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三年自我介绍作文300字

时间:2022-01-23 19:22:42 自我介绍 我要投稿
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精选三年自我介绍作文300字汇总5篇

  当来到一个新环境中,我们有必要进行适当的自我介绍,自我介绍有助于自我宣传、自我展示。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!下面是小编整理的三年自我介绍作文300字5篇,欢迎大家分享。

精选三年自我介绍作文300字汇总5篇

三年自我介绍作文300字 篇1

  一个可爱的小女孩,圆圆的脸蛋上有一张红红的嘴唇,两道浓浓的眉毛,还有一双好像会说话的眼睛。瘦高的.个儿还扎着两个马尾巴辫。她今年八岁了,在北城小学三(五)班学习。大家猜出她是谁了吗?她就是我-宋子萱。

  我在家的时候可是一个活泼乱动的女孩,妈妈还说我是不是有“多动症”,可是到了亲戚家,我坐在那里一动不动,像一只怕见人的小花猫。

  我的爱好是跳舞、弹琴和画画,每当看到电视里播放的舞蹈节目的时候,我也随着音乐一起跳舞。弹电子琴是我上幼儿园的时候学的,好长时间每有学,现在都有点忘了,但在上音乐课的时候,听老师教一首“保护小羊”的歌,我回到家后看着谱子练了几遍也会了,还教爸爸弹呢!

  我喜欢吃西红柿和黄瓜,听妈妈说,蔬菜里含有许多维生素,多吃蔬菜对身体有许多好处。

  我的优点是写字认真。记得在上一年级的时候,爸爸就教我横平竖直地写字。我的缺点是好和爸爸妈妈顶嘴,常常惹的他们生气,还有一个缺点就是不能专心致志地看书。我一定要改掉这些不好的缺点。

  小朋友们你们喜欢我吗?愿意和我做朋友吗?

三年自我介绍作文300字 篇2

  hello大家好,我是一个刚来的,新人,年龄保密,从我的笔名就可以看出我是个女孩,性格,比较特别,在外人面前很淑女,在认识人的命运,就比较活泼。

  我的兴趣爱好有,画画,唱歌,户外旅游爬山等,这就是我的性格,我只会这几项,并不怎么多才多艺,别人多才多艺,我会争取,取,像他们那样,听歌别人都喜欢的。

  我要来说一下我的外貌,外貌还可以,总体来说是那属于那种萌萌哒的类型,大大的眼睛,一个萌萌哒的刘海,很多唇上有两个黑色的.点,不知道的人还会以为那是打的耳洞,不过我那么小,怎么会打耳洞?我也不知道这两个点是怎么来的,反正我知道,我天生就有,还是比较特别啦,这就是我的外貌。

  再说一下,我喜欢吃什么,我可以真的说是一个吃货,每天,除了吃什么就是吃什么,我比较喜欢那一种垃圾食品,最近好多了,因为妈妈不让吃,不知道你们喜欢吃什么,也许你和我一样吧。

  我非常的喜欢猫猫狗狗,我还是比较喜欢狗,我感觉他们很忠诚。

  这就是我,一个比较平常的小孩。

三年自我介绍作文300字 篇3

  大家好!我是人见人爱,花见花开的小狗。

  我有一双铜铃般的大眼睛。一对三角形的耳朵,有一点像小猫。浑身雪一样的毛,加上一些土黄色的大斑点,真像一件“特制”的.“毛皮大衣”。

  嘻嘻,忘了告诉你,我的名字叫“乖乖”。不过,这是名副其实的。如果主人叫我不准叫,我就会把声音变小点儿或者不叫了,如果主人叫我睡觉,我就会悄悄地把头伸进被子里,静静地睡觉……反正就是很听话。

  我喜欢跟随主人在河堤上散步,也喜欢在草地上疯狂地玩耍、嬉戏,不过还是会加以防身。告诉你吧,我的“知心好友”就是小黑。假如我碰见了它,就会用狗语给它交流:“你好哇,小黑。”接着,它就会用同样的方式回应我。我常常吃饼干、米饭、肉、骨头等。

  怎么样,我的自我介绍不错吧!

三年自我介绍作文300字 篇4

  我叫xx,上xx小学,读三年级。我相貌平平,乌黑长发总爱扎一个独辫子。弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛和一张红润润的小嘴。苹果似的脸颊常常带着微笑。熟悉我的人都说我乖巧可爱、听话。

  我是一个活泼的小女孩,也许是属兔的缘故吧!我从小就爱蹦蹦跳跳地,常常在家里的沙发上跳来跳去。在班上、家里我特别喜欢唱歌、跳舞,读幼儿园以来,每年六一儿童节,我都会参加跳舞,学校组织的'文艺活动,我都主动报名参加。我也有许多爱好,如玩电脑,因为电脑给我带来了快乐,让我能了解更多的知识,丰富了我的课余生活。

  我也有不少的缺点,如:写字不安笔顺、不爱看书、没有耐心记得又一次,在家里,我正在解绳子,解了好一阵子都没有解开,我心里很烦躁,于是我用力一拉,结果绳子被我拉断了。

  这就是我,一个乖巧、可爱、活泼的我。

三年自我介绍作文300字 篇5

  “你是谁?夏天像个非洲人,挺坚强的,最能忍,什么都不怕。”(点出性格特征。)

  “别夸我了,我可是个白字先生哟!只知道几个简单的字怎么写。”

  “不要谦虚了,不会写字没关系,你有嘴巴、有头脑呀!睢,你不管到哪里都可以吟上几句千古绝句;作文两次上书,现在还有一篇文章等着发表呢。”

  “本来我的作文是可以多上好书的,就因为老师看不懂我写的字而理解错了我精妙的思想,才没上好书……”(能说会写是优点,只因错别字让作文受牵连。)我们不要说写字了,你不还是个笛子高手吗?你吹出的笛声那么悠扬,颤音、长音、短音……简直什么音都吹得好。”(会吹笛子添信心。)

  “谢谢你,给了我信心!”

  点评:瞧,小作者竟使用第二人称,采用对话的形式来介绍自己的`特点,这样的写法可真大胆呀!敢于创新,真棒!读完习作,我们看出了小作者具有坚强的个性,作文写得好,还会吹笛子呢。

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