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教师考核工作总结

时间:2021-11-17 08:51:51 工作总结 我要投稿

精选教师考核工作总结4篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以使我们更有效率,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的教师考核工作总结4篇,希望对大家有所帮助。

精选教师考核工作总结4篇

教师考核工作总结 篇1

  热爱党的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为教育事业敢于奉献自己的青春,在市教育局和学校领导的大力支持下,锐意进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了成绩。现总结如下:

  学无止境,教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我特别注意群体的优势,坚持先周备课制度,倡导率先垂范,提高学生掌握理解能力客观评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外,又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的'工作:

  (一)课前准备,备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (二)课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在教学过程中,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合教学实际,锻炼提高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。

  面对学生那闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的责任重大。利用节假日,我不断的外出学习、参观,闲暇注重理论知识的学习,不断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对我割舍不掉的学生。

  工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

教师考核工作总结 篇2

  教师在社会中是一种光荣高尚的职业。做一名教师不难,但是做一名优秀的人民教师却并不容易。作为一名刚踏入社会的新老师,我面临着从学生到教师的角色转变。如何完成这种角色转换,成长为一名合格的老师?说真的,我是迷茫的。就在我迷茫之际,新教师上岗培训活动如期而至,成了点亮我前路的一盏明灯。作为一名刚走出校门的新老师,虽然具备了一定的专业知识、专业技能,但在如何组织教学,如何提高教学效果上,感到缺乏正确的理论指导。通过这一次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、 树立了正确的教育思想观念

  “师者,所以传道、授业、解惑也”,教师是文化的传递者,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次非常重要的一点是,学生都有向师性,教师的一言一行都是学生眼中的榜样和标准。学高为师,身正为范也正是这个意思。学生受教育的过程也是他们人格完善的过程,教师的言行直接关系到学生未来的品德发展,所以教师必须具备高尚的职业道德。我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感和关爱学生。教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师对学生的爱应是无私的、平等的,要善于发现每一个学生的闪光点。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的'人格魅力。

  二、不断提高自己的教学水平

  培训期间,一些优秀老师给我们上了一课,让我记忆深刻。对新教师来说,刻苦钻研,组织好课堂教学是根本。在教学方面,我备课时深入细致,认真研究教材,参阅各种教学资料,并向有经验的教师请教,努力做到深入了解教材,准确把握课文的重点和难点。在考虑教学目标时,我根据学生的实际情况来制定。并做到课后及时反思自己的不足之处,总结经验教训。其次,在课堂中,一切从学生出发,让学生为课堂的主体,让每一位学生在课堂中都学有所得。我尝试创设情景,鼓励学生们多讲多练,以此来激发他们学习的积极性,慢慢提高学生们的语文素养。在作业方面,我努力做到认真批改,了解学生们的学习情况,并让学生们及时订正。对待语文学习方面有困难的学生,给予足够的重视,多鼓励表扬,及时反馈学习上的进步。借助培训所获得的知识,结合自己一年的教学实践,我感觉到这些优秀教师给我提供的教学经验真的让我受益匪浅。

  通过这次培训,我学到了很多东西。我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学的信心。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我们要努力做到学以致用,利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,为教育事业发展贡献自己的一份力量。踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印地走好以后的路,使自己尽快地成长为一名合格的人民教师。

教师考核工作总结 篇3

  教师考核总结时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  果断拥护党的领导,坚持党的教育方针。俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地进步自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,重视自己,进步自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

  二、教育工作方面

  这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数78名同学,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中碰到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的'同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

  三.遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系***融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,尽不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的进步,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作。

  总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些题目,我将继续努力,取得更大的成绩。

教师考核工作总结 篇4

  本学期,结合本校的实际条件和学生的实际情况,本人勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

  (一) 师德方面:加强修养,塑造“师德”

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是

  教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这里走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  (二)认真备课

  不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的.教学方法,对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,并认真写好教案。每一节课我都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出课后反思总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。

  (三)增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。

  在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

  (四)认真批改作业:布置作业做到精读精练。

  有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切地分析评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,争取更上一层楼。

  金无足赤,人无完人”,我在各项工作中难免有不足之处,例如数学兴趣小组开展的面还不够广等。但我始终相信成功源于勤奋,在今后的教育教学工作中,我将改正不足之处,将更加严格要求自己,不断反省自己教学中的得与失,努力提高自己的专业素质。为美好明天而奋斗。

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