当前位置:好文网>实用文>制度>幼儿晨检制度

幼儿晨检制度

时间:2023-06-21 09:26:37 制度 我要投稿

幼儿晨检制度(精选5篇)

  在社会发展不断提速的今天,制度使用的情况越来越多,制度一经制定颁布,就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用,是他们行动的准则和依据。什么样的制度才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿晨检制度(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿晨检制度(精选5篇)

  幼儿晨检制度1

  1、晨检要求:

  (1)保健人员要比幼儿早入园,做好晨检的准备工作,晨检器具盘里体温计、75%酒精、听诊器、压舌板、酒精棉球、常用外用药品、笔等。

  (2)保健人员要衣着大方整洁、态度和蔼、笑容可掬地迎接幼儿入园。

  (3)遇有保健人员出差、请假,应有接替老师负责晨检。

  2、晨检内容:

  一问:仔细询问家长昨晚幼儿在家的情况,有无不舒服、患病等

  异常情况,如有则记录在晨检草本上。

  二看:仔细观察幼儿的精神、面色、皮肤、嘴唇,有无精神状态

  不好,身上有无出疹等。

  三摸:摸摸幼儿有否发热、淋巴结肿大现象。

  四查:检查一下幼儿手指甲和双手是否卫生,检查一下幼儿有否

  带危险品入园,检查一下幼儿衣着是否整洁。

  3、晨检取牌:

  绿牌:晨检合格者,领牌进班。

  黄牌:身体不适但未带药的幼儿。

  蓝牌:带药儿童,须填写“儿童服药单”

  4、晨检特殊情况处理:

  (1)遇有可疑发热幼儿安抚其坐在门口的小椅子上测量体温。

  (2)遇有入园路上产生外伤的幼儿,给其进行简单的`处理。

  (3)对带药来的家长向其索要病历或请家长签字,并检查药名、标签是否清楚,药物有否过期,如有,则退给家长带回,保健药品一律不收。

  (4)对不该带入幼儿园的物品由家长带回,如有幼儿带有贵重物品,一定在二人见证情况下退给家长。

  (5)对班级全日观察幼儿和保健室全日观察幼儿给予安置。

  幼儿晨检制度2

  1、晨午检采用班级教师检查的方式,保证检查到每一位幼儿,发现问题及时处理。

  2、晨间入园时,负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况,并按程序对幼儿进行检查,午睡后对在园幼儿进行健康观察。

  3、对幼儿晨午检的程序为:

  (1)一摸:有无发热(可疑者测量体温)。

  (2)二看:一般情况(精神状态、面色等),传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等)。

  (3)三问:饮食、睡眠、大、小便情况。

  (4)四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

  (5)五记:根据晨检情况做好当天记录,对缺课幼儿要追查到每个人;并注明缺课原因。

  4、班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态,发现异常要及时报告园长或保教主任并送往当地医院。

  5、对在园幼儿的'晨午检及全日健康观察中发现的异常情况,由检查者负责记录,登记在《习酒镇中心幼儿园晨检记录》上,发现严重问题要及时报告值周领导及时处理,严禁瞒报谎报。

  幼儿晨检制度3

  一、加强领导,提高晨、午检工作质量

  二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的具体检查,记录统计工作,作好未到园或有病师幼的病情询问追踪,及时了解病情作好记录。

  三、值班教师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检,保健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录。

  四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和教师进行午检工作并作好记录。

  五、在晨、午检中有病的师幼作好详细的询问病情的记录,特别是发高烧的师幼更不能忽视,并立即到医院诊治。

  六、要求值班教师在幼儿室内外活动时间随时观察幼儿的活动情况,发现有异常的幼儿要立即反映给保健主任,对有异常的幼儿要立即和家长取得联系,并由家长送往医院诊治,突发的病情由幼儿园直接送往医院诊治并通知家长。

  七、每天值班的.教师有义务在巡查时观察幼儿的情况,发现问题及时报告给保健主任。

  八、晨、午检记录填写齐全,存档备查。

  九、每学年对在园幼儿进行两次体检,体检由卫生保健主任协助相关卫生机构完成。

  十、在体检中发现幼儿身体有异常的情况,及时通知家长,由家长负责到县级以上医院诊治。

  十一、对有特殊病的幼儿,建立特殊病例档案,随时观察身体状况。

  十二、建立家长联系制度,经常和幼儿家长取得联系,向家长

  宣传传染病的预防和流行情况,幼儿园、家庭共同预防传染病的发生。

  幼儿晨检制度4

  一、晨午检时间 :各班教师在每天上午8:30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检,同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。

  二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。

  三、晨午检的地点:幼儿园园(大)门口。幼儿园各班教室门口

  四、晨午检查内容:

  1、一问:问幼儿饮食、睡眠、大小便情况

  2、二看: 一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的.早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。

  3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

  4、四查: 有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。如有异常情况,及时做好记录。

  五、根据询问和查看的情况,若有身体发热的幼儿,经体温测试确定后,特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等,以及不能确定的症状,通知家长,劝其马上到医院诊治,并在家中治疗。

  六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后,各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查,再次向幼儿询问晨午检内容,并做细致的查看,晨午检询问、检查内容同上。如再有身体发热的幼儿,应带患儿到观察室进行诊断,经体温计测试正常,方可继续上课;如幼儿体温不正常,应主动联系家长,劝其送医院诊治。第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。

  七、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。

  八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通风。

  九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时,须携正规医院证明,经卫生保健老师同意后,方可入园进班上课。

【幼儿晨检制度】相关文章:

幼儿晨检制度02-03

幼儿园晨检午检制度10-20

幼儿园晨检制度04-05

幼儿园晨检制度11-09

幼儿园的晨检制度05-16

学校晨检制度04-02

小学晨检制度03-02

晨检制度优秀02-28

关于晨检制度12-12

学校晨检制度04-28