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班级图书角借阅管理制度

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班级图书角借阅管理制度

　　在当今社会生活中，接触到制度的地方越来越多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。我们该怎么拟定制度呢？下面是小编帮大家整理的班级图书角借阅管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班级图书角借阅管理制度

班级图书角借阅管理制度1

　　为了充分利用班级图书，进一步深入持久的开展读书活动，引导全体同学把人生最美好的时间用在读书上，同时为了加强班级图书管理，特制定本借阅制度：

　　借书须知

　　1班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生；

　　2借阅班级图书的每一个人，必须经过图书管理员签写好借阅手续，不能私自乱动乱翻图书；

　　3自己借阅的图书未经过图书管理员不得转借他人；

　　4对借阅的`图书要及时归还，并在图书借阅记录本上签好归还日期；

　　4借书必须在上课前完成，打铃后不准在书架前逗留。

　　读书须知

　　1除规定读书时间外，不得在课上阅读，如有发现，取消班级借阅资格。

　　2爱护书籍，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员。建议读书时包书皮、使用书签，若破损严重，应予赔偿。

　　管理须知

　　1、图书管理员将图书编号，便于整理、分类和进行借阅记载。

　　2、负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理、打扫书架。

　　3、图书管理员对借阅的图书要及时进行登记，登记表要填写规整。

　　4、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者，督促将书收回。

　　5、图书管理员要认真负责，每天对班级的图书进行整理，对图书的借阅情况了如指掌

　　6、期末前两周将所有外借的图书收回，清理后归还给图书的主人

　　班级学生应积极借阅班级的图书，班委会和管理员要对学生借阅图书的情况，及时总结、反馈，并定期办理读书报。

班级图书角借阅管理制度2

　　阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩——培根

　　为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书，特制定以下的规则：

　　一、管理人员职责：

　　1．本班设图书角，幷设定一名图书管理员负责书籍管理情况。

　　2．班级成员所带的`书籍到班，图书管理员负责登记图书的书名以及所有者。

　　3．负责组织借阅，做好相关记录。

　　4．负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。

　　二、借阅规则：

　　1．班级图书为班级同学捐献，捐献者请在自己的书上请写好姓名。

　　2．借书必须到图书管理员处登记借阅时间、书名称等项目。

　　3．借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明。

　　4．每人每次借书不得超过两本。

　　5．借阅的书要爱护，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在书上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失要赔偿同样的新书或按照图书原价赔偿。

　　6．书一经借出，中途不得转借他人。

　　7．还书要找图书管理员做好记录。

　　8．若利用上课时间看借来的书，被任课老师发现没收的，借阅者要对书负全责。

班级图书角借阅管理制度3

　　书是人们重要的学习方式，是文化传承的的通道，是人类进步的`阶梯。班班开辟“图书角”，其目的就是创设常态化的读书环境，形成浓浓的读书氛围，开展读书活动，培养学生喜爱读书的的习惯。

　　为了提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：

　　一、借书须知

　　1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。

　　2、借阅班级图书的每一个人，必须经过负责人签写好借阅手续，不能私自乱xx翻图书。

　　3、学生每次借阅只准借阅一本，自己借阅的图书不得转借他人。

　　4、对借阅的图书要及时归还，并在图书借阅记录本上签好归还日期。

　　5、借书必须在上课前完成，打铃后不准在书柜前逗留。

　　二、读书须知

　　1、除规定读书时间外，不得在课上阅读，如有发现，取消班级借阅资格。

　　2、爱护书籍，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员，若破损严重，应予赔偿。

　　针对以上借阅图书制度，学生要按要求执行，不遵守借阅制度的可取消借阅资格

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