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学生自我评价

时间:2022-01-17 09:26:48 自我评价 我要投稿

学生自我评价(精选12篇)

  在日常的学习、工作、生活中,我们最熟悉的就是自我评价了,自我评价和人生价值选择有着密切的关系。怎样写自我评价才合理、得体呢?下面是小编收集整理的学生自我评价,希望对大家有所帮助。

学生自我评价(精选12篇)

  学生自我评价 篇1

  我是一个善良、安静、内向的学生。因为内向,不容易交朋友,不敢先跟别人说话。我喜欢足球、篮球等大部分的运动,期中特别喜欢的是足球。在韩国上初中的`时候就是校队的。足球常常带来很多的快乐。看足球比赛不知不觉中过了很长时间。踢足球的时候会满面笑容。上网看新闻的时候,最先看的是足球方面的。反正只要让我做跟足球有关系的,我就会非常高兴。我想改变内向的性格,变得开朗一些,我知道这个很难,但至少要努力。

  上小学的时候学过长笛。开始我很不想学习。因为长笛学起来很难而且我不喜欢音乐。但过了一段时间,我的心理也变了,很喜欢学长笛。所以每天可以练习好几个小时,我的水平不断地得到了提高,也进入到中级的水平。如果上大学以后,有机会我还想好好练练长笛。

  学生自我评价 篇2

  我是个感情很丰富的人。我的性格特别活泼、开朗、细心。于是喜欢所有的运动。而且从小时候开始学了很多运动。我在韩国的.时候,是学校足球队的成员。有一天参加了市级比赛,我们终于得了冠军,那时候非常高兴。当时的感情不知道怎么说出来。还有喜欢照相。平时我走路的时候照自然的现象,或平时人们的行动。看看这种照片,感到很奇怪的感觉,因为每个人都不一样,看出来的表现也不同。也喜欢看电影,看着看电影里的演员,我觉得非常吃惊。因为演员也是一个人,演出和自己不一样的人。我有机会的话,我一定要多学一点表演,想要当演员。我希望改变我的性格文静一点。

  我喜欢学习语文和作文,于是我从小的习惯就是读书。看完书以后想一想作者要说什么,想告诉什么,然后有一些让我感到深刻印象的句子抄在自己的学案上。我经常读书的时候感觉很轻松,很舒服。所以我喜欢语文和写作文。

  学生自我评价 篇3

  我的父亲非常喜欢运动而且重视锻炼身体。所以我七岁时九开始学剑道。我曾经讨厌剑道,因为对七岁又性格内向的我来说要大声喊,激烈的碰撞,让我害怕、发抖。可它居然使我的性格变得活泼积极。

  我是敏感多疑,感情丰富,寡言少语,不太喜欢出风头的男孩。我喜欢听音乐,喜欢看书。我经常一边听音乐一边想事情。这样有助于开拓思维,还有机会发现自己的错误并改正,此外,音乐使人感情丰富。因此有助于写作。我上小学的时候获得不少写作奖。

  我比较善于语言系列的'科目,但在数学方面是个外行,所以现在我学文科。我喜欢读书也喜欢奖作者所说的内容和我的观点作比较。这些有助于思考方式的转换形成自我。从小我读过不少历史书所以对历史方面也有点知识。总的来说,我喜欢思考。在韩国上学的几年中我获得了不少奖,都是语言,写作方面的。我曾经获得过“全国小学生最优秀奖”“论述大赛优秀奖”等。

  学生自我评价 篇4

  这初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力;当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的'各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

  学习之余,走出校门,初二暑假到某某书店兼职暑假工。本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人接触,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  学生自我评价 篇5

  初中三年的学习生活中,学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导,使我自己学到许多知识,自己懂得了做人的道理。

  在这三年的初中生活中,我学到了很多,在学校里我会学着去团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。我还热爱劳动,乐于助人,二这些都是老师常常教导我们的`做人之道。

  在家里,我会尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但是我勤奋好学,我会比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我自己的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

  学生自我评价 篇6

  我待人真诚,拥有一群好朋友,爱好很多,钢琴、书法样样在行。我自信,开朗,把每一天都过的充实有意义。在学习上,我积极进取,学习态度端正,是老师的好帮手。在家尽可能地帮爸爸妈妈分担家务,长辈们都夸我是好孩子。我坚信,我就像一直雏鹰,终有振翅高飞的一天,翱翔天际!

  我是个聪明的男孩,开朗活泼,成绩优秀。特别是非常优秀的领悟力和理解力,思维的灵敏性都给大家留下深刻印象,特别是在数学方面,我发挥出了出色的才能,常常让大家刮目相看。今后,我还要多阅读课外书,积累好词佳句,提高自己的写作水平。

  我上课专心听讲,作业认真完成,书写端正,我尊师爱友,乐意为老师办事,是个老师的好助手,同学的好伙伴。但是,我觉得自己在面对困难时的.勇气还不够,希望我以后意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,争取在新的一年中,各方面都能“百尺竿头,更进一步”。

  学生自我评价 篇7

  我今年十岁了,可是在爸爸妈妈眼里,我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱,能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活,生活自理能力强的乖孩子;在老师们的眼里,我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生;在同学们眼里,我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。

  而我自己认为我最大的优点是勤奋好学,遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”。记得我上一年级时,就问妈妈“一”有几个读音?问老师世界上最大的数是奇数还是偶数?等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料,还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的`借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游,我的心里别提多美了!

  学生自我评价 篇8

  在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的.进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

  在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

  学生自我评价 篇9

  高中生活即将结束,在实高的日子里,我感到充实了很多,从幼稚的初中生活走来,来到这个中转站,养精畜锐,整装待发,为自己的梦想奏了最豪迈的号角。回想经历的日子,我学会了如何合理安排是自己的生活,远离父母的照顾,培养了独立自强的品质;

  我学会了如何与同学次序学习,每天的朝夕相处,让我们亲如姐妹,互相搀扶,共同进步,收获友谊相约未来;

  我学会了如何勤奋地学习,摒弃可以玩乐的.任何机会,抓住学习的分分秒秒,全财地为梦想打拼。我相信实高生活将是我一生中最紧张而又最充实的一段经历,我深刻体会到了“严、细、快、实、恒“对于我们年轻人,对于我人的人生是何等重要,不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知难而进的品质将是我们一生的财富。感谢同学,感激老师,感恩实高,你们用各自独特而深刻的方式与我一路相伴,相信又一只振翅的雏鹰会为你们搏来天边最的一抹云彩。

  学生自我评价 篇10

  我是初三的学生。在这初中三年里,学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导,让我学到许多知识,懂得了做人的道理。

  我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担;虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

  在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的`理想是当一名广播音员;有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

  学生自我评价 篇11

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  本人在校热爱祖国、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的.不是很好。有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  学生自我评价 篇12

  我是一名活泼开朗积极上进的高中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的`认可。平时学习努力,踏踏实实,从不迟到,时间观念较强。积极参加各项文体活动,多才多艺,热爱劳动,集体荣誉感较强。思想上积极要求进取,尊敬师长,团结同学,乐于助人。

  在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。上课认真听讲,课后认真完成作业.热爱集体,关心集体,团结友爱,热心帮助同学.严于律己,自觉遵守纪律.默默无闻地做好本职工作,从不叫苦叫累.是同学们的好朋友,老师的好助手!希望今后努力学习的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。

  在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。

  在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。

  面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力

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