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新手教学园长工作总结

时间:2022-02-16 16:00:00 工作总结 我要投稿
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新手教学园长工作总结范文(精选5篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾一段时间以来的教学经历,付出了汗水,也收获了成果,不如来个总结以对过去教学工作做个分析和借鉴。那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢?以下是小编整理的新手教学园长工作总结范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

新手教学园长工作总结范文(精选5篇)

  新手教学园长工作总结1

  我担任园长以来,给我留下了深刻的印象。幼儿园的工作细碎、繁琐、复杂,而且容易使人产生疲劳。作为一名园长就更加要处处留心,要随时随地细心观察班里的每一个孩子,以便及时发现问题,对症下药;要有一张啰嗦嘴,对于班级存在的问题要时时提醒,不要怕麻烦。总之,要抓住本班每一位孩子的心、每一位家长的心、本班老师的心,这样,才能使整个幼儿园的各项工作取得优异的成绩。下面是我的具体做法:

  一、真心对待家长,感化家长

  有的家长对幼儿园老师很不尊敬,稍有一点不满意就破口大骂,一天早上,我们园的一个女孩子很早就由爷爷送来了,事情就发生了,孩子的'爷爷怒气冲冲地对着我大声吼:“你们老师怎么搞的,怎么不开门,让我们在这里等这么半天,我们不只是送孩子还有很多事情呢。”这位孩子的爷爷对着我骂也就够了,更可恶的是他还说你这老师太不象话了,我要去告你们园长,我生气极了,可那是家长,有问题还是要解决的,我连忙给他道歉解释。

  二、与幼儿建立平等的同伴关系

  我园有的幼儿是刚入园的孩子,对老师、伙伴都感到陌生,对幼儿园的一切又都有新鲜感,我就抓住良机对他们进行“感情投资”让幼儿在感觉我是他们的同伴而不是老师,不论在语言、动作、表情上,我都让自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子的距离。

  三、努力做到“四勤”――嘴勤、手勤、眼勤、脚勤

  嘴勤就是多鼓励、表扬孩子,有一句话不这样说吗“好孩子是夸出来的。

  手勤就是多为孩子做些教具、玩具,让幼儿在快乐的氛围里接受知识发展能力。

  眼勤就是多观察幼儿,看其状态、表情、语言、动作对突发事件即时处理。

  脚勤就是经常到孩子中去,多与幼儿接触。

  四、对孩子要微笑、宽容、耐心

  五、加强业务学习,提高自身素质

  平时多向优秀的老师吸取先进的教育经念,并做好学习笔记,我还经常阅读《学前教育》《幼儿教育》等各种导刊物来充实自己,拓宽自己的知识面。

  作为幼儿教师,可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美,但确已尽心尽职了。我觉得,只要每个教师能够以爱心、细心、耐心、真心去面对工作,面对孩子,就“没有过不去的关”,“没有解决不了的问题”。

  总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起要我们用心对待每一个孩子,象妈妈一样去关爱他们,家长放心孩子也快乐。

  新手教学园长工作总结2

  20xx年是我工作生涯中的一个转折点,我走上了幼儿园园长的工作岗位,我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,积极开展各项工作。本学期,在全体员工的大力配合下,在不断的实践与探索中,我园在各方面都取得了较好成绩。

  一、以身作则,严于律已,做好榜样。

  园长是一个幼儿园的核心,用我的话来说也是幼儿园的"婆婆"。自从我接手管理幼儿园以来,我认为、积极与员工沟通,做员工的知心人。自从我走上这个岗位后,我一直把自己定位首先是员工的朋友,其次才是管理者。工作中,我从来不独断专行,事事不忘征求员工的想法意见,与员工交流采用对话式而非命令式。我努力营造健康温馨的文化氛围,我园每月都会组织职工开展各种形式的活动以增强员工的凝聚力。我以务实的工作作风、满腔的工作热忱影响着身边的每一个人。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。我们在幼儿园就是孩子的家长,和员工共同营造出家的气氛,这利于工作,利于学习,利于孩子的健康发展。

  二、丰富幼儿在园生活,学与娱乐充分结合

  家长把孩子送到幼儿园的目的是让幼儿在园接受良好的教育,更希望在幼儿园开心、快乐地成长。本学期来,我带领员工除完成正常的集体教学和区域活动外,还积极开展各种活动,让孩子在园体验快乐和快乐学习;半年一次的安全教育周活动让孩子们知道了怎样保护自己;火灾演练让幼儿知道遇到危险怎样逃生;教师节、中秋节、国庆节等节日教育对幼儿进行了传统教育,让幼儿学会了心里要有爱,学会感恩和了解传统文化......

  三、积极开展家长工作,做取得家长对幼儿园工作理解

  半年的工作实践让我深深的体会到,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的.上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不段发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我每天坚持利用晨检时间与家长进行交流,用微笑和温馨的话语迎接来园的每一位幼儿和家长。幼儿园重大举措充分征求家长意见等。

  四、加强安全措施

  安全是第一要素,我高度重视安全工作的开展。首先是加强保安制度,教职工值班检查制度。其次是严格执行家长持卡接送制度。加强孩子的安全教育等等。

  虽然,今年的工作还有很多不足,明年我会继续努力,争取取得更大的成绩,让教职工放心,让学生安心,让家长放心。

  新手教学园长工作总结3

  怀着对新春的憧憬和期盼之中,我们又度过了忙碌而充实的一学年。20xx年度,对于xx幼儿园来说是紧张的一年,是奋斗的一年,也是收获的一年。这一年,我首先要感谢领导大力支持、感谢姊妹园的全力配合,特别要感谢溪园幼儿园的所有教职工,感谢你们这一年的辛勤劳动,与无私奉献。我觉得,我园之所以能取得这一点小小的.成绩,与我们团队是密不可分的。这一团队,是一个具有凝聚力的团队!是一个无私奉献的团队!是一个充满战斗力的团队!

  一、教育方面:创评省优,打造品牌

  20xx年我园已经成功创评为市级优秀幼儿园,在这基础之上,20xx年xx幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色校园。而重中之重就是省级优质园的创评工作。

  在总园领导的指导下,在姐妹园的大力支持下,在溪园全体教职员工的努力下,我们终于创评省优成功。这是我园历史性的突破,昭示着我园将有更加美好的明天!在创优的同时,我们努力打造幼儿园教育特色,成功创评了xx市绿色校园,提升了幼儿园整体竞争实力,以特色求发展,以质量谋进步。我们树立了一切为了孩子办学宗旨,确立了绘本阅读为园本特色教育,这过去的一年,继续彰显办园理念,突出教育特色,取得了较好的社会效应,20xx年与上一年相比,入园人数增加了18.2%,达到了208人。此外我园还开展与参与了各项活动,例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动,扩大了幼儿园的知名度,提升了竞争力!

  二、环境建设:打造硬环境,完善软环境

  以创省优为契机,大力提升幼儿园硬件条件。现在的溪园幼儿园,就好像一个童话的世界。

  优美的环境,孩子们灿烂的笑容述说着幸福和欢乐。软环境方面,重视园本文化的建立和发展,围绕着一切为了孩子这个办学宗旨,每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心,对同事体现一颗真心,对事业体现一颗责任心。

  三、管理方面:以规范促发展

  以创评为契机,强化规范管理,以规范促发展,以规范谋生存,本学期,20___年度我园被xx区教育局评为规范管理优秀幼儿园的称号。

  四、在安全工作方面

  我们注重饮食安全、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动中,避免幼儿的意外伤害,本学期,我园未发生一起幼儿伤害事故。

  展望新的一年,我园将在创评成功的基础上,继续努力,发挥优势,改进不足,让我园的健康、快速、稳定、长期的发展,更好的服务于幼儿,为伟大的幼教事业做出贡献!最后我再一次感谢每一位领导、每一位员工!我爱你们!

  新手教学园长工作总结4

  忙碌的20xx年已悄然离去,迎来新年的同时十分有必要回望一年来走过的路。以使自我不断总结经验,反思不足,在新的一年里确立更为明确的目标。

  本年度在熟悉幼儿园各项工作的基础上,认真领会区托幼办工作思路和学校办学精神,逐步落实规范管理,进取促进师幼发展,努力供给优质保教,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上进一步发展。

  现将本年度个人主要工作总结

  一、爱岗敬业,欢乐从教

  作为幼儿园负责人,我一向热爱着自我所从事的幼教事业,深爱着每一位教师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨:尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育,为家长解决后顾之忧,让孩子健康欢乐,让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处,我潜心学习幼儿园管理理论,及时向校领导汇报幼儿园工作进展,进取征得各级领导对幼儿园工作的指导,虚心寻求帮扶单位的协助,充分调动全体教师工作的主动性,有效运用家长资源,使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了必须改观。本年度,在校领导的大力支持下,幼儿园铺设了儿童乐园草坪,安装了塑钢大门,更换了存在安全隐患的门把手,增设了学校广播网,为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下,以优异的成绩取得了《幼儿园卫生保健许可证》,卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度赞赏。利用暑假值班时间,组织全体教师确立各班主题,分别创设了寓教育性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“欢乐图图”的班级环境,开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动交流的平台。构成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的发展,虽然一路辛苦,却也充实欢乐。

  二、规范管理,开拓创新

  在规范管理的基础上,我注重幼儿文化底蕴的积淀,进行了幼儿早期阅读习惯的培养,让幼儿接触经典图画书、进行游戏识字,开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间,组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏,并进行拍球、跳绳的练习和达标活动,提高了身体协调性,增强了身体素质。开展“故事大王”评选活动,提高幼儿语言表达本事和大胆表现本事。充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿理解水平,扎实有效地开展幼小衔接工作。五月份开始带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式,了解小学升旗仪式的神圣与庄严。经过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不一样,激发幼儿生入小学的愿望。经过和小学生一齐上课《小蝌蚪找妈妈》,感受小学以学习思维为主的课堂氛围。经过介绍幼小衔接工作的经验和入学后家长配合的专题经验介绍,让家长了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。经过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。

  三、努力进取,初见成效

  正因为有了规范管理和不断创新,幼儿园教师队伍日渐成长起来,幼儿园成绩也逐渐凸现出来。为培训教师队伍,我们分别进行了《幼儿园教育指导纲要》的深入学习、教研讨论和理论考核,以此树立教师正确的教育理念,转变不良的教育行为。为教师供给外出学习的机会和条件,参加了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训,提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识。多次到育贤一幼听课、参观环境,为幼儿园教育教学和环境创设供给了条件。开设“欢乐10分钟大家谈”鼓励大家分析幼教事例,反思教育行为。增设“优秀园丁”栏目,每月评选一位优秀教师,由园长、教师、家长和幼儿共同评价,促进教师成长。开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地,表扬家长和小朋友中的好人好事。

  本学年先后组织教师进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱比赛、讲述故事比赛、自制玩教具比赛等多项促进教师专业技能提高的评比活动,使教师不断提升自我的专业技能,更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩,得到了局领导、托幼办、校领导和家长的一致好评。幼儿冬季运动会得到全体家长的一致好评,掀起幼儿园冬季运动热潮的同时,在社区中产生良好反映,省教育电视台对此进行了新闻报道。因工作较为突出,本年度被市教育局评为“济南市托幼先进个人”,本人所撰写的多篇幼儿教育文章在济南时报教育周刊上发表,取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位,在园家长对幼儿园进行了义务的宣传,本学年招生工作出现了爆满,家长早晨3点就来园排队报名,半天时间顺利完成了幼儿园本学年的招生计划。8月份进行了小班幼儿的试入园活动,让幼儿顺利适应幼儿园生活,为新学期的`各项工作奠定基础。本年度所开展的所有活动,均有计划有安排有总结,留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。

  四、确立目标,继续攀高

  回顾一年的工作,收获是欢乐的,也是丰厚的。这其中,有教师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有家长对工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有自我在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到,自我和幼儿园所取得的每一点一滴提高都离不开校领导和教师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年,我充满了憧憬和期望,因为我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。我必须会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。

  新手教学园长工作总结5

  回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进教师们的保教保育水平又提升到了一个新的台阶。曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,常常反思自己的则是:有没有尽心尽力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行?我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下:

  一、加强安全教育工作把安全工作放在首位

  1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

  3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

  4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

  二、办园方向和管理机制

  根据我园本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与教师之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

  在幼儿园的改革与发展中,积极策划,共同开展好园内各项工作,并使园内骨干教师发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教师会,园内重大事议由教职工共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与幼儿园管理,努力争做幼儿园主人。全面推行园务公开,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。

  这一年,我们继续深入研究先进办园的模式,不断增强办园活力,加速幼儿园发展。在管理方面,制定了绩效工资制度,给每位教师建立了成长记录册。调整优化教职工队伍,有效促进和提高了工作效益。

  三、队伍建设与管理

  教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从幼儿保教知识的熟悉到灵活运用保育实践,不断提高了教师保教保育能力。我们还要求教师不断更新保育观念,调整知识结构,加强保教保育改革,积极参加各级各类进修。目前,我园全体教职工学历均符合,35周岁以下的教师、保育员均参加学前教育大专学习,7名教师达大专学历。

  我注重进一步优化教师群体素质,定期开展形式多样的业务观摩、教育研讨等教科研活动。今年,在本园内至少每周听2—3节课且做好记录。每月开展2次教研活动并且做好记录和总结。此外,我们深入开展拜师结对活动,通过园内骨干教师的示范、传授、指导,将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在园内进行推广,从而积极带动、加速本园新教师的成长。我们还努力创设舞台,有意把青年教师推上公开课讲台,有意把他们放到各类竞赛中“摔打”,有意引导她们参加教改实验。本年度,又有部分教师迅速成长起来,受到各级表彰。其中,于俊燕老师被评为县级优秀教师,刘彦香老师被评为学区先进工作者。

  四、环境创设

  我们一直力求给孩子们创设一种良好的育儿环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步优化本园环境,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,

  在环境创设上,我们仍坚持创设一种具有特色的教育环境,并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。如在设置游戏区时,我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题,开设了“小超市”“娃娃家”“我创意”等,把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中,并在游戏区中投放了各种动手操作的材料,给予孩子充分的操作机会。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间,同时也是对幼儿进行爱家乡教育的一个不可多得的好教材。

  在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。经过我园教师努力,今年,我园环境卫生工作受到了学区领导的表扬。

  五、保教工作

  切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

  ①保健指标

  我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿晨午检记录及全日健康观察和幼儿定时防疫工作,并做好记录。通过橱窗、家园联系栏、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

  ②保育工作与幼儿发展

  我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

  此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,在本园内举行各班幼儿才艺大比拼活动。每学期开展两次亲子活动,增强了家与园的'联系,加深了教师、家长、孩子之间的亲情关系。丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。

  ③教科研工作

  一年来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓,我坚持从自身做起,动员全体教师积极投身到教育科研的领域,建立了严密的科研计划和制度,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。积极撰写教学随笔及幼教论文,我园本年度获省级论文2篇,市级论文3篇,县级论文6篇。

  ④家园联系

  当前,家园共育作为扩展保育时空发挥各种保育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

  我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家长的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。

  此外,家访活动成为我园家长工作的一个重点,一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,使新生愉快地走进幼儿园;而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

  六、不足与思考

  1、经费的不足导致硬件的落后、教师待遇的低下,这始终是阻碍我园持续发展的最大问题,如何取得社会和上级部门的支持,是我在今后工作中重点要克服的难题。

  2、对教师工作的评价如何因人而异,实施弹性管理,这也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。

  在和全体教工的共同努力下,我们即将送走难忘的20XX年。走过激动,走过欣喜,这一年对我来说依旧是不平凡的一年,正因为有我园教师无私无悔的工作,使我也甘愿在这块土地上播洒希望,执着耕耘。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

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