【推荐】学生推荐学生的推荐信汇编十篇
学生推荐学生的推荐信 篇1
尊敬的领导：
您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。我很荣幸成为她的老师，并很荣幸地向您推荐她，希望她能得到您的认同和赏识。
请不要忽视这个小女生;请翻开她厚厚的作品集，我相信您一定会和我第一次看到她的作品时的感受一样，这是她的吗?非常多的画作，其量似乎超过了眼前这样一个略显得柔弱的女孩子的工作量。然而，这应该是她的!那五彩斑斓的色彩，那富有浪漫梦幻的美丽画面，充满童真和想象力，一如这个女孩子本人。
请不要被她的.插画所迷惑，虽然她有着很强的手绘功底，不得不承认，在电脑盛行的年代，具有如此扎实的手头功夫在美术学院的设计专业已经不太容易找寻。
请不要被她的装潢专业所迷惑，虽然她是装潢专业的优秀毕业生，但她却绝对不满足于此，能主动捞过界，对时装、建筑、电影等多元设计方向有着关注;还能偶尔作词作曲拍短片，不断多元发展，提升自己综合的创作能力。
请相信我，在这个女生柔弱的外表下，却有着最强烈的对完美的追求，对自我的高目标要求，有着突出的自学能力;而这一切，能让她在入行之后不断累积发展，表现出最大和最稳定持续的创意竞争力。毕竟，对创意的执著热爱是在这个产业安身立命唯一需要的资本。
我仅在此冒昧推荐，期望该生能成为贵单位的一员，充分发挥自己的聪明才智。如果能到贵单位的青睐，xx同学一定以不断学习，积极进取的精神竭诚为贵单位服务，与贵单位共同发展，共创公司和她美好的未来!
最后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!
推荐人：xxx
xx年x月x日
学生推荐学生的推荐信 篇2
尊敬的领导：
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的推荐信! 兹有我院XX专业的XXX学生去贵单位进行实习，实习期为XX年X月X日至XX年X月X日。实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
XX爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的'音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。 大学是衔接社会的平台，除了学习之外，还有很多大学生应该具备的能力需要培养。
从大一进校开始，该生就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作，自入校以来，经同学选举，他担任了班长一职，任职以来，他积极配合校、系分团委的各项工作，多次被评为校优秀干部。通过参加各种实践活动，培养了他较强的工作能力，组织领导能力和良好的合作精神，培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感，善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。 本人愿意推荐XX同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会!
推荐人：XXX
XX年X月X日
学生推荐学生的推荐信 篇3
我讲授过ｘｘ同学的本科专业课课程：项目进度与质量管理、项目预算与成本控制，通过一年多的授课教学，对他的`情况比较了解。
ｘｘ同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想积极向上。在学习中始终严格要求自己，听讲认真，每次上课都坐教室前排，并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实，喜欢钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考，这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的控制测量实习中，他担任小组组长，和组员配合按时完成了实习任务，也取得优秀的成绩。
该学生具有扎实的学院本科知识，满足保送校外研究生的资格，我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。
推荐人：ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
学生推荐学生的推荐信 篇4
敬爱的老师：
您好!
我叫元元， 1999年2月19日出生，是海淀区XX小学六年级5班的一名学生，再过两个月的时间，我就要结束小学的学习和生活了。今天，我怀着忐忑的心情写这封自荐信，因为我渴望上一个好的学校，渴望站在一个较高的平台上开始我的中学生活。下面，我先介绍一下我自己的情况：
我的老家在怀柔山里，通过和农村对比，我深深体会到城里的生活条件和学习条件都要优越得多，因此，我倍加珍惜爸妈给我创造的生活和学习环境，努力学好各门功课。
从小，爸妈就告诉我，自己的事情要自己做。近6年来的小学生活，我养成了独立思考、独立完成作业的好习惯。在家做作业，我从来不用爸妈看着，遇到实在不会的问题，我会主动向他们请教。爸妈说，这个习惯对我的中学乃至将来的大学学习都非常有益。这一点，我感到骄傲!
爸妈特别注重我全面发展，要求我学好各门功课，我的《小学生综合素质评价手册上》思想品德和各门功课的评价都是优或者是最高的4星，我将以全优的成绩结束我的小学阶段的学习。这一点，值得我自豪!
我热爱集体，关心同学，乐于助人。担任班级卫生委员，我带领同学们，通过自己的辛勤劳动，创造干净整洁的学习环境。在家里，我还经常帮助妈妈做家务，做妈妈的小帮手，而不当衣来伸手、饭来张口的小皇帝。我不做温室里的幼苗，要做阳光下的小树，经得住风雨，茁壮成长。这，同样值得我骄傲!
我特别喜欢看书，最高兴的事就是爸妈带我去书店，我总是对那些书爱不释手。那些童话故事、儿童文学、百科知识、诗词、作文指导等等，我都非常喜欢，爸妈就会一摞一摞给我买回来。做完作业，我就会如饥似渴地去读。通过读书，我增长了很多课外知识，对我的语文阅读、作文帮助非常大，我的`作文经常被老师当作范文。20xx年、20xx年我参加了全国春蕾杯作文比赛，获得了二等奖和优秀奖。看到满书架的课外书，体味着从中汲取到的营养，我感到无比的骄傲!
爸妈注重提高我的综合素质。在搞好校内各门功课学习的基础上，利用假期和周六日时间，我根据实际需要上了英语、数学、语文等课外班，这对我提高综合素质起到了良好作用。特别是从上一年级到现在，我一直坚持学习二胡，每天练琴1个小时左右。通过勤学苦练，我已于20xx年2月通过了九级考试，并多次在北京市和海淀区比赛中获得优异成绩。通过学
习二胡，锻炼了我的自我约束、自我管理能力，开阔了视野，提高了审美情趣，不但没有影响我的学习成绩，反而对我全面发展起到了积极作用。这一点，格外值得我自豪!
当然，近6年的小学生活中，留给我的不光是骄傲自豪，除了甜，也有很多的酸、苦和辣;除了收获，也有很多的遗憾和失落;除了优点，我也有很多缺点和不足。我会因为不爱收拾书桌而被爸妈埋怨，我会在他们不在家时偷偷看会儿电视，我会在练琴的时候偷点懒，我会关起房门借做作业时间给同学打电话聊天，我更会因为一票之差没评上三好生而偷偷落泪，难过好多天。但我相信，这些缺点和不足都会伴随着我今后的成长而逐渐被我丢弃。从老师对我表扬的评语和会心微笑中，从同学们对我更加的亲近和友好的态度中，我知道自己在不断地进步。爸妈一直对我很严格，但是，从他们慢慢减少的批评和指责、逐渐增多的夸奖和鼓励中，我也更加自信。我将带着这份自信，圆满完成我的小学阶段，迈入中学的大门。
敬爱的老师，我真的渴望在一个好的学校开始并完成我的中学学习，恳请您接纳我!给我一个机会，我一定努力学习，不会让您失望!
此致
学生推荐学生的推荐信 篇5
尊敬的领导：
您好!当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。首先非常感谢您百忙之中抽空阅读我的材料。我是一名即将毕业的工业设计专业本科毕业生。很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作自我推荐。四年来，在师友的严格教益及个人努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地学习并掌握了有关工业设计方面的专业知识；在动手能力方面，我也具有了较好的实践经验，良好的手绘能力并熟悉二维、三维各种软件操作。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了有关设计的大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己的技能。更重要的`是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。进入大学生活，我积极加入了学生会，在实践中不断锻炼自己，另外我也经常参加一些设计类的比赛，充实自己。四年的培养，学校让我养成了实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。也衷心希望毕业后能为贵单位效力，为贵单位的事业发展贡献我的才智。 不必在乎我曾取得什么，请关注我的未来！再次致以我最诚挚的谢意!此致敬礼!姓名：日期： 年 月 日
学生推荐学生的推荐信 篇6
XX教育集团各位老师：
您好!
在这里我真诚地向贵校推荐我非常优秀的学生——______同学。作为该学生的英语老师，我见证了_______同学的一步步成长，基于对她的了解，我觉得能够让这名非常优秀的学生在暑期期间得到贵校的英语培训，提到更大程度的英语提升是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮助您们更好地了解______同学。
______同学中考以优异的成绩考进我校。一直以来，她各方面表现都很出色，主要表现在四个方面：一,学习成绩好。她勤奋好学，头脑灵活，思维敏捷，领悟力强，各科成绩在年级名列前茅；二，思想素质高。该生具备很强的正义感和爱国主义精神，对国际国内的重大事件能勤于思考，明辨是非。同时进步意识浓郁，有强烈的上进心。在校时光荣的被推荐参加了校马克思理论培训班，并以优异的成绩结业。三、综合能力强。该生思辨、善辩、逻辑思维和组织能力很强。这些方面都充分展示了她的综合素质和能力，得到了老师和同学的一致好评。
这个各方面都很优秀的学生，同时也是个谦虚稳重、乐观开朗、热爱生活的孩子，对未来充满自信和憧憬。我衷心的祝愿她能够在暑期享受到贵校的'“免费学雅思”活动。我相信，她会用自己的真诚和实力，用青春的澎湃和闪光的自信来赢得您们的认可和欣赏。最后，感谢您们阅读我的推荐信。
推荐老师：
推荐学校
教务处盖章
学生推荐学生的推荐信 篇7
尊敬的`用人单位：
xxx同学，现为xxxx高等专科学校 英语系 系 英语教育 专业应届专科毕业生，其具体情况是：
性别： 女 民族： 汉 出生年月： xxxx.xx.xx 政治面貌： 团员 专业学制： 三年 培养方式： 国家任务
在校担任社会工作：学校社团联合委员会办公室主任
在校曾获奖励：
特长：看书、体育运动
职业技能水平：国家计算机一级、 普通话二级乙等、英语应用能力四级等职业技能培训，成绩合格。
家庭地址： xx市xx县xx镇xx村
在校通讯地址：xx市xx区xx路x号联系电话：xxxxxxxxxxx
依据国家关于高等学校毕业生就业的有关规定，学校同意该生求职择业，现特向贵单位推荐。
此致
敬礼
系主任签字：系公章：xxxx高等专科学校招生就业处(盖章)
xxxx年xx月xx日
学生推荐学生的推荐信 篇8
尊敬的领导：
您好！
我是ＸＸＸＸ大学ＸＸＸＸ系的一名学生，即将面临毕业。
ＸＸＸＸ大学是我国ＸＸＸＸ人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；ＸＸＸＸ大学ＸＸＸＸ系则是全国ＸＸＸＸ学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了ＸＸＸＸ、ＸＸＸＸ等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的`学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
学生推荐学生的推荐信 篇9
尊敬的领导：
我是XX交通职业技术学院XX级财会专业的一名学生，名叫XX，普通的院校，普通的我，却有一颗不甘于平凡的心。
我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战，虽然只是一名普通的专科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的信任，我坚信，成功定会成为必然。
经过大学二年的锻炼，在未来事业选择时，我对自己有了更清楚的认识，我注重专业知识的研究，广泛学习各学科基本知识和技能，自强不息，只为学以致用。同时，摄取其他领域知识来充实自己，广泛阅读各方面的书籍，熟练的掌握了会计基础知识，erp软件的使用，财务会计，施工会计，成本会计，税法，企业管理，财务管理，审计学等方面的学习，积极的参加了全国信息技能比赛，获得了可观的成果。学校里的活动积极参加，从中锻炼自己的组织能力和沟通能力，善于思考，创新思维的锻炼，以身作则，诚实宽容做人的原则，赢得了好评。
我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的'潜能，才能使自己立于不败之地。
我坚信，勤奋才是真实的内涵。只要勤奋努力，我相信自己能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
感谢您百忙中能够阅读我的自荐信!
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
学生推荐学生的推荐信 篇10
尊敬的×大教授
您好!
我是××市第一中学高××××级实验班班主任×××。在此谨向贵校推荐我班优秀毕业生×××同学。我担任×××同学的班主任兼语文老师三年，俗话说：“知子莫若父，知生莫若师”，我自认为对×××同学很了解。关于×××如何优秀的数据，其它推荐材料里边已列举得非常翔实，我这里不想赘述，只想谈谈我对×××的感觉和认识。
我不想以貌取人，但我想说：×××气质非凡，真个是“骨格清奇非俗流”，恰如越剧唱词的描述：“天上掉下个林妹妹，似一朵轻云刚出岫。眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温柔。”她像林黛玉那样娇小却不像林黛玉那么多眼泪;她有玛格利特·米切尔笔下玫兰妮的温柔，更有玫兰妮的坚强;她没有斯佳丽的外向和跋扈，却有斯佳丽的进取和果敢;她有西方贵族小姐那份高贵和优雅，却没有她们的空虚和无聊。她是灵河岸边的绛珠，空谷中的幽兰，南国潇湘的'翠竹，真实世界里的奇女子。
“腹有诗书气自华”。她的这份气质这份美来源于她对文学、艺术、哲学、数学的酷爱。她感悟力强，阅读面宽，知识广博，思考深入。透过各种思想和美的载体，她和古今中外一切智慧的头脑对话，和他们一起思考、探索，共同承担生命的轻与重。就在这同哭同笑同焦虑同挣扎的过程中，她变得更复杂也更单纯，更聪明也更天真，她用更热烈的心去拥抱周围的世界与一切生命。她的精神因而自由而开阔，她的心灵因而丰富而美好。在最高意义上，一个人的相貌，便是他的人，反之，一个人的内在素养，必然形之于他的外貌。她的内在和外在是那么的妥贴一致、和谐自然。
她才华横溢、灵气逼人，文章写得倍儿棒。我们语文教研组组长的评价是：“这个同学懂得文章怎么写，会写文章。”作为语文老师，我深知此语评价不低。作文介于有法无法之间，把握起来甚为微妙，懂得怎么写会写实在不
容易，我的理解是一个境界问题。×××同学在学语文、写文章这方面应该是进入了较高的境界，这个境界我校这一届学生中恐怕找不出几个，说无出其右者我想也是可以的。
她的家庭条件非常好，但她行事非常沉稳内敛、不喜张扬;她在班上极有威望，但从不用威望来裹挟人，用专制来压服人;她的辩才很出色，但从不用雄辩的言辞去征服人。民主自由的理念不仅深入她的灵魂，而且表现在她的一言一行之中。她情感细腻，富有爱心，特别关心班上的贫困学生，但她总是很注意不使自己的一片好心变成对别人的伤害(我手头现存有一笔钱，准备用来资助我班的贫困生读大学，绝大部分就是她和她的父母提供的)。她的存在，促使我时时刻刻反思自己的教育言行。我们师生相处三年，我想她从我处收获不少，但我从她处所得更多，由此而知孔夫子“教学相长”之语自是十分有道理的。 只要她愿意，她完全可以成为某方面杰出的专家学者，但我觉得，她更是个通才型人物。她也许会选择数理专业，但这不会妨碍她在人文学科方面取得成功。她的未来我无法预测更无法描述、形容，但有一点可以肯定，她会成功的，她将为我们带来惊喜。
真水无香，也许这一切肯定纯属多余，一切的一切只有上帝知道。
感谢上帝!在我不满八年的教书生涯中能有这样一位学生。感谢上帝!我这样一个普通的中学老师能有这样的机会向这样的大学推荐这样的学生。 罗嗦之至，诚惶诚恐，恭颂教祺!×××××××年××月××日
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