当前位置:好职网>职场文书>工作总结>班务工作总结

班务工作总结

时间:2022-02-23 10:24:52 工作总结 我要投稿

班务工作总结(通用5篇)

  时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,是时候认真地做好工作总结了。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的班务工作总结(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

班务工作总结(通用5篇)

  班务工作总结1

  班务工作总结本学期,根据本班实际制定了班务工作计划,使自己在班务工作中从学生的思想、学习等各个方面做了微不足道的一点成绩,现将班务工作部结如下:

  一、思想道德方面本学期利用班会、队会及思想品德课陶冶学生的道德情操,增强道德意识,从而使学生爱护、保护学校、教室的一切设施为班级争做好人好事。如,段博、李伟、刘旭升、许希等同学经常为班级打扫卫生、爱护桌椅;在校热爱、关心集体,尊敬老师,能积极参加学校组织的活动,使班级形成了团结向上的集体。本学期无发生不安全事故,几次被评为纪律、卫生第一名。而且利用班会开展丰富多彩的活动,在六一儿童节班内搞了一次精彩的活动。

  二、学习方面本学期,首先向学生进行学习目的教育,通过多种形式,让学生知道学习知识为祖国做贡献的道理。从而调动了学生学习的积极性和主动性,使他们上课认真听讲、积极思考、积极大胆发言,按时完成作业。其次,搞好了培优补差的工作。如班上不完成作业的一些同学,面对这一现实,后半学期采取了有效措施,使他们有所改变。课堂上多提问,个别辅导,和家长经常取得联系;多关心照顾;这些同学有了很大的进步。他们每天都能按时按质的完成作业。功无不付有心人,他们终于取得了满意的成绩。

  三、其他方面本学期,通过各科的`进一步教学,学生基本掌握所学的知识。经过两课两操,锻炼了学生的身体素质。两周交换一次座位,保护学生的视力,教育学生讲究卫生,不乱吃零食,保持一个健康的身体。总之,这上本学期自己在班务工作中应该做的,但离要求还有一定距离。在今后班务工作中继续努力,在实际工作中不断提高,认真搞好班务工作。

  班务工作总结2

  班主任工作千丝万缕、繁杂罗嗦。而初一年级是初中阶段教育管理的第一年,也是班主任班级管理工作中对学生各方面养成教育的关键之年。本学期我主要从以下几个方面进行了班级管理:

  一、认真分析班级的实际情况。

  我班共有学生37人,其中女生有18人,男生有19人。女生绝大部分能认真学习,尽自己最大的努力争取满意的成绩;男生少人数多并且调皮,有贪玩现象。而且我班学生成绩两极分化现象十分严重。面对如此复杂的情况,我觉得压力大,而责任更大。

  二、紧抓常规管理不放松。

  (1)利用每周的班会课对学生进行思想道德教育。学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的学习风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用:其次,不定期的与班级教师交流讨论如何教育好学生;还利用班会课采用集中学习讲座或个别交谈的方式,对学生进行品德修养心理等方面的教育,保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。用同学耳熟能详的事例教育和感染他们,使他们在生活中尽量少走弯路。

  (2)安全卫生教育。根据本班学生的特点,从多方面做了较为仔细的调查工作,对相关学生的表现有了较为清晰的了解,在平时的工作中特别的对他们进行关注,有的放矢加强教育和管理;每天坚持个别做学生思想工作。一学期没有发生一件安全事故。对班级的卫生等各个方面的值日责任到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位,这方面,我班同学做得较好。

  (3)遵纪守法教育。教育学生平时在生活、学习上多注意改变自己,使自己成熟起来,遵守大家都能遵守的纪律。对同学要多忍让、宽容,避免义气用事,给自己、同学造成伤害。不要走进网吧游戏厅,教育学生要珍惜父母的辛勤劳动以及认识网吧的危害。

  (4)自己经常从杂志上、网络上找一些文章引导学生如何应对生活中的问题,更换及时且内容广泛。

  三、学习方面

  根据学生的能力和学习态度把学生分为四类进行教育:

  ⑴学习态度端正和学习能力强且学习成绩优异的学生,我们给予激励和期望,给予更多的信任,让他们有适当的压力朝着更高的目标去努力。在偏科现象的中、优生进行有针对性的加强课外辅导,特别是冲刺阶段,自己要主动地向老师请教,不要让老师闲着。

  ⑵学习能力强但学习态度不够端正且成绩上下不稳定的学生,我们给予关心、帮助,了解其成绩被动的原因,慢慢地引导地端正学习态度,同时通过多种途径增强地的学习责任感和社会责任感,用"爱"去感化他。

  ⑶学习能力差但学习态度端正的学生,我们帮助他寻找适当的学习方法,提高其学习能力,当成绩稍有提高时便给予及时的鼓励,同时给予明确的和更高的期望。

  ⑷学习能力差而且学习态度也差的`学生,我们主动关心他们,决不歧视他们,认真做好"帮教"工作,发现他们的闪光点,用爱心去感化他们,让他们也能有值得骄傲的成绩。

  四、积极联系各科教师,努力维护科任教师威信。

  学生的主要任务是学习,成绩是学校、老师和家长最关心,针对每次阶段检测,我跟科任老师进行分析和研究,帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进,鞭策落后,让每一个同学学有所获。

  五、积极开展家校联系。

  精心设计每一次家长会的内容,与学生家长互通有无,互相畅谈。同时经常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。

  六、积极组织班级活动。

  组织学生积极参加学校举行的各项活动,增强学生的凝聚力。如国庆汇演,元旦晚会,拔河比赛等。

  七、取得成绩及存在问题

  本学期以来,在学校领导及任课教师的共同努力下,我们班班级中的凝聚力较强,同学们的思想积极上进;并且在学习上取得了令人满意的成绩。班级卫生较好,但由于社会、学生、家庭等方面的影响,在加上本人能力有限,我们班还存在着一些问题,我的班级常规管理还有待于进一步精细,特殊学生管理也有待于进一步加强,这些我将在今后的工作中不断完善。

  班务工作总结3

  本学期我担任三年级(2)班班主任工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳多方面的素质,我做了下面几点工作:

  一、培养学生的良好习惯。

  (1)培养学生遵守纪律的习惯。

  本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里定下班规,要求学生执行学校的行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里大多数同学都能做好,还有几个纪律观念薄弱者做的不够,以后还要加强教育。

  (2)培养学生文明礼貌的习惯。

  要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

  (3)培养学生讲卫生的习惯。

  本学期,经常对学生进行卫生教育,要求学生部乱丢纸屑杂物,不随地吐痰,看到纸屑杂物能主动捡拾,值日生按时打扫教室和清洁区。经过一学期的努力,学生的卫生意识有所加强,卫生习惯得到了培养。

  (4)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。

  在课堂教学中,我经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音,欣赏课文某个片段。要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。分角色朗读课文,让学生说出自己喜欢的词语和句子,用游戏形式巩固生字,用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的能力,也培养了口头表达和扮演角色的能力。

  二、培训班干部。

  要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开学初我就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的.工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,去管理他人才能服从。定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议。经过培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班里威信也高。

  三、做好家访工作。

  老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的行为规范了。

  在今后的工作中我还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代接班人努力!

  班务工作总结4

  一个学期以来,我们二年级(2)班全体师生以“守纪勤学”为主线,围绕“乐学、勤学、善学”做文章,以“端正学习态度,指导学习方法,培养学习能力,全面提高成绩”为出发点和归宿点,奋发图强,勇于进取,取得了较好的成绩。在期中和期末都夺得了总评较好成绩,在期中和期末都被学校评为“学习成绩先进班级”“常规管理先进班级”。

  一、以真挚的爱心感染人

  在班务工作中,我本着“晓之以理,动之以情”的工作原则,以真挚的爱心感染学生。坚持做到一日三查:早读课,写字课,晚自习我都“望闻听切”学生的身体状况和精神状态,哪怕是一声轻微的咳嗽,一道细小的伤,一声轻轻的叹息,一丝忧郁的目光,我都不放过,及时询问,促膝谈心,妥善解决。通过家访、电话调查,周记反馈等形式了解学生的思想和学习状况,因材施教,对症下药。通过组织各种活动,进一步增强集体凝聚力和荣誉感。通过以上工作,学生们感受到了班主任的爱,集体的温暖。

  二、以优良的环境培养人

  整洁优美的自然环境和浓郁的人文环境对学生的成长非常有利,能激发学生的学习,生活的热情和斗志。所以我们班坚持一日三小扫,时时保洁,每周一大扫,彻底清洁,定时检查,评比卫生先进小组,班级的清洁工作获得了学校的好评。坚持每两周出一期黑板报对学生进行革命传统教育,理想教育,学习方法指导,及时公布班级新人新事,使学生的'人生观,学习观有了很大的变化。

  三、以良好的班风凝聚人

  在班级管理中,注重良好班风的形成,坚持以良好的班风凝聚人,以“守纪勤学”为主线,围绕“乐学、勤学、善学”做文章,施行班干竞争制,轮流值日制,班情公示制。并定期评选班级六星,使学生学有榜样。充分利用班会,黑板报对学生进行理想教育,帮助学生树立正确的人生观,价值观。

  四、以浓烈的学风引导人

  学生的天职就是学习,学风建设是班级建设中不容忽视的重要方面。在学风建设中坚持以“端正学习态度,指导学习方法,培养学习能力,全面提高成绩”为出发点和归宿点,充分利用主题班会、个别谈心、电话走访、小组帮扶等形式端正学生的学习态度,指导学生的学习方法,培养学生的学习能力。利用月考、期中期末考试评选十大标兵,单科状元,进步之星。极大的激发了学生的学习热情。

  今后,我们全体师生必将戒骄戒躁,努力拼搏,开创班级建设新局面,为打造东关品牌而自强不息,顽强拼搏。

  班务工作总结5

  本学期已经结束,八(4)班在这一学期,通过“一禁三告别”活动及其它教育活动,使大部分同学都能遵守纪律,努力学习,较好地完成了各项工作任务,取得了较好的成绩,为自己以后的学习、生活奠定了基础。具体总结如下:

  1、学期初就进行了前途理想的教育,使大部分同学学习目标更明确,能形成珍惜时间,刻苦钻研的良好学风。

  2、对中学生的日常行为常抓不懈,以良好的纪律去保障和促进学习。

  3、定期召开了班干部会议,听取了学生们的生活和学习方面的问题,对一些问题及时采取了相应的措施,培养了班干部的`能力。

  4、能为人师表,早到班,迟下班,通过这些能多发现班上的问题并且多与学生沟通。

  5、教育学生时能以鼓励、公正的原则,所以学生都较服从老师的教导。

  6、定期召开了学习方法的研讨会,使学生对于学习更有针对性和信心。

  7、在“期中考”后,进行家访工作,加强了学校与家庭的联系,增进了解,对学生的思想和学习都帮助很大。

  8、加强了住宿生的管理工作,班会课上注意了安全教育,特别注意用电、用水、交通安全。

  9、积极开展了各项文体活动,获校园集体舞第二名,通过了这些活动,活跃了学生的课余生活,师生间的关系更融恰。

  10、不足之处:未能充分调动全体学生的学习积极性,大部分学生还未有刻苦勤奋的学习精神,这些方面下学期要重点加强。

  八(4)班的同学,已形成一个很团结的班集体,只要他们以后继续不断努力,相信他们的人生路会取得更大成绩。

【班务工作总结】相关文章:

班务工作总结10-14

学校班务工作总结10-15

小学班务工作总结10-13

小班学期班务的工作总结03-25

学期班务工作总结02-04

小班班务的工作总结03-02

班务工作总结(精选15篇)06-10

小班班务简洁工作总结12-10

小班班务工作总结10-20

小班学期班务工作总结10-15