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年级工作总结

时间:2019-09-17 18:11:32 工作总结 我要投稿

年级工作总结

年级工作总结(范文)

三年级2009-2010年下学期年级工作总结

年级工作总结

一学期又过去了。本年级的九位班主任梁静、归云(后来是李琦)、汪小容、刘巧、杨华、黄下夏、蔡敏洁、吕圆圆和吴美琴经过共同努力,这学期完成了以下工作:

1、强化了班主任工作责任心、科学化的教育意识。

本年级班主任老师都偏向年轻化,他们有热情,可是有时缺乏科学的教育理念和实践指导,对待孩子有时缺乏耐心,不能冷静进行理性分析,也欠缺科学的认识。针对这种状况,我们经常就一些具体案例进行分析、探讨,大家互相学习,取长补短,让班主任们在工作中更沉着,更科学,更理性。

我们年级三七班有个尤鹏程,三三班有个费楠轩,两个孩子虽然处在不同的班级,却有许多共同之处:不听老师和同学的劝告,喜欢在课堂上下座位,对老师布置的作业置之不理,时常欺负他人,而且对自己的行为认识不清。针对这一现状,我们多次利用课余时间,忙里偷闲,一起讨论商量,追溯寻找两个孩子形成这些特点的原因(包括家庭环境和社会环境以及教育等因素),最终对孩子的解决之道达成共识。在具体的实施过程中一旦出现状况,我们将再次商讨,修正方案。尽管两个孩子现在仍然问题多多,经常对班上的孩子构成一些小的伤害,可是能够平安的度过一个学期,也是我们很欣慰的结果。

在本学期的教育工作中,特别值得一提的是二班的归云老师,虽然人年轻,还怀着身孕,腿脚肿得连穿鞋子都很困难,可是从不叫苦。她总是说:"我只要还能够坚持,就一定要好好地管着我们班的孩子们。"朴实的话语中包含着老师对孩子深深的爱和关注。六月以后,李琦主动承担起了二班的班主任工作,并且一如既往的担任两个班的数学教学,班上情况良好,取得了家长和孩子的一致好评。

年轻老师们经过不断地磨砺,已经渐渐悟出了班级教育的一些门道,他们懂得只有不断学习,不断向有经验的老师取经,并且沉下心来仔细琢磨,才能使自己成长更快,走得更踏实、稳当。正是她们的勤奋好学,我们年级的每一个班级现在都很好,而且学习的氛围也日渐浓厚。

2、各班都强化行为习惯养成教育,抓好同学们的常规。

班级常规是学校教育的重要组成部分,一所优秀的学校往往需要在细节上花更多的时间,追求更好的效果。我们年级所处的楼层在堂正楼的四五楼,下楼比较拥挤,容易造成拥堵,课间休息时分人来人往,有一定的安全隐患。为了帮助孩子们愉快度过课间十分钟,我们全体班主任反复磋商和试验,希望寻找到最适合孩子玩耍的游戏。经过多次实验反复观察,最终我们给孩子买来了五子棋、跳棋、军棋以及大富翁等益智玩具,每个班还购买了一些魔方发放到孩子手中,让孩子们在玩具中愉快玩耍。

女孩子相对好静,三二班和三三班还有目的的教孩子玩"抓子"、"跳皮筋"等项目,还开展了小组比赛,以此推广游戏的开展。

男孩子们除了玩这些相对较静的游戏,也喜欢打乒乓球、篮球等体育运动。我们鼓励孩子在午休时间到楼下去活动,既减轻了教室和走廊的压力,也让孩子得到了放松和释放。

经过这样有意识的引导和帮助,现在孩子们的课间十分钟显得有趣快乐,他们不再三三两两扎堆在一起聊网络游戏,追逐狂打,安全隐患也消除了很多。

关于孩子日常的三佩戴和清洁卫生方面,老师们一直不松懈,每天都派专人进行检查监督,特别是清洁卫生,检查细致入微,从教室的窗户、门玻璃、过道、座位到每个人的个人清洁卫生,无一遗漏,而且孩子们检查总是早中晚各进行一次,现在孩子们的清洁意识有了明显的增强。

午餐午休时间是管理上的一个难点,稍微不注意,就可能有孩子因为端着碗跑将饭菜倒到另一个孩子身上,也有可能因为排队秩序产生纠纷,更多时候则是孩子们大着嗓门聊天喧哗。为了维持午餐秩序,我们年级守午餐的老师轮流坚守,帮助孩子维护纪律。同时各班也找一个小干部出来监督大家打饭菜,提醒大家不要随便倒饭菜,注意走廊的安静和清洁。现在整个四楼午餐时间比过去安静多了,也干净多了。

午休时间更是倾注了老师们的心血。12点40的午休铃响,各班的孩子就自觉的拿出准备好的课外书籍,静静地阅读起来,整个楼层沉浸在默默地书香氛围之中个,听不到一点杂音。

我们老师的老师们早就明白,让男孩子成为绅士,女孩子成为淑女,需要的就是在书籍氤氲的环境中慢慢熏陶,渐渐成长。所以午休是孩子们在书海遨游的最佳时段。也使得午休时光成了一道独特的风景线。

3、开展了一系列有趣的活动,让孩子们的每一天都值得期待,让三年级的学习生活丰富多彩。

本学期我们年级开展了几次大的年级活动:到校外欣赏美丽的春景,感受春天带给我们的惊喜,同时认识不同的植物;到龙泉爬金龙长城,体验放风筝的快乐;关注西方节日,举办万圣节知识小报展览,对比东西方文化的异同;参加学校的科技活动月制作飞机模型的活动,了解科学基本知识,激发孩子的创造性;了解身边的宠物--"走近巴西龟"的宣传活动,让孩子们了解物种入侵带来的危害,同时让孩子勇于挑战自我,走进小区搞好宣传活动;参加了学校的`运动会,挑战自我;举行了六一义卖活动,孩子们受益匪浅。

与此同时,各班还分别举行了许多有趣的班级活动,推动学校书香校园的进程,提升孩子们阅读的兴趣:一班以阅读为导向,举行了朗读擂台比赛,二班开展了查字典比赛,三班则进行了课本剧表演,四班讲故事,五班诗朗诵,六班看看谁积累的成语多,七班浸润书香的唐诗诵读,八班和九班则举行了走进诗人的故事讲演。

丰富的活动,精彩的故事,孩子们在这些活动中不尽管受到经典的人文故事和丰富的人文精神,更从中体会到读书带来的乐趣。

4、老师之间团结协作,努力打造优秀的三年级团体。

正是因为我们年级的老师以年轻人居多,所以大家都能够认识到自身的局限,都明白要学会取长补短,要虚心的向他人学习,把别人的经验与自己的实践相结合,所以整个年级的老师分外团结。一个人有困难,其他人都会伸出援助之手给予帮助。不管是哪个班的孩子,只要一个老师能帮助他,大家都自觉自愿的去鼓励和帮助,解决具体问题。不管是哪个老师要上课要说课,遇到疑惑,办公室的老师们都会主动上前。就像刘巧老师和蔡敏洁老师要参赛,只要办公室的老师有空,就义不容辞的去听课去说课,能帮多少就帮多少。

现在的三年级,是一个优秀的团结的和谐的集体。这是我们三年级全体老师的骄傲和自豪。

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