实用的自我介绍的作文锦集十篇
处在一个陌生场合时，可能需要我们进行自我介绍，用自我介绍往往可以向他人介绍自己。那要怎么写好自我介绍呢？以下是小编帮大家整理的自我介绍的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
自我介绍的作文 篇1
习作要求：
1、介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。
2、以事件为中心，抓住自己的特点写清楚具体。
教学过程：
一、 叙述故事导入。
１、创设情景：教师口述一个“寻人”的虚拟事件，请学生协助寻找，并以此引导孩子认识“抓特点”的重要性。
事件梗概：在上课前得请大家帮个小小的忙，不知道大家愿意不愿意。看来你们都是热心人啦。事情是这样的，有个老爷爷听说我要到这个山清水秀的青坪小学来呀，就要我来看望一下他的孙子。他孙子就在你们班上呢，老爷爷说他孙子长得不高不矮，不胖不瘦，黄皮肤，黑头发。所以就要麻烦你们帮我找找看是谁了？
２、找半天为什么找不到：找不到，因为没有介绍清楚。因为我们都是黄皮肤黑眼睛的中国人
３、师板书：外貌（抓特点）特点就是一个人独自具有的与众不同的地方。
二、自我介绍外貌。（写）
1、比如说我外貌上就有很与众不同的特征，请同学们帮我找找看？
2、你们真善于观察，一下就把我外貌上的特征给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍得怎样？（特征是抓住了，但实在是太平淡了）
3、是啊，我是来和你们交朋友的啊，如果昨天你们的班主任这样介绍我的话，估计我今天来没有一个人喜欢我，更没一个人愿意和我交朋友了。怎么办呢？
4、师再想办法重新介绍一下，好吗？你们觉得这次介绍怎么样？为什么好多了？是啊，文章最忌讳的就是平淡无奇，如果能使我们的文章富有文学色彩就最好啦！板书（要富有文学色彩）这可是我送给你们的一个法宝，今后，不管同学们写什么文章时，都想想这句话，尽量做到这一点好吗？把这个写作的秘诀齐读一遍吧。
5、那你外貌上有什么特征呢？师相机用美好的语句，修饰性语言进行描述 6
、请同学们动手写写自己的外貌吧，就把你们刚才讲的写下来就行了。只写外貌的两三个方面就行了，看谁把自己的特点抓得最准，等会就请他做个猜一猜的游戏
7、猜一猜游戏：找三个同学的习作打乱顺序念，请同学们猜是谁写的？师相机表扬听的认真，抓住特征写，写出了文学色彩的同学。小结只要抓住了别人所不具备的特征，你的外貌描写就一定会成功。
三、基本情况的介绍（只说）
1、同学们，初次见面，外貌只是给人的第一印象，你们还想知道我的一些什么呢，我一定会如实地进行自我介绍的。师相机一一板书各方面
2、姓名性别这些都是人们的基本情况，基本情况包括哪些呢，那我先来介绍。大家一定要认真听，判断其中包含我的哪些方面的信息？板书（姓名性别年龄身份）。初次见面可不要把自己的家底都告诉别人，比如，家里的.电话号码，爸爸妈妈的名字啊，家里有多少钱啊，爷爷掉了几颗牙啊等这些就不用讲了，基本情况简明介绍就可以了。板书（要简明）听了我的基本情况，其中给你印象最深的是什么？
3、是的，如果你在介绍一下你的基本情况时，如果也能巧妙运用一两个好词好句以增加文学色彩就太好啦。谁来介绍一下自己的基本情况。指名介绍
4、生介绍同学们倾听，师评价指正
四、其他的介绍（先说再写）
1、同学们，我们要想做朋友光了解基本情况和外貌，这是远远不够的，我还想深入地了解你们的性格，爱好和特长，优点缺点，生活习惯等等。在这么多方面中，你最想了解我什么呢？光我的爱好我都有好多呢，让我讲一天都讲不完。那怎么办呢？那我们要学会选择，选择一两个方面就可以了。怎么选呢，什么是你最大的特征你就选什么。写文章呀，根本不需要把全部都一一陈述，不需要面面俱到。我就选性格这个方面来说说吧。
2、师简介性格。我是个力大无穷的人。没了。你们说介绍得怎么样。不详细也不可信。怎么样才能讲详细又让你觉得真实可信呢？板书（举事例）
3、师再重新介绍性格，这时怎么样了。为什么好多了。
4、老师的爱好有很多，比如打乒乓球，有跟我一样爱好的请举手。爱读书的？爱看电视的？爱唱歌的？不能光说爱好了，你还有什么性格特点，爱好，优点什
么的，选一个最能代表你特征的告诉我吗？一个人只能说一个，最多说两个。分类指名学生简要说，例，想介绍自己爱好评同学请站起来
5、加深难度，你想用什么事例来证明你的这个特征想好了吗。先想想，再自己说说吧。
6、点名说一说，适时表扬和指正
7、同学们练习写一个方面，全班交流几个。介绍时，把脸朝向人最多的地方，也请大家把目光“刷”地，聚焦在他的身上。
8、师小结写法：有具体的事例说明，才能使人可信，文章也才更具体。但并不是每一个特点都要说明，选择一两个最突出的性格特点就可以了。今天我们这节课只写了一个方面，如果你想更优秀的话，课后再写一个方面，这样就会有更多的人想认识你，想和你交朋友了。
五、加上结尾，拟个题目
1、现在只差一个好的结尾就是一篇精彩的文章了。
2、请听下面的结尾
3、试一试，也请你说一个新颖的结尾。
4、同学们，题目也可以换得更有新意一点呢。师带头另说一两个，快速写下
六、快速行文，一气呵成：
1、理清文章层次：我们再来理清一下这次习作的写作顺序，我们在进行自我介绍时，先要简明介绍自己的基本情况，再介绍自己的外貌特征，然后介绍爱好特长优缺点当中最突出的一两个方面，最后加上精彩的结尾，就是一篇很好的文章了。你们高兴吗？
2、请同学们赶快拿出自己的笔，按照这样的顺序把刚才讲的整理修改一下。写一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。（学生习作，教师巡视指导，帮助有困难的同学。）
自我介绍的作文 篇2
大家好！我叫蜗牛。我喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。
我的身上有一个灰色的重重的壳，这可是我的家，扁平的圆锥体，呈螺旋状地从锥顶往下一圈一圈地大下去，约有三四圈，既美观又实用。在我受惊吓的时候，我能躲在里面，不受伤害，让我感觉很温暖。我的身体软软的，黏黏的可凉快啦！还有一条一条的花纹，好看极了！
我的身体分为头部和腹部两部分。我的头上有黑芝麻似的眼睛、触角和口，触角像一根火柴。很多人都以为我有两对触角，其实是一对触角和一对眼睛。小朋友们可不要弄错了！别看我身体软，我的口里有颚片和齿舌，颚片有咀嚼食物的作用，齿舌上生长着很多排列整齐的`小齿，可以磨碎食物。不要小看我的牙齿，我可是世界上牙齿最多的动物！很多人以为我没有脚，No！No！No！其实我是有脚的，叫腹足，顾名思义脚长在我的腹部。我在爬行的时候就是靠腹足呈波浪式爬行前进。在爬行的时候，我的腹部会分泌出粘液，让爬行的路径变得润滑些，又可以把身体牢牢地粘住，所以在我爬行过的地方，会留下痕迹。不过我可是出了名的爬得慢！
我喜欢吃植物的叶子，别以为我身材小就吃很少，跟你们讲，一个晚上我就能把主人放的新鲜的叶子全消灭光。也许有人会奇怪我是怎么排便便的？告诉你，在我的壳的入口处有两个小洞洞，这两个洞洞长得不起眼，可没有它们我就会死！是的，其中一个是呼吸用的“鼻子”，另一个就是我排便便的“屁屁”。那怎么分辨它们呢？这好办，平时一开一合的小洞是鼻子，因为它要不停地呼吸；而经常合看的就是屁屁了，它只有在排便便的时候才张开。还有一个秘密告诉你们，我们蜗牛是没有男女分别的，在我们的颈部长有雌雄两套生殖器官，所以我们既是太太又是先生。
小朋友们可别用小棒来弄我，我一生气就会躲在壳里，这时就很难把我叫出来的。也别让我跟其他蜗牛赛跑，我会和你们唱反调的。我可不是好惹的！我喜欢在晚上活动，因为白天太阳太强烈了。
小小的蜗牛有大大的奥秘，大自然一定会有更多的秘密等着我们去发现和探索！
自我介绍的作文 篇3
今天我上讲台上进行自我介绍，这是我们上课的一个顺序我们老师给我们十分钟的时间让我们锻炼自己，我很感激我们老师这样做，如果将来我成为一名老师我想我也会这样做的，锻炼孩子的勇于展现自我的能力和自信力，今天我鼓足了勇气去上台。
站在讲台上看着下面的同学亲切而熟悉，心里多少会有些紧张，深呼吸一口气，我开始了英文的自我介绍，我叫范雨，我的英文名字叫amy非常好记，并且她的`含义是被爱，在拉丁语中，我非常喜欢这个名字，因为首先她非常简单，其次含义较好，同时我也希望将来，有一个我爱的和爱我的人能够共度一生，我不追求大富大贵，只求平平安安，就行。等我毕业之后我想当一名老师可能是英语或者是语文老师，但是我的内心很喜欢一名语文老师，因为我喜欢我写作，我会把我开心的不开心的全部都写到文章中去，或许我比较多愁善感，感性大于理性，我曾经写过一篇关于长征的一篇议论文，我投稿给我们学校的校刊，但是至今没有得到任何的回复，我不知道为什么，可能是我这的太差了，但是我从来没有放弃过写作，曾经梦想着自己有一天能出诗，写写自己的世界，写写自己的生活，写写我的感慨，或许在我有生之年看不到自己的书不会出版但是坚持一下，万一梦想成真了呢，希望过那种面朝大海春暖花开的生活，希望看花开花落的年华在雪中绽放。
如果将来我成为一名老师，我会坚持我的一句话为我的处事原则，一句话能成人，一句话能毁人，悉心教导我的学生人，让他们感觉到温暖。
自我介绍的作文 篇4
世界上有这么一个人，我对他再熟悉不过了。
他个子不高，有一双水汪汪的炯炯有神的眼睛，比较尖的鼻子和肉肉的、圆圆的、胖嘟嘟的'脸，加上一张大大的嘴巴，非常可爱。
他喜欢打篮球，有一次，他在上篮球课时，他们队先发球，球传到了他手中，他一手拍球，一手护着球，连跑带跳，一马当先冲到中场，顺利地把球传给队友，接着像一支箭一样冲向对方的球篮下面，一个高跳接住队员的球，做一个假动作，投篮，投中了!他们胜利了。
他喜欢看书，有一次他拿着一本《世界之最》看得津津有味，有时自言自语或者发笑，真像个书呆子。妈妈说“该吃饭了”，“哦”他回了一声，过了五分钟后才出来吃饭。妈妈愤愤地说：“这么久才出来吃，饭都凉了”，“那本书太好看了，我看完才出来”他回答。
同学们，请猜一猜，他是谁呢?悄悄告诉你，那个人就是我啦。
自我介绍的作文 篇5
嗨，大家好，我叫张琴。我有三大特点，爱穿裙子，爱留长发，爱读书写作。认识我的人都知道我长得很苗条，可是他们也很惊讶，为何我总能保持健康快乐的心境，那是因为我有一个最大的爱好，就是爱读书爱写作。
每周的作文课是我最盼望的日子，当老师把我的作文当作范文读给大家听时，心里比吃了蜜还甜… 在语文老师的帮助下，我的一篇篇作文成了报刊上的一朵朵小花，我初步品尝到了成功的快乐。我的作文总是写父母亲情，总有着家乡的风味，因为我生活在淳朴的乡村，是吃着农家饭长大的，家乡的一草一木，那勤劳善良的`父老乡亲，还有父母那浓浓的爱，都是我的写作源泉。尤其是我有一位很伟大的母亲，她一个字也不认识，但她付出比别人更大的代价，用她全部的爱心呵护着我，我那时就想长大了一定当一名大作家，记下母亲的勤劳善良，宽厚慈爱，让温馨的母爱成为这世界的永恒！
不觉中，写作已成了我的“嗜好”，也许别人想象不出这里面的苦与乐，我总觉得生活处处皆文章，快乐与忧愁都是好文。 这就是我，一个爱穿裙子，爱留长发的我，一个痴爱读书写作的张琴！
自我介绍的作文 篇6
亲爱的同学们，大家好，我是一个爱听音乐，喜欢看漫画书，学习成绩一般的五年级女汉子。
说我的学习成绩一般，那真的也有不少原因，第一，写题时太马虎，不是错个字，就是看漏一题;第二，写答案时，只把题目看了一遍就草草的把答案写了上去，改完发下来后，错的都是不用心写的题和没看清楚就写的`题……难怪李老师总说我：“你学习成绩就在不好和好之间的分界线上。一定要加油。”想想扣分也是害怕，也知道了要怎样更好的去改善学习的方法。
我看的漫画书多种多样，比如《漫画派对》、《小樱桃童年》，但看漫画的习惯还是随着我的两位表姐学来的，随着漫画书在暑假寒假看的越来越多，妈妈就不让我买漫画书(除了每个学期四本的以外)，还说买了两个大书柜里作文书，故事书，漫画书都装不下了，现在有一本漫画书(哪怕只是借的)我都会像中了张500万巨额彩票一样欣喜若狂。
我从一年级开始，自从被一个高年级的大哥哥撞倒后，自我保护力就加强，我觉得我一直在受别人的嘲笑和欺负，让我有报复的心理，因为这样我才被男生说成暴力女。
我的性格是由心情变化，但我的女汉子的称号是抹不掉的，这就是我，一个任性、调皮的我。
自我介绍的作文 篇7
我的大名叫孙昊然，小的时候妈妈曾给我起了一个好玩儿的名字——虫子。我今年都11岁了，家里的人还常常叫我小名，真没办法!更没办法的是，一些淘气的同学给我起了一个气人的外号——孙耗子。您瞧，我的这些倒霉的名字呀!
我长着一对黑白分明的眼睛，不是很大但很有精神;我后脑勺经常扎着一个小辫子;我还长着一张能吃能笑能说的嘴。
我是一个马虎的孩子。这次期中考试的数学试卷有一道应用题是求长方形的面积。在计算过程中，我忘记写公式“长×宽”这一步，结果被“白白”扣掉了好几分。我一定要改掉这个马虎的毛病，要成为一个细心的'孩子。马虎与我作伴，丢三落四又非要与我同行。记得那天，我和几个同学一起去“泡书店”。在书店里，我浏览了半天，终于发现了一本我喜欢的书，就决定把它买下来。到了收银台，一摸口袋，糟了，没带钱!这时我才想起来早上匆匆出门忘记带钱了。当看到同学们哈哈大笑的样子，我?逅懒耍。ㄓ镂恼爬鲜?信?鹤髡叨啻斡糜哪?镅酝怀鲎髡叩穆砘ⅰ⒍??渌牡娜钡恪#? 作文
我还是个孝顺的孩子。有一天妈妈晚上加班，回来的时候非常累。吃完饭，我笑着对妈妈说：“妈妈，您加班太辛苦了!您就让我帮助您洗碗吧!”听了我的话，妈妈激动地对我说：“孩子，你终于长大了!”听了妈妈的话，我在一旁开心地笑了。
看，这就是真实的我，你们想不想和我成为朋友呢?
自我介绍的作文 篇8
你瞧镜子里出现了一个不胖不瘦不高不矮女孩，一头长发，一双有神眼眼睛下长着油润鼻子。想要更多了解我吗？让我慢慢告诉你。
我叫王梓，是个11岁女孩，上六年级了。有些近视，我非常幽默老是在同学不高兴时候说些好笑话逗他们笑，他们都说我很幽默，我也这么觉。
记得刚上小学1年级时候我便成了同学嘴中笑话。有人说我是白马王子；有人说我是黑马王子，还有人说我是青蛙王子。我听后怒吼对她们说：“你才是王子呢。”他们听后笑着说；“你不是叫王梓吗，现在说你不叫王梓，那学校里就没有你这个人了吧。”我一听生气拍了一下张桌子走了。
一连几天我总在学校里听到同学们在议论我名字，因此我有了许多外号，最可气是那位给我配镜子那位医生，那天爸爸带我去配镜子，当医生点到我名字时候我站在了医生面前，医生看了笑了笑旁边人也笑了笑说道：“原来是女孩呀，我以为是男孩呢。”听后我又生气又尴尬，笑了笑心里却在想我又不想叫王梓，是父母起要说，说他们呀说我干嘛切。
自从好多人都笑着说我名字怎么着，我应要求爸妈给我改名字。可妈妈说你长大了就知道名字好处了。我不明白地说了声哦。后来我名字就没改，可我还是想改。直到有一天我明白了……妈妈给我说了很多，后来我也不改名字了，觉这名字挺好。因为不管我叫什么我就是我，无论别人怎么说我我都会说我自己名字不用你管。
这就是我，你愿意跟我交朋友吗？
自我介绍的作文 篇9
有一个女孩，常常扎着个高高的马尾辫，眼眶上架着一副桃红色的眼镜，她很活泼，也很爱笑。她是谁呢？她就是同学们眼中的“盆中小麒”，她是爸爸心中的“开心宝贝”，妈妈嘴中的“小盆（彭）”。
这么多的.称呼，你一定感到好奇吧？那是因为她心胸宽广、乐于助人，所以班上的同学都喜欢她，总会与她分享开心、伤心的事；那是因为，她在爸爸面前，总是一个乖乖女；那是因为她是妈妈冬天的“贴心小棉袄"
记得三年级的某一天上午课间十分钟，由于天气下雨，路面很滑，学校老师正在组织大家排队回教学楼途中，小个子梦佳打着雨伞走在队伍前面，走在她后面的彦今要收雨伞，可是她又害怕受雨伞，就让梦佳帮忙收一下雨伞，谁知，梦佳在收雨伞时一不小心把手夹在了雨伞的按钮与伞杆之间，然后梦佳忍着疼，把手从里面拔了出来，“呀！流血了！”梦佳紧张的说。我急忙跑过去，把她扶起来，送到医务室，在去医务室途中，我绞尽脑汁的给她讲一些幽默故事，她在嘻嘻哈哈的笑声中，暂时忘记了伤痛。看到她的开心，我也情不自禁的笑了起来。
班里有个女同学，她心胸狭窄，特别爱好说别人闲话，所以班里的同学都讨厌她。有一次我们几个好朋友约着一起去玩，她也想跟我们去：其他同学很不乐意他参加。这是我挺身而出为她解围：“她想去就去吧！没事的！”朋友们见我那么坚定，也无可奈何地松了语气：“好吧！给你面子，就让她参加吧！”就这样，我们一起开开心心的玩了一整天。从那以后，她就把我当成她的朋友了。
现在你们知道文章的主人公是谁了吧？亲爱的同学们，她就是你们最喜爱的——彭麒！
自我介绍的作文 篇10
我这个人呀!
小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀!”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人！”
有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。
有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀!
老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢?我这个人呀!
学校组织同学看电影(战争，让女人走开>，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑的时候，我笑了；别人不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里，对着窗外的.夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢?也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀!这就是我。
点评：
这篇自我介绍和前面的一篇自传不同，没有完全按照时间的顺序来写自己的生活经历。而是属于以事件为主来写人的类型。通过两三件事情的叙述，把自己的“怪”的特点突出出来了，而且，在结构设计上，以“我这个人呀”这个题目中的一句话作为线索，充满了自嘲的精神，在自嘲中又有一种自我的得意与欣赏。可以说，这是一篇很不错的自我介绍。
【自我介绍的作文】相关文章：
自我介绍的作文|英语作文自我介绍01-14
自我介绍作文06-19
自我介绍作文【精选】09-28
(经典)自我介绍作文09-23
自我介绍作文【经典】09-24
（精选）自我介绍作文09-30
（经典）自我介绍作文09-30
自我介绍作文01-13
自我介绍作文精选01-18
自我介绍_作文06-23