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六年级学生自我介绍

时间:2023-02-03 16:40:42 自我介绍 我要投稿

六年级学生自我介绍14篇

  当碰到陌生人时候,我们就有可能用到自我介绍,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。如何写出一个与众不同的自我介绍?下面是小编为大家整理的六年级学生自我介绍,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级学生自我介绍14篇

六年级学生自我介绍1

  大家好!我的名字叫杨博,杨家将的杨,博士的博,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多。和大多数同学一样,我今年也是11岁。

  我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的'坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

  我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘!

  我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

  对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

  学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够解我,喜欢我。

六年级学生自我介绍2

  我叫胡金智,今年11岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学六年级一班少先队员,我家有4口人。

  我有一头乌黑亮发,身高1.5米,体重35公斤,长着一双浓眉大眼,高高的.鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

  我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗?

六年级学生自我介绍3

  大家好!

  我是xx区第一小学,六(五)班的学生阿妮娅,今年12岁了。

  两周岁到六周岁在小太阳幼儿园度过难忘的时光,六周至今在xx区第一小学就读。20xx年2月6日,一个雪花飘落的下午,一名活泼可爱的女婴降临在五彩缤纷的.世界上!那就是我。

  我的爱好很多:打羽毛球、游泳、读书、玩电脑等。

  我的座右铭是:不能向困难低头,因为世上无难事,只怕有心人。

六年级学生自我介绍4

  我,一个活泼的女孩儿,就是一个小太阳,整天嘻嘻哈哈的。不论亲 人还是同学、老师,我总会以最阳光的微笑去面对他们。

  我的爱好非常多,比如:看书、写字、弹钢琴……每一个爱好都是我身上的闪光点。但我爱好什么,我就必须用坚强的毅力去学会它们,绝对不会半途而废!所以不管是学习还是特长,我都会用严谨的态度去攻克它们!

  我还是一个热爱生活的小女孩儿。早晨出门向父母告别;来到学校向老师问好;见到朋友一起开心嬉戏;课堂上认真学习……我喜欢爸妈的微笑;我喜欢老师的欣慰;我喜欢朋友的纯真;我喜欢美妙的音乐;我喜欢书的海洋;喜欢……

  我在学习之余还爱研究历史。历史并不枯燥,我觉得它很有趣。爷爷对历史也很有研究,所以我总喜欢让爷爷给我讲故事,我就在一旁静静地听着。透过历史我知道了最早的皇帝轩辕氏带领古人类发明创造;还有秦始皇统一中国;以及清王朝的腐败……

  我还有一个幸福的'家庭。家里有可爱的妹妹、博学的爸爸和善良的妈妈,是他们赐予我无私的爱,给了我一个幸福的家庭,让我快快乐乐的成长着!

  我热爱植物,因为每一株花草树木,它们和我们一样也有鲜活的生命!手下留情,脚下留清。珍惜每一株花草树木,生活将更有色彩!

  我有许许多多的爱好,对生活充满热情,喜欢古老历史,热爱植物,还有一颗感恩的心。我觉得做一个乐观开朗的人,会比拥有许多荣誉、金钱快乐的多!

六年级学生自我介绍5

  大家好!我叫xxx,在塔城乌苏市第四小学上学。我是一个快乐,阳光,开朗的女孩。

  我在班里担任的职务是:数学课代表,英语课代表,同时还是数学学习委员;虽然我从一年级到现在学习一直都不错,但是我不骄傲。因为妈妈经常教导我:做人不能骄傲,要谦虚。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话我一直铭记在心,同时这句话也使我受益终生。

  虽然我的学习成绩很好,但是我的体育成绩非常糟糕。我的跳绳成绩最糟糕。因为我的手脚不协调,所以导致无法使跳绳连贯起来。我经常安慰我自己:也许我生来就没有运动这方面的天赋或者细胞吧。但是妈妈说:就算你现在的体育成绩可以蒙混过关,以后六年级军训和初中乃至高中的体育成绩也会过不了关,而且体育成绩也会越来越差。

  我听了妈妈的话后,不禁感叹道:唉!我真倒霉啊!什么成绩不好,偏偏体育成绩不好。

  虽然我体育成绩不好,但是我在学习方面还是比较优异的。

  在班里我是老师的`得力助手,期末考试后,只要老师一个电话我就立马赶到学校,帮老师录入成绩;有时,一录就是一整天。老师会说:“谢谢你,要是没有你,我得整到什么时候啊!”有的老师说:“你真是享福了,班里有这么个得力助手。”有时,我会帮老师登分。总之,只要老师需要我,不管什么活我都会去做!

  我还是妈妈的贴心小棉袄呢,如果我写完作业,妈妈还没有回来,我就会扫扫地,擦擦桌子。帮妈妈做些家务活。一次,妈妈肚子不舒服,我连忙泡上一杯热茶给妈妈,让妈妈暖暖身子。妈妈说:“女儿,谢谢你。”我说:“不用谢,妈妈。这是我作为女儿应该做的。”

  这就是我一个快快乐乐,开朗,阳光,除了体育成绩以外其他成绩都不错的女孩。

六年级学生自我介绍6

  一双乌黑的大眼睛,双眼皮,高鼻梁上架着一副轻巧的眼睛,一张平静的面孔变展现在你眼前,这就是我。

  我小时候十分稳重,从不到处乱跑,经常跟在妈妈身后去买菜,逛市场,就好像妈妈的影子一样。现在我长大了,学习拉小提琴。好像我的爸爸妈妈要一下把我变成小提琴家似的,我也能体会到爸爸妈妈望子成龙的心,我每天都在拉琴。有几天我拉的不耐烦了,但还是在父母的严厉叫喊声中硬着头皮拉了……

  那一天,我实在忍受不住了,便采用了“雷打不动政策”看你们能把我怎么样,我在书桌上看闲书,突然,传来了一声声沉重的脚步声,这就代表的'狂风暴雨的即将来临,我还是在不紧不慢的看书,然后脚步声停止了,停了六分钟左右,正当我把心放下来,随即一抬头,发现妈妈站在屋子的门口,他脸部发红,脖子上的青筋一抖一抖的,显然,妈妈现在已经很生气了,“坏了”我心想,妈妈发现我抬起头来,立刻给我施加了一顿狂风暴雨,我的双腿直打颤,然后,我准备去拉琴,早已把我说过的“雷打不动政策”到了九霄云外,我起身准备到另一个房间,妈妈见我有所悔改,就对我说:“知错就改就是好孩子,你的心思爸妈都了解,不过,假如你学习不好的话,拉琴也是你生存的一种本能啊!”我终于明白过来。

  我每天都拉琴,爸爸妈妈从此再也不批评我了,我又和小时候一样——听话、懂事了。

六年级学生自我介绍7

 大家好我叫成嘉源,今年12岁,是潍州路小学六年级四班的男生。我活泼开朗,眼睛大大的,脸蛋圆圆的,妈妈说我笑起来很可爱。

  我的特长是游泳,我喜欢游泳,因为游泳能减肥。妈妈喜欢我游泳,还经常把我的游泳照片贴在墙上。我的'缺点是上课不注意听讲,不爱看课外书,我决定要改掉这个坏毛病。

  我的理想是当一名科学家,我知道当科学家一定要学习好,还要多看书。谁的理想和我一样,那就多看书,努力学习吧。

  这就是我,一个淘气的男孩。

六年级学生自我介绍8

  认识我和我爸爸的人都说我和爸爸像极了!回到家我就迫不及待来到镜子前看看:镜子里的我个子不算高,黑的发亮的头发,不高不塌的鼻梁上有一些雀斑,一张常挂笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯!还真像,不过爸爸是个男子汉,我可是一个快快乐乐的女孩子。说我是个乐天派,一点也不过分。世界上没有几件事能令我伤心,有一次妈妈丢了一百元钱虽然不是什么大数目,但可是今天的菜费呀!妈妈东找找西翻翻,就是不见踪影,见我正若无其事的听音乐,气就撒在无辜的我的身上,她用狮吼功向我吼道:"听!听!听!!听什么?帮我找钱呀!"我笑嘻嘻地回答道:"我在听音乐呀啊!音乐是火花。"但看到已经发"火"的老妈我急忙停止我的."演讲"我又摆出一脸无辜的样子说:"您的钱长腿了,又不是我拿的您,哎!"我说这话时瞄了瞄惭愧的母亲大人,"好心"的提议:"据我所知新开的那家饭店不错,我请客您买单!"说完大义凛然地拍拍胸膛。就这样我用我的乐观与足智多谋将母女大战化为一顿美妙的午餐。

  但说起我的缺点那可是优点的好几倍!

  有一次中午,骑车回家锁好锁就上楼了,吃完午餐才发觉书包没了,我急得百抓挠心我努力回想忽然,我猛地一拍脑袋,不好准放在车上了,车就打在大街上,我惊出一身冷汗拖着拖鞋下楼"搭搭搭搭。"我见到了蓝色的影子一阵狂喜抱起书包"哒哒哒哒"又拖着拖鞋上楼。

  这就是我一个乐观又粗心,快快乐乐的女孩。

六年级学生自我介绍9

  我叫陈泽曦,"陈"是姓,"泽曦"代表光芒,爸爸妈妈给我取这个名字是希望我像太阳一样发光发亮,将光芒献给大地。我今年9岁,在砂子塘天华寄宿学校上四年级。 我有一张瓜子脸,上面有一双水汪汪的大眼睛,我非常淘气,所以大家都说我是个"假小子"。

  有一次睡午觉,我睡不着,一会翻翻书,一会在地上走来走去。这时我看见正在熟睡的爸爸,我这个淘气鬼又想出了一个"鬼主意"——我寻来一根稻草,往他鼻子里轻轻一捅,爸爸在睡梦中还以为是蚊子在吵他,用手一抓,结果抓到一根草。爸爸被我用草捅醒了。我马上躺到床上装做睡着了。我爸爸一起来就说:"是谁把我吵醒啦!被我抓到了我就打他手掌。"听爸爸这一说,我差点笑出声来。

  我虽然淘气,但我也有我的特长,我的架子鼓打得很棒,所以每当我打架子鼓时,都会有一些人停下脚步来听听我的'鼓声,有的人还连声称赞:"这女孩鼓打得真不错,鼓点节奏感强,铿锵悦耳。"

  这就是我,一个淘气而又活泼可爱的"假小子",你愿意和我交朋友吗?

六年级学生自我介绍10

  大家好!我叫张沫,也有人叫我张泡沫,我今年10岁了,是吉林省榆树市新立中心小学的学生。我的身高是145厘米,稍微有点胖,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下面一双小而有神眼睛,高高的鼻子,一张小嘴。

  我的性格活泼开朗,爱说爱笑,喜欢跟人开玩笑,我幼稚调皮,异想天开,是个十分乐观的女孩子。

  我擅长的科目是美术,音乐,语文。我的数学学的不是很好,我很爱写作文。

  我的兴趣爱好很广泛,看书,唱歌,跳舞,弹琴。没事时经常看一会儿书,弹一会儿电子琴,再跳一会舞,唱一会儿歌,很少有闲着的时候。也经常模仿电视里的歌手唱歌,有一次我听见一个歌手唱:“村里有个姑娘叫小芳……”我就试着改成了:“我家有只小猫叫小花……”其实我最喜欢的还是和小朋友们玩游戏,这可能是我们孩子共同的爱好。

  我最爱看的书就是漫画书,记得有一次还因为看漫画入迷弄出了个笑话呢。那是三年级的时候,我在看漫画《父与子》,妈妈让我去买酱油,我就应了一声慢悠悠地拿着漫画下楼去小卖店买酱油。我边走边看,到了小卖店老板问:“小姑娘你买什么?”当时正看到父亲正给孩子糖果吃,我就随口说了一句“糖”,老板给了我一袋白糖,我也没细瞅就回家了。回到家里把糖给了妈妈,妈妈一见我心思全在漫画上就知道咋回事了,哭笑不得地说:“你呀,拿你真是没办法……”你们说这件事好笑吧。

  “金无足赤,人无完人”我也有一些缺点。比如:爱跟人斤斤计较,一旦自己有理我就不会轻易放过他,如果要是给他人气坏了,我也完蛋了。我的最大缺点就是太抠了,别人一向我借东西或者要吃的,我想都不想张口就说“不!”

  还有,就是学习方面太懒,不爱动脑筋,做题马马虎虎,计算或填空时好把除法看成乘法……

  这就是我一个乐观开朗,爱说爱笑的小女孩,还有我很喜欢交朋友,你愿意做我的朋友吗?

  大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告诉你。它是——李雪莹。怎么样,是不是很酷呢?

  当然我的性别就不用我说了,大家应该就能猜到。那么,告诉大家一个秘密:别看我是个小女生,但有时候做起事来就像一个大大咧咧的小男孩,班上好多同学都叫我假男孩,为此,我真的很苦恼。好啦,还是向大家介绍一下我吧,想必你们都等急了吧!

  优点:活泼开朗,积极参加活动,从开学的那一天就特别听老师的话。与同学友好相处,爱帮助他人,热爱劳动,是老师的好助手,同学们的好榜样,家长通知书上总是写着“团结集体,热爱劳动”等词语。爱看书,爱写作,爱画画,还有一个伟大的`理想,那就是当一名赫赫有名的高级舞蹈老师。我认为,我的理想可以实现……还有呢就是背书背得特别快,通常一两首诗,我在五分钟之内就能背完,而且英语学得特别好。

  缺点:我的缺点大大的多,总的来说,缺点大于优点,但是总结起来,大的就是几点,例如:粗心,脑细胞总是直直的,上课喜欢左顾右盼,学习不认真,学习需要用鞭子抽打,也就是不主动呗。有时候好奇心过强,就会酿成大祸,考试时总是不细心,粗心大意。唉!真是受不了。

  愿望:希望能够改掉缺点,积极学习,实现愿望,加油!

六年级学生自我介绍11

  我是河南省济源市黄河路小学6年级四班的一名小学生,我叫郑舒心.我长着长长的头发,一双小的不能再小的眼睛,两个深深的酒窝,厚厚的嘴唇,别人常说我很可爱.

  我长得胖乎乎的,很是可爱.我经常穿可爱型的'衣服,冬天还戴上了可爱的耳暖和手套.我在家说方言,到学校里说普通话,当家人让我说普通话时,我会羞涩的不敢看,嘴也不敢张.

  我很爱参加娱乐活动:跳舞唱歌……我也很爱看书.有一次,我去厕所带了一本作文书,津津有味地看起来.过了一会儿,爸爸敲门了,说:“里边有人吗?把门开开!”我说: “我在厕所呢?”爸爸说: “都占厕所30分钟了,把门开开.”我连忙把书藏在了洗衣机里,跑了出来.只见爸爸进来左晃晃右找找,在洗衣机面前停了下来,弯下腰,搜出来三四本作文书,说: “狐狸尾巴露出来了吧!”我低下头,一声不吭.

  我既是开心果,又是爱哭鬼.经常在家里闹些笑话“绯闻”.但如果哭了也许房都会塌了呢!那时家长都会给我“跪地求饶”了,我就会哈哈大笑。

  同学们经常夸我品格好,这还得从一件事说起.记得是在我三年级的时候,我前面的大哥哥丢了一个香蕉皮,我连忙跑上去捡起来对大哥哥说: “哥哥,你的行为很不好,吃完应该扔到垃圾筒里呀,而你却扔在地上,这样人们看不着,踩上去会摔倒的.”哥哥笑着摸着我的头说: “我都这么大了,还不如你这个小朋友,真是不该呀!”我笑着对他说: “没关系,以后注意就行了!”然后哥哥对我说了声:“谢谢!”我心里美滋滋的.从此我就成了“品格王”.

  这就是我,一个有着多样特点的女孩儿!你们了解我了吗?愿意和我交朋友吗?

六年级学生自我介绍12

  一对浓而细长的眉毛下长者一双小小的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。这个女孩子你们认识吗?她便是我。想知道我是谁吗?下面就来听听我的自我介绍吧。

  我如今是一个留者一条马尾巴的13岁的女孩,名叫林倩霞。我是一个普通的人,因为我有许多的爱好和兴趣,所以我的家人一直说我是个“迷”。我自己也认为自己是个“迷”。

  爸爸说我是“电视迷”。因为我实在太喜欢看电视,我恨不得把我喜欢看的,从头到尾都看一遍,可爸爸却反对我看电视,我总对他说改,可事后看到好看的电视节目,我怎么也控制不住自己,因为这电视剧太有吸引力。

  妈妈说我是个“小书迷”,因为每一次见到新书,我都会想方设法的去买新书。

  妹妹说我是个“玩迷”,因为每当双休日我都会玩,可玩起来的时候是“不要命的.”

  以上都是家人认为是我最大的特点,我觉得我最大的特点是笑。记得读小学的时侯,我无论是在课间还是课堂上,大家都能听到我的笑声。课堂上,老师讲一个笑话,我也笑上一节课,老师们和同学难勉对我产生误会。上数学课,老师出一道数学题:“一百个和尚……”不知怎么的,我竟然笑起来,老师就严厉的批评我,我脸红,我向老师保证再也不笑。可是江山易改,本性难移,我仍然改不爱笑的毛病,老师就叫我到到处里笑,直到我笑不出为止。从那时开始,我爱笑的坏毛病就改。

  好,旧写到这里。朋友们,你听我的介绍,希望你们会成为我的好朋友。

六年级学生自我介绍13

  有的人说我象爸爸,有的人说我象妈妈,我到底象谁呢?

  我就是我,一个活泼开朗的我。在家时,我的欢声笑语充满我温馨的家;在校时,我的欢声笑语弥漫我可爱的校园...爸爸妈妈说我是快乐的使者,老师同学说我是欢乐的化身,而我认为,我就是我,活泼开朗的我。

  我就是我,一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想象中,我的小屋弥漫着童话的气息,下着甜甜的雨,吹着甜甜的风....我的小屋垂挂着棒棒糖,飘着肥皂泡泡,让我有一种脱离显示的感觉,但我更能接受现实,面对现实。我就是我,充满幻想的`我。

  我就是我,一个害怕孤单的我。我总是害怕天黑,害怕一个人的滋味。在孤单中,我不快乐,在寂寞中,我不快乐.....可是,在孤单中磨练自己,挑战自己,也是一种乐事。我就是,害怕孤单的我。

  我就是,一个喜欢挑战的我。我喜欢攀岩,我喜欢蹦极,我喜欢冲浪,我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌,我喜欢在夏天是麻辣烫....我喜欢穿着短袖进冰场,我喜欢穿着棉衣烤暖炉....我就是我,喜欢挑战的我。

  蓝,是天的颜色,我不会象海那样抄袭天的蓝;红,是火的象征,我不会象霞那样模拟火的红....

  我就是我,独特的我。

六年级学生自我介绍14

  大家好!

  我叫xx,在六年级八班这个大家庭中我任职劳动委员和组长这两个职位,在校园中我是老师的好帮手,我助人为乐,同学一有困难,我便会去帮助他,在课堂上,我认真听讲,积极举手发言,课后,帮老师做一些我力所能及的事。我的兴趣爱好广泛,如:看书、打打羽毛球、下象棋……都是我的'最爱,其中我最喜欢看书了,我们家的书橱里塞满了书,因为知识就是力量,这些书可以带给我快乐,可以让我增长知识,所以我喜欢看书。

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