【合集】实训室管理制度15篇
在当下社会,我们每个人都可能会接触到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的实训室管理制度,欢迎阅读与收藏。

实训室管理制度1
加强语音室仪器设备管理是提高语音教学质量水平的基本保障,在仪器设备的购置、验收、使用,维修,直至报废的全过程中,应加强计划管理、日常管理、技术管理等工作。
一、仪器设备的购置要根据教学任务需要与经费允许,按我院相关教学仪器设备采购办法执行。
二、新购置的食品设备必须及时进行验收,发现问题应及时与设备供货单位联系解决,在使用前要熟悉使用说明和操作规程。
三、语音室仪器设备有专人管理,管理人员对所管仪器设备负有全部责任,任何人未经管理人员同意,不准自行使用、移动和调换。管理人员应负责仪器设备的`验收、建卡、报废等手续。管理人员变动要办理好交接手续,并报设备主管部门备案。
四、对大型贵重精密仪器设备的管理和使用,必须建立岗位责任制,制定操作规程和维护使用管理办法,建立技术档案,做好使用记录。
五、做好仪器设备日常维护保养工作,定期校验,以达到整洁、完好、安全运行、防止事故发生的目的。长时间不用的仪器设备要做好防尘,防潮,防锈等工作。
六、仪器设备损坏后应及时修理,需到院外修理的要与设备主管部门联系,修理仪器设备要作好维修记录。
七、仪器设备外借以不影响本语音室工作为前提。院内借用,需经院级领导批准。大型精密仪器设备一般不外借,如确需外借,要报董事会批准。
八、凡仪器设备达到使用技术寿命或经济寿命时,如确已丧失正常效能或技术落后、能耗极大,损坏严重无法修复,有的虽能修复,但修理费用超过新购价格的50%,可提出报废申请。设备的报废由主管部门统一办理报废审批手续,报废设备由主管部门回收,语音室不得自行拆换、处理或遗弃。
九、定期核对仪器设备账卡物,原则上每学期进行一次。
实训室管理制度2
为加强实训基地管理,确保实训基地文明生产、文明实训,展现实训基地良好的形象,特制定本制度。
1、实习、实训学生进入车间时,必须佩带工作证,衣冠整洁,不打赤脚,不穿拖鞋,不光背赤膊,注意个人形象。
2、遵守各种规章制度,敬业乐业,勤奋工作,服从工作安排。
3、严格按设备的.操作规程进行操作和生产,机械设备必须专人操作。
4、不乱接电源,未经管理人员许可不使用其它用电设施。
5、爱护公物,小心使用机器设备、工具、物料,不盗窃、不贪污或故意损坏财物。
6、开源节流,节约用水、用电,严禁浪费公物和公物私用。
7、讲文明,不说脏话、粗话,不打架、不吸烟、不随地吐痰、不酗酒闹事。
8、讲究卫生,勤打扫,保持车间环境和个人卫生。不乱扔杂物,不乱涂乱画。
9、生产或实训期间,忠于职守,不消极怠工,不串岗,不吃零食,不打闹嬉戏,尽职尽责做好本职工作。
10、维护基地形象,敢于同有损基地形象和利益的行为
11、工作前应检查所使用的工具是否完整无损,施工中工具必须摆放整齐,不得随地乱放。工作完毕应清点检查并擦干净工具,按要求把工具放入工具车或工具箱内。
12、拆装零部件时,必须使用合适工具或专用工具,正确的使用工具,切忌蛮干、不得用硬物、手锤直接敲击零件:零件拆卸完毕应按一定顺序整齐摆放,不得随地堆放。
13、废油应倒入指定的废油收集桶,不得随地倒流或倒入排水沟内,以防废油污染。
14、修维作业时应注意保护汽车漆面光泽,地毯及座位要使用保护垫布、座位套以保持修理车辆的整洁。
15、在车上修理作业及用汽油清洁零件时不得吸烟,不准在车间内烧烘火花塞或点燃喷灯等。
16、用千斤顶进行底盘作业时,必须选择平坦、坚实场地并用三角木将前后轮塞稳,然后用安全凳按车型规定支撑稳固,严禁单纯用千斤顶顶起车辆在车底作业。
17、修配过程中应认真检查原件或更换件是否合乎技术要求,并严格按修理技术规范精心进行施工和检查调试。
实训室管理制度3
一、实训的建设的目的和意义
工程测量是一种应用性技术,是贯彻于工程建设全过程的基本技术,广泛应用于房屋建筑、交通、管线、能源、水电等工程的'勘察设计、施工和管理各阶段,是工程人员必备的专业技能。作为一门专业技能课程,其实践性强,其技术要求高。课程可通过实训进一步强化技能,达到培养测量应用型人才的目的。
为了突出,培养高等技术应用型人才的要求,《工程测量》坚持理论教学与实践教学并重,并通过实践教学进一步培养学生动手操作的能力、独立思考的能力、解决问题的能力、团队协作能力和创新能力。
二、实训室功能
1.本实训室使学生通过实训熟悉常用测量仪器的构造和使用方法。
2.本实训室帮助学生初步掌握建筑工程测量的基本技能。
3.本实训室主要完成水准测量,水平角测量,距离测量,碎步测量(大比例尺地形图测绘),建筑物轴线的定位抄测及验线(施工定位放线、竣工测量),建筑物变形观测等实训项目。
三、建筑工程技术实训室建设内容及项目
1.建筑工程测量实训室:1间,面积不小于60
2.储藏室兼准备室:1间,面积不小于30。
3.建筑工程测量实训室:配备实训桌、工作椅、书写板等。
4.储藏室兼准备室:配备桌椅、资料柜、书写板等。
5.专业挂图若干
四、建筑工程技术设资金预算:
建筑工程测量实训室仪器配置目录
编号名称价格数量总价
外业实训
DS3水准仪及配件(光学)
900元套
109000DS3水准仪及配件(电子)
125元套
1012500DJ6经纬仪及配件(光学)
350元套
103500DJ6经纬仪及配件(电子)
4800元套
1048000NTS-312B全站仪
1100元台
1011000PLM22激光准直仪
800元台
108000AL322-A自动安平水准仪
455元台
1045508Lexica
Romeo
35G激光扫平垂仪1000元快
10100009zc3-a型混凝土回弹仪460元套
10460010迈测s2高精度测距仪650元套
10650011测量标尺100元根
10100012测量标杆100元根
3030001391532测微器140元个
202800总计124450
实训室管理制度4
一、实训室管理员是实训室的主要负责人,为实训室安全管理责任人。
二、实训室是实验实践教学场所,除相关管理人员及当堂指导教师和学生外,任何外来人员未经许可,不得入内。
三、实训室管理员和指导教师要树立安全第一的意识,掌握设备设施的安全使用知识,在学生进入实训室前,指导教师要做好学生的安全教育工作。
四、在实训教学过程中,当堂指导教师是第一责任人,应负责学员的人身安全和设备设施的.使用安全。
五、不得擅自动用实训设备,不得做与实训内容无关的项目,不得随意拆卸实验设备上的零部件。
六、实训过程中发现问题,要立即向指导老师或实训室管理员报告。
七、严格按照仪器、设备的使用说明要求及操作规程操作,严禁动用与课程无关的仪器和设备。
八、汽车整车实训室为开放式实训室,为教师和学生尽可能提供备课和动手操作机会,但必须在指导老师的安排下进行。
九、指导老师要认真填写实训记录表,上课前和下课后检查教学设备是否有问题或损坏,对不正常的机器要及时注明情况,以便进行维修。
十、实训结束后,指导老师统一要求学生把汽车、拆散的零件、工量具等复位,并组织学生进行卫生清扫。离开实训室要关好门、窗、用电器。
实训室管理制度5
一、进入实训室要有秩序,按指导老师编排的座位号入座,保持安静,不得喧哗。
二、装卸汽车发电机和起动机时,应将汽车电源总开关断开,未装电源总开关的,卸下的电线接头应包扎好。
三、需要起动设备检查电路时,应注意线路有无断路,预先打招呼,不熟练人员不得随便起动。
四、汽车内线路接头必须接牢并用胶布包扎好,穿孔而过的线路要加胶护套。
五、装换蓄电池时,底部垫以橡皮胶料,蓄电池之间以及周围用木板塞紧,电池头、导线夹夹牢,不准用铁丝代用。
六、配制电液时,严禁将水注入硫酸内,操作人员应穿胶水鞋、戴橡胶手套、防护眼镜。
七、蓄电池充电时应将电池盖打开,电液温度不得超过45C。
八、服从安排,遵守操作规程,不得违章作业,发生故障及时采取措施,报告老师,记录故障内容。
九、指导老师要认真填写实训记录表,课前和课后检查设备是否有问题或损坏,对不能正常使用的`设备要及时注明情况,以便进行维修。
十、实训结束后,指导老师统一要求学生把拆散的零件、工量具等复位,并组织学生进行卫生清扫。离开实训室要关好门、窗、用电器。
实训室管理制度 篇一、金属焊接(电焊)属于特殊作业,带队实习教师必须持有效的《特种作业人员操作证》,方可上岗操作。
二、焊接实训室内的设备(电焊机)、焊接所用附属工具及保护用具由专人负责保管,并登记造册。
三、学生焊接实训前,按规定要穿戴整齐、戴安全帽、手套和防护面具、穿绝缘鞋,否则不允许上岗实训。
四、学生焊接实训前,指导老师先检查电焊机及金属操作台是否牢固、接地,检查焊钳、焊机、焊机导线是否符合安全操作要求。
五、进入实训室的学生要有秩序,按指导老师编排的座位号入座,保持安静,不得喧哗。
六、在实训过程中,要在指导老师的指导下进行焊接练习、训练,遵守焊接安全规章制度,听从老师的指挥。
七、在实训过程中,在自己的工位进行练习,不允许私自调换工位或乱串,否则出现安全问题本人负责。
八、在实训过程中,严格按操作规程及设备使用说明书要求进行操作,如有故障及时报告教师。不按要求操作损坏设备,按学校有关规定进行赔偿。
九、指导老师要认真填写上机使用记录,上课前和下课后检查教学设备是否有问题或有损坏,对不正常的机器要及时注明情况,以便进行维修。
十、实训结束后,指导老师统一要求学生把电焊机、焊接所用附属工具等复位,并组织学生进行卫生清扫。离开实训室要关好门、窗、用电器。
实训室管理制度6
1、遵守实训室纪律,不迟到、不早退。
2、在实训室内不得大声喧哗、不吃零食、不准吸烟。做实训时,不要讲与实训内容无关的闲谈,未经允许不要随意动用实训室物品。
3、爱惜公物、公用器械和设备,用毕要擦净,归还原处。任何东西不能随意带出实训室。
4、损坏物品或丢失实训器械,应刚好向老师报告,由老师酌情处理。
5、养成良好的`卫生习惯,工作区桌面保持整齐,器械放置有条不紊,用完应擦净。
6、每班实训时必需要有负责人,负责人要支配与管理好实训室的物品与卫生。
7、每次支配值日生。实训结束时,搞好清洁卫生,离开实训室前,必需关好门窗、水、电、确保平安。
8、借出的仪器设备如出现损坏、遗失等问题,要根据学校的标准赔偿损失。收取的费用用于补偿仪器设备损坏、遗失的损失。
实训室管理制度7
为加强声乐实训室的管理,使其更好地服务于教学和课余训练,特作如下规章制度:
一、学生一律凭声乐证进入声乐实训室,无证者不得入内。
二、声乐实训室由专人负责管理。未经许可,任何人不得擅自动用声乐实训室的任何设备
三、学生进入声乐实训室,须事先检查声乐室的相关设备、设施,如发现问题,须报告管理员,否则承担一切责任及经济损失。
四、严禁带闲杂人员进入;严禁结伴聊天、谈情说爱等与学习无关的行为;严禁大声喧哗、戏耍打闹等。
五、保持清洁卫生。严禁乱丢废物、随地吐痰;严禁携带食物进入;严禁在声乐实训室吸烟、喝酒;严禁在声乐实训室乱涂、乱画;严禁在声乐室随意粘贴图片或纸张等。
六、请爱护设施,严禁未经许可搬动声乐实训室的'任何物品;离开时,须关掉电源;严禁在声乐实训室点蜡烛;严禁私接电源,使用电炉、电热器等。
七、注衣整齐。严禁穿短裤、背心、拖鞋(女生不得穿吊带装)进入声乐实训室。凡进入声乐实训室的学生必须遵守以上规定,如有违反,按学院有关规定给予相应纪律处分;由此造成损失者,除加倍赔偿外,另视情节轻重给予相应处罚。
实训室管理制度8
实训室、实验室是学生技能训练的场所,进行现场教学和实验教学的课堂;开展社会培训服务的基地;是办好学校的基本条件之一。为了加强学校实训室、实验室的建设和管理,保障学校的教学质量提高办学效益,特制订本制度。
一、基本任务
1.依据学校的规划和教务部门或教研室的要求,负责实训室、实验室的建设和管理工作。
2.根据实训大纲和实施教学计划的规定,编写相应的实训、实验指导书和考核大纲;编制教学计划并承担相应的实训、实验教学任务。
3.积极创造条件,承担校内、外的培训任务。
二、管理与建设
1.全校的`所有实训室、实验室均在学院主管院长领导下,由学校指定部门负责管理。
2.实训室、实验室的建设和改造必须以学校的建设规划为依据,在各部的协同配合下,由学校指定部门组织实施。
3.实训室、实验室的仪器、设备管理应按《职业技术学校设备、仪器管理制度》严格执行。
4.要在保卫部门的监督指导下,做好实训室、实验室的安全、防火、保密工作。
A.安全防范和劳动保护设施要齐全,任何人不得以任何借口挪用。
B.实训室、实验室内严禁吸烟。
C.要严格执行国家有关技安和工业卫生的规定;对易发生危害的物品,要有明显标记,严防人身、设备事故发生。
D.实训后,要切断电源、关窗锁门。发现隐患要及时报告主管部门。
E.非工作人员不得进入实训室、实验室。
F.对外单位人员进入实训室、实验室,须事先报告学校有关部门领导批准。
8.加强文明建设,提高管理水平,改善育人环境,做到净化、美化、规范化。
A.净化要做到墙面、门窗、桌椅面光洁;室内无拉圾、无蜘蛛网;每日小扫,每周大扫。
B.美化要做到布置合理,仪器设备摆放整齐,方便教学;有一定的学术研究气氛,并注意适当美化环境。
C.规范化要做到仪器、设备、工具的账物卡三统一;仪器柜内物品摆放整齐,其名称、规格、数量等标识清楚;操作规程和有关制度要上墙公布,常用的专业实验、实训术语也可精要上墙以利于学生实验实训。
三、实训教学
1.实训教学是集中对学生进行专项技能训练的实践性教学环节。
2.实训教学的基本任务是:根据大纲的要求,对学生的某一专项技能进行规范而严格的训练,达到规定的标准。
3.实训教学必须有实训大纲、实训指导书,并在实训开始将相关实训资料前发到学生手中。
4.实训前,指导教师应制定符合教学大纲要求的实训计划和详细的进程安排。认真备课,教学要有教案,并在设备、仪器、工具、材料等方面,作好充分而细致的准备。
5.实训过程中,参加指导的教师应做到认真负责,耐心细致。凡迟到、提前下课、无教师指导等,按学校的有关教学违纪或教学事故处理。
6.要根据学生实训成绩评定办法制定相应的成绩评分标准,对实训的全过程进行综合的考核。
四、实验课教学
1.实验课教学是配合理论课教学而设置的实践性教学环节。
2.实验教学基本任务:对学生切实加强基本实验方法和技能的训练;使学生掌握科学实验能力和现代实验方法。通过实验培养学生理论联系实际的学风,严谨的科学态度,分析问题、解决问题及创新的能力。
3.学生进入实验室必须严格执行实验室有关规章制度,教师要经常结合实验,教育学生注意安全爱护公物,节约水电和节约实验用品,逐步培养他们勤俭节约的作风,树立尊重教师的劳动,讲究文明礼貌的高尚品德。
4.实验课的教学组织与具体要求为:
A.实验任课教师根据各部报送的实验开设要求,在期末制定下学期实验计划,经各教研室主任批准后报教务部门。实验课要严格按照教学大纲进行,任课老师不得随意减少实验项目。
B.每项实验均应编有实验指导书或实验讲义。编制实验指导书时应注意培养学生设计实验方法和的能力。无实验指导书不得进行实验。
C.各实验室根据实验计划、实验指导书或实验讲义、做好仪器设备、器材、消耗品、工具等一切准备工作,并积极创造条件,增加学生动手操作的机会。在每个实验开出前,应该进行预做。
D.按计划开出实验课。上课时,要认真清查到课人数,对学生进行严格考勤。实验课授课过程包括:实验讲解、示范操作、巡回指导、布置作业等。教师的指导应简明扼要,讲清重点和实验中的关键问题,让学生多独立思考,独立操作,对学生进行基本实验技能的训练,培养动手能力,尽量让每个学生都能动手。
E.教师应检查学生的实验记录,指导学生按规定的格式和内容独立写出实验报告。教师对学生应严格要求,对实验操作马虎、结果错误或实验报告不符合要求的学生,可责令其重做实验或重写报告。
F.实验完毕后,及时检查数据并督促学生整理好仪器、设备、工具,教师还应亲自检查是否有丢失、损坏。注意并做好关好门,切断电源、水源等安全工作。
G..实训实验教师认真批阅学生实验报告,并登记实验成绩。
5.每次实验后,实验教师应按要求实事求是地填写《实验教学日志》,并定期报教务处核查。
6.如需进行实施教学大纲以外的实验,需经系部主任同意。
五、社会服务
1.凡是有条件的实验室、实训室,在保证教学需要的前提下,应积极开展社会服务和技术开发。
2.实验室、实训室进行社会服务的方式,应当根据情况灵活多样。
实训室管理制度9
实验(训)室是进行实践教学和科研工作的重要基地。为做好实验(训)室安全工作,确保实验工作的顺利开展,制订本管理制度。
1、安全工作,人人有责。实验(训)室管理员、实验指导教师、参加实验的学生,必须牢固树立“安全第一”的思想,严格遵守实验(训)室管理制度和实验操作流程,防止任何安全事故的发生。
2、实验(训)室内的一切电源、火源要有专人负责管理,定期进行安全检查,发现隐患及时处理。
3、实验(训)室内不准私拉电线,如工作需要,事先上报有关部门批准。
4、实验(训)室内存放的.一切易燃、易爆物品,都要单独隔离,与火源、电源保持一定距离。
5、使用和储存易燃、易爆物品(氢气、氮气、氧气等)的实验(训)室,严禁烟火。不准在实验(训)室内吸烟或动用明火,如需使用明火作业,应事先向保卫处申请,经批准并转移好易燃、易爆物品后,方可点火作业。
6、实验(训)室必须按要求配备消防器材。消防器材要放置在明显的、便于取用的位置,指定专人管理。
7、实验(训)室内严禁存放个人物品。
8、实验(训)室内不准举办一切与实验无关的活动。
9、实验仪器设备必须有专人管理,使用实验仪器设备必须实验(训)室管理员同意。
10、实验结束后,实验指导教师应要求和督促学生关闭所使用的仪器设备,切断电源、气源和水源,清理和归还各种试剂及化学药品。
11、参加实验的学生离开实验(训)室后,实验指导教师与实验(训)室管理员一起对实验(训)室内的仪器设备、电(气、水)源等情况进行检查,确认无问题后,关好实验(训)室门、窗。
12、重要实验(训)室、或有贵重仪器设备的实验(训)室,应派专人值守。
实训室管理制度10
一:实训室管理采用“6S”管理模式,实验员为直接责任人。
二、实训室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。
三、实训室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。室内定期打扫,保持环境整洁美观。
四、学生进入实训室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。
五、每次实习结束后应及时清洁、清理好有关仪器、器材,并作好使用情况记载,并关好门窗,切断电源、水源。
六、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经实习科长批准,报主管校长同意方可。
七、每次实习前,学生应明确实习内容、实习目的.和熟悉操作规程;要提醒学生爱护仪器,节约材料,注意操作安全,做好实习记录;实习结束后,督促学生整理、清洁、保养好实习设备、场地,并写好实习总结。
八、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。
九、师生须自觉爱护实训室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。
实训室管理制度11
一、实训室教师工作守则
实训前:需按照教学计划安排好教学内容、检查仪器设备、材料是否完整,做好“实训室规章制度”宣传教育工作,并认真填写“实训室座位登记表”、“实训室值日表”。
实训时:须提前5-10分钟到达实训室,检查学生是否按照规定组别坐好;并精心指导本次实训有关实训方法、操作技术;认真巡视检查,及时制止学生在进行与教学内容无关的操作,对违纪学生进行教育。
实训后:要指导学生将各种教具摆放整齐或装入盒内;安排值日生打扫室内外卫生;及时填写《ERP沙盘实训室使用记录》;切断电源、关好门窗,以保证实训室设备的安全。
二、实训室学生守则
实训前:必须认真预习实训内容,明确实训目的'、原理、方法和步骤;提前5分钟到达实训室,按照规定组别坐好,不允许私自调换位置;检查仪器设备、材料是否完好,如有异常情况,要报告指导教师进行故障登记。
实训时:必须按任课教师指定内容操作,严格遵守实训室的规章制度及仪器设备操作规程,爱护实训室的各种设施,不得随意走动,不得大声喧哗,不得把食物和饮料带进实训室,不准随地吐痰和乱扔杂物;不得在设备和课桌上乱涂乱画。
实训后:在任课教师的指导下将各种教具摆放整齐或装入盒内,值日生负责实训室的卫生清洁工作,并经任课教师检查合格后方可离开。
三、实训室安全管理规定
1.严禁在实训室内玩游戏、上QQ聊天、听音乐、看电影和登陆不健康网站;
2.严禁携带易燃、易爆、易污染和强磁性物品进入实训室;
3.严禁更改机器设置或更换实训室机器配件;
4.严禁删除文件或拷贝并散播病毒文件。
5.实训室的模具和物品,未经教师许可不得动用,必须遵守操作规程。
6.实训室管理人员、指导教师、学生要共同做好“六关”、“三防”即关电脑、关空调、关电源、关窗、关灯、关门;防火、防盗、防事故。
实训室管理制度12
教室多媒体是学校教师进行现代化课堂教学的重要设备,各位任课教师和学生均有管理、爱护的责任和义务。为了保证全校多媒体教学秩序的正常运行,提高教室多媒体设备的利用率,特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下:
一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任,对本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作负全责。
二、各班需指定一名学生为管理员,负责白天教师使用多媒体的预约及设备的防尘、防水、防潮、防震、防盗等日常管理。教师若需要使用多媒体,需至少提前半天通知学生管理员。
三、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责掌管,任何人不得私配钥匙,不得将钥匙随意转借他人,任课老师如需使用须提前到班主任处领取钥匙,同一教室两节课之间需连续使用设备,教师可交接钥匙。第三节课教师若需要使用多媒体,需在第二节课上课前通知学生管理员。中午及晚自习下课后钥匙交学生管理员保管(只有保管权,没有使用权)。周末放假钥匙交班主任保管,期末将钥匙上交学校。
四、严格遵守多媒体系统操作规程,以确保系统正常运行。投影机关闭后,待风扇停转彻底冷却后(约2分钟),才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。投影机关机后30分钟内不得重新开机。
五、教室多媒体设备只供本班教师上课时使用。教师上完课离开教室之前,要对设备进行例行检测,整理好仪器设备,认真填写《教室多媒体使用记录》。及时锁好控制台,做好安全防范工作。
六、若某节课不用多媒体,可以将幕升起,注意用力要轻。
七、晚自习下课后,任课教师必须待学生全部走完后关闭教室窗户并亲自锁好教室门。
八、未经同意,任何人不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备,不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用。教室内的`多媒体设备一般不得用于召开聚会、娱乐等活动。
九、网管员要定期清洁、维护和检查电路、接地是否可靠,电源是否稳定,投影机、电脑是否接至规定点。保持设备运行良好,延长其使用寿命。主管领导要做到一周一检查,并不定期公布检查结果。
十、操作台上不能放任何其他物品。
十一、所有人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的多媒体设备的损坏或丢失的,学校将责令班级照价赔偿,并追究当事人其它责任。
实训室管理制度13
1、学生实训前要做好预习,明的确训的目的、内容和步骤,了解仪器设备的操作规程和实训物品的特性。
2、保持实训室的宁静整齐,不准热闹谈笑,不做与实训无关的事,不动与实训无关的设备,自觉养成良好的学习风气。
3、做好实训打算工作,经指导老师检查认可后,方能启动设备起先实训。
4、实训过程中,严格遵守操作规程,细致视察,真实记录实训数据和结果,严防安全事故发生。
5、对实训的方法步骤及实训设备如有疑问,应向指导老师提出。仪器设备发生不正常现象时,应刚好报告指导老师,凡属违反操作规程导致设备损坏的',要照章赔偿,追究责任。
6、爱惜仪器设备,节约水、电和实训耗材。不准私自将实训室中的物品带出实训室。
7、实训结束时,运用的各种工具、材料、仪器等必需向指导老师或实训技术人员交代清晰。做好各项清洁工作,各种工具、物品摆放整齐,桌面、地面保持整齐。切断电源,关好窗门。
8、指导老师要按要求填写相关的教学管理表格。
实训室管理制度14
为了保证学校计算机实训室管理有章可循,运行有序,确保教学效果和实训质量,特制定本制度。
一、开放管理
1、开放时间:根据课表安排的上课时间,以及按程序经审批同意开放的'其它时间(如晚自习、周末)。
2、开放程序:实训室须在课前提前开门。课毕及时关门。其他时间开放须进行登记并经主管领导审批同意;未经审批不予开放。其它时间获准进入实训室的申请人必须按实训室作息时间准时到达实训室。
3、开放要求:实训室开放时间严禁非本实训室管理、教学、实训人员进入。
二、实训管理
1、在实训室上课时必须提前5分钟进入实训室,迟到15分钟以上者不得进入实训室。
2、服从指导教师、管理人员的安排,按规定位置分组就座、分组使用实训设备。
3、实训前必须认真预习有关理论,了解实训内容、目的、要求、方法和注意事项,做好有关准备。
4、爱护机器设备,严格遵守机器设备的操作规程,禁止随意搬动、安装、拆卸设备。
5、节约用电和实训耗材,杜绝浪费。
6、进入实训室的班级及个人应着装整齐,讲究卫生,严谨携带食物入内,禁止在实训室吃东西、不得随地吐痰、不得吸烟。按照学校下课或下班时间提前五分钟开始整理机器设备和耗材,由管理老师进行检查。
7、加强防火、防盗、安全用电意识,注意人身和设备安全、遇到事故时应立即切断电源,并向指导教师报告,采取紧急措施。
8、发现机器设备损坏,要及时如实报告,故意损坏机器设备者按学校相关规定处理和赔偿。
9、操作机器设备时要严格按照操作说明和实训老师的指导进行实训,不得私自不按规定操作机器。
10、保持室内整洁、安静,不大声喧哗,不随意走动。
11、实训完毕后应如实填写使用登记表,将机器设备、耗材等整理归位,实训指导老师检查记录后,方可离开实训室。
三、卫生管理
1、实训室卫生一日一扫,由上课班级负责,管理员进行检查并纳入各班卫生评比内容。
2、实训室卫生由管理员负责,每周进行一次总检查。
四、安全管理
1、做到安全用电,严禁在实训室内私接电器和用电线路,预防因电线老化而导致火灾。
2、设置消防安全标志,配齐消防器材,定期组织检验、维修,确保消防设施和器材完好有效。
3、设置安全疏散通道,保证疏散通道、安全出口畅通。
实训室管理制度15
一、实验实训室指定专人值班及维护。实验实训室设备保管责任人为实验室值班人员和实验室维护人员。第一责任人为实验室值班人员。
二、实训实验室建立仪器设备档案,详细记录实验实训室仪器设备资料。现代教育技术中心与实验室值班人员、维修人员,应明确实验实训室仪器设备的状况。
三、实验实训室钥匙由值班人员管理。不得转借、遗失,其它工作人员不能私自配备钥匙;如值班人员因故不能上班,在履行请假手续时,应先交钥匙并上报部门负责人,由部门负责人指定代管钥匙及值班人员。
四、值班人员应定期对仪器设备进行清理,由值班人员与维护人员共同签字并记入值班表。如发现损坏、遗失等情况,应及时上报。
五、部门负责人应定期检查或随机抽查仪器设备保养维修情况。检查结果应详细记录,并作为值班人员和维护人员的工作考核成绩。
六、因值班人员失职造成的仪器设备遗失及人为损坏的`,由值班人员负全额赔偿责任;因维护人员未按规定程序操作所造成的损失,由维护人员负全额赔偿责任;如不能明确责任人,由维护人员及值班人员各赔偿一半。因学生造成仪器设备遗失或人为损坏的,值班人员如未能及时发现,不能确定丢失时间、班级,由值班人员负全部责任。
七、教学仪器设备仅为教学服务,原则上一律不得外借。如需外借,须由外借部门或单位提出申请,由学院主管院长、教务处负责人签字同意,由值班人员与外借方履行完必备手续后,方可外借。
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