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自我介绍

时间:2024-08-14 18:26:28 自我介绍

关于自我介绍【精】

  当进入一个陌生环境,我们总归要向他人介绍自己,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!以下是小编整理的关于自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于自我介绍【精】

关于自我介绍1

  尊敬的各位领导,大家下午好!首先,非常感谢局党委为我们提供了这样一个展示自我、检验自我、提升自我的机会。这也是我在民政工作9年来,第一次较全面地向各位领导介绍我的学习和工作经历。我倍感荣幸,也十分珍惜。

  我叫XXXX,现年XX岁,中共党员,XXXX年毕业于XXXXX专业,并取得教师资格证和教育学学士学位。同年XX月公招考入市殡葬管理所,现任九级职员。在市殡葬管理所工作期间,先后多次被市局安排到局多个科室和下属事业单位工作(期间:20xx年2月至4月在市局办公室,负责公文处理等日常事务工作;20xx年6月至20xx年9月在市局社会事务科,处理婚姻、收养、殡葬、救助等日常事务和负责办理华侨及港澳台公民收养登记工作;20xx年下半年,代表市民政局参与市纪委组建的“为民工作队”,市民政局被评为“为民工作队”先进单位。20xx年9月至20xx年3月全面参与市殡仪馆的筹建工作,市殡仪馆试运行后主要负责馆内后勤保障、办公室、财务等具体工作;20xx年3月在市局规划财务科,协助规划、统计等日常事务,同时继续参与筹建青山殡葬园项目建设工作)。

  在此,我要衷心地感谢各位领导和同事,正是因为有了您们的关心和帮助,9年的民政工作经历,5个不同的`工作岗位,历练了我遇事讲原则顾大局,办事尽心尽力的工作态度;磨练出了我较强的组织协调和正确处理问题的能力;培养了我行得正、坐得直、不怕苦、不怕累的品质和修养。使我积累了丰富的工作经验,获得了人生中宝贵的精神财富。

  儿童是一个国家的未来和希望。赋予每个儿童追梦的权利,托起他们的梦想就是托起整个国家的梦想。我也初为人父,此次参与竞选的初衷就是想运用自己的学习经历、工作阅历、个人品行和在工作中得到的宝贵财富,赋予孩子们希望,托起他们的梦想,努力为儿童福利事业的“中国梦”贡献自己微薄的力量。

  再次衷心感谢在座的各位领导,谢谢大家!我的个人介绍完毕!

关于自我介绍2

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!

  我是四(1)中队的陈逸凡,今天能站在台上,把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,我感到非常的荣幸,我要感谢老师和同学们给我这次宝贵的机会。

  作为一名班干部,我将继续保持热爱劳动、热爱集体的优点,关爱身边人,做好老师的小助手,同学们的好榜样。我一定不辜负大家的.信任,力争做到最好!在今后的学习和生活中,我还将以更高的要求来鞭策自己,以实际行动为班级和实小添光彩。谢谢大家! 篇二:升旗手自我介绍

关于自我介绍3

  我叫 xxx,我今年九岁了,在车湾小学读三年级。我是一个活泼可爱的小女孩。 我中等个,一张瓜籽脸。扎一个马尾巴,弯弯的眉毛,一对水灵灵的大眼睛,小小的'鼻子下面有一张小嘴,可爱极了!我不仅是一个活泼可爱的女孩,而且还是一个多才多艺的小才女。

  我会唱歌,会跳舞……其中最优秀的是唱歌,我每天练一个小时唱歌,我会唱很多歌曲。

  我的优点比缺点多一些,我爱读书,爱运动,爱文艺…….尤其我最爱读书,只要一有时间,我就会读书,遇到好词、好句子抄在采集本上。我有优点也有缺点,我最大的缺点是爱马虎,考试时紧张,粗心大意,不认真。我今后一定要改正这个坏毛病。

  你说我是不是一个活泼可爱的阳光女孩呀?

关于自我介绍4

  IT行业人员自我评价

  我极富敬业精神、积极开朗、乐观向上,有很强的.沟通能力和团队协作能力。能承受压力,喜欢富有挑战性和具有发展空间的工作。it行业是一个具有挑战性的行业,随着科技的不断发展它也在不断更新,不仅要会工作还要会学习,我喜欢接受这种挑战,也愿意从事这方面工作。而且我能认真执行公司决策,服从公司领导,做事能吃苦耐劳,工作积极,有良好的团队合作精神。

关于自我介绍5

  尊敬的领导你们好!

  一个自信的性格,一个放松的.状态,以及一种让人亲近的感觉,这就是我,来自xxxx,.我毕业于xxxx。我是一个非常乐观的女孩,最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功.

关于自我介绍6

  大家好,我叫杨焱清,男孩子,今年6岁了。我来自高新第一幼儿园。我最爱玩各种各样的.玩具车,我还喜欢和大家交朋友。我喜欢运动,其中跑步、跳绳、足球、游泳都是我很喜欢的运动。我最喜欢看的书是有关天文方面的书。

  希望老师和同学们喜欢我,和我做朋友,谢谢大家。

关于自我介绍7

尊敬的各位评委:

  首先做一下简单自我介绍,我叫xxxxx,今年xxxxx岁,毕业与xxxxx学校,学习的财会专业,取得了会计证等等,在校期间多次获得奖学金,荣获xxxxx名誉称号之类。

  很荣幸有这次机会能够参加农行的招聘面试,我出生在农村,对农村有着深厚的感情,提起农业银行自然有一份亲切的感觉;也正因为我是农村的孩子,所以我养成了踏实肯干的良好习惯,无论做什么事情,我都会不辞辛苦、踏踏实实的去做,做到最好;我所学习的财会专业,期望能有一个让我发挥所学知识的工作,如果我有幸被录取,我将珍惜和把握各位领导给我的`机会,快速的适应农行的新环境,努力学习各项业务,尽快进入工作主角,使自我成为一名合格的农行人。

  多谢各位评委,自我介绍完毕。

此致

敬礼

关于自我介绍8

  我中等身材,皮肤很白,头发乌黑光亮,嘴边扁扁的,而且鼻子又高又挺,睫毛弯弯的,长长的。是不是很帅气呢?

  我的优点是画画,我有一副画在学画画的班上展示出来了,我很自豪。我的缺点是:有点贪玩,每次放学回家的时候,我都会玩我的敢达模型。我的爱好是拼装乐高和模型,每次我买乐高积木的时候,都会买我最喜欢的乐高幻影忍者。我的'梦想是做一个敢达拼装师。我最害怕的东西就是蛇,因为以前爷爷抓了一条蛇和一只螳螂放在一个很长的杯子里,只见它露出锋利的牙齿,张大嘴巴,真是太吓人了。

  这就是我,想和我做朋友吗?

关于自我介绍9

  分析教案:

  《自我介绍》是苏教版小学语文第一册第一个练习中的口语交际,它的目的是培养学生与人交际能力训练,培养学生倾听,表达能力,《自我介绍》教学设计。

  学生分析:

  这是一年级小学生第一次接受口语交际训练。全班学生由于来自不同家庭,各个家庭受教育程度不同,有知识分子家庭,有农民家庭,有工人家庭,有个体户家庭等。所以学生在不同生活环境影响下口头表达能力就产生了差别。有的爱说话,说起来滔滔不绝;有的善于表达,说话有条理;有的不爱说话,说起话来语无伦次;有的'不爱说话,说起话来哼哼叽叽不清楚。孩子年龄小,在这么多人面前介绍自己的机会不多,难免会有些拘谨。但他们都很想介绍自己让大家认识,很想了解别的同学。

  设计理念:

  一、 创设交际的情景

  言语交际离不开具体的交际情境。这次口语交际邀创设一个符合学生年龄特点、感兴趣、又能让学生大胆把自己介绍给大家的言语环境。

  二、 营造和谐的人际氛围,进行对话交流

  平等融洽和谐的人际氛围,是学生乐说、爱说、形成表达自信心的基础。在活动中教师要尊重学生的个体感觉,多鼓励,让学生在民主宽松的交流环境氛围中各抒己见,真实的介绍自己;在师生、生生间开展团结合作、平等对话交流,让学生体验到交际的快乐,乐于与人交流。

  三、 多种形式的交流,学生得到发展

  口语交际市双向、共同发展的过程。通过教师介绍、问答、同桌练说、小组交流、语言等多种形式提供学生实践的机会,在听、说、评中进行师生互动发展。

  教学目标:

  1、根据题目提示的主要内容,回答问题。

  2、用几句连贯的话,把自己的有关情况告诉别人。

  3、上台介绍举止大方,语音适中,话要清楚完整、通顺,不重复、不结巴。

  教学重点:

  让学生在师生互动中学会清楚地介绍自己。

  教学流程:

  一、 创设情境导入

  1、 教师自我介绍创境

  同学们刚才听了老师的介绍对老师有所了解,这就是自我介绍。

  2、 看小朋友也来了,他是怎么自我介绍呢?(出示挂图)

  3、 根据提示内容回答问题。(要求说话大声清楚)

  (设计意图:通过教师自我介绍,激起学生了解他人的兴趣,产生介绍自我的愿望。让学生看图回答问题,明确自我介绍要说些什么,从那些方面说。)

  二、 交流体会

  1、 同学们学会了自我介绍,就让我们彼此了解吧!

  2、 你最想了解谁?(同桌、班长、其他同学)

  3、 同桌互相介绍自己。

  4、 小组同学互相介绍。(小组互评)

  5、 学习汇报:你了解了几位同学?先让其中以为介绍给大家。

关于自我介绍10

  我叫朱柏睿,今年9岁,在德积小学二(4)班读书,

  我个子不够高,长得瘦瘦,留着短短头发,浓浓眉毛下面镶嵌着一双大大眼睛。老师说我有一双明亮、睿智眼睛,里面装着几分灵气,几分聪颖。我总是享受着老师给与我评价。

  我爱下棋,尤其喜欢军旗,我每天放学回家就缠着妈妈下军旗,每次妈妈都是以失败告终。我爱动脑筋,而且也很善良,妈妈说我善良性格像女生,我虽然不太爱听,可想想也是,我一遇到不顺心事就爱流眼泪,只要妈妈一提醒,我马上就会想到我是男子汉,我一定要坚强。

  这就是我——朱柏睿,希望大家和我做朋友。

  小家伙寥寥几笔,一个瘦弱而又机灵孩子就这样展现在了人们面前。都说孩子语言是世界上最美,没有修饰,没有花哨,但是最能反映孩子纯真想法。希望小家伙在我们金笔作文快乐学习,快乐成长。

关于自我介绍11

  大家好,我是雨天,因为刚好出生在雨天,老爸又刚好姓夏,于是"下雨天"就首发出场了,而且妈妈也希望我如雨后春笋、天天向上哦!呵呵后来因为一部分人实在不忍心在晴朗的天气里叫我雨天,为避免引起"混乱",就只好舍弃了这个颇有个性的简单名字,退而成"小名"了。我的大名也简单,其实就一个"翌"字,因为我出生的日子刚好是爸爸妈妈结婚2周年纪念日的第二日。"夏翌"谐音宁波话"暇意",大家希望我暇暇意意,呵呵,有点嫌"翌"字太文绉绉,就把它给拆了,一分为二成羽立了。

  大家都说我是个阳光女孩,因为我是开心果啊。我老是坐不住,呵呵,能跟小椅子成为好朋友,是老师和爸爸妈妈现在的`最大心愿。我喜欢跳舞,但最好能跟着音乐自己起舞,不用按老师的要求练基本功;我喜欢画画,但最好是信手涂鸦,把小朋友的脸画成绿色也没关系;我喜欢溜冰,但最有趣的还是约上三五好友,一起练习如何摔跤??

  长大了,我想成为炒小菜的师傅,当然我也想念最好的大学。

  小学生个性自我介绍七:

  大家好!

  我叫**,今年8岁,已经是一年级的学生了。

  为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

  站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

  再看看我的长相。呀!挺好看的嘛夹,瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

  我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!” 大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

关于自我介绍12

  我叫薛先猛,出生于1995年3月15日。我相信每个人都喜欢我出生的季节,因为春天是一个美丽的季节,鸟和燕子会回来和我们交朋友。

  我有许多梦想。例如:做一名警察,成为一名科学家,成为一名伟大的企业家。这里有保卫祖国的警察,为中华人民共和国的科学技术而战的科学家,还有来自富裕阶层的.企业家。但是在他们当中,我最喜欢成为一名伟大的企业家。因为当你成为企业家时,你可以拥有你想要的任何东西,你可以穿好衣服而不会挨饿。过舒适的生活可以说是一切。

  我有很多爱好,比如打篮球、乒乓球和溜冰。爱好很多,我最喜欢打篮球,因为我很高,大约1。大约7米。

  尽管我们都有美好的梦想,但在未来实现它们之前,我们仍然必须努力学习。我希望每个人都喜欢我。

关于自我介绍13

  我今年七岁,是一个漂亮的小女孩。我的头发长长的,妈妈每天给我梳一些好看的发型,我非常喜欢妈妈给我梳头发。我的眉毛弯弯的,长的好像弯弯的月亮呀。我的眼睛又黑又亮,我出去玩,外面的人都说我眼睛漂亮,我高兴极了。我的嘴巴长的.像弯弯的小船 。我乖起来很乖,脾气坏起来很坏。我的两只小手会写会做,做起事来很好,我包的饺子比妈妈包的漂亮呢。大家希望我什么都好,所以都叫我好好,我可喜欢这个名字了。

关于自我介绍14

  我是一名活泼可爱的学生,性别男,今年7岁了,我的爱好是打羽毛球,我的学校是北京新东方扬州外国语学校。

  我家的.家庭成员有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、曾祖父、曾祖母。爸爸妈妈开了一个酒店。我们一家人过着幸福的日子。

关于自我介绍15

  我的爱好非常广泛:看书、音乐、美术、体育等,我都喜欢。但我最喜欢的还是看书。

  记得在小的时候,我的妈妈经常给我念故事书,《三只小猪》,让我懂得了做事情不能偷工减料……上幼儿园时老师给我看了各种各样的图画书,我看得津津有味。上了小学以后,我认识的字越来越多了,爸爸妈妈就给我买了许多书,如《故事大王》《趣味语文》《一千零一夜》等,还为我订了我最喜欢的`《小学生作文大全》。

  我每天晚上一做完作业就会把《小学生作文大全》拿出来看一看,读一读。遇到我喜欢的文章,我还会大声地读出来。一年以后,我已经把买的几本书都看完了。星期天,我还会和妈妈一起去书城买书,到时候,我又会有几本新书了!

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