赢的举措,也是企业发展过程中不可缺少的环节。本文立足于企业职业生涯规划的内涵,分析了职业生涯规划的构建模式。希望可以给相关行业人员带来一些借鉴和思考。

  关键词:现代企业员工 职业生涯 规划 研究

  一、职业生涯规划的内涵

  企业员工职业生涯规划是一个长期发展的工作过程,对于企业以及企业员工来说是一项双赢的举措。企业员工职业生涯规划是企业人力资源管理过程中一个重要的环节,涉及到多个方面,不仅涵盖了招聘、绩效考核还有培训以及工资福利等不同的内容。我国的企业员工职业生涯规划发展还不够完善,缺乏一个成熟的系统框架的支撑,因此该项工作的系统性和灵活性都相对较差,很难获取良好的.预期效果。企业员工职业生涯规划应该把组织需求以及职工需求联系在一起,实现整体和个体的统一,借助人力资源管理不同的职能模块的协助,做好职业生涯管理,最终实现企业的战略性综合发展。职业生涯管理是一项基础性工作,通过人的经营来发挥人的主观能动性,最终达成企业价值,这是一个企业与企业员工沟通与互动的环节,更是一个增值的阶段。

  二、现代企业员工职业生涯规划构建模式

  1.切合企业战略发展目标要求

  企业战略发展目标是一个企业发展的方向标,企业员工职业生涯规划需要围绕企业战略发展目标进行研究。一般来说,企业的战略发展目标是一个大方向,需要企业的每个员工都努力实现,使得个体融合整体,个体构建整体。只有个体和整体达成一致,才能够有效的完成企业战略发展目标。反之,企业战略发展目标设置时,也应该充分的考虑企业员工的职业生涯规划,尽量做到面面俱到,让目标的设置与企业的不同环节的工作联系在一起,最终达成整体与个体的共识,企业员工的工作热情与工作动力都得到了提升,最终达到双赢,实现企业以及企业员工的共同发展。

  2.构建科学的绩效考核以及工资体系

  科学合理的企业绩效考核以及工资标准是一个企业发展的重要基础性因素。对于企业来说,只有树立起一个合理的考核机制,企业战略目标才能够得到更进一步的实现,还能够在不同程度上促进企业个体以及企业整体的双向提升,从而有力的提升了企业在市场上的综合竞争实力。除此之外,只有确立了一个科学合理的绩效考核体系,企业才能够更好的实现利益的分配,更是企业培训开发甚至企业人力管理工作的一大根据,也是企业员工工资订立的一个参考依据。因此,可以说对于企业而言,企业员工职业生涯发展跟企业员工的个人绩效标准是一致的,绩效考核也是企业员工职业生涯规划的一部分,相辅相成,更是提升企业核心竞争实力的一部分。

  3.构建完善的企业教育培训体系

  企业培训对于企业以及企业员工来说都有着重要的意义,无论是对企业成长还是企业员工个人成长都具有重要的价值。对于企业员工来说,职业生涯的发展过程中,教育培训环节是一个个人充电的重要环节,不仅可以补充更是一种优化。企业构建一个良好的教育培训平台,能够让企业员工实现职业生涯规划的整体效果。与此同时,企业应该结合企业需求以及企业员工的需求定期以及不定期的进行企业员工职业规划教育的活动,让职业生涯规划的意义深入企业员工的内心,对于企业员工职业生涯规划工作效果来说是一种强化。除此之外,通过教育培训环节还可以强化企业员工的个人工作能力,提升个体的综合素质水平,强化个体对整体的归属和认同,提升企业员工的工作素质,有利于两者的双重发展,为职业生涯规划工作的进一步开展奠定基础。

  4.采用合理的方式,及时进行调整

  合理的工作方式是促进工作良好开展的基础,多样化的工作方式有利于实现多重需求的满足。对于一个企业来说,工作分析与设计,工作组织的结构构建,工作的薪酬体系等都是实现企业员工职业生涯规划的主要通道,能够从多个方面实现目标的进一步实现。与此同时,企业员工职业生涯工作是一个长期发展的过程,应该及时的根据不同的需求进行相应的调整,与时俱进,企业应该随时进行监督和反馈,帮助企业员工最终实现个体目标,通过协调和结合,实现企业目标。

  三、总结

  现代企业员工职业生涯规划是一项长期发展的工作,对于企业的发展来说是必不可少的一个环节,它是一个动态的工作过程,需要企业以及企业员工的共同努力。对于企业来说,增强竞争实力不仅需要注重经营发展水平的提升,更需要注重人力资源管理,进一步充分激活企业人力活力,实现企业的更好更快发展。

  参考文献

  [1]梁燕峰.现代企业员工职业生涯规划研究――基于人力资源价值链的视角[J].中国培训,20xx(11)

  [2]贾东江.浅谈如何做好企业员工职业生涯规划[J].科学之友, 20xx(23)

  [3]李海荣,薛梅兰.企业员工职业生涯开发与管理[J].中国经济师,20xx(9)

  员工职业生涯规划 篇10

  1、近期职业目标:

  现在的我仍是一名大学在读生,目标就是把老师传授的知识理解吸收,用一定的时间了解电子商务的发展进程,了解买卖双方的交易市场等,抓住在学校最后的时间,多同老师交流沟通,不仅要学好专业课,还要多积累各方面的知识,充实自己的知识量,把自己当成企业员工去完成老师布置的项目,发现问题及时向老师反馈解决。由于毕业后想继续提升自己的学历,现在有开始准备成人高考部分课程的学习,利用周六日补习,争取在毕业后能够考入自己理想的.本科学府。

  2、中期职业目标:

  大学毕业后,观察一下电子商务的发展趋势,我希望能有机会去大公司工作,大幅度提升自己的专业能力,使自己积累更多的经验,可以从低层做起,脚踏实地的努力前行,了解电子商务的工作流程,工作职能等。

  3、长期职业目标:

  大学毕业三年内,我希望可以通过自己的努力成为一名知名电子商务公司的职员,并能取得一定的成绩。

  4、职业发展目标:

  通过参加学校的招聘会或者经人推荐,找到适合自己发展的公司,积累工作经验,去提升自己的工作能力,在未来的工作和生活中,努力培养自理能力,培养良好的生活习惯,科学合理的安排作息的时间,去体验新的环境,接纳新的角色,认识新的工作,明确新的方向,打破旧的习惯,当理想和现实发生冲突时,应该及时了解自我、调节自我、完善自我、发展自我、调适自我、设计自我,建立新的生存形式,尊敬领导,不断学习社会知识和其他的人脉关系等,跟同事搞好关系,在两到三年内争取通过自身的努力,得到公司老板的认可,有升值的机会。

  员工职业生涯规划 篇11

  随着现代人力资源管理技术的不断发展,员工职业生涯规划作为一种新兴的人力资源管理技术正越来越受到企业的重视和关注,它不仅是企业优化人力资源配置的重要手段,同时也是企业提高员工的忠诚度,降低人员流失率的一项重要的人力资源管理举措。

  职业生涯规划通常包括职业定位、目标设定、职业通道设计三部分内容。对于企业人力资源管理来说职业生涯规划主要是指员工在企业内部职业发展通道的设计。传统意义上的员工职业发展通道设计主要是采取纵向、直线型设计的方式,主要体现为管理职务晋升或是专业职务的晋升。这种以“晋升”为主要特点的职业通道设计方式通常采取“四步法”,即职业分析、确定职业簇、寻找职业簇内或职业簇间的一条职业通道、连接所有职业通道构成职业发展通道系统。

  但是,伴随着企业组织结构的逐步演化,原来金字塔型组织结构逐渐向扁平化方向发展,企业的管理层级逐渐减少,管理的等级观念逐步弱化,导致企业在纵深方向上已经没有足够的职务等级供员工晋升,员工的职业晋升空间非常有限,原来建立在金字塔等级架构上的职业通道设计也随之土崩瓦解,似乎员工的个人职业生涯很容易就能走到尽头,由于看不到希望,员工对职位晋升也逐渐失去了原有的吸引力,组织的活力也随之降低。经常能遇到企业人力资源管理人员在员工职业生涯管理方面的这种困惑,仿佛组织扁平化和员工职业生涯规划之间存在着矛盾。那么如何解决这一问题呢?这就要求企业能够及时开发出新的职业通道来满足员工的职业发展规划,为组织发展注入新的生机和活力。其实在纵向职业通道设计以外,还有一种不为人们所关注的横向职业发展通道设计方式。这种职业通道设计主要包括丰富员工工作内容和岗位轮换两种方式。前者是指员工工作职责和工作内容的纵向扩张,给员工提供一些本职工作以外的工作机会,比如让没有管理经验的员工承担一些计划管理方面的职责,让其有机会获得本岗位以外的一些知识和工作经验;后者则是强调员工在向上一级职位晋升之前可以选择进行同职位等级岗位的'工作调动,即水平晋升或岗位轮换。我们可以看到,无论是丰富员工的工作内容还是岗位轮换,都是希望能够达到使员工在纵向晋升之前拓宽本层次工作知识和丰富本层次工作经验的目的。这样既可以有效避免由于组织扁平化导致的纵向晋升职位不足的局面,还可以使员工重新明确职业发展的目标,满怀激情的投入到新的工作当中。

  当然组织在实施员工职业生涯规划时,也要注意处理好一些问题。例如,由于受“官本位”思想的影响,很多人认为只有职位晋升才是体现自己在组织中价值的唯一方式和途径。因此,企业应该让员工明白其实无论是工作丰富化还是岗位轮换都是组织对成员职业发展的一种规划,是另外一种层面上的“晋升”,要让员工看到拓宽知识层面和丰富工作经验不仅是对组织发展的贡献还是自身价值不断增值的一种体现。另外,在扁平化的组织中实施员工的职业生涯规划还要很好的处理好薪酬制度同职业发展通道设计之间的关系,在提倡员工通过工作丰富化和岗位轮换拓宽职业发展通道的同时,也要很好的照顾到员工在物质方面的需求,设计出科学合理的薪酬制度同员工的职业生涯管理相配套和衔接,这样才能鼓励员工在不同的职业发展通道上取得组织发展和个人事业成功的双赢局面。

  员工职业生涯规划 篇12

  以上就是我在职业生涯规划课所学到的。没有目标的生活就如没有灯塔的小船。如何才能有效地生活,目标与规划可以给我们答案。当然,目标定的很好,规划做的很严谨,若是缺少坚持的勇气和不达目的不罢休的毅力,我们仍旧离期望很远。但是目标和规划永远是成功的基石。对于我们大二学生来讲,我们应该明确自己的奋斗方向,不管以后是就业还是考研,在为大方向做准备的基础上努力按照预定的计划走下去不失为良方。

  一、自我认识

  自我认识是设计职业生涯规划的基础,因此一定要全面、客观、深刻,决不回避自己的缺点和短处。在自我认识方面,“当局者迷、旁观者清”,我们可以参考家庭、同学、师长和其它专家的意见,力争对自己真正全面的认识。

  1、我的优势

  我的专业是制造工程,是学院的特色专业。专业很好,我高考结束后对模具很感兴趣,所以才学模具。现在大三了。专业课基本上上完了。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我想要学好专业课,首先要学好专业基础课。比如说《机械制图》是所有机械专业学生都要学习的课程,从我参观工厂的经历,我知道看懂图纸是步,要不然怎么去加工,怎么去生产,更不要说去设计了。我们的专业不光是学习理论知识,我们的重点可以说动手操作,即理论结合实践,更好的掌握自己的知识。在实践中我的动手能力得到了锻炼,培养了我的认真负责精神,我的技能得到了培养。

  我知道在大学期间仅仅学好专业知识是远远不够的,在我们人生关键的环节,能力的培养也是非常重要的。社会需要的不仅仅是光有技术的人,而是全面发展的人,这就使我认识到锻炼自己能力的重要性。在班级我是宣传委员,作为一名学生干部,我学到的不是如何去做官,而学会了怎么与他人沟通,怎么与他人和谐相处。我的组织能力得到了培养,更重要的是使我认识了团队合作的重要性,总之学生干部的经历,对我的影响是很大的,这对我今后的影响是不可低估的。另外,我经常参加社会实践,虽然是学生,但我并不是在象牙塔,而是融入社会,可以说我对社会并不陌生,我的社会实践经与假期打工经历,使我对这个社会并不陌生。为我毕业后择业奠定了基础。

  2、我的弱势:也就是我目前的不足或能力的欠缺。

  性格的弱点。人无法避免与生俱来的弱点,我知道自己心太软,也就是优柔寡断吧,这是要命的啊,不能当机立断是使我很居丧的。另外,我是那种杞人忧天型的人,我做完一件事情,在结果没有出来之前,我总是挂念,即使事情做的很完美,我还是有一些忧虑的。

  我的社会经验相对其他同学还好,但是还是太少,我处理问题的能力不是太好。另外,我有时候看问题看不到本质,这可是致命的啊。

  二、社会环境规划和职业分析(三年规划)

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、建筑职业特殊社会环境

  由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才,因此企业建筑职业市场广阔。

  大学三年规划:

  一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的'职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

  三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

  三、目标分解与目标组合(毕业五年计划)

  (1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。

  对于个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….

  对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系.如何锻炼自己……

  (2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员)有促进作用。

  员工职业生涯规划 篇13

  一、找出企业内部岗位晋升与发展路径图

  1.观察与访问老员工

  如果你所在的企业已经有十来年的历史,访问与观察下在公司已经做了5年左右的员工,结合他们的教育背景、个性、岗位、能力评价还有和老板的关系等方面进行分析与对比,尤其是和自己同类职层(技术类、财务类、市场类、HR、声展管理类等)的员工。

  2.看企业中高层的来源

  基本每家企业在公司发展到一定程度,尤其是高速发展的中小企业,都会从外部引进人才。看现有中层的工龄与一段时期内(2—3年),员工晋升到中层的比例。

  3.企业对人才的.态度

  其实每一家企业都很爱惜人才,所以要正确看待人才流动所给自己带来的跗面影响。了解企业对优秀人才的激励政策,并给自己设定目标。

  二、认识自己,找出发展的源动力

  1.喜欢现在的工作,原因去付出

  在就业压力较大的今日,更多人选择的并非是自己真正喜欢或者想要的,但是要明白自己真正能做的和想做的。即使在不太想干的岗位上末叶要找到结合点,积累经验与培养能力,为后续做准备。

  2.有目标感,保持热忱二十年

  即使做了职业规划,每一个人也还是无法预测未来是什么?就像这次经济危机一样,也许你怎么都不会相信,雷曼兄弟会倒下,不会预测到通用汽车也会经受破产的考验。对个人而言,任何时候都要给自己目标,并持续保持热忱,这样无论遇到什么困难,都会一挺而过,一路驰骋。引用我的老板培训时的一句话:“保持你的热忱二十年,他会回报你一个伟大的成功”。能成功本已不是易事,如果是伟大的成功,可想而知需要我们有多大的坚强与坚持。

  三、找到企业与个人结合点,不断发力

  1.个人知识与企业发展

  作为职业人,要明断自己岗位上,企业需要什么样的人,并不断提升自我,匹配企业需要获得发展机会与提升机遇。

  2.忠于职业,终于企业

  如果你还对自己的职业存在迷惑与不定,那请你停下来思考;如果你已经对自己的企业失去兴趣与干劲,那也请你坐下来思考。其实不是非要说要专一或者全力以赴,但事实证明忠于职业忠于企业的人,在职场的成功率远远高于对自己、对企业、对职业很没有概念的人。正如前面所说,找到自己的兴趣,并结合企业需要不断积累。可以暂时没有找到理想的岗位或者企业,发生要知道自己想要的,时刻准备着,并活在当下,用心做好现在。

  3.学习不一样的你

  成人的学习已经不仅仅是读书,多样化与多元化的涉猎并有所专注,会让自己不断的更新知识,获得新的活力元素,成为职场深度竞争力。经济危机引发的职场心理危机影响了许多人,迷茫、困惑、不知所措......尤其是有3—5年经验的人,其实他们已经积累的较为丰富的职业经验,面对萧条的经济状况是工作一时难以确定,对自己也开始有所迷茫。对于刚毕业的学生而言,更是危机重重。破解这些迷雾,仅仅需要冷静的思考,并接受现实,然后自己不断提升,找到发力点,相信都会有一个美好的未来。

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