大学推荐信
我们眼下的社会，用到推荐信的地方越来越多，在写作上，推荐信有一定的写作技巧。那要怎么写好推荐信呢？下面是小编整理的大学推荐信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学推荐信1
尊敬的领导：
大学四年转瞬即逝，回首几年来的大学校园生涯及社会实践生活，有甜有苦，有笑有泪，有成功也有失败。我孜孜不倦，凭着超强的战斗力，不断地挑战自我，充实自己，希望能为将来投身社会、实现人生价值打下夯实的基础。
大三是我四年大学生涯之中最关键的一年。我选择了一条与我本身新闻专业大为不同的路子，经历了一些新鲜、有趣，甚至是我从未料想到会这样发生的事情。20xx年年初，因为一次偶然的机会，在一位同班同学的拉扯下我毅然考取了国家导游资格证。同年暑假，又是在这位同学的拉扯下，我们啥也没准备便直闯广州南湖国旅接待部要求面试，没想到竟然一击即中。于是就开始了我的学生兼职导游生涯。
刚开始接触导游这一行，感觉非常辛苦；经过了一年多的历练，感觉还是非常辛苦。做导游经常是起早摸黑，服务必须到位，有时又免不了看客人脸色，生理与心理上的压力都着实不小。疲惫，苦恼，猜疑，失落则是家常便饭。但是，无可否认，这个职业，充满挑战，也充满机遇，它为年轻人提供了一扇窗口去窥探这个社会和世界。第一次坐飞机，第一次有机会全国各地到处跑，第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的'陌生游客说话，第一次跟一个第一次见面也许一辈子也只有见一次面的地陪导游并肩作战，第一次遇到我从来未曾碰到过的棘手问题并学会如何解决问题，第一次拿到一份来之不易的我应得的工资，第一次获得别人诚挚的鼓励。
此致
敬礼!
自荐人：xxx*
xxx*年**月**日
大学推荐信2
尊敬的领导：
您好！
首先我衷心的感谢您能在百忙中浏览我的自荐信。
我是仪征工业学院电信专业的20xx年应届毕业生，我真心的希望加入贵公司，竭尽我所能为贵公司的发展出一份力量。
我自20xx年进入仪征工业学院以来，凭借自身扎实的基础和顽强拼搏的奋斗精神，经过几年不断的学习，在各方面取得了长足的进步。在专业知识的学习 上，我本着实事求是的态度，努力培养自己的实践动手能力，系统的掌握了电路，电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信技术原理、无线电通信等有关理论， 同时也拥有了一定的分析和设计能力。
我承认：初出茅庐的我缺少许多经验。但我坚信认真做事，诚信为人。我热爱贵单位所从事的'事业，殷切地期望能够在您的领导下，为贵公司添砖加瓦；同时也 在您的领导下发挥出我的实力与才能，在实践中不断学习、进步，在能力和素质方面进一步完善自我，为贵公司做出更大的贡献。
作为一名成功的企业领导者，您一定佑自己的唯才识用的标准。在众多的求职者中，我不是最优秀的，然而我可能是您最需要的。一颗真诚的心在期待你的信任。一个人的人生在等待你的改变。
历史不曾为谁停留，而历史又记录了千千万万个走过者的故事，我想一切向往美好、积极进取的追求者终将被历史所肯定。纵观当今，社会充满了竞争，无论您是否选择我，我都祝愿贵公司的事业蒸蒸日上
收笔之际，郑重的提一个小小的请求：无论你是否选择我，希望你能够接受我的诚恳的谢意！
此致
敬礼
求职人：虞旭
20xx年4月14日
大学推荐信3
尊敬的复旦大学招生办老师：
你们好!我是吴云驾，是参加贵校自主招生的考生xx同学的历史老师。
我在本校已从教26年，送走了一批批考上清华、北大、复旦、浙大等名校的学子。
现在借今年自主招生的机会，我向你们郑重推荐一名非常优秀的学生——xx同学。
希望你们从我的推荐信中能感受到一个真实可信、品学兼优的她。
xx同学是我校文科特招班应届高中毕业生，校学生会主席，是一位德才兼备、兴趣广泛(小提琴九级、航模多项全省一等奖)、组织能力很强的优秀学生。
从高一到高三，我不仅是她的历史老师，而且是她多次演讲比赛的辅导老师，特别是安徽省教育厅为迎接新中国成立60周年而进行的“祖国在我心中”演讲比赛中，她以阳光大方的舞台形象，标准流利的语言，沉稳大气的演讲技巧，脱颖而出，征服了观众和评委，从而赢得一等奖，为校争了光，也再次展露她超凡的才华。
她不仅学习刻苦，成绩优秀，而且信守传统、品德高尚，跻身于20xx年学校评选的.八位“感动校园人物”(74名候选人)之列。
颁奖词这样写到：“省城演讲大厅有她的身姿，绿茵场上有她奔跑的脚步，学生会主席台上有她沉稳的嗓音，到受伤同学家里辅导有她忙碌的身影……为校争光，为班出力，助人为乐，德艺双謦，她正书写着一首无悔的青春诗篇。”她被称为“爱心与才艺双謦”，当之无愧!我为有这样的得意门生感到自豪。
作为历史老师，对xx同学学业上的进步，我感到十分满意，她给我的印象不仅仅是考试成绩优异，而在于能够博览群书，厚积薄发，对历史现象往往能发表一些独到的见解。
在高二时，她利用假期读了《历史的拐点》一书，便对其中的一些改革成败及其规律有了较深入的认识，如在她写的读后感《变法与民生》一文中，对王安石变法的失败原因，她有自己的看法，认为“富国而不富民”，即不关注民生，改革最终就会归于失败;她还联系现实，认为坚持改革开放和共同富裕，才能走上一条长久富强的道路。
由于文章取材广泛，立意较高，论证充分且颇有见地，所以后来在《当代中学生》上发表了(20xx年1月12 日)。
一位中学生在这种专业报刊发表文章，甚至令一些历史老师自叹不如，作为xx的老师，我自然高兴万分。
总之，纵观xx同学高中阶段的表现，她不愧为一个心地善良、才艺双全、素质全面的优秀学生。
上面介绍，有可能挂一漏万，还希望海涵。
到贵校深造是她心底埋藏已久的向往，学成之后报效祖国，服务社会，造福于民是她人生的理想，我在这里热切期望你们看了我的推荐信后，给她一个参加选拔的机会，实现她到心仪的求知圣殿学习的美好愿望。
我相信，她一定不会辜负老师们的期望，她的未来一定会交出人生满意的答卷。
在此我先说一声：谢谢你们了!
此致
敬礼!
推荐人：
大学推荐信4
本人应**大学**学院**级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专 业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师， 在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤 于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考 的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的.模型持怀疑的态度，并能指出 其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外 学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了
熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。
该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核 通过。
大学推荐信5
尊敬的领导：
您好！
非常感谢您能在百忙之中浏览我的推荐信，同时，我也很荣幸能有这次机会介绍一下我自己：
我叫xx，今年23岁，是广西中医药大学20xx级市场营销专业的学生，来自美丽的广西北流市。
三年多来，在老师同学的帮助及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了本专业理论知识；取得英语四级，六级证书和计算机二级证书。具备扎实的英语交流能力；能熟练操作计算机办公软件，同时，也掌握了排版等技术。相信我的知识能让我在工作中熟练应用，增添色彩，为公司创造价值的。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。此外，我还积极地参加学校内外各种活动，抓住每一个机会，锻炼自己。使自己各方面的能力得到加强与提升。
另外，我也通过做各种兼职来提升自己对销售的认识和锻炼我各方面的能力；比如发传单，在学校摆地摊，向同学推销兼职卡，银行卡等。在暑假的话，我也去了广西昊天有限公司手机卖场进行手机销售，还有在1235工作室销售电子产品的`经历等。让我的销售能力及各方面的素质得到很好的锻炼。
这次我选择这个职位除了专业对口以外，我觉得我也十分喜欢这个职位，相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值，我也认为我有能力有信心做好这份工作。 最后，衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上！
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
大学推荐信6
尊敬的中南财经政法大学领导：
您们好！我校很高兴能有机会向您推荐我高级中学的优秀学生崔晨。崔晨同学是以优异的成绩考入我们学校———绥芬河市高级中学。崔晨同学是一个意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，上进心强，有毅力、有品格的优秀学生；她学习能力强，品学兼优，兴趣爱好广泛，责任心强，特长优势突出，志向远大有较大发展空间和较强发展潜质。深受老师和同学们的喜爱和称道。
崔晨同学自主学习能力很强，学习刻苦，踏实勤奋，成绩优异，学习能力很强，上课善于倾听，独立思考，经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。另外，该生不满足课本知识，经常出入图书馆、实验室探究一些未知领域。在高中以来的历次考试中都取得了优异成绩。过硬的成绩赢得了老师和同学们的赞誉。除了学好日常各门功课外，崔晨同学积极利用业余时间参加了第三届中国国际口岸贸易博览会志愿者志愿服务工作，获得好评。其文学功底造诣深厚多次在省级征文活动中获奖。
崔晨同学工作主动，勇挑重担，具有奉献精神，有较强的组织管理能力，擅长在班主任领导下，独立大胆地开展各项班级活动，从活动的设计、动员、协调到组织开展，再到活动后的总结反思，都能安排得井井有条，是老师的得力助手，深受同学们的'爱戴。
作为一名优秀的高中生崔晨同学已深深地被具有百年历史文化底蕴的世界名校，中南财经政法大学所折服，贵校的校训“博文明理厚德济世”也成为了该生的人生箴言，其正积极努力克己修身，以求达到贵校期许的“知识渊博、缜密思维、识高才优、求真去伪、守身崇德、人格完备、报国为民、服务社会的标准。
鉴于以上情况，我校向贵校推荐这位优秀的学生，一个杰出的人才，希望您看了这封推荐信后，在自主招生过程中加以考虑崔晨同学，也希望贵校能给她一次机会，我相信，她会用自己的实力给贵校更多惊喜！
大学推荐信7
北海道大学的前身为187x年（明治9年）为开发北海道而设立的札幌农学校。首任校长为美国马萨诸塞州农科大学校长克拉克博士。克拉克博士在返回美国时候，经过札幌附近的岛松时，骑在马上，对送别的师生们大声说了一句话，“青年们，要胸怀大志”（少年よ、大志を抱けBoys，beambitious)。从此，这句话就成了北海道大学的校训流传至今。在克拉克博士离任后，他所宣讲的基督教精神仍留存在校园内，尽管该校为国立学校，但在学生中流“信耶稣誓约”，从中诞生了新渡户稻造，内村鉴三等日本战前杰出的基督教徒。
基本理念和长期目标
北海道大学是一所以研究生院为核心的重点综合性大学。其历史可追溯至187x年建立的日本近代第一所大学——札幌农学校。自帝国大学时代到如今的新体制大学，在漫长的历史之中，本校在教育研究方面以“开拓精神”、“培养国际性”、“全方面教育”及“重视实学”作为基本理念而发展至今。
伴随着社会发展与要求的.变化，北海道大学作为国立大学法人迈出新的步伐。我们在重新认识以上基本理念的同时，也需要向社会对其作出新的解释和说明。在全新的大环境中，作为新世纪的知识创新、传承及实践的基地，为了谋求持续的发展，我们制订了如下长期目标。
大学推荐信8
尊敬的领导：您好！
作为一名高中班主任老师，我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子XXX，同时感谢您有时间看完我的推荐信。
XXX同学和竞争者们一样，十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入XX大学。
在众多高校中，唯有充满儒家气息的XX大学深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到X大的校训：气有浩然，学无止境。XXX作为我的学生已有三年，她凭借着三年如一日的努力，成绩一直名列前茅，但在她的身上，我并没有发现骄傲，反而出现的是更加努力的学习，成绩再一步步的提高，好的时候会进入年级XX名。
XXX同学热爱学习。但不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员，数千元的.班费在她的手中周转，却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说，她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事，每次集体活动过后，我班的花费情况都是XX个平行班中，获得收益最大的。同学们所交的班费，放在她手里最让人放心。
XXX同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时，利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍，不但充实了她自己，而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些，作为她的班主任，我知足矣。
从教十多年，我认为，好的学生就应该进入好的学府深造，XXX的选择是我最赞成的选择，然好风也需凭借力，希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会，让她去完成自己的梦想，走出自己的道路。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
大学推荐信9
清华大学：
作为郑靓同学高中阶段的语文老师，我与他相处已有一年半之久。时间不长，可是，他给我的印象却是十分深刻的。这并不是缘于他的考试成绩始终名列年段的前茅。其实他的语文成绩在年段中并不是十分的突出。然而，在我24年的教学生涯里，在接触过的众多学生中，他是一个很有个性特征的学生。首先一点，是他在学习方面很具钻研精神，高二上学期，刚接手他这个班级不久，就碰到他课后拿着一个小本子，找我讨论一些课堂上遗留的疑难问题。这种情形在学生中已属常见，但是，与众不同的是，他的小本子上，不仅有疑问，更有他自己的看法，而这些看法他显然都找到一些用以佐证的依据，密密麻麻地排列其中。其学习的主动性、自觉性由此可窥一斑。
同时，上课过程中，经常可以听到他与众不同的见解，甚至引经据典就某个问题和老师展开讨论。有时老师课堂上无法满足他的这种要求，他就把这种讨论持续到课后。虽然，他的观点有时可能并不完全正确，或者失之偏颇，但作为一个中学生来说，对问题积极探究的态度，却是很值得赞赏的`；不迷信课本和权威的精神，也是难能可贵的，而这样的态度和精神在郑靓同学身上表现得很是充分。我想，这种因素对于今后更高层次的学习乃至从事科学研究，都有着极其重要的意义。
选择理科的郑靓同学，有着很强的学习能力、潜力。理科成绩优异自不待言，这可能和他理解力、记忆力强有关。但我觉得，广泛涉猎，博览群书，也是形成他特有的、全面的知识结构的一个重要原因。记得，高二时的一次成语串联活动，在规定的15分钟时间内，他用了40余个成语连成了一段十分精彩的文字，其中不少成语的使用，生动准确且又新意全出。作文训练中，他比较善于阐述事理，很显条理性和逻辑性；但也不乏显现激情的表达。从那些旁征博引中，不难看出他的阅读面及知识面。可以说，理科方面突出的他，也在一定程度上体现了较高的人文素养。
郑靓同学很早就把进入清华作为他求学路上的一个目标，并在很多的方面努力着。鉴于以上的了解，我很高兴以我个人的名义，向贵校推荐郑靓同学。
福建省 * * 第一中学
语文高级教师：（签名）
20xx年11月20日
说明：郑靓同学，当年作为保送生，顺利进入清华大学学习，现居美国。新近整理文件，翻出11年前的资料，晒之。
20xx年6月11日
大学推荐信10
尊敬的中南大学的老师：
您好!我是一名来自山东省聊城武训高中(省级规范化高中)的高三学生，您能够在百忙之中抽出时间阅读完我的自荐信，我深表感谢和深感荣幸。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，社会各界的赞美皆是对中南大学的肯定——一个人才辈出的高等学府。有许多专业是在国内名列前茅。我渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我想，我拥有这样的资格。
从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中——武训中学，经过三年的锤炼，我已经从一个孩子成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。我在学习中一直有股执著的精神，面对难题总能迎难而上，喜欢钻研，良好的学习态度和高于常人的学习效率使我的成绩一直处在年级顶端。
我喜欢理科，尤其是物理，在物理上的天赋让我颇为自豪，对于物理我一直有敏锐的灵感，总能先于其他人找到解决问题的方法。在今年举办的全国物理竞赛我以较大的优势拿到了全县所有参赛选手中的第一名，但我遗憾学校之前对此并不重视，提前未作任何准备和训练，因此未能拿到省级二等奖，否则花费汗水努力后的我物理成绩一定会有大幅的提高。因此我明白我的物理天赋是一块璞玉，需要中南大学这样的优秀学府来雕琢方能成器。
我对文学的.爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，始终保持一颗清醒的头脑。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。
初中和高中和同学老师多年的学习生活磨练了我的组织能力，高一时我就被同学们推荐为学习委员。促进同学之间的学习互助。后我校组织各科兴趣小组，我荣幸被选为物理兴趣小组组长，通过我和同学们的努力，营造出了互帮互助，积极交流的学习氛围。
我性格开朗，幽默风趣，这让我拥有了很多朋友。我喜欢阳光，就像我的笑容，它可以冲散一切阴霾。所以我一直在用自己的阳光去照亮别人的笑脸。我喜欢音乐，它能让我的心灵随之起伏，颤抖。让我摆脱化境的紧张和压力。闲暇时我也喜欢用歌声找到快乐和自信，曾多次在班级联欢会上进行演唱。
未来我希望能够从事物理方面的科研工作，我想把自己所有的光和热都发散到祖国科学事业的建设中来，我不想一生碌碌无为，所以望贵校能给我一次实现自身价值的机会，实现我的梦想。真诚无须多说，期待认可。
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年x月x日
大学推荐信11
清华大学招生办老师：
您好！我是××省××中学高三（×）班班主任×××，在这里我向您郑重推荐我们班的优秀学生×××。×××同学品学兼优，兴趣广泛，特长突出，是一名优秀的高中生。
在学习方面×××同学勤奋刻苦，善于思考。自进入高中以来，×××同学的成绩一直在所在年级名列前茅。推敲其取得优异成绩的原因应归功于他的勤奋刻苦和不懈努力。课堂上他是活跃的、积极的，课后他也能够根据所学自觉地进行拓展思考。他注重学习方法的摸索，注重高效率地学习，以最近开始的高三复习为例，他既结合各科老师的授课内容进行同步训练学习，还根据自己的特点制定出了相应的复习计划。这样一来，他便能够根据实际灵活地调整学习节奏、合理地分配学习任务。这足以表明他是一个懂得学习、善于思考的有心人，一个懂得把握时间、积极上进的好学生。
课余时间他最大的爱好是上网和打篮球。这两个爱好不但没使他的学习成绩受到影响，反而使他提升了学习效率、强健了体魄。他喜欢上网，但并不像很多中学生那样沉迷于网络游戏。他能够有意识地从网络上获取各种有用的信息、了解国家大事、拓展自己的知识面。他喜欢打篮球，还一直是学校篮球队的成员，通过较为正规地训练，不仅锻炼了身体、磨砺了心智，还让他培养出了较强的团队协作意识和集体荣誉感。
自高二上学期开始，通过竞选，他高票当选我们班的`班长。热心、负责的他很快就将全班同学凝聚到他的“旗下”，班级日常管理中在课堂气氛调动、纪律维持、卫生保持等方面都做得相当出色，获得了任课教师和年级领导的一致好评。在课余时间他能够在班级和同学间组织一些小型的知识比赛、文体活动等，丰富了同学们的课余生活、陶冶了大家的情操。进入高三后，在全班同学的一致推举下，他继续连任我们班的班长。
当然，他身上还有一些缺点和不足，比如处理一些事情时表现的过于急躁、缺乏耐心，在思考一些事务性的问题时缜密度还有所欠缺。于是，遇到类似的情况，我便会及时地启发他，让他注意到自身的不足，扬长补短，全面发展。
高中三年的时间转瞬即逝，看着×××同学一步步成长、一天天进步，作为班主任的我由衷地为其感到高兴。高中的生活即将结束，他想通过自主招生走入贵校——这个他一直梦寐以求的大学校园，作为他的班主任，我有责任、也有义务向贵校介绍、并推荐我的这名学生，希望您看了这封推荐信后，能够给予×××同学一个机会参加贵校自主招生的相关测试，相信他定能够利用这次机会向您充分展示自己，不辜负您的所望！
xxx
20xx年xx月xx日
大学推荐信12
尊敬的各位领导：
您好!
首先，请允许我向您致以真诚的问候和完美的祝愿!感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来垂阅我的自荐书，当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门，怀着一颗热诚的心期望得到您的认可，请允许我毛遂自荐。
我叫，是云南农业大学建筑工程学院建筑工程技术专业的20xx届毕业生。三年的大学学习生活，是我掌握了扎实的专业知识，在学习中我不断进取，努力学习，在这个过程中培养了很强的独立学习潜力和协调组织协调以及沟通潜力，我的性格一般，但我善于沟通，于老师同学相处融洽，我具有良好的团队精神和群众荣誉感，乐于理解挑战。作为新世纪的大学生，我具有敢于探索、善于创新的精神，诚实正直的品格是我懂得了如何用真心努力和付出去获得回报，让大家在学习和生活中了解和容纳我。
在校期间我参加了施工的生产实习和各种实践活动，使我对建筑这个行业有了更深的了解，积累了一些相关经验，但经验不足仍是我们毕业生的缺陷，我会在今后的工作虚心学习，加强积累，潜力用心做好工作。
有人说大学时社会的一个缩影，如今我也即将毕业，进入这个真实而又现实社会中，满怀着热忱和信心，期望能将所学的知识运用到现实的生产活动中去，实现自己的`人生目标。一味的学习书本知识还不行，我们需要读懂社会这本大书，只有先会做人，然后才会做事!为了让自己更善于交际，拓展自己的视野，每年假期，我都找一份工作来进一步磨练自己。做这些目的就是想让自己离开书本学习更多的社会知识，更加地认识社会，为适应激烈的社会竞争增添砝码。
如果我有幸成为贵公司的一员，我会继续持续团队协作、拼搏创新、吃苦耐劳、认真细致的工作精神，尽量结合所学专业知识，同时不断学习新知识，发挥自身所长，期望能为贵公司的辉煌历史奉献自己的青春和才华。
此致
敬礼!
自荐人：
时间：X年XX月XX日
大学推荐信13
作为**大学**学院一名教授，本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营 及之后的推免生复试。
本人在教授课程及指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业知识，并 能灵活运用所学的`基本理论和基础知识。自学能力强，反应敏捷，善于接受新生 事物，动手能力、实验技能不错。
可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了科研的素 质与能力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通过。
大学推荐信14
x大学招生办：
为人稳重，善良淳朴，性格内向，不喜张扬：踏实勤奋，成绩优异——————这就是我优秀的学生。
x同学品德高尚，沉稳谦恭，严于律宽以待人；做事踏实，力求完美。学习是学生第一要务，x同学态度端正，勤奋刻苦，乐于钻研，有良好的思维品质和较强的思考能力，并能融会贯通，拓展提升。所有这一切，成就了x同学优秀的学习成绩。
无论是学习还是做事x同学体现出的亮点就是”高效”。
他涉猎广泛，学养深厚，注重知识的`积累与拓宽，运用于创新。他淡定从容，在他身上看不到浮华，也见不到张扬，有的是信念与信心。
对这样一名内敛沉稳，思维缜密，个性鲜明成绩优秀的学生，我乐于推荐。相信他在跨进大学之后，他的长处，他的特点能得到更充分的展示，他的发展潜能会得到更进一步的激发。
西交利物浦大学，x同学心仪已久。很高兴能以这样的方式推荐我的优秀学生，也恳请贵校能给他提供一个展示他个性与才华的机会。
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
大学推荐信15
尊敬的领导：
您好！我叫XX，今年XX岁，在XX中学读书，感谢您在百忙之中审阅我的推荐信。
XX大学是高等学府，是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理相结合的多科性大学，贵校特色鲜明的专业、强烈的时代气息、国际化办学水平、具有突出学科优势的办学格局，都使我仰慕已久！XX大学为祖国和人民培养了一批又一批信息科技人才。我热切盼望能够成为贵校的'一份子，畅游于知识的海洋，翱翔在文化的殿堂，探求知识、传承文化、报效国家、服务社会，这将成为我一生崇高的理想和不懈的追求。
我出生在一个XX家庭，受父母职业的影响，我养成了严谨、细致、自强、自立、不服输、负责任的个性。在平时的生活学习中，我努力做好自己该做的事情，中学阶段一直担任班干部，帮助了同学，锻炼了自己。高中两个年度被评为三好学生。学习中努力拼搏，在年级里始终名列前茅，成绩稳定，各科目发展均衡。
我性格开朗、兴趣广泛，积极参加学校组织的各种活动。XX中20xx周年校庆的时候我是一名志愿者；读书比、合唱节比赛、校运动会等等，到处都活跃着我的身影，并且都取得了可喜的成绩，20xx年荣获学校授予的XX称号。
我友爱、善良、热心公共服务事业。老师长者夸奖我好学、勤奋、有责任心，同学及家长称赞我谦逊、阳光、有爱心，这都是溢美之词，听在心里虽不无得意，但总觉得受之有愧，心里忐忑不安，这些都将变成我继续前进，勇于超越自己的更好地激励！
我的座右铭是“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。天体绕自己轨道运转，几亿年如一日，永不止息，君子正当如此，自强不息，乐观向上，不为生活中的困难所击败，坚定自己的理想信念，不轻易动摇。大地宽广无边，承载万物，君子心胸正当如此，要虚怀若谷，宽容待人，仁义待人。我会时常拿座右铭来约束自己，指导自己。
我坚信，贵校就是我等树木成材之沃土！“不学诗无以言”、“不学礼无以立”，能够进入贵校学习成长，扎根深厚土壤，吸收充足的养分，与其他学子比肩争锋，秉承“崇尚奉献、追求卓越”的XX血脉与精魂，一定能成为“厚德、博学、敬业、乐群”的创新人才。
推荐人：
XXXX年XX月XX日
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