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校企合作协议书

时间:2022-11-30 17:01:11 协议书 我要投稿

校企合作协议书

  在现实社会中,越来越多地方需要用到协议,签订协议能够较为有效的约束违约行为。想写协议却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的校企合作协议书,希望对大家有所帮助。

校企合作协议书

校企合作协议书1

  甲方: 乙方:

  第一章 总 则

  第一条 为贯彻科教兴国方针,推动高等职业技术教育的发展,促进学院和企业提高人才培养水平和科技创新能力,甲、乙双方经友好协商,决定进行全面合作,共同培养具有创新能力和可持续发展能力的高素质高技能职业人才。

  第二条 双方本着优势互补、共同发展的宗旨,在人才培养、培训、教科研开发、技术服务等领域加强合作,达成一致意向,签订本协议。

  第三条 双方应保持经常性沟通与联系,互通信息,共同建立规范的工作机制,促进合作的全面深入开展。

  第二章 合作形式说明

  第四条 人才培养培训基地,是在新的经济社会环境下产教结合的一种新形式,是以学校和企业在教育培训方面的共同利益作为结合点,实行双向合作的一个途径。其具体形式是甲方在乙方建立技能实训基地,乙方在甲方建立员工培训基地,通过基地载体为甲方培养学生和为乙方培训员工,实现校企双赢。

  甲方在乙方挂牌名称为:

  乙方在甲方挂牌名称为:

  第五条 定向培养学生,是甲、乙双方共同制定人才培养计划、共同开展人才培养工作、学生毕业后由乙方择优录用的一种产学合作人才培养模式,可以为学校提高人才培养水平和学生就业质量,企业节省人才培养时间和成本、获得量身定做的优秀人才。

  第六条 双方成立专业指导委员会,共同制定适应社会需求的人才培养计划,进行专业建设和参与教学质量评估。

  第七条 教学科研经营合作,包括互派教师和技术人员、共建实验实训室、设立基金(奖教奖学)、合作创办企业以及其他有利于双方共同利益的合作事项。

  第三章 双方权利和义务

  甲方权利和义务

  第八条 甲方根据乙方生产需要安排学生到乙方单位进行顶岗实习,根据教学需要安排学生到乙方单位进行参观学习。甲方学生在乙方单位顶岗实习期间必须遵守乙方的各项规章制度。

  第九条 甲方会同乙方共同制订人才培养模式,根据企业需要培养人才。

  第十条 甲方认真维护与管理乙方资助建立的实验、实训室。有效利用乙方资助甲方用于实验、实训的各种材料工具、设备仪器等。

  第十一条 甲方可以聘请乙方经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告;甲方聘任乙方推荐的高级技术人员、管理人员为双师型兼职教授、副教授、讲师,直接参与甲方教学工作;

  第十二条 甲方应尊重并维护乙方对甲方实验实训室、楼堂馆所、班级的冠名权。 第十三条 甲方安排有经验的专业教师承担或参与乙方科研工作,优先优惠为乙方提供新信息、新技术的科技咨询和科研成果技术转让;

  第十四条 甲方对乙方设立的各种基金制订完善的评选与管理办法,认真评选,妥善管理。

  乙方权利和义务

  第十五条 乙方为甲方学生实践、实习、实训提供必要条件,并指派相关人员参与指导,在进行技能实践指导的同时,注重对学生职业道德的培训,对学生实习、实训情况提出考核评价意见。

  第十六条 乙方可建议修改课程计划、调整课程设置;学生毕业后由乙方择优录用。

  第十七条 乙方可以安排员工到甲方参加专业培训,教育员工遵守甲方的'有关规章制度;

  第十八条 乙方可以在甲方学院内建立实验、实训室;乙方可以资助甲方用于实验与实训的各种材料工具、设备仪器等,督促甲方认真维护与有效利用;

  第十九条 乙方推荐经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告,向甲方提供相关技术信息、咨询等服务。

  第二十条 乙方推荐符合双师型要求的技术人员、管理人员作为甲方的兼职教师,并支持他们到甲方开展授课、指导实训、编写教材等教学活动。

  第二十一条 乙方可以在学院设立如:奖学基金、助学基金、创新基金、校企合作办学基金、大学生创业基金、大学生艺术团基金、大学生社会实践基金、大学生科技创新基金等;乙方可以申请对甲方实验实训室、楼堂馆所、班级等进行冠名;

  第二十二条 乙方可以聘请甲方推荐的专业教师参与科研工作。乙方可以使用甲方校内教学实训场所及设备,参与甲方的校办企业,开展经营合作。

  第四章 附 则

  第二十三条 本协议为双方进行合作的指导性文件,应当根据双方具体的合作事项,依据本协议精神,协商具体实施细则,签订具体的合作协议。

  第二十四条 双方不定期检查评估本协议执行情况,总结合作经验,调整、完善合作方案。

  第二十五条 双方可以根据全面合作开展情况,在各类媒体上进行相关宣传,扩大双方影响。

  甲方: 乙方:

  授权代表(签字): 授权代表(签字):

  签署日期: 签署日期:

校企合作协议书2

  甲方:

  乙方:

  为缓解地方就业压力,为初中、高中、中专、大专毕业生寻找一份阳光、体面、高新的工作。绥化职教中心(技工学校)(以下简称甲方)与商鲲高铁(北京)教育科技有限公司(中央电中北京商鲲高铁乘务员学校)(以下称乙方)本着公平、公正、互惠互利的原则,开展联合办学,校企合作。经甲乙双方协商,达成以下协议:

  一、合作内容

  1、甲方负责前期培训工作,乙方负责招生、后期培训、就业等工作。

  2、根据招生对象,初中毕业生学制二年,其中在甲方集中学习一年,送乙方基地集中实训顶岗实习一年;高中、中专、技校毕业生学制一年,其中在甲方学习半年,在乙方学习半年;大专毕业生学制六个月,其中在甲方学习三月,在乙方学习三月。

  3、学习内容按照教学大纲规定的规范进行,甲方侧重基础理论学习,乙方侧重实习、实践业务教育;具体内容根据就业和高铁该科技发展变化,教学内容做到与时俱进和与市场需求调整。

  3、乙方执行统一标准(国家物价部门同意认可)收取费用,即六个月和一年制培训班,每生收13800元,二年制技工生后一年收取实习实训费合计13600元每生,由乙方收取后再按下款规定向甲方分配费用。

  4、符合技工、中专录取条件的学生,由甲方学校注册,学生享受国家有关待遇,免收学费。国家学费补偿由甲方支配;甲方按联合办学协议书有关规定收取书费、住宿费。乙方向甲方每生交培训费,分为三个层次,分别划分为:初中生交1000元、高中生交800元、大专生交600元。乙方收取此项费用,不再向学生开具票据,根据乙方需要,可以为乙方开具收费票据;如果因开具票据产生税金和费用,由乙方承担。

  二、责任和义务

  1、甲方按乙方教学计划和要求,负责学生在甲方期间的教育、教学,并按学生管理制度进行思想政治工作和管理,因违反规章制度而开除的学生所造成的学费纠纷甲方不负责。

  2、甲方在乙方的监督指导下,按照预先商定的基础理论教学内容开全课程,开足课时。

  3、乙方在甲方的监督指导下,按照预先商定的实践培训教学内容开全课程,开足课时。

  4、学生在甲方教学期间,非学生本人原因在教育教学、饮食方面如出现问题或事故时,由甲方负责;学生在乙方教学和学生实习期间,出现的教育教学和学生安全等事故由乙方负责。

  5、乙方负责招生和就业工作,招生时一定要按铁路局的用工标准,严格把关,保证生源质量,合格率100%。

  6、乙方负责学生的就业工作,在学生入学时,乙方要和每位学生签订就业协议,保证学生就业率达100%。如培训结束,非学生本人原因出现不能安置就业的情况时,乙方必须按照与学员签订的就业协议执行。

  三、违约责任

  1、甲方没有按照双方商定的教学内容开展教学,没有达到教学指标的,没有达到的部分学生的`学费应当退给乙方。

  2、乙方没有按照双方商定的教学内容开展教学,没有达到合格率100%,或者就业率100%,没有达到的部分学生的学费应当退

  给甲方。

  四、履行本协议

  发生争议时,应当友好协商,协商不成时,任何一方都有权向甲方所在地的有管辖权的人民法院通过诉讼解决。

  五、协议未尽事宜

  双方可协商解决,本协议字签字之日起生效,本协议一式四份,双方各执两份,本协议不受法定代表人变更影响。

  甲方:乙方:

  _____年_____月_____日_____年_____月_____日

校企合作协议书3

  甲方:_________学院

  乙方:_________

  根据教育部关于厂(公司)校挂钩,加强“产学研”合作,发挥社会力量,共同培养富有创新意识,有较强实践能力的应用型人才,经双方充分协商,制订本协议。

  一、甲方义务

  1.为乙方人员到我院进修、培训提供便利,并在技术开发等方面给予合作;

  2.乙方在招聘毕业生时,甲方给予优先推荐;

  3.甲方根据教学大纲要求,制定实习指导书和实习计划,提前送交乙方,并委派责任心强、有实践经验的教师担任实习指导教师;

  4.甲方实习人员在实习期间,严格遵守乙方有关规章制度。

  二、乙方义务

  1.按甲方提供的实习指导书和实习计划要求,乙方委派具有中级以上职称的技术人员进行指导;

  2.根据乙方实际情况,为学生提供实习所必需的'条件,以提高学生的实习效果;

  3.对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育;

  4.对参加实习的学生参与考核。

  三、双方为更好地履行义务,决定在乙方挂《_________学院实习基地》牌子。

  四、本协议有效期两年,未尽事宜,由双方共同协商解决。

  五、本协议一式三份,实习基地、教务处、有关系(部)各执一份。

  甲方(盖章):_________

  乙方(盖章):_________

  甲方代表(签字):_________

  乙方代表(签字):_________

  _________年____月____日

  _________年____月____日

  签订地点:_________

  签订地点:_________

校企合作协议书4

  甲方:(下称:甲方)

  乙方:(下称:乙方)

  为贯彻全国职业教育工作会议精神,积极发挥行业优势,取得行业的大力支持和积极参与,推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养,为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障,为该公司培养合格的员工,提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议:

  一、 学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则,建立联合办学机制。

  二、 与学校合作开展高素质技能人才培养,提供人才培养可利用的教育教学资源,提供行业需求的人才信息;积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题;对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息,为学校师生参加提供方便。

  三、 学校的教育教学资源,要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便;对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高,合作单位提出需要,学校提供称职的教师参与;学校依据合作单位的'要求,积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动,为合作单位的发展提供有效的支撑。

  四、 学校对学生参加合作单位提供的实践活动,要对学生加强纪律和安全教育,对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份,未尽事宜,双方协商解决。

  甲方:(盖章)

  乙方:(盖章)

  负责人:

  负责人:

  联系电话:

  联系电话:

  日期:

校企合作协议书5

  甲方(企业):成都——有限公司

  乙方(学校):—— 学校

  为充分发挥校企双方优势,为社会、行业、企业培养更多高素质、高技能的人才,本着优势互补、资源共享、共同发展的原则,经友好协商,甲乙双方就人才培养、营销策划、实习基地建设等方面达成如下合作协议:

  一、合作总则

  1.通过甲乙双方合作,形成以社会人才市场和学生就业需要为导向,以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制,并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。

  2.由甲乙双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组,负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。

  3. 在甲方挂牌建立“四川旅游学校校企合作基地”,在乙方挂牌建立“乐园班”。

  4.通过甲乙双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科技项目研发、在职员工继续教育、就业指导与人才招聘等方式,建立交流互访合作机制。

  二、责任与义务

  (一)甲方责任与义务战略合作协议书1.甲方利用行业优势和技术优势对乙方的人才培养模式、专业建设和课程建设等方面给予指导和帮助。

  2.甲方选择派中高层领导、技术人员担任乙方学校客座教授或兼职教师,参与乙方学校人才培养过程,成果产权归甲乙双方共同所有。

  3.甲方将“互联网+旅游”、旅游安全管理、活动营销策划等预研项目委托乙方进行调查、研究、实施等,成果产权归甲方所有。

  4.甲方为乙方“乐园班”的学生提供实践机会,将学生纳入企业人力管理。实践期间,甲方为乙方学生提供必要的学习条件及部分员工福利。

  5.乙方学生毕业后,通过双向选择方式,甲方为乙方学生提供就业机会,根据实践期间的考核结果优先录用“乐园班”学生。

  6.甲方在乙方设立奖学金,对乙方“乐园班”里表现优秀的、贫困的学生,以及在甲方实习过程中表现优秀的实习生,予以奖励。奖学金金额原则上不低于每学年5000元(大写:人民币伍仟元整),奖学金具体分配情况,由甲乙双方沟通进行确定。

  (二)乙方责任与义务

  1.乙方利用技术优势与师生资源,选派专业教师负责、或参与甲方相关项目,深入一线,在项目调查、科研开发、技术推广等方面与甲方进行项目协作。为乙方“双师型”教师的培养、锻炼提供平台和机会。

  2. 乙方挂牌建立“乐园班”,为甲方量身订做,“订单式”培养人才。甲方根据自身用人的实际需要,与乙方共同制定培养目标和培养计划,乙方以产学合作、顶岗实习、教学实训等现代人才培养模式,按照甲方企业人才规格要求设置课程、组织教学,使学生经过甲、乙双方联合培养后成为甲方所需的实用型、技能型、创业型的高素质人才。

  3.乙方根据甲方要求,按照双方制定的教学计划,安排学生至甲方进行不间断教学实践,实践期为一年。实践期间的表现情况作为学生教学实践考核合格的重要依据。乙方“乐园班”学生在甲方实践期间,其车旅费由乙方自行承担,甲方有义务协助乙方衔接交通事宜。

  4、乙方应对参加甲方实践的学生进行实习前的.安全教育及安全培训。乙方实习学生必须严格听从甲方工作人员的指导,严格遵守甲方的实践期间劳动作息制度、劳动纪律以及安全操作规定等企业规章,否则由此造成的责任及损失,由乙方自行承担,与甲方无关。

  4.甲方选择派中高层领导、技术人员担任乙方学校客座教授或兼职教师,过程中乙方为甲方提供工作和生活便利。

  5. 乙方支持甲方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。

  三、合作期限

  甲乙双方的校企合作自 年 月 日至 年 月 日止,期限为 年,合作期限届满前,根据双方合作意愿和实际情况,可延长合作期限。

  四、其它

  1.本协议一式陆份,甲方肆份,乙方两份,合作协议经双方盖章后生效,具有同等法律效力。

  2.双方应遵守有关条款,未尽事宣,可由双方协商确定,作为本协议的附件,具有同等法律效力。

  3.本协议履行过程中如有争议,由双方协商解决;协商不成,任一方有权向甲方所在地人民法院提起诉讼。

  甲方:(盖章) 乙方: (盖章)

  代表(签字):

  年 月 日

  代表(签字): 年 月 日

校企合作协议书6

  甲方:

  乙方:

  为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养高素质技能性人才,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,甲方与乙方本着互相协作,各施所长,互补所需的精神,经双方友好协商,现就相关事宜达成以下校企合作协议:

  一、合作方式:

  甲方与乙方建立学生定向实习之合作关系:即乙方选定甲方为“校企合作实习培训”莱芜基地,甲方提供场地及相关培训给乙方来该公司实习的学生;

  二、合作期限及人数

  1.甲乙双方定向合作期限从 年 月 日至 年 月 日。

  2.有效期限每期为壹年;合同期满后,甲乙双方本着友好协商,并根据双方合作情况协商是否续签。

  3.学生数量:以班级为单位,单班以40-50人为原则,每年1-3班。在实习期间,学生不得违反相关制度或擅自离开。

  4.乙方根据甲方需求调配学生至甲方实习。

  三、实习期限

  1.三年制中专生,在甲方实习6-12个月,总体计划,分段实施;

  2.具体时间由双方协商,另行商定协议落实。

  四、甲方的权利和义务

  1.甲方在合约期限内为乙方学生提供实习机会,并选派带教人员指导实习和就业;

  2.甲方可以依据生产实际情况协请乙方学生配合提前至企业进行实践活动;

  3.机房结合学校教学大纲,安排每个学员接受不同岗位之专业技能培训与考核;在实习过程中,甲方有权对学生工作态度和表现进行评估,如实习学生出现下列情形:甲方有权通知乙方,并视实际情况可以对该实习生予以惩处、终止实习协议等处理;

  ①.违反甲方公司管理规则制度的;

  ②.不能胜任甲方安排之实习岗位或不服从甲方安排的;

  ③.违反国家相关法律的;

  ④.给甲方人员或财产造成损害的;

  4.甲方或甲方选派的带教人员不得有任何损害乙方随队老师或实习生的行为,否则乙方有权随时解除本协议书,甲方赔偿乙方的全部损失;

  五、乙方的权利与义务

  1.乙方应提供学生的合法有效之身份证明、学历证明、体检报告、实习责任险资料、学校所在教育主管部门备案证明等国家及 市有关学生实习所需要的全部资料。

  2.乙方应积极采取保障措施保证学生理解和遵循甲方的管理制度,在实习前进行安全教育培训,实习过程中应配合机房开展安全教育。

  3.乙方要确保实习期间学生的出勤及纪律,并配合甲方的'实习的考核成绩发放毕业证书。

  4.乙方应选派合格老师协助管理及辅导学生。随队老师应全程负责学生实习期间的日常管理及思想教育。同时负责公司和学校的沟通协调工作,随时维护更新甲方在甲方学校的宣传墙,更新学生实习情况统计表、协助甲方评选月度优秀实习生等工作,随队老师应严格履行其职责,具体职责见附件一。

  5.乙方选派之老师需符合甲方基本要求并遵守甲方管理规定,必要时甲方可要求乙方更换老师;

  6.乙方对实习学生在甲方的实践或者实习给予充分的配合,不得以任何理由允许或要求学生中止或终止在甲方的实习。

  7.乙方须要求实习学生配合从基层工作开始实习。

  8.乙方应确保实习学生的稳定性,控制非正常流失,实习期间流失率控制在5%内。

  六、实施内容

  1、学生挑选

  ①、由乙方按照在校注册之学生同一专业的原则统一安排。

  ②、实习学生年龄必须满足16周岁以上,身体条件必须符合国家及甲方的相关工作岗位规定。

  ③、距毕业时间不满壹年之实习生不列入甲方实习对象。实习生标准应参照国家有关对中等职业学校实习的相关规定。

  2、教育管理

  ①、乙方组织专人管理,并与甲方保持密切联系,及时沟通管理问题以及教学进度,以确保教学质量。

  ②、实行动态教学管理及必要的综合学习测试。

  3、教学要求

  ①、必须完成学习所在地教育系统规定的基本教学任务。

  ②、学生在校期间,视实际情况安排甲方的指导课程:企业文化、质量观念、7S管理、安全生产等。

  七、责任归属与实习期间

  1、由乙方(学校)负责按照《中等职业学校学生实习责任保险实施方案》规定以及额度为学生购买实习责任保险,并负责学生事故的理赔保险工作,企业负责配合提供理赔所需要的必要资料。

  2、从乙方(学校)至甲方途中发生的意外事故,甲方将不承担任何责任。乙方在实习期间发生疾病(非职业病)、非工作时间或非在工作场所发生意外事故,甲方将不承担任何责任。乙方实习生和带队老师在工作场所且在工作时间发生伤亡事故,按照第七条第一款的约定优先进行保险赔付,不足部分根据国家相关法律规定执行。

  3、学生实习期间,甲方向乙方支付学生管理费200元/人,按照实际在岗人数确定,每月由甲乙双方确认人数后支付。

  4、乙方实习生在机房制定的产线岗位实习时,甲方参照甲方其他员工工资标准支付实习补助金,每月实习津贴不低于1280元。

  5、实习生在甲方实习期间的食宿及福利比照甲方其他员工执行,工作期间提供免费工作餐,住宿费由实习生自理。

  6、实习生在甲方实习时间在3个月及以上的,甲方报销单程火车硬座车费200元。

  八、特别约定

  1、甲方可以优先录用乙方到毕业生为正式员工。

  2、甲方将向乙方实习学生之派驻老师提供管理津贴,按照1500元/月支付。费用支付方式:甲方按照银行转账形式支付

  九、其它

  1、本协议一式两份,甲乙双方签章后实时有效,双方各保持一份。

  2、合作任何一方发现对方存在违约行为,可以要求对方改正,否则未违约一方有权终止合约,违约方并应承担损害赔偿之责。

  如乙方(学校)未及时足额为实习生购买实习保险或事故后未积极负责处理理赔保险工作,则本应由保险公司承担的赔付责任则全部转由学校承担。

  3、每期实习结束后,甲乙双方相互进行可行性及合作成果评估,再决定是否继续合作。

  4、若国家法律法规或政府相关政策变化时,相关事项按甲乙上方另行协商约定。

  5、协议未尽事宜,甲乙双方可协商解决,协商不成,提交甲方所在地人民法院予以裁决。

  6、双方签署之补充协议具同等法律效力。

  甲方: 乙方:

  签章: 签章:

  日期: 日期:

校企合作协议书7

  甲方:________

  乙方:________

  为了充分发挥高校人才培养、科学研究与服务社会的功能,加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设与社会发展服务,同时借助于地方与企业的优势,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目标,提高人才培养质量,________(以下简称甲方)与________(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上,同意建立合作关系,并达成如下协议:

  一、合作原则

  本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

  二、甲方的责任与义务

  1.根据乙方对人力资源的需求,甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下,应乙方要求,为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。

  2.应乙方要求,甲方选派优秀教师与业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助与学术研讨,科研产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果,在同等条件下优先向乙方转让。

  3.应乙方要求,可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”与“产品研发中心”,为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务,双方可另签具体的合作协议。

  4.乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。

  5.根据乙方生产经营的需求,为乙方提供企业规划、发展、管理、经营与科技信息等方面的咨询与服务。

  6.甲方在组织教师与学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中,严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求,严守企业的商业秘密。

  三、乙方的责任与义务

  1.根据甲方的教学需要,可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”,为甲方相关专业学生的.见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

  2.乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息,在条件相同的情况下,优先录用甲方的毕业生。

  3.应甲方教学改革需要,乙方在条件许可的前提下,选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作,成果归双方共同所有。

  4.应甲方科学研究需要,乙方选派工程技术人员与业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助与学术研讨,科研成果产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。

  5.乙方应根据行业与企业的发展,对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议与咨询。

  6.甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件与工作岗位,保证挂职效果。

  四、附则

  1.为加强沟通与联系,甲、乙双方应明确联系人与联系方式,并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

  2.双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发与咨询、生活安排、劳务等发生的费用,由双方本着“平等协商,互惠互利”的原则加以解决。

  3.本协议有效期年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。

  4.本协议履行中出现纠纷,双方应尽力协商解决。协商不成,提交江门仲栽委员会仲栽。

  5.本协议一式三份,甲方二份,乙方一份,自双方签字、盖章之日生效。

  甲方:________ 乙方:________

  签字代表:________签字代表:________

  ________年________月________日 ________年________月________日

校企合作协议书8

  甲方:(下称:甲方)

  乙方:(下称:乙方)

  为贯彻全国职业教育工作会议精神,积极发挥行业优势,取得行业的大力支持和积极参与,推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养,为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障,为该公司培养合格的员工,提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议:

  一、学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则,建立联合办学机制。

  二、与学校合作开展高素质技能人才培养,提供人才培养可利用的教育教学资源,提供行业需求的人才信息;积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题;对于在行业开展的`有利于人才培养与就业的相关活动提供信息,为学校师生参加提供方便。

  三、学校的教育教学资源,要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便;对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高,合作单位提出需要,学校提供称职的教师参与;学校依据合作单位的要求,积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动,为合作单位的发展提供有效的支撑。

  四、学校对学生参加合作单位提供的实践活动,要对学生加强纪律和安全教育,对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份,未尽事宜,双方协商解决。

  甲方: 乙方:

  负责人: 负责人:

  联系电话: 联系电话:

  (盖章) (盖章)

校企合作协议书9

  甲方: 大学

  乙方: 公司

  鉴于甲方为在 领域具有国内领先的学术与研究水平、并取得丰硕成果的高等学府,乙方为具有 生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得一定成效的现代化企业;甲乙双方经友好沟通,在加快推进 的产业化方面形成共识,就合作开发 达成一致,签署本协议,以资共同遵守。

  1、内容与目标

  1.1 内容:合作开展以及其交联、改性材料为主要原料的开发,包括 。

  1.2 目标:在合作期内,乙方根据市场需求,提出需要合作开发的具体产品,双方合作完成产品的注册申报。

  2、时间与经费校企合作协议书2.1 本协议合作时间暂定为三年,期间乙方根据每个项目向甲方提供相应的研发经费,用于产品研发及相关技术支持工作,具体协议另签。

  2.2 本协议期满后,双方可根据需要另行商订新的合作协议。

  3、双方职责与义务

  3.1 甲方职责与义务

  (1)负责 材料的基础研究工作,如结构表征、物理和化学性能、生物学评价实验、用于医疗用品的风险评估等,并形成技术资料,使其具有申报医疗用品的基本条件。

  (2)负责材料的实验室小生产与检验的技术开发和培训,如材料的纯化、交联、改性、灭菌处理等,并培训乙方技术人员,使乙方掌握相关技术,以具备相应的`生产和检验能力。材料的中试和产业化的技术指导等培训合同另签。

  (3)对产品的生产技术和材料特性进行持续的改进研究,以保持双方合作开

  发的产品在技术和材料方面的领先地位。

  3.2 乙方职责与义务

  (1)按本协议约定的要求向甲方提供合作研发经费。

  (2)负责产品的注册申报,在甲方协助下组织产品注册材料,取得注册证。

  (3)负责建立产品的生产质量管理体系,包括场地、生产与检验设施设备、人员等;形成产品的生产和质量控制能力,组织实施产品生产。

  (4)负责产品的营销策划,执行营销管理,组建销售和市场推广队伍,实现产品的产业化。

  4、双方权利及利益分配

  4.1 合作前双方已有的知识产权归各自所有。

  4.2 合作过程中新产生的所有技术秘密及专利归甲乙双方共同拥有,双方均有单独或共同使用的权利;未经对方书面同意,任何一方不能将共有技术及专利擅自转让、许可或与第三方合作使用。

  4.3 双方合作过程中涉及和了解到的所有技术秘密,不得向外泄密或转让。

  4.4 根据国家对高科技项目及产学研结合的鼓励与扶持政策,双方联合申报国家与地方政府的相关基金。由甲方牵头申报的,国家和地方政府下拨资金的70%归甲方,30%归乙方;由乙方牵头申报的,资金的70%归乙方,30%归甲方。

  4.5 根据国家的相关法律法规,双方合作开发产品的注册证归乙方所有。乙方自取得注册证之日起 年内,提取该产品实际销售额的 %,作为甲方的收益。

  5、约定事项

  5.1 双方合作开发产品时,应共同进行技术与市场评估,商定工作进程,制定工作进度表,并及时沟通,以便按时推进各项工作的落实。

  5.2 无论共有或双方各自拥有的专利,已使用于双方合作开发产品的,不得再独家许可或独家转让给第三方使用。

  5.3 甲方提供的技术及开发的产品,应不涉及侵犯他人知识产权。

  5.4 本协议执行过程中,任何一方如有违约,对方可要求修订或终止本协议;违约方应赔偿对方相关损失。

  6、其他

  6.1 未尽事宜,双方另行协商后可签署补充协议;补充协议与本协议有同等效力。

  6.2 本协议一式四份,甲乙双方各执两份,经签字盖章后生效。

  甲方: 大学 乙方: 公司

  代表: 代表:

  日期: 日期:

校企合作协议书10

  甲方:(以下简称甲方)

  乙方:_______________(以下简称乙方),

  根据《职业教育法》及中等职业技术教育培养目标及要求,甲乙双方本着友好相处、资源共享、优势互补、共同发展的原则,就加强协作、共同建设河东区职业中专校外实习基地,达成如下协议:

  一、合作总则

  甲、乙双方本着大力发展中等职业技术教育,促进学校培养既有良好专业知识又有实际操作技能的高素质应用型人才,使学校成为企业定向人才培养与技术培训基地和低成本项目研发场所以实现双赢目标。双方同意建立校企合作关系,挂牌建立“河东区职业中专校外实习基地”。

  二、责任和义务

  (一)甲方:

  1、实训学生自愿加班。

  2、确定实习基地名称及其有关事项,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。

  3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前二个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实习计划。经乙方确认后组织实施。

  4、建立健全规范的实习管理制度,委派专人负责管理实习学生的行政事务,并不定期到乙方处协助教学实习指导。

  5、负责实习学生实习开始和结束的送接交通安排和相关理论教学组织管理工作。

  6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。

  7、在专业技术培训等方面优先满足乙方的需求,能为乙方员工提供必要的师资力量和实验设备支持。

  8、学生在乙方实习期间,有责任协助乙方对学生的安全进行教育管理。

  9、优先满足乙方的用人需求,为乙方提供人力资源。

  10、确定实习基地名称及其有关事项,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。

  11、甲方因工负伤在医疗期内的待遇与合同制工人相同,因工负伤医疗终结,由劳动鉴定委员会确定其伤残程度。完全丧失劳动能力的,与合同制工人同等对待,部分丧失劳动能力的,企业应当安排力所能及的工作,合同期满,根据其伤残程度,由甲方按照省、自治区、直辖市人民政府确定的具体办法办理。

  12、甲方患病或非因工负伤,医疗期内待遇应当与合同制工人同等对待,伤病假期间,由甲方酌情发给生活补助费。

  (二)乙方:

  1、充分利用乙方企业的`行业优势,根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见,并可在甲方校内挂牌成立“人才培养及项目研发基地”。

  2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排甲方所属学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,培养学生的职业素质和实际操作能力。实习期间:第一月工资不低于1000元,第二月工资不低于1400元。

  3、提供实习设备、场地和原材料。

  4、建立健全工作的规章制度及劳动安全卫生制度,在特定的实习项目中,为学生购买必要的意外保险。

  5、与指导老师共同对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。

  6、根据情况酌情为甲方委派的实习师生提供食宿,为学生提供基本的生活补贴。

  7、根据学生的综合表现和素质,可优先录用优秀毕业生。

  8、乙方仅与甲方发生合作关系,甲方委派到乙方实习的师生的劳动关系问题应通过甲方解决。

  三、本协议的各项条款由甲乙双方的各自专职部门落实。

  四、合作时间

  本顶岗见习协议自____年____月____日至____年____月____日止

  五、其它

  本协议一式叁份,双方各执壹份,送教育局职称科备案壹份。合作协议一经双方代表签字、盖章之日起生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

  甲方:(盖章)

  乙方:(盖章)

  代表:(签字)代表:(签字)

  日期:日期:

校企合作协议书11

  甲方:XX(以下简称甲方)

  乙方:xx职业技术学院(以下简称乙方)

  为贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔20xx〕16号)的文件精神,积极探索产学结合、顶岗实习的教学模式,为社会主义现代化建设培养高素质技能型专门人才,甲乙双方经友好协商,就学生顶岗实习达成以下协议:

  1、实习人数为XX人,其中男生XX人,女生XX人。

  2、实习期限为XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日止。

  一、甲方职责、义务

  1、促成乙方与学生达成实习协议及相关约定。

  2、为实习学生提供岗前培训和实习管理,接受实习学生的各项咨询。

  3、协助乙方处理在实习期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故。

  4、学生实习期间,应自觉遵守甲方的各项规章制度。对违规学生,甲方有权按公司规章制度进行处理,处理结果应及时通知乙方。

  5、学生在乙方学习期间,甲方负责参与教学及人才培养计划的制定、协助专业课教学、对学生进行考核录用等。

  6、顶岗实习结束后,由实习单位现场指导人员填写《毕业生顶岗实习考核登记表》,客观评价学生在顶岗实习中的工作态度、任务完成情况,以及对其能力水平、顶岗实习成果给出评价意见,签字盖章后由毕业生本人或学院指导教师带回。

  7、如乙方学生在实习期满取得毕业证的,在实习期间表现优异的,甲方因生产需要又有人员需求的情况下,可优先安置在甲方就业。

  二、乙方职责、义务

  1、负责按甲方要求和条件,选拔合格实习学生,并保证实习时间。

  2、负责向甲方提供实习学生的详细资料名册,其格式包括:姓名/性别/出生年月/专业/身份证号码/家庭住址/联系电话。

  3、严格对实习学生做好岗前培训工作,与实习学生签定实习协议,确保在实习期间凡因自身原因引起的'劳资、安全、自离等事故而造成的责任和经济损失由实习学生自已承担。

  4、选派责任心强的老师驻实习单位进行实习管理,原则上是50名学生选派一名实习指导老师,其工资由乙方负责发放。

  5、有权要求甲方按照甲方相关规定按月支付实习生的实习报酬。

  6、维护甲方的品牌信誉和经济利益,保守甲方的商业秘密。建议给学生买一份人身意外保险。

  三、约定事项

  1、甲方保证乙方学生在实习期间按《劳动法》执行。

  2、以上各条款,甲乙双方需共同信守。本协议未尽事宜,由甲乙双方共同协商解决,若有补充协议,补充协议与本协议具有同等约束力。本协议壹式两份,双方各执壹份,从学生到达甲方之日起生效。

  甲方(盖章):XX

  代表(签字):XX

  XXXX年XX月XX日

  乙方(盖章):XX

  代表(签字):XX

  XXXX年XX月XX日

校企合作协议书12

  甲方:XXXX大学XXXX学院

  乙方:

  一、合作宗旨

  秉承“面向未来、加强合作、优势互补、共同发展”的宗旨,校企建立并发展双方的友好合作关系。通过整合各方资源,进一步凝聚高校与社会的力量,促进教育教学改革、充分发挥高校为社会服务的功能,探讨大学生实现创业(就业)的新方式,努力拓宽学生教学实践(实习)和就业创业的渠道,不断提升大学生的专业技能和自主创业能力,培养和造就新一代社会经济发展急需的国际化、应用型的建设者和接班人。同时聚集XX大学的优质学生资源,为企业招募人才、产品研发、开拓业务提供新机遇,促进企业的.发展壮大。

  二、合作模式

  校企合作可以选择以下合作模式:

  (一)“订单式”人才培养模式;

  (二)“3+1”实习(实训)模式;

  (三)产学研合作模式;

  (四)就业推荐、优先录用优秀毕业生;

  (五)企业提供培训服务,学生加盟连锁创业;

  (六)企业利用项目外包,提供学生创业实战项目;

  (七)建立大学生创业(就业)实训基地;

  (八)创建校企合作基金;

  (具体合作模式详见补充说明)本次合作拟采取上述合作模式进行。

  三、合作内容

  甲方的权利和义务:

  1、甲方定期向乙方通报在校生、毕业生资源情况,并为乙方的人才需求、营运项目外包等提供校内落地服务。

  2、甲方作为乙方的人力资源输出方,应优先按企业要求进行人才培养(联合培养)。

  3、甲方根据企业设定的培养目标、人才规格,在合适时期开展“订单式”人才实训,与企业联合培养学生,通过招生宣传、新闻媒体等渠道将与乙方联合办学作为学院的优势与特色进行宣传,吸引学生报考双方联办的专业(培训)。

  4、甲方聘请企业专家和专业技术人员作为兼职教授(教师)。

  5、甲方利用硬件资源和人力资源,积极与乙方合作科研,为乙方提供市场调研、营销策划、管理咨询、技术攻关等多方面的科研服务。6、甲方负责协助乙方管理“东莞市琪丰体育用品有限公司华南师范大学南海校区(学院)创业实训基地”(所在地:甲方),并对乙方设立的基金或奖学金进行科学管理、及时通报等业务。

  7、甲方将与乙方合作举办多样化的活动(校企合作交流会、企业文化活动、企业调研活动、创业大赛、创业成果展示等),为在校大学生推介校企合作项目。这些活动将邀请政府官员、媒体、企业家、专家教授等前来参加,希望得到乙方的积极配合。

  乙方的权利和义务:

  1、乙方定期在基地开展讲座、论坛、培训等有利于提升甲方大学生创业综合素质和实践能力的活动。

  2、乙方作为甲方的顶岗实习基地,及时为甲方通报企业的人才需求信息,不定期进行人才供需信息对接活动。

  3、在不影响企业正常生产活动情况下,甲方为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。

  4、乙方优先录用符合乙方人才需求的甲方实习生。

  5、乙方优先为甲方创业团队提供运营项目,支持甲方大学生创业(就业)实践。

  6、乙方积极与甲方联合开展产学研合作。

  7、乙方与甲方进行合作挂牌的基础上,可设立冠名奖学金、助学金等。

  8、乙方定期投入专项资金万元为校企合作设立支持创业(就业)项目,双方依协议管理此基金,盈利按照一定比例捐赠给合作基金,实现校企合作基金的滚动发展。(基金的具体运作方式双方另立协议)

  四、安全保密

  1、合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的,应承担赔偿及其他相关法律责任。

  2、本条所说的商业秘密,指不为公众所知悉,能为权利人带来经济效益,具有实用性并且权利人采取过保密措施的技术信息和经营信息,包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。

  3、本条所说的秘密信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的信息。

  五、合作时间

  本协议有效时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可延期合作。首次合作结束后,双方可共同协商形成新的合作意向。

  六、本协议双方共同遵守。未尽事宜,双方协商解决。

  七、本协议一式贰份,甲乙双方各执一份,盖章后生效。

  甲方(盖章)乙方(盖章)

  代表(签字)代表(签字)

  日期:日期:

校企合作协议书13

  甲方:______________

  乙方:______________

  经友好协商,双方同意签订如下协议:

  一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

  二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

  三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“ ______________”的牌子。

  四、乙方接纳甲方学生实习,并派相应的技术要员给学生作必要的`讲解。实习时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

  五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

  六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的专业建设。

  七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

  甲方签章:______________

  _______年_______月_______日

  乙方签章:______________

  _______年_______月_______日

校企合作协议书14

  甲方:职业技术学院

  (生物工程系)

  乙方:天裕农业高新技术有限公司

  校企合作协议书

  杨凌职业技术学院(以下简称甲方)

  陕西省天裕农业高新技术有限公司(以下简称乙方)经甲、乙双方友好协商,就加强学校与企业之间的合作,建立“杨凌职业技术学院生物工程系实习实训基地”事宜,达成如下合作意向:校企合作协议书

  一、合作总则

  为进一步落实《国务关于大力发展职业教育的决定》、教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等知识精神,大力推行工学结合、突出实践能力培养,改革人才培养模式,为企业培养高素质技能型专门人才。双方本着资源共享、互相支持、互惠互利的原则,同意建立校企合

  作关系。甲方在乙方挂牌建立“杨凌职业技术学院生物工程系实习实训基地”。甲方根据教学计划和课程大纲的要求,在不影响正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习的'内容、项目给予适当的安排,并排专业技术人员进行教学指导,以保证学生能顺利完成实习任务,为毕业后服务与企业奠定良好的基础。甲、乙双方组成实习领导小组,对实习学生进行教学和管理。

  二、甲方责任和义务

  1、确定基地名称,负责牌匾的制作,并在有关方面及媒体上宣传报道,扩大企业知名度。

  2、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务,技术援助和项目合作研究。

  3、聘请乙方担任主管以上的专业技术人员,参加系(部)专业建设委员会或担任兼职教师,参与教学改革、教学计划和大纲的修订、教材编写等工作,并承担一定的教学任务。根据聘请人员完成的具体工作,付给相应报酬。

  4、根据专业教学计划和课程大纲要求,初步拟定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

  5、派出教师负责实习指导和学生管理工作。

  6、负责实习学生的往返交通和其他实习费用。

  7、加强对师生的教育与管理,自觉遵守乙方的一切章制度,防止不安全事故发生,并注意技术保密。如实习学生违反劳动纪律、安全操作、质量控制、技术保密等方面有关规定,甲方应及时召回违纪学生。

  8、与乙方开展文体联谊的精神文明共建活动。

  9、校内实训基地对乙方实行开放式管理,在不影响正常教学任务的情况下,优先安排乙方产品研发、技术攻关等试验项目,无偿提供试验场地和设施。

  10、根据乙方需要,优先安排技术培训任务。

  11、每年推荐优秀毕业生,供乙方选择录用。

  三、乙方责任和义务

  1、根据自身需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。

  2、向甲方提供学生实习岗位、场地及相关设备,实习环境应符合国家安全卫生标准。

  3、派遣专业技术人员,参与教学活动,承担实习指导及其他教学任务。

  4、对实习学生进行全面地评价和考核。

  5、酌情为实习师生提供工作午餐,尽可能为学生提供少量劳动补贴。

  6、学生每天实习时间为8小时,如乙方要求延长跟班时间,应根据有关规定给予实习学生增加相应补助。

  7、接收甲方派往企业锻炼的青年教师,安排实践活动及有关事宜。

  8、为甲方实践教学提供公开使用技术资料。

  9、支持甲方学生利用寒暑假开展以乙方产品宣传、推广、技术服务为内容的社会实践和勤工俭学活动。

  10、根据学生的综合素质,可优先选择3-5名优秀毕业生就业。

  四、合作时间

  合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作,每次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

  五、其他

  1、对于双方共同合作开发研制项目,知识产权归双方共同所有。

  2、本协议未尽事宜,在执行中双方协商解决。

  3、本协议双方签字盖章之日起生效。

  4、本协议一式三份,乙方执一份,甲方执两份(学院一份,生物工程系一份)。

  甲方:乙方:

  代表:代表:

  日期:日期

校企合作协议书15

  甲 方:无锡商业职业技术学院

  法人代表:

  住 所 地:无锡市钱胡公路809号

  联系方式:

  乙 方:

  法人代表:

  住 所 地:

  联系方式:校企合作协议书为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就__________________________________合作事项达成如下协议:

  一、合作原则

  本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

  二、合作方式及内容

  经双方友好协商,合作方式及内容参照以下________________条款执行。未尽之处,可做其他补充。

  (一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作

  1.甲方在乙方挂牌设立“无锡商业职业技术学院校外实训、就业基

  地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。

  2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

  3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

  4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

  5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

  (二)订单培养、合作办学

  1.双方共同合作,在___________________专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、_______________班”,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

  2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。如在甲方投资建设专门化的实验实训室,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的'需求;与甲方共同开发相关课程等。

  3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“无锡商业职业技术学院成人大专函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员

  工的培养专业和培养方案。

  4.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲方为乙方培养专业人才(工作的同时,可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育)。

  5.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。

  6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广。

  7.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

  8.甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中,因重新组班、专门化的教育教学、实习实训等因素,经双方协商,乙方向甲方交纳管理费用___________元/学期,协助甲方承担因双方开展订单培养、合作办学等而增加的部分教学成本。

  (三)顶岗实习、实训基地建设合作

  1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

  2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。

  3.乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订),甲方应向乙方公允收取一定的资源费,如房租费、水电费等。

  4.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗

  实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

  5.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境(顶岗实习期限一般为2—4个月)。同时,乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能通过网络教学等手段完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高。课程实习可以采取“1+1”分段教学模式,实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。

  6.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。

  7.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

  8.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。

  9.学生顶岗实习期间,经双方协商,乙方向甲方交纳管理费用____________元/学期,主要用于接送学生下企业的车旅费用,甲方实习指导教师、班主任下企业协助做好实习学生的学习、工作、生活等问题而产生的车旅费用、实习指导费用、相关补贴等。甲方承诺该管理费用不挪作他用。

  (四)互派挂职交流合作

  1.甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。

  2.乙方及其下属相关企业,每年定期派遣中高层管理人员或技术人

  员到甲方挂职锻炼,参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位,并保证挂职效果。

  3.双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书。

  (五)教学、科研及产学合作

  1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为无锡商业职业技术学院客座教授,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。

  2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。

  3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过《无锡商业职业技术学院学报》刊登相应的科研成果。

  (六)上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈述

  1.________________________________________________________ __________________________________________________________

  2.________________________________________________________ __________________________________________________________

  3.________________________________________________________ __________________________________________________________

  三、需另行明确的双方权利和义务

  (一)甲方

  1.________________________________________________________ __________________________________________________________

  2.________________________________________________________ __________________________________________________________

  3.________________________________________________________ __________________________________________________________

  (二)乙方

  1.________________________________________________________ __________________________________________________________

  2.________________________________________________________ __________________________________________________________

  3.________________________________________________________ __________________________________________________________ 以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。

  甲 方: 乙 方: 代表(或授权)人: 代表(或授权)人:

  年 月 日 年 月 日

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