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学校校长工作总结

时间:2023-05-08 17:54:21 工作总结 我要投稿

学校校长工作总结范文

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起来学习写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的学校校长工作总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校校长工作总结范文

学校校长工作总结范文1

  一年来,在县教育局的正确领导下,在中心校领导的亲切关怀和指导下,通过逍遥镇中全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:

  一、加强自身修养,丰富完善自己

  一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

  在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。

  在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行党务、政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

  二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责

  学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的`教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任xx镇中校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。

  一年来,组织成立了“xx镇中理财领导小组”,设立了“意见箱”,积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。

  其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。

  三是充实完善了《教职工考勤制度》、《逍遥镇中教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。

  四是大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午晚检测制度,文明习惯养成准则和团支部、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度、来客的登记制度。

  五是加强学生日常行为常规教育规范了“两操一活动”。

  六是积极开展了诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。

  三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量

  教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

  为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行师生的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风建设。

  一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“十不准”,教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公平、公正、透明。做到了收费公示,坚决执行国家“两免一补”政策,对办公用品、作业本、供热用煤等大小开支,均通过校委会研究讨论执行。

  为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高。促使一大批优秀教师脱颖而出。

  有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励,有多名教师在国家级、省级、市级、县级刊物上发表论文,有三位教师分别被评为市级骨干教师和学科带头人,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。一年来,逍遥镇中领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中招,我校学生取得了较理想的成绩,全县35所中学,我校综合排名第11名。

  四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高

  一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了新课改宣传标语、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为;四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。

  由于我校校门前是交通要道,交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈。因此,没有出现大的安全事故,学校也被评为“周口市安全文明”学校。五是学校积极自筹资金,如期整修了教学楼,加高校园围墙220米,修补校园围墙30米,维修课桌凳400多套,维修床板20副,新购床架25副,更新教职工办公桌椅65套,还更新添置了消防设施,新建一所多媒体教室。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美;六是明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校发展新思路。七是强抓学生食堂管理,严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关,提高了饭菜质量标准。通过整动和不懈努力,学生食堂卫生整洁,操作间布局合理,饭菜质量明显提高,服务到位。学生吃得满意,家长非常放心,得到县卫生局、县教育局及县上领导的好评。

  五、存在的问题和今后的奋斗目标

  存在的问题:

  1.个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强。

  2.在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。

  3.在教学工作上,常规管理有些细节待改进,新课改推进力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

  4.部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力赶上。

  5.学校大楼渗水严重,导致电路损坏,存在着安全隐患。教学大楼墙体破损严重,影响内外整洁。师生宿舍紧张,食堂面积狭小,学生活动场地太小、教学实验仪器、药品紧缺等硬件问题突出,严重制约了学校的进一步发展。

  今后的奋斗目标:

  1.抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

  2.全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

  3.坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。

  4.坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

  5.安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

  总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。

学校校长工作总结范文2

  本学期我校以邓小平理论和我校以十六大精神为指导,坚持科学发展观,以全面贯彻党的教育方针政策为目标,以促进素质教育为目的,以教研为动力,以课堂教学改革为突破口,全面落实科学发展观,强化学校管理,加强校园文化建设,全面提高教学质量,倡导学术自由,弘扬人文精神,营造科学理念为主要内容的,处处充满青春活力,时时弥漫浓郁书香的校园。全体师生齐心协力经过半年的努力,我们取得了可喜的成果,现将一学期来学校的各项工作作如下总结:

  主要工作回顾:

  一、积极投入课改大潮,素质教育深入推进。

  本学期我们围绕解读新课程标准、执行新课程计划、探索与新课程相适应的教学方法和评价方法、开发地方课程和校本课程以及开展综合实践活动课程等专题,进行系列研讨活动,进一步促进了新课程教学改革取得了初步成效。

  1、加强课改研讨力度,开发与研讨相辅相成,全面开设校本课程。本学期我校能充分利用每周业务学习时间,科学安排各种学习计划,保证让每位教师深入学习、交流课改心得、疑惑。利用业务学习时间交流开发中得到的一些宝贵经验或碰到的一些问题,有时就其中的某一课题进行开发思路、开发内容、活动评价的综合设计,集思广益,力求有所突破。

  通过摸索,新课程标准的基本理念,已扎根在每位老师的身上,并开始实践于实际的课堂教学上。本学期根据本校的实际情况,充分发挥学校教师的专长、才干,人人参与校本课建设,人人提交课程方案。每位老师根据自己的能力与特长开发一门校本课,制定课程实施方案。每位学生参与一门校本课学习。课程目标由“关注知识”向“关注学生”转化,尊重和满足学生的个性差异,一学期来取得了宝贵的实践经验。

  2、本学期实验班老师能保持高度的意识,时刻以新课程标准为理念,指导于平时的教学工作,能勇于摸索,不断总结,注重反馈,在反馈中学习,在学习上提高。我校还健全“人人上汇报课,人人参与评课,人人参与课题实验研究”的教研制度,坚持每周位老师进行“新课程课堂教学”,认真领会新教材的精神,大胆实践,向老师们展示了新理念下的课堂教学。

  二、全力落实教学工作。教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。

  首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。

  其次,学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。每次教研都有收获。

  第三.认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。

  三、加强行政管理。领导班子坚持“抓管理,求质量”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“热爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求教师,使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中,建立了学校各项制度,严格执行,公平量化。

  四、加强卫生、健康教育。

  1、抓好宣传。利用广播、板报等宣传阵地,加强对师生卫生、健康教育等的宣传。对广大师生开展一次食品卫生、预防食物中毒和肠道传染病知识的宣传教育,增强学生的自我保护意识和能力。

  2、抓好教育。教育学生要注意勤洗脸,勤洗手,勤喝水,勤换衣服,搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯,并加强体育锻炼,增强抗病能力。

  3、抓好观察。要求教师尤其是班主任要注意随时观察学生的精神状态和健康状况,做好记录,一旦发现学生有发烧、头疼、咳嗽、胸闷等症状,要及时与学生家长取得联系,并由学生家长带领其到医院及时进行诊治。

  4、抓好卫生保洁。每天组织开展一次全校性的卫生大扫除,彻底清除卫生死角。对学校进行全面消毒。保持教室、宿舍、食堂等师生集聚场所的'通风。

  5、抓好校园治安工作。严禁任何无关人员和车辆进入学校。

  五、开发资源优势,走特色之路,营造良好的育人氛围。

  德育工作、少先队工作是我校的特色工作,本学期我们围绕开发资源优势,走特色道路,加强教育力度营造良的育人氛围。

  1、以少先队活动为阵地,通过利用重大节日,纪念日开展对学生的思想教育:开展了”雷锋精神与我同行“活动,在各班认真组织下,我校的三月学雷锋活动开展得有声有色,掀起了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,各班级围绕主题自主组织开展活动,要求队员们从我做起,从身边小事情做起,弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神,为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。

  2、以竞赛活动为动力,加快学校的素质教育步伐。

  我校在“六一儿童节”这一天举行“舞蹈、相声、诗朗诵、卡啦O”等比赛,丰富校园的文化生活动,给队员们提供一个展示自我的平台。本次活动等到埔心村领导、老人协会、黄进宝先生、黄建平先生等仁人志士的大力支持,合计捐资1900元,为节日增光添彩。

  六、一学期以来我们取得了以下的主要成绩:

  教师论文省、市获奖有12人次;教师参加各项活动获奖有12人次;学生参加各种竞赛18人次;通信报道有58次;有一位老师荣获教育部“中小学教师新课程国家级远程培训项目”学习优秀学员。

  时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。成绩只能说明过去,成绩是新的起跑线,在挑战和机遇并存的时刻,我们清醒地认识到,只有创新发展才是硬道理,才能出类拔萃。今后,我们将以”科研兴校“为目标,强化内部管理,走人本之路,走特色之路,让特色教育光彩夺目。

  一学期以来我们取得了以下的主要成绩:

  教师论文省、市获奖有12人次;教师参加各项活动获奖有12人次;学生参加各种竞赛18人次;通信报道有58次;有一位老师荣获教育部“中小学教师新课程国家级远程培训项目”学习优秀学员。

  林晓兰老师语文教学论文获省三等奖。

  黄金土老师心理健康活动设计获南安市三等奖。

  黄阿玲老师指导黄晓红的践行社会主义荣辱观征文获南安市一等奖。

  黄金土老师指导黄诗婷参加南安市六项技能竞赛获三等奖。

  黄阿玲老师指导黄诗婷同学参加南安市六项技能竞赛获三等奖。

  黄翠蓉老师指导黄诗婷的交通安全征文获泉州市二等奖。

  黄阿玲老师“陶研”论文获南安市三等奖。

  黄金土老师指导黄腾勇参加泉州市寒假主题实践活动获读书征文三等奖。

  黄芹老师被评为教育部“中小学教师新课程国家级远程培训项目”学习优秀学员。

  黄阿玲老师参加南安市“转变教学方式,推进课程改革”主题交流发言。

  黄宗尧同学被评为20xx—20xx年度泉州市三好学生。

  黄阿玲老师指导杨宝莹的华人小学生征文获学区一等奖。

  黄阿玲老师指导黄宗尧参加学区技能竞赛获软笔书法三等奖。

  黄金土老师指导黄诗婷参加学区技能竞赛获泥工制作二等奖。

  黄金土老师指导黄诗婷参加学区六项技能竞赛获电脑二等奖。

  黄金土教师指导黄诗婷参加学区六项技能竞赛获总分一等奖。

  黄阿玲老师指导黄晓红践行社会主义荣辱观征文获学区优秀奖。

  黄阿玲老师“陶研”论文获学区优秀奖。

  黄金土老师指导黄志辉、黄旭东参加学区乒乓球比赛分别获男子组一、二等奖。

  黄金土老师指导黄萍兰参加学区乒乓球比赛获女子组三等奖。

  黄金土老师科技论文获学区优秀奖。

  黄金土老师指导黄诗婷“敬廉崇洁”征文获学区三等奖。

  黄金土老师指导黄腾勇“敬廉崇洁”手抄报获学区二等奖。

  黄阿玲老师指导李文雅“敬廉崇洁”手抄报获学区三等奖。

  黄阿玲老师指导该校学生参加“六一”汇演节目获学区三等奖。

  黄芹老师承担五年级语文研讨课一节。

  黄志霞老师语文作业批改获学区优秀奖。

  黄阿玲老师语文作业批改获学区优秀奖。

  黄婉妹老师数学作业批改获学区优秀奖。

  黄金土老师数学作业批改获学区优秀奖。

  黄阿玲老师《精彩,源于教学方式的转变》发表在《南安教育》20xx.1。

  黄金土老师《抓好教学管理初探》、《科学构建崭新学习方法初探》发表在《学习方法报》。总第2165期、2159期。

  黄金土信息报道43次。

  黄阿玲信息报道2次

  黄婉妹信息报道5次。

  黄玉英信息报道3次。

  李春发信息报道4次。

  在新的一年里,我们清醒的认识到,我校教育教学工作的任务将面临着新的挑战,新的要求,它需要我们全体老师的密切配合与全面参与,我们要在课改大潮中扬帆劈浪,与时俱进,勇往直前,构铸罗东中心小学腾飞的翅膀,以全新的姿态去迎接新的胜利。

学校校长工作总结范文3

  各位领导,同仁大家下午好:

  我是小葛寨小学校长xxx,感谢中心校李校长能给我们这样一个平台,让我们梳理这一年的工作,下面我将本校所做的工作向诸位汇报,恭请各位领导指正。

  我的汇报要从学校的校门说起,那是20xx年的5月15日,在学校例行安全检查中,发现门口柱头有倾斜的现象。我马上给中心校李校长和村里的朱书记做了汇报,领导们的雷厉风行让我感动,不仅排除了隐患,村里更是直接拨出资金,重建了校门,新建了门岗和厨房。李校长说的话至今我还记忆犹新“村里这么支持你的工作,是想让你好好干,教育好小葛寨的孩子们”这是支持,更是鞭策。每天上班来到校门口,这句好就会在我耳边响起,我想一定要好好干!

  第一,我想给各位介绍一下我们这个集体。一个好的学校必然是大家的齐心协力。这里,我想请大家欣赏一组图片。是我们的一次卫生大扫除。

  我们学校可以说是个“老龄化”学校,最小的我也已年近不惑,但老也有老的优点,那就是经验丰富。李运民老师是中学高级教师,是我们学校的语文专家,他的敬业精神尤其值得我们大家学习。常明老师是学校的“本地通”,各个学生的家庭情况如数家珍。王拥军老师更是兢兢业业,任劳任怨,学校布置的工作从来不打折扣。丽芳和小玲是我们学校的“业务标兵”,她们的成绩最能说明问题。小方和孟伟是我的“左膀右臂”,学校的很多繁琐工作都是他们在默默奉献。正是有了这些老师们的支持和努力,小葛寨小学才能蓬勃的向前发展!

  第二,学校的教学工作

  我经常给我们的老师说,我们的成绩到前面了大家会说正常,他们才教几个人,要是落后了,大家会怎么说.......所以,我们学校的教学工作策略就是“具体到每一个学生”。备课提前一周,教案检查除了教案本以外,还有就是备课过程,(书本或教参上的批注)每位老师的教科书上都要求做上批注,老师要讲的习题必须自己先做。教学过程要求老师们每节课解决一个问题即可,贪多不烂。我们的作业要求面批面改,包括练习册、书面作业、报纸、试卷。学生的作业要求书写规范,每月进行优秀作业展。我们的每项工作实行周查制度,每周例会检查。正是因为大家的不懈努力,我们的成绩才取得了长足的进步,已由英语的一枝独秀到现在的百花齐放。本学期的期中考试除了英语继续名列前茅。数学和语文方面都有突破。

  第三,学校开展的活动

  学校是学生成长的地方,而各种活动也可以帮助孩子建立正确的人生观、价值观。我们每周的升旗仪式也是我校“德育教育”的主阵地,伴随着建国70周年,我们也组织了各种活动,有手抄报、讲红色故事比赛等活动,培养孩子们从小爱祖国、爱党、爱家乡的优秀品质。我们学校是以羽毛球为学生课外特色活动的,每月举行一次羽毛球相关的竞赛从最初的“颠球”到现在的“个人对抗赛”和“班级对抗赛”孩子们已经从羽毛球这项运动体会到团结、互助、勇于拼搏、永不言败的体育精神。当然,除了羽毛球,随着季节的'不同我们还组织了其他活动,像最近进行了冬季长跑比赛,取的是全班的总成绩,培养了学生的团体精神。

  最后一个向介绍的是学校的卫生工作,我必须要感谢王利芳老师,因为卫生工作是她一手抓的。我校的卫生实行的学生分块,一天两打扫两检查的方法,每周一进行全校大扫除。每天王老师都会带领各班的卫生班长对全校的卫生进行检查评比,大课间给学生们反馈,正是因为王老师始终如一的坚持,学生的卫生习惯得以初步形成!

  我们也知道,安全是所有工作的重中之重,所有工作都以安全为前提。

  当然,我们也有很多不足之处。就像蔡局长批评的那样,检查评比了,但缺少有效的反馈和改正。活动进行了,但没有深挖活动的意义,应该让学生们通过活动提高自己的思想认识。下学期,我们将在各项工作中更加注重细节,注重反馈!

  谢谢大家!我的汇报完毕!

学校校长工作总结范文4

  伴随20xx年新春脚步的临近,自己身为镇中心小学的业务副校长,已经跨入第四个年头。回顾四年的经历,自己感觉收获颇多,在教育发展日新月益、竞争格局如此激烈的今天,也让我的教育思想进行了一次又一次的充电,使得自己的教育教学管理水平不断取得了可喜的成绩。现将本学期自身的工作进行简要总结:

  一、课堂教学

  本学期我执教的是四年级二班的语文,同时兼任四年级三个班的校本课程《小学生经典阅读》。语文教学我坚持参与学校任何形式的听评课活动,并积极撰写评课讲稿,认真完成每周的教学反思,努力让自己在反思中提高,在实践中生成,20xx年11月份本人积极参加全校的课堂教学比武“人人最佳一堂课”听评活动,取得了较好的课堂效果,同学们课堂的推销口才,给听课的老师留下了较为深刻的印象。本学期听评课次数本人达到50余节,在听课的同时自身感到其间的授课水平也有明显提升。《小学生经典阅读》是我校新学期开设的校本课程,作为四年级的任课教师,本人能够做到精心备课,认真上好每堂课,我会努力做到让孩子们真正喜欢我们自己的校本课程,特别学完一章节之后我让孩子们参与到丰富的实践活动中,如欣赏课、绘画课、制作课、表演课等,极大的调动了学生参与学习实践的能动性。

  二、教学管理

  1、本人能够配合并带领教导处四人的团队,认真完成学校期初拟定的教学管理的诸项计划,组织检查教师常规业务,做到“周抽查、月普查”。认真与团队保持合作,坚决完成好各级迎接检查的任务,本学期先后迎接了区安全检查、区教育督导、区教学现场会等专项检查。一学期来教师的整体业务质量多次得到上级领导的赞扬。

  2、继续创造性的搞好《杏坛韵歌》校本培训期刊,结合学校本学期存在的现状及问题,我们出了四期《杏坛韵歌》,内容丰富贴近一线,如《用爱面对每个孩子》、《于永正给将要做教师的女儿二十条建议》等精彩的四篇文章。《杏坛韵歌》从20xx年9月刊出每一期,至今已有四年的历史,我们从未间断共刊出24期,悠悠的师魂情,浓浓的书香韵,陪伴我校的教师从成熟走向兴旺。

  3、在吕校长的指导带动下,本学期末我校重点打造范镇中心小学的办学特色“写字课教学”。写字课特色由教导处张主任具体管理,负责日常检查督导,及时发现写字课教学中的问题,努力纠正,且对写字教学做好相片记录组织写字比赛表彰总结。目前我校的写字课教学已经让全体师生快乐的参与进来了,教师写字要做学生的楷模,学生写字要达到德育的目的“规规矩矩写字、扎扎实实做事、堂堂正正做人”,学校网站及时做了典型报道。

  4、新学期作为全镇的龙头小学,我们终于有了自己开发的校本课程《小学生经典读本》。同学们打开那绘声绘色、图文并茂的教材,人人爱不释手分外喜欢。校本课程在学校全体编委的努力编写下,从走进故里、图话校园、一日常规,再到传统文化、经典美文、好书推荐,章节内容丰富,实践拓展深入,赢得了家长的认可,也博得了学生的喜爱。学校将坚定不移的按照课程规定上好校本课程,培养学生的阅读习惯养成良好的知识积淀。我们准备通过真实且翔实的材料努力参加第四届市区优秀校本课程的评眩

  5、兴趣小组在新学期得到了良好的发展,学校认真制定《兴趣小组评价方案》,将评价机制引入到兴趣小组中来,在方案的激励下本学期学校由教师自觉申报共审批了十余个兴趣小组,如绕纸花、火柴棒拼图、剪纸、毛笔字、诗朗诵、舞蹈等十余个,其中英语儿歌《雪绒花》在全区小学素质教育现场会上得到了展示赢得与会领导的一致好评。在09年岁末全镇的小学素质教育成果验收会上,我校的素质教育节目以丰富全面的效果,给评委留下了深刻的印象。为充实每位辅导教师的兴趣小组教案,规范辅导教师的兴趣小组上课,我与教导处孙老师进行了兴趣小组的日常检查和照像留念,用手中的相机记录辅导教师幸福耕耘的瞬间,记录孩子们快乐成长的脚樱

  6、在学生德育教育方面,我校一直结合区小学生行为习惯养成课题,争取让课题开展更加深入,学生的行为表现让人满意,为此学校于本学期组织学生观看了“国庆60年阅兵式”,隆重举行了国庆60周年红色诗歌会,使学生增强民族自豪感的同时,增强集体意识努力改掉身上的陋习,做一个文明守纪、品学兼优的好队员。在严冬来临之前,我校又组织全体学生观看了《暖春》,学校网站也做了生动的图片报道,每个观众的心灵得到了一次爱的升华,感人的瞬间、激动的泪花至今仍然记忆犹新、如临眼前。

  三、存在问题:

  1、个人仍然不可避免的存在懒散的表现,时间观念需要进一步增强,做事更应有计划。

  2、语文教学要加强研究,多付出时间研究教学提升教学质量,对边缘生及学困生加强耐心细致的辅导。

  3、教学管理要在深入一线的同时,善于发现问题并给有困惑的教师做指导做点拨,拜师学教的工作做得仍然不够细致,略显粗糙。

  4、校本培训、校本课程在现有的基础上要走创新的路子,多向先进单位学习经验,争取让学校的校本培训工作更加扎实有效,让校本课程变成学生的快乐课堂、经典课堂。

  5、区级课题“小学生行为习惯养成”的`研究脚步比较缓慢,虽然取得了一点成绩,但是与课题的阶段目标、结题目标还有不少距离,所以在新年之后一定要切实加强课题的研究,力争区3月份视导看到较为满意的成果。

  6、兴趣小组、十好教育努力做好校级档案的整理和组档,加强日常检查与期末评价,真正评出教师的积极性、能动性。

  学校校长工作总结范文(篇6) 秀兰,女,中共党员,现年44岁,1979年8月参加教育工作,1996年12月评为小学高级教师,20xx年7月获大专学历。20xx年8月——20xx年7月任孝敬学区教导主任,20xx年8月至今任孝敬学区副校长。

  本人从05年8月担任孝敬小学副校长,主抓学校业务工作,同时协助校长抓全面工作,工作涉及面较广,头绪较多。

  一年来,在上级教育部门的正确领导下,在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助密切配合下,较好地完成了各项工作任务,各方面都取得了较好的成绩。下面把自己一年来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正。

  一、摆正位置

  本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。因而我觉得身上的担子很重,如何能更好地履行自己的职责,不辜负上级领导及老师们对自己的期望,使自己的工作能得到师生们的认可,是我最担心的问题。所以,在日常工作中,自己努力在方方面面严格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高对政策方针的理解能力,提高教育教学管理能力和工作水平。

  副校长在学校工作中既是领导者又是工作的具体执行者,需要唱主角,又要演配角,在工作中,自己注重把握自己,既尽职又不越位,做到以事业为主,从学校大局出发,自觉维护校长地位,维护学校班子整体形象,凡事做到尽职尽责,以身作则。积极主动地支持、配合校长开展好各项工作,当好助手。在工作中做到了和校长融洽相处,增强了班子整体实力。同时,作为业务副校长,做到了主动工作,务实工作。对校长负责,根据校长的大体设想和要求,积极参与决策,出主意、想办法。在教学管理的过程中,把校长的思想贯彻到工作过程之中。同时,注意在工作中总结经验,扎扎实实地开展教学工作,积极为校长提供信息,提高学校整体管理水平。确保管理思路清晰,教学秩序井然,教学质量稳步提高。

  二、务实本职

  作为业务副校长,时刻把教学这个中心放在心中,抓在手上。把学校的办学理念和办学思路落实在日常工作中,做到了既务实又创新,能根据本校实际情况制定了既符合教学规律,又符合上级要求的工作思路。

  1、加强教学常规管理,突出一个“严”字。

  结合学校实际,完善了“教学工作制度及教职工目标管理考核细则”、“教师奖罚制度”。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,执行制度突出了一个严字,严格执行制度,为教师创造一个良好的宽松的公平的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。

  2、狠抓教师队伍建设,突出一个“实”字。

  教学质量的高低取决于教师的素质,因此,我们把教研和科研活动作为提高教师素质的途径,结合“三课”活动,通过集体备课、校本研修、教改实验活动、备课、说课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制等,强化了教师的教研行为,在这一点上,重视一个“实”字,力求实效,不做表面文章,真抓实干,这样大大促进了教师素质的整体提高。

  3、加强学风建设,突出一个“恒”字。

  学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现,不能忽视。学风建设是多方面的,我们通过抓教师的教学行为规范,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,以及一系列的做法,长期坚持单元把关考试,做到持之以恒,学校形成了良好的教风,浓厚的学风,为学校赢得了荣誉,我校的教育教学工作得到了学生家长的认可,也得到了上级领导的好评。

  三、工作感悟

  1以身作则是做好工作的基础。

  从担任副校长到现在,我就注重做好各项工作,以身作则,始终坚持深入教学第一线,担任中高年级语文课教学。工作中踏踏实实地落实上级的各项工作,做到了既做领导、又做教师,早到晚归,默默工作,从不讲代价,也不图清闲,争名利,晚上带头值班,得到了教师和领导的好评。

  2、注重学习是提高工作水平的源泉。

  做为学校主抓业务工作领导,为了更好适应教学工作,利用外出学习机会和自修,不断为自己充电。平时经常学习先进的教育教学理念,吸收教育教学管理的先进经验,尤其是新课程标准的学习、教育科研理论的学习以及现代信息教育的自我学习,使自己能够和新课改同步。同时组织安排不同层次的教师进行学习交流,也促进了教师的教学观念与教学技能的更新与提高。

  3、领导协作与教师支持是做好工作的根本。

  在工作中领导和谐的分工与合作是作好工作的关键。在工作中自己注重摆正位置,努力营造领导与领导、领导与教师、教师与教师之间的融洽的工作关系,做到尊重教师。与领导、教师团结合作,促进共识的形成,使学校各项工作开展更有条理,更有效果。

  4、要坚持提高教学质量。

  教学质量是学校的生命线,是学校能够生存与发展的前提。作为业务副校长,始终能把提高教学质量放在心上,千方百计提高教学质量。工作上能严抓常规,实抓教研和教育科研,以研促教,深入开展课题研究实验,特别是课堂教学模式的研究等,为提高质量找到了出路和办法。

  四、主要实绩

  1、积极协助校长制定学校规划方案,协助校长争取国拨资金10万元,修建了大门、门卫室、院墙,使学校办学条件不断改善。

  2、加强了目标管理考核工作,较好完成了教职工目标管理考核工作。

  3、紧紧抓住教学工作这个中心,常规工作稳妥有序,教学质量稳定,给学校带来了非常好的声誉,本年度教学成绩突出,招生工作顺利,生源充足。

  4、组织指导师生参加各种比赛取得较好成绩。去年冬学段我校常太旺教师在教育局组织的英语唱歌比赛活动中,获两个二等奖;王君丽、常佩军分别获学生读书比赛辅导奖。

  五、存在问题及努力方向:

  由于本人性格直爽,心直口快,教学管理中缺乏艺术性,工作方法缺乏灵活性;协调能力还有待于进一步加强特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。进一步在“落实”上做好文章。加强学校教学特色建设,不断提高教学质量,提高学校竞争力和生命力。不断提高自己改革创新意识,要逐步完善学校管理、激励机制,强化“质量立校”、“科研兴校”、“特色亮校”意识。努力提高个人修养,使今后的工作更得心应手。

  下一步我决心协助校长再次争取国拨经费,新建教学辅助楼一栋,解决各实欠缺问题,做好校园绿化美化工作。

  回顾一年来的工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步把工作做得更好。

学校校长工作总结范文5

  校长交流学习,在和刘校长的谈话中让我知道校长要培养自己的人格魅力,正确处理好与教职工的关系,要做到谦虚谨慎,甘为人下,虚心向自己的同事学习,学习他人的丰富教学经验和管理技巧。此外,校长要关心教师,用情感调动教师的积极性。如果校长与教师关系融洽,合作愉快,就能提高管理效能,增强凝聚力。规范管理体制,提高教学质量是校长的职责,现谈一谈本次交流学习的体会:

  一、以人为本,以身作则,以德育人

  校长代表着学校的灵魂、学校的思想。一名好校长首先在“德”字上下功夫,要一身正气,要用自己的人格魅力去感召激励师生,努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。

  一要真诚。真诚的对待每一位和我相识的人;二要正直,坦坦荡荡做人,坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析、公正的处理和解决问题;三要务实。扎扎实实做好每一项工作。四要反思。注意换位思考多为他人着想。五要发扬以身作则、扎实工作、实事求是、密切联系群众的工作作风。

  建立和谐的人际关系。分享他人的喜悦、为他人排忧解难为乐趣,尤其在教师家中有困难时,都会帮忙解决老师们的困难,教师思想有波动时都会找他们谈心,让他们放下包袱好好工作,感受到来自集体的温暖。同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,行了校长交流学习,在和刘校长的谈话中让我知道校长要培养自

  己的人格魅力,正确处理好与教职工的关系,要做到谦虚谨慎,甘为人下,虚心向自己的同事学习,学习他人的丰富教学经验和管理技巧。此外,校长要关心教师,用情感调动教师的.积极性。如果校长与教师关系融洽,合作愉快,就能提高管理效能,增强凝聚力。规范管理体制,提高教学质量是校长的职责,现谈一谈本次交流学习的体会:

  一、以人为本,以身作则,以德育人

  校长代表着学校的灵魂、学校的思想。一名好校长首先在“德”字上下功夫,要一身正气,要用自己的人格魅力去感召激励师生,努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。

  一要真诚。真诚的对待每一位和我相识的人;二要正直,坦坦荡荡做人,坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析、公正的处理和解决问题;三要务实。扎扎实实做好每一项工作。四要反思。注意换位思考多为他人着想。五要发扬以身作则、扎实工作、实事求是、密切联系群众的工作作风。

  建立和谐的人际关系。分享他人的喜悦、为他人排忧解难为乐趣,尤其在教师家中有困难时,都会帮忙解决老师们的困难,教师思想有波动时都会找他们谈心,让他们放下包袱好好工作,感受到来自集体的温暖。同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,做一个有理想、有责任感、群众信得过的领导,做一个对得起自己良心的领导,这是我在职的追求。

  二、校长要心系学校,以校为家

  我校地处偏远山区,学校条件不好,交通不方便,但我不泄气,我来到学校后,早来晚归,与学校教师们谋划学校的发展规划,使之焕然一新。

  三、规范管理体制,提高教学质量是校长的职责

  学校的工作重在常规管理,校长不能没有计划地乱抓,今天抓这,明天抓那的,这样就会感到吃力和被动。必须有可行性计划才能有条不紊的进行学校管理,通过和刘校长的交流,今后的工作要学习她好的方法:

  1、学校的事要做到心中有数

  新学年开学了学校硬件方面要干什么,常规管理要达到什么程度,重点想干什么都要做到心中有数。如这学期家长会我重点要达到,要让家长重视自己的孩子,与学校结合起来共同培养学生良好的学习习惯和良好的生活习惯,那么我在计划安排表上就明确写出来。

  2、要对计划常抓不懈

  这学期都有哪些活动安排在哪个月份。旗下讲话目标是什么,围着目标都讲什么,哪个教师讲。值周教师都干什么,怎么分工管理等等这些常规工作都用表格贴在办公室里,以便自己在工作时该怎么做,而不至于头绪都理不出来。

学校校长工作总结范文6

  一年级下学期的工作即将结束。回顾课堂上的点点滴滴,努力学习并不是徒劳的。孩子们已经是真正的学生了。一年级是学校生活的初始阶段。许多习惯将在未来的学习和生活中发挥重要作用。回顾第一学期的工作,有成绩也有不足。

  一、注意培养孩子的行为习惯

  各种习惯的养成是形成良好的课堂风格和仪容的基础,一年级是良好习惯养成的初始阶段。我认为培养良好习惯的关键是培养学生的习惯意识,使他们和老师一样。如果一个班级构成了一个良好的班级风格,那么学生将在各个方面得到提升。为此,我一直在努力工作。因为我觉得孩子们做这件事真的很难。大多数孩子都有这样或那样的问题。

  根据一年级儿童的特点,我利用各种比赛巩固学生的良好习惯。我们班的许多学生进步很大。一个学期后,他们长大了很多,变得更懂事了。目前,他们是老师的好帮手。你看,文彬上课总是笔直地坐着。他不会像上学期那样在课堂上站着走路。你看,小雨的笔迹太严肃了,不像上学期那样飘飘然。

  二、照顾孩子

  我们班大多数学生都是留守儿童。他们全年不能见到父母是正常的。作为班主任,我像他们的父母一样爱这些孩子。爱是一种无声的`语言,是教师沟通学生思想感情的最有效手段。如果他们想管理好班级,他们必须关心和理解每一个学生。

  低年级的孩子经常围着老师转。我还借此机会打电话给周围的孩子,与他们聊天:告诉他们这几天很冷,多穿衣服,预防感冒,以及学校用品是否足够。与老师分享的乐趣和不快乐是什么?我还告诉他们,他们这些天进步了!今天在这种简单的聊天气氛中与同学吵架是不对的,抓住机会,自然会对他们提出一些要求。我觉得这个效果很好。

  三、表扬孩子

  对于一年级的孩子来说,表扬的效果非常好。通常,当我与他们聊天时,我会告诉他们:“您又进步了”“您的笔迹越来越漂亮了”在课堂上,我经常对他们说:“我的孩子们;你太棒了“你学得太快了”“你这么说真是太好了!”当我和父母交流时,我经常听到他们谈论这件事。孩子们回家说老师表扬他的话,再次得到奖励,看起来很兴奋,然后他们就会在那些日子里表现得很好。XX和XX就是这样的孩子。当他们特别优秀时,他们必须受到老师的表扬。只要老师说你进步了,他就会表现得比任何人都好,并且有强烈的自我提高意识。

  四、加强与家长的沟通

  良好的学习习惯需要与家庭教育相结合。我经常通过电话和父母交流。如果是节假日,我会发短信祝福他们。像父母一样,像朋友一样开始工作要方便得多。

  经过一学年的班集体建设,一年级一班已经成为一个健康、活泼、有趣、勤劳的班集体。当然也存在不足,如对贫困生的改造不够细致,班级日常管理不完善,学生的安全意识还很薄弱。今后,我将全力以赴,继续努力,使每一个学生生活在一个团结的群体中,在群体中健康全面地发展,把各项工作做得生动活泼。

学校校长工作总结范文7

  本人能较好地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范,已撰写工作心得系列日志8篇。勤于和班子成员、教师开展思想沟通,本年度,我主持召开教师座谈会4次,并多次与教师个别谈心,一年来,和我商谈过工作的教师达50余人次,沟通人数约占全校教职工的60%。我想兼听则明,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。

  近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

  本年度,学校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借学校资金会计调整的机遇,请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校往年的账目开展了彻底的清理。一年来,个人能严格执行学校财务制度,严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动规定规范自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪情况出现。由于成绩突出,学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进校园示范企业称号。

  本年度,学校总体工作稳中有进,但是暴露出的问题也不容忽视,主要有以下几个地方:

  1、个人能力欠缺,知识水平有限,再加上学习不够,所以随着工作深度和广度的拓展,越来越感觉到吃力;

  2、管理仍还不够精细,管理链衔接不紧,对末端触动不大,个人和部分管理同志在工作中缺乏细心、耐心和恒心;

  3、教学成绩在全体老师的一同努力下虽说有进步,但进步缓慢,与部分兄弟学校相比,还有不小的'差距;

  4、个人和部门办事双效不高,教育教学设施没发挥出最大的效益,工作中有拖拉现象,效率不算高;

  5、整个中心小学办学条件低下,教育教学配套设施严重缺乏,教师学科不配套等问题没有得到根本性的解决;

  6、幼儿园的办学层次较低,龙头示范幼儿园还未形成,同时幼儿园的管理还需进一步规范。

  针对上述问题,今后将采取的主要措施:

  1、依托继续教育工作,立足自身,搞好校内研修,并抓住机遇,请进来,走出去,继续强化学习培训工作,使全体教职工的整体素质得到持续的提升;

  2、一切为教育教学工作服务,牢牢抓住教学品质这条生命线,潜心抓教学,向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单;

  3、依托主管部门和地方政府,充分发挥主观能动性,加快学校标准化建设的步伐,为师生营造良好的学习、工作和生活环境。

  任务多多,困难重重,但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下,在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领学校班子迎难而上,奋发拼搏,永不言弃,为XX中心小学明天的辉煌贡献出自己的一份力量。

学校校长工作总结范文8

  转眼间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,下面我对一年的工作作一总结,为新的一年的工作确立新的目标。

  一、思想认识

  在这一年里,我在思想上严于律己,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的一年即将来临,我将更加努力工作。

  二、教学工作

  在教学工作方面,本人担任初xx教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

  三、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的`各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。处理好学校工作与个人之间的关系,严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。

  四、工作展望

  在这一年里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,在新的一年中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,认真分析和研究好教材、大纲。研究好学生,对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。争取学校领导、师生的支持,搞好生物教学,使工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

学校校长工作总结范文9

  5月4日下午,我们六位来自粤东、粤西、粤北的山村校长,在省二师的组织和安排下,满怀着期待,来到东莞长安中心小学,参加了为期十天的校长跟岗学习。在学习中我能自觉遵守学习纪律,坚守学习岗位。跟随孙校长及行政人员学习,全面参与学校的各项活动,包括学校教学、教研及各项特色活动。主动、积极走访各科室、各年级教师集体办公室,查阅相关资料,从学校管理、教师队伍建设、校本课程建设、各种团队建设、校园文化、班级文化、课堂文化建设等方面进行了全面深入的了解。总之,东莞长安中心小学的各项管理着眼于细、重在于效。它严格而又科学的管理制度,精细而又规范的团队建设,完备的教学设施和齐全的功能室,新颖灵活的教学方法让我耳目一新。它的鲜明特色,它的浓厚文化氛围,它的大课间活动,它的特长课程,它的和谐有序时刻吸引着我。虽然学习时间不长,但开阔了视野,增长了见识,触发了我的许多思考。

  一、和谐的班子、科学的决策、务实的作风。

  东莞长安中心小学领导班子是一个团结协作、务实创新的集体。孙校长平易近人、朴实和蔼,让我们完全没有学习的压力。他以独有的谦逊、睿智的人格魅力,影响着班子中的每一个人。在他的带领下,班子人员各司其职,层层负责,分工明确,合作协调。各分管工作的领导,在接受工作的任务时,只求把工作做好,没有任何的理由和困难。布置安排工作,着眼于细,重在于效,要求严、标准高;长安中心小学的校训是:博爱、乐群、勤勉、创新。学校很多工作体现了这一点。

  二、多策并举,着力打造高效课堂。

  东莞长安中心小学首先从班子及教师队伍的观念转变入手,通过外出参观学习,开展高效课堂专题讨论等形式来提升教师的认识和引领能力。他在深入研究与大面积听课,反复实践,不断总结的基础上形成了学校高效课堂文化操作要求。学校从制度层面为常态高效课堂构建提供了保障,打造了卓越团队,从组织方面也为高效课堂构建提供了保障。学校通过构建卓越团队充分调动了教师工作积极性,解放了教师工作竞争力和学生的学习力,大家都十分珍惜团队的荣誉,人人都在团队中求发展,在合作中比进步,在竞争中创业绩,在反思中实现共同成长,为学生高效学习起到了促进作用,时时处处,种种各项教学文化为高效课堂做了最佳的浸润。

  三、开展特色教育活动,提升学校品味。

  东莞长安中心小学充分挖掘潜能,积极整合资源,继承弘扬民族文化,大胆开发特色课程,《阳光大课间》已成为学校校本教材。学校开辟出30多个特长功能室,为特色课程的开展提供硬件上的保证。学校的英语教育、书法、舞蹈、美术、科普教育都开展得很有特色,效果很好。很多节目都获得了国家级、省级的奖项。开展特色教育的很多思路都值得我们深思。

  四、学习感悟

  1、一个好的学校应该积蓄厚重的文化底蕴,一个好的学校至少对某个范围的社会影响是很大的,所以学校文化构建是学校制度管理的最好补充,特别是当制度管理涉及不到之处,学校文化对人的思想和行为的引领是任何一种管理都无法做到的。

  2、要重视学校德育工作,学校要构建德育管理的有效模式。要做到“三位一体”,即教师、学生和家长共同对学生的身心发展负责。要减负高质,课堂高效,分层教学,让学生有充足的时间发展课外的`兴趣和特长。

  3、教师的成功感、幸福感来自课堂,学校要严格要求教师一节课的讲授时间,把学习时间还给学生;学生发言不少于一半人数,把交流机会让给学生,练习不少于三个层次,把选择权留给学生,让学生自主学习,实现自立。

  4、要办好一所学校,必须建立一些好机制,好机制可将懒人变成勤人,坏机制可将勤人变成懒人。管理的核心就是合作,管理的手段就是激活,作为管理者就应该激活团队中的所有人,让他们把潜能发挥到极致。

  5、一定要有学校的办学特色,要立足本校实际,充分挖掘资源,开辟学校的特色教育。这样,学校才有生命力,才有一定的影响。

  本次学习,启迪了思维,拓宽了视野,在今后的工作中,我要学做结合,学以致用,不断扩大和延伸学习的结果,学会思考,善于归纳,归纳和提炼学习的经验和机会,结合本校实际,努力把学到的宝贵经验运用到工作中去,为学校健康持续发展做出自己的努力。

学校校长工作总结范文10

  在市教育局的正确领导下,我校后勤处全面贯彻、认真落实市教育局的各项工作部署,扎实有效地开展工作,现把我校20xx年的后勤工作总结如下:

  为改善学校办学条件,学校领导一直在多方奔走、积极争取资金,在市教育局的高度重视和指导下,我校校舍建设取得突破性进展:

  1、新建的老师周转房及配套设施已完工

  老师周转房于20xx年5月动工,到12月已经全部完工,各种配套设施也相应完善,准备20xx年老师入住。

  2、对操场及花坛破损之处进行大面积的修补

  今年我校迎接省的均衡教育的检查,作为契机,对学校运动场地、学生活动场地进行了精心修整、硬化,用去资金十多万元;建了球场,添置了墙壁画,用去资金三万多元;花了八、九千元添置了校园设备;对办公室进行了更新。美化了校园,营造了氛围;给师生提供一个舒适、愉悦的学习和生活环境。

  3、装备了仪器室、图书阅览室、体育器材室、卫生室等处室

  学校争取市教育局的支持,装备了一间高配置的仪器室,图书阅览室、体育器材室、卫生室现已投入使用,新设备深受师生的喜爱,孩子们的学习劲头更足了。

  4、学生食堂服务于广大学生及老师

  开学学校积极组织人力物力为食堂购进一批先进的食堂设备,学习外校食堂的先进管理方法,合理安排工作人员,使食堂很快服务于学校的教学。

  5、部分老师家属楼的用水进行整改

  由于管网老化及水质等原因,家属楼1号暑期经常出现断水,水质十分混浊,有时还有大面积的红虫,为此学校领导及后勤处多次联系办事处水厂协商,于12月改造完工,家属楼1号、家属楼2号都用上优质的井水。

  1、隐患路队得到治理。在学校教学楼的后面重新开了一道大门,把学生放学进行分流,低年级的学生走此门,高年级的学生走正门,这样学生过马路拥挤的现象没有了,他们的人生安全也得到保证。

  2、加强财务管理,严格财经纪律,建立健全财务管理制度。

  学校财会工作按照《会计法》《票据法》等按国家有关财政的法律法规、法令政进行。严格按照三局收费文件收费,制订收费公示牌实行阳光收费,并全部对学生开具非税局学杂费收据,且在收取当日开具集中缴款书缴库入账。

  坚持勤俭办学,杜绝不合理开支,在保证重点,区别轻重缓急的情况下,合理使用经费,把每一分钱都用在刀刃上,做到年初有预算,年终有决算。收支有据,及时报帐,按时完税,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依。

  坚持后勤校长一支笔签字原则,今年9月,学校及时变更财务审批手续,保证正常运转秩序。学校坚决制止乱收费和私设小金库。分毫不差保质保量完成了一年两期的收费工作。

  3、绿化维护效果显著。

  我校花坛树木多,绿地面积大,随着天气变化,为抑制杂草疯长,实现了校内苗木草坪规范化管理,请人定期清除操场、花坛、校道周边杂草,修剪绿化带,清理枯枝,整个校园绿草如茵,绿树成荫,受到教师一致好评。

  4、资产管理电脑化。

  今年后勤管理的重点是抓好学校固定资产的电脑化管理。及时按要求完成了财政局的固定资产清查,制定了有关校产管理的规章制度,各部门的设备,仪器设施实行“专人使用,专人负责,专人保管”的管理体制,各室所有资产均进行了详细摸底统计,并分类录入到电脑中,有效规范了校产管理,做到了条目清楚,有据可查。到20xx年10月份止我校固定资产达千万元。

  5、物资采购规范化。

  结合校产管理,学校进一步完善了物资的采购、领用、借用管理程序,凡各部门欲采购的物品先提交采购申请,一律采用物质验收、入库登记、领用或借用签字手续,各部门资产内部转移必须履行部门转移手续,经总务处调整再入帐注明,避免了物质的重复采购、莫名丢失和破损。

  1、严格执行政府采购,办公环境得到改善。

  副校长室和学校各行政处室均配备打印机,学校中层以上行政每人配备了一台二手台式电脑,这样的设备添置,我校都严格按照政府采购制度,不私自购买,杜绝了不良之风的产生。

  2、工作超前后勤保障到位。

  春秋两季开学前学校后勤人员放弃寒暑假休息主动提前上班,将所有新书、办公教学用品全部购买到位,检修了水电,上班第一天全体教师们就能及时领取到新书及办公用品,享受到学校提供的早中餐供应,老师们对后勤服务的细致及时不胜感激和满意。

  由于我校的社会声誉极佳,承办的各类社会教育活动多,而我校后勤人员却只有4人(包括后勤校长),其中四人都是兼职,但后勤人员总是克服各种困难,任劳任怨搞好服务工作。

  3、服务师生真心实意。

  除了平时修理门窗器材做到眼勤口勤、手脚快之外,后勤人员总是在老师最需要的时候送上学校的关怀,学校后勤工作得到教师们一致好评。

  四、加强管理,开源节流

  资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

  1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。

  2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的'开支。

  3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

  4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

  校园安全工作是当前学校工作中的重中之重,除了开学初期,学校与各教师各部门各租赁单位层层签订了《安全工作责任状》、《消防安全工作责任状》,记录安全台账外,今年校园安全管理受到空前重视,校园安全人防、物防、技防得到全面落实,全方位保障校园安全。

  1、认真排查,积极消除安全隐患。

  安全隐患排查成为安全工作的重中之重。也成为了我校后勤工作的常态。在安全隐患排查管理中学校建立有部门定时自查,后勤复查、普查的隐患排查集中整治的工作机制,组织各室定期开展安全隐患排查。

  自3月中旬以来,根据上级各部门安全工作要求,学校对校舍、场地、设备设施、线路开展“拉网式”的公共安全隐患排查达4次之多,并及时将排查出的大小安全隐患进行整改,如对部分房屋顶进行维修,9月又重新添置消防栓和消防水枪等,整改率为95%。

  2、积极建立视频监控,技防设施落实到位。

  根据市教育局校园安全工作的整体部署,在市教育局的指导下,学校积极配合建立校园视频监控,经过多次实地考察,精心布点,在5个重点地段、重点部位安装了5个视频监控设备,我校安全技防措施得到加强。

  3、积极组建教师安保队伍。

  制定了校内安保工作制度和管理办法,建立了安保人员工作日志,行政每天早上在学生上学期间进行安全值班,全体教师每天下午学生放学在校门值班,维护学生上下学的安全秩序,课间的校内巡视工作则由每周的值周行政负责,一旦发现危险情况,立即启动应急预案,化解危机。

  4、积极落实人防物防,切实加强校门管理。

  为统一校门出入管理,学校从9月开始实行上课期间封闭管理,严禁学生家长及闲杂人员进入校园。

  ①学校召集前后传达室人员召开安全会议,统一思想认识,达成校门出入管理措施;

  ②积极争取,迅速落实了两名前校门安保人员,配备了警棍、钢叉。建立了校警务室;

  ③协同学校法制副校长对门卫及安保人员进行校门管理的培训,强调了紧急事件正确的处理及报告办法、进一步落实了校内人员外出登记、外来人员来访需电话核实及登记制度等。

  ④张贴告家长书和学校安全管理的相关制度,积极争取家长理解配合。

  5、扎实开展安全教育,家校严把安全关。

  这一年来学校利用周一的国旗下讲话播出了一系列讲安全、会自防的教育故事,以生动的形式详细向学生讲解了应对各种险情的自防自救常识,增强学生的安全防护意识和自救能力,营造了一个讲安全、重安全的校园氛围。

  6月,制作了两块安全宣传栏;11月,更换了消防宣传栏两个;12月,组织2-6年级学生开展“遇险自救”知识竞赛。制班牌架插放班牌,坚持落实路队护送工作。

  6、积极开展周边环境治理。

  我校门前交通隐患非常突出,我们一直积极与政府协调,经过学校多次努力,政府的高度重视,目前学校校门口有斑马线,减速停车线、减速标志等。

  1、教师住宿生在活动和管理上还有待改进。

  2、电的浪费现象有待采取措施。

  3、环境卫生保持问题。

  在环境卫生管理上,保洁工作虽然总体上有了大的改变,但还存在不足的地方,需加强学校卫生保洁工作的管理,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。

  4、在财产管理上,还存在不足的地方,下发的各类教学设备及用具不能如数上缴,设备保管、使用责任制没有落实,有必要在下学期加强管理。

  总之,这一年来学校后勤部门从维护学校利益出发,时时处处以主人翁精神,以“务实高效”的工作作风,以“眼口勤,心善思,手脚快”的工作状态,高效管理,优质服务,虽然这一路走来充满了酸甜苦辣,但我们仍要信心满怀地说:我们在努力,我们还会做得更好!

  今后我们全体后勤人员将更加主动在书本中学习,在实践中学习,向兄弟学校学习,积极探索学校精细化管理模式,更加尽心为学校服好务。

学校校长工作总结范文11

  我校在县教育局的正确领导下,在乡党委、政府的大力支持下,全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,以创新占领高地,以内涵谋求跨越。一年来,我校团结协作,扎实工作,求实创新,努力提高育人质量。

  一、基本情况。

  我校座落在舒城县西南山区,万佛湖上游,是一所山区、库区学校。现辖六所完小和一所初中,现有在校小学生618人,学前班在校163人,初中在校生267人;教职工90人,其中中学47人(后勤工人3名),小学43人。校安加固工程实施后,校舍硬件达到了大幅提高,本年度又有三所学校实施了标准化建设(至目前我校辖区仅有一所村小没有实施)。标准化的配备,丰富了学校的硬件内涵,极大地提高了办学条件。

  二、本年度工作完成情况。

  一年来,我校教育教学工作取得了显著的成效。

  1、稳步实现“平安校园”、“和谐校园”。20xx、20xx年度相继被县委县政府、教育局乡党委政府授予“安全生产先进单位”、“平安校园”、“综治先进单位”等,现正申报全国“零犯罪”示范校;

  2、校园文化建设不断进步。20xx年顺利通过县级“语言文字规范化示范学校”考核验收。

  3、教学成果累累。我校地处山库区,硬件设施和教育教学资源相当薄弱,但我校的教育教学质量却不断提高,自中心校成立以来,在历年的中考中,成绩虽略有起伏,在同类学校中总位居前列。20xx年我校中考被舒城中学录取26人,正取就有5人,今年再创新成绩,在学生数锐减的同时,我校被省级示范高中录取就达39人,其中舒中17人,正取2人,得到了各级领导及广大群众的一致认可和赞赏。为建成山区示范校目标奠定了基础。

  4、规范实施民生工程,关注中小学生家庭经济困难学生资助,关注关爱留守儿童学习生活。我校在已经完成7个农村留守儿童之家的基础上,合理利用乡镇、村留守儿童之家,力足资源共享,完善留守儿童之家设施设备配备,配齐配足管理人员,真正发挥留守儿童之家的作用,切实提高留守儿童之家服务水平,在原有成绩基础上更上新台阶。我校辖区学生中,父母双双外出务工留守儿童有296人,单方外出务工的更达70%以上,经济困难的初中生有107人,占初中学生总数的40%,小学生198人,占总数的32%。有93人受到不同形式的资助,约占35%。

  5、抓好重点建设工程的实施。投资达180万元的乡镇中心幼儿园,目前二层屋面浇注完工,主体力争在年内竣工。确保20xx年秋学期投入使用。投入近二十万元的花果小学新建教学平房,秋学期已交付使用。

  6、顺利完成教辅用房及标准化配套实施年度维修、建设类工程。西港小学厕所维修、园内道路,投入近10万元,现已竣工验收;古塘、百花、中心小学新建厕所,投入达30万元,已投入使用;中心小学校园道路、标准化篮球场已硬化,投入达6万元;投入6万元的花果小学旧校舍修旧如新。

  7、近二年实施的六所学校标准化建设,全部建配了图书室、小学科学实验室、中学理化生实验室、音体美器材室;各校体育健身设施均已安装并投入使用。中小学生均图书分别不低于25册,中学生均不低于15册;仪器配备达标。

  8、重点建设中心校少年宫,积极探索学校特色建设,创建引领示范效应。中心校少年宫开设了音乐、舞蹈类、体育、竞技类、美术类、手工类、书法类、微机类、语言类、学校鼓乐队训练、棋艺类、实验类、未成年人心理健康、文学类等十二类活动,开课正常,有效培养了学员的兴趣爱好,激发了学员的学习欲望。少年宫活动对辖区内少年开放,社会影响深远,广大家长大力支持、取得了较好的教育效益。中心校还同时扶持西港小学以绘画、书法为特色;中心小学以音乐、舞蹈为特色;中心校培养体育类人才的特色学校,引领辖区内学校艺术类、体育类人才培养的示范作用。

  9、实施教师形象工程建设,开展树身边典型激励教职工活动,提高师德建设水平,规范教师教育教学行为,加强教育环境综合治理。我校常务副校长查若斌同志今年被县委县政府授予“师德标兵”,他参与了全县巡回演讲,事迹被广为传颂。“树正能量,学身边先进”在我校悄然欣起。一年来,我校无一例违反规范办学行为现象发生。

  10、提升办学水平,创建山区示范校。20xx年我校在“规范办学行为”、“法制报告会和消防演练活动”、”邀请干警宣传防火知识”“暑期安全教育活动”、“乡村学校少年宫”、“语言文字自查评估工作”、”县领导一行在五桥开展山区薄弱学校均衡发展工作调研”、“教育教学工作检查”等等在省市县多家媒体作了报道。

  三、20xx年工作谋划。(具体见附件表)

  1、乡镇中心幼儿园收尾工程;

  2、古塘小学争取标准化建设项目;

  3、乡镇寄宿制小学审报;

  4、特岗教师、偏远教师周转房建设;

  5、校园封闭建设(中心校、百花、普阳);

  6、利用现有校舍改建1—2所村小附设幼儿园、扩建2所民办幼儿看护点;

  7、加快西港、花果、百花三所小学操场、校园道路硬化等配套设施建设。

  四、存在问题。

  1、编制与实际需要不相适应。按师生比例,我校教职工编制严重超标,但按实际需要,教师却严重缺额,特别是村小,音、体、美等艺教根本得不到补充,严重影响素质教育的全面提高。

  2、教师队伍老龄化严重,全乡50周岁以上的总计34人,其中中学8人,小学达26人。村小50岁以下的仅有6人,青黄不接,形势严峻。

  3、人口出生率下降,生源急剧减少。由学校“普九”统计数据显示:在不足20xx人口的行政村,每年的新出生人口约在10人左右,随着国家计划生育国策深入民心,这一趋势暂时只会加剧,不会缓解,造成自20xx至20xx这五年间,小学生人数将下降4.2%左右,初中生人数将下降10.6%左右。

  4、生源外流趋势加剧。究其原因有三:

  一是随着异地高考政策的放开,将有更多的孩子随父母外出上学;

  二是向城区流动学生将不断增多,无可质否,城区学校无论是办学条件,还是师资力量都是我们农村学校不可比肩的。

  三是民办学校的`不断兴起,进民办学校的越来越多。民办学校封闭管理以及学籍管理不甚规范得到了很多家长的认可,更多图省事的家长趋之若鹜。

  5、教师队伍不稳定。现如今,各种选招考试,导致山区教师队伍及不稳定。山区条件艰苦,教师工资待遇又低,往往一个教师经过三五年的成长刚成为骨干就流失,新上岗教师虽然文化基础知识都比较扎实,但实际工作经验毕竟有限,势必会影响教师队伍的成长和素质的提高,更影响了学校的可持续性发展。

  6、学校生源下降,学校公用经费难以维持正常的工作。自国家事项义务教育经费保障制以来,学校经费来源有限,特别是近年来,学生数锐减,公用经费也急剧减少,特别是村小,真是办学艰难。

  7、山区教师待遇低,教师情绪不稳定,工作积极性调动不起来。就我校而言,住房条件极其紧张,新上岗教师只能两个人挤一间宿舍,给年轻教师的生活带来诸多不便,我们看在眼里,急在心里,但我们也根本没有办法解决这个问题。山区除了死工资也没有其他收入来源,况且年轻人花费较大,刚参加工作的教师入不敷出。

  8、学校布局不尽合理,有些村小本来所辖人口少,学生数更少,国家在教育投资方面却平均用力,造成极少数学校教育资源废置,而中心校本部却严重不足。

  五、意见和建议。

  1、实行大学区管理模式,可有效遏制择校热。造成择校热的原因并不是学校数量太少,也不是学校的布局不匀,而是老百姓心目中的“优质”学校太少。如果,所有的学校都处在同一水平,那老百姓就不需要择校了。但这显然是不可能的。在暂时不可能达到优质教育普惠化的情况下,实行大学区管理模式,可有效遏制择校热,同时降低了山区学生爱教育的成本,减轻了老百姓的负担。

  大学区管理制可以有效地整合优质教育资源,做到先进的教学理念、管理经验、优秀教师等资源大家共享;可以充分利用现有条件,使优质学校、优秀教师最大限度地发挥潜能,起到更大的作用,获取最大的效益;可以提高那些非优质学校的教学水平和质量,最终达到优质学校的水平;可以让那些既无门路也交不起择校费的百姓子女也有机会享受到优质教育。

  2、加强城乡、校际教师交流,建立正常的教师流动机制,真正实现教育资源共享。县教育主管部门应制定县域教师流动办法。建立县城青年教师轮流支援农村学校制度,服务期限不低于3年,期满后调回县城。35周岁以下的教师,人人都要轮岗(包括乡内交流)。

  3、建立农村、边远地区工作的教师激励奖励机制,适度提高他们的教师待遇,特别是在山区一线辛苦工作一辈子的老同志,最终未解决中高级职称,留下了深深遗憾。为此,在职称评定和评先评优的指标上应予以政策倾斜。

  4、建立寄宿制小学。以乡镇所在地为依托,集中办1所寄宿制小学。这样可有效解决学生上学远、留守儿童无人看管照料、择校等诸多问题。

  5、加快教师周转房建设,解决教师住房难问题,让他们能安心工作。另外,我们从周边已建成的周转房看到,房屋空间布局不够合理,使用面积较少,期盼今后周转房能因地制宜,考虑实际,合理设计,发挥最大效益。

  今后,我们将进一步加强领导的自身建设,努力提高领导的管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,努力提高教育教学质量。我们相信,在上级领导的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好!

学校校长工作总结范文12

  伴随着20xx年“xx”小长假的结束,四月的工作顺利结束。现对四月份的工作做一个总结和反思。对成绩突出的、表现优秀的员工提出表扬,对存在的问题进行反思,寻找原因,抓好整改。同时,要在四月份的基础上,更加高度认真做好各项常规教育教学工作,同时进一步加强我校的招生宣传工作,集中精力做好幼小、中小招生宣传衔接工作,确保学校的规模发展。

  学校开展的主要工作:

  1、认真组织开展了小学部期中集团联合考试,考试过程邀请了家长代表参加巡考,且取得了较优异的成绩。考试成绩在集团评比的六个年级xx个学科中有xx个取得第一名。

  2、认真组织开展了小学部学生评教工作圆满结束。评教工作采取抽样方式进行,每班抽取x位学生对全学部任课的xx名教师进行评价。

  3、认真组织举行了初中部中考模拟考试及质量分析会,进行了全面的总结,提出了后期中考备考的改进措施,收效好。

  4、认真组织进行了高中部广州二模考试、高一、高二的期中考试xx联考工作。

  5、各学部处加强了教育教学常规检查(包括教研,听课,作业教案检查),完成了学部教师四月份考核工作。

  6、认真组织开展了小学部课前x分钟研讨活动,进一步探讨课前x分钟实效性和操作模式。

  7、认真组织了初中部期中集团联合考试及质量分析工作,考试过程邀请了家长代表参加巡考,效果较好,在集团评比的两个年级(初

  8、认真组织开展并顺利完成了初三学生综合评价的工作。

  9、认真组织开展了初中部初三学生中考体育考试工作,组织严密,考试过程顺利。

  10、认真组织完并成了全校(除高三、初三学生)的体检工作,各部协调较好,组织工作顺利,在较短的时间内完成学生的各体检项目。

  11、认真组织完并成了高三学生综合评价及高二水平测试报名工作。

  12、各部陆续进行了四月份的学生表彰总结大会,对于中段考试进行了全面总结。

  13、认真组织开展了四月份每周的“德育十最”优秀班级的评比和流动红旗的发放。

  14、认真组织做好“心理咨询室”义工活动的.调研工作,举行了家长心理咨询义工团启动仪式。

  15、认真组织组织开展了一二三年级家长联谊活动。

  16、认真组织开展了师德师风系列教育活动,组织观看中国人民大学博士生导师xx教授的《xx礼仪》专题讲座。

  17、认真组织举办了“放飞激情,歌唱生活”为主题的教职工专长音乐沙龙活动和住宿生音乐沙龙等两场活动,教职员工、学生积极性高,节目质量高,既丰富了教职工的业余生活,更给广大教职工、师生搭建了一个展示才艺的舞台。

  18、认真组织举办了百名学生百米长卷绘画活动,既丰富了学生的业余活动,更对学生进行了一次环保教育,起到了很好的宣传教育效果。

  现代化工作会议暨“xx阳光少年”活动现场会,并在大会上作为先进单位的代表发言。做了题为《丰富课外活动,焕发美好心灵,孕育金色童年,锻造阳光少年》经验介绍。

  四月份学校行政共听课xx节,参加教研x人次,找教工谈话x人次,主讲业务x场次(各种安全防范教育、教学常规培训、防范校园学生伤害事故培训),巡查学生宿舍xx人次,巡查时长累计达xx分钟,进一步加强了行政执行力建设,加强了行政月工作指标的考核。

学校校长工作总结范文13

  我是一名长期在农村小学的校长,有近二十年的中心校校长的历史,从我二十年的校长工作中,实践使我认识到,当好农村乡镇中心小学的校长,要三要“要诚、要廉、要勤”。,你才能立得住脚,下方我就谈谈当校长的一点点体会:

  一、要诚

  “要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单,做起来并不那么容易,这校长必备的素质和心态,往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心,其实以人为本,想为教师所想,急为教师所急,做教师的贴心人,处人处事要一分为二,公平、公正,不求亲疏远。例如,有一位上了年纪的老教师,他身体条件的原因,他性格暴躁,经常体罚学生之事,学校班子经常要为解决此事伤透了脑筋,有一次学生上课思想开小差,结果以教鞭来教训学生,打得这位学生脸上发肿,家长闹到学校与这位老师要评理,十分僵硬,找这位教师说理,可他却虽认错了一点,但的观点,家长一方不肯罢休,再三调解,最后总算平息了这件事,我就《教师师德行风若干条例》了该教师并扣了奖金,但此后这位教师一向来对我耿耿于怀,说我不关照的教师,偏袒学生家长,一段不理睬我,这位教师,我能明白他的身体原因,但同情他体罚学生的手段,在学校需要岗位时,我给他调离了岗位,了他与学生之间经常接触的矛盾,开始他还以为我有意刁难他,之后他慢慢想通了,觉得这是组织上对他的照顾,此刻他对所做的工作,埋头苦干,师生之间的关联也得融洽。

  平时生病教师,或教师都要尽心尽责地帮忙,使懂得组织上对他的和帮忙,同样也会换来对校长工作的支持和明白。我坚信,诚心诚意地对待每一位教师,校长的'工作就会大家的支持,学校也就会像大家庭一样温暖,充满生机和活力。

  二、“要廉”

  当校长当然不比当官的有权和有钱,校长毕竟还有的一方天地和一点审批权,如何用好校长的权力当然各人有各人的想法,但我当校长要廉洁,校长是为人师表的带头人,校长的一举一动都会这所学形象,都会给教师带来的,比如说,在调动教师、评职、评优过程中,难免教师搞些小恩小惠的东西,校长在时候更握原则,俗话说:“吃人家的东西嘴软,拿人家的东西手短。”这事不把握好,今后就很难工作,还有学一切收入和职评、聘任教师、评优评先等都要公布,校务公开,监督,才能廉洁的形象,才能教师的信任。

  三、要勤

  勤:不怕辛苦、不怕累,为学发展,脚踏实地勇于奉献的精神,校长就要吃苦在前,享受在后,早上班,迟离校。这已成了我的习惯。农村小学校长更不比城市小学校长当得容易,既要抓质量,又要重经济,既要抓中心校又要重片、完小,既要赢得的,又要村级的支持。是经济欠发达地区农村的学校更为,当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤,经常下片、完小帮忙解决反映学校发展的状况和的成绩,才能各级对学校工作的倾力支持。

  当然,当好校长还需要更多的要求和更高的潜质等,但最起码的要“三要”,才能取信于民,调动更的工作性,才能各级对你工作的支持,才能使学校能稳步地发展,才能赢得社会对学好评。

学校校长工作总结范文14

  本人坚持四项基本原则,模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事,一心扑在教育上,认真备课、上课、批改作业,课后进行辅导, 积极参加继续教育,努力学习专业知识,不断充实自己。积极探索教育理论,积极推进素质教育的实施,具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱护、尊重自己的同事和学生。

  在教学中,本人关心爱护学生,因材施教,兼顾好中差,既注重对“尖子生”的培养,也不忘对那些“差生”的关注与帮助。注重加强自身修养,用自己的言行影响感染学生,在英语教学工作中,认真履行教师工作职责,严守教学常 规,认真钻研大纲和课标,深入研究教材,努力学习和实践现代教育思想和教学理论,不断地加强专业知识的学习与研究。做到精心设计每一节课,以学生为主体, 充分发挥学生主动学习的作用,培养学生良好的英语学习习惯,最大限度地培养学生热爱英语、学习英语的兴趣。扎实的专业知识为自己在教学上创造优良成绩奠定了基础。

  作为名师工作室的一员,工作上处处严格要求自己,认真阅读教育教学理论,撰写读书笔记。平时认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的.发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  积极参加工作室送课下乡活动,主持并评议公开课。积极参加课题研究发表论文,论文《浅谈培养初中生的英语阅读理解能力》获省论文优秀奖。**年荣获第三中学“名师培养工程”首批“学科带头人”荣誉称号;**年秋学期进行了“送教下乡”专家评课。本人在工作中注重关心培养青年教师,本学年担任朱蓉老师和沈红霞老师的指导老师,平时认真钻研教材,探讨教学方法。多次听课。本学期这两位教师工作成绩显著。

  任现职以来本人的教育教学,取得了一些成绩,但这只是个开始,今后的路还很慢长。在今后的教育教学工作中本人将一如既往地扎实工作,埋头苦干,努力争取做一名具有学者型的老师。

学校校长工作总结范文15

  一、工作情况

  (一)、为师先为人,立人先“修德”十六年来,本人热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想,遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,为人师表,谦虚谨慎,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,时时虚心好学,刻苦钻研业务,治学严谨,具有现代教育思想,认真学习新课程标准,严格执行教学常规,工作一丝不苟,为学校的教育教学工作作出了贡献。教学中注意营造一个愉快、宽松的课堂教学氛围,充分发挥学生的潜能。积极参与教育教学改革实践,注意新课程与现代教育技术的结合。认真实施新课程标准,发挥学生的主体作用,积极采用疏导、启发式教学方法,发散学生思维,注重综合能力的培养,保证每一节课的质量。重视培养学生的实践能力,尊重属于学生自己的体验,鼓励学生开展研究性学习,合作学习。从xx年来的xx年中带了十届毕业班,收到良好的效果。获得师生及社会的一致好评。

  (二)、潜心“修慧”,依法治教

  自担任学校副校长时,便致力于学校教学管理的规范化,勤勉不辍。为了不断提高自己的管理水平,完成角色转换,确保不辱使命,认真学习教育法律、法规,与时俱进,关注教育改革与发展。参加了xx市中学校长培训,不断向兄弟学校的同行虚心学习,汲取经验,并结合本校特点,创建了一整套适合我校情况的教学管理模式。

  分管教学工作后,出台了《上溪初中常规管理方案》,因地制宜,建章立制,规范了教师教学行为,彰显了管理育人的宗旨,学校教学井然有序,教师的积极性被充分调动起来了,学校的教学质量不断提高,办学水平得到了上级有关部门和社会家长的'一致肯定。

  (三)、不断学习,与时俱进。

  在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原则,紧密团结在园领导周围,坚决拥护党的领导,认认真真、踏踏实实地做事,老老实实地做人。能积极参加各项时事、政治学习,能力培训,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导学生,做好教学工作。教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。在我心中一直认为:一名优秀的教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求学生做到的,自己首先必须要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。与同事们互敬互爱,是孩子

  们的老师、朋友、亲人,以师德标准严格要求自己。在意识到自己有不足时,虚心听取别人的直言相告,并努力改正。在自己的工作岗位上默默耕耘、创造,我深深感受到只有具有创新意识的老师才能适应当代的需要,也只有紧跟时代的步伐才能不段的完善自我。xx年xx月参加了xx市学业考试命题,对我自已的专业发展起到了意想不到的促进作用。我自已对有一个要求,每学年要专心读一本教育类专著,同时也积极学习《人民教育》,做好读书笔记。这些都有力地促进了专业素养的提高。

  (四)、履行职责,固守岗位,廉洁从教

  作为一名教师与学校管理者,在学校里,认真遵守学校考勤制度,积极参加学校各项政治和业务学习及公益活动。平时总是积极、主动、认真完成学校的各项教育教学活动。我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为学生服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。支持配合校长的工作,为学校的发展尽心尽责。

  在教育教学活动中能公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。尤其体现在对待后进生转化问题,有爱心,有信心,有耐心。

  “俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

  二、今后的努力方向

  1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是. 2、谦虚谨慎,戒骄戒躁.在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系,言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己.

  3、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更大的成绩,但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已。

  总之一句话,选择了教育就是选择了奉献,“痴心一片终不悔,呕心沥血育英才”,在教育这个美丽的岗位上,我已无愧而充实的走过了xx个阳光灿烂的春秋,在未来的人生征途上,我将继续奋斗,严格按照优秀教师的标准要求自己,义无返顾的一路走下去,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,更加快乐的倾注我阳光般的爱心,奉献我无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

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