成人教育的自我鉴定
自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,因此我们是时候回头做好总结。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?以下是小编精心整理的成人教育的自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。
成人教育的自我鉴定1
在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的`成绩。虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。
总之,在全体授课老师的精心辅导和自身的刻苦努力下,本人进一步坚定了信念、升华了思想、增长了才干,为今后更好的做好本职工作储蓄了能量、积累了经验,取得了本科函授学习优异的成绩。最后,我真诚的感谢党校领导及全体授课老师,祝您们工作顺利,家庭幸福。
成人教育的自我鉴定2
本人xx年参加全国成人高考,有幸被苏州大学汉语言文学专业录取,成为XX年春季函授班的一名学员。在三年的函授学习中,我在努力完成教学工作任务的过程中,能尽量按时参加学校组织的每一次面授,并利用业余时间阅读相关的文学书籍,收获很多,现对这三年的学习情况进行一个总结。
我一直担任小学中高年级的语文教学工作,似乎以自己的知识积累完成自己的语文教学工作是绰绰有余的,而且社会上很多大学生走上工作岗位真正专业对口、学以致用的例子越来越少。所以当初参加全国成人高考真正的目的完全是想拿一张本科文凭。但随着教学工作的深入,当自己以读者的身份解读一篇篇课文的时候,确确实实地感受到了“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水,更要是一眼活水”的重要性,当面对一次次教学中的'争议时候,真真切切地感受到终身学习的重要性。
学习中感觉的障碍就是工作和学习不能兼顾。一年三次的面授除了夏季是安排在假期中进行的,春季、和秋季的面授都与我们的工作时间相冲突(我们一般是连续面授1天左右)。我能克服长途跋涉的辛劳(到苏大要转车,来回将近2个小时),能顶着高温参加暑假中的每一次面授。在春秋两季的学习中,由于小学语文课务的安排特点,无法请假参加每一次学习,所以只能采用调课,回来补上的办法尽量参加每一次的学习。另外我还采用自学的方式来弥补自己面授学习的缺失,使自己能尽量多地汲取知识。
采用面授和自学相结合的方式,三年中我学习了《古代汉语》《西方文论》《文献学》《美学概论》《语文教学心理学》《中国历代文学作品选》《中国现代文学作品选》《明清小说》《逻辑学》等多门课程,选修了《语文教学散论》《古代小说艺术鉴赏》《刘锋杰现代文学评论集》等课程,同时自己还阅读了《徐志摩诗文赏析》《鲁迅随想录——呐喊人生》等书籍。老师的面授让我听得津津有味,收益非浅,获益良多,自我的学习更我体会到学习读书的乐趣。三年的学习,丰厚了我对文学理论的理解,积淀了我的文学知识,提升了我的文学修养,所有这些让我在语文教学中更有底气和自信。
函授时一位老师讲的一个故事让我对学历进修有了更深的体悟:“你请朋友吃饭,一顿饭吃了198元,如果你口袋了只有2元,付钱时你是什么感受?——紧张、庆幸。假如你口袋里有1元,你又有什么感受?——坦然、从容。口袋里的钱就好比是一个人的学识,虽然有时不一定能直接派上用场,但储备得越多,你在工作中就越能游刃有余。”
终身学习,学习终身,不能成为口号,而应成为每个人的自觉行动。
成人教育的自我鉴定3
自从20xx年被xx大学xx学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的.本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
思想政治方面,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”重要思想,能自觉高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
成人教育的自我鉴定4
光阴似箭,电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。下面我对自己两年的成教学习生活做自我鉴定。
专业学习上,通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识,认清了自己性格中的优点和缺陷,明了了自己的潜力所在,为提升自我,超越自我指明了方向,心理学教会我在不丧失自我的前提下,从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会,在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧,让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重我个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
“老老实实为人,本本分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将我个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。以上是我的毕业自我鉴定,在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
我是一名xx学院成人教育学院xx专业20xx届毕业生,经过三年的努力学习,就要圆满完成学业,获得大学毕业证书。在大学的'三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地学习,牢固的掌握了本专业的学术理论和操作技能。
思想方面:我具有坚定正确的政治方向,积极向党组织靠拢。
学习方面:进入大学以来,本人从未放松对专业知识的学习,各科成绩均为优秀。更经常挤时间学习计算机、英语方面的知识,以拓宽自己的知识面,全面发展。
工作方面:我在校期间曾担任班级干部,社会实践委员,通过这些,我具备了一定的管理、组织、协调能力。我一向处处高标准严格要求自己,团结同学,乐于助人。生活俭朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。
今后的打算:一个人的教育首先来自家庭的教育,我来自农村,朴实的父母教育我做人要脚踏实地,诚实守信;多年的学习生涯培养了我坚定、自信的性格。
三年的大学生活赋予了我良好的专业理论基础。所以在今后,“自强不息”是我的追求,“干一行,爱一行,钻一行,精一行”是我的人生态度。我相信,未来的我会做的更好。
成人教育的自我鉴定5
我是一名xx学院成人教育学院xx专业20xx届毕业生,经过三年的努力学习,就要圆满完成学业,获得大学毕业证书。在大学的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地学习,牢固的掌握了本专业的学术理论和操作技能。
思想方面:
我具有坚定正确的政治方向,积极向党组织靠拢,努力学习马克思列宁主义。
学习方面:
进入大学以来,本人从未放松对专业知识的'学习,各科成绩均为优秀。更经常挤时间学习计算机、英语方面的知识,以拓宽自己的知识面,全面发展。
工作方面:
我在校期间曾担任班级干部,社会实践委员,通过这些,我具备了一定的管理、组织、协调能力。我一向处处高标准严格要求自己,团结同学,乐于助人。生活俭朴、具有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。
今后的打算:
一个人的教育首先来自家庭的教育,我来自农村,朴实的父母教育我做人要脚踏实地,诚实守信;多年的学习生涯培养了我坚定、自信的性格;三年的大学生活赋予了我良好的专业理论基础。所以在今后,“自强不息”是我的追求,“干一行,爱一行,钻一行,精一行”是我的人生态度。我相信,未来的我会做的更好。
进入山财成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习,拥护党的各项方针政策。
遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。
由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的'优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
成人教育的自我鉴定6
两年半的成人教育的学习生活即将结束,通过这两年半的学习,本人各方面都有了较大提高。
在思想上,我始终对自己有较高的要求,严格遵守兰州理工大学继续教育学院的各项规章制度,能用科学发展观来认识世界、认识社会。坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。
在学习上,我极大程度的提高了自学能力,根据专业方向的`要求,我有针对性的学习有关课程,掌握了很多专业知识,在学习中,我可以用实际工作经验来理解所学的知识,使我更快更好的学习;在工作中,我又可以用所学习的专业知识来解决遇到的技术问题,使我工作更加事半功倍。对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了更加深刻的认识。
总之,在全体授课老师的精心辅导和自身的刻苦努力下,本人进一步坚定了信念、升华了思想、增长了才干,为今后更好的工作储蓄了能量、积累了经验,取得了函授学习的实实在在的效果。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业工作,争取取得更大的成绩。
成人教育的自我鉴定7
(一)思想方面:
本人在函授学习期间,坚持了按时上课,认真听取老师讲课,认真做好听课笔记,认真学习了学院开设的《中学文学史》、《20世纪中国文学通史》、《古代汉语》、《中学作文教学法》等课程,对汉语言文学有了较深层的了解和把握。特别是对学院开设的网络课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的`人格和培养乐观上进的心态是我貌同的目标。
(二)业务知识:
安徽师范学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,提高了业务能力。特别是学习了《中文作文教学法》、《汉语语法》等课程后,使本人的业务提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
(三)专业技能:
本人是一名小学语文老师,又是一名班主任。班主任的工作受好班级,为学生营造一个良好的学习氛围。通过函授学习,使我学会了然后组建班级,处理突发事件等。
成人教育的自我鉴定8
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了xx大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。以下是我的自我鉴定。
政治思想上,本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的'高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!
成人教育的自我鉴定9
本人坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都以品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。
在学习方面上,能按照学校的有关规定,认真、仔细的'学习学校的各门课程,积极参加学校的各种活动,按时完成学校的各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。
在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。积极参与学校的各种社会活动。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
成人教育的自我鉴定10
时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的XX学院大学本科成教学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。
三年前成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班,工作上任务繁重,休息日都被新楼盘的筹备挤去了,属于自己支配的时间少之甚少,那段时间,好几次有放弃这次入学考试的机会,凭着毅力还是坚持了下来,每次的抽空复习,终于顺利过了成人高考。
为自己能有幸成为XX学院的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到一种“苦尽甘来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正验证了“决心即力量,信心及成功”这句名言的内涵。
通过三年的成教学习获得了很多知识,更重要的.是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了,认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
这段成教学习生活是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包括汗水和收货,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的成教学习生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
成人教育的自我鉴定11
阴似箭,电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。下面我对自己两年的成教学习生活做自我鉴定。
专业学习上,通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识,认清了自己性格中的优点和缺陷,成教毕业明了了自己的潜力所在,为提升自我,超越自我指明了方向,心理学教会我在不丧失自我的前提下,从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会,在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧,让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
“老老实实为人,本本分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的'工作热情和活力。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,成教毕业做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的
宝贵财富。以上是我的毕业自我鉴定,在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成就。
成人教育的自我鉴定12
作为一名教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我最的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想与作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感与高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的员,怀着强烈的集体荣誉感与工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家事。
在学习与生活中,我一直在思想上、学习上与生活中严格要求自己。回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
学习上,通过良师的教导与自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习与工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使助同学解决疑难问题。学有余力,我还取得了建筑安全员证书与会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很的提高。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的'生活习惯与作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导与同事的一致好评。
今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历与积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作与学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更的成绩。
成人教育的自我鉴定13
2xx—xx年通过成人高考考入温州大学。大学对于我这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义, 《于xx年通过成人高考考入温州大学。大学对于我这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义。这两年半的函授学习与和社会实践是不时的挑战自我与充实自己的一个过程,自己在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下:
一、思想认识方面:自己明白了只有理论知识而没有实践经验在当今社会是无法生存的俗话说的好:师傅领进门。书本上讲的都是些理论知识,自己要想有更大的提高就必需要加强实践。实质上面授时间很短。
二、专业技能:二年半的函授学习。但自己觉得受益还是很大的自己觉得自己的理论水平提升了许多。平时,自己会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作和生活中。自己是一个工业企业里的会计,主要负责核算与帐务处理。以前学习的'基本知识,让我工作当中相当顺利,学习的特别快。实质上面面授只有三个月左右。虽然授课老师备课认真负责。
三、存在问题:二年半的函授。但因为时间短,教学走过场,考试也走过场,真正学到东西很少。大部分只能靠平时在工作中领悟与提升。一些在面授过程中没有接触过的现在学习起来会有点麻烦,所以还需要更进一步的学习理论知识,同时更加加强实践基矗
成人教育的自我鉴定14
成人教育自我鉴定篇一通过XXX师范大学的本科函授学习,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现总结鉴定如下:
(一)思想方面:
本人在函授学习期间,坚持了按时上课,认真听取老师讲课,认真做好听课笔记,认真学习了学院开设的《中学文学史》、《20世纪中国文学通史》、《古代汉语》、《中学作文教学法》等课程,对汉语言文学有了较深层的了解和把握。特别是对学院开设的网络课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务知识:
安徽师范大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。特别是学习了《中文作文教学法》、《汉语语法》等课程后,使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
(三)专业技能:
本人是一名小学语文老师,又是一名班主任。班主任的工作是管好班级,为学生营造一个良好的学习氛围。通过函授学习,使我学会了然后组建班级,处理突发事件等。
成人教育自我鉴定篇二通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:
(一)思想认识:
本人在函授期间,能认真学习学院开设的各门课程。
(二)业务知识:
三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的`思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《煤矿开采技术》的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。
(三)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(四)收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身专业知识的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的工作相结合。取得了一定的效果,个人素质也得到了很大提高。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的学习,我有收获。今后,我会把学习到的专业知识更好的用到工作当中去。
成人教育的自我鉴定15
为提高个人的业务水平和能力,我于20xx年报读了云南农业大学成人教育水利工程专业,于是开始了三年本科学习。通过三年的学习,各方面都有较大的提高。
1.思想方面
本人有坚定的政治方向和较高的思想觉悟,热爱祖国,热爱人民,坚持中国共产党的领导,热爱水工行业和我所从事的水利工作。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与同学和睦相处,并且关系融洽。班级活动都积极主动参与。
2.学习方面
我已圆满完成了学校规定的课程。函授时间有虽有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的.风格。遵纪守律,不迟到,不早退,有事则要向班老师请假。上课认真听老师讲解,作好学习笔记。并把自己的困惑拿出来与老师和同学探讨。对老师布置的作业,都按时按质按量完成。
3.收获体会
工作这么多年,更多注重了技术和动手操作,而理论知识很是欠缺。所以函授期间,我也阅读学习许多行业相关书籍,培养自己读书的爱好。理论结合实践才能干好工作,干出效率。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到很大程度的提高。
4.存在的问题及努力方向
函授虽有三年,而真正面授只有几个月。虽说函授教师认真备课,但学员真正从老师那里学到的却不多。大部分知识只有靠自己平时的自学和知识的累积。在以后的工作学习中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
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