- 相关推荐
学年度第一学期八年级级部工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的学年度第一学期八年级级部工作总结,希望能够帮助到大家。
为了更好的进行级部工作,适应新的学期新的要求。本学期,八年级级部对本学期的工作进行总结。
一、加强人文化管理
进一步加强了教师管理,注重了人文化管理,多去关心他们,多为他们考虑一些,对待工作中的磕磕碰碰以及小摩擦有一份宽容的心态;对级部的一些管理多与老师们探讨,吸取他们更好的建议。对学校的一些要求,尽量做好解释说明工作,让每一位教师尽量少有情绪,保持愉快的工作心情;按照学校要求,要求老师做到的,自己首先要做到,注重以身作则。并且从各方面树立级部的服务意识,能给老师解决的困难尽量解决。这样老师就感觉级部和他们是一个整体,对一些要求就自然容易接受,然后再从团结协作的益处方面进行引导,整个级部就这样团结成了一个整体,拧成一股绳,人心齐了,级部的工作才能做好。
二、突出教学的中心地位
进一步推进了课堂改革,继续推行小组合作学习。
这学期,继续把小组合作学习探讨和推广下去。加大研讨的步伐,增强教科研的力度,从而全面的提高教育教学质量。
(一)教师方面:
(1)为了进一步优化课堂,让课堂有更多的学生活动,培养学生合作探究的能力,继续推行了听评课。先有同学科进行听课交流,然后选出精品课在整个级部推开。让每位教师进一步成长。
(2)进一步完善讲学稿。结合教师们的课堂实践,扬长避短,进一步调整、完善讲学稿,让其更适用于课堂,同时,进一步将讲学稿和多媒体很好的结合,从而更好的服务于教学。
(3)加强思想认识。教师要把时间和能力还给学生,要让课堂成为学生喜欢的地方,教师要有创新意识,多从培养学生的能力方面去设计课堂。鼓励学生参与课堂,提高独立思考和独立学习的能力,倡导个性发展,抓特色,标新立异。
(二)学生方面:加强学生的管理。
1.继续抓好学生行为习惯和学习习惯的养成教育。这学期将在上学期的管理基础上,继续常抓不懈。
2.注重抓好德育教育,切实提高学生思想素质。
充分利用学校组织的各项活动,根据学校政教处的统一要求,切实有效地开展好爱国主义、集体主义、遵纪守法和理想前途,特别是常规教育方面的主题班会教育。
3.倡导学生多参加社会实践活动。
积极参加学校组织的各项社会实践活动。同时,双休日的全面实施,使学生有更多的时间接触社会,接触生活。本学期,倡导学生多参加了一些有意义的社会活动,培养了自己的实践能力。
同时,结合小组积分加强对学生的管理和激励。把学生的日常行为全部纳入小组积分。如学生的自习纪律、宿舍纪律、上网吧、打架等不良行为的评判,及参加活动的加分等,全部纳入学生的行为积分。而学生的课堂学习表现、自习学习表现、双休作业情况,阶段总结等级达标情况等全部纳入学生的行为积分。一段时间后进行表彰,对学生有很好的激励作用。
三、.重视教师的常规管理。
教师是教学工作的具体执行者,是学生的管理者和引导者,所以只有教师以教学为中心,整个教学工作才具有中心地位,只有有一批优秀的教师才能带出一批优秀的学生。针对教师管理,做好以下几方面的工作:
(1)、进一步培养形成团结协作的教风。
(2)、加强办公和上课纪律的要求和检查。良好的办公秩序是每个教师提高办公质量的前提,办公室是一个集体场所,科目混杂,需要不同,为了满足各科的需要,必须有一个统一的要求,所以级部在开学初出台了办公纪律要求:如办公时间静坐办公,不闲扯,多钻研教材,研究学生,出些题,自己充充电学点习,不在办公室接打手机等,尽量为自己也为别人创造一个良好的办公环境。在运行的过程中,级部加强了这方面的检查,并且效果很好,现在每位教师都能自觉的安静办公,本学期将继续加强这方面的要求。课堂是提高成绩的关键,为了提高课堂效率,上学期针对上课也提出了一些要求:如不能无教案上课,上课不接打手机,不随便离开课堂,不要随便调课等,同时对不能体罚学生也提出了要求。这一方面级部也注重了检查,效果很明显。这学期计划继续要求。
四、加强对班主任的管理:
1.进一步强化班主任的责任意识。
班主任就是一个奉献的角色,虽说每个人工作能力有所差别,但责任心对一个班主任来说,则是最重要的,即使能力不高,但如果真正用心去工作,则“勤能补拙”,甚至比那些自觉能力较强,但用心程度不够的班主任自己的所带班级反而更好一些。所以进一步强化班主任的责任意识。
2.进一步提高班主任的管理水平和技巧。
通过开会等形式加强对班主任工作的指导。要求班主任工作要从细微小事着手,从严处要求,多下班,多开学生会了解第一手资料,多观察,多琢磨,多动脑,采取“强制”加“疏导”的方式,工作上要有创新,抓特色,从而提高管理水平。
3.加强班主任工作的合作性。一个人的力量毕竟是有限的,所以级部要加强班主任工作的合作交流。工作方法上多交流,取人之长,补己之短。管理学生上实行交叉管理,互相提供班里学生特点,交流情况。从而有利于班级管理。
【学年度第一学期八年级级部工作总结】相关文章:
第一学期纪检部工作总结03-15
学年度第一学期工作总结05-17
学年度第一学期少先队工作总结05-16
八年级第一学期班主任工作总结05-01
八年级第一学期工作计划03-01
第一学期八年级物理教学工作总结07-15
学年度第一学期个人总结03-24
学年度第一学期教师工作总结02-15
【精选】八年级第一学期工作计划三篇05-14