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初三自我评价

时间:2022-04-01 16:12:33 自我评价 我要投稿

初三自我评价(精选17篇)

  无论是在学校还是在社会中,我们都有过写自我评价的经历吧,自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。相信很多朋友都对写自我评价感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的初三自我评价,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三自我评价(精选17篇)

  初三自我评价 篇1

  期末考试终于都结束了,但还是让我喜忧参半,因为我总是犯一些老—毛病,就是对许多题都拿不准,总是犹豫不决,总是考试过后才后悔,其实这还都是我对知识掌握不牢固的原因,这个从初中就有的坏毛病,我想我也应该改一改了!

  总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  1、在学习上,我懂得的知识更多了,学的东西也更深奥了!每节课的45分钟,我由初中的只听多半节课,到现在几乎能够专心得听全了,以前不习惯,经常坐不住,弄到每一节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过这个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

  还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,语文也几乎每周写周记,这对我的水平有了大大的提高!

  还有其他的科目,我如果遇到困难,都能与大家讨论,或及时向老师询问,但在化学的方面做得还是不太好,我想,不能因为我对这科不感兴趣就不去学他,毕竟,这也是学业的一部分!

  2、在生活上,我可以跟同学们友好相处,并互帮互爱,尊重师长,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

  3、在体育方面,我是一个活泼好动的人,平时上操时我做得比较认真,体育课上,我也积极参加锻炼!

  总而言之,这一年来。在老师跟同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的'进步。 在同学之间的互相学习中, 体会到了知识就是人的力量源泉,学习要懂得掌握方法,掌握技巧,对于知识要去理解,不要死记硬背!只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面真正的解决各种问题!我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。

  初三自我评价 篇2

  我叫曾翩翩,来自美丽又可爱的洞头县实验小学。我是个性格开朗,喜欢结交朋友的女孩儿。平时,我喜欢画画、写作、看课外书,有时候,还会弹弹琴,虽然谈不上是高手,但也略懂一二。还就是我的课余生活。现在我光荣成为了实验中学的学生。在今后的日子里,我希望能够跟在座的每一位同学成为朋友。最后,祝我们能够在这个校园里茁壮成长;祝103班更上一层楼;祝实验中学永远欣欣向荣!

  大家好,我叫小慧,来自xx小学,今年12岁,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学年希望能和各位成为好朋友,我爱好打羽毛球,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的.,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在中国已经对外开放了,英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。谢谢

  大家好,我叫施梦怡,来自东屏镇小学,今年15岁了。看课外书,画画、听音乐是我的爱好。我的特长是弹钢琴,学琴六年来,我多次参加演出,得到许多人的好评。另外我的脾气有时候很爆燥,经常与弟弟闹别扭,可是,没过多久,又和好了。我就是这样一个人,希望能在三年学习生活里,与同学们一起努力快乐地学习。

  初三自我评价 篇3

  时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里,

  我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。

  学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出入党申请书范文一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初,

  三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛xx赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

  积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽然不是很刻苦学习,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。我自问,我在初中的学习中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的.事情。初中让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。 体育永远是我的痛,我是一个体育白痴,没办法,这是先天的不足,人是可以改变的,我相信我每天的跑步得不到回报。 光阴在不经意间从身后流过, 初一、初二的不成熟日子已经成为过去,拼搏的时刻也到了,高中才是我的梦!。

  初三自我评价 篇4

  初三上学期已经结束了,在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的'我而学习,学习就是我未来的基础。

  虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。最我觉得自豪的是,在校期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

  总而言之,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上尽力而为!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。

  初三自我评价 篇5

  从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良心去对待他们。我是老师得力助手,父母眼中乖巧女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己理想。

  个性发展过程 我在学校特别喜欢踢足球,所以我们每周3都和学校老师比赛,在比赛中虽然我们从来都没有胜利过,但是我坚信不久将来我们一定会战胜他们。

  在踢足球过程中我和同学建立很好默契,和老师也建立很好师生友谊 个性发展特长与成果展示 本人个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面特长、体育运动方面特长和艺术方面特长等;争取做到全面发展。

  学习上,我有较强自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到见解。学习中摸索出入党申请书范文一套符合自己学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

  但我有清醒地认识到自己不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  初三自我评价 篇6

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外的活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的.好榜样。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

  学习之余,走出校门,本人珍惜每一次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活酸甜苦辣。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外的活动。

  初三自我评价 篇7

  初三的第一个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习和成长付出了许多心血,我也为自己的学习付出了努力。

  过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。

  过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。努力学习,积极锻炼身体,为我即将开始的新学年打好知识基础,身体基矗可我需要更好的鞭策自己,参加了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础更加牢固。

  总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。

  一、学习态度比较端正;能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。

  二、认真做好课前预习和课后复习;上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的.,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。

  三、课外学习不放松;每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。

  在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。

  初三自我评价 篇8

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦冷来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律学生,以优异成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生气力时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己情况学习方法,积极思维,分析、解决题目能力强,学习成绩优良。我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己,进步自己思想觉悟。性格活泼开朗我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年中学生活,使我增长了知识,也培养了我各方面能力,为日后我成为社会主义现代化建设共产党人打下了坚实基础。但是,通过三年学习,我也发现了自己不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后学习成绩能有较大幅度进步。作为跨世纪一代,我们即将离别中学时代酸甜苦辣,迈进高校往寻找另一片更加广阔天空 。在这最后中学生活里,我将努力完善自我,进步学习成绩,为几年来中学生活划上完美句号,也以此为人生篇章中光辉一页。

  初三自我评价 篇9

  在初中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体,尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或去寻找老师的帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。

  我热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共产党,学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的.社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动

  在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

  在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

  但是,人无完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高!

  初三自我评价 篇10

  本人自入学以来,一向遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的.不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最好水平。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱群众,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  初三自我评价 篇11

  我是一个文静的女孩。在缤纷校园生活中,我得到了很多快乐,与朋友交往中,那种信任的笑容,让我难以忘记,我用一颗热诚的心对待身边的同学。因为我相信“一分耕耘一份收获”。

  我自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的'思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最好水平。

  我尊敬师长,团结同学,乐于助人。尽管学习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的工作不敢怠慢,认真学习,虚心向班主任和同学请教。初中三年是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。不管遇到什么困难,我都会勇敢面对,永不退缩。因此,我相信我的明天会更美好,让我能够寻找自己的价值。

  不过,我也有一些缺点和不足的地方,早上的时候比较晚来学校,值日也做不好。睡觉还总是迟到,最严重的是偶尔也会开小差。

  从今以后,我要更加努力,争取改正缺点,从而继续发扬优点。做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生的!!!

  初三自我评价 篇12

  时间如白驹过际转眼即逝,初中三年不仅仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。经历了初中的学习和成长,我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

  在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每一天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了纪念香港回归的'踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,用心参加捐书、捐款活动,为“期望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。

  作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级群众,用心参加学校或年段组织的各项群众活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动用心性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

  学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题潜力较强。我课前做好预习,课堂上用心思维,大胆发表意见,配合好老师,能较初质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩持续在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

  我热爱体育活动,认真上好体育课,用心参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

  但我还存在缺点和不足,如对不良行为不敢大胆批评,在以后的学习生活中必须要将其改正。作为跨世纪的一代,我们任重而道远。今后我将朝“四有”方向继续努力学习。

  初三自我评价 篇13

  透过初中三年生活的锤炼,使我逐渐成长为一名品学兼优的学生。在学习上我有必须的自觉性,基本无需家长老师操心,成绩也名列前茅。

  学习的同时,我也懂得了怎样处理人际关系,我能够与老师同学相处融洽,对团队精神、团队合作也有必须认识。开朗的我用心参加学校的各种活动竞赛,并能够取得必须成绩。在思想政治上,我关心国家大事,每一天注意收看新闻联播。

  作为一名班干部,我对工作认真负责,能做老师的`得力助手,遵守校纪校规,热爱班群众。在日常生活中,我重视体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩合格。本人思想端正,能吃苦耐劳,有远大的目标和理想,并为之努力奋斗。时光如梭,转眼即逝,三年的学习生活,是我增长了知识,提高了素质,提高了各方面的潜力,为我今后贡献社会打下部分基础。当然,在我身上仍存在许多不足。独立潜力有待加强,吃苦精神不够,知识面不够广,书读得不够多,且有些贪玩。但是我有改正这些缺点的信心,努力完善自我,用全新的面貌去应对新的挑战。临别中学之际,我定将用满意的成绩为我的初中生活画上圆满的句号。

  初三自我评价 篇14

  本人本学期,一向遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的群众荣誉感和工作职责心。尊敬师长、团结同学,对于自己的职责认真负责,担任XX期间严格执行老师要求,高质量完成自己的份内工作。

  学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的状况。

  课余时间,本人用心参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投入。并且用心参加学校开展的`各项文体活动和公益活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  在校期间,本人一向勤奋学习,课堂专注听课,用心响应;平时作业认真完成,及时上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作,养成良好的学习习惯,能较为扎实的掌握基础知识。

  初三自我评价 篇15

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,用心主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织潜力和团队协作精神,具有较强的适应潜力;纪律性强,工作用心配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

  对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织潜力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的潜力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,努力地提高自己的.工作潜力,与企业同步发展

  思想上用心要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗,善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手潜力,群众观念强,具有团队协作精神,创新意识。沉着稳重,做事踏实,认真负责,乐观向上,适应潜力强,勤奋好学,吃苦耐劳,有较强的语言表达潜力;有较强的团队协作精神;有较强的组织潜力;勇于迎接新挑战。

  沉着稳重,做事踏实,认真负责,乐观向上,适应潜力强,勤奋好学,吃苦耐劳,有较强的语言表达潜力;有较强的团队协作精神;有较强的组织潜力;勇于迎接新挑战。

  初三自我评价 篇16

  我在本学期中,收获了不少知识,都是老师用辛勤的劳动使我们有所收获、时光飞逝初一生活转眼而过,立刻升入初二,心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会继续陪伴我们进入初二的新生活呢?我十分期盼。还因为我那些略有点可爱的同学们有些可能会转学。在这初一生活中,我不仅仅仅收获了知识、还收获了友情,刚来到初一(2)班,一个个陌生的面孔应对着我等着我去挖掘、探索、发现,在老师的帮忙与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。虽然,在这初一生活中犯过很多的错误,但在每一个错误的背后都有一个深奥、寓味淳厚的道理,需要自己的亲身体验才会明白。比如我悟出的道理例子1;当你每一次的冲动,都会给他(她)人以及自己带来伤害。这些伤害是能够避免的在与控制住自己的情绪。在那里我要先要谢谢我们的.老师以及同学,老师就像辛勤的园丁用新鲜的露水滋养我们这些祖国的花朵。还记得一篇诗歌《感恩的心》中写道:“我虽然不是你最好的学生,但你是我们最好的老师”。同学们,也曾在我最绝望而感到前途迷茫的时候给予我鼓励,其实老师也不例外。

  我觉得在这个学期中最开心的事是;我已经被老师认可,虽然老师您没说,但我在心中已经感受到了!还有是老师我讲礼貌的行为进行了表扬,我十分惊讶!我自己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己,我觉得讲礼貌是做为学生的一个基本的准则。其实这还不是我最开心的事,我最开心的事是我自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步。

  我觉得最不开心的事也有许多!我们班坏人坏事很多,但是只靠个人的力量是无法解决问题的,所以说我们要团结,这个问题是影响我们班进步的毒瘤!记得有一次,因为我们班的有些同学们不团结导致同学间产生矛盾(其中包括我本人)!噢!刚才说偏了,就应说自己的。我最不开心的事情在于自己有一次和老师产生矛盾、分歧,然而做出了激动、过分、一错再错的举动。但是在老师的帮忙与本人的努力下解决了矛盾。

  最后,我在那里还是要谢谢我们的老师以及同学,并送几句话给同学们

  1、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

  2、含泪播种的人必须能含笑收获。

  3、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是期望。

  4、生气,是拿别人的过错来惩罚自己,所以原谅别人,善待自己。

  5、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

  初三自我评价 篇17

  我爱好广泛,尤其在棋类运动中表现突出,象棋曾连赢三位老师,同学中至今无人能及。在奥数和写作两方面亦有不俗表现,且所获颇多。

  学习方面,我数学基础扎实,有非常强数学思维能力,往往能举一反三,一题多解或多题一解。文学方面爱好广泛,中外名者涉猎广泛,对诗词歌赋尤有独到感受。写作能力在同龄人中拔尖,并且具有良好语言表达力。物理、化学两科成绩均处班级前列,善于总结归纳,对实验探究兴趣浓厚。英语成绩一向不错,口语正在进一步加强,相信今后会做非常好。

  比以上内容更为重要是,在初中三年学习锻炼了我对所定目标不断追求恒心,不断自我完善信念,敢于拼搏勇气,和高效学习能力。这些远比知识更重要。

  另外,在学习之余,我一直坚持体育锻炼,体质强健身心健康。文明其精神,野蛮其体魄,一直是我追求。

  初中三年来,多次获得文学知识竞赛一等奖,优秀学生,全市英语能力竞赛三等奖,北京市作文大赛三等奖,曾荣获“三好学生”称号。

  在三年学习生活中,多次深入到一些基层单位实习,先后在服装厂、医院等处交流实践。有良好社会实践能力,能与不

  同层次各类人团结相处,善于与人沟通,换位思考。

  课余生活中,我常读先圣哲学加深对人生理解和思考,《道德经》、《沉思录》、《联邦党人文集》等书,时而拍案惊奇,时而抚掌大笑,有鱼跃于渊之乐。

  同时,我积极参与学校组织社团活动。曾在模拟联合国活动中担任印尼代表,撰写立场文件及修改草案。此外,还参加过象棋社、图书美食节活动,并组织了全校世界地理知识竞赛。社团活动锻炼了我组织能力,扩展了视野,增长了见识和才干。

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