体育学生自我评价
在平平淡淡的日常中，我们需要用到自我评价的情况非常的多，自我评价和人生价值选择有着密切的关系。怎么写自我评价才能避免踩雷呢？下面是小编整理的体育学生自我评价，希望能够帮助到大家。
体育学生自我评价1
辞旧迎新，这个月是开学后的第一个月。在这个草长莺飞、春风拂晓的三月份里，我们艺术设计系学生会体育部又一如往常的完成了这个月份的工作，为这一学期的工作打下了良好的基础。
一、早操
这个月因天气原因，体育部只组织开展了为期一周的早操锻炼。在这一个周的早操锻炼中，虽然中途有出现过比较恶劣的天气。但是，同学们还是依然按时到操场保质保量的做完早操活动，出勤率很高，早操质量也有所提升。这是一个非常好的.表现，不仅说明了我们体育部对待工作的认真负责，更体现出同学们对自身身体素质锻炼的自觉性得到了很大的提高。希望同学们在四月份也能够继续保持这个良好的状态。
二、自主锻炼
三月份是春季的开始，是早春时节，气温仍较寒冷，而且近期气温变化较大，开始了由寒到暖的转换。春季气温逐渐升高后，细菌、病毒等微生物也开始繁殖，活力增强，容易侵犯人体而致病。所以，同学们都在加强自身的日常身体锻炼，使身体状况时刻都保持在最佳状态，身体的抵抗力得到提高。同学们通过锻炼拥有了健康的体魄，就能够正常的生活和学习。我们体育部为同学们服务，你们的健康就是我们努力工作的最好回报。
在这个月我们体育部没有像往常一样举办各类集体性的体育竞技比赛项目，我想爱好运动的同学一定会比较失落吧!希望同学们能够在日常生活中自觉的加强身体锻炼，这样才能够在以后的体育竞技活动中一展风采。
“感受精彩世界，生命在于运动”这句话恰如其分的诠释了体育部的职能与初衷，体育部存在的意义便在于唤醒同学们的体育锻炼意识，在学习之余，积极参加体育活动，增强体质，为学习和以后的工作打下良好的基础。
体育学生自我评价2
本学年以来，一直以“关注课堂、关注训练;抓好学风、抓好训风;文化、体育两手抓，两手都要硬”来争取多考几个大学生，多输送几个优秀人才;坚持以感情投资，关心体贴学生;在教育教学过程中坚决贯彻党的教育教学原则和训练原则，以学校的办学理念的为指导纲要，基本上实施开学初的工作训练计划。一年下来收到了较好的效果。
一、进行正确的舆论导向：
作为下一个特殊的集体——特长生，学生层次参差不齐，而且都要经历两次高考磨砺。因此须要我们平时多加强鼓励，多宣传，两手抓，两手硬，利用舆论导向进行思想教育，使他们由“他律型”向“自律型”转变;尤其是体育高考结束以后，不管他的体育成绩如何，更须要关注学生的思想动态，不能有丝毫的马虎和松懈，否则真的会造成“一失足成千古恨”。
二、狠抓纪律作风：
体育特长生性格开朗、活泼、好动、好胜等这些都是他们的天性，而纪律观念淡薄，文化成绩较差，这又是通病。因此，我们要狠抓纪律，制定各项规章制度来约束他们，这是保障他们去学习和训练的前提条件，也是走向成功不可缺少的基本因素。我们通过采取各项规章措施以后，学生的纪律以及在各方面的表现有了明显的改善，这一年来从未出现过任何重大的违规违纪现象，并且还多次受到学校领导的高度评价和表扬。
三、培养学生自觉学习的良好风气和训练的良好氛围：
有了纪律的保障，再开展竞争机制，采用横向和纵向等多方面的比较，狠抓“学风”和“训风”，使学生由“要我学”向“我要学”转变。形成自觉、自主的去学习和训练，这是高考取得成功的.关键因素。
四、认真总结落实每次的月考和体育检测，分析成功与失败的根源：
每考一次月考或体育测试，都要作详细认真的总结、分析，针对不同的学生提出不同的要求和希望，让学生“高而可攀”做到心中有数，体验他劳动背后的成功感;但同时又要有一定的难度，要感觉到“成功背后的艰辛”;平时多督促学生学习和训练，多关爱他们，使他们在艰辛的背后知道还有人在为他们“呐喊”;对于个别“短腿”现象的学生，要多鼓励，多诱导，使其尽快赶上去，平衡发展，得到提高，使这些“残疾”得到恢复，尽量使这些学生也能够挤进大学的校门。这也是取得成功不可微少的一部分。
五、形成学校——家庭——社会网络管理体系：
经常与家长取得联系，定时向家长汇报其子女在学校的情况，使家长做到心中有数;定时召开家长会，让家长进一步了解其子女在校的表现和学习训练情况，以便能够更好督促子女学习和训练，做到有的放矢，构成家长、学校齐抓共管的体系。这也是构成学生取得成功的一部分。
总之，教育教学无万能之法，也无定法，关键是贵在得法。它的成功在于极大限度地去挖掘学生的潜能，增强他们的自信，培养他们的意志，养成学习和训练的习惯。因此，我们认为要不断了去鼓励，找到他们的“闪光点”，唤起他们在“黎明前的黑暗”，才能使他们达到希望的彼岸，才能收到意想不到的效果。
体育学生自我评价3
在大一第一学期里，同学们完成了成中学到大学的跨越。在学习、生活各个方面都取得进步。而我，有幸担任我们班的体育委员，并在各班委的支持下，为班级的各项工作的开展贡献自己的力量，也取得了一些成果。下面，我就这一学年以来的工作进行汇报。
首先，作为一名体育委员，我热爱体育，我深知体育运动可以锻炼我们的身体、磨练我们的意志、促进我们的全面发展。而我的职责就是最大限度的将体育的魅力带给同学们，让同学们以积极的心态去参与体育、享受体育并从中获益，以便可以更饱满的热情投入到大学的生活中去。基于这些，我们积极参加了包括篮球、足球、一些有趣趣味的运动等集体运动，其中学校党大一新生篮球运动会的参加开展最好。
在上学期学校篮球协会举办的篮球运动会中，我觉得非常成功。我们班有我和王平同学加上信管的同学们代表我们人文信息管理学院赢得了荣誉。我们班的运动员在场上抱着交流的目的全力去获得胜利，我们的拉拉队更是淋漓尽致的演绎了属于她们、属于我们班，我们院的精彩!我们的班集体凝聚力在这次比赛中得以最大程度的提升!虽然在成绩上未能达到很好名次，但在我们心里我们获得了冠军，我们是冠军!
在上学期的一系列体育运动中，同学们积极配合了我工作，很多同学也包括我自己报名并尽自己全力在运动场上流汗奋斗。虽然我们班的体育成绩并不是很好，但是同学们积极参与，运动员们不怕流汗不怕流血，不顾一切努力拼搏的精神实在令人感动!他们是最可爱的人!当然，我们学院的同学的呐喊声充斥在运动场的每个角落，他们的呐喊声体现了我们传媒学院的团结、我们学院的拼搏精神、我们学院的坚强!同学们在这次运动会中品尝了很多，更收获了很多。这一学期里，我们院也参加过多次篮球比赛，虽然成绩不是很满意，但是我们的同学在球场上努力的拼搏，挣抢的这种精神很值得鼓舞。在这几次篮球赛中，我也感受到了我们班的团结。
体育课上我们班同学都积极参与，没有出现迟到、旷课现象。而且热情很高，努力完成每节课上老师要求的任务，并且最终很圆满得完成任务。经过一年的.锻炼，我们班同学的体质明显有利较大的提高。最终我们班的体育成绩都还行，老师对我们也很满意，体育课收到了预期的效果。
可以说，在这过去的一学年里，我初步锻炼了自己的组织能力，而在下面的工作中，我会继续协助各班委搞好各项工作，把同学们都团结在一起，更好的为班级谋利，为自身谋发展，多多鼓励同学们参加班里以及学院和学校里的活动，把工作更好的开展。在以后的工作里我还要做得更好。下面是我这个学期制作的一个体育委员以后工作计划：
1、协助班委组织同学们开展经常性的文体活动，丰富同学的课余生活。
2、组织同学做好各项工作，努力完成班里学院里的各项任务。
3、开展小型的体育活动，组织班级体育比赛(如：班级篮球赛)。带领同学们上好体育课，积极参加体育锻炼活动。
体育学生自我评价4
时间一晃而过，四年的大学生活结束了，这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。作为一名体育专业的学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。
在校期间，我不断地完善自己，进步自身素质。在专业课上以连续获得五次特等奖学金，名列本专业前茅，并获得了多项专业课单科奖。我利用业余时间阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野，打下了坚实的专业基础。不仅如此，我还努力学习外语和计算机，通过英语四级，学习了计算机基础知识，我初步把握了计算机多媒体课件制作，并以优异的成绩通过了普通话考试，为以后的工作奠定了基础。
在大学四年中，我担任系里的社团部部长这个职务，组织了多次大型的活动，并积极参加院系举办的`活动，培养了我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的篮球赛、运动会等各种比赛，均取得了较好的成绩。
我性格开朗、极富耐心和责任心，并且有较强的亲和力和组织能力，开朗的性格使我充满活力，而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断前进的动力，能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。
我深信凭着我坚忍不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气，加之贵单位提供给的机会，我一定会在工作岗位上实现人生的价值。学校培养的是人的能力，我相信我会给贵单位带来更大的效益!我衷心地希望，贵单位能给我一次发挥才华的机会！
【体育学生自我评价】相关文章：
体育学生自我评价04-22
体育学生自我评价（精选5篇）05-03
体育专业自我评价05-09
体育专业自我评价08-11
小学体育工作自我评价03-24
体育活动自我评价11-15
学生自我评价教育评价03-06
自我评价学生05-04
学生的自我评价04-30