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毕业实习报告

时间:2022-03-28 10:49:34 实习报告 我要投稿

【精华】毕业实习报告汇总五篇

  在日常生活和工作中,报告的用途越来越大,报告具有成文事后性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编整理的毕业实习报告5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】毕业实习报告汇总五篇

毕业实习报告 篇1

  有幸在中国建设银行进行了两个月的实习,学到不少实用的财务知识和技能。这次实习所涉及的内容主要是个人银行业务,对会计业务(对公业务)、银行卡业务也有一般了解。

  由于银行规定没有柜员号(实体柜员权限)的人员一律不准担任单人上岗,于是初来乍到的我除了协助会计主管整理每日会计凭证,就是从《建设银行柜面业务操作指南》一书中获取了不少重要的初步信息。但理论和实践是有一定差距的,通过后来的实际操作让我对书本的内容更加融会贯通,下面谈谈在这期间我对银行工作有限的认识。

  个人银行

  首先要提一点,建行实行的是综合柜员制,是指按照规定的业务处理权限和操作流程,由单一或多个员工的组合,通过临柜窗口为客户综合办理本外币对公会计、出纳、储蓄、信用卡等各种金融业务,并独自承担相应责任的一种劳动组合方式。

  每天清晨,营业前所有当班柜员根据主管规定提前5分钟到岗做一些准备工作比如加盖存取款凭条现金讫章等等。款箱到达后,一天的工作就可以开始了。柜员要进入dcc柜面操作系统,必须先通过银行指纹对其柜员身份进行认证签到。指纹仪通过数据接口连接到网点的业务终端,安全可靠。

  个人银行业务包括储蓄业务、龙卡业务、速汇通、代收代付、中间业务、个人柜台签约(网上银行)等。这些均由柜员通过在本终端dcc系统中输入相应交易代码和一系列操作才能完成。本外币一本通是将客户的本、外币活期(含现钞、现汇)储蓄存款使用同一帐号、同一存折,按业务发生的先后顺序进行记载。可涵盖目前普通本、外币活期储蓄存款的'一切业务种类,分活、定期两种。

  活期储蓄开户和存取款的程序是这样的:

  在开户时,需填写内容有存款日期、户名、存款金额的活期储蓄存款凭条,并将凭条、现金和个人身份证明交银行经办人员。银行经办人员审核后,发给客户存折;若要求凭密码或印鉴支取,要在银行网点的密码器上自行按规定格式输入密码。活期存折支持零金额开户(但存款不能保持0余额),办卡则至少保持10元。大额款项的支取(一般是大于或等于5万元,存款标准则为10万)要登记报备,涉及到支票的该笔款项的支票也要由会计主管签字后方可支取。

  定期储蓄是指在存款时约定存期,一次或按期分次存入本金,整笔或分期、分次支取本金或利息的一种储蓄方式。

  零存整取有专门的储蓄存折,是按约定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一种储蓄。开户手续与活期相同,每月要按开户时的金额进行续存。储户提前支取时的手续比照整存整取定期储蓄存款有关手续办理。一般五元起存,每月存入一次,中途如有漏存,应在次月补齐。计息按实存金额和实际存期计算。

  网上银行不单独设置帐务体系,其帐务处理由dcc系统完成,其资金清算纳入柜台业务清算系统自动处理。签约客户通过网上银行进行交易,其在dcc所产生的电子信息记录为交易的有效凭据,各会计核算部门凭交易明细记录或交易清单作为记帐凭证。

  每笔业务须由柜员及客户双方确认凭证单据并各自签字盖章。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水清单”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由相关行内负责人再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后整理装订。每日凭证不再由营业网点保管,而是进行帐务处理后交送现至直属支行,记帐。然后再传递到上级行进行“事后稽核”。

毕业实习报告 篇2

  为了提高毕业实习的质量和效果,促进学生就业,学院制定毕业生实习行为规范如下:

  1、学生如需提前进行毕业实习,须填写《提前毕业实习审批表》,经系批准后,方可提前毕业实习。

  2、要求自己联系实习单位的学生,须填写《学生自行联系实习单位审批表》(接受单位必须具备法人资格并在“申报表”上签署意见加盖单位公章),经系批准后,方可参加毕业实习。

  3、毕业生在实习中途变更实习单位,必须先提出申请,需回校重新办理毕业实习审批手续,经系批准后方可中途变更实习岗位。

  4、服从学校的安排,认真遵守学校对毕业实习的有关规定,尊敬实习指导老师和实习单位指导人员的指导,认真实习。

  5、遵守劳动纪律,不迟到、旷课(旷工),遵守国家法律法规,参加实习期间不酗酒、打架、闹事及违反其他公安条例中规定的违法行为。

  6、主动适应实习单位的岗位要求,遵守操作规程,服从管理。

  7、认真完成毕业实习手册中的各项学习任务和工作,并按规定提交校内或校外实习指导教师进行评定。

  8. 实习总成绩共100分。校外上岗前培训报告占10%学分;每月实习报告内容包含:在毕业实习岗位上的不同实习阶段所从事具体工作中对自己所学专业知识的具体认识;有何感想;通过毕业实习,对所从事行业的.认识和了解;通过毕业实习,对本专业的培养目标、课程结构、学生素质结构的建议。不同实习阶段内容不同。总体按4—6月计算占50%学分。

  毕业实习鉴定:包含自我鉴定、毕业实习单位鉴定和实习指导老师鉴定三部分,自我鉴定是对自己毕业实习工作的一个综合评价,学生必须如实填写;实习单位评价是校外实习指导老师或毕业实习单位对学生在实习期间的综合评价,必须有毕业实习单位负责人签字和实习单位盖章方可有效。校内实习指导教师最终给予整个实习总评占30%学分。

  学生在毕业顶岗实习期间,主动联系指导老师并汇报实习情况占10%学分。

  毕业实习阶段没有按时完成100分实习工作的同学,由校内实习指导教师通过系主任给出处理建议报教务处,由学院下达处理意见。

  实习报告的具体要求:

  一、毕业实习报告包含四部分:毕业实习报告封面、毕业实习计划、实习周记、实习报告内页和毕业实习鉴定。

  二、实习报告内容包含:

  三、实习计划是让学生有计划进行实习,明确实习目的及内容。

  四、毕业实习周记是为了使学生更好地记载实习的全程情况和掌握校内实习指导教师巡查情况,每位学生的实习期间需完成15篇实习周记,并要及时的记录校内实习指导教师指导的内容及巡查情况。

  五、毕业实习鉴定包含自我鉴定、毕业实习单位鉴定和实习指导老师鉴定三部分,自我鉴定是对自己毕业实习工作的一个综合评价,学生必须如实填写;实习单位评价是毕业实习单位对学生在实习期间的综合评价,必须有毕业实习单位负责人签字和实习单位盖章方可有效;实习指导老师根据学生实习期间的具体表现,实习任务完成的情况,给予综合评价。

  六、毕业实习报告必须由参加毕业实习的同学独立完成,字数在3000字以上,全部为打印稿件。凡实习报告没有以上内容或者不是自己独立完成的,实习报告成绩为不及格。

毕业实习报告 篇3

  会计学是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,由于受人工信息处理能力的限制,手工会计报表往往局限于财务数据及其相关的说明,实现会计电算化后,会计信息从收集、加工处理到综合利用都实现了电算化,从而为从浓度和广度上扩展会计报告信息的内容提供了可能性。为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人于20xx年3月11日至4月20日在鹤山市汇民网络进行了1个月的实习。实习是教学环节的一个重要组成部分,是实践性教学的主要方式。这一个月的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同事们的指导和帮助下,对公司的概况和财务机构有了一定的了解,对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识,对公司财务成本核算业务达到了熟练的程度,财务科实习中,在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践,使我对会计实务有了了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。

  实习公司简介:

  汇民网络是提供各种网络例如:

  ⒈网络咨询

  ⒉免费帮商家宣传

  ⒊近建立优惠多多部门

  会计电算化实习内容:

  实习内容

  公司的财务部并没有太多人,设有一名出纳,一名推销员。实习是推销员的小组长。负责安排同事门推销噶行情的具体时间工作。实习伊始我深入了解了汇民网络的内部控制制度。

  内部制度(推销系统)

  汇民网络推销部门的具体内部控制有以下几点原则:

  (一)明确规定处理各种经济业务的`职责分工和程序方法。

  在一般情况下处理每项经济业务的全过程,或者在全过程的某几个重要环节都规定要由两个部门或两个以上部门、两名或两名以上工作人员分工负责,从而起到相互控制的作用。如汇出一笔采购货款,规定要由采购经办人填写请款单,供应计划员(或供应部门负责人)审查请款数额、内容及收款单位是否符合合同和计划,会计员审核请款单的内容并核对采购预算后编制付款凭证,最后由出纳员凭手续完整的付款凭证办理汇款结算(出纳员开出汇款结算凭证,还要通过会计员审核),前后须经四人分工负责处理。而采购汇款的报账业务,则规定要经过采购经办人填写报账单,货物提运人员提货,仓库保管员验收数量,检查员验收质量,以及会计员审核发票、账单及验收凭证,编制转账凭证报销。

  (二)明确推销记录与保管的分工。

  规定管钱、管物、销售人员的相互制约关系,旨在保护资产的安全完整。人稽核或推销员记账等。另外,推销的复核制,物资收发的复秤制、复点制等,也都是推销防弊的内部控制制度。

  (三)明确规定保证推销完整性和正确性要求。

  推销人员必须在销售单签名,以便作为交易执行和明确责任的依据,对各种自制销售帐单,在格式、份数、程序、方面做出规定。

  (四)要学会怎样严肃认真地工作。

  以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

  (五)要多听、多看、多想、多做、少说。

  到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  (六)要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。

  总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的。

  在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。

  此次的毕业实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

毕业实习报告 篇4

  一、实习目的:

  毕业生产实习是理论与实践相结合的有效方式,能够让我们更深刻的了解建筑工程行业的现状,重新审视自己所学的专业,对业界有更多的理性认识,指导我们以后的学习和确立自己的目标。毕业实习是毕业设计的重要环节之一,是学生进行设计的重要基础,我们必须认对待。它使我们在实践中应用理论和了解社会,让我们学到了很多在书本上无法了解的知识,开阔我们的视野。本次实习综合应用所学专业知识,对工程项目的造价计算与控制、工程竣工结算、竣工决算等专业问题进行调查研究,熟练操作广联达软件,分析解决实际专业问题,掌握解决工程造价问题(重点是预算、结算和决算)的方法和程序,提高工程造价技术能力。

  二、实习时间:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

  三、实习地点: xxxx工程造价咨询中心

  四、实习内容:

  通过与实习单位的指导负责人见面,并对工程的大概情况进行了一定的了解,熟悉图纸,经过指导负责人的指导.掌握建筑工程项目造价计算与管理管理的方法和程序,掌握建筑工程造价计算方法的具体应用,熟悉根据工程项目的概况、施工条件、施工图纸、施工组织设计或施工方案等资料进行工程造价计算以及工程竣工结算和竣工决算等方面的要求和方法。在实习期间,我接触了大量的专业知识,并作了许多实习记录,对广联达软件进行了更进一步的了解。以下就是我实习的主要内容:

  (一)、熟悉建筑工程工程量清单计价规范

  刚到xxxx造价公司的第一天,负责接待我xxx经理先让我熟悉环境后,给了我建筑工程工程量清单计价规范先去看看,叫我好好熟悉,说这是搞造价算量的基础规范,必须要熟练。我看了一天后,了解了一些,其内容包括了:(1)总则;(2)术语;(3)工程量清单编制;(4)工程量清单计价;(5)工程量清单及其计价格式;(6)附录,以前在学校也挺老师讲过清单,定额,但是具体概念还是很模糊的。好像安装里涉及到的多些,要计算清单工程量,定额工程量,还有主材工程量。

  仔细读了这些规范,有一点小小的感悟,工程量清单计价方法:是建设单位招投标中,招标人按照国家统一的工程量计算规则提供工程数量,由投标人依据工程量清单自主报价,并按照经评审的最低价中标的工程造价计价方式。

  清单工程量是严格按照工程量清单计算规则来计算,计算规则里也是字斟句酌的。比如我们在计算平整场地的时候,开始就没有分清楚建筑物的首层建筑面积也建筑物的首层面积是不一样的,以至于在这里纠缠了很久,清单规范的计算规则是:“按设计图示尺寸以建筑物首层面积计算”,以前接触都是从首层开始就是标准层,我们就直接按首层的建筑面积来计算平整场地的工程量。但是特殊的是我们算的这个教学楼首层为架空层,如计算首层建筑面积,除大堂有围护结构的计算全面积以外,全部按水平投影面积的1/2计算建筑面积;而我们计算平整场地工程量的时候,需要计算的是建筑物的首层面积,也就是建筑物首层水平投影的全面积。这就需要我们对计算规则仔细揣摩。

  至于定额工程量,在土建工程中很多都是与清单工程量一致的,只有挖基础土方时,差别比较明显,但是它只是在组价的时候会用到,与我们计算清单工程量没有直接的关系。

  (二)、熟悉图纸及标准图集

  xxx经理也拿了一套图纸给我,叫我先看看图纸,再安排一些规模小的实际工程给我做。平时我养成了图读的习惯,其中我觉得看图纸的说明是一个重要的环节,我看图喜欢从结构图中的结构说明开始看起,因为一个项目主要部分是结构,结构是它的骨架。之前在校的时候,主要是看的建筑施工图,然而在实际工程的时候,还有好多的结构图和水电图纸。要想从事工程造价,那么必须还得熟悉建筑物的平面形状、方位、朝向和住宅内部房间、楼梯、走道、门窗、固定设备如浴缸、洗面盆、炉灶、厨柜、便器、污水池等,才能准确算出所有的工程量。

  在建筑图部分,我们必须了解建筑物的层数和高度(包括层高和总高)、室内外高差、结构形式、纵向总长及跨度;了解工程的用料及作法,包括楼地面、屋面、门窗、墙柱面装饰的用料及法;了解建筑物的墙厚、楼地面面层、门窗、天棚、内墙饰面等在不同的楼层上有无变化,以便采用不同的计算方法。

  在结构图部分,我们必须了解基础形式、深度、土壤类别、开挖方式(按施工方案确定)以及基础、墙体的材料及做法;了解结构设计说明中相关内容,包括砌筑砂浆类别、强度等级,现浇和预制构件的混凝土强度等级、钢筋的锚固和搭接规定等;了解构件的平面布置及节点图的索引位置,以免在计算时乱翻图纸查找,浪费时间。同时带有挑檐、阳台、雨篷的建筑物,要弄清悬挑构件与相交的连梁或圈梁的连结关系,以便在计算时做到心中有数。

  如果能把常用标准图中的一些常用节点及做法,留在记忆里,那么在工程量计算时,不需要查阅图集就知道其工程内容和做法,这将节省不少时间,从而可以大大提高工作效率。所以需要时常需要查阅各种标准图集,熟悉标准图集。

  (三)、广联达软件

  在实习期间,我接触最多的就是软件了,用广联达软件算量,对广联达的操作更熟练,特别是GCL8.0,对GCL20xx各个构件的做法都有了深一步的了解。熟练的运用广联达软件为我以后工作提供了较丰富的经验。在平时的学习中,已经学会了广联达GCL8.0图形算量软件及GGB10.0钢筋抽样软件的操作方法,但在公司实习中,我更加熟练的掌握其操练,也深刻了解到学会现代的算量离不开广联达软件,只有掌握好软件的技巧才能更好的进行预算工作的流程。 一般操作步骤:新建工程——建筑楼层——轴网建立——定义构件——绘图——构件做法——汇总计算——查看报表——保存退出。

  1、新建工程

  在启动软件后,软件中的第一个对话框,上面有一个新建筑向导,你点击后,可以根据软件的提示操作步骤完成。在对话框中需要注意几个方面:(1)工程的名称,建议利用工程图纸的名称,在以后的工作中为了方便查找。(2)预算书模式的确定,不同的预算书模式对不同的标书编制。(3)定额计算规则和定额库的确定。(4)新工程的辅助信息,辅助信息中的内容包括室外地坪标高差、外墙墙裙的高度、冻土厚度,这些数据必须正确的输入,否则将会影响工程量计算。

  2、楼层管理

  其步的程序有:(1)楼层层高的确立。在工程图纸中的一般有两种层高,即一种是建筑层高,另一种是建筑层高,在软件建立层高时,按建筑层高进行建立。(2)楼层的分析。 分有地一室和无地下室的两种情况。(3)当楼层构件的标高不相同时,楼层的层高按构件最高标高处为分界线建立楼层层高,在绘制构件的时候,就不会出现超高的情况,你只需利用构件编辑属性把相应的构件标高或者高度修改。(4)基础层高的确定。没地下室时,基础层高指的从基础垫层的下皮到正负零的高度为基础层的.层高。当有地下室时,指的从基础的垫层的下皮到地下室室内地坪分界线处的高度为基础层的高度。(5)楼层编码与子楼层的说明。

  3、轴网建立

  在软件中轴网类型分为三种主轴网即正交轴网圆弧轴网斜交轴线,和辅助轴线。有下开间、上开间、左进深、右进深之分。

  4、绘图输入

  我觉得这是软件操作最重最重的步骤,也是最难,消耗时间最长的操作。在绘图输入之前,应当按图纸把相应的构件进行定义说明,在定义构件时,可以利用构件管理对话,对于图纸上的构件进行编制,在编制时,按以下进行建立构件:

  (1)尽可能利用工程量纸上给定的名称进行定义,在构件做法中,可以明确的查找到构件;(2)当图纸中没有构件的名称时,一般按使用的位置进行定义,例如:墙体,可以根据内外墙进行定义和描述,WQ37或者NQ24等。(3)在结构复杂的情况,构件的名称也可以根据标高和高度的简要的名称备注编制,在绘图中,可以很明确的查找到构件,不需利用属必查看构件。

  在实习期间,我总结了绘图顺序的确定:首先,根据楼层的顺序定义绘图顺序,一般按照从“首层——第二层——标准层——顶层——地下室——基础层”的绘图顺序进行绘图。根据施工顺序进行绘制,“主体——基础——二次建筑——装饰——零星构件”,主体构件包括“墙、门、窗、过梁、柱、梁、板、楼梯构件,基础包括“独立基础、条形基础、满基、桩基、基础梁等。二次建筑包括“散水、台阶、阳台、栏板、挑檐、雨篷、屋面。装饰包括房间装饰和单墙面装饰。根据结构类型进行定义绘图顺序:砖混结构,墙体——门——窗——过梁——柱——梁——板——楼梯;框架结构,柱——梁——板——墙体——门——窗——过梁——楼梯;框剪结构,剪力墙——填序墙——门——窗——过梁——梁——板——楼梯;杂合结构,根据图纸的楼层的结构类型,进行定义绘图的顺序。

  5、构件做法

  定义对话框中的构件做法,指的对该构件的进行套定额,和需要计算结果进

  行的说明,无论画图画的再好,不会手工预算中的套价,即套定额,就像我们都把计算式做部列出了,但最后不会计算结果一样,构件做法也是子目进行列项的工作,如果少项多项都会影响工程造价的,所以构件做法是一个关键的部分。构件做法主要有两种方法的输入:直接输入法与查询输入法。

  6、汇总计算

  当把前面工程图形及构件做法都输入后,可以汇总计算,计算中可以选择计算范围,即楼层的选择,把楼层选择后,直接点击确定即可。汇总计算在工具栏和菜单栏中都有,可以直接点击,或者利用快捷键F9。

  7、查看报表

  查看报表的功能,主要用子目汇总的查看及工程量的计算式的查看,对于结算工作中,这部分也是一个重点,可以通过设置工程量计算式的范围,地每个构件进行查看计算式。

  8、保存工程

  当工程的查看中工程量没有错误时,需要保存工程,为了导入到计价软做好基础,一定要正确的输入工程的名称及文件的路径,为了导入时,可以方便的查找到该工程。如果不保存的情况,那么在导入到计价软件中,没有定额子目的。

  (四)、列项,计算工程量

  计算工程量是工程造价的最重要步骤与依据。公司的吴经理也跟我说了,做工程的,算量要算准,不能搞大概工程,这让我加深了实习的认真性。我觉得列项的目的就是从工程量清单项目中找出我们这个项目中需要计算的项目。比如说,土方工程中,对于我们这个项目而言我们需要罗列的项目就只有平整场地和基础土方,而我们判断的依据也是根据图纸,说明而来。

  列项中也遇到了很多问题,就说第一项平整场地,我们在书上看到平整场地的定义是:是指室外设计地坪与自然地坪平均厚度在±0.3m以内的就地挖、填、找平。我们就疑问了:那如果是大开挖需不需要平整场地呢?吴经理给了我们一个说法,其实定额上面是有说明,大开挖是不需要平整场地的。

  还有,我们在选择挖土方和挖基础土方上也有了争议。其实作为招标方我们应该严格按照清单上的计算规则,按设计图示尺寸以垫层面积乘以挖土深度计算;而施工单位要根据自己企业的水平来选择方式,形成各自的综合单价。

毕业实习报告 篇5

  1. 实习目的

  毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到福建闽师教育培训机构,在这里进行我的毕业实习。

  2.实习单位简介

  福建闽师教育,20xx年成立于福建师范大学实验中心,是最早从事专升本辅导的机构之一,也是福建省专升本考前辅导联盟办公室推荐的文科类唯一辅导机构。福建专升本考前辅导联盟办公室还包括京榕教育,五州远达教育,医药教育等培训机构。

  福建闽师教育地处福州中心鼓楼区,交通便捷,地理位置优越,经过多年的沉淀已拥有庞大的师资力量,秉承“以人为本、诚信至上”的原则,致力于为报考福建师范大学的学生提供全面、细致、精确的专业文科类辅导,到目前为止共培训专升本学生7000多人,学生考试通过率高达70%以上。

  3. 实习岗位

  在福建省福州市鼓楼区闽师教育培训机构实习进行有关平面设计,网页美工等工作。

  4. 实习任务

  在福建省福州市鼓楼区闽师教育培训机构实习期间,我负责对机构的招生简单设计及网站信息的更新及维护。

  5. 实习过程

  在福建省福州市鼓楼区闽师教育培训机构实习期间,刚来公司时,因之前没学过平面设计软件的应用,我有点不知道所措,不知道自己要干什么,要怎么做。深深的知道所学知识与实践的差距,领导觉着我对工作不太了解,只能让我从事一些琐碎的设计任务,如要我主要负责设计部的画图,修改图像等等。然后领导根据我的能力让我负责宣传广告的版面设计,包括广告视觉传达中的文字;广告视觉传达中的色彩;广告视觉传达中的形象,广告画面的编排等等。

  而做这些设计都会让自己压力很大。总不自觉打起退堂鼓,开始想象着也许是我不太适合这个工作,而后,又一次又一次的否定这个想法,只要我努力就一定能完成。就这样过了一个月,我也在工作的过程中体会到软件操作的重要性和平面设计软件运用的熟练程度,熟悉了公司项目的运行和操作,让我知道自己所在的工作岗位的必要性。

  公司并不像在学校老师让我们作业的时候有足够的时间去慢慢想,慢慢完成,相反公司对工作的要求是很严格的,尤其在时间的限制上。我也在此基础对自己的不足进行弥补,学

  习,尽量达到公司的领导要求。

  为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高

  工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

  实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。像单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

  实习收获。主要有三个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。

  几个月下来的工作的确很累,每天拖着疲惫的身子回家,但是后面也渐渐就习惯了,不断有新的知识学到,心里有一种充实感.经理让我学习设计师学习设计来填补自己在创意上的缺乏.在这两个月里我真的学到了很多,也巩固了以往许多知识.现在工作的每一天几乎都会有大的或小的问题,这样其实我很开心,我也有信心把现在的工作做好!因为我有我的信念:我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!

  6. 实习收获

  实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。自走进工作岗位开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与了解与自己工作有关的事情,和对公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。同时认真完成实习周记,这在以后对我来说也是一保贵的财富。

  在领导和同事的帮助下,我逐步清楚的认识到态度对于做好一件事情的重要性,只有态度端正才能使在做一件事时的行为方式具有思想上的指导,而态度的端正与否又是由思想意识形态所决定的。其次,在专业技术技能方面也得到了锻炼和提高。对设计软件的应用方面也有了很大提高,在对日常一些事情的处理上也得到了锻炼提高。通过几个月来的努力,使我的综合素质得到了全面的发展和提高,使我已能很好的融入未来的各种工作环境中,在以后的工作和生活中,更具有竞争力。

  但是在我取得进步和成绩的同时,我还有许多做得不够的地方和需要学习、改进的地方。比如,1,在工作中对周围同事及事物的影响还不够;2,在具体专项工作的操作的方式方法还不够灵活多样;3,在说写能动性上还需要加强;4,在拓展区的拓展能力和安全意识有待学习和提高。在未来的工作中我一定保持自身好的东西,针对不足,努力学习,不断克服,争取在工作中更进一步。

  在短短的时间里我虽然未能透彻了解公司的具体运作,但是我学懂了一些为人处世地道理,弄清楚了将来自己的发展方向。在工作过程中,处理事务小心谨慎,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

  总得来说在实习期间,很辛苦,更受到了很大的启发。这也为我的人生开启了一条新的旅程,以后我一定会更加努力学习,理论与实践相结合,在丰富自己社会经验的同时,更向我自己的人生目的地又迈进了一步!

  几个月的大家庭生活,深刻感触到团队的力量。这边的'每个成员都是相互团结友爱,没

  有那所谓的钩心斗角。人们常说“十年磨一剑”,我希望在这样一个融洽的大家庭中,使我百炼成钢,磨练出豪情,磨练出光芒。

  7. 实习感悟

  在实习过程中,我学到了很多,也成长了很多。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开始有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。在学校里面我们所学的知识是局限于书本上的理论知识,在实习过程中让我更好的把书本上的理论知识运用于实践中,从而做到理论与实践相结合,更好的掌握自己所学到的。

  在我实习期间,领导给我介绍公司的发展历程,设计的要素,使我们对实习的相关知识有了一个大概的了解,更有利于我们接下来的实习生活。通过他们的讲解,我们了解到了一个企业的生存与发展离不开它所独有的企业文化和企业精神,正是这种文化和精神使公司走上了欣欣向荣的道路。

  工作几个月了,最大的改变是,工作时做事情变得很有规范了,而在学生时代做事情则是为所欲为,这也是实习的一个好处,就是提前有工作的状态,很容易就融入到工作中了。也调整了自己的作息时间了,一起在学校都是玩到很晚,现在对自身的健康也有了一定的保障。就我个人而言,实习的东西不一定要很多的,但一定要学的精湛。受过专业训练与非专业出身的具有一定的差别,当你对这份工作的内容熟悉了,两个专业知识一样的人,有实习就比没实习优势很多,毕竟有这个经验的人多少对工作内容是有了解的。

  当自己处在工作岗位上的时候,才真正地领悟到了如果一个人在社会上没有一技之长,那他是没有办法很好的活下来的,只有不断的加强自身专业技能学习才行,十几年的学生生活,即将划上一个句号,在公司实习的这段时间,我向领导同事了解了很多,也学习了很多,以上也是在整个实习过程中通过学习和工作的实践总结出来的。因为有了这些实习经验,在公司实习的每一天有我都有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名设计员工,我不仅要学习专业技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,增强自己的企业荣誉感,因为一个企业的成功就是每个员工的成功。

  7. 致谢

  在此要感谢在一起度过三年的老师、同学和在实习单位一起工作的同事、领导,你们教会我很多,也让我学会了很多,谢谢你们给我无言的帮助和支持,让我才能克服一个个的困难和疑惑。

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