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学生日常卫生检查制度

时间:2023-09-07 09:30:32 宗泽 制度 我要投稿
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学生日常卫生检查制度(精选12篇)

  在学习、工作、生活中,越来越多人会去使用制度,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。制度到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的学生日常卫生检查制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生日常卫生检查制度(精选12篇)

  学生日常卫生检查制度 1

  为加强对学生进行的养成教育,落实行为规范,体现在每一名学生身上,实现班级考核的量化评定,德育处依据我校实际情况,制定本办法。

  一、检查时间:

  每天从早晨8:00至下午17:30定时检查与抽查相结合。

  二、工作方式:

  升旗、课间操由值周班负责检查,其他项目班主任和学生中心组成员组成检查小组,在年级组长的领导下负责本年级学生的日常行为规范检查评比。每天公布检查成绩,每周小结。每天学校德育处将发现的问题或检查的`情况及时反馈给各年级组长,并由年级组长纳入当日班级考核。每周五放学前各年级将评比结果报德育处。

  三、检查内容及细则:

  (一)晨检(周一升旗):(满分15分)

  1.检查时间:周二—周五上午7:30-7:50,年级中心组检查。

  2.检查细则:

  (1)卫生状况(3分)。要求:黑板干净,讲桌上物品摆放整齐,讲桌里物品整齐,地面已扫净并过水,卫生用具摆放整齐,桌上椅子全部放下。

  (2)班主任到岗情况(3分)。要求:班主任7:45或7:30之前到班,晨检时检查学生仪表,总结前一天班内情况,提示当天班内工作,表扬好人好事。对班主任到岗后委派学生干部做总结的情况,按符合班主任到岗要求对待。

  (3)班内纪律情况(5分)。要求:班内安静,不说笑,不吃东西。

  (4)学生出勤情况(4分)。要求:学生不迟到,不无故缺勤。班主任要知道

  学生缺勤的原因,特殊情况及时上报德育处。

  注:周一升旗,值周班检查。要求:全班学生在7:20集合完毕,全班学生穿校服,少先队员戴红领巾,队伍整齐,无打逗说话现象,唱国歌声音洪亮,退场队伍整齐,口号响亮。

  (二)大扫除:

  1.检查时间:每周五下午5:00,年级组长及学生干部年级互查。

  2.检查细则:

  (1)常规检查(10分)。

  (2)专项检查(5分)。按照学校要求,对墙面、桌面、卫生角等处专项抽查。

  (三)课间操(含眼保健操):(满分10分)

  1.检查时间:上午第二节课间及下午第二节课间

  2.检查细则:

  (1)上午课间操(10分),值周班检查。要求:全班学生出勤(班主任交请假学生假条,全班学生穿校服,在规定时间内集合完毕,队伍整齐,做操动作规范、有力,做操或听讲话时无打逗说话现象,退场队伍整齐,口号响亮。

  (2)上午眼保健操(5分),各年级中心组检查。要求:有生活委员领操,学生动作规范,班内纪律好,无打逗说话现象。

  (四)下午自习:(满分15分)

  检查时间:中午13:00-13:45,各年级中心组检查。

  (五)校内守纪:(满分20分)

  1.检查时间:不定时抽查,德育处及年级中心组检查。

  2.检查细则:

  (1)《学生作息常规》执行情况(5分)。

  (2)《学生礼仪常规》执行情况(5分)。

  (3)《学生课堂常规》执行情况(5分)。

  (4)学生在校内、外遵守公共秩序情况(5分)。要求:学生遵守交通规则,遵守公共秩序,维护社会公德。

  (六)静校检查:(满分10分)

  1.检查时间:下午18:00-18:30,德育处检查。

  2.检查细则:

  (1)卫生情况(3分)。要求:教室内桌椅整齐,黑板干净,讲桌上物品摆放整齐,讲桌里物品整齐,多媒体关好,地面已扫净并过水,卫生用具摆放整齐。

  (2)公物安全检查情况(3分)。要求:电视、电扇、电灯关好,窗户关好,门锁好。

  (3)学生离校情况(4分)。要求:学生离开教室,不在操场上活动。非住校生不在校内逗留,特殊情况必须

  学生日常卫生检查制度 2

  酒店卫生检查包括由部门经理、主管、领班的日常例行工作,客房检查的程序与清扫的程序基本一致。采取环形线路,其检查内容一般包括几个方面:清洁卫生质量、物品的摆放、设备状况和整体效果。客房检查的主要方法是:“看、摸、试。”.到达房间按进门规范按门铃并敲门三声;进房后,按从衣柜为起点,卫生间为终点的巡查方式依次检查。要求:眼看到处无污渍,手摸到处无杰尘,耳听到无异声,鼻闻不到异味。

  一、房间检查。

  1、房门部分:)检查门匙开门状况,检查门边缘是否有积尘;

  (2)门号牌是否松动,字迹是否清晰,正反面是否干净。

  (3)门锁开启是否正常,锁舌是否失灵,窥视镜是否完好。

  (4)门吸是否松动,起作用。

  (5)门面油漆是否脱落和破损。

  (6)安全通道图、请勿打扰牌是否完好、齐全。

  (7)门是否松动。

  2、墙面和天花板:

  (1)无裂缝、漏水或小小泡现象。

  (2)无蜘蛛网、斑迹,无油漆脱落和墙纸起翘等。

  3、地脚线:无灰尘、破裂现象。

  4、壁柜:

  (1)衣架品种、数量摆放到位并干净。

  (2)门、柜底、柜壁和格架、衣杆清洁、完好。

  (3)内饰无卷边,开胶和污迹。

  5、小酒吧(冰箱):

  清洁无异味,物品齐全,温度开在低档,备好饮料单和开瓶器。

  6、写字台、行李架、圆椅、圆桌、电视柜:

  (1)干净明亮、无刮伤痕迹,坚固不松动,摆放位置正确。

  (2)抽屉拉动是否顺畅,里面是否有杂物或客人的遗留物品。

  (3)购物袋、洗衣袋、洗衣单是否按要求整齐摆放。

  (4)服务夹内的物品是否按要求摆放,印刷品有无折皱或破损,圆珠笔能否使用,针线包内的`物品是否齐全。

  (5)烟灰缸内是否干净,火柴是否有划痕。

  (6)台灯灯罩是否有污迹,开关是否正常,灯泡有无

  (7)电视机屏莫上是否有污迹,开关、摇控器操作是否正常,频道是否调到中央一台,音量是否适中。

  (8)茶杯、茶瓶、托盘是否干净无污迹、无裂痕,红茶在左,绿茶在右各两包,摆放整齐。

  (9)垃圾桶是否干净无破损,套有塑料垃圾袋,存放10ML水。

  7、壁画:

  (1)壁画是否牢固,居中。

  (2)画表面的油漆是否有脱落、灰尘。

  (3)画框是否有灰尘。

  8、床部分:

  (1)床罩是否平整、清洁,无污渍和异味。

  (2)床罩是否平整,无折皱,无污渍,两张床单的中线是否重叠。

  (3)床包角处是否对称、整齐、紧绷。

  (4)枕头是否松软,无污迹、异味,高度是否适中。

  (5)床上有无毛发等杂物。

  (6)床下有无垃圾。

  (7)床裙整洁,平整,无污渍。

  9、床头板部分:

  (1)床头板是否稳固,无破损。

  (2)床头板是否整洁,干净。

  (3)床头板面无破损和无污迹

  10、床头柜:

  (1)床头灯是否亮、灯杆是否稳固,有无积尘。

  (2)灯罩、灯泡、灯杆是否干净,无污迹。灯罩接缝处是否放在后部。

  (3)床头柜控制板是否松脱,无污迹;各种电源开关是否安全有效。

  (4)电话机是否操作正常。

  (5)电话线、电话机是否清洁卫生,无异味。

  (6)《晚安卡》是否干净无折皱,是否按要求摆放。

  11、空调部分:

  (1)空调是否有噪音。

  (2)滤网、百叶门是否有积尘。

  (3)摇控器是否操作正常。

  12、地毯:

  (1)地毯有无折皱、破损。

  2)清洁程度如何,是否有污迹。

  (3)地毯边是否有积尘。

  13、窗帘:

  (1)窗帘是否清洁和破损及悬挂美观。

  (2)遮光布是否漏光。

  (3)挂钩是否有松脱,拉动自如。

  二、卫生间部分

  1、门:

  (1)门锁转动是否灵活。

  (2)门的表面是否干净,有无破损,门柜是否有积尘。

  2、镜子:

  (1)镜框是否有积尘和污迹。

  (2)镜面是否有破裂或脱水银现象。

  3、天花板:

  (1)是否有霉点或蜘蛛网。

  (2)是否有松脱现象。

  (3)排风扇是否清洁和正常运转,有无噪音。

  4、马桶:

  (1)盖板和座板是否清洁,接合处是否松动。

  (2)马桶内壁是否有水垢,内壁是否有污渍。

  (3)水箱盖有无灰尘,马桶水挚按手太紧或太松及操作正常。

  (4)马桶底坐、后面及附近的墙壁是否有污迹。

  5、浴盆及面盆:

  (1)盆的表面是否有水迹或污垢、毛发。

  (2)所有钢器是否保持光洁、牢固。

  (3)冷热水喉是否操作正常。

  (4)盆内水塞有无积毛发。

  (5)云石台档板是否松动及污迹,云石台下面的墙壁是否有积尘。

  6、墙壁:墙壁是否有破损及污迹。

  7、五巾架:

  (1)五巾架是否松动,光亮无污迹。

  (2)浴帘是否干净和折皱,浴帘钩有无缺少。

  8、五巾和一次性用品:

  (1)五巾是否按要求折叠和摆放。

  (2)口杯套是否有破损,污渍,口杯是否有水迹及裂痕。

  (3)浴帽、牙刷、香皂、梳子是否被用过,包装是否破损。

  (4)浴液、发液是否漏液或被使用过。

  9、地面:

  (1)地漏是否积有杂物,有无异味。

  (2)地板是否清洁无污迹,无杂物(包括毛发等)。

  学生日常卫生检查制度 3

  卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分,为了进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》和文明卫生学校验收标准,加强学校卫生工作,净化美化校园环境,积极预防各种疾病,利于师生身心健康,培养学生良好的卫生习惯和文明行为,营造一个整洁、舒适的学习工作环境,特制定本制度,全体师生员工都必须认真贯彻执行。

  一、基本要求

  1.全校师生员工必须树立讲卫生为荣、不讲卫生为耻的思想,积极参加日常卫生劳动和经常性的爱国卫生运动,养成讲究卫生、爱护环境的良好习惯和品质,杜绝乱扔乱丢现象,摒弃不讲卫生陋习。

  2.全体师生要树立爱校如家观念,时刻关注本班教室内外和包干区卫生状况,坚持随脏随扫,时刻保证校园清洁卫生。

  3.各学部(部门)均要高度重视卫生工作,把它摆在日常工作中的一个重要的位置,明确工作要求,落实责任到人,并列入对部门和个人工作考核的内容之一。

  4.各班都要建立卫生值日制度,坚持每天三小扫,每周一大扫,节假日前后重点扫。卫生打扫的具体时间是:教室内外(包括隔音间)每天早自习前、下午放学前和下晚自习后各清扫一次(走读班早晨和下午各清扫一次),每单周周一第八节课大扫除时间彻底进行清扫;包干区每双周大扫除的时间彻底清扫一次,平时应负责做好保洁工作。逢大扫除时各班主任要周密安排,现场指挥,保证打扫质量。

  5.政教处(德育处)作为职能部门要加强对全校卫生工作的检查、督促,确保工作正常开展、人员责任到位、制度贯彻落实、成效达到要求。

  6.卫生班要切实按要求做好学校公共区域环境卫生的清扫工作,每天坚持做到常规“三扫”(早晨、上午、下午);公共厕所每周彻底冲洗一次,并随时做好保洁工作。

  7.总务处要组织和督促食堂、维修班等部门及时按要求搞好本部门内外的环境卫生。

  8.教务处要组织和督促相关负责老师及时按要求搞好各功能室的环境卫生。

  9.办公室要组织和督促相关负责老师及时按要求搞好会议室的环境卫生。

  10.医务室要积极开展防病保健工作,建立学生健康卡,做好教学卫生、体育卫生、饮食卫生、环境卫生、个人卫生的监督检查工作,做好经常性的卫生宣传工作。

  二、检查项目及标准

  (一)教室(包括隔音间)卫生

  1.整体布局:干净整洁、和谐美观、空气清新。

  2.灯具、电扇、饮水机等无灰尘污迹。

  3.窗台、门窗框及天花板干净,无杂物、无灰尘、蜘蛛网等。

  4.墙壁干净,无乱贴乱画,无鞋印、手印等印痕,不乱钉钉子,不乱拉绳子。

  5.桌椅(包括讲台)干净且摆放整齐,除学习书籍用品外,别无它物。

  6.地面干净明亮,无污迹,无杂物,无死角。

  7.清洁劳动工具摆放整齐有序。

  8.室外走廊地面干净,无灰尘,无果皮纸屑,无渍水。

  9.垃圾及时处理,桶、撮箕、箱内不得残留垃圾。

  (二)包干区卫生

  1.地面无垃圾杂草,无纸屑果皮等。

  2.沟内无积水污物。

  3.墙壁无污物,无乱贴乱画。

  4.无卫生死角。

  (三)公共厕所卫生

  1.厕所内六面保持洁净(即地面、四壁、顶棚),具体要求:

  ①地面:无积水、痰迹、烟头等杂物。

  ②墙面:无污迹,乱刻乱画、小广告等。

  ③顶棚:无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。

  2.厕所内照明、通风良好,无异味,对设施损坏的应及时通报维修人员。

  3.小便池排水顺畅,无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。

  4.无积存粪便。

  (四)学生寝室卫生

  1.寝室内外地面、墙壁、门窗清洁,无污迹、无杂物、无蛛网、无乱刻乱画。

  2.床铺按要求叠铺整齐,床下面的物品按要求摆放整齐。

  3.柜子上物品及其它生活日用品按要求摆放整齐。

  4.垃圾篓及时清倒。

  (五)学生个人卫生

  个人卫生要做到“五要”,即要按时作息,要睡前刷牙,要勤换衣服和勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理发;“六不”,即不喝生水,不吃不洁食物,不吸烟,不用公共毛巾和茶杯,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰。

  (六)办公室卫生

  1.整体布局:干净整洁、和谐美观、空气清新。

  2.地面干净明亮,无污迹,无杂物,无死角。

  3.窗台、门窗框及天花板干净,无杂物、无灰尘、蜘蛛网等。

  4.灯具、电扇、空调、饮水机等无灰尘污迹。

  5.办公桌上办公用品摆放整齐,无其它杂物。

  6.墙壁无乱张贴乱刻画现象。

  7.垃圾及时清倒。

  三、评分标准

  1.常规扣分标准

  ①教室(包括功能室、会议室)、办公室卫生检查不合格的,每处(次)扣分。

  ②包干区卫生检查不合格的,每处(次)扣分。

  2.班级中有以下现象者,除相应扣除当月班级量化考评分数外,取消该班当周卫生流动红旗评比资格:

  ①乱扔、乱倒杂物、垃圾(分)。

  ②乱贴乱画(分)。

  ③不按要求打扫卫生(分)。

  ④其它破坏环境卫生的的不文明行为(视情节轻重,酌情扣分)。

  四、检查及评比办法

  (一)检查制度

  1.建立定期检查和日常规检查相结合的检查机制。

  ①每单周周一(小学部为周四)下午4:30以后全面检查办公室卫生,5:30以后检查教室卫生;

  ②每双周周一(小学部为周四)下午5:30以后全面检查包干区卫生;

  ③每天上午、下午和晚上对教室内外的环境卫生各检查一次;

  ④如组织进行专项卫生大扫除行动,则在行动结束后组织进行一次全面的检查。

  2.建立学校、学部(部门)、班级三级检查网络。

  ①校级由主管领导挂帅,所有行政都是卫生工作领导小组成员,并下设常务工作办公室,指定具体分管领导和卫生专干。

  ②学部(部门)负责人是该学部(部门)卫生工作的当然第一责任人,并应在学部(部门)内指定1人具体负责此项工作。

  ③班主任是班级卫生工作的当然责任人,并应在班级建立学生卫生工作组织机构和管理体系,如卫生委员、劳动委员、值周班长、值日生等。

  3.建立行政领导、卫生专干、部门干事、学生干部、值班人员立体多维的检查体系。

  ①每天值班的行政领导应把对校园环境卫生状况的检查作为值班任务的一项重要内容,做到多转多看多检查,发现问题及时通知相关班级和部门整改。

  ②各班每天的卫生情况由政教处负责当天值班的两位干事带领学生会卫生部的干部上午、下午和晚上各检查一次(走读班为上、下午各一次)。

  ③每周一

  (四)下午的大扫除,由主管校长牵头、各学部负责人参加,政教处卫生专干具体组织、学生会卫生部干部参与进行全面检查,检查结果次日上午课间操时予以通报。

  ④校园公共区域的环境卫生清扫情况,由政教处负责人、卫生专干、值班干事采取经常性巡视的.方式不时进行抽查。

  ⑤学生公寓的环境卫生清扫情况由政教处分管干事组织楼长每日检查一次,周一进行卫生大扫除后重点全面检查一次。

  ⑥老师办公室、各部门办公室的环境卫生清扫情况由各学部(部门)负责人组织和督促及时清扫,由学校值班行政和政教处值班干事采取巡视的方式不时进行抽查。

  ⑦各功能教室、会议室的环境卫生清扫情况分别由教务处和办公室负责人负责日常督查,学校随时抽查。

  ⑧食堂、维修班内外的环境卫生清扫情况由总务处负责人负责日常督查,学校随时抽查。

  ⑨建立以值周班学生和学生会干部为主体的“文明监督岗”、“文明劝导员”机制,每天利用早、中、晚课间休息的时段,在全校范围内拾捡垃圾和劝导不文明行为。

  (二)评比办法

  1.将各班卫生检查扣分情况直接汇总纳入每月班级量化考核评分之中,并作为优秀班级评比的重要依据,凡日常检查三次不合格或周一大扫除检查一次不合格者,不能获评优秀班级。

  2.每周根据日常检查和大扫除检查的综合情况,各年级分别评选出卫生先进集体一名(高一、高二合为一个年级),颁发流动红旗,并在学校月文明班评比中奖励2分;如在一个月内连续三次获得流动红旗,则在班主任津贴中奖励50元。

  3.将各班卫生检查情况纳入每月对班主任的考核内容,凡日常检查三次不合格或周一大扫除检查一次不合格者,将扣发该班主任津贴30元,以此类推,不设上限。

  4.将卫生检查情况纳入对主管领导、分管负责人、卫生专干、部门负责人的考核内容,凡工作不到位、检查不合格者,将视情节轻重给予批评及相应的经济处罚。如受到上级对学校的经济处罚,则一级责任人(主管校领导)承担50%,二级责任人(部门负责人)承担30%,三级责任人(班主任、班组长)承担20%;反之,如受到上级的表彰和奖励,学校也将相应褒奖相关负责人。

  5.将卫生检查情况纳入每月对卫生工的考核内容,凡检查发现工作不负责不到位不合格者,每次扣罚工资5元。

  6.将卫生检查情况纳入每月对卫生工的考核内容,凡检查发现工作不负责不到位不合格者,每次扣罚工资5元;同时,对寝室也实行每周评选“文明卫生寝室”的举措,如在一个月连续三次获得“文明卫生寝室”称号,则奖励主管生活老师30元。

  7.各办公室的全体老师均有责任积极参与搞好办公室内外的环境卫生,凡检查发现工作不负责不到位不合格者,每次按检查评比情况扣罚,凡检查排在倒数第一名的,罚款100元;倒数第二名返款80元;倒数第三名罚款60元。罚金由被处罚办公室全体人员均摊。

  8.各功能教室、会议室的责任人也应按要求及时搞好环境卫生,凡检查发现工作不负责不到位不合格者,每次扣罚工资10元。

  五、附则

  1.每学期以班为单位,学校配发必要的劳动清洁工具。

  2.不按学校要求进行卫生大扫除或对学校安排的卫生工作拒不执行的集体不得评为优秀集体;个人不得评为先进个人。

  3.本规则未尽事宜由学校“两创办”负责补充完整及解释,自发布之日起施行。

  学生日常卫生检查制度 4

  为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。

  一、教室卫生标准

  1、地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放书籍和其他物品。

  2、桌椅:整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁,不在桌椅内外乱涂乱画乱刻;桌椅横竖排列整齐,书籍及其他学习用品放置整齐有序。学生离开座位应及时把椅子推入桌下,桌椅对齐。

  3、讲台:台面只准摆放教具且摆放整齐,不准放与教学无关的`东西,如报纸和收交的作业本等。桌面和讲台下无纸屑、灰尘,抽屉内无杂物堆放。

  4、黑板、板槽:课后黑板擦干净,无尘印,槽内无粉尘。

  5、墙壁:整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印、球印等污迹,无污渍、蜘蛛网。

  6、窗户、窗台、瓷砖:每天擦洗,无灰尘,窗台上不放置任何东西,玻璃窗无手指印迹;瓷砖每天擦洗干净,无污渍。

  7、前后门:每天擦洗,不涂、写、刻、画、贴,不乱挂东西,无脚印。学校统一张贴的纸张,如试场安排、封条等,失效后应及时清除干净。

  8、电器:插座、开关、多媒体、应保持清洁。

  9、教室里纸篓应及时清倒,不能满溢出来。

  10、宣传栏、学习栏:张贴应整齐、美观、大方。

  二、包干区卫生标准

  1、地面:无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等,无卫生死角。

  2、楼梯:墙壁无污迹、悬尘,无脚印、球印;通道无纸屑、果壳、烟蒂等;楼梯扶手干净,无污迹、无蜘蛛网,楼梯拐角无卫生死角。

  3、教室外过道:过道上无纸屑、果壳、烟蒂等;过道墙壁瓷砖擦洗干净,无灰尘。

  4、包干区卫生早、午、晚各打扫一次,要做到及时清扫不拖拉。

  三、考评标准

  1、教室卫生每处扣1分

  2、包干区卫生每处扣1分

  四、卫生评比制度

  1、将依据卫生检查记录,每月统计一次成绩。

  2、每月的卫生扣分将直接纳入班级考核之中。

  3、班级中有以下现象者,扣除当月班级卫生总分若干,并纳入以后先进班级和文明班级评选。

  (1)乱扔、乱倒杂物、垃圾扣1.5分。

  (2)乱涂乱踢,随处拍粉笔灰扣1.5分。

  (3)不按时打扫卫生扣5分。

  (4)未打扫扣10分。

  (5)其它破坏环境卫生的不文明行为(视情节轻重,酌情扣分)。

  五、卫生打扫、检查时间:

  卫生打扫:

  早上:早自习开始前

  中午打扫:11点40至12点

  晚上打扫:晚饭后至上晚自习前

  卫生检查:

  各班班主任负责组织好并监督每天班级卫生工作;

  年级组做好各年级每周卫生检查;

  学校定期大检查由德育处通知,在双周五晚6点,校学生会成员负责检查。

  学生日常卫生检查制度 5

  为了更好的美化校园环境,使我们的校园变得更加美丽,特制定卫生检查制度,具体要求如下:

  一、室内卫生

  1、教室内的门窗玻璃擦拭不净或不经常擦拭的,每次每处扣1分。

  2、教室内的地面、对角线有污渍、脚印等不干净处,每次每处扣2分。

  3、教室内的墙壁面有脚印、灰网的每次每处扣1分。

  4、教室内学生的'桌面有刀刻、乱画的每次每处扣1分。

  5、在校学生不搞好个人卫生,手、脖子、衣服不经常清洗的,每人次扣1分。

  6、教室内的镜框、黑板框、窗台、灯泡未擦拭干净的,每次每处扣1分。

  7、教室内的卫生工具、学生用桌凳、书籍摆放不整齐的,每次扣1分。

  二、室外卫生

  1、教学楼内的楼梯、走廊有纸屑、脚印、痰迹、污渍的,每次每处扣2分。

  2、教学楼内的墙壁、镜框有脚印、污渍的,每次每处扣1分。

  3、校园卫生有一处卫生死角的,每次每处扣5分。

  4、校园内的操场、花坛有大石子、纸屑、杂草、杂物的,每处扣2分。

  5、学校门口两侧有废纸、杂物的每处扣2分。

  望各位同学严格遵守卫生检查制度,使我校的卫生环境更清净、整洁。

  学生日常卫生检查制度 6

  一、学校卫生在主管校长领导下和有关部门组建校卫生领导小组,将卫生工作纳入学校工作计划,年初有计划,年终有总结。

  二、建立学校卫生岗位责任制,分工负责,落实学校卫生工作。

  三、制定环境卫生制度,建立每周卫生日,使校园环境保持整洁优美;搞好绿化美化和地面硬化。厕所要清洁卫生。按卫生区划分每日清扫并保持清洁卫生。

  四、教室每天要打扫,并保持整洁,室内布置规范化,要经常洒水、开窗、保持室内空气新鲜。

  五、仪器室、器材室、图书室、试验室等,要保持整洁,定期清扫,设备放置有条有理,化学实验室要有通气设置。

  六、学生宿舍、食堂要制定卫生管理制度,保持整洁,东西放置有条理,被褥要整洁。

  七、要培养学生良好个人卫生习惯,早晚要刷牙,饭后要漱口,不喝生水,不乱仍果皮、纸屑、不随地吐痰。

  八、注意保护学生视力,落实中小学生近视眼防治工作方案。

  九、建立健康检查和健康档案管理制度,定期对学生体检。

  十、建立卫生评比制度,每周一小评每月大评一次,期终总评一次发卫生流动红旗。

  学生日常卫生检查制度 7

  为了进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》和文明卫生学校标准,加强学校卫生工作,积极预防疾病,提高全校师生的健康水平,培养学生良好的.卫生习惯,促进学生身心发展,制定本制度,全体师生员工都必须认真贯彻执行。

  1.全校师生员工必须树立讲卫生为荣,不讲卫生为耻的思想,积极参加经常性的爱国卫生运动。

  2.各班都要建立卫生值日制度,坚持每天两扫,每周一大扫,节假日前后重点扫。

  3.教室要做到黑板门窗擦净,台凳抹净,地面扫净,蛛网灰尘除净,四壁墙面洁净,做到窗明几净,地面无痰迹,墙上无乱写乱画,无陈旧张贴,书刊、台凳、教具、仪器、工具等安放整齐有条理,并设有纸篓。

  4.室外包管区卫生要做到无垃圾、无乱砖、无痰迹、无杂草、无死角、无纸屑果壳杂物、无积水污水;道路清洁,绿化带清洁,活动区清洁。

  5.宿舍区卫生,室内要做到地面、墙壁、床铺、门窗清洁,生活日用品安放整齐;室外要做到无垃圾乱砖,无纸屑果皮,无杂草痰迹。

  6.个人卫生要做到“五要”,即要按时作息,要睡前刷牙,要勤换衣服和勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理发;“六不”,即不喝生水,不吃不洁食物,不吸烟,不用公共毛巾和茶杯,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰。

  7.医务室要积极开展防病保健工作,建立学生健康卡,做好教学卫生、体育卫生、饮食卫生、环境卫生、个人卫生的监督检查工作,做好经常性的卫生宣传工作,要有值班制度。

  8.德育办公室组织每天一次的班级卫生及常规工作检查,并做好记录和公布,作为考核评比班级工作的重点依据。

  学生日常卫生检查制度 8

  一、健全组织领导

  学校要把环境卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构,明确职责,责任到人,切实落实学校环境卫生检查通报制度。

  二、环境卫生管理要规范化、经常化

  1、促进学生养成教育,健全制度狠抓落实,提高师生保护环境卫生的意识。

  2、充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动,调动广大师生开展整洁行动的积极性,提高参与意识,营造好的整洁行动氛围。

  3、积极开展有学校自己特色的环保实践活动,提高师生的环保积极性。

  三、美化校园改善环境质量

  1、定期检测教室课桌、黑板的采光情况,必须符合的有关要求。

  2、必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的.空气流通,做好通风设备设施的管理。

  3、做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作,减少或禁止噪音,保证教学、工作、生活的正常开展。

  4、严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物,随时清除生活垃圾,营造良好的生活工作环境。

  5、抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作,建立健全长效管理机制。

  6、绿化学校环境,学校要投入部分资金美化优化学校环境。

  四、加强校园卫生管理

  1、每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,每天通风2-3次,每次至少30分钟。

  2、开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用,水龙头不足的要及时增设。

  五、检查情况通报

  建立定期的突击检查评比制度,学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行天天检查,并进行统计评比,奖惩分明,记载及时,资料齐全。

  学生日常卫生检查制度 9

  保持食堂干净、整洁,具有良好的环境卫生,是保证食物不被污染的重要措施之一。为保证学校食堂食品卫生安全,特制定食堂卫生检查制度。

  一、食堂管理人员要随时检查食堂的环境卫生,并作好检查记录。

  二、学校分管领导或行政值班领导至少每天不定时检查一次食堂的卫生情况,并作好记载。

  三、检查内容:

  1.食堂内的环境卫生:地面是否有残留的.食物残渣等垃圾,地面坑洼处是否积有污水,潲水桶是否加盖。水池内外、排污地沟等处有无堵塞,是否有饭菜残渣。灶台,操作台等处是否干净、整洁。

  2.从业人员的个人卫生:从业人员是否做到“四勤”,是否正确穿戴工作衣帽,有无戴首饰上岗,有无在工作区或操作间吸烟,有无在操作间内高声喧哗,有无不良卫生习惯,分发食物时是否戴一次性口罩和一次性手套。

  3.食堂的“三防”设施有无损坏情况,是否充分发挥“三防”设施的功能和作用。

  4.从业人员是否按流程进行规范操作,做到生熟、荤素分开,有无不规范操作现象。

  5.库房是否通风、整洁、整齐、明亮。更衣室衣物挂放是否整洁有序。

  6.餐具用具是否每次用后清洗、消毒,是否按规定和要求进入配餐间存放保洁。

  学生日常卫生检查制度 10

  一、学校食品安全实行校长负责制,建立学校食品安全工作小组,设立专职或兼职的食品安全管理员。

  二、学校食品安全工作小组负责学校食品卫生设施的建设和管理,对工作人员的指导和培训,管理制度的建立和执行情况的检查等具体工作。

  三、学校必须实行食品安全定期检查制度,检查内容包括食堂食品卫生、食品商店食品卫生、饮用水卫生、学生自备菜卫生等。

  四、学校食堂、食品商店每周一小查,每月一大查。周查由总务处牵头组织,月查由分管校长牵头负责。要建立食品安全检查台帐,对发现的问题,要发出整改通知书,由受检单位负责人签字限期整改,整改不到位且存在较大安全隐患的,责令停业整顿或中止承包合同。对发现的严重食品卫生隐患问题,学校应及时向当地卫生、工商等有关职能部门报告。

  五、学校自备饮用水,开学前和学期中各送检一次,由卫生部门负责检测。学校不送检由学校负相关责任,卫生部门不予检测,由卫生部门负相关责任。检测不合格的自备水要立即整改,未达到饮用标准不得供师生饮用。学校要为学生提供开水或其他符合卫生要求的'饮用水。

  六、学生自备菜实行定期与平时检查相结合的办法,对自备菜的学生进行造册登记,实行专项管理。平时检查由班级生活委员负责,学生相互检查,相互监督,劝阻同学不要食用腐败变质的食物。定期检查由学校总务处负责,每周三对学生自备菜进行检查。

  七、学校要创造条件,配置冷藏设施(或专用柜)集中保管自备菜,为学生自备菜提供免费热菜服务,一般安排在每周三。学生要求学校食堂帮助热菜,学校食堂不得收费,不得拒绝。学校应将免费热菜的时间、地点告知学生。

  八、学校要加强对食品安全工作的管理,严格执行食堂、食品商店、自备饮用水、学生自备菜的定期检查制度,并严格实行责任追究制度。对拒不实行食品安全定期检查制度的学校,教育行政主管部门将给予批评教育或行政处分。

  学生日常卫生检查制度 11

  为切实加强学校对环境卫生的监督管理,进一步营造整洁优美的学习生活环境,结合我校的`工作实际,制定本制度。

  一、卫生检查

  1.学校环境卫生管理,由德育室牵头,其他部门配合,纳入一日常规检查制度。并对全校办公室和教师以及户外环境进行定期和不定期检查,每天至少一次。

  2.为了便于监督管理和准确评定各班级卫生及户外环境区管理情况,由德育室牵头,少先队、值日教师和学生组建卫生检查组,负责每天的一日检查。

  3.卫生检查组要认真做好卫生检查工作,详实记录每次检查情况,对于存在的问题要及时反馈,并督促其认真整改。

  二、卫生通报

  1.由分管卫生工作领导牵头,每天公示检查情况。每周汇总卫生情况,并以书面形式上报学校分管领导,学校领导适时进行通报,对做的好的通报表扬,并予以一定奖励,对做的不好的要通报批评,并限期整改。

  2.切实加强卫生管理和促进整改,日常卫生管理不到位或不按卫生检查组要求整改的班级将列入重点整治班级。连续2次被列入重点整治的班级,在全校进行通报。

  三、卫生要求

  1.各班级要以认真负责的态度做好班级及责任区域的环境卫生,要做到随时保持干净整洁。

  2.任何个人和班级不得在水池里、厕所里倒杂物,以防下水道堵塞。学校、班级配置垃圾桶,并由保洁人员每天清理消毒。

  3.广大师生要共同爱护室内外环境卫生,广大师生不得在室内外任何地方堆积杂物和乱扔垃圾。

  4.学校大力开展爱国卫生运动,培养师生爱护环境意识,为师生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

  四、组织领导

  为了切实提高学校卫生检查与通报工作效率,加强学校卫生管理工作,成立学校工作领导组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  学生日常卫生检查制度 12

  1、食品生产人员每年必须进行健康检查,不得超期使用健康证明。

  2、新参加工作的从业人员,实习生,实习学生必须取得健康证明后上岗,杜绝先上岗后查体的事情发生。

  3、食品卫生管理人员负责组织本单位从业人员的健康检查工作,建立从业人员的健康工作,建立从业人员卫生档案,督促“五病”人员调离岗位,并对从业人员健康状况日常监督管理。

  4、凡患有痢疾,伤寒,病毒性肝炎等消化道传染病以及其他有碍食品卫生疾病的,不得参加接触直接入口食品的.生产经营。

  5、当观察到一下症状时,应规定暂停接触直接入口食品的工作或采取特殊的防护措施:腹泻;手外伤,烫伤;皮肤湿疹,长疖子;咽喉疼痛;耳,眼,鼻溢液;发热;呕吐后。

  6、从业人员个人卫生应做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服,保持良好的个人卫生习惯。

  7、从业人员不能穿拖鞋上岗,不能戴首饰上岗。

  8、每天早上上岗由学校行政领导或食堂负责同志对从业人员进行认真检查,凡是个人卫生不符合要求的,不得上岗。

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