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学生职业规划

时间:2022-03-16 10:01:25 职业规划 我要投稿

关于学生职业规划模板汇编6篇

  指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,你有为自己做过职业规划吗?现在这个时候,你会有怎样的职业规划呢?那么做职业规划需要注意什么问题呢?以下是小编为大家整理的学生职业规划6篇,欢迎阅读与收藏。

关于学生职业规划模板汇编6篇

学生职业规划 篇1

  今天,如果你不生活在未来,那么,明天你将生活在过去!年年岁岁花相似岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退。生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。

  海纳百川,有容乃大!

  没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足在地上爬!如今,身为大学生的我们,又站到了人生的十字路口,我们即将离开校园进了不同行业,迎接人生第一份工作的挑战。虽然有“先就业,再择业”的说法,但对涉世未深,缺乏职业规划能力的我们来说,第一份工作能否选好,做好,还是至关重要的。确定职业通道:根据已确定的自己的着业发展领域,确定自己何时内部发展职业类型:事业型典型特征:性格外向,容易与人相处,合作和适应能力强,喜欢与人共同工作,职业选择,我一直坚信人生是美好的,在大学之前因为任性错过了一些东西伤害了一些人,在高考结束的那个夏天我曾经很有抱负的说了我的人生规划,曾经的豪言壮语、信誓旦旦,如今看来是那么的现实,赤裸裸的不堪一击。那时的我们、天真烂漫。师生情、友情、爱情那么的真切,透明。然而大学就要过去了,过得还好,虽然没有努力学习成绩倒是不错。对于学习,我赞成以博养专。这主要是一些大的方面,还有一些细节,比如学习英语啊,计算机什么的。这个需要具体情况具体分析。当然,结果是一样的,别挂。有需要的话努力一下拿个好成绩。

  多数的时间我喜欢呆在图书馆,并不仅仅是课本内容。我当然知道应当先学好课本,可是没办法,高中的学习让我对课本失去了兴趣,如果课本和资料写的是同样的内容,那我选择看资料。看书,学习,这是我大学两年的主要内容。我对学业要求很低,别挂就好。重要的是学到东西。获得乐趣。当然在该努力的时候我是毫不犹豫地,比如考英语四级以及与我专业相关的证书。毫不懈怠、不遗余力!!!再就是社会实践。多参加一些社会实践活动,学会自己争取和创造机会,全方面的提升自己。有机会的话会争取加入学生会,只为了锻炼,我对其他毫无兴趣。

  在两年里均拿了奖学金,虽然不多,但是心里很满足,毕竟还是有收获的。这无论在学习还是生活上都是一种鼓励。大一还经常参加学校组织的一些活动。从中获得不仅是精神上的放松,更多的应该是对人际关系的思考。它说不上复杂却很微妙。一不小心就会有很多变化,他不再如我们从前的说好了就是永远,迷离的让我无法捉摸,就这样,一步一步,很小心,马上就要走出校门了,既然过去也就不必多说。这里面自然会隐藏着我可以交往一生的朋友,我很期待。说到人际交往,我并不害怕,我本着一颗善良的心,我不愿意伤害朋友,我希望可以带给他们快乐,一起享受生活。面对新的起点,十字路口该怎样抉择,会犹豫、曾经的梦想到实现的时刻了,但在这时,我又必须把所有现实的问题考虑进去,现实中你会发现,没有那么多的随心所欲,你所钟爱的职业和你所期望的薪酬并不会如你想的那样如意。

  鱼和熊掌不能兼得!所以在迈出这一步之前一定要深思熟虑,为自己做一下合理的规划。所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。婚恋决策:对于即将步入社会的我们,我想这个问题很重要。一份感情,他需要经历点什么才可能被认定。在感情尚可千万不能对付,马马虎虎。对待感情,要认真经营、灌溉。俗话说,婚姻是女人的第二次投胎,女怕嫁错郎吗!所以一定要慎重抉择,不能说感觉来了就忘乎所以,不顾及现实以及父母的看法。我对感情的看法就很现实,择偶的要求不会太高,但最起码要有房、有固定的工作,比较可观的薪水(预期在5000左右,越多越好),因为在当今社会,没有钱是没法生活的,更不要谈养孩子了。

  如果连一个月的奶粉钱都挣不出来,日子过得真没劲,爱情不过是婚姻的一个附属品,是婚姻幸福的一个重要因素,但绝不是生活的`保障,最起码我是这么认为的。我希望在工作期间能够遇见我未来生活的伴侣,不介意是同行,只要人品好,有一定的文化素养,彼此有共同的价值观,聊得来,懂得孝敬父母,性格随和人际关系要好,还有就是一定要父母双全。我个人比较排斥单亲家庭。最重要的是要对我好,不随便发脾气就ok .相处两三年感觉彼此情投意合,一切现实的问题都有能力应对,双方家长同意,就可以考虑婚姻大事了。结婚之后,我打算要两个宝宝,要是双胞胎就更好了。因为我感觉现在一家就一个孩子有点孤单,孩子容易变得孤僻,不懂得和别人分享,我自己就是活生生的一个例子。

  趁双方父母都还年轻,还能帮忙照看。找保姆照顾我不放心。孩子的教育要从小抓起。时刻关注他们的成长,发现他们的兴趣爱好,着重培养。要是生个女孩,从小就让他学舞蹈(拉丁、华尔兹、爵士都可以)因为我感觉学习舞蹈对于培养女孩的气质有很大作用。要是男孩就让他学点真功夫,传承中国的文化,无论是男孩是女,都要让他们从小就学习英语,经常带着孩子出去游玩,如果有机会,可以多带他们参加一些儿童节目,增加他们与小朋友的交流,在他们的童年,我不会施加太多压力,要让他们的天性得到最好的发挥,给他们一个快乐的童年,快乐的成长。

  置业决策:在选择职业过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。“ “手拎仿冒名包,身揣两百零钞,说话点头哈腰,远看像海外归侨,近看像港澳同胞,仔细一看,原来是医药代表”。这句顺口溜基本道出了医药代表这一群体的面貌,他们就像生活在阴影之下,小心翼翼地开展业务,彼此心照不宣地与医院院长、药剂室人员、临床大夫和库管、财务人员维护着一种微妙的关系,生怕得罪了医院的人,生活时刻处于神经高度紧张的状态。正是因为才进入中国十多年的“医药代表”,让药品营销变得新鲜、丰富、多样,乃至过度起来。

  处方药的销售与医院分家、医疗体制改革是相辅相成的,事实上医疗改革的落后严重影响了处方药营销的革新,但目前已经有一些企业介入医院药房,他们收购或委托管理医院药房,销售企业本身生产的产品和其它制药商的产品。但这毕竟只是一小部分企业的行为,医疗体制改革难以进行,关键是利益作崇,多年来药品医院推广价值链已经根深蒂固,要打破现行的规则而且树立相应的新规则并不是一件容易的事情,但新规则的确立是迟早的事。

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展专业塑造完美,医药企业也是如此,在将来医药的专业化生产是肯定的,我们甚至可想销售也可以专业话,销售就是销售,这也是非常有可能的。

  将来医药营销的发展,就是品牌和专业化程度的竞争,在将来老百姓对医药知识的了解就是通过企业的品牌来认知;作为医院销售和药房销售道理是一样的,都是要靠代表的专业化去宣传。所以我觉得在未来我们要做的就是完善自身,树立品牌形象。我个人比较看好医药营售,未来人们的生活水平会更好,人有钱了,对自己健康的要求就很高了,未来在医药的消费上会加大,特别是在保健品上,如果有机会做保健品药品的营销,发展前景肯定很大,医药代表曾经被认为是最赚钱的行业之一,很多人对此羡慕不已。然而,事实到底如何?医药代表的辛酸苦辣只有我们这些做药的自己才知道。试问,有多少代表没有被医生扫地出门的经历?又有多少代表没有在医生的办公室门前徘徊过?

  经历了这些辛酸,有些人成功了,成为了医药销售的领导者,有一些人仍然在乐此不疲地从事这医药代表这个职业,还有一些人带着遗憾离开了这个适者生存的职业。其中的差别固然由于各人的能力不同,想法不一,职业规划也是一个重要因素。

  每个人都需要对自己的职业生涯做好规划,医药代表亦是如此。人生没有目标,也就失去了前进的动力。每个人都希望实现自己的价值,但是并不是每个人都能做到这一点。因为很多人不知道自己将来要做什么,更不知道自己适合做什么。他们一直在人生的路口徘徊着!职业生涯的规划会使我们不再迷茫,使我们找到前进的方向,会让我们沿着一个方向不断地走下去,直到成功。

  职业生涯规划不仅仅是一个目标,而且还包含着行动的途径。确定了目标,如何去达成?需要我们找到一条通向成功的途径。这条路并不是轻轻松松就能找到的,因为,它是在我们不断地自我总结,不断地认识自我之后,在迷雾中摸索出来的。职业生涯规划也就不再是一个一次性的工作,也不是一成不变的。定期总结自己的工作,定期修正自己的职业规划,这样才能够让我们的行动不致偏离航向。行动是拨开迷雾走向成功的最好办法,总结规划是前进路上的客栈,能让我们修正方向,重新找回前进的动力。

  每一个心中装着希望的人,每一个优秀的医药代表都应该认真做好自己的职业规划,为以后的成功奠定坚实的基础。

  大体上有以下六种发展方向:

  第一,销售经理。有了一定的工作经验,对某一地区的市场情况比较了解,并且具备了市场开发得能力之后,就可以向大区经理的方向发展了,大区销售经理主管某一地区的产品销售。能够使个人的销售推广能力和管理能力得到更充分的发挥,是通往高层管理者的一条绝佳途径。

  第二,产品专员/经理。有了两三年的销售经验,对销售行业有了明确的认识,专业知识也有了一定的积累,如果他们对于不同产品的产品定位、销售渠道和客户群体也有一定的把握,那么他们就可以选择向产品经理的方向发展。

  第三,市场专员/经理。这是一个较产品经理相对要求更高的职位,需要对医药市场的动态和各方面信息都有一个准确的把握,更需要对市场规划和管理的能力以及对市场的变化做出迅速反应的能力。国家的政策、竞争对手的变化、自身产品的变化都会直接在市场上反应出来。因此,市场经理对于这些变化及其将会造成的影响都必须能够迅速采取相应有效的措施,以保证销售业绩的稳定增长。

  第四,培训专员/经理。如果这个医药代表销售的技巧非常娴熟,任务总能超额完成,表达能力强,善于演讲,专业知识基础好,工作热情高,那么他非常适合向培训经理的方向发展。培训经理是一个非常受人尊重也非常辛苦的职位。是一个销售团队必不可少的关键人物。

  第五,医药代表(自由职业者)。随着销售工作的不断深入,客户群的建立,医药代表可能会变成一个很轻松的工作。很多人也就愿意躺在这个功劳簿上安安逸逸地继续他们工作。这些人最终也就成为了高收入的自由职业者。

  第六,转行。医药代表是做销售的,但并不是随便一个人都适合做这项工作的。很多大学生可能怀着各种想法加入了这个行业,但随着工作的开展他们可能会厌倦这种生活,最终选择退出。但是他们退出并不意味着失败,因为他们可以尝试,他们还年轻,仍然有机会去选择自己的路。他们可能在其它的行业获得更大的成功。

  医药代表的群体大体上可以分为三种人,一种是刚毕业的大学生,一种是有一定销售经验的老代表,还有一种是半路出家的社会人。这些人经历不同,对自己的职业规划也就各不相同。

  刚毕业的大学生一般来说他们不知道自己能做什么,只知道自己有一身本事无处施展。社会残酷的现实会对他们进行洗礼,对于他们来说职业规划只不过是一个长远的目标+短期的计划。1~2年以后就应该重新制定一个比较长远的职业生涯规划。医药代表只是一个发展的平台,前面仍然有几条路供选择。

  第二种人是有一定工作经验(工作2年以上)的老代表,他们可能已经做出了选择,他们也有可能正在选择。经过多年市场的洗礼,他们已经对医药代表及药品销售有了相当充分的了解。对于这些人来说,职业规划是非常必要,也是非常有价值的。或许他们还没有做出自己的职业规划,但他们的职业规划应该是明确的,具体的向着某个目标的行动方案。应该是长期与短期目标相结合、方法切实可行的。不论他选择了上述的哪条路,他都应该知道自己要怎么走。他们不是迷茫的一群人,而是医药销售行业的精英。他们的方向一旦确定就不会轻易改变,所以,作为领导者应该帮助、督促他们做出自己的职业规划,为企业创造更大的价值,为自己创造更好的发展空间。

  第三种人就是那些半路出家的医药代表。他们可能是怀着各种各样的目的走进了这一行,工作能力也是参差不齐。职业规划的意识对于这类人群来说也是比较淡薄的。管理上有一定的困难。因此,这些人的职业规划最好定为短期的工作目标和行动方案。使他们能够在工作期间最大限度地发挥出自己的能力,为企业创造最大的价值。

  总之,职业生涯规划是每个人都需要具备的一种能力,但是是因人而异的,即使同一类人对职业规划的理解也各不相同。上述的分类方法只是一个概括的描述,也不是一成不变的。工作中应该根据员工的兴趣取向、性格特点、客观环境等因素要求他们做出不同的职业规划。医药代表发展的空间是广阔的,可以满足很多人很多方面的需求销售是一种令人自我骄傲的职业,你必须喜欢自己所从事的这项工作,这样才能为工作神魂颠倒,你的脑海中只有一个念头:自己的产品或服务一定会得到客户的亲睐!

  工作以后的几种可能:

  1 持续打工

  很多人认为医药代表只不过是拎包跑腿的业务员,但我认为要成为一个好的业务员必须具有丰富的知识含量和信息含量,甚至可以赋以杂家的称号,那么五年或十年后你会在哪?

  2 当老板

  自己投资,在经历一段时期的打工生涯以后,有了一定经济实力,积蓄了丰富的社会资源以后,转型为投资者或企业所有人,之所以在条件之前加上限制定语是因为我觉得任何一种投资都是风险投资,在没有掌握统揽大局,拨乱反正的能力的情况下,急于自己当老板,无疑是将自己置于薄冰之上,并且药品销售虽然利润丰厚但是相比别的行业风险也更大。

  3 转行

  之所以将转行拿来当做一条出路,实在是因为找不到好单位,留不了大城市,或是没有关系拿不起进大医院的那一大笔关系费的人可能比比皆是,干了几年代表,手里有了一定的积蓄之后,再考个研究生,从此以后便是三十年河西,再也不必靠点头哈腰来吃饭,谁能说这不是一件好事?

  总之,无论我们将来做什么,总经理,小老板大老板,还是专家教授都要有一个原则:那就是一定要对自己的职业兢兢业业。

  怎样成为优秀的营销师:

  访本区域内的客户:vip客户、药师、医师、经销商等,并使之接受本公司产品。

  完善医院和vip客户档案

  配合本区域团体微观市场营销活动。

  树立、维护和提升公司及产品形象。

  独立在目标医院或科室开展产品讲座。

  分析微观市场动态,独立在分管区域计划、组织和开展其他促销活动。

  市场调研,主要为竞争品种的动态。

  解决客户在产品销售和使用上的疑难问题,确保其满意。

  为医师、药师提供先进、及时的医药学动态及治疗方案。

  为公司提供市场报表和阶段总结。

  不断培养并增加本区域的产品需求,保证公司其他及后续品种的进入。

  执行公司及办事处的销售政策。

  合理分配销售费用。

  完成或超额完成销售指标。

  1、良好的道德观念。

  友善、正直等一些传统的道德观念是别人真正尊重你的原因,也是长期合作的基础,一个道德观念淡漠的医药营销师也许能取得一时的成功,但丧失的是产品、企业、品牌的美誉度,不会获得长期的发展。

  2、积极进取的心态。

  积极进取才能完成自己的销售任务,才能展现企业的风貌,才能影响客户,完成自己的传播任务。

  3、信誉问题。

  近年来在市场上听到和见到最多的就是这个问题,试想,如果一个人连基本的信誉都不能保证,又怎么能让客户接受你的产品,势必影响到整体推广和品牌传播工作。诚实守信虽然老套,但是确是真理,正如一名企业家所言,一个职业经理人最重要的不是他的学识,而是他能否取得企业主的信任!医药营销师和目标客户的关系我觉得也是这样,一些非专业出身的医药营销师在市场上取得很大的成功正是这个道理,君不见,一些医药营销师和客户情同手足,而一些另一些非常“专业”的医药营销师却产品滞销,本人没在客户心中留下任何印象。

  4、 认同企业的文化和价值观。

  只有认同自己服务企业的企业文化和价值观,才能更好的适应其营销策略和管理风格,作好自己的市场推广工作,传达正确的产品和品牌信息,完成自己的价值。

  5、持之以恒的总结和反省来进行自我提升。

  大浪淘沙,医药产业作为高附加值的产业依然是许多医药人的最后选择,医药市场再整顿,再高度市场化,再高度行政化,依然是当今最朝阳的产业,浪沙淘尽英雄时,惟有站在医药市场上游的人才能笑的最开心。总之,今后的工作不想离家太远,因为我是独生子,慢慢的父母年龄也大了,想在他们身边,也好有个照应。不至于太担心。

  (六)结束语

  这就是我对自己的职业规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露,参天大树的下面是纵横百错的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜……

  天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。每个人心中都有一把小刀,雕刻着理想、信心、追求、抱负。每个人心中都有一睡森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。很多人都说,人生像一场戏。但我认为,真实的人生没有办法像演戏一样,戏演得不好可以重演,但真实的人生走歪了就不能“重演”。因此,人生规划对于人的一生来说至关重要。生命无法再来一次, 一个人也没有权力去选择自己的出身,但是个人生涯是可以改造的,我们人生的剧本是可以自己编写的。职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自己的一生,认真规划,并加以实施,你的人生便会充实。但只会说华丽的言语是没用的,只有用实际行动才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收获。我,期待收获的季节。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。我相信,未来,只掌握在自己手中。我的大学我的路,挑战自我!永不言败!

学生职业规划 篇2

  20xx年2月,国务院总理李主持召开国务院常务会议,做出“引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型”战略部署,3月教育部酝酿启动高校转型改革,我国1200所国家普通高等院校,将有600多所转向职业教育,培养技能型人才。经济发展方式转变的大环境促进高校必须进行人才培养模式的创新转型。为了推进人才培养模式创新,发展现代职业教育,培养应用型人才,推动“校企合作、强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动”。更是为这部分高校长远的发展、就业工作都指明了方向,同时也带来了挑战。学生的就业好坏是学校培养教育能力评判的指标之一,学校的就业工作完成的程度直接影响学校的长远发展。转型培养应用型人才,让学生在校期间就对职业有更多的了解更直观的接触,毕业之后与社会不脱钩。无疑高校转型对大学生职业规划与就业指导课有着更直接的要求,也有着重要的战略意义。

  一、职业规划及其课程

  随着社会发展,大学生人数逐渐增多,政策、市场用工变化,大学生就业市场的严峻,很多学生一毕业就面临失业。面对这种形势,教育部提倡所有普通高校从20xx年起开设职业发展与就业指导课程,并作为公共课纳入教学计划,对所有大学生进行就业的提前认识与职前培训引导。

  职业生涯规划简称职业规划,是将个人发展与组织发展相结合,对个人和内外部环境因素进行分析的基础上,确定个人事业发展的目标,并选择实现这一目标的职业或岗位,同时做出相应的教育、工作、培训等计划,并对每一个步骤的时间、项目和措施都做出合理的安排。高校职业规划课是根据学校特色和学生培养目标设计的,帮助学生了解自我,了解职业,探索自己与职业之间的结合点,在了解国家就业政策和社会就业形势基础上,结合自身特点,设计未来职业生涯,追求自己的人生目标,实现人生价值。高校已经认识到职业规划教育的重要性,开设的课程贯穿整个大学生涯,从大一阶段开设的大学生职业生涯规划,到大二大三的就业指导和创业指导等相关课程。

  二、职业规划课的意义及发展现状

  对于大学生而言,通过职业规划课可提前了解职业,让学生从追求个人兴趣能力、追求价值与幸福的角度来接触职业,根据自身特点制定未来努力的方向,并制定可行可操作的措施。还可以正确评价自己,掌握就业相关知识和策略,为进入社会打下较好的基础,有着非常重要的意义。

  目前职业规划课并没有发挥到该起的作用,也没有引发学生对职业的很强的兴趣和探索,一方面学生对职业规划认识片面,没有认识到就业就是眼前的事情,对工作怀着一种陌生而敬畏的态度,即使开设了很多课程,学生也没有心情没有积极性参与到课程活动中;此外部分学生就业的功利性和片面性,使他们对职业规划课有种排斥心理,认为现在规划与未来就业不对等。另一方面跟目前职业规划课培养理念和培养模式相对较单一较滞后有很大的关系,职业规划教学工作存在着片面强调学科体系和知识灌输,与生产和生活实际联系不紧密,对知识应用、创新精神和实践能力培养重视不够,实践和专业技能训练比较薄弱等问题,难以使学生形成熟练的职业技能和适应职业变化的能力。这些问题制约了职业规划教育的健康发展,影响了高素质人才的培养。因此,依据转型,深化改革,提高教育教学质量和办学效益,是职业规划教学面临的紧迫任务。

  三、职业规划课程改革措施

  (一)完善人才培养方案,做好目标设计

  人才培养方案是保证教学质量和实现人才培养目标基础性政策性文件,是安排教学活动的重要依据。未来竞争的重点就是人才的竞争,高校转型要求职业规划课人才培养的目标就是应用型实用型人才。职业规划课的目标是通过课堂教学和就业创业指导为重点,理论和实践课程相结合的教学模式,使学生了解国家就业方针政策,树立正确择业观和职业道德观念,培养良好的心理素质,掌握一定的求职方法及树立创业意识。切实来提高学生就业竞争力。

  (二)实行灵活的教学方法,提高教学效果

  改革教学方法是高校转型中教学改革必须实施的步骤之一,也是培养新型人才的关键。方法得当,效果就能事半功倍。创新教学方法,提倡灵活多样的方式,在以往的传统灌输式的课堂难以让学生深刻了解职业,可采用参与游戏、团队活动、案例解析、课堂讨论、影片学习、角色扮演、人才测评、头脑风暴、参观体验等多种形式带领学生走进职业了解职业,带动他们主动思考、感受,让学生真正明白职业是自己的事,是离自己不远的事情,是未来能体现自身价值和符合自己兴趣的事业。此外应引入专业的测评工具,指导学生提高自我认知,初步认识自我性格和职业发展方向。

  (三)优化课程设置,加强教材建设

  建立一个连贯的循序渐进的课程体系,从新生入学到毕业整个过程中对自己的认识,包括兴趣、能力、技能、价值观等到就业环境、政策、渠道、法规等方面,开设培养学生创业与经营能力方面的课程,增强学生的'就业能力。课程设置按照学年开设,第一学年课程架构是认识自我,帮助学生形成客观的职业自我知识,学会分析自己评价自己,丰富职业相关知识,培养学生的主动性积极性、自信心和独立性。第二学年以专题的形式介绍职业规划的知识策略,提高学生对未知的职业世界的认知度,培养学生择业的灵活性和责任感。第三学年以就业指导和创业教育为主,让学生了解就业手续政策渠道等知识,开展创业活动,即期学生创业兴趣与热情。教材不拘泥于一种,给任课教师多种选择。另外结合本校专业特色和办学能力,可编制符合本校教学实际、反映本校特色的教材建设。

  (四)加强实践教学,提高学生职业能力和创业能力

  根据实践教学的基本标准和规范建设,结合不同专业的特点,切实加强实验、实习、职业技能训练等实践性课程和教学环节,认真安排,从严要求拓,宽他们的视野,增长他们的社会经验。积极实行产教结合,密切地与企业的联系,鼓励学生深入生产实际,开展技术推广和技术革新等创新和实践活动,把教学活动与技术开发、推广、应用和社会服务紧密结合起来。学生把学到的书本知识运用到实践之中,从而加深对知识的理解,增强应用知识和解决实际问题的能力。同时,产教结合还会激发学生的创造、创新的愿望和热情,激励他们在实践中不断探索,不断创新,而这种创新意识、创新能力、创新人才的培养正是我们职业规划教育的方向。

  (五)建设高质量的职业规划师资队伍

  建设高质量的教师队伍,是职业教育全面推进素质教育的基本保证。职业规划教师要全面贯彻党的教育方针,转变教育思想,树立以全面素质为基础、以能力为本位的观念,增强实施素质教育的自觉性,更加关注学生的全面发展。加强师德建设,教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。要全面提高教师推进素质教育的水平,加强专业技能、实践教学和运用现代教育技术手段的培训。要严格执行教师资格制度,優化教师队伍结构,培养骨干教师,并注意吸收企业优秀工程技术和管理人员到校任教,加快建设具有教师资格和专业技术能力的“双师型”教师队伍。学校要建立有效的培训机制,有计划地安排教师到企事业单位进行顶岗工作或实习锻炼,提高广大教师特别是中青年教师的专业技能和实践能力。各类职业学校要积极创造条件,建立激励机制,对教学改革中取得突出成绩的教师给予奖励。

  大学生是未来国家发展所依靠的主力人才,就业的好坏与正确关乎国家命运,所以建立完善的大学生就业指导教育体系,把教学与实践相结合,适应高校转型,达到学有所用,成为适应社会发展需求,适应国家发展需要的人才。

学生职业规划 篇3

  一、前言(略)

  二、自我评价

  我是一名助产科护理科的学生,家里最大的期望就是希望我能考到护理资格证,成为一个助产人员,有个好工作稳定的收入。

  我性格乐观豁达,做事目标明确,但是不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服我自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善我自己

  经常锻炼,增强体质,为今后的护理事业打好自身身体基础。在我选择护理专业的时候,我就梦想着我自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业因为我而变的辉煌,变的灿烂。让我自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

  三、 内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合我自己发展的机遇与空间环境,准确把握我自己的奋斗目标。

  四、未来人生职业规划目标与行动计划

  我这一生要完成的几件大事 第一、在走出学校之后,我要找一个适合我自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实我自己,不断提高我自己的专业知识,让我自己能很快适应科室的工作。 第二、在工作中不断探索我自己的而职业深度,研究我自己的职业背景和要点重点,努力在专业刊物上发表属于我自己的专业性论文。 第三、不断提升我自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力

  1、20xx-2014年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、20xx-2017年

  熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,

  3、20xx年一直到以后,能在我自己的工作岗位上认真工作,为公民进我自己力所能及的义务和职责。

  五、调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

  六、自身情况

  (一).基本简历略。

  (二).家庭经济情况

  家庭经济中下,妈妈在家(家庭主妇),爸爸在外打拼(具体不详),月收入不详。。。

  (三).职业目标

  如果对我自己一点规划都没有的话,我觉得快要OUT了,就像小沈阳说的:

  眼睛一闭一睁,一天过去了;一闭不睁,一辈子过去了。

  规划如下:

  1、第一年:实习给我自己一个固定的工作还要靠我自己努力,凭借我自己年轻的优势去我自己理想中的那个的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。

  2、第二年:给我自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

  3、第三年:再攀事业的高峰,专心做我自己的'护士,尽心尽力为任命服务(为任命服务就是我们的骄傲)。

  4、第四年:努力改善生活水平,构卖一套属于我自己房子。工作上节节高升!

  5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在基础上把房子装修好,让房子足够一家人的生活。。

  能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

  五、结束语

  总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于我自己的职业生涯彩虹,做我自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识,并为我自己定了一个符合自身状况的学习、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我知道无论如何这条路并不好走,也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的,我会一直走下去,我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你我自己的工作而不是你做的是什么工作。

学生职业规划 篇4

  随着中国金融市场的不断完善和目前金融行业的高收入状态,很多学生在报考专业时对金融学趋之若鹜,那么,金融大学生职业规划怎样写呢 ?

  如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定会追悔莫及。随着高校年年扩招后大学生就业数量的剧增,每年高校毕业生的就业工作遇到了巨大的挑战,解决大学业生就业问题,成了社会舆论的热点和高校及相关部门工作的焦点。许多高校在学生毕业前夕,纷纷组织各种途径(如组织各种就业洽谈会、见面会,建立就业网,开展了网上求职、对口沟通等多种新形式),可谓十八般武艺全上场,意图提高学生就业率。同样,各级政府和社会各界也对高校毕业生的就业问题,给予了高度的重视,并不断在政策扶持、信息服务、观念引导、市场拓展等方面做了大量的工作。同时,大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化,各种在以往观念中被认为是非正式的就业岗位,也已经进入大学生求职的视野。自主创业、合作创业也成为部分大学毕业生的选择。

  第一章 自我分析

  分析自我是为了更好的认识自我、了解自我。要通过科学认知的方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对你的评价等,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。评估自我时要客观、冷静,不能以点代面,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点。

  只有认识自我,才能更好地规划自己的人生,所谓知已知彼,才能百战不殆,知己,就是认识自我,所谓知彼,就是了解外面的环境,什么是对自己有利的,什么是对自己不利的,自己适合做什么,自己做什么才能成功。很好地利用外部环境,并结合自己的长处,一定能完成自己的目标。

  1、STWO分析:

  优势: 生活态度比较积极,待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通,善于开导别人,喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚 有责任心、爱心,并且喜欢相关的工作 做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,心思细腻,考虑问题比较细致 逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力。

  劣势:竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够,口头表达有时过于细节化,不够简洁,做事不过果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决,工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高,组织管理人员的能力和经验欠缺,做事有时拖拉,不够雷厉风行

  机会:从行业的角度来分析,金融产业是一个第三产业,它在国民经济生活中发挥着巨大的作用,和其它的产业相比,它明显具有垄断的地们,它们是受国家保护的,可以获得垄断利润。随着改革的进一步深入,国家逐步放开资本市场,外国有实力的大公司进驻中国,给中国的金融产业注入活力,中国面临优化资本结构,提升竞争力,走向世界的机会。

  威胁:一是社会信用环境差,部分地区造成大量资金外流.

  二是由于中小企业会计制度不健全,不能严格执行企业会计制度的要求,造成企业会计报表可信度差,不能完全反映企业经营情况,所产生的骗贷现象屡禁不止. 三是金融法制建设还不完善,风险控制能力差. 四是地方行政部门对金融生态的重视不够。

  2、角色建议:

  父亲:做你自己想做的事,

  母亲:永远支持你,无论你做什么,只有不违法就好。

  (备注:以上是我支持我的动力,只有父母的支持,才能更好地去实现自己的目标,那就是力量的源泉。)

  堂哥:现在的金融行业的前景比较好,你选择了这一专业,就应该好好学习专业知识。不要在大学浪费了青春。

  老师:知识的授予者,除了要我们努力学习以外,还经常叫我们多多关注社会的发展,现在的就业和行业发展情况。

  朋友:以前就觉得你很有能力,对我有比较大的期望......

  3、自己剖析:

  终身学习:活到老,学到老,平时喜欢看关于金融的书籍,喜欢子了解中国的经济发展情况,和关注世界的经济发展,中国在世界经济中的地位如何!

  价值倾向:我渴望胜利,希望做事情不受约束,有强烈的表现欲望,通过在大学的学习,使自己具备良好的价值倾向。

  身体状况:身体状况良好,喜欢打乒乓球,喜欢踢足球。精力充沛,富有活力。

  人际关系:性格外向,比较有说服力,平时能给周围的朋友带来很多的快乐,有很好的团队合作力,有很好的人际关系。

  兴趣爱好:将和帅(下棋),体育我最爱。

  个人特征:我的控制欲望很强,希望控制学习和生活,但我很乐观,事事都往积极的方面去思考,做事效率高!

  自我剖析

  4、职业能力分析:

  数学能力

  外语能力

  表达能力

  交往与合作能力

  自我控制能力

  适应变化能力

  自省能力

  抗挫折能力

  收集和处理信息能力

  执行任务能力

  创新能力

  5、自我分析总结:生活之中无处不显竞争,充分认识自我才能展现自我,发挥自我,提升自我。人无完人,面对一山比一山高的压力,就是要如何运用自身的优势使自己立于不败之姿,首先我们应学会策划。策划人生更确切地说策划成功人生,人生是一种态度,是一种理想。有的人天天策划商品,策划金钱,策划情感,到头来迷失方向,而没有从策划人生开始。策划人生,从策划自己开始。

  第二章 职业探索

  1、为实现职业目标的现阶段准备:

  1)一个创业者需要综合的知识,而大学恰好提供了这样一个平台。为了未来发展的需要,在注重金融学专业的同时,还增强社会学能力。但我在理论联系实际上很欠缺,以后会多向老师们虚心请教。

  2)综合能力的培养显得尤其重要。为了提高自己的各方面能力,我担任了各种职务。这些工作让我的思维能力、组织能力、策划能力与写做能力都得到了一定的提高。

  3)提前前积累社会实践经验非常必要。围绕自己的职业目标,我做过宣传委员。然而,这是远远不够的,我计划在大三期末争取到一个比较有实力的金融公司去实习,现在正在积极联系。

  4)努力改正自己性格中不善于控制情绪与倾听,过于莽撞的缺陷,形成一种积极上进而平和的心态,建立起更广泛的人际关系网。

  5)体能锻炼不能松懈。我的体质不是很好,必须要加强锻炼,但我总是不能坚持。

  2、社会环境规划和职业分析

  1)社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。改革开放给中国的经济带来的生机,奥运会的举办,必将给中国的经济注入新的血液,中国经济的腾飞不再是梦,中国的强国之路不再是空中楼阁。

  2)职业的特殊环境:

  中国的金融业发展比较迟,很多的经验都城是借鉴外国的`经验,由于中国具有自身的特点,就有了如何结合自己实际的问题,中国的金融公司,由于以前是计划体制下的产物,在转为市场经济体制的过程中,竞争大大加剧了,许多金融公司面临着考验,随着加入WTO和改革的进一步深入,中国的金融产业正有条不紊地向外国开放,这给中国带来巨大挑战的同时,也存在前所未有的机遇,在这历史性的时刻,金融公司可能有高速的发展,因此,这是一个很有发展潜力的行业。

  3)公司分析:

  进入国有大银行是比较理想的选择,中国的保险也发展得比较迅速,像中国平安,中国人寿等,证券的公司如中信证券,国泰君安等。

  第三章 目标与路径

  1、深圳大学后两年与毕业后五年职业的规划

  目标方向: 在一家比较有影响力的金融机构当理财司;

  2、路径:

  在大学期间,取得经济学学士学位和管理学学士学位,完成本科学习后,先进入一间较小的公司,然后努力工作,取得经验,再进入一间较大的,有实力的公司,当一名经理人员,并从事理财工作,时刻注重自己各方面能力的培养》

  我的能力优势

  金融人才能力要求

  有强烈的责任感

  责任能力

  自信的决策者,能够当机立断

  决策能力

  逻辑性强,善于分析,能很快在头脑里形成概念和理论

  分析能力

  善于系统、全局地分心和解决各种错综复杂的问题

  应变能力

  善于领导和统御

  领导能力

  重视他人感受和价值

  沟通能力

  做事目标明确

  责任能力

  有强烈的发展、提升意识

  领导能力

  富有同情心,喜欢帮助别人

  激励能力

  敢打敢拼,富有开拓精神

  创新能力

  不计较个人得失

  伦理能力

  超出平常人的抗压能耐

  适应能力

  以上的测评,符合自己的目标方向,并能结合自己的优势。

  3、职业目标的分解与组合:

  1)要想成为一名理财司,首先要有一定的工作经验,因此一开始就不应该以这一目标为起点找工作,否则可能永远无法找到工作,同时在工作中应该注意工作经验的总结。

  2)要想成为一名理财司,必要的专业知识是少不了的,因此在大学期间,必须把握好时间,努力学好各科文化知识,尤其是专业知识,从来没听说过一个人能做好自己完全不懂的工作。

  第四章 计划制定

  1、结合一二的要求,提出自己的计划:

  A 在20xx年完成自己的目标,

  B 21x20xx年在大的金融公司工作,并获得晋升。

  C 21-20xx年,这是自己在小公司就职的时间,在这期间,主要是加强自己的工作能力,获得经验,通过实践,学会把学习中学到的理论知识应用到现实的生活中,现实的工作中,在此期间,要多多关注自己行业的发展趋势,并相应地加强自己的知识,了解大的金融公司的体制,机构运行和对工作的要求,以便自己到时能较好地加入大的金融公司,融入自己的工作。

  D 大学四年期间,已经过了两年,在剩下的两年时间里,除了大四有半学期的实习,应该重点放在学习方面,学好专业知识,这是学习的关键时刻,也是专业学习的一年,也就是说,以学习为重点,其它的不误,由于自己要学双专业,修学位,就要求自己用更多的精力去学习,别人在休息的时候,我当然得休息,别人在玩的时候,就得多多呆在自习室了,没有付出就不会有收获。

  第五章 反馈与调整

  学习计划的制定,不能想学的时候就学一个,不能总把要学的东西留到明天,明天复明天,明天何其多,为了更有效率地学习,在安排时间计划的过程中,不要忽略了要有适当的体育锻炼时间,劳逸结合:

  1、 计划的科学性:在计划制定后,还要看计划是否科学,是否能使自己达到自己的目标,如果计划不能使自己修得双学位,就不是自己的目标计划。

  2、 计划的调整: 在计划的实施中,能免有不能实施的情况,有冲突的就要在第二天,在三个工作日内要补回来,切记不能过了就算了。

  3、成功标准: 在大学期间,以是否取得双学位为标准,工作时,年薪为1万为标准,工作岗以能发挥自己的实力为标准。

  4、可能存在的问题:大学期间可能没能取得双学位,工作方向不变,主修专业务必学好,跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验不足,高级职业经理人所必备的技能、创新能力不够,适应能力欠缺;身体适应能力有差距。社交圈太窄。

  5、缩小差距的方法:

  1)教育培训方法:

  (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

  (2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

  2)讨论交流方法:

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流

  3)实践锻炼方法:

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  所有的目标,都是要靠实际行动来实现的,再好的职业规划,如果没有行动,也就仅仅是计划而已,没有任何的实际意义,我们之所以要做大学生职业生涯规划,决不是为了做一份规划,是为了更好地得利用时间,完成自己的目标。

学生职业规划 篇5

  一、职业规划自我分析

  1. 性格

  我的性格较为内向,不善于与陌生人打交道,容易在熟人圈子里交流,不善于主动争取机会,不喜欢出露风头;虽然也很喜欢展现自己,但内心有时很不自信,我认为我对自己的贬低大于褒扬,属于偏自卑型的人。但我认为我做事较认真,责任心较强,主动承担自己的责任,努力追求好的结果,不甘于自我堕落,是一个争取上进的人。所以我的性格较为复杂,但主要的还是需要在大学生活中努力塑造新的自我,改变性格中的一些缺点,发挥优点。为自我的进一步发展奠定好的基础。

  2. 兴趣

  我认为我的兴趣很广泛。我热爱运动,虽然自从进入大学,我运动的次数是越来越少了,我热爱书法,虽然我写的字很难看。我对新鲜的东西都有一种好奇感,我当初刚来民大时特别想学习少数民族语言,虽然后来因为各种原因搁置了,但我依然很想学习。我认为兴趣不同于特长,我有广泛的兴趣,但我的特长就很少了。我想学习设计大学生人生规划,虽然至今那依然不是我的什么特长。

  3. 价值观

  当代大学生的价值观是很复杂的,一方面他们被教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,但另一方面他们接触的现实是充斥着很多西方价值观的。现实的接触和自小而来的教育塑造了大学生复杂的价值观。我认为我的价值观是:第一,还是要热爱国家人民,具有爱国主义精神;第二,要适应社会需要,具有竞争意识,坚持优胜劣汰的原则,做一个奋斗进取的青年;第三,坚决抵制坏的价值观,如抵制拜金主义,享乐主义等等。做一个积极向上的,有奉献精神的人。

  4. 能力

  我认为我有较好的组织能力,思考较为细致(有时也很马虎),注重团队合作,在团队中很容易适应,也能很好担当自我的角色,但我的交际能力较弱,不善于搞好人与人间的关系,与他人不容易建立很紧密的关系;操作能力也不好,语言表达也马马虎虎。总之我的能力不算很高,需要进一步开发加强。

  二、大学职业生涯规划之专业就业方向及前景分析

  我所学的专业是公共管理学,出来就业方向较为广泛,主要包括:考取公务员面向政府就业;进入企业主要进行政府公关工作和从基层做起,培养管理实践能力;攻读研究生和博士生,以求更高发展起点,然后可以主要研究政府,向相关方面专家发展。根据20xx年6月10日发布的我国首部大学生就业蓝皮书—《中国大学毕业生就业报告(20xx)》,管理学和工学成为20xx届毕业生就业率最高的专业,所以就业前景在金融危机的背景下谨慎乐观。

  但鉴于管理学是一门理论性强而与社会需求的实践价值观较违背的学科,又有金融危机的影响,企业面临裁员风波与压力,加上现在公务员考试呈现白热化竞争态势,当下就业形势较为严峻。至于将来我们的就业前景,变动还是比较大,主要看金融危机的进一步发展趋势和社会的需求。关于向更高学历发展的方向是当下管理学生不错的选择,一方面可以避免社会的就业惨淡气候对自己发展的不利影响,另一方面可以增加自我的附加值,为自己走向就业增加胜利的砝码。

  其实我自己比较愿意先到边疆或贫困农村地区支边,首先可以尽自己的义务,为国家尽一些绵薄之力,将对祖国和人民的感情落实到实际的工作中;其次可以以此增加自己的阅历和经验,根据自己的发展确定是否继续留在当地工作.不但通过实际工作检验了自己的能力和缺陷,也为自己留下了一笔宝贵的财富,值得终生回忆.但是这样的选择也有许多阻力,首先是来自家庭里的,父母一般较难接受这样的选择,认为这是没有大志向,做无用功的表现;其次是来自自己的,自己到底该怎样正确定位自己,定义人生,安排人生,设计人生计划,将是自己有所作为的重要保证,但是在这方面我做的还很少.需要不断的借鉴和总结.我们的`专业所长,为家人所接受,并同样为自己所喜欢的是考公务员,我喜欢这一个职务,但是当前的形势让我对她有点敬而远之的心态。

  三、职业选择分析

  管理学毕业生职业选择范围广泛,从政府部门延伸至企业,从政策性工作延伸至实际操作性工作。我认为我毕业后的首选是考取公务员(当然这样不考虑到时金融危机还在肆掠,大量高校毕业生集体都在公务员上拼命一搏)。

  首先因为本专业在这方面是最具有优势的,我们大学四年所学的专业知识也以面向政府的发展方向为基准的。从管理学到公文写作到行政学等等,我们学的知识比较庞杂但紧紧围绕着公务员的培养标准,即具备多种能力与处理上下级日常交往的知识。

  其次,我对于公务员还是很喜欢的,倒不是因为过多的听说了公务员工作是一个铁饭碗,而是因为根据自我的性格和爱好.我喜欢安定清静的生活,不喜欢现在社会的激烈竞争.若是公务员选择有难度,我也会考虑去读研,毕竟现在对知识的追求是越高越好,有一个高的起点我们的成功就有深一层的保证。

  考研也是对外界观望的一个好的平台,通过读研我们可以避免就业高潮选择一个好的机会去拼搏加上知识的进一步积累,我们的就业路会相应的加宽,选择的方向也会更加多。

  关于出来就业到企业公司,虽然是大多数学生的追求,我却没有多少兴趣,一是和我的兴趣不符,二是当前竞争压力也很大.对自己的能力考查也很高,自己不愿去争取一件没意义的事情.

  四、大学职业规划未之行动计划

  大二:

  主要方向是走出校园,走进实习。我认为大学生活不能在死读书本里走过,应该从大学就开始积极走出去,走进公司里去锻炼自己。虽然自己的兴趣不在那里,但是相应的锻炼还是将来自己所必需的。大学的主要目的是自学,学习本科知识也是必需安排在计划之内的,可是我们的空余时间有了很多,完全沉浸在课本里已经不能完全并且合理的利用时间了.所以积极利用课余时间到外面的大世界去走走看看,有利于自己的成长.同时利用寒暑假做一些社会实践,关注些社会问题.

  大三:

  1.根据具体形势,如果就业形势严峻,则选择读研,所以从大三开始就认真地为读研打基础做准备.将重心放在学习上,同时也应该继续深入社会,做一些具体的实习工作,培养自己的应用能力.增加自己的阅历.

  2.就业形势相对较好的话可以选择为就业打基础,多参加些就业招聘会,学习知识,同时转向以增加自己的社会实践为主,同时将功课做好,为就业铺出社会基础.

  大四:

  根据就业形势,全身心的投入考研和就业的大军中,努力根据前期安排做好大四的具体工作,总之就是做到分秒必争,利用大学的一切时间,是每分钟都有意义,都能有所收获。大四一年学业已经基本结束,时间很充足,除了为就业而奔波外,选择更多的时间,自己对自己的大学四年做一个全面的总结分析。

学生职业规划 篇6

  班会地点:13汽修

  参会人:13汽修全体同学

  一、 班会目的

  通过多种形式,在热烈的氛围下,让同学们开怀畅谈自己的未来职业,憧憬未来生活。同时让他们对自己的职业有一个规划,使他们明确自己在学校的学习目标以及以后人生的方向。

  二、 班会形式

  职业测评、小组讨论等。

  三、班会过程

  播放歌曲《我的未来不是梦》,主题班会开始,孙吾同主持。

  这是一个就业竞争十分激烈的年代,由过去的国家包分配到现在的就业双向选择,尽管在目前的买方市场状态下增加了学生的就业难度,但实际上也增加了我们的就业自由度。在选择空间更大的环境下,我们有更多的可能将未来的发展纳入自己设计的轨道中。而做好这一生涯规划、提升和新职业能力,则是我们把握命运的有效途径。

  选择一份好工作最重要的是什么?最为重要的就是要把握好“发展需要与发展方向”,包括个人的内在需求、社会及组织的用人要求,以及自己的职业发展方向。

  (一)、认识职业生涯

  离开校园,走到社会,我们将面对一个全新的世界,我们将扮演一个全新的角色——职业人。职业,不仅是未来生活的基础,也是个人价值和社会价值的载体。

  职业生涯是指个人在围绕每一生命阶段目标而进行的有目的的学习与工作活动中,所创造出的一种相对稳定的生活模式。

  职业生涯伴随着人的成长和心理发展的全过程。我们先来了解一下职业生涯发展的5个阶段:

  1、 成长期(从出生到14岁)

  特征:经由父母、教师等重要他人的 认同结果,形成自我概念

  任务:发展对工作的正确态度,并了解工作的意义

  2、 探索器(15~24岁)

  特征:经由各种活动与工作经验,进行自我检讨、角色试探及职业试探,试图发现自己的职业方向

  任务:职业偏好逐渐具体化、特殊化级追求实现

  3、 建立期(25~44岁)

  特征:寻求适合的职业领域,逐步建立稳定的地位

  任务:统整、稳固并求上进

  4、 维持期(45~65岁)

  特征:逐渐取得相当地位,重点在于如何维持地位并面对新人的挑战任务:维持既得的成就和地位

  5、 衰退期(65岁以上)

  特征:停止原来的工作或退休,并寻求与以前不同的方式来满足需要

  任务:减速、解脱、退休

  (二)了解职业生涯规划

  职业生涯规划简单来说就是,一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划。这个规划包括一个人的学习和成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。 那么,职业生涯规划究竟是怎么样的呢?我们可以这么认为,“我是谁?”“我在哪里?”“我往何处去?”“我如何到达?”这四个内容。

  我是谁?

  我是一个怎么样的人? 我喜欢什么?我能够做什么?我看重什么? 我的兴趣、能力、价值观、人格特质我处在什么样的环境?我能在这里做些什么

  我在哪里 ?

  像我这样的人如何在这个环境中发挥功能 我所处的环境条件、社会群体、工作世界 、经济状况 我往何处去?

  我的明天和未来像什么 生涯目标的选择和决定 找一个安身立命的所在 我如何到达?

  我如何才能成为我想成为的自己 我的'生涯路径、生涯规划与行动

  (三)、探索自己的职业兴趣和性格

  了解完职业规划的概念和内容后,我们来探索一下适合自己的职业兴趣和职业性格。(让学生做MBIT职业性格测试)

  (四)绘制你的职业生涯蓝图

  没有目标的认识是无聊乏味的,没有计划的生活是杂乱无章的。通过刚才的认识自我,大家可能大概知道自己适合从事什么职业。现在你要做的是,通过完整的规划操作,亲手绘制自己的未来蓝图,写下自己的职业生涯规划。

  1. 综合自我分析的结果 确认你的个性偏好特质、确认你的职业兴趣类型、澄清你的价值观诉求、确认你的技能优势

  2. 探索你的职业范围与方向 如果大家在自我分析与测评时都已认真、客观的态度去对待,那么,肯定有一些职业类型会在你的个性、兴趣、价值观、技能分析中不断出现。一个最理想的职业,当然就是应该满足你的个性、兴趣、价值观和技能的所有要求。

  3. 选择适合的发展路径 职业方向确定以后如何去实现?有了方向后,我们就可以开始着手寻找最佳的线路,即选择合适的发展途径。职业方向的确立,知识表明我们将来希望从事的职业范围,但这个范围里面做什么,做到什么层次,还需要进一步确定。比如,你确定了将来要从事IT行业,但是要做纯技术(如软件开发)类的,还是销售类的,亦或者是管理类的?不同的路线就有不同的发展路径。

  4. 拟定一份职业规划书 职业生涯规划的类型,按照规划的时间维度可以划分为四种:短期规划、中期规划、长期规划及人生规划。通常来说,短期规划主要是对未来2年内职业生涯的规划,中期规划是未来2~5年的职业生涯规划,长期规划是为未来5~10年职业生涯的规划,人生规划是指对整个职业生涯的规划,时间跨度可达40年左右,直到离开职业舞台。

  我们首先需要确立人生规划和长期规划的目标,指导自己的中短期规划。任何一个好的规划都是由远及近的。

  (1)先明确各阶段的目标;(2)设计各阶段发展路径;(3)制定各阶段的实施行动计划。

  (学校学习、职业培训、社团活动、社会实践)

  四、课后作业:

  要求学生写一份自己的中短期职业生涯规划。

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