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帮扶协议书

时间:2023-03-15 12:29:52 协议书 我要投稿

帮扶协议书(通用15篇)

  在日常生活和工作中,男女老少都可能需要用到协议,签订协议后则有法可依,有据可寻。什么样的协议才是有效的呢?以下是小编精心整理的帮扶协议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

帮扶协议书(通用15篇)

帮扶协议书1

  为了促进教师群体作用发挥,更好地帮助学困生走珠困境,健康成长,阿阳中学党员教师 与学生 自愿建立互助帮扶关系,现达成如下协议:

  一、教师职责

  1、 帮扶人要切实关心被帮扶对象的学习和思想成长,定期与被帮扶对象展开谈心、交流。解决他们在学习、生活中遇到的思想困惑,进行必要的心理疏导,教育他们以积极、乐观、向上的态度对待困难,引导他们树立科学的人生观、价值观、荣辱观,促进他们身心健康成长。要求每月与被帮扶对象谈心1次以上。

  2、帮扶人要主动了解帮扶对象的学习情况,加强对他们的学习指导,帮助他们克服学习中的困难,使他们掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,促进他们学习进步。每月与被帮扶对象的.班主任或科任教师交流1次以上。

  3、帮扶人定期与学生家长以电话或登门拜访的形式沟通联系,指导家长科学家教,争取家长配合共同担负起教育孩子的责任。

  4、帮扶人要深入关心被帮扶对象的生活状况,及时帮助他解决生活中的困难,并视自身能力给予更多物质帮助,让他们能够安心学习、快乐成长。

  二、学生、家长及监护人职责

  1、发扬吃苦精神和顽强毅力,发奋学习,争取优异成绩,不辜负家长、老师的希望。

  2、被帮扶对象要定期与帮扶对象主动联系,以书信、电话等方式向帮扶人汇报自己的生活学习情况及遇到的困难或困惑,自觉接受帮扶人的教育、引导,积极参加学校的各项活动,锻炼身体,与同学团结友爱,保持健康向上的心态,刻苦学习,圆满完成学业。

  3、被帮扶对象要有感恩之心,逢重大节日或有纪念意义的节日,要有健康、有意义的方式,诸如发短信、打电话、制卡片、写小纸条等,向帮扶人表示慰问,表达心意。

  本协议一式三份,帮扶人、被帮扶对象、学校关工委各执一份。

  帮扶人: 被帮扶对象:

  XX中学

  年 月 日

帮扶协议书2

  甲方:(以下简称甲方)

  乙方: (以下简称乙方)

  经甲乙双方友好协商,甲方同意将江宁区新亭路广兴花园80号(一指鼎面馆)转租给乙方。

  具体条款如下:

  一、甲方同意将新亭路80号门面房(现一指鼎面馆)以总价元(含广兴花园内年租金 年 月 日到 年 年 月 日止。其中押金 元,剩余25000元为该店转让费。(只含大厅以及厨房内所有设施)

  二、乙方在签订合同时将一次性先付甲方元整,剩余款项 元于 年 月 日一次性付清(注:不计利息),若不能及时付清未付款项,将按月 0%计付利息,剩余款项如不能按时付清,甲方有权催要,甲方有权收回本店(包括店内所有设施),乙方已付款不予退还。

  三、甲方应该协助乙方办理该店铺的'工商营业执照、卫生许可证等相关证件的过户手续,但相关费用由乙方负责;乙方接手前该店铺所有的一切债权、债务均由甲方负责;接手后的一切经营行为及产生的债权、债务由乙方负责

  四、乙方签订合同后可在店内原基础上进行改造,原则是不能破坏房屋主体结构,如有较大规模房屋装修改造事先必须房东认可后实施。反之则作为违约处理。

  五、乙方在交付剩余款项时必须由房东在场,乙方与房东改签房屋租赁合同以及押金条,(房东由甲方预约到场改签房屋租赁合同)。

  六、如有未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

  甲方(公章):_________

  乙方(公章):_________

  法定代表人(签字):_________

  法定代表人(签字):_________

  _________年____月____日

  _________年____月____日

帮扶协议书3

  甲方:______________

  乙方:______________

  丙方:______________

  丁方:______________

  为切实帮助我县50个县定贫困村发展生产,持续稳定增加村财收入,确保______________年如期实现脱贫攻坚目标,根据县委、县府《关于印发上杭县贫困攻坚战役实施方案的通知》(杭委〔______________〕15号)有关规定,甲、乙、丙、丁四方遵照国家有关法律规定,经协商一致,签订以下协议:

  第一部分 委托运营方式

  1.甲方将丙方所拨付资金人民币贰拾万元整委托乙方进行投资运作。

  2.委托期限为______________个月,日期从______________年______________月______________日至______________年______________月______________日止。

  3.双方约定的到期年化收益率为12%,若操作中实际天数不满一年的,按实际天数计算。

  4.委托期满后,乙方根据丁方通知,进行如下操作:

  (1)若甲方下一年度仍被认定为贫困村,则乙方在10个工作日内将收益支付给甲方(该10日内本金和收益不再产生利息等收益,下同 ),本金由乙方保管,连同下一年扶贫资金进行下一期委托运作。

  (2)若甲方被认定脱贫,则乙方在10个工作日内将本金及收益一同支付给甲方。

  第二部分 四方的权利与义务

  5.甲方有权要求乙方按照本协议约定到期支付本息。

  6.乙方在受托运营资金进行投资时,并应履行诚实信用、谨慎勤勉的义务管理资金,确保甲方资金的安全性。

  7.丙方有权了解乙方的资金运营动态,并对乙方运营进行日常监督。

  8.丁方有权根据政府相关政策提前解除或终止该协议。

  第三部分 不可抗力因素

  9.对由不可抗力导致的`交易中断、延误及由此造成的损失,乙方不承担任何责任,但乙方应在条件允许的情况下,采取必要的补救措施以减少不可抗力造成的损失。

  本协议中的不可抗力指遭受不可抗力事件一方不能预见、不能避免、不能克服的客观情况,包括但不限于洪水、地震及其他自然灾害、战争、骚乱、火灾、突发性公共卫生事件、政府征用或没收、法律法规变化、突发停电或其他突发事件、注册与过户登记机构非正常的暂停或终止业务、交易系统非正常暂停或停止交易、非乙方所引起或能控制的计算机系统、通讯系统、互联网系统、电力系统故障等情形。

  第四部分 税务事项

  10.甲方所取得收益的应缴税款由甲方自行申报及缴纳,乙方不负担甲方收益缴纳税款的义务。若法律法规规定或税务机关要求乙方对甲方所得收益代扣代缴的,届时乙方将按有关规定执行。

  第五部分 违约责任与争议处理

  11.由于本协议一方当事人的过错,造成本协议不能履行或不能完全履行的,由有过错的一方承担违约责任;如双方同时负有过错,则应由双方各自按照过错程度承担责任。

  12.对由于国家有关法律、法规、规章、政策的变化,监管机构管理规则的修改、紧急措施的出台等原因而导致的相关风险及损失,四方当事人均不承担责任。

  第六部分 协议的签署和生效

  13.本协议于甲乙双方签署之日起生效。

  14.本合同协议如与国家法律相冲突的,按照国家法律执行。

  15.本合同一式四份,甲乙丙丁各一份,签字/盖章后即可生效。

  甲方(盖章)

  乙方(盖章)

  日期:______________

  日期:______________

  丙方(盖章)

  丁方(盖章)

  日期:______________

  日期:______________

帮扶协议书4

  为使计划生育“三结合”帮扶户切实得到利益,达到提高收入,生活宽裕的目的.,现协议如下:

  帮扶部门: 绵竹市民政局 责任人:罗加法

  被帮扶户姓名:廖佰华 年 龄:

  被帮扶户住址: 绵竹 县(市、区) 什地 镇(乡) 双瓦 村 8 社 帮扶类型:()新增户;()联系户;(√)帮带户

  计生类型:( )困难户;( )独生女户;( )符合政策的双女户;( )其他 帮扶项目:

  帮扶措施:

  1、送钱 元;2、送物 (价值)元;3、送技术 次;4、送信息 条;5、送项目 个;6、制定政策 条;7、纳入低保 人;8、其它

  此协议一式3份,帮扶部门存1份、被帮扶户存1份、县(市、区)人口计生局或镇(乡)计生办存1份。

  帮扶部门(盖章): 被帮扶户(签字):

  帮扶负责人(签字):

  二〇一〇年五月二十一日

帮扶协议书5

  (20xx-20xx学年度)

  甲方(帮扶学校):雷山民族中学(以下简称甲方)

  乙方(受帮扶学校):永乐中学(以下简称乙方)

  为全面贯彻落实《雷山中学教师轮岗交流制度》精神,营造风清气正的农村学校教育发展环境,缩小城乡教育差距,促进教育均衡发展,加强对村级学校的支持和帮助。结合甲、乙双方学校建立结对帮扶关系,特制定结对帮扶协议如下:

  (一)学校管理工作帮扶

  1.甲方要帮助乙方树立正确的办学思想和先进的办学理念,健全和完善各项管理制度,规范学校日常工作管理,提高管理水平。建立每学期两次学校领导联席会议制度、每月一次教师专业发展培训制度。

  2.甲方帮助乙方制定中长期发展目标和发展规划。

  3.甲方和乙方每学年互派1名经验丰富的管理人员到双方学校挂职,参与学校的决策与管理。

  4.甲方和乙方每年要开展校风、教风、学风建设,以及班级管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流与学习。推进有效德育,培养智慧型德育教师。

  5.甲方帮助乙方规划校园布局,制定校园“文化、绿化、美化”建设方案和组织实施,帮助和指导乙方开展校园文化活动,做好校园文化、绿化、美化等工作。

  (二)教育教学工作帮扶

  1.甲方帮助乙方规范教学工作常规管理,建立健全教学档案和教研制度。指导和帮助乙方开齐开足国家规定的课程,引导乙方教师积极投身课程改革,更新教育观念,改革教学方法,不断提高教育教学质量。每学期开展两次相互听课活动,定期召开科组长会议,研讨解决具体教学问题。6月份选派骨干教师召开中考研讨会。

  2.甲方帮助和指导乙方利用现代教育教学手段改革教育教学,提高效率和水平。帮助和指导乙方开设信息技术课,用好各级基础教育网的.教育资源。利用信息化手段,加强与乙方教研活动的交流,实现教学资源的共享,帮助和带动乙方学校提高课堂教学质量。

  3.甲方帮助乙方加强对实验室、功能室、图书室的建设、配备,以及对实验教学和实验操作的指导。

  4.共同开展课外活动。甲方举办各类艺术节、科技节、体育节和读书节等大型活动和相关节庆活动时,适当组织乙方的师生参与,促进学生相互交流,相互学习,共同进步。

  5.共同开展团队活动。通过组织共青团、少先队手拉手等活动,促进甲方和乙方的学生进行学习交流。雷山民族中学团委与永乐中学团组织共同开展学生干部培训班、少先队手拉手活动。

  (三)教师专业发展帮扶

  1、本学年甲方组织各科优秀教师到乙方学校出示两次公开(示范)课,举办一次培训讲座。

  2、本学年召开两次教育教学总结交流会议,对乙方学校教师进行教学培训一次。

  3、对乙方学校的常规工作尤其是教学点教师的教案设计、作业批阅、学生辅导、个人学习、学校管理、营养改善计划等工作进行检查指导,本学年最少两次。

  4、甲方派至少两名不同学科老师到乙方进行课程交流与指导。

  (四)其他

  1.每年由甲方牵头,双方共同参与制定帮扶工作计划。

  2.本协议一式三份,甲乙双方各执一份,报一份教育局。本协议自签订之日起生效,本学年度帮扶期限为20xx年8月至20xx年8月。下一阶段制订新的结对协议

  甲方(盖章):雷山民族中学 乙方(盖章):永乐中学

  代表(签字):

  代表(签字): 二○xx年八月二十八日 二○xx年八月二十八日

帮扶协议书6

  为立足课堂教学改革,切实加强教学常规管理,着力提高教学质量。利用我校骨干教师的良好的示范引领作用,通过教师间的`结对,形成 “传帮带”的联系纽带,共同提高教师业务素质,进一步强化教师的“竞争意识、责任意识、主体意识、争先意识”,优化教学目标,优化教学过程,优化教学评价,促进结对学校教师教育教学水平。

  为进一步巩固结对帮扶成果,决定签订“结对帮扶”协议书。协议明确了结对双方的职责,要求双方恪守其职,团结一致,共同实施结对工程。其中,甲方(帮扶教师)每月至少听被帮扶教师一节课,每月为被帮扶教师公开至少一节示范课等;乙方(被帮扶教师)每月至少听帮扶教师两节课,每学期必须公开一至两节汇报课等,学期结束,双方要写出结对帮扶总结。

  经协商由: __________ 为指导老师___________为帮扶老师

  带教时间为: 年

  带教内容为:带教指导检验方式:通过开展公开业务活动进行考评,对带教教师进行教学等各方面进行指导

  本协议一式三份。

  指导老师(签名)

  帮扶教师(签名)

  年 月 日

帮扶协议书7

  青少年是祖国的未来和希望,特困青少年是青少年中的特殊成员,向他们伸出温暖之手,献出一片爱心,援助他们完成学业,为他们的健康成长提供必要的条件是社会每名成员应尽的职责。为此,xx花公益联盟牵头组织“一对一帮扶贫困学生”爱心活动,为了更好的'将该活动坚持下去,并保护帮扶双方的权益,特签订此帮扶协议书,望帮扶双方共同遵守:

  帮扶人的责任和权利:

  1 、怀有一颗不图回报的爱心,自愿付出!

  2 、愿意资助被帮扶人就学,期限至少一年。如一年后不愿再帮扶该学生,应提前三个月向公益联盟提出书面申请,并说明原因.

  3 、资助项目为每学期的学杂费。

  4、每年以现金方式资助被帮扶人学杂费1000元/年 (九年义务教育期间),高中1200元/年,款项委托xx花公益联盟代管理,并开具收款收据。

  5、与帮扶对象保持联系,关心其生活、学习情况。

  6 、可适时邀请被帮扶人参加各种公益联盟活动。

  被帮扶人在接受资助期间遵守以下八条要求:

  1 、要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

  2、自立自强,不能被动接受捐助,积极参加勤工俭学和热爱劳动。

  3、勤俭节约,不乱花来之不易的捐助款,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,学习和生活上都要多帮助其他同学。

  4、如实向帮扶者汇报自己的学习、生活情况。

  5 、不准直接或者暗示向帮扶者索要金钱和其它物品,如果确实是特殊困难或者学习必须品的,而且捐助的款项不够解决的,要通过学校校长汇报,通过学校落实后与xx花公益联盟或者帮扶者协商后解决。

  6、能够理解帮扶者的困难,如果帮扶者无法继续资助,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

  7、有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

  8、坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

  xx花公益联盟对该协议保留解释权。

  帮扶者(签名): 年 月 日

  被帮扶者(签名): 年 月 日

  被帮扶者学校(盖章):

  x花公益联盟(盖章):

帮扶协议书8

  甲方:

  乙方:被帮扶户

  为了进一步推动计划生育“三结合”工作的.深入开展,让部分计划生育户率先富起来,加快农村脱贫致奔小康的步伐。经双方商定,签定本协议。

  一、甲方应向乙方宣传《人口与计划生育法》、《四川省人口与计划生育条例》和与计划生育相关的法律法规,提供政策咨询、宣传教育、药具的发放和节育技术服务。2、甲方为乙方免费提供。3、指导乙方调整产业结构,提供技术服务。4、甲方帮助乙方制定发展计划,提供致富信息。

  二、乙方应带头实行计划生育,坚持一对夫妇终身只生育一个孩子。主动接受查病、查孕、查环和医治妇科病等优质服务,落实节育补救措施,保证不违法怀孕、不违法生育。与此同时,坚持勤俭持家,勤劳致富,运用科学技术,发展种养业和私营经济以及引导外出务工经营,确保当年人均收入增长20%以上。并争当“五星文明户”,力争精神文明和物质文明双丰收。

  三、协议从签字之日起生效,甲、乙双方应认真履行各自的义务。此协议一式叁份:帮扶部门、被帮扶户、乡镇计生办各执一份。

  甲方: 帮扶责任人:

  乙方: 被帮扶户:

  二00 年 月 日

帮扶协议书9

  受援单位:xx卫生院

  按照西宁市卫生局《西宁市关于加强各级公立医疗卫生机构间协作机制的实施方案》的通知要求,为明确支援医院和受援卫生院之间的责任与义务,经双方协商一致,签订本协议书。

  一、支援单位义务:

  1、按照要求派出专业技术人员组成医疗队,到受援卫生院开展支援工作,时间为一年。

  2、与受援卫生院充分论证、商议,帮助受援卫生院开展并完成以下支援项目:

  项目内容:内儿科负责医师:范立安完成时限:20xx年

  外妇科

  负责医师:张xx

  完成时限:20xx年

  检验科

  负责医师:李xx

  完成时限:20xx年

  护理

  负责医师:张xx

  完成时限:20xx年

  3、在向受援乡镇卫生院提供技术支持的`同时,协助受援卫生院进行人才培养,完善医疗规范,提高管理水平,支援单位根据受援单位的实际需要,在力所能及的情况下提供一定的经费或设备,使受援卫生院的临床医疗和医院管理均得到明显提高。

  4、帮扶卫生院的县级以上医疗机构还要承担受援卫生院的预防保健任务,加强农村公共卫生服务工作。

  二、受援乡镇卫生院义务:

  1、尽力为支援人员提供良好的工作、生活条件,并负责支援人员在支援工作期间的管理与安全。

  2、为受援卫生院开展和完成支援项目提供必要的人力、物力及财力支持,确保项目按期完成。

  3、支援工作结束后,依据双方协议对项目落实情况、实施效果进行评估,履行确认手续,并报省、市、县卫生行政部门各一份。

  支援单位(盖章)受援单位(盖章)

  负责人签字:负责人签字:

  签约时间:20xx年X月XX日

帮扶协议书10

  为进一步推动新市民和谐家园创建工作,更好的发挥党员先锋模范作用,切实为社区困难群众解决实际困难,提高困难群众生活品质,拓展扶贫帮困送温暖工作平台,丽景社区党支部、社区居委会组织社区党员、致富能手与困难家庭结对帮扶,开展“情系群众,携手共建和谐家园”活动。为促进帮促活动有效开展,经双方自愿协商,建立结对帮扶关系,达成以下协议:

  一、帮扶人要尽自己的能力为结对帮扶家庭努力提供就业岗位,积极寻找就业机会,使他们能有一份相对稳定的收入,让他们能够通过自己的努力不断改善生活。

  二、帮扶人应经常走访、慰问结对帮扶家庭,关心他们的思想和生活,主动进行交流与沟通,帮助其转变就业观念,疏导情绪。

  三、帮扶人不仅要在工作与生活上为结对帮扶家庭提供帮助,应尽可能的在经济上资助帮扶家庭,逢年过节给予慰问,尽可能解决其生活、医疗、就学等困难。

  四、受助群众要“自尊、自信、自立、自强”勇敢走出家门,努力寻岗创业,改善生活状况,回报帮扶人和社区的关心和帮助。

  五、结对帮扶双方要定期进行交流沟通,帮扶人要一如既往

  地关心结对帮扶家庭的`工作和生活;受助群众就改善生活举措等方面,主动与帮扶人联系,虚心听取他们的意见和建议,争取关心和帮助。

  六、本协议为期一年,从20xx年4月12日始至20xx年4月1日止。

  七、本协议一式三份,帮扶人、受助人和社区各执一份,本协议经过双方签字后生效。

  帮扶人(签字):

  联系电话:

  联系地址:

  年 月 日

  受助人(签字):

  联系电话:

  联系地址:

  年 月 日

帮扶协议书11

  协议人:____,男,____年____月____日出生,____族,住____市____路____号。

  协议人:____,女,____年____月____日出生,____族,住____市____路____号。

  离婚协议人双方于____年____月____日在____区人民政府办理结婚登记手续。因双方性格不合无法共同生活,夫妻感情已完全破裂。现双方就离婚一事自愿达成如下协议:

  一、双方自愿离婚。

  二、夫妻共有财产及分割如下:

  夫妻婚后购有坐落在____市____路____号的楼房____套,目前在____名下。现____同意该套房产归____所有,由____给付____房屋折价款____万元,双方在民政局办理离婚手续后,____先行支付____万元。____在收到该笔款项后,____日内配合____办理过户手续。房屋更名为____后,____在____日内将剩余的____万元支付给____。

  ____若不按时支付,每逾期____日按逾期支付数额的日万分之____支付逾期违约金。若由于____不予配合____办理房产转移而给____带来的`不必要的损失,____须双倍返还所收款项。

  房内的家用电器及家具等等(见清单),双方同意作价____万元,归____所有,____向____支付____万元。

  三、夫妻共同债务及分担:

  夫妻无共同债权及债务。

  四、子女抚养及另一方的探视方式:

  1、____与____在婚后育有____,____同意____由____抚养,____每月给付抚养费(包括生活费、教育费、医疗费)____元,在每月____号前付清,直到____年满____周岁止。如____考上大学,产生的相关费用双方各自负担____(包括生活费、教育费及医疗费)。

  2、____拥有探视权。每月____次。可在每月的________点接____到其居住地,于________点送回____居住地。如临时或春节探望,需提前____天与____协商,达成一致后可按协商的办法进行探望。如____行使探视权之日正好遇到____上课,为不影响____的学习,该时间调整到下一周或由____送____到上课地点。

  本协议一式____份,双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,在双方签字,并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。

  男方签名:________女方签名:________

  ____年____月____日____年____月____日

帮扶协议书12

  甲方:xx县人民政府扶贫开发办

  乙方:xx县xx业有限责任公司

  为充分发挥信贷扶贫资金的作用,促进农民增收脱贫、促进我县粮食经济的发展,经甲乙双方协商,特制定本协议书。阳新县人民政府扶贫开发办公室(以下简称甲方)作为扶贫贴息贷款项目资金管理单位,为阳新县xx业有限责任公司(以下简称乙方)申报、使用扶贫贴息贷款项目资金履行以下工作职责:

  一、将乙方纳入阳新县扶贫开发规划,做好项目库建设;

  二、将乙方纳入贷款计划项目,组织有关部门考察论证,编制项目可行性研究报告;

  三、会同财政部门确认贷款项目,与阳新相关金融机构达到初步贷款意向后上报省扶贫办、省财政厅;

  四、协调乙方与相关部门关系;

  五、积极为乙方向上申请扶贫贷款优惠利率。

  乙方作为湖北省农业产业化重点龙头企业和扶贫贴息贷款使用单位,应在带动和扶持贫困农户解决温饱、增加收入等方面承担以下义务:

  一、优先收购阳新本地粮食。在同等质量条件,按国家粮食托市价格收购(每斤稻谷收购价高于市场价格0.2元)本地稻谷,让利于贫困群众;

  二、为减轻贫困地区粮农的市场风险,在发展粮食产业的'重点贫困村定期设置收购点,并实行订单收购,确保粮农利益不受损害;

  三、吸收贫困劳动力进厂务工。生产所需劳动力25%以上为贫困人口,月工资不低于1200元,用工时间不少于二年,保证进厂务工的贫困户解决温饱、增加收入;

  四、积极参与社会扶贫。乙方在利润部分按一定比例参与社会扶贫,每年选择3至5个粮食重点贫困村作为帮扶对象,扶持一定数量的粮食收割机械和化肥农药,促进贫困村粮食产业的发展壮大;

  五、承担扶贫贴息贷款使用单位其它未尽义务。

  甲方(公章):乙方(公章):

  法人代表(签字):法人代表(签字):

  ____年____月____日

帮扶协议书13

  帮扶单位(人): (以下称甲方)

  被帮扶对象: (以下称乙方)

  被帮扶对象所在村组:

  见证方:村村委会 (以下称丙方)

  根据《县人民政府办公室关于***县精准扶贫小额贷款管理暂时办法的通知》(*政办发〔20xx〕1号)及相关会议精神,经丙方推荐,甲乙双方协商,签订如下协议:

  1、甲方为乙方提供就业岗位或致富项目,确保乙方年工资收入(或年收益)不低于1万元(含)。乙方须正当合理使用帮扶资金,将资金用于发展生产、改善生活和子女就学等家庭生活。

  2、帮扶期限: 年 月 日至20xx年12月31日。

  3、甲方在力所能及的情况下,积极为乙方家庭成员就业、就学提供帮助。

  4、甲方要负责跟踪乙方的.生活、生产情况,跟踪调研指导乙方,以便乙方早日脱贫。

  5、丙方要督促甲方切实履行帮扶协议,如甲方有违约行为,应及时与县扶贫办或当地政府书面报告。

  6、本协议一式叁份,甲方、乙方、丙方各执壹份。

  甲方(签字):

  乙方(签字):

  丙方代表(签字):

  年月日

帮扶协议书14

  男方:年龄,姓名,工作单位,住址;

  女方:年龄,姓名,工作单位,住址;

  男女双方因感情问题本着友好的态度达成如下协议:

  1、男、女双方同意离婚。

  2、婚生女___由男方抚养,女方每月支付抚养费___元整(¥:___元)。抚养费以半年为单位支付,支付时间不迟于当年___日、___。

  3、女方有探视___的权利,每周末可视情况接女儿回女方处居住。

  4、双方所欠___元整(¥:___元)债务,男女双方各承担___元整(¥:___元)。男方应承担的份额交女方归还债权人。

  5、现住址处电器归男方所有,男方自愿补偿女方___元整(¥:___元)。

  6、男、女双方位于__区的房产一处,双方同意由女方配合男方在3个月之内出售,出售后10日内男方支付给女方___元整(¥:___元)。

  7、本协议第4项、第5项、第6项约定的.款项在男方售房后10日内支付给女方。如男方到期后未支付,女方可以申请法院强制执行。

  8、男方自愿承担本案诉讼费用___元。

  双方当事人一致同意本调解协议的内容,自双方在调解协议笔录上签名或捺印后即具有法律效力。

  男方:

  女方:

  日期:

  年 日 日

帮扶协议书15

  协议人:方 某, 男,年月日出生,住市路号。

  协议人:王 某, 女,年月日出生,住市路号。

  协议人方某王某双方于年月日在区人民政府办理结婚登记手续。年月日生育儿子。因协议人双方性格严重不合,无法继续共同生活,夫妻感情且已完全破裂,现双方就自愿离婚一事达成如下协议:

  一、方某与王某自愿离婚。

  二、儿子方由女方抚养,由男方每月给付抚养费600元,在每月5号前付清;直至付到18周岁止,18周岁之后的`有关费用双方日后重新协商。(也可一次性付清抚养费)。

  三、双方有夫妻共同财产座落在路小区室商品房一套,价值人民币80万元,现协商归女方王某所有,由女方一次性给付男方方某现金38万元,此款在本协议签订后的第二天付清;此房内的家用电器及家俱归女方所有。

  四、夫妻无共同债权及债务。若有债务,在谁的名下则由谁来承担。

  五、方某可在每月的第一个星期六早上八时接儿子到其居住地,于星期日下午五时送回王某居住地,如临时或春节探望,可提前一天与王某协商,达成一致意见后方可探望。

  本协议一式叁份,双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,在双方签字,并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。

  协议人: 协议人:

  20xx年 月xx 月xx日

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