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学生干部工作总结

时间:2023-05-28 19:24:58 工作总结 我要投稿

学生干部工作总结14篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的学生干部工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生干部工作总结14篇

  学生干部工作总结 篇1

  班主任工作是教育工作的重要环节。我深感自己肩负的责任重大。班主任工作具有很强的艺术特色,班主任老师要有很强的组织能力,管理能力,这对于初当班任的没有工作经验我来说是一次很好的锻炼。虽然面对这么重要的工作很茫然,工作起来无从下手,但在同年级的有经验的班主任的带动下与帮助下,也能够认真负责的完成本学年的工作。现将班主任工作总结如下:

  一,班级基本情况

  一年四班现有学生59人,男生33名,26名女生,少数民族17人。大部分学生能够顺利步入初中生活的轨道,很快适应了中学的学习生活,能够遵守学校,班级的纪律。但由于他们入学时的学习基础交差,到了中学学习起来较吃力,成绩不理想。小部分学生没有养成良好的习惯,纪律涣散,学习上不主动,有较强的依赖性,集体观念不强,这些学生成为了老师的教育重点。分析原因主要有以下几点:

  1,这些学生入学基础较差,没有学习兴趣;

  2,家庭环境所至。班级里单亲家庭的孩子较多,学生受家庭的影响较大;家庭环境较差,父母都忙于生计,无暇照顾孩子,督促孩子学习;家长不关心学生情况,只要老师不找家长的孩子就是好孩子;

  3,老师没有找到好的教育方法,对其教育更有效。虽然班级学生有很多的缺点和毛病,但在各科任老师的辛勤教育下,取得一定的教育效果,班级还很稳定。

  二,常规工作

  1,培养锻炼干部队伍,让他们充分发挥骨干作用。

  班级干部是班主任的助手,干部队伍健全,工作得力,班主任工作就会得心应手。自上学期通过各种方式选拔出品学兼优的学生担任班干以来,班级逐渐具有凝聚力,班级活动能够有秩序进行。班级干部在班级管理中发挥一定的作用,但是,他们年龄还小,根本谈不上工作经验,教师的指导至关重要。通过在班级组织一些活动,使班级干部的能力得到培养和锻炼。同时,教师对他们严要求,在各项活动中要求他们比别人做得更好,即时指正他们的缺点和不足,使他们在班级树立较高的威望,从而使他们更有说服力。现在,班级干部基本能完成各项工作,成为班级的骨干。

  2,常规教育以养成教育为重中之重

  根据班级具体情况,养成教育为本学期的工作重点。没有好的习惯就没有好的班级,学习习惯,生活习惯都至关重要。在日常的生活,学习中养成教育常抓不懈,发现问题及时解决。做到腿勤(勤深入班级),嘴勤(遇到问题勤向老班主任请教),眼勤(勤观察学生,了解学生)。由于刚当班主任,对一些工作找不到头绪,我便及时请教,学得一些经验,管理学生不能一味训斥,而应注重发现学生的闪光点,以表扬为主,加以鼓励,全面细致的了解学生,我发现学生犯错误,及时给予纠正,以说服教育为主多做学生的思想工作,让学生从根本上认识到错误,并督促其改正。,由于经验不足,我发现自己的说服力度不够,在这方面还有待提高。

  通过在班级制定一系列的奖惩制度,建立好人好事纪录档案,使学生之间互相监督,很多学生在习惯养成方面有很大进步。"言教不如身教",平时我也注意以身作则,发现地面有纸随手拾起,发现桌椅不齐及时摆正,劳动中和同学们一起干,给学生起到示范作用,鼓舞学生的干劲,在每周一次的升旗仪式中既对学生进行爱国主义教育,又培养了学生的礼仪常规;在班级布置过程中学生出谋划策,自己动手;在班级献花活动中同学表现积极踊跃,显示出很强的集体精神,等等。真的是"学校无小事处处是教育"。同时,我将自己视为学生中的一员,要求学生做到的自己先做到,要求学生不做的自己也不做。以严格的标准要求自己,使自己和学生共同进步。同时,继续加强对行为规范的.学习,以明确的条例来规范学生的一言一行,以养成学生的生活习惯。通过我的不懈努力,学生们都有一定进步:在几次大型劳动中,不怕脏不怕累,很好的完成了劳动任务;在班队会活动中,他们积极踊跃,充分展示他们的特长;学生的纪律,卫生等方面都有所提高。

  在管理过程中,我早来晚走,充分利用晨会,夕会时间,组织学生学习,注重培养其良好的学习习惯,加强对学生学习方法的指导,从而养成良好的学习习惯。学会学习才会主动学习,但由于基础较差,效果并不很明显。在提高学生成绩方面,我的工作力度还需加强。

  3,差生转化工作

  班级学生入学基础普遍较差,在初中阶段的繁忙而紧张的学习过程中,一些学生在学习方面跟不上,便把学习当成负担,甚至根本不学了,导致学习成绩较差。对这样的学生我给予鼓励,设置一些特殊情境,让他有成功的体验,从而使其对自己重新树立信心。但也有个别学生对老师的良苦用心不予理解,仍然我行我素,对这样的学生应加强教育。

  有几个学生父母不在身边,他寄住在姥姥家或爷爷家,家长对他比较娇惯;有的学生家境较差,父母忙于生计无暇管他,甚至让他自己在家。对这样的孩子的教育就成了老师单方面的事,在学校老师可以盯着,可走出学校他又会是另外一种状态。对这样的学生的教育比较困难。

  单亲家庭的孩子受家庭的影响较大,性格孤僻,个性强,对这样的学生如果没有好的教育方法,会对他造成伤害。所以,我尽量从心理上了解他们,实心实意去帮助他,让他感觉到我的关心,取得一定效果。

  "没有教不好的学生"。对待学习落后,纪律涣散,习惯不好的学生,教师要有充分的细心,爱心和耐心,从思想上转变他们。同时,还要多与家长沟通,力求得到家长的配合。我经常进行电话家访,了解学生在家的情况,向家长反映学校的情况,共同对学生进行教育。

  三,经验与不足

  刚当班主任的我真是"丈二和尚摸不着头脑"。想做许多事却不知从何做起,很多想法不能实施,在班级管理上力度不够,不能摸透学生心理。以至于一些学生纪律,卫生,学习等方面的表现都很不理想,在今后活动,劳动中应加强管理,由于经验少,工作方法不得当,理论水平有限,使得班级没有取得多少成绩,在以后的工作中我会不断充实自己,更希望各位老师的批评与帮助,尽快使我成为合格的班主任。

  学生干部工作总结 篇2

  匆匆忙忙,两个月悄然而逝,知道要写总结了,才知道,原来又过了一个月了。

  这两个月差不多是进入大学最忙的两个月了,自己也不知道在忙些什么,反正就是浑浑噩噩的在忙,各种忙,真觉得有些累了,有些吃不消了。但仔细想想其实自己是错的,忙何尝不是一件好事呢,忙,才能真正的锻炼自己嘛;忙,才能充实些嘛,好多人都在闲得无聊呢。

  废话不说了,还是说工作上的事吧。开始都还不觉得工作有多大难度的,可真正接手事情之后,才知道,原来有些事情不是像我们想象的那么简单的。

  先说带干事,开始还感觉没什么难度,现在我突然觉得压力慢慢增大了,自己的责任也加大了,因为开始的时候他们很多都不会,都得教他们,现在他们开始慢慢会了,感觉到自己能力方面不能满足他们的需要了,不知道是80后于90后的差异,还是别的什么,总觉得压力有些大了,自己的努力了。但话说回来,我现在已经让他们做了很多事了,比起我以前上手的更快,任务更多,我想的是得让他们先养成好的.习惯了,不然到以后就麻烦了,可能是我太心急了吧,但毕竟带他们的时间真的不多,我太珍惜了吧,目前好像还没有什么强烈的反应,如果有的话,我会及时解决的。

  再就是自己负责的这块,东西是建了,但自身感觉不怎么样,考核,交流制度都还有待继续完善,考核这块鱿鱼没分配好人员,导致了独干,有些措手不及,这是要解决的,要和何山在分工上稍作划分,成就你我卓越生涯。

  但总体上还是要统一,这样才能提高些效率,也不至于其他人没事做了。然后还是考核这块,本以为开会了,给负责人说清楚了就好了的,但其实并不是这样的,很多人都还不知道情况,该怎么做,发到哪里完全不清楚,这都是我没有预料到的,反应出想问题还是太简单了,事先没有做好充分的准备工作,把事情想得太完美了,导致了工作的小混乱,所以考核的相关事宜,下个月还要继续强调,给其他部门的负责人还要继续说清楚。

  最后再说说交流吧,与部门的人的关系还是不错的,可能哟与我的一时心急或冲动,说了不好听的话,或说话声音大了些,得罪了某些人,但我会及时和他们沟通的。和其他部门的人的关系也还行,通过一些途径也认识了不少朋友,和男生还好,和女生我还有点不好意思,所以觉得还是不够,希望在以后能多接触些,不管于部门工作还是自己,毕竟都是有好处的。

  总之,成绩不怎么样,问题却还不少,自己还需要在以后的工作中不断地成长。

  学生干部工作总结 篇3

  20xx年4月24日的早上,xx职业技术学院xx校区的操场上有一群精神抖擞的年青人,他们沉醉在游戏的欢乐中。这是xx职业技术学院xx校区团工委为了培养团工委部门助理之间的感情,增进各部门助理之间的沟通和交流,同时也是为了锻炼团工委各部门助理的综合素质,特为团工委部门助理开展了xx校区团工委部门助理早早训活动。

  4月24日活动的组织者有校区团工委副书记xx、新闻宣传中心主任xx、广播站站长xx以及大学生艺术团干部。通过团工委部门之间助理打乱整合,就形成了外联余志鹏带领的“三块砖”、社联张增波带领的“肆无忌惮”、广播站文建飞带领的“梦之翼”、创业部何洪带领的“78队”等六大团体。各团体之间介绍完毕之后,广播站站长xx便带领助理们做减肥操,同学们都像模像样的模仿着,大家都非常的高兴。减肥操做完之后,组织者们又想出来了一个叫“落单的鱼儿”的游戏,六大团体的队长组成一张用手张开的“渔网”,不断去网落单的同学们,网到的`同学变会加入这张渔网中。游戏开始后不断有同学们加入到这个渔网中,然后这个渔网又分成男生和女生渔网,大家越玩越高兴,不知不觉中时间便到了结束的时候了。

  通过xx校区团工委第二天开展的团工委部门助理早早训活动,使团工委部门助理之间有了进一步的认识,使大家懂得团工委是一个大家庭,大家都是团工委的一员,大家都应该相互帮助,相互扶持。

  学生干部工作总结 篇4

  一个短信把我的周六周末的计划全部打散——通知:本周六周末早上九点在xx教室举行团学生干部培训,请各位班委按时到指定位置进行培训。看到这条短信,我的心里愤愤不平:“学生干部还需要培训吗?多此一举!”这对于之前当过干部的我有了深深地不满,怀着懵懂与叛逆的心理来到了指定的教室。

  首先听到的是主持人的介绍:为了进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委召开了团干部培训大会。

  通过两天的学习,让我学到了许许多多的内容,让我明白原来作为一名干部也是需要许多方面的知识,不仅要有有意的成绩,还要有处理事务的能力,还有学会写稿子,学会计划自己的生活,自己的学习安排,与他人的交际关系……我很荣幸我能够作为其中的一员学得这些的知识,很感谢院里给我的这次学习的机会。

  通过徐书记的讲解介绍,我明白了学生干部应该具备以下的素质:

  一、扎实的专业知识

  如果想要建一座质量优的大桥,首先要把桥基给建好,没有一个好的桥基,即使桥建的再完美也只是一个空壳而已。同样我们作为一个好的干部也是这样,专业知识是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。从一定程度上说学生干部是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

  二、树立为学生服务的意识

  服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务。当初既然选择要做一名学生干部,心中就要有着一份责任,既然明白自己的责任就要咬紧牙关,不顾一切坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。我们可以换个角度来想一下:作为干部的我们为同学服务了,他们知道我们的真心诚意后,反过来会为我们服务,体谅我们,主动和我们沟通,我们的工作也因此可以顺利地进行,同时我们也实现了锻炼能力的初衷,能够达到这样双赢的效果,何乐而不为呢?

  三、要具有良好的个人品德

  这主要是要有博大的胸怀。身为一名学生干部,要经常和同学共处,关心同学们的生活学习,工作,不要怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候要虚心听取不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。

  四、有较好的领导能力和责任心

  首先是策划能力,要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生干部组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总顶得过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我们要明白细微之处总关乎情字啊!同样责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

  通过张老师的讲解,让我明白了作为一名干部应该学会写稿子,无论什么样的稿子,要有它的书写格式。当他人看到你这份稿子时,要有一目了然,看题之意的感觉,不能给人一种杂乱无章的感觉。这样不突出主题的稿子是不会被接纳的:试想同样的两份稿子,一篇是按规定格式,规定的方式写的看着一目了然,而另一篇则是不知名之意,让你去选,你会选择哪一份呢?肯定是规定格式,一目了然的格式,所以我们作为一名干部也要明白,什么样的内容应该用什么样的格式来写作,不能够千篇一律,都是同一种的格式……

  通过这两天的培训,让我们受益匪浅,让我们重新认识到自己的.不足,也为我们以后的工作,指导了方向。相信通过这次学习,都能明白作为一个优异的班干部的职责,也相信在自己的努力下,一定可以做一个出色的班干部!加油!

  x为了进一步提高我院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委、学工处召开了一系列的干部培训大会,其中有xx老师主讲的心理健康专题;学生处xx老师主持的“观念第一——学生干部的定位”、“学成干部的工作方法与艺术”;以及学生干部小组方案演绎,团队协作——户外拓展活动的培训。

  从心理健康专题的讲说中,我懂得了学生干部如何应对心理压力,自信风采,为自己喝彩。也从干部的学习培训中,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。下面我就简单谈谈这次干部培训的心得和我在今后工作当中的打算。

  优秀学生干部的两个条件:

  (1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。

  (2)素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。

  首先,加强思想素质培养。

  做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,争做表率,树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。

  第二,注重自身能力素质的培养。

  包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

  第三,要具备良好的心理素质。

  要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,遇事冷静,做事要自信。合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

  最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。

  团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

  通过干事培训的学习,我应该学会做到以几点:

  1、通过各种行动让团委学生会可以有条不紊地运做起来,使得各部门之间达到最好的协调,做好配合,组织更多有意义的活动。

  2、组织好本部门的各项活动,使得各项工作和活动都能顺利进行,从而提高干事干部的能力和积极性。

  4、提高工作效率,培养朴素的工作作风。

  5、遵守纪律,并按照学生会的工作管理制度做好每项工作,争做表率,树立好学生干部的形象。

  能有机会参加学举办的培训,我感到十分荣幸,而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好团委学生会里的每一件事情。

  学生干部工作总结 篇5

  为让新一届团工委的学生干部进一步相互认识与沟通,xx校区团工委于20xx年6月13日早上在足球场开展了第二次的干部户外拓展培训。此次活动邀请到了团工委215的委员们和我们一起互动。

  清晨,足球场上就整整齐齐的排了四个队,那就是团工委的学生干部们。和我们一起参加互动的委员有办公室主任xx、组织部部长黄玉洁、宣传部部长王晓英、青协主席邓刘菲、青协副主席李侨、社联副主席刘谦。

  第一个游戏是五角一块,游戏规则:将男女生的价位定位五角或一元,全部参加人员围成一个圈,并围绕着圈一直转,直到主持人说钱的数量后停下。然后各自自由组合,凑出钱的数量,不符合的队伍或个人就被淘汰。游戏由青协副主席李侨主持,其他的委员监督。大家都按照游戏规则为成一个大圆圈后,变围着圈转动。也许有些同学是第一次玩,所以开始有些摸不着头脑。但后面在不断的淘汰过后,游戏进入到高潮。最后李桥学长以3块5毛决出了游戏的最后胜利者。

  第二个游戏是传递数字游戏,游戏规则:将参加人员分成几个队,各自排成一列。由主持人给最后的一名同学一张写有数字的纸,然后最后一名同学在前一位同学的背上书写数字传递。要求不能说话、不能比动作、不能转身、不能以发短信等形式向前传递。游戏由社联副主席刘谦主持,其他委员监督。所有参加的人分成了四个队,游戏开始前有2分钟的讨论时间,各个队都在商量自己的方法,每名成员都积极发表自己的意见。游戏开始,大家都安静的等着后面传递上来的'消息,但是却不停的发现有笑声。最后由罗典同学所在的队伍以2次成功传递信息的成绩获得胜利。在游戏过后,各个队伍都派出了代表对本次游戏做了总结。

  本次的户外拓展,是增加团工委学生干部的默契与配合的机会,也是相互认识、交流的平台,为以后更好,更快的工作奠定基础。

  学生干部工作总结 篇6

  学生干部上半年工作总结

  转眼一个学期就要结束了,我们的工作随着期末的到来也接近尾声。这个学期的工作使我们学到了很多,也发现了自身的不足.由于xx使部分工作未按计划进行,但并没有影响到我们的主要工作。

  在本学期里,由我部室积极配合校女工部,在庆祝国际“三.八”妇女节的同时,喜迎的到来.我部室开展了以“超越梦想一起飞”的主题活动。在这次活动中让同学们感受到了节日的快乐,也让同学们对妇女节有了更深的了解,并对 会有了更深的了解。

  三月下旬,我院首届体育节开幕,我部室全力协助文艺部搞好节目,让开幕式的`节目更有吸引力。当天虽然下着小雨,我们的开幕式依然办得精彩。

  关于文理分科,我认为应该从学校的层面进行干预,仅仅考班主任不行,班主任干预过多,有的学生还会产生误解,形成逆反心理,如果学校干预那就不一样了,学生可能就会公正的来看待文理分科的问题。

  以我班为例,我班目前有3—5个正取生,每次考试都是在虚拟线左右,其中有两个长期在虚拟线以下,分析他们的成绩,文科明显优于理科,这些学生文科成绩都还可以,语数外考个300分也没有问题,政史地稳定在75分以上,而理化生只有三、四十分。可是受大环境的影响,他们坚持要学习理科,并申明要挑战自己,这种学生学习态度很好,品质也不错,与我相处也很好,他们坚持学习理科从某种意义上来说是“看得起”我们老师,我们就不好做太多工作,但是实际上这些学生学习理科的确很吃力。

  据我们班主任私下谈心,不少班级都有这种情况,倘若我们将这些学生该学文科的学文科,该学理科的学理科,各居其位,不错位,不越位,每个班多考一个三本应该没有问题,全校多考20个问题不大。

  学生干部工作总结 篇7

  20xx年11月28日我很荣幸参加有化学与材料学院、物理与光电信息科学学院、生命科学学院和教育学院四院联合举办的大学生骨干培训,这次的培训内容丰富多彩,富有启发性,形式也多种多样,带给我们一种新的感觉。通过这次的干部培训,能够和来自不同学院的优秀学生干部一起交流讨论,畅所欲言,从中我深刻体会到了知识与智慧碰撞的火花是无比的奇妙,每个同学都很想法和主义,在这样的友好氛围下,让我们接触更多,学到了更多,下面我就详细介绍一下我的体会:

  首先从培训内容的安排上来说,有开学式:领导讲话、宣布课程、宣布纪律讲座,校团委书记的讲座,有关励志人生的讲座,高雅艺术欣赏,案例分析、分组讨论交流,关于如何打造一流的团队的讲座以及素质拓展活动。这样的内容安排从如何成为一名优秀学生干部的各个方面进行了一次全方位的升级,比如通过分组讨论交流锻炼了我们的沟通交流能力和组织能力;通过校团委书记的讲座我们能够清楚的认识到如何把自己培养成优秀的学生干部;通过高雅艺术的欣赏,又从艺术行为、美学鉴赏等对我们理工科专业的同学有很大的视觉冲击和思维响应,在一定程度上培养了我们的审美意识和情操;通过讲座我们也清楚的认识到一个优秀的团队在当今社会竞争激烈的环境下,它所取到的至关重要的作用,让我们明白了要有“teamwork”的精神,以便我们能够在自己的道路上走的更远,走的更久;通过素质拓展活动也培养了我们动手实践的能力,让我们学会了在困难中互帮互助,让我们感受到了一股“团结就是力量”的暖流……因此,这次的培训确实让我们每个人受益匪浅。

  其次我想就涂荣书记关于如何成为一名优秀的学生干部谈下自己的看法。这次的开学式是我入学两年多以来第一次近距离的看到了涂书记,果不其然涂书记的讲座给我带来了很大的震撼,他很全面客观的描述了整个大学里面学生干部存在的问题和不良的工作作风,同时也对学生干部提出了新的要求。学生干部要善于坚持在党团领导下开展工作,要坚持面向广大同学设计工作内容,要努力在同学们中赢得支持与信任,要注重设计尊重同学主体地位的工作,要充分运用同学喜欢的进行沟通交流和联络,短短的“六要”就概括了学生干部在开展工作时的工作方法和工作原则,简明扼要,同时他也提出了学生干部如何处理好六种与我们切身相关的关系,我结合自身感受跟大家分享一下:

  一是学习与工作的关系,这个是老生常谈的问题,我们很多干部在工作做的风生水起的时候,学习成绩却一落千丈,我认为我们学生干部要协调好二者的时间分配,然后要提高自己的.学习效率和科学性,在别人睡觉的时候我们要在学习,在别人玩的时候我们要在学习,要充分利用各种空余时间,因为时间是靠我们挤出来的;

  二是继承与创新的关系,对于这方面,我觉得我们要推广自己的工作品牌,拿一个活动方案来说,它必须是要符合广大同学喜闻乐见的,然后我们进行包装美化,形成我们特有的一个创新活动;

  三是学校与学院的关系,有些学生干部在学校做事踏踏实实,一回到学院里就摆官架子,不配合学院、年级或班级的工作,对于这样的同学,我认为是很不符合干部的基本素质的,干部是要用来服务同学的,服务服务在服务;

  四是学生与老师的关系,这点毋庸置疑,有些老师在打分的时候还是会有人情分的,所以做好这点很重要,当然自身实力才是王道;

  五是自己与他人的关系,在家靠父母,出门要靠朋友,在学校里要靠同学,所以我们要加强和同学间的联系,多一份关心同学的心,这样对我们的发展也是很有帮助的;

  六是现在与未来的关系,我们同学应该把目光放的更长远一些,要敢于多承担一些责任,多干些活哪怕是脏活累活,而不是注视眼前蝇头小利,天天喊着助学金,思政加分之类的,作为大学生,应该敢于担当。

  再者,通过这次培训我也认识到自身存在的一些不足,作为一名优秀的学生干部,最起码的是坐下来要能够写,笔头功夫要锻炼到足够硬,这个是很多同学的“硬伤”,站起来也要能说,这点我们不应该学习陈景润,要说出来才能让大家明白你所要表达的意思,这两点我觉得自己还有很大的提升空间,我应该制定相关的计划,提升自己的说写能力。

  最后是关于小组讨论,部分干部提出来的问题:同学参加活动积极性较低(自身发展VS班级发展),我觉得可以有这几种渠道来解决:

  ①先硬性解决通过做几次活动让大家熟悉;

  ②活动要吸引人且有意义;

  ③考虑同学情况,组织不同多次活动逐渐带动不积极同学;

  ④不能操之过急,要给大家营造一个“家”的感觉,珍惜集体,树立主人翁意识;

  ⑤小部分带动小型活动,再有大型活动,不能操之过急。同学们结合自己遇到的问题展开了详细的交流。

  我觉得拥有参加这样培训的机会确实很珍贵,我们是来自四个不同的学院,文理交璧,不同的角度,不同的思维方式让我学到了很多,思维的碰撞,智慧的交锋,让我在这个大骨班进步很多,引用涂书记的话与大家共勉:时刻保持忠诚,激情。

  学生干部工作总结 篇8

  作为一名学生干部我们要具备比一般同学更多的能力,我总结了一下,大致分为以下几点:

  (一)科学决策能力。

  面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,学生干部要善于及时作出正确抉择,抉择不及时就会影响工作的顺利进展。因此,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。

  (二)贯彻执行能力。

  学生干部要善于贯彻执行院领导和上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本部门实际制定行之有效的方案和计划贯彻到各个班级下去,并做到全面准确,得当有力。

  (三)组织管理能力。

  每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。学生干部要善于把本部门的目标同干事的实际状况结合起来,统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。

  (四)综合协调能力。

  作为学生干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结同学,作为老师与同学们之间沟通的桥梁。一方面要有很好的感情因素,善于激发同学们的热情,为着共同的`目标团结奋斗,塑造部门强大的战斗力。另一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本部门的工作开展服务,为本部门发展创造良好的外部条件。

  (五)选材用人能力。

  组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人,因人施用也是学生干部素质的重要方面。用人得当则事业兴,用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才,不惟成绩、经验,把真正有能力的人放在重要岗位上去,并使其能发挥主观能动性,促进事业发展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势。而学生干部就要根据下属各自的特点,把合适的人放到合适的岗位。这样才能最大发挥每个人的能力,保障学生工作顺利开展。

  (六)处事应变能力。

  社会在不断的前进,我们所面临的环境也在不断的变化,学生干部不能抱定“以不变应万变”的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物,也不存在一劳永逸的办法,光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况,加以分析研究,审时度势,适时调整,争取最佳效果。

  (七)开拓创新能力。

  在事业发展的过程中,一味墨守成规是无法取得良好业绩的。如果学生干部仅仅具备“萧规曹随”的作风,也不能肩负起领导老师赋予的领导职责和任务。必须敢于突破,敢于创新。以大无畏的精神,在旧有的基础上不断推陈出新,闯出新道路,开辟新领域,促进学生工作不断发展。

  (八)学习、实践能力。

  这也是领导干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。学生干部素质的培养和提高,主要还在于自身的学习、实践能力。时代在前进,科学在发展,学生干部如果不通过加强学习提高自己的文化修养和能力素质,就跟不上时代的步伐,也做不好既有的学生工作。学习的方法有多种,最行之有效的方法还是理论联系实际。即不仅要从书本中学,更要从实践中学。学生干部一定要深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,总结出适合自己的学习、实践方法。

  最后,我们在工作中应注意一下几方面的提高:

  ①树立执行意识。

  ②养成执行习惯。

  ③营造良好人脉。

  ④保持积极心态。

  ⑤学会分析任务。

  ⑥搞好时间管理。

  ⑦注重过程任务。

  作为学生干部,我们的共同目的是去服务广大的学生,协助老师完成学生工作中的事务。进而提升和锻炼自我,为以后的社会性工作奠定一定的基础。因此,我会深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,总结出适合自己的行之有效的方法,指导自己的行为,不断锻炼自己,提高自己。

  学生干部工作总结 篇9

  为了加强学生部门的工作能力,提高部门工作效率,2月27日上午八点,土力学院年中学生干部工作总结大会在学院210会议室正式举行,徐一然老师以及全体学生干部出席了本次会议。

  首先,由徐老师布置了本次会议的主要议程,紧接着,各个部门分别向徐老师汇报部门工作。其中,社联中的社团类部门普遍反映在举办活动方面存在着各种问题。徐老师听完他们的汇报后,建议说要想活动办的好、办的出彩,需要部门与部门之间的协作以及部门干事的不断努力。同时,科协新媒体部也向徐老师反映,部门在制作学院团委微信时遇到的种种问题,且希望学院其他部门能够多支持下新媒体部的工作。最后,各个部门汇报完工作后,徐老师对此次大会进行了总结,他说:“大家都是学院的一份子,希望各个部门在今后的部门工作中相互协作,努力把学院建设的'越来越好”。

  据悉,此次工作汇报大会主要是为了让广大学生干部对上半年的工作进行总结,对本部门工作提出意见,发表自己的看法,力争在未来的工作中做到更好。本次大会不仅为部门干部和学院老师提供了一个相互交流的平台,还加深了学院师生之间的感情,为团委工作的顺利开展奠定了良好基础。

  学生干部工作总结 篇10

  不知不觉,在院学生会工作已经两年的时间了。回首逝去日日夜夜,不免对自我这两年来的改变感到惊喜,我们在一次次的坚持不懈中培养出了吃苦耐劳的精神,学会了团结合作的力量,在一次次的探索实践中,从羞于启齿,胆小怕事的小学生成长为大胆成熟,善于交流的青年,从不计较后果行事到懂得职责与义务,这些成长的足迹让我们历历在目。习惯了让工作变为生活中有意义的一部分,这大概就是成长吧!

  在这短短的时间里,我学会了很多东西。有几点我认为十分重要。我用它来做为我以后做事的前提。第一:在做每一件事必须要认真负责,态度决定一切;第二:纪律和时间观念要重视;第三:做事要多想几步,发散思维;第四:与别人交流礼貌在先,尊重别人;第五:调配好时间;第六:要学会如何与别人沟通。我期望自我能够在以后的工作中再加强。

  这两年的工作有苦,但更多的是甜。起初进入学生会的目的就是想多学点东西,锻炼锻炼自我,充实自我的大学生生活。那个时候总是觉得很好奇,到底学生会是个什么样貌的组织。之后进入了院学生会体育部当了一名干事,感觉到了自我有一份职责。

  从刚开始的羞涩胆小,到此刻担任部长助理,有了自我的'干事。这是一种提高,更是一种成长,是学院教师,前几届部长对我的信任,我始终怀抱感恩的心。

  大一当上院体育部干事的时候是最开心的时候。大二当了部长助理,又了不一样的感觉,也有了一些职责,而这种职责也让我觉得新鲜,于此我也学会了沟通的重要性和倾听他人意见的重要性,有些想法没有实践等于空想。这个学期我一向琢磨给大一的干事创造一个有归属感的部门氛围,让他们干的很开心又有成就感。

  学生干部工作总结 篇11

  回想大二两学期的点点滴滴,所有的事情还历历在目。从大一加入广陵学院学生会已经近两年了,从一名懵懂的大一新生到初涉工作本质的干事,从稚嫩到成熟,从一无所知到明明白白,从一名干事到宣传部的副部长,在这近两年的时间里,也许在学生会会牺牲一些东西,但学到的经验道理远远超过了这些丢失,这将会让我受用一生。

  在大二两学期里,作为一名副部长,我本着求实、创新、积极、灵活的工作态度做好了我的本职工作。工作是忙碌而又充实的,通过历次活动,我与其他部门间的联系加强了,关系更加融洽了。在常规工作方面,首先,我能够以认真的态度对待与完成学校团委,学生会布置的工作任务,每项工作都尽最大努力完成。 我先简单的介绍我的常规工作,我主要负责海报绘制这一块。通过我跟大一的努力,加强了对海报质量。首先,对海报的创作也做了大胆创新。以图画为主,通过国画、漫画、水彩等多种不同方式开展创作。在部长的正确指导和各宣传部成员的积极配合下,海报的质量有了很大的提高。 同时我也比较关心内部成员的管理。我认为部门内所有的成员应该树立学生干部在校内及社会上的良好形象,加强校园精神文明建设,推动社联工作的顺利开展为宗旨,各施其职,合作无间,已形成良好的`团结合作关系.在工作中明确分工,在做好自己本职工作的同时,管理好自己分管的用具,多沟通多交流,促进工作的顺利开展。搞好部员关系,增进部门凝聚力。 同时我也会有其他的任务与工作,比如说参与了校运动会、元旦晚会的工作。因为这些活动跟其他部门的同学有了交流与沟通,对学生会的工作有了更高层次的认识。上次自己跟治保部一同办了“逐鹿职场”的活动,以及前不久的百人绘长卷的活动。而且自己也会帮团委老师负责证书的书写工作,以及刚结束不久的墙绘任务。因为自己有一些设计方面的技能,设计了学生会会徽被采用,还有就是负责了学生会宣传册排版工作。 这两学期中,总的说来,时间有限,能力有限,条件有限,成绩有限。但我收获了许多不仅是为人处事还有说话谈吐。更多的是对工作的责任感,我像这种负责的精神对我未来进入社会也会受益非常。也有了很强的洞察力,能注意到许多细节问题,能把活动中可能出现的问题都事先考虑到。

  在这两学期的工作中,遇到了很多的人和事。增加了我的见识,也教会了我感恩。首先我要感谢我们大一的干事们,不是他们的配合,我的工作是不可能完成的,尽管我们路南路北分开,但大一的经常被叫到路南也毫无怨言。还有就是团委的老师,不顾自己繁忙的团委工作也会抽空对我们的进行指导,还有就是主席团跟部长在扬子津校区,那么远的距离也会定期到路南开会指导工作。

  总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠,我们要不断地提高自身的素质,才能把的工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我们脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我们还要继续努力,争取取得更大的成绩,使整个学生会有机的团结在一起,为美好明天而努力奋斗。

  学生干部工作总结 篇12

  20xx年10月10日下午5:00在校团委会议室召开的各校区主要学生干部会议上,我作为三个校区校红十字会代表对我们组织9月份开展的各项工作向三位书记及其他指导老师作了汇报。下面,我对参加此次会议的几点感受做简单总结。

  赖仿书记的三点忠告让我记忆犹新。

  一、赖书记说:“干部一定要做好人,走出去让别人一看就感受到你是主要干部。”

  我明白作为主要干部,首先,心底要有基本的礼貌性原则,尊重指导老师,和同事和睦相处。其次,还要有良好的精神风貌。无论再累,我们都要抬起头,挺起胸,以笑脸相迎他人,因为笑容才是我们组织向外界展示的最好名片。最后,懂得谦虚上进,积极向指导老师学习。善于学习,懂得学习的干部会寻找到最快最好的学习路径,而我们的指导老师当然是最亮的指路明灯。

  二、赖书记说:“干部的执行力度要强。”

  作为第一负责人,针对某一次活动,我只是把职责分配到各部门干部手中,而没有关注他们工作的进展,执行情况势必将阻碍活动的计划进程,降低工作效率。所以,加强干部的尽职尽责心理,增加对工作的热情是一个负责人必须关注的事情。另外,做事情一定要善始善终。好的开始,完美的收场才算我们为活动画上句号。

  三、赖书记还说:“善于汇报、沟通、参谋”

  一个好将军,他最希望的是他的士兵愿意跟他打仗。我们的指导老师就是我们的将军,我们要主动向将军回报我们的思想,善于和将军交流,让将军明白我们宁愿战死沙场,誓死不归的战斗状态。一个好的士兵要把自己当成将军来看,面对问题,困难之时,首先做的.是提出想法,做出对策。然后向将军汇报,要学会做一个参谋,而不是将问题推给上级,等待上级的解决方案。

  罗元老师作为我们红十字会的指导老师,他的忠告再次让我感受到作为一个组织的主要负责人需要拥有和学习的能力是什么!

  首先,我必须对自己明确定位,清楚各部门职能分工。

  作为战场上的将军,一定要有方向,要让自己的士兵明白他们该去哪里,更要让士兵们明白自己是火头军还是先锋部队?在各尽其责,做好本职工作的基础上才能更好的互相合作,互相协助。

  其次,我应该抓重点,抓典型,打造本组织特色品牌活动——无偿献血活动。

  一个组织就相当于一个企业,企业要想在强大的竞争之林得以生存并壮大发展,打造特色品牌,以特色创造优势,吸纳人才,最终才能更好的服务社会。

  最后,我该学会怎样整合资源,做好自己的特色活动。

  我校红十字会是一个非营利组织机构,开展活动均为公益性。然而简单小型的公益活动对于一般群众来说毫无吸引力,不足以感召他们参加活动。但是相对于大型活动,活动经费来源将是我们面对的更大的难题。要想拉回赞助,首先要让赞助我们的人觉得活动是有意义的,值得参加,并能对他们公司本身有正面宣传作用。所以,我不能盲目的组织大家开展活动,不能盲目跟随老干部遗留的思想。我的眼界更应该开阔到其他高校红十字会,了解他们是怎样开展活动,整合资源,将一次活动做到吸引外界人士的关注。

  关于如何做好工作报告的方法,当时我感觉到措手不及,不能很有条理的向各位老师回报我们一月来的工作重点,以及没有表露出我们所开展活动的意义、目的、所取得的成效。会后请教了罗老师。原来工作汇报需要像记叙文一样有条理,有前因后果,突出工作重点、目的、意义、取得成效所在,语言不要累赘琐碎。经老师指点,我又学会了一点。

  以上都是我参加会议之后内心真切的感受,在此,再一次向团委各位老师致以崇敬和感谢!

  学生干部工作总结 篇13

  时光飞逝,转眼已经进入团委组织部快一年了。虽然以前也一直都担任学生干部,但是真正进入大学的团委组织部后却有了全新的感受和认识。通过这一段时间的工作,我主要有以下三个方面的感想。

  第一,组织内部之间的交流和沟通问题。经过对我们部门这一段时间开展的各项工作和筹办的一系列活动,以及参加别的部门组织的活动的思考,我觉得各个部门之间,部长与干事之间还缺乏一些交流和沟通,致使组织部内部的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。甚至有的时候一个信息从一个部门传达到另一个部门后,就出现了偏差或者理解的错误,而之所以会造成这些我觉得主要是各部门之间的交流和配合还不够。各干事各司其职是好事,但是如果缺乏和其他干事的交流,缺少其他部门的帮助和支持,那么要开展好工作是很困难的。

  应该怎样加强干事之间的交流,我个人有以下建议:

  干事之间的交流。首先,我觉得组织部每周一次的总体例会是非常必须的,在例会上各个干事可以把自己已经完成的工作和即将开展的工作向其他部长和干事介绍,表达出希望得到其他组织部怎样的帮助,这样便于了解部门内部的情况,提供相应的帮助,共同开展好工作。其次,我觉得干事自己也可以私下加强例会交流。我知道这个方法有一些繁杂,如果可以的话,但这绝对是个好办法!大胆地提出了!

  第二,部门与班级的交流和沟通问题。通过这一段时间的工作,我深刻地体会到了和班干部加强交流和协调是开展好工作的一个重

  要保障。班干部是一个班级的核心,对班级事务有着充分的了解,因此组织部开展工作,组织活动的时候,通过班干部的宣传来调动同学们的参与积极性是一个重要的突破口,而班干部的宣传力度则需要组织部加强和班干部的沟通和交流。首先,每个部门要和本部门对应的班干部加强交流,除了活动前的动员是必不可少的,同时私底下部门成员也应该找机会加强和班干部的交流。其次,除了和对应的'班干部加强交流外,组织部成员还应该主动和班级的其他班干部形成一个交流的团体。

  第三,关于部门内部工作分工问题的思考。其实,团委每个部门都有比较大的工作量,我相信大多数部门会将部门工作分工给不同的人负责,我们部门也是如此。这样的分工方式可以充分利用人力资源,但是也相对存在一些问题。比如,部门内部的分工只有部门成员清楚,而其他同学一般都不清楚,所以会偶尔出现有同学向你询问不是你负责的工作的情况。所以,我觉得组织部成员们除了专心完成自己分配到的工作外,还应该关注部门的其他工作情况,以更好地为同学们服务,同时避免很多不必要的麻烦。

  还有,我最想分享的是我们学生举行活动,最重要的是效率,因为,学生除了社团活动 ,还有学习,还有社交。注重效率是一个团体成员能否保持十足的激情的前提,谁都不想浪费时间在没必要的事情上。提高效率,是部长与干事必须得重视的问题。优化学生工作设施,工作条件,也是提高效率前提。最后,部长是否有敢为天下先的精神,死守旧套路,不会创新,只能让部门内部干事反感,要有创新,

  我们都是年轻人,我们输得起,那为何不做点有新意的活动咧整天搞科技节,搞什么团务评比?这是做样子么?这不是我们想要做的学生活动,我个人认为这是一个值得大家考虑的问题。

  以上是我对这一段时间的工作的思考和反思,是我自己真是的想法和感受,或许有许多不足和错误的认识,但我心理是这样觉得的。

  学生干部工作总结 篇14

  人生总是会面临很多新的开始和新的选择,在从高中毕业踏入大学校园的这一步,我选择了学生会,非常有幸加入这样一个充满生机活力,氛围和谐融洽的团队,开始我人生中又一个新的身份。 9月10日到9月15日,学生会组织了为期五天的新干事培训。短短的五天时间,让我对我将要为之奋斗的地方有了较深入的认识,对整个学生会的历史传承和理念有了初步的了解,工作内容和工作细节也有一定的体会。从各位指导老师的讲述中,有一点在我印象中更加深刻了,这就是学生会是我学习怎样做事的地方,更是我学习如何做人的地方,在这里的感觉和在班级的感觉极其的相似,大家分工协作、互帮互助,任何时候都有一个强大的团队做坚强的后盾,所有的老师也都和蔼友善,所有问题都是知无不言言无不尽。现将培训所感所想简单总结如下:

  一、学生会是一个学习做人的地方,只有尊重工作,尊重老师,尊重同学,尊重自己,才能走得更远。

  选择进入学生会这个大家庭,从某种意义上来说就是选择了每天与老师,与同学打交道,以礼待人,以礼接物,是必须的品格。每一个工作任务从开始到完成,凝结的都是一群人的智慧和力量。只有小组成员相互配合,每个人都严格要求自己,保质保量完成自己负责的工作,并且积极与其他同事沟通,才能保证工作的整体质量。在这里,严谨的工作态度不仅是保护自己,更是保护了整个学生会的集体利益。

  二、学生会是一个学习做事的地方,自强不息才能不断提升自己的专业技能和职业素养。

  “逆水行舟,不进则退。”面对激烈的社会竞争,只有不断提升自己的专业技能,才能长久地立于不败之地。而学生会提供了这样一个提升自己的`环境,就应该充分把握这来之不易的机会,在做好学生会本职工作的基础上全面提高自己。

  首先我们要热爱自己的学生工作。既然选择了这个组织,就要有高度的自豪感,热爱工作才能保持工作的热情和克服困难的勇气。其次,要不断加强专业知识的学习,对更新内容保持关注,不断更新所学知识,做到活学活用。知识的获取是一个艰苦和持续的过程,需要我们有计划有毅力。在工作和生活中做个有心人也是我们获取知识,尤其是专业技能的一个好方法。在工作中多思考为什么要做这些程序,每个付出是为了达到什么目的,对于不同的工作内容,这些程序是否是必须的,有没有更好的方法,不断思考,不断总结,每天前进一小步,日积月累,职业敏感度和专业素养才能培养起来。在向同学尤其是老师们请教的时候,有心留意一下他们处理问题的方式和方法,这样也能达到事半功倍的效果,进而有效的提升自己实务方面的能力。

  三、严格要求自己,善于保护自己。学生组织作为一个学校维持学生课余生活的领导机构,日常的工作中会遇到各种各样的问题,在处理问题的过程中必须要严格要求自己,宁愿在前期多花时间精力,也不要等到这个问题到达不可控地步时再来懊悔自己当初的不严谨。

  四、提高修养,全面发展。“一物不知,深以为耻”,既是工作,也是生活,学生会提供了一个自由的环境,在这里不仅要学习处理难题的技能,也应该充分利用空闲时间为自己充充电,在保证专业知识不断丰富,不断更新的同时,应涉猎专业以外的相关联知识,让自己能够全面发展,从各个不同的方面增加知识储备,更好的为工作提供有效且有力的帮助。

  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!”加入学生会,是人生新一段旅程的开始,我相信自己一定会在这个大家庭中不断提升,走得更高更远。

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