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图书管理员管理制度

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图书管理员管理制度

　　在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到制度，制度是指一定的规格或法令礼俗。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编收集整理的图书管理员管理制度，希望能够帮助到大家。

图书管理员管理制度

图书管理员管理制度1

　　第一章总则

　　第一条本制度适用于冰心奖儿童图书馆系统的所有图书管理员以及欲成为图书管理员的阅读志愿者。

　　第二条本制度涉及的培训、考核、发证由公司培训部完成，培训组织及奖惩由各区域中心馆完成，进入系统记录。

　　第三条图书管理员的培训根据各地工作开展不定期举行，总部派人培训参训人数需10人以上，涉及到的差旅费、食宿费、资料费等由中心馆承担。

　　第四条各地的组织工作，线上发通知，线上报名。

　　第二章认证和奖惩制度

　　第五条所有图书管理员均需持证上岗，阅读志愿者帮助管理员工作的，需要中心馆管理员的'培训，经考核认证合格后，发放电子上岗证，有电子上岗证的志愿者方可从事部分管理员的工作。

　　第六条中心馆图书管理员采取基础工资和绩效工作相结合的方式发放，基础工资视当地情况由中心馆确定，绩效工作根据平台数据自动计算。阅读志愿者的薪酬根据工作时间由平台自动计算，奖励阅读币。学校管理员依据平台数据自动奖励福利券。

　　第七条管理员违法《图书借阅制度》给平台造成损失的，将受到对应的惩罚，依据奖什么惩罚什么的方式实施。

　　第三章培训内容和考核办法

　　第八条中心馆图书管理员的培训内容

　　1、《图书馆管理制度》、《图书借阅制度》

　　2、PC端程序使用说明

　　3、手机端程序使用说明

　　4、活动组织、发布与实施流程

　　5、场馆卫生、工作礼仪、文明用语、着装与工作规范

　　第九条阅读志愿者的培训内容

　　1、《图书借阅制度》

　　2、专门针对志愿者的简易版程序使用（用志愿者账号登录）

　　3、胸牌佩戴和工作规范

　　第十条考核办法：采用笔试和问答相结合的方式进行，考试合格者，发放图书管理员资格证书。

　　第十一条本管理制度自发布之日起实施。

　　阅读强国文化科技（北京）有限公司

　　冰心奖儿童图书馆指导中心

　　2020年7月15日

图书管理员管理制度2

　　为了加强图书室管理，有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书、读好书”的阅读习惯。使学校图书更好地为教学服务，发挥图书在教学中的作用，特制定本制度。

　　一、借书范围

　　1、图书室的图书未作特殊规定的`所有图书均可借阅。

　　2、内部图书，资料，工具书，报纸均在图书室查阅。

　　二、借书要求及期限

　　1、凡本校教职工，每人每次暂借两本，借期一月。

　　2、学生借书每人每次限借一本，借期不超过一周3、借书必须办理相关登记签字手续，到期必须归还，若到期不还者，停止借书权。

　　4、班级借书，由班主任登记签字办理手续，班主任负责，根据本班人数，按每人一本借阅。若有污损、遗失等由班主任按相关规定赔偿。借期不超过两周。

　　5、学生借书时每次限五人进入室内选书，保持安静，选好登记后其他五人方可进入室内选书，其他同学在门外排队等候依次选书登记。不服从图书馆理员安排的，有权不给办理借阅手续。

　　6、学生入室挑选图书时务必保持书架上其他书籍的整齐摆放，不得弄乱书架上的其他图书

　　7、图书室内不准吃零食、不准随地吐痰、不乱丢果皮、纸屑。

　　三、借还书办法

　　1、本校职工借书，先登记，办好借书手续后方可选借。下次再借，必须先还后借。

　　2、读者还书时先检查所借书是否有污染、破损、缺页等；须经管理人员验证处理后方可借出，还书时发现以上情况均由借书人负责。

　　3、读者若因调离或转学离校时，离校之前必须还清图书，否则，不予办理离校手续。

　　四、图书室开放时间

　　1、每周星期一——星期四课外活动时间面向读者开放和办理借还书手续。

　　2、放假前必须将所有借出图书归还图书室。

　　五、赔偿办法：

　　1、工具书、资料书、经典名著等书籍，若有损坏，首先是还其原书；若有遗失按定价赔偿。

　　2、一般图书，若有损坏视其程度照价赔偿，若遗失按定价赔偿。

　　3如果发现偷书者，一律处理，按该书的三倍罚款，并全校通告批评。

　　六、室内要求

　　进入图书室，爱护公物，讲究卫生，不大声喧哗，不乱扔垃圾，不吸烟。不夹带图书出室，若有违反，一经发现，罚10—30元用于购买图书。

　　七、本规则如有未尽之处，读者可向管理人员提出建议，以使修改时参考。

图书管理员管理制度3

　　一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

　　二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，建立相应的帐册，做到帐物相符。

　　三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

　　四、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的.图书要定期修补、剔除，及时注销。

　　五、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

　　六、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均2本。

　　七、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。

　　八、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

　　九、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证。

图书管理员管理制度4

　　一、热心为师生服务，为教育教学一线服务。做到态度和蔼、耐心、服务周到，有问必答，刻苦钻研业务，掌握好图书管理知识和技能。

　　二、制定每学期图书工作计划，严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。

　　三、根据形势的发展，不断做好图书的清理和更新工作，提供教工阅览室内报刊杂志，资料的.预订要求。新书到校，要在一周内做好登记、分编、上架工作。分类、编目力求规范化，科学化。及时编目分类、登录储存、整修曝晒、收发装订。

　　四、负责教学参考资料和音像资料的出借、回收和保管。每期编写一份部分学科教学资料索引，及时向教师提供教学参考资料。

　　五、做好新书的借阅工作。新书整理完毕，立即投入流通，不得无故积压。积极利用板报等多种形式，向师生做好新书的介绍推荐工作。做好新书介绍和读书心得交流工作，图书橱窗布置的内容，每月更换一次。

　　六、指导学生开展读书活动，期末组织一次读书心得交流活动，每学期举行一次读书知识讲座。关心学生阅读情况，做到一学期每个学生阅读课外书不少于10本。

　　七、认真做好每天中午的图书出借工作和学生的阅览工作。

　　八、保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，做到窗明几净。

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