学风建设制度
在生活中，越来越多地方需要用到制度，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。那么制度的格式，你掌握了吗？下面是小编收集整理的学风建设制度，希望对大家有所帮助。
一、班会背景：
学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，还能活跃大学生的探究性思维，增强其竞争意识与创新精神，是提高育人质量的重要保证。
二、班会目的:
通过总结前两个学期学风建设中所取得的成绩和不足,及时发现问题，在今后的学风建设学习中不断改进.使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为建设优秀文明班级而努力奋斗。
三、班会思想：
以营造良好的学习、学术氛围为基础,以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心，以提高同学们的成绩为重点，真正实现同学们变被动学习为主动学习,形成浓厚的学习学术风气。
四、班会内容：
1、班会时间：20xx年9月中旬
2、班会地点:皖南医学院1106教室
3、参会人员:20xx级康复治疗学二班全体成员
五、班会流程：
1、班长发言:
（1）强调课堂考勤的重要性，强调团结在班级生活中的作用,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。
(2）对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性.
（3）阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。
2、学习委员发言：讲述学生迟交作业等学习不足的地方,及开展晨读、以优带弱的等方案。针对现存问题,提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。
3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。
4、组织委员发言：
（1）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。
（2）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向.
5、班长发言
(1）对本次班会进行小结。
（2）强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。
（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。
（4）班长宣布班会结束。
六、班会总结
通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往，建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮，让更多的人来关注大学生的人生目标问题，让更多的人对人生做出美好的规划，从而从此刻开始努力奋斗，充实自己的大学生活，为人生找准目标。增强学生的心理素质，提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。
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