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六年级自我介绍作文

时间:2024-05-25 04:39:41 自我介绍

【精品】六年级自我介绍作文合集9篇

  当去到一个新环境下,我们总归要向他人介绍自己,通过自我介绍可以让别人认识自己。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢?下面是小编整理的六年级自我介绍作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】六年级自我介绍作文合集9篇

六年级自我介绍作文 篇1

  他,是一个阳光开朗的男孩。

  他,是一个爱读书的男孩。

  他,还是一个爱弹钢琴的男孩。

  ……

  他留着一头精炼的板寸,有着一双标准的“熊猫眼”,还有一张瘦长的瓜子脸。你可不要被他的外表欺骗了,其实他是一个高水平的“学霸”。是的,他的确可以称之为一个“学霸”。

  考场里,你常常能看见他奋笔疾书的身影:当别人还在抱怨时,他已经开始做起题了;当别人还在冥思苦想时,他已经靠在桌子上悠闲地哼着歌了。他每天看起来都是一副吊儿郎当的样子,有时甚至会让人觉得生气:为什么那个家伙整天好像不用学习都能拿高分,我那么努力却比不上他?其实,他并不像别人所说的那么轻松。在家里,他常常一个人读着难懂的英语单词,做着一张张试卷,一道道奥数题。平时,即使是全班第一,他也胜不骄,败不馁。可能他和那些名人一样,也是有一些“坚持不懈的追求精神”吧。

  他还非常喜欢读书。“书读百遍,其义自见”,好看的书总能让他着迷。课堂上、路灯下、吃饭时,甚至是深夜,他也会钻在被窝里,借着手电筒的微光看书。可奇怪的是,尽管他常常为了看书,而不注意保护眼睛,却从没近视过,也许这便是书的魔力吧。书已经成了他生活的一部分,他还常常被人们戏称为“书呆子”,可他毫不在乎。因为,对他来说,只要有书看,生活便不是乏味的。尽管他看书的方法还有欠缺,但他对书的热爱却从未消失。书让他明白了许多,也让他养成了好问的习惯。平时,哪怕只是读到一个难读的字,一个不易理解的'词,他都要记在随身的备忘录里,一有空便上网查。现在,哪怕是生涩难懂、长篇大论的书,他也能一点点地“啃”下来了。广泛的阅读使他的知识量扩展了许多,也为他的未来打下了踏实的基础。

  他还有一个属于自己的兴趣爱好,那就是钢琴。从小他就开始学习电子琴,只用了一两年的时间便升到了钢琴班。一开始,他对枯燥的手指练习非常厌烦,常常在上课的时候开小差。但后来,他渐渐迷恋上了钢琴,一有空就跑到琴行去练琴。他曾认为生涩难听的曲子,现在也在他的手指下流淌出优美的旋律,他的识谱能力和演奏技巧也有了很大的提升。如今,他已经通过了七级,是一名彻彻底底的“钢琴小能手”了呢!听说,他正准备在毕业晚会上表演节目,具体内容我就不透露了,不过,我相信他一定会大放异彩!

  这个阳光开朗的男孩,到底是谁呢?给你一点小提示:第一、他正坐在我的位置上;第二、他正穿着我的衣服;第三、他的名字,叫做肖惟肖!

六年级自我介绍作文 篇2

  一个十四岁的男孩,1。68米的个子。乌黑的眉毛,小小的眼睛上架着一副眼镜,一张不大不小的嘴巴,这就是我。

  有时,我很喜欢安静的世界,自己安静地看看书、听听歌;有时,我很喜欢热闹的世界,和朋友们一起玩闹,一起谈天说地。这就是我,有时安静有时活泼的我。

  我很爱笑,也喜欢交朋友,我会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。这就是我,性格开朗、直率。、幽默的我

  我喜欢运动,寒假在家里总是和父母在门口阳台打篮球,当写作业时眼睛累了,我便会到处走走,或者跳跳绳,我还喜欢和朋友、家长一起出去爬山,一起出去旅游。这就是我,热爱运动的我当我遇到困难,遇到挫折时,我绝不会退缩,我会迎难而上;当我要做一件事时,我会尽全力把这件事做得最好。这就是我,勇于攀登、坚持不懈的我。

  当考试不如意时,我不会沮丧,我会找出自己错误的地方,我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错;当别的同学成绩追上我时,我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时,我会自己思考、实验,也会向他人请教,我会不达目的不罢休。这就是我,积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。我是一个“铁杆书虫”我喜欢读各个方面的书,经常一读书就忘记了一切,给我带来了一些麻烦,不过读书也使我受益匪浅,读书使我拓宽视野,增长知识面,懂得许多人生哲理。这就是我,热爱读书的我。

  不管在什么地方,如果别人需要我的帮助,我都会尽力而为。这就是我,乐于助人的我。

  人都不会是十全十美的,我也有很多小缺点,像粗心,考试时经常因为粗心扣了不该扣的.分,生活中常常找不到物品,甚至有时把钱当成废纸丢进了垃圾篓……不过这些缺点我会努力改正。这就是我,有缺点但勇于面对缺点、改正缺点的我。

  我对未来拥有美好的憧憬:当一位数学家,兼职作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我现在会好好学习,努力学好技术,为未来打下基础。这就是我,拥有理想并努力追寻的我。

  这就是我,现在,你们了解我了吗?

六年级自我介绍作文 篇3

  老师好!您知道吗?我就是六年级十班的王安琪!我是一个懂事有礼,坚强,英语方面突出,特长广泛的好学生。

  我是一个懂事有礼的好孩子。我曾多次被评为综合评价全优生,当过中队委,并且竞选上文明小标兵。

  我是一个坚强的人,我从小在美国长大。直到六岁回国,我当时一点都不懂中文,直接上一年级。因为不会中文,学习很吃力,还有人说我是傻子。我忍受着别人的嘲笑,别人对我的指指点点。努力学习,赶了上来。坚强使得我现在能和人们顺畅地交流,成为了班里很好的学生。

  我是一名在英语方面尤为突出的学生.我的英语成绩从一年级至现在一名列前茅。我连任英语课代表4年(一,二年级没有英语课代表),认真负责,一丝不苟,为班级做出了巨大的贡献。我还曾在北京市英语风采大赛上获奖,并多次代表学校为来校参观的外国人士进行专业性的介绍,还参加了海外学校与我校的笔友的活动,不但让来访的外国朋友了解了我们的学校,还留下来美好的印象。

  学习给我带来了无穷的乐趣,我的特长同样也是。我有很多特长:绘画,游泳,小提琴等等。我的水彩画已经被学校预选,参加学校60年校庆。我参加了学校的剪纸兴趣小组,学习了解我国的非物质文化遗产,我的一些剪纸作品已经受到了中国美术馆专家的认可,将会在学校60年校庆时展出。我们还受到过春晚的采访,以北京的春天做主题来进行剪纸现场采访和观看,决定春晚的`素材。我不但会剪纸,我还会绘画。我的绘画曾参加过全国比赛:感动2010,荣获了全国一等奖的好成绩。

  我的特长还有游泳,我现在正在接受游泳训练,技术水平丝毫不亚于校队运动员。

  我想在我心中最美好的校园人大附中翱翔,汲取知识的营养。发挥我的优势,做到人大附中的崇德、博学、创新、求实。我想在人大附中做一名勤劳的蜜蜂,酿造“知识”的蜂蜜,为人大附中添加一丝炫丽的色彩。我想在人大附中绽放出属于附小的彩虹,成为人大附中未来的彩虹。

  我想在人大附中展示我那懂事有礼,坚强,特长广泛,英语学习方面突出的的一面。给大家看看,我就是这样一个有特质的附小人!

  北京海淀区人大附小六年级:沉默的兔子

六年级自我介绍作文 篇4

  我,一个活泼的女孩儿,就是一个小太阳,整天嘻嘻哈哈的。不论亲 人还是同学、老师,我总会以最阳光的微笑去面对他们。

  我的爱好非常多,比如:看书、写字、弹钢琴……每一个爱好都是我身上的闪光点。但我爱好什么,我就必须用坚强的毅力去学会它们,绝对不会半途而废!所以不管是学习还是特长,我都会用严谨的态度去攻克它们!

  我还是一个热爱生活的小女孩儿。早晨出门向父母告别;来到学校向老师问好;见到朋友一起开心嬉戏;课堂上认真学习……我喜欢爸妈的微笑;我喜欢老师的欣慰;我喜欢朋友的纯真;我喜欢美妙的音乐;我喜欢书的海洋;喜欢……

  我在学习之余还爱研究历史。历史并不枯燥,我觉得它很有趣。爷爷对历史也很有研究,所以我总喜欢让爷爷给我讲故事,我就在一旁静静地听着。透过历史我知道了最早的皇帝轩辕氏带领古人类发明创造;还有秦始皇统一中国;以及清王朝的.腐败……

  我还有一个幸福的家庭。家里有可爱的妹妹、博学的爸爸和善良的妈妈,是他们赐予我无私的爱,给了我一个幸福的家庭,让我快快乐乐的成长着!

  我热爱植物,因为每一株花草树木,它们和我们一样也有鲜活的生命!手下留情,脚下留清。珍惜每一株花草树木,生活将更有色彩!

  我有许许多多的爱好,对生活充满热情,喜欢古老历史,热爱植物,还有一颗感恩的心。我觉得做一个乐观开朗的人,会比拥有许多荣誉、金钱快乐的多!

六年级自我介绍作文 篇5

  我,简简单单,平平凡凡的我。古人云:人不可貌相也。我正与瘦相反。我没有太多优点,也没有太多缺点,构成了独一无二的我——胡海琼。

  现在是一个粗心大意的我。我做题最会出错,别以为我不会做,是我太马虎了。记得那是六年级上册英语的某个单元测试,许多单词都要在S加一撇(‘S),可是我都没加,所以单是那一块我就扣了6分。还有一次,《语文作业本》上题目要求划去不适合的词语,可是我却题目没审清,居然选择了合适的词语。“良’’的字眼印入了我的作业本中。

  将来,要做一个做事坚持不懈的我;遇到困难永不退缩的我;遇到挫折勇敢面对的我;遇到坎坷坚强克服的我;遇到曲折经得住考验的我;遇到磨难坚强的我;在种种不确定中,锻炼出一个独立自主的我。

  我希望自己是一个品学兼优的.好学生,帮助有困难的同学,为班级做贡献,为老师做事。希望自己是个勤快的人;是个拾金不昧的人;是个珍惜时间的人;是个保护环境的好卫士,甚至我还希望自己是个十全十美的人。

六年级自我介绍作文 篇6

  大家好!我的名字叫杨博,杨家将的杨,博士的博,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多。和大多数同学一样,我今年也是11岁。

  我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的`时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

  我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘!

  我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

  对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

  学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够解我,喜欢我。

六年级自我介绍作文 篇7

  大家好,我叫杨晨,今年9岁了,来自深圳市南山区。是一个非常喜欢安静的小女孩。现在谷城实验小学上学,因为在深圳只有爸爸妈妈两个亲人,他们要上班,没有时间送我上学,就把我送到这里让外公外婆照顾。

  我非常热爱学习,成绩在班上一直名列前茅。语文、数学每次都能考90多分,英语就不一样了,它是我的'强项,每次都考100分,同学们都夸我是英语“小天才”,英语老师非常喜欢我,开家长会时,英语老师还让我们表现好的同学给家长表演节目呢!此外,课堂上,我能认真听讲,积极回答老师提出的问题;课外,每次老师布置的作业,我都能专心致志、一丝不苟地按时完成。

  我爱玩电脑、写作文、画画、看故事书等,也喜欢玩一些新型玩具,兴趣爱好十分广泛,但我更喜欢安静,喜欢在一个安静的地方看书、学习,妈妈常说:“只要有一点吵闹声,我就不愿学习,而是拿着手机玩个没完没了。”

  这就是我,一个喜欢安静、热爱学习的小女孩。

六年级自我介绍作文 篇8

  你好!我是傲丝,就读小学高年级。

  我有着一头乌黑的亮丽秀发、一双水汪汪的大眼睛、鼻子上架着的'一副黑、青色的眼镜、以及一个甜死人的笑容!

  我虽然是女生,不过我的喜好和其他女孩子不太一样,人家女孩子爱玩芭比娃娃,我不但不爱,还顽皮的把芭比娃娃剪成一个大光头;人家女孩子喜欢穿着俏丽的短裙,而我,却觉得运动短裤利落的多;人家女孩子是三五成群在玩扮家家酒,我认为那无趣极了,反而想和男生来场“躲避球生死战”。没错!我不但个性中性,连打男生都特别有力。甚至有不少的男生叫我“男人婆”!不过我不介意,比起软弱的“娇娇女”,我反而喜欢“男人婆”。

  我认为为个性中性、和男生玩在一块没什么不好阿!不但比女生有趣、比和女生玩更尽兴,况且这样自由自在的我很喜欢,因为“我就是我,独一无二的我”。

六年级自我介绍作文 篇9

  我是个平凡的人,那么平凡如沙粒的我,在人生的磨练下是否能成为珍珠。

  傻傻的我会在伤心之余去偷偷看天上变化莫测的云彩;天真而具有幽默感的我经常把同学们逗笑;身兼着神赋责任的我是老师的得力助手,是同学们的榜样。

  我们的童年时光,因为有了阅读便有了许多或快乐或忧伤的情绪渲染我的天空,并幻化出一道道美丽的彩虹。是的,我爱读书,爱到了废寝忘事,走火入魔的地步了。因为阅读不仅能让我们从中领略语言文化的丰富表现力,还可以感受其中深刻的'思想情感内涵,在不知不觉间增长智慧,接受美的熏陶。所以我爱读书。

  再暗淡的夜空,也藏着晴朗。是金子就会发光,纵然会被埋没,但它的光彩终究会四射。白雪公主遇到自己心爱的白马公子,那么我在人生的磨炼下是否会成为珍珠?

  一个人就像一粒种子,天生就有发芽的欲望。我不想停留在平凡人的这个台阶上,我想向高处发展,探索未知生活的奥秘。在生活中,光有物质的富有是不行的,还必须要有精神的富有。

  花谢了可以再开,人生一旦过去了,就错过了。人们忙碌了一生,到最后却一无所获。我不想操劳一辈子,到最后却一无所获,我只是想拥有一段丰富多彩的传奇人生。

  一年过去了,十年过去了……等待是多麽渺茫。在等待的过程中,自负,让我懂得了谦虚;在娇气中,认识了坚强。岁月流逝,我的传奇人生在哪?

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