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组长工作总结

时间:2023-03-18 11:40:18 工作总结 我要投稿

组长工作总结(15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的组长工作总结,欢迎大家分享。

组长工作总结(15篇)

组长工作总结1

  一、教育教学工作

  1、新学期的开学,各个岗位的老师相互配合完成各项计划的制定,班主任完成学生报名及发书工作。

  2、根据实际情况,平时多与老师交流,及时发现和解决问题,多让老师们发表意见和建议,共同寻找能使我们共同进步的有效途径。

  3、协调好各科任课老师的请假与代课。

  4、配合学校各种材料的上交。

  5、抓好本年级师资队伍形成工作合力,因为我一直坚信,集体的力量永远比个人的力量大得多,因此,我要协调好大家的工作关系,创建一支团结的队伍,要发扬大家的工作责任心,创一流教风,要培养大家爱生如子,扬一股优良师德,通过众位教师的力量来创建一个良好的年级。

  6、积极为老师们创造轻松和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着愉快的心情工作。

  二、关注学生动态,及时分析、处理。

  1、因为,只有善于发现问题,了解问题,才能更好的及时地解决问题,所以,在平时的工作中,我们要关注学生的生活细节,关注学生的思想动向,多与学生交流,接近学生,走进学生,了解学生的心理想法,把问题缩小到最小化。

  2、本学期,学校的整体制度发生了一定变化,特别是对学生的要求方面,德育处制定的各项制度都比较严格,大环境严了,到每个班,我们也要执行好,平时就严格要求学生,规范他们的行为,端正学习态度,使他们养成良好的学习习惯。

  3、举止文明注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的`窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。

  4、卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁,抓好学生的个人卫生。

  5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动,培养学生崇高科学、追求真理,培养学生高尚的道德情操。特别是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动,和其他有助于学生身心。

  6、 密切联系学生家长,积极争取家长对学校、班主任工作配合。

  我始终坚信,只要通过我们二年级b组全体师生的共同努力,我们想要达到的各种目标一定会达到。我会和二年级的全体老师和学生共同克服种种困难,向着共同的理想和目标前进。

组长工作总结2

  本学期我担任低年级数学组的教研组长,这对我来说又是一次新的挑战。在学校领导和本年级组老师的支持和帮助下,各项工作都开展得比较顺利。下面我将这学期的工作做一下简单的小结。

  一、本学期主要工作

  1、制定计划。开学初,我们全组老师认真学习了学校的工作计划以及教导处工作计划,并结合学校的工作计划以及教导处工作计划,制定了本教研组的工作计划。并在工作中我们按计划不折不扣地完成各项任务。

  2、反思交流。每周三的集体备课活动,除有特殊情况外,都能准时参加活动。在活动前我们根据计划和教学的具体情况认真准备活动的内容(如将一周的教学中的疑难问题进行讨论,并想办法如何去突破,如何让学生掌握;还组织全体成员学习了《对小学数学“生态课堂”的认识》一文,为本组进一步完善课题研究做了知识上装备等等。)。活动中大家畅所欲言,相互学习,让每位教师在每次活动中取得一点收获。在创建学习型校园、争当学习型教师的'活动中,我们组教师积极、自主进行理论学习,做好相关记录,让理论与实践相结合,提高业务水平。

  3、备课与上课。本学期,我们教研组虽然年纪大的教师较多,但在教学中,都能充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材,用活教材。在教学中,老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识。这学期我们组每位老师都能按要求完成2节教研课,课前每位老师都能做好充分的准备,组员都能认真听课,不无故缺席,课后能认真评课。在今后工作中我们还将把这种好的风气保持下去,共同进步。

  4、作业。本学期,继续规范学生的作业,作业布置尽量合理、科学,不满堂灌、大容量的单纯练习。对于学生的作业要及时批改,及时分析,及时订正,做一题,掌握一题,甚至举一反三、触类旁通掌握整个类型。作业做到天天清。组内每月都要对学生作业的正确率、书写情况、和教师批改情况,进行检查,在检查中本组完成任务良好:

  (1)学生书写认真

  (2)教师批改认真、及时;

  (3)大部分学生的正确率较高。

  但也有个别学生作业本有破损现象。

  5、质量分析 。本学期我们组对每个单元进行了测试,并把成绩进行了汇总分析,做到及时查漏补缺,使组内各班成绩能均衡发展。

  6、其他活动 。 学生已学会了19的乘法口诀,我们在组内进行了背口诀比赛,使学生既熟练了口诀,又激发了学生的进取精神;还进行了学科竞赛,拓展了学生的思维。

  二、今后工作中还需要改进之处:

  除了做好以上工作外,在今后的工作中还要进一步提高工作效率。要认真钻研教材,提高备课、上课的质量,并要经常进行反思;鼓励本组老师多利用课余时间读书,提升自身素养及业务能力;多举行一些学科活动,增强学生学习数学的兴趣;进一步培养学生良好的学习习惯;尽力做好后进生的补差工作,想各种办法,努力不让一个学生掉队。

  总之,本学期我们教研组能根据按照期初制订的活动计划,做好各项工作,当然在工作中,我们组还有许多做得不到位的地方,今后在工作中我们将争取做得更好

组长工作总结3

  很快的一学期也即将结束,我们数学教研组在学校领导的正确部署下,在全体组员的共同努力、奋斗下,回顾本期来的教学工作,总的感受是辛苦而又快乐。下面我就数学教研组谈以下几个方面:

  一、精诚团结,形成合力;相互学习,共同提高。

  虽然我们数学组年龄层次不一样,但是同事之间是团结和睦的。每一次的教研组活动,都是在轻松、愉快的氛围下来研究教材、教参的重点、难点,探讨教育教研的方向,探究课堂教学的艺术,处理学生中的疑难问题,年轻教师虚心向老教师学习,老教师毫无保留的传授给年轻教师。记得在10月份我校为了迎接区里的常规示导,从下午二点,我们都聚集在一起研究教案,集体备课,一直到晚上九点多,学校行政贺书记、组内的黄智慧、熊爱武老师都提出了不同的建议和见解。回家后,几位上课的年轻老师又不顾疲劳又投入到紧张的修改教案、制作课件之中。在平时的.教学时间,组内的老师之间更是经常交流互相学习,从而提高我们每一个人的业务水平。

  二、注重课堂研究,积极构建高效课堂。

  本期数学组教研活动的重心是围绕“新课程、新理念”,优化教学设计,改进教学方式和学生的学习方式,采取分年级段重点探索和把握不同的课堂内容,低段以计算教学为主,中段以解决问题为主,高段以空间图形为主。要求建设有效课堂和高效课堂,提高课堂教学效率。大力落实校教研室关于开展“构建有效课堂、高效课堂”研究活动的一系列实施意见,以“完整一课”活动为载体,积极探索,努力构建科学、实用、高效的新的课堂教学模式。曾春香(8和9的认识)、喻飞燕(可能性)、李俐(方程的意义)和汤艳(数学广角)四位老师执教“完整一课”可圈可点。

  三、加强了校本培训与校本教研,向教师素质要质量。

  1、进一步促进教师的专业成长,数学组内开展了“师徒结对”活动,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有了明显的提高。还发挥了骨干教师的作用,与青年教师师徒结对,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。新进教师汤艳老师第一次上教研课,就获得了区教研中心陈晓飞老师的好评,她的进步获得了大家的一致肯定。

  2、开展走出去,请进来活动。

  本学期,学校邀请了区教研员陈晓飞老师给组内教师的教学研讨进行专项指导。为我校的教改指明了方向。为了能让老师们更好的进行当前的数学改革,学校经常组织教师们到其他兄弟学校听课学习。学习别人先进的教学经验、教学方法,提高我们的教学水平。今年10月,曾春香、李俐、汤艳、朱灿红四位老师利用周末的时间,参加了“全国小数名师走进长沙”的观摩活动,受益匪浅。

  此外,为进一步激发了学生学数学的兴趣,数学组还开展了《数学小报》竞赛,组内老师积极辅导学生参加了长沙市小学数学生活创新大赛。学生频频获奖。熊爱武老师为此荣获优秀辅导奖。

  四、存在不足之处:

  1、常规教学还不够规范,创新的力度还不够。

  2、专题研究还需要进一步深入,进一步细致,还没有形成有高度的研究成果来。

  3、对于优等和有潜力的学生,他们的数学综合素养仍旧有待提高,计算综合运用的能力还需要进一步挖掘培养。

  五、今后努力方向

  1、我们要从自身找原因,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习,教师是教育的关键提高工作的责任心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步地交流沟通,努力提高我们数学教研组老师的教育教学水平。

  2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、能力训练入手,严格要求学生。

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,力争以后在教科研、教学实践上做文章,争取早出成绩,出好成绩,把工作搞得更好、更扎实。

组长工作总结4

  XX年里,本部为节制本钱采取了系列步伐:减员增效、合并厂房和引进新式设备。在合并厂房的历程中,对付本线的生产设备如何合理摆放,为避免拥挤,我也曾多次向领导提出过建议。在设备的移动摆放历程中,我组织员工积极共同使之快速顺利完成。引进新设备贝壳机床多少台后,基础办理了钻铰吸气孔、钻螺丝底孔、钻弹簧孔和攻丝等瓶颈岗位出货难且费时辛苦的问题。这样一来,我将本来上述岗位及其它个别岗位的员工进行重组,合理支配,做到分工明确,达到了减员增效的初衷。在新设备试加工初期,为平安起见,在班前班后会上,我重复向员工申饬不得随意触摸开启新设备,以免毁坏机床和发生平安事故。值得快乐的是,全员悉数遵守。新设备加工初期,不免有诸多不顺畅,但法子总比艰苦多。在林部长邱主任的高度看重密切关注和热心赞助之下,我和其他同仁齐心协力,终于办理了所有的难题。那时正值酷暑,但我依然死守岗位每每长达数小时且汗如雨下,为早日实现全线贯通,所有的苦累我亦无怨无悔!

  质量是企业的'生命。在班前班后会上,我不厌其烦地宣贯质量的紧张性。在日常工作中巡视全线质量环境,反省员工是否严格遵守工艺规律,增强质量监督力度,尽限度质量事故的发生,低落零缺陷,确保产品合格。一年里,设备故障频仍,为不影响生产,能本身维修的我总是本身搞定,没把握的就第一光阴开单维修以包管各工序正常运行。每天上班前例行反省设备的颐养工作,要求员工勤擦拭勤加油换油,加工前反省设备的运行环境,一有环境急速申报并维修。所喜一年中无一例违规操作,无一例平安事故发生。

  沟通无限,理解万岁。在和员工兄弟们夙夜迟早相处中,我和他们结下了深厚的交情,我以身作则,身体力行。一如既往地如兄长般关切他们,理解他们,赞助他们。尽管有时我的做法令个别员工不理解甚至难以接收,比如依据生产必要对员工进行岗位调配和支配,或者核算工时有较大误差,但最终他们也能理解我的良苦居心,并能心悦诚服。为了员工的工资利益,我屡次在领导面前不惜犯颜进谏,据理力图,功夫不负有心人,最终获得了领导的合理的办理。

  作为公司的一员,为公司分忧解难是每个员工的份内之事,我也不破例。铰吸气孔素来是个瓶颈岗位,也是质量事故多发岗位,为此我曾潜心钻研铰刀的修磨技术。该岗位常常短缺铰刀,加工历程中一旦毁坏,修磨起来很费时且后果时而欠佳,直接影响了生产。巧妇难为无米之炊,因此我多次在放工之余还修磨几把备用铰刀,以防各班不时之需。有时在家里,有时在放工途中,有时在上班前几小时都能接到其他班组长的告急电话,要办理铰吸气孔的铰刀问题。每霉鬯时,想到生产的紧张性,我绝不踌躇地放下手头的事情,第一光阴赶到车间,义不容辞地帮他们排除故障,办理问题,不计个人的得失而且毫无牢骚!

  一年的风风雨雨已然走过,我们公司有领导的英明决策和员工的辛勤垦植,作为班组长的我还有什么来由不兢兢业业勤勤恳恳脚踏实地地工作呢?我相信:来日诰日的旭日依然璀璨,xx公司的前景依然美好!

组长工作总结5

  光阴似箭,转眼又到期末,本学期的工作又将接近尾声,在新年的钟声中谢幕。回想半年来的风雨兼程,真是让人感慨万千。

  思想决定行动。身为一名党员,思想上从未放松过,虽未充分行使党员的权利,却一直在履行党员的义务,一项未敢拖拉,该做的事,都认真的做了,而且还努力做到更好。

  备课、上课是一位教师无法推卸的.责任。教案电子化、提前化、优质化、公开化是我的特点,且一直坚持不懈。

  讲课,文采飞扬,旁征博引,幽默风趣是我的特点,也一直在努力完善。天生我就有使不完的劲,多年的劳苦累积下来的病痛,一旦走入课堂,就全部烟消云散了,即使声嘶力竭也豪情不减!这不是自夸,我的学生尽人皆知,我就是靠这个征服了他们的心,为此五中的一名学生还偷偷地听了我一节课,之后就找我补课,不过,我没时间,也没力气去补课,因为学校的工作太累了,不,是我对自己的要求太高了。

  身为备课组长,毫无保留地把自己的教案公开,把自己的经验公开,我是没有私心的,很多备课组内的工作都是我一人承担,别人重视与否,我不敢妄加猜度,但我知道我很重视。为些我还得到了长洪主任的好评,在高二年组做了一次公开的集体备课观摩。我不求名,不求利,只求个心理平衡。

  听课的目的有三个:一是取长补短,向他人学习;二是听课后指导,帮助他人进步;三是完成学校的听课任务;当这三个目的都无法达到时,我认为就没有听课的必要了。否则,听课是受罪,指导是浪费。只因为如此,在后期,我没有完全按学校的听课计划去听课,请领导们理解。备课组长责任不少,权力很小,报酬寥寥。

  半年来的教学工作,按照计划已圆满完成,而且还复习了半个多月,做了九套复习题,小考四次,应该复习到位了,成绩的好与坏就看天意了。

  业绩方面:获得了一个省级论文证书,发表了一个国家级论文,编著了一本校本教材,主编并由吉林人民出版社出版了一本教辅用书《新教材完全解读》,去通化师院物理系为实习生作了一次观摩课,并被聘为“客座教授”,参加了通化一中的听课学习,并作了一次学习心得报告。

  目前,正全心全意准备寒假补课。

组长工作总结6

  今天是20xx年10月26日,回想两个月前的今天,刚刚来到外国语中学的场景还历历在目。弹指一挥间,两个月的时间在不经意间悄悄的溜走了。在平山县外国语顶岗实习的这两个多月的日子里,在学校领导、各位老师的关心和督促下,在同事的积极配合下,顶岗实习工作取得的阶段性的`成果。现将第九期顶岗支教平山分队平山县外国语中学的工作学习情况总结如下:

  第一阶段——角色转换和积极备战

  【工作方面】

  (1)安排指导教师。经学校安排,各位实习生的指导老师安排情况如下

  (2)听课。这一阶段主要是他听课学习阶段。其中包括听指导老师的课、其他优秀老师的课和实习生之间的相互听课。

  (3)课前听评课。为了使每一位组员上好第一节课,组内开展了课前听评课活动。即在每个人上讲台之前,其他成员扮演学生,认真听讲和配合,之后集体评课,指出优点找出不足,并且提出意见。

  【参加本校活动情况】

  (1)参加外国语中学的开学典礼。在开学典礼上,学校领导总结上学年的工作情况、部署以后的工作,并对取得优秀成绩的老师进行了表彰。这让我们认识了学校的领导班子和学校的基本情况。

  (2)邢树娟等人参加了所在班级的班级文化建设工作。

  (3)观看初一军训汇演,并对班主任和初一年级主任进行了采访。

  (4)监考判卷。在初三月考时,我们加入了监考老师队伍的行列。这让我们第一次体会到了考试对于老师来说也是一种考验。

  (5)听初一优秀班主任以“塑造阳光心态,享受快乐人生”为主题的班会。

  【组内活动方面】

  (1)利用吃饭等闲余时间交流经验,发现问题,提出问题,解决问题。

  (2)筹划和建设外国语中学校园广播站。

  (3)在教育局领导的支持和驻县老师的指导下,四校(平山县外 国语中学、岗南中学、三汲中学和实验中学)联合组织开展了红色征文活动。

  (4)积极筹划并组织“英语角——趣味英语课堂”活动。

  【生活方面】

  (1)人员及住宿安排情况:外国语中学共有顶岗实习生六人, 其中五名女生,一名男生。五名女生住在一个宿舍,男生和驻县老师住在一起。这就是我们的非常“6+1”组合。

  (2)“共产主义”的生活方式:有饭同吃、有苦同担、有福同享,有乐同笑。

  第二阶段——进入全面工作

  (20xx年10月9日—20xx年10月26日

  工作方面:

  (1)工作安排调整:梁玉环正式接手初二1—7班的化学课;

  吴凯正式接手初一1、2、15、16班的地理课(本专业)

  (2)各位成员的具体课时安排如下:

  (3)领导听课。20xx年19日和20日驻县老师和外国语中学的田校长等领导陆续对三位实习老师开展听课活动。(由于学校放假,听课活动暂停,开学之后,此次活动将继续进行。

  (4)休息调整。为了预防流感,从10月21日到20xx年10月28日,外国语中学停课一周。

  【参加本校活动方面】

  (1) 积极参加学校联欢会的节目排练和彩排。

  (2) 参加初一初二年级的评卷。

  (3) 以广播组成员的身份被邀请参加校运动会。

  (4) 参加所在年级的月考分析会。认真听取优秀老师的教学经验,并在组内展开讨论。

  (5) 参加石家庄教科所“送教下乡”活动的听评课。

  【组内活动方面】

  (1) 策划广播站的纳新计划。

  (2) 协助老师安排“平山周报”的编纂工作。

  (3) 趣味英语活动的继续进行。

  以上是我们在这来你两个月来的工作情况,同时也存在这样或者那样的问题曾,经也范过一些错误。但在今后的工作和学习中,我们要吸取经验教训,虚心求教,刻苦钻研,努力创新。作为小组长,我一定会以身作则,配合老师工作,我相信我们非常“6+1”组合一定能够出色的完成任务。

组长工作总结7

  时光荏苒,XX年已经悄然离我们而去,回首过去的一个季度,内心不禁感慨万千。一个季度来,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照公司及车间的要求,较好地完成了自己的本职工作,并且通过努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改进。现将XX年的工作情况总结如下:

  一、主要完成的工作

  1.班组的建设与管理得到加强

  冲压车间成立的时间不长,因其前身“xx公司”的管理比较混乱,故在班组中存在着许多亟待解决问题。为了解决这些问题我采取了规范执行正激励制度的措施。对于班组表现较好的员工给予加考核分,而对于表现较差的员工则坚决扣除一定的考核分。由于采取了这种奖惩分明,公平公正的考核办法,班组员工的执行力得到了很大的提高而且提高了班组的凝聚力。

  2.狠抓安全管理

  冲压车间相对于公司其他车间来说安全隐患较多,比较容易出事故,在过去的XX年里也发生了几起重大的工伤事故,这些事故给公司和车间带来的损失是巨大的。“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故”。身为一班之长,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,天天讲。

  3.保证产品质量

  随着公司规模的扩大和品牌知名度的日益提升,消费者对xx汽车的质量要求也越来越高,因此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。作为整车产业的龙头工艺,冲压车间所肩负的责任也越来越大。我深知作为车间班组长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任,我在质量控制方面一直不敢有所松懈,积极与检验班的同事及时进行信息的沟通与交流,对于生产过程中出现的问题件,缺陷件从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让一个问题件从本班组流入下一道工序。

  4.积极参与车间改善活动

  冲压车间就像一个大家庭,我每天生活工作在这个温暖的大家庭里,作为这个大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将她建设的更加美好和谐。因此,一个季度来,我积极参与车间的改善活动,并调动班组员工的积极性,利用集体的智慧对车间提出了许多有价值的改善。

  5.加强自身学习,提高业务水平

  由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与一名优秀称职的班组长都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,一直在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,积极提高自身各项业务素质,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。通过这一个季度的努力感觉自己还是有了一定的进步,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心,责任心。

  二、工作中出现的问题及解决方法

  一个季度来,我敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在以下几点:

  1.安全生产方面

  安全管理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。很多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中出现忽视安全的现象,更是有在劳保用品没有穿戴整齐的情况下进行操作的现象从而导致xx月xx月连续两次发生划伤事故。现在想来这两起事故的发生,我有着不可推卸的责任。首先:在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次:在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;最后:在发生一次事故后没有及时总结经验教训,避免类似的事件再次的发生。使我的员工遭受痛苦,使车间的荣誉及利益受到损伤我很是自责。为此,我决定在今后的工作中加强安全培训的力度并改进相关培训的形式并强化班组安全员的责任感,使班组每位员工都认识到安全生产的重要性,从而形成“人人重视安全生产,人人参与安全生产”的良好氛围。

  2.质量控制方面

  质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又十分重要,特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。虽然目前公司从上至下都开始重视质量,但在实际操作过程中还是存在许多问题,尤其是班组之间的配合,例如在板料的运输和成品的装卸过程中还有许多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必须把握“严、细、实”的原则,要严格管理,认真细致,狠抓落实。

  3.班组管理方面

  虽然在过去的一个季度中班组的管理水平有了一定的'提高但还是存在一些问题,如:员工的标准化作业情况有待改进,员工的专业技术水平有待提高,员工的.工作积极性还没有被充分的调动起来等。我深知:没有高水平的管理,就没有高素质的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素质的问题,充分利用业余时间,多安排一些有关标准化作业以及冲压专业技术知识的培训,争取在较短的时间内让员工的综合素质有较大的提升。

  三、今后努力方向

  新的一个季度意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我会再接再厉,认真提高业务、工作水平,为公司和车间发展,贡献自己的力量。

  我决心在接下来的一个季度中努力做到以下几点:

  1.加强学习,拓宽知识面。努力学习冲压专业知识和相关管理知识;

  2.本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;

  3.加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强管理,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围;

  4.全面完成车间交给的各项任务,为车间带出一个能打硬仗,吃苦耐劳的xx班组。

  最后,希望各位领导能在以后的工作中一如既往的支持我,我将以更加优秀的工作业绩回报各位领导的关心与厚爱,因为我会一直努力!谢谢!

组长工作总结8

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我在语文组制定了适合语文教学的理论学习计划,首先组织本组教师认真学习《中国教育和改革发展纲要》等一系列教育法规,学习了《走进新课程》《语文课程标准》《课程教材教法》,提供广阔的视角,以最大限度地转变教师的教育观念,改变传统的教学模式,力求用先进的教育理念支撑深化我校的语文教育改革,发挥语文在教改中的龙头作用。学习讨论活动力求切实有效。教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要。其次鼓励老师们采取多阅读、多反思、多执笔的方法,不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟,利用好学校的网络资源,经常上网浏览、查阅相关的材料,及时了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。另外还组织参加课题研究的老师结合各自研究的'课题领域,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力。善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。几年来,语文教研组每年都有论文获奖。在我的鼓励和带动下,教师们认真总结教学经验予以提升,在此基础上积极努力提高自己的理论水平,如今,语文教研组已成为最具活力的教研组,成为了学校教研教改的一道亮丽的风景线和窗口。

  我们坚持教研与教学同步,为教学服务,两者有机结合,和谐统一。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,重点抓“四坚持”:1、坚持每周星期二下午的集体教研制度,这是交流经验、提高认识的一个大好机会,我们教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,围绕新的课程改革,结合课题实验或教材、课标进行集体备课,在活动中带领教师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路。在教导处的指导下,我们积极开展了教研活动,实行单元集体备课。在集体备课中实行了“三个统一”:统一进度,统一要求,统一内容。每单元先由主备人说课,提出授课方案,其他人共同讨论,最后形成统一要求,说课人整理出授课思路。这样集思广益,取长补短,效果明显。集体备课备单元的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,备本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧,做到了“六有”即有计划、有时间、有准备、有问题、有中心发言人、有记录。坚持听评课制度。各位老师除自己钻研业务外,还注重相互学习,通过听课、评课,对诸如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨,在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出努力的方向,研究对策,很好地提高了课堂效率,提高教师的教学研究能力。坚持学期初计划、期末总结制度。学期初,根据学校工作方案,制定教研组计划,期末要认真总结教研教改的情况,做好总结工作,要求人人撰写经验总结或教学案例。

  配合语文教学针对初中学生水平参差不齐的特点,本着“能力创新特色”的原则,我们语文教研组组织了各种形式的语文活动,激发学生对语文学习的兴趣,如为扩大学生的阅读面,20xx年语文组配合团委成立了“学生文学社”,各班也成立了小小图书角,自带书籍互相传阅,解决学校图书不足的问题;为了培养学生的写作兴趣,营造良好和谐的校园文化氛围,培养一大批文学爱好者,在学校领导的关怀下,语文教研组组织开展了一系列活动,如大型的作文竞赛活动和五一读书征文活动,大大提高了学校素质教育的整体水平;为提高书写能力,组织了书法比赛。还配合校团委精心组织了全校性的演讲比赛,读书交流会等,都锻炼了学生的创新精神和实践能力,有力地促进了语文教学。

  20xx年7月14日

组长工作总结9

  时光荏苒,眨眼一个学年即将过去,作为年级组长,严格按学校的规章制度办事,在校领导的关心和本年级组老师的支持下,尽自己所能把本职工作做好。尽可能地发挥年级组的作用,配合做好学校分配的的各项工作,特别是及时做好上传下达工作。为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽最大的努力。现总结工作如下:

  1.加强师德建设,通过暑期师德培训,使教师素质和职业道德有了新的提高。开学初,我们认真学习教育理论,认真学习学校的各项规章制度,认真学习学校及各部门的工作计划,不仅提高了教师的思想认识,并且付诸教学实践,使广大教师认识到,在教学工作中,应全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,用先进的文化科学知识和科学创新的思维意识武装学生的头脑。

  2.注重营造学习、研讨的办公氛围.平时在班级管理,教育、教学方面遇到麻烦和疑问,带领大家展开讨论、商量,共同寻求解决途径。学习和分析学校下达的`各项任务和要求。组织本年级的教师认真学习学校的工作计划和要求,每周工作计划,明确学校阶段性工作,让每一位教师都顺利地开展好工作。本学期新班主任楮国强老师,在老班主任任课老师章晓琴的引领下,班级工作开展有声有色,科学组的三位老师经常一起探讨教材及教法,老教师金国权更是毫不保留的讲解一些实验的要求及注意事项.

  3.教师之间精诚团结,老教师以身作则,做好新教师的带头人,青年教师朝气蓬勃,刻苦好学,勤奋工作,在年级工作中勇挑重担。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的氛围,创设了宽松、和谐、团结、奋进的工作环境,使各项工作得以顺利展开。

  4.提高效率,把好质量。本学年,我组教师加强有效教学的交流探讨。深入钻研新教材,结合学生实际因材施教,寻求解决教学中遇到的问题,互相取长补短,认真备课上课,积极利用多媒体做到上课有效,积极参与学校组织的各种教学研讨活动。认真听课、说课、评课,探讨交流,反思成长。严格执行减负的要求,设计有效的作业和提高作业批改的质量。强化后进生的补习辅导。每次考试后都及时进行针对出现的问题与不足,进行反思,调整策略.积极配合区,学校的要求,努力做到备课有效上课有效作业有效,不断提高教学质量.

  5.安全教育永远放第一位.安全教育是学校工作的重要一环,我们做到了安全工作常抓不懈,警钟长鸣。年级组的人员都能高度重视,认真细致的做好预

  防和检查工作,及时做好晨检汇报,关注学生的身体健康,定时对教室消毒。对班级学生存在的安全隐患做到了早发现早排查。并利用晨会课,思品课、班队课,一分钟安全警示教育,消防安全演练等教育渠道,渗透安全常识,加强食品卫生及防病、防电、、防盗、交通全等宣传教育,提高师生处理各类安全事故的应急能力和安全防范意识。调动班主任积极性,发挥班主任作用,督促班主任履行班主任职责。认真做好班级常规管理检查、督促、考评工作 。协调处理好年级内任课教师与班主任、教师与学生之间的关系,保证本年级严谨的教育教学秩序和良好的教育教学效果。一学年来,同学们高高兴兴地上学,安安全全地回家。

  6.做好上传下达工作。把领导的每一条指示,做好传达工作。对于教师的心声及合理的建议和意见利用每月工作总结及时向上反映。同时,记录好本学期的年级组长工作记载。

  7.今后努力方向。年级组长这个工作好似“夹心饼干”,作为年级组长还需要不断提高自身的素质,不断充实自己,严格要求自己,处处以身作则,宽容大度,注意工作的方式方法,让大家团结合作,同心协力,让大家觉得在这个班组里,心情愉快干劲十足。确实团结就是力量。

  本人通过这一学年的认真工作,总结了以上这些经验,今后我将继续努力。把工作做得更好,也望各位领导指出宝贵意见。

组长工作总结10

  本学期,我们高一历史教研组在学校工作计划指导下和教务处的直接领导下,我们两位历史老师尽管课务繁重,但通过共同努力,坚持求真务实,改革创新的工作态度,发扬“团结、奉献、进取”的工作精神,紧紧围绕教育学改革的中心任务,坚持按新课标要求,基本上完成了学校要求的教学任务。回顾一学期来的工作简要小结如下:

  一、坚持新课标要求,加大课程改革力度,推进课改实施。

  面对新课程改革的全面展开,我们积极投入新课标教学的探索和实践活动。依据新课程改革的要求,注重学生能力的培养,坚持以学生为主体,重视学生学习能力的培养,改变以前教学中的以教师的教为中心的旧的教学模式,确立以学生为中心,以教会学生的“学”代替以前要求学生知道什么就行的方法。在教学中积极培养学生参与教学过程,变学生被动为主动。并培养学生合作精神和参与精神,全面提高学生的素质。

  二、积极参与外校历史教研组组织的各项活动,取长补短,提高自身教学水平一学期来,组内老师积极在南昌三中。南昌二中等学校教学开放日去各学校听课,并且做好记录,取长补短,不断致力于提高自身教学水平。在20xx年11月,组内教师都参加了十九中展示课的听课评课,积极推动整个南昌市历史教学水平。

  三、加强集体备课。

  重视教学过程的.反思充分发挥群体优势,提高了各位教师处理教材和独立备课的能力。保证了每一课时都能在集体备课的基础上各位教师再根据班级的实际情况修改教学方案,从而提高课堂教学质量。我们采用了“统一定内容,分头准备—个人钻研备课—个人主讲,集体讨论—深化吸收,形成共识”的操作程序,保证了集体备课做到有计划、有准备、有检查、有总结、有记录、有效果,使每一位教师做到“心中有底”进课堂,把新课程理念和精神落实到课堂的实际教学中。同时,重视教学过程的反思工作,要求实验教师在每一节课后应写好教学后记或反思,及时把教学中的点点滴滴记录下来,从更高层次思考自己的教学行为,改进教学策略。

  四、组织师徒结对,坚持以老带新,加强教师间的合作交流学习。

  本学期我们形成了师徒结对,师徒互相听课评课,致力于提高整组的教学水平。尤其是坚持新老师每个学期至少上一次公开课,整个历史组听课评课制度。深入课堂教学第一线,在实际教学中不断总结,寻找问题。采取“一人开课——全组参与听课——共同研讨、反馈——发现问题,寻找解决对策”的形式。促进了教师间互相学习、共同交流、共同提高的目的。经过一学期来的努力,教师们的备课、上课、评课的能力大有提高。

  在一学期的教学法工作中,我们都能基本完成了教学任务,在来年的新学期中,我们会更加努力,争取在教学工作上取得更好的成绩。

组长工作总结11

  光阴似箭,加入阳光保险已经7个月,xx年已经过去了一大半。在过去的半年中,我在综合柜员的岗位上过得忙碌而充实,公司的业务飞速发展,业务不断攀升,在业务不断增长的带动下更要求我内勤工作更要认真、负责。

  我在这个不断进取的大环境李努力的成长着,并在专业知识和业务技能上有一定的进步,但是其中也存在着一些不足,我现就半年来的工作总结如下:

  一、技能上

  我加强学习保险条款,进一步提高对保险知识的了解与掌握,虚心向领导及同事请教,认真听,认真学,督促自己熟悉保险条款和系统操作。

  对于一个出单员来说,工作不仅仅是录入一份投保信息那么简单,因为对于一个保险公司而言,出单员的`投保信息录入是对于一个保险业务的开始,若出单部分出现问题,对于客户的新车上牌,车辆年审,出险理赔等后续工作都会有影响。所以,我必须不断提高自己的专业技能,细心认真做好每一步。

  二、思想上

  我积极参加公司组织的各项学习,并且细心领会,化为自己的思想武器。作为一名综合柜员,是一个直接面对客户,需要耐心和细心的工作岗位。所以我时刻注意自己的言行举止,对待客户热情大方,无论何时都微笑面对客户。积极与客户进行沟通,主动说明、解释在我公司购买车险所具有的全面保障,以此达到稳定客户,促成客户在我公司续保过新购保险。

  三、纪律上

  我严于律己,遵守公司的规章制度。坚持做到不迟到,不早退,有事请假,准时上下班。除了做好自己分内的事情,同时积极配合领导安排的工作,团结同事,发扬团队精神,提高办事效率。

  随着工作的进展,我时刻提醒自己要不断学习,时刻寻找自身的不足,并且努力改正,提高工作质量。目前我意识到自身学习的深度和广度还不够,接下来我将进一步学习非车险及理赔方面的知识,给予客户更详细,更专业的介绍和解释。

  在今后,不管工作是枯燥还是多姿多彩,我都不断加强个人修养,努力学习,努力提高工作能力,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作。接受时代科技的挑战,展望保险金融的演变。

  学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异,在今后的工作中,我将坚持不懈地学习各类保险知识,用于指导实践工作,服务客户,服务公司。

  点点滴滴,造就不凡。感谢公司让我成为一名阳光人。感谢我的岗位让我成为一个优秀的保险工作者。

组长工作总结12

  本学期担任低年级数学组的备课组长,在学校领导和本年级组老师的支持和帮助下,各项工作都开展得比较顺利。下面我将这学期的工作做一下简单的小结。

  一、本学期主要工作

  1、制定计划。开学初,我们全组老师认真学习了学校的工作计划以及教导处工作计划,并结合学校的工作计划以及教导处工作计划,制定了本备课组的工作计划。并在工作中我们按计划不折不扣地完成各项任务。

  2、反思交流。每次的集体教研活动,老师们能准时参加活动。在活动前我们根据计划和教学的具体情况认真准备活动的内容(如将每位老师的教学中的疑难问题进行讨论,并想办法如何去突破,如何让学生掌握;还在韦主任的带领下,一起就期中考试成绩进行了交流和汇总,为本组进一步完善教学工作做了理论和实际相结合的装备等等。)。活动中大家畅所欲言,相互学习,让每位教师在每次活动中取得一点收获。在今年教学年的各种教学活动中,我们组教师积极、自主进行理论学习,做好相关记录,让理论与实践相结合,提高业务水平。

  3、备课与上课。本学期,我们教研组虽然教师人数较少,但在教学中,都能充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材,用活教材。在教学中,老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识。这学期我们组每位老师都能按要求完成2节教研课,课前每位老师都能做好充分的准备,组员都能认真听课,不无故缺席,课后能认真评课。在今后工作中我们还将把这种好的风气保持下去,共同进步。

  4、作业。本学期,继续规范学生的作业,作业布置尽量合理、科学,不满堂灌、大容量的单纯练习。对于学生的作业要及时批改,及时分析,及时订正,做一题,掌握一题,甚至举一反三、触类旁通掌握整个类型。作业做到天天清。学校每月都要对学生作业书写情况、和教师批改情况,进行检查,在检查中本组完成任务良好:(1)学生书写认真(2)教师批改认真、及时;(3)大部分学生的正确率较高。但也有个别学生作业本有破损现象。

  5、质量分析。本学期我们组对每个单元进行了测试,并把成绩进行了汇总分析,做到及时查漏补缺,使组内各班成绩能均衡发展。

  6、组内听课。在本学期,我们组每人都进行了组内的教研课展示。每位执教老师都能自己钻研教材、认真备课、设计教案。课后教师们还能认真开展说课评课活动。如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合新的教育理念的.要求,老师的教学基本功能方面进行中肯,全面的评论、探讨。让每个执教老师的业务水平都在每次实践中有了很大的提高,教师的说课、评课能力也得到全面提升。

  7、白板课件的学习和制作。本学期在董校长的带领下,我们每位数学老师都进行了白板课件制作的学习和制作,并利用自己的制作作品进行课堂展示。董校长带着每位老师的课件作品参加了全国教育技术研究“十一五”规划20xx年度重点课题《基于交互式白板的课堂教学重构研究》活动,我们数学老师的多个作品在课件制作比赛中获得国家级二、三等奖。

  二、今后工作中还需要改进之处:

  除了做好以上工作外,在今后的工作中还要进一步提高工作效率。要认真钻研教材,提高备课、上课的质量,并要经常进行反思;鼓励本组老师多利用课余时间读书,提升自身素养及业务能力;多举行一些学科活动,增强学生学习数学的兴趣;进一步培养学生良好的学习习惯;尽力做好后进生的转化工作,想各种办法,努力不让一个学生掉队。

  总之,本学期我们备课组能根据按照期初制订的活动计划,做好各项工作,当然在工作中,我们组还有许多做得不到位的地方,今后在工作中我们将争取做得更好。

组长工作总结13

  工会是代表一个单位领导关心大家切身利益的基本xxx,工会工作需要一些热心无私奉献的人来做这些具体工作,我作为工会小组长非常乐于为大家服务,认真做好小组台账工作。每次单位xxx各项活动都能积极响应,比如,迎“世博”文明用语短信征集活动;女教工专项体检xxx上报;在11“送温暖、献爱心”社会捐助活动中我组,我组共捐出xxx元人民币,为灾区捐款捐衣捐被共计xxx件;以及小组学习活动、讨论活动等;在日常工作中,每当组内成有困难,我都会伸出援助之手,竭尽所能帮助他;在我们初二这个大家庭中,大家互帮互助、团结和睦、其乐融融,在紧张的工作之余,更加有信心地在这个xxx中愉快的工作、学习、生活。

  我们充分发挥工会作为党和职工群众的纽带的作用,为职工说话、办事,维护职工的合法权益,加强法制教育和职业责任、职业道德、职业纪律的教育,加强自身职业道德学习。

  在今后的工作中,在学校各级领导的指导下,我会更加积极地努力的做好工会小组长的工作,真正成为班组的热心人,全心全意地为工会小组服务好。

  工会小组长工作总结一学期又快结束了。回味本学期我们感到繁忙劳累,但心中更多的是收获喜悦,全组老师遵守校规校纪,特别是对校工会下达的任务和安排的活动总是积极参与和完成,尤其是担任工会委员的梅逢运老师更是尽心尽职,不辞辛劳地为工会和广大教职工服务,是有目共睹的。现就将本学期本组工作汇报如下:

  一、立足教育教学岗位,全身心投入工作

  初一年级工会小组是一个团结、战斗的xxx。老师们在教育教学工作中,具有一种无私奉献的精神,力求将工作做得最好。大家都有一个共同的心愿,那就是想尽一切办法提高学生的学习成绩。语数外三科老师经常利用早中晚的课余时间为学生义务补课。

  二、强化内功修炼,提高业务水平

  青年教师求实上进,虚心好学,不耻下问,深入学习和研究最新的教育教学理念,不断探索新的`教育、教学方法,积极实践,抓住各种锻炼自己的机会,提高自身的教学水平。,张丽老师参加了学校“三独”教育研究课题,在课题研究的过程中不断学习,提升自己对教育教学的认识水平。

  1、黄艳老师在xxx中学教师代表团来校观摩期间,奉献了一堂精彩的主题班会课——“怎样看待传统价值”。还参加了区里“课堂教学目标分解”课题组。

  2、孙微老师为浦东新区初中学校校长培训基地开了一节《轴对称图形》的公开展示课。在新区全员培训观摩现场:章慧、姜坦然、付立海老师分别开了一节公开展示课,数学备课组本学期开设的思维训练课,有计划、有目标,课堂教学显得更为有效。数学备课组也被评为学校“优秀备课组”。

  3、陈媛老师到苏州参加第xxx届“全国中小学信息技术创新与实践活动”优秀课件评选答辩,并荣获初中组二等奖。xxx张丽老师参加了学校“三独”教育研究课题,在课题研究的过程中不断学习,提升自己对教育教学的认识水平。

  4、高浪老师也为新区校长培训基地开了一节《国际饮食节》的公开展示课。还服从分配,接受了学校的安排将克服自身困难于xx年xx月赴丹麦进行为期xxx个月的国际交流活动。这些青年教师为学校,为浦东新区赢得了荣誉。

  三、坚持理论学习,积极撰写论文

  老师们在认真学习先进的教学理论和教学模式的基础上,注意用教学理论指导教学实践,积极撰写论文。许多的论文、案例等都在区级以上刊物上获奖。勾秋江老师分别获得“xxx市中小学优秀德育工作者”称号;和“xxx市模范教师”称号。她撰写论文《探究型家庭的实践与探索》、《先学后教教学生辉》获浦东新区三等奖。

  2、黄艳老师在浦东新区中青年教师教学设计评比活动中喜获二等奖,并获得浦东新区园丁奖。

  3、袁文珍老师撰写的论文《课堂应涌动自然的野性和生命的xxx》登上国家级《新课程》论文集。

  4、孙微老师撰写的论文《多元智力理论对中学数学教学的启示》发表在《浦东教育》第xxx期。

  四、辅导学生竞赛成绩斐然

  1、语文组:黄艳、吴强、徐惠娟、张丽等老师积极辅导学生参加各类竞赛,在《中学生网络作文大赛》、《“陆行南校”杯第xxx届作文竞赛》、《浦东新区第xxx届中学生古诗文阅读比赛》等竞赛中荣获一、二、三等奖。

  2、数学组:数学备课组是一个规范、团结、务实的小组,章慧、周文莉、孙微三位年轻教师,她们工作干劲足,教学方法得体,教学成绩突出;付立海、孙微还给新加坡伊校开了一节国际展示课,勾秋江老师也带头开了骨干教师公开课。社区开放日全组教师表现突出,深受家长的好评。在本次联考中,取得了很好的成绩。

  3、英语组:备课组全体教师均能积极参与课后辅导,培优补差有计划有措施。

  xxx学生参加了《全国中学生英语作文大赛》、《xxx市“通讯杯”中小学生英语听力竞赛》、《xxx市科普英语竞赛》和《第xxx届CTVE中国学生全能全历奇英语口语竞赛》等,并均获得了多名一、二、三等奖。

  老师们在辅导学生竞赛中,付出了辛勤的汗水,同时也收获了幸福。

  一个学期以来,我们各位班主任、副班主任及课任老师,以自己的爱心、耐心、细心、用心,努力工作,使得整学期无教学事故。辛勤的付出终于换来了孩子们的认可,换来了家长对我们的肯定。今后我们全组老师将加倍努力,使这支相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的xxx更加壮大,为创建优秀文明组室而共同努力。

组长工作总结14

  我们初三数学备课组在本学年继续认真学习学科新课程标准,将新课改的理念渗透到数学教学中,认真研究教材教法、学生学法,根据本届初三学生实际情况,较为圆满地完成了本学期数学教学工作,下面总结一下本学期的工作情况。

  一、坚持不懈地抓好教学常规管理

  要求本组教师抓课堂教学,在课堂上要准确无误地把知识传授给学生;采用灵活多变富用启迪性的教育法;课堂结构在优化上求效益;用条理清楚的语言表达,利用多媒体来辅助教学,激起学生学习兴趣,学生积极活动,师生形成合力,取得最大的教学效果。

  每个周三下午备课组集体抓备课,课前认真分析、研究教材的知识点、重点、难点,把要引导的内容和过程统筹设计,哪怕在上课时所做的设计和实际不一定相吻合老师们也认真设计好,因为这是教学有的放矢的第一步。课上的巡回指导和个别提问虽然会感到劳累,但是,老师们也切实用心地去做。课下的辅导和作业老师们更能悉心指导、积极奉献。能做到在个人备课的基础上,坚持备课组集体研究;在抓好教学环节的基础上,坚持集体备课,相互交流,相互探讨,认真备好每一节课,课组活动确实有效、抓住关键、提纲挈领、启发引导、有助于各位教师设计好每节课,使之在教材处理、教法优选、课堂把握、差生指导、教学美化等方面做得更好。

  二、关于考试和练习

  对于考试,我们认真研究了今年新教材的目标和要求,分析了开始要求,多做数学试题,从提高教学质量的目的出发,改进考试方式,把握考试尺度,讲究考试效果,不出偏题、怪题,注意代表性,强调覆盖面,以尽量反馈出学生掌握知识的情况,暴露出教学中存在的问题。基本上每周陈慧娟老师出一份试题,考试以后,大家能及时交流,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决,从而使数学教学质量的.不断提高。

  在平常教学中,我们坚持“堂堂清”、“日日清”、“周周清”。 “堂堂清”、“日日清”、“周周清”是相互促进、密不可分的一个整体。“堂堂清”是基础,“日日清”是必不可少的一个补救措施,“周周清”是“堂堂清”、“日日清”的保障,有了“周周清”,才能促进学生努力去“堂堂清”、“日日清”,现在,“三清”已成为我校的一种学习习惯。

  三、重视抓差,落实“三清”

  本学期本着“每一个学生都能学好”、“每一个学生都能合格”的信念,努力营造尊重学生、关心学生、主动为学生服务的育人氛围。深入学生、了解学生、研究学生,帮助每一个学生健康成长,不忽视学生的每一个闪光点,也不放过每一学生的弱点,不让一个学生掉队。在教学中学校普遍采用了“先学后教,当堂训练”的课堂教学结构,所谓“先学”就是让学生自主学习。所谓“后教”,就是指学生合作学习,会的学生教不会的学生,最后教师点拨,从而解决“差生”存在的问题。课堂教师提问、做练习,都由“差生”打头阵,让“差生”的问题在课堂上得到最大限度的暴露,便于师生有针对性的辅导。这样,既让优等生能力强了,又让“差生”基本解决了自己的疑难问题。同时,教师课后辅导的主要对象也是“差生”,交流谈心最多的也是“差生”,由于全组老师的辛勤耕耘,使所有学生都在原有基础上取得了长足的进步。

  四、根据学校要求,做好日常工作

  我们备课组活动每周一次,每次活动定时间、定内容、定中心发言人,并将每次活动精神落到实处。另外,我们还认真组织听课活动,包括校内和校外的公开课和讲座,通过学习与探讨,有力的提高了我们的教学水平,同时本学期末,临近期末考试,本备课组每人至少出了一份有质量的期末模拟试题,提高了教师把握教材、理解教材的能力,学生通过模拟考试,对期末考试也有了充足的认识和准备。

  经过备课组各位老师的团结努力,期末考试取得了优秀的成绩,下个学期我们更会再接再厉,争取中考取得好成绩。

组长工作总结15

  花开花谢,岁月如歌,转眼间,一年又过去了。这一年中,在校级领导、各个处室领导、年级部各位老师的关心、帮助、理解、支持与配合下,我们年级部的工作得以顺利开展,在此,我向大家表示衷心的感谢,提前祝各位新年快乐!下面我就这一学年来的工作向各位领导及老师做一简单汇报:

  一、端正态度,努力做好本职工作

  首先是努力做好自己的工作。对年级部的工作早打算、早计划。认真做好年有一个标准:维护大局。

  再次是真诚待人。我能与年级部的老师和睦相处,以诚待人,以和为贵,以大局为重,以学校利益为最高准则,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系。平时安排工作,都要考虑老师的实际情况,和老师沟通协调好后再安排,但我们的老师都有较高的觉悟,对我安排的工作都能欣然接受,在此,我要表示感谢!

  二、齐心协力构建和谐年级部

  一个团结的集体才是一个具有战斗力的集体,一直以来始终和校领导、中层各科室精诚团结,齐心协力,在年级部的管理中始终步调一致,高度统一。

  我始终把“团结协作,共创佳绩”定为年级部的奋斗目标,并在平时的.工作中,团结全体教师,共同为实现这一目标不懈努力。

  一年来,教师们共同努力、勤奋工作,服从领导,顾全大局,群策群力,通力合作,甘于奉献,老教师以身作则,起到带头作用;年轻老师谦虚好学,积极工作,不断进行反思总结,在教育教学过程中逐渐成长,如我们的翟永明、马军等老教师,工作认真负责,日常对学生的辅导从不间断,十分重视对学生的思想教育。年轻老师如张玲珺、朱瑜黎也好学上进,所有的班主任老师心态良好,态度端正,积极实干。应该说不管是上学期还是本学期,我觉得我们都是一个团结的集体。例如,学校开展活动都全力以赴就能得以体现,且拿第一。

  我们的老师虽没有可歌可泣的惊天壮举,但都为了一个共同的教学目标而呕心沥血的付出!老师们的辛勤付出让我感动,让我骄傲,我从心里真诚的感谢他们!

  三、抓德育,重教育,积极调动内驱力

  这一年中,德育工作常抓不懈,充分利用各种时机,各种机会开展德育活动。例如用好家长会,用好下学期晨练结束后的训话,班主任例会,做好后进生的交流,平时关注卫生、队伍行进等。

  教育方面,认真做好每次的质量分析,做好目标的追踪,做好兴趣班的安排等。此外做好各项工作的统计。

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