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艺术工作总结

时间:2022-10-20 13:41:19 工作总结 我要投稿

艺术工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的艺术工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

艺术工作总结

艺术工作总结1

  时间过得真快,一学期又过去了!对艺术组来说,这一学期,艺术组依然是平凡而真诚地度过!有欢笑,有感动,有忙碌,有苦涩,也有幸福!

  工作一直是艺术组的中心,一切以激发学生的艺术爱好,提高学生的艺术素养来开展。

  艺术组全体成员努力贯彻课改的理念,以学生为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。每位老师努力学习,转变教育观念,理清思路,站在新教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,引领着学生,使学生艺术核心素养得到提高,在实践中与学生共同进步,共同成长。

  艺术组在学校里开设了软笔书法、国画、儿童画、器乐、歌唱、舞蹈等兴趣社团,每周都认真付出、辅导。每位老师所带班级的学生参加比赛前都能做到指导学生认真练习,让孩子们在比赛时镇定自若,比赛获奖后和孩子们一起欢欣雀跃。

  在课程改革不断深化的形势下,艺术教研组成员能认真学习艺术学科教育教学理论,积极参加各级各类的学科培训,不断更新自己的教育观念,全面提高自身教育科研水平,《基于提高学生人文素养,优化艺术教学的研究》课题在不断进行中。蒋惠芬名师工作室还能定期开展各项培训活动,参观,学习,努力提升自己的专业素养和教育教学水平。本学期蒋惠芬、王飞老师和袁晓红校长、李小冉老师在期初、期中、期末都围绕课题开展了校级、区级、市级公开课教学活动,收到了很好的效果。

  艺术组还配合学校工作,进行一些校园环境和舞台布置工作,为了达到最满意的效果,连续地,甚至利用休息日和广告公司交流、沟通,促使他们对一些不合适的做法进行更改,以期达到最好!

  艺术组老师平时经常进行不定点、不定时、不定人的交流学习,有外出参观展览的,有在空课时带了自己的书法美术作品到南田楼5楼蒋惠芬名师工作室请教的,也有在微信QQ上经常联系并互相发送图片学习的……融洽的'氛围让大家在与同伴的交流中学到求实的精神,在智慧的碰撞中领悟到教育的真谛,老师们的教学水平在集聚集体智慧后有了明显的提升。

  艺术组还尽量在有限的时间内尽可能安排有意义、有价值的活动,让每个成员们都能在原来的基础上有所收获,有所进步。半年来,老师们在市级、省级、国家级核心刊物上发表论文;辅导学生的书法美术作品,声乐舞蹈作品等方面更是取得了丰硕的果实,在各级比赛中获奖。

  艺术组满怀真诚的期待,期待孩子们的均衡发展,上课更加专注,能主动学习,爱上读书;期待艺术组的各位成员在艺术专业领域有更多的投入,更好的发展,以服务于自己的教育工作。今后艺术组将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校艺术教育更上一层楼!

  20xx——20xx年度第一学期获奖情况:

  1、武进区第七届中小学生规范汉字现场书写比赛获2个二等奖,2个二等奖,2个三等奖。

  2、20xx年8月,武进区中小学生书画、摄影比赛2个二等奖,1个三等奖。

  3、20xx年10月,武进区第十届青少年科技创新大赛获1个二等奖,2个三等奖。

  4、“铭记光辉史书写中国梦”20xx年江苏省少儿书画作品展获1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,蒋惠芬,王飞老师获得优秀辅导老师奖,学校获团体组织奖。

  5、蒋惠芬老师点评文章发表于《中国美术教育》20xx年第三期。

  6、蒋惠芬老师在20xx年度常州市书法教育“百千万工程”宣传报导工作中,被评为“优秀通讯员”。

  7、20xx年12月,王飞老师的论文《在美术欣赏教学中加强人文精神培养的实践与探索》发表在《速读》。

  8、20xx年11月,王飞老师在20xx年度一师一优课中,《漂亮的房间》评为省级优课,袁晓红校长在20xx年度一师一优课中,《渐变的形》评为市级优课。

  9、20xx年8月,王飞老师的《让天使们飞得更高更远》获校级沙龙名帖二等奖。

  10、器乐曲《战台风》获武进区一等奖,骆英、龚仿皓、陈雯、李晓冉获优秀指导奖。

  11、童谣传唱《青蛙遇险记》获武进区一等奖。

  12、李晓冉获武进区音乐教师基本功比赛一等奖。

  13、校园情景剧《我要做个好孩子》获武进区一等奖,常州市二等奖,陈雯、李晓冉获优秀指导奖。

  14、骆英:《简约,让音乐课堂别样有味》获蓝天杯二等奖。

艺术工作总结2

  本学期,艺术组组教师在市教研室和学校的领导下,积极开展教育教学和艺术实践活动,在思想、学习、工作和生活等方面严格要求自己,全方位提升自己。现将本学期教学教育方面、社团活动方面、教科研方面的工作做个总结。

  一、教育教学方面

  1、认真抓课堂教学工作。在教学中,教师能突出艺术学科的特点,启迪广大学生智慧,培养共处意识和积极进取的生活态度。

  2、教学常规管理方面,全组教师都能按学校要求,定好教学计划;都能认真规范地写教案;都能按规定完成听课任务。

  3、20xx年11月,檀伟明老师在全市教育系统中小学音乐、体育、美术、综合教师教学基本功大赛中获三等奖。

  二、社团活动方面

  1、音乐社是音乐组的主要阵地,开学伊始,王xx老师就着手在高一选拔合唱队员,在周鹰、王玉彬、蒋小明、檀伟明等四位老师的精心指导下,大合唱《追寻》获市第六届中小学生艺术展演活动艺术表演类一等奖。并被推荐参加“阳光下成长”安徽省第六届中小学生艺术展演的评比。

  2、20xx年9月,檀伟明、王玉彬两位老师指导歌舞《莫尼山》获xx市第33届“江南之花”群众文化活动教育系统专场学生组一等奖及优秀指导教师奖。

  3、积极参加了学校“校园文体月暨第十届社团文化节活动”,在20xx元旦文艺汇演中,檀伟明老师积极参与辅导、排演,协助学校发挥了极大作用。

  4、汪xx老师积极辅导学生在xx市首届“丹青著精神,逐梦新时代”中学生书画大奖赛中,xx同学获二等奖,xx同学获三等奖。中华经典高中硬笔秦xx三等奖,软笔杨xx二等奖

  三、教科研方面

  1、积极参加市教研活动。

  2、檀xx老师参加的市级课题《新课程背景下普高学生社团自主管理的实践研究》获xx省基础教育省级教学成果二等奖。

  总之,这一学期的.工作比较平稳扎实。在今后的工作中,我们仍应继续努力,认真做好艺术教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养;完善学校各社团的建设,为建设好我校的艺术教育工作继续贡献力量。

艺术工作总结3

  这个学期以来,艺术团的全体成员都为艺术团的建设和发展做出了贡献。艺术团作为工学院一个才成立不久的学生机构,经过前几届同学的努力,在实践中摸索,艺术团的影响和作用也越来越大。艺术团的规模在扩大,管理在完善,全体艺术团成员的素质也有了很大的提高。这一切都是所有艺术团成员努力的成果,总结这一学期的艺术团工作,总的有以下几个方面:

  一、加强内部管理,完善干部队伍结构

  1、干部队伍建设为了加强干部队伍建设,提高干部素质和能力,学期初,在校团委的指导下,艺术团进行了干部公聘,从德、能、勤、绩四方面对各个报名的同学进行全方位的考核,从而选择出素质和能力比较强的同学担任干部。

  2、完善制度建设为了进一步完善艺术团的组织和管理制度,加强内部管理,本学期艺术团各部门根据实际情况完善了其组织管理制度。职能部门由以前的五个部门合并为理事会,艺术部门有五个:声乐队、服装礼仪队、舞蹈队、器乐队、语言表演中心。各部门都有自己的管理制度,每周举行一次干部例会。

  二、打造品牌活动,繁荣学院文化

  1、本学期初举办的才艺大赛

  在本学期开学不久,为发掘我院的艺术人才特别是大一新生中的艺术人才,艺术团在团委的指导下举办了才艺大赛。在比赛中,我们发现了不少的`艺术人才,选手们的精彩表演赢得场下同学们的热烈掌声。体现当代青年团结、积极、向上的精神面貌,渲染校园里庆祝“五四”运动和团代会成功召开的喜庆气氛。

  2、湛江师范学院第四届十大校园歌手大赛

  为了展现湛师学子良好的精神风貌,为才华横溢、意气风发的大学生提供一个展示自我的舞台,艺术团协助文艺部策划举办湛江师院第四届十大校园歌手大赛。本次大赛以育人为宗旨,通过比赛引导大学生演唱、创作反映校园生活和当代青年积极向上精神风貌的歌曲,丰富大学生的校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园文化建设,促进学生全面发展。

  3、“青春同行”欢送毕业生晚会

  六月,一个悲喜交集的月份。每年这个时候都有无数毕业生要离开母校,迈向社会或者继续深造。曾在学生工作岗位上辛勤工作的学生干部也不例外。艺术团和学校的其它四大学生机构一起举办了“青春同行”欢送毕业生晚会,希望通过本次晚会,表达对师兄师姐们的感谢和尊敬,也希望借本次晚会,有机会向师兄师姐们学习,提高自己的工作能力。更重要的是,通过筹划本次晚会,学校的五大学生机构能对彼此有更深入的了解,建立起沟通的桥梁,使将来更有效的开展学生工作。

  三、加强自身建设,为校累获殊荣

  1、艺术展演3月份,为了代表学校参加广东省高校艺术展演,艺术团的演出队伍在老师的指导下经受住艰苦严格的训练,话剧队的《前行》获得了戏剧小品类普通组三等奖,队员时伟东的摄像作品《启程》获得普通组三等奖,舞蹈《搏》获得普通组三等奖,尽管有些选送的节目未能获奖,但同学们的收获却不少,更可喜的是团队精神的加强。

  2、校外演出

  我们在工作之余,还到校外去表演。艺术团的声乐队应邀到广东医学院表演,代表着学校,代表着艺术团,他们在表演中有出色的表现。

  有付出就一定有收获,因为我们辛勤地付出了,我们正收获着。艺术团的各项工作都趋于成熟,总结这一学期成绩以来的工作,我们有值得肯定的地方,但也有不足之处,例如晚会节目的质量还有待提高,工作上还有不尽人意的地方,但我们会吸取经验,用努力的汗水去弥补我们的不足,争取在下学期的工作中取长补短,取得更好的成绩。

艺术工作总结4

  体育、卫生、艺术工作,是学校工作的重要组成部分,是促进学生全面发展、实现素质教育的基本要求。根据国家体育卫生艺术工作相关政策,结合教育局下达的工作要求,我校积极组织、认真筹划,创新工作方法、拓展活动内容,使体卫艺工作做到覆盖面宽、渗透度深、参与者众。在全镇师生的共同努力下,我校体卫艺工作取得了可喜的成绩,全面提高了学生的身体素质,培养了学生良好的卫生习惯和艺术素养 。现将工作开展情况总结如下。

  一、组织健全,责任明确,计划科学,制度过硬

  为组织开展好学校体卫艺工作,我校领导教师高度重视,成立了以校长为组长,分管主任为副组长,艺体组人员及各班主任为成员的体卫艺工作领导小组。明确各人工作职责,实行层层抓落实的`工作机制。制发体育、卫生、艺术工作计划,逐项安排活动内容、活动要求、活动方式,要求各校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划之中,实行由校长领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制。并将体卫艺工作开展情况纳入年度考核,以活动的组织情况和取得效果为主要考核内容,在年度考核中单独占10分的比例,促使学校组织开展好此项工作。

  二、优化体卫艺师资,凸显体卫艺教师地位,配齐必要设备,确保体卫艺工作正常开展

  我镇把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,认真抓好音、体、美教师的外出培训和校本培训工作,本年度共派教师外出培训1人次、校本培训5人次,大大提高体育、卫生、艺术教师业务水平。同时,学校进一步加大对体卫艺教育工作的宣传,收集装裱教师艺术作品10幅,收集送评教师艺术作品2幅,并开展教师歌咏比赛、乒乓球比赛,以此改变人们对体卫艺工作的认识,匡正体卫艺教师的地位。另外,学校进一步加大经费投入,维护原有设备、努力争取上级对音体设备的配置,不断改善体育、卫生、艺术教育的条件和学生学习条件。

  三、创新工作方法,活动形式多样

  在严格执行课程标准,按要求开设体育与健康课、美术课、音乐课的同时,我校还以节日为契机、以大众竞技活动项目和地方传统活动项目为载体,组织开展了丰富多彩的体育、卫生、艺术活动,本年度主要开展了项目以下。

  1、全校800多名师生参与了艺术节文艺节目的筹备和演出,参加人数占活动总人数的85%。

  2、积极开展庆祝“六·一”国际儿童节文艺演出活动,全校各班组织优秀的文艺节目。

  3、认真组织“阳光体育”活动,确保学生每天体育活动时间不少于1小时。

  4、组织开展了初中生青春期专题教育讲座2次、学生卫生知识应知应会抢答比赛1次,确保卫生知识宣传到每一个学生。积极开展甲流防控工作,制作了宣传刊物50余版,印发了宣传材料4000余份。

  5、组织开展了排球运动会和田径运动会,并参加县中小学生排球运动会获得第四名的优秀成绩。

  6、隆重举行了庆国庆体操比赛和师生书画比赛。

  7、积极参与校园文学社进一步丰富了学生体卫艺活动内容。

  四、活动筹划到位,人员分工明确,取得效果明显

  在每一项活动开展前,学校都积极筹备,以人员的分工为出发点,安排好安全保卫组、宣传报道组、资料设备准备组、活动工作组等相关人员,做到分工明确,责任到人。及时召开活动筹备会,集体讨论活动议程、活动项目,在总结以往同类活动的经验和不足的基础上,逐步完善活动的制度计划和考评机制。通过精心的筹划,确保了活动的高质量开展,活动中无一例因筹划疏漏而导致的意外事故发生。

  五、认真总结经验,完善工作细则,指导以后工作 每一次活动后,学校都要求具体负责人员书面写出活动开展情况报告和得失分析,及时总结经验,查找活动筹划和开展上的不足之处,并对在活动安排意见上进行注明,指导下一次的活动开展。

  一年来,我校的体育、卫生、艺术教育工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求和还有一定的差距,学校体卫艺工作发展不平衡等,有待于在以后的工作中不断加强和改进。决心在新的一年,与时俱进,扎实工作,努力开创学校体育、卫生、艺术教育工作的新局面。

艺术工作总结5

  回顾过去的一年,我校在教育局的正确领导下,在市督导室及教研室的热情指导下,经过学校上下的共同努力,特别是艺术教育领导小组的辛勤工作,艺术教育工作有了新的起色。从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶,现作总结如下。

  一、提高认识,形成艺术特色教育氛围。

  要形成学校的特色,搞特色教育,全面提高学生的素质,必须在全校上下形成共识,得到社会和家长的支持。为此我们在校内外搞好学习宣传工作。

  1、加强学习,更新教师观念。

  为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。

  通过组织教师学习,在教师中宣传艺术教学的.重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。

  2、加强宣传,得到社会的支持。

  为了使艺术教育得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。在家长座谈会上,学校领导作了报告,向家长讲了学校特色教育的设想,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展,提高各方面素质的作用。又通过以班级为单位的座谈,使家长的认识有了新的提高,得到了家长的认可。并在六一儿童节文艺演出中,展示了我们的艺术教育的成果。我们还利用节日,在德育处、艺术组的组织下,与学校周围的社区一起上街表演节目,为民服务,以扩大艺术教育的影响。

  二、挖掘潜力,健全艺术教师队伍

  要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。

  1、建立一支专业艺术队伍。

  艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此,要搞好艺术教育,必须要有一支学有专长的专业教师队伍。我们学校在已有的三名学音乐的教师,两名美术教师基础上,在本校挖掘师资,将音乐、美术、书法有特长的教师加入到艺术组。我们还到社会艺术团体,聘请大提琴、古筝、二胡、拉丁舞作为我们艺术组的特聘教师。这样,我们学校形成了一支学科比较齐全的艺术教师队伍。

  三、形成制度,保证特色教育的实施。

  人的艺术能力的形成像植物生长需要水分、空气、阳光、土壤和特定的生态环境一样,也需要合适的条件和环境。

  1、时间保证。

  要搞好特色教育必须要有时间保证。我们把每周的周五下午设置为大艺体时间,作为学生的学习和练习的时间。

  2、制定措施。

  我们把艺术教学作为学校教育及其他各科教学不可分割的一部份。我们在评选三好学生的条件中加入艺术这一条,没有艺术特长的学生不得评为三好学生及优秀学生干部;以此作为对学生的鼓励和督促。

  3、经费保证。学校除在艺术教学方面增添必要的器材外,每年拿出一定的资金奖励有特长的学生和培养学生有贡献的指导教师。本年度,购买电视机、VCD、电子琴及各种演出服装达上万元。

  4、组织竞赛。

  为了使我们的音乐艺术教育有一个良好的发展道路,我们定期进行一定的展演,让每一个孩子都进行展示,让每一个孩子都有上台表演的机会。本年度中,我们进行了校园十大歌手的比赛,小小器乐演奏家的比赛,班级合唱的比赛,已经选出比较优秀的同学参加了校级以上的比赛。其中,合唱《歌唱二小放牛郎》舞蹈《春潮》均获得一等奖的好成绩,并获得团体一等奖的好成绩。

  5、建立园地。

  为每一个学生提供参与和交流的机会,鼓励先进,鞭策后进,取长补短,共同进步,我们要求班班建立学习园地。现已成为班风建设及班级考核的重要组成部分。

  6、加强宣传。

  我们在学校宣传橱窗中,建立学生艺术专栏。张贴了一些我校学生在比赛以及表演过程中的图片,最外扩大宣传。并在六一儿童节文艺演出中,请来外界的领导以及学生家长,向家长和社会展示了我们的艺术教育成果。

  四、强化教学,提高学生人文素养。

  1、建立兴趣小组。

  为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生学习一至二项艺术的基础上,挑选一些有培养前途的学生,建立各类艺术兴趣小组。我们成立了布谷鸟合唱团、小天鹅舞蹈团、琴韵古筝社团、二胡社团。为他们配备好指导老师,利用周五大艺体时间,定期开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。

  2、重视优生培养。

  培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术的启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们通过走出去,请进来等途径,为这些学生提供提高与拔尖的机会。

  3、参加各类竞赛。我们能够组织有特长的学生参加各级各类的竞赛,为他们提供表演的舞台,为学生提供展示艺术特长的机会。今年,我们的合唱团演唱的《歌唱二小放牛郎》在高新区元旦艺术节比赛中获得一等奖。舞蹈《春潮》获得元旦艺术节比赛一等奖、首届青少年艺术展演优秀奖。张峻伟同学的大提琴比赛获得市级二等奖。大型舞蹈《腾飞高新

  放飞东明》获得金奖。

艺术工作总结6

  一、总体情况

  XX大学大学生艺术团,隶属于校团委,下设有舞蹈团、民乐团、合唱团、话剧团与打击乐团,另设有秘书处协助管理艺术团的日常事务工作。

  团员主要由艺术特长生以及有相关艺术特长与艺术爱好的在校本专科生、研究生构成,目前有学生骨干共有215人,其中含舞蹈团35人,合唱团80人,民乐团40人,话剧团60人。

  艺术团充分利用微博、微信、人人、飞信、QQ等新媒体,加强团员之间交流的同时,也丰富了团员了解团队情况的途径。

  二、业务培训

  (一)日常训练

  艺术团舞蹈团保证同学进行每周三个半天由专业老师指导的舞蹈训练课程,其他团队也保证每周有半天至一天的训练时间。在日常训练的基础上,每学期2-3次的专题培训、以及不定期的活动加训。20xx年7月16日舞蹈团开始集训,合唱、民乐于8月25日开始集训。固定的训练时间不仅为同学们创造了一个发展自我的优良平台,也使队伍的水准始终保持在一定高度上,避免因人员流动而造成的.队伍水准下降。

  (二)团员实践

  艺术团各团队成员充分利用自己的艺术特长,在校内外发挥很大的作用。例如学校的军训合唱比赛、国庆歌会都是合唱团团员给各院系作指导老师。“银杏杯”文艺汇演各团队的骨干也会积极为院系的节目出谋划策。除此之外,团员还会帮助附小的学生排节目。

  三、师资力量

  校学生艺术团共有管理人员9人,其中专职3人,兼职6人。共有外聘教师6人,专门负责指导日常训练工作,艺术团还将不定期地请专家前来讲课,全面提高团员们的综合能力。

  四、活动情况

  (一)艺术团内的团队互动

  艺术团下设的各团队之间经常进行合作表演,完成各项出访演出任务。

  艺术团每两周进行一次团内总结。利用周日训练结束后的时间,召开团队会议,分享团内近期活动与成果,促进团队成员相互间沟通与交流,增进团队成员之间的感情。

  艺术团在毕业季开展了毕业生欢送活动。由秘书处牵头,所有团员一同参与,为即将毕业的团员为艺术对基地所做的贡献表示感谢同时,也让毕业生的基地生活画上完满的句号。

  (二)其他交流活动

  在学校中,艺术团组织团员们积极参加毕业生晚会、等各类晚会演出活动。为校园文化添砖加瓦,也让同学们在活动中体会感恩。

  在服务校园文化的同时,艺术团还将普及艺术文化的抓手延伸至校园以外,多次参加各类的社区和社会公益文化活动,如“教育点亮梦想”庆祝教师节主题活动、陆在易作品音乐会、宝山区国际民间艺术节闭幕式、上海国际艺术节“天天演”专场演出、上海市首届市民文化节闭幕式、青春梦想牵手”沪台大学生暑期嘉年华主题晚会、上海市校园男子汉专场演出等。

  艺术团也努力拓宽交流渠道,组织学生参与各项国家型、国际型大赛与演出交流,让同学们在挑战中得以成长,不断地吸取新的养分。20xx年7月参加由教委主办、我校承办的“青春放歌,溢炫非洲”上海大学生文化志愿者赴非州文化交流活动;20xx年7月组织合唱团赴维也纳金色大厅参加“中国音乐文化节”获得金奖;20xx年9月组团赴瑞士巴塞尔大学孔子学院、匈牙利罗兰大学孔子学院举行中秋巡演;20xx年5月组织合唱团参加亚洲相互协作与信任措施会议(简称亚信会议)开幕式演出;20xx年7月组织合唱团赴拉脱维亚参加世界合唱比赛;20xx年9月承办上海国际艺术陕西文化周活动……

  五、总结

  XX大学学生艺术团在20xx至20xx学年度,开展了各式丰富的活动,在各类实践活动中加强了实践的指导,加强了团员的业务能力与团队力量,提升了演出和活动质量。

  在服务校园文化的同时,更多促进校园文化与社区文化的互动。走出去,引进来,将校园文化的青春气息注入社会、反哺社会的同时,也将社会中的新元素带入校园文化生活,实现艺术和艺术表演者的双重社会化。

艺术工作总结7

  即将过去的20xx年,是大学生艺术团工作稳步前进、成果丰硕的一年。在校团委及学生会的高度重视和全体成员的共同努力下,我大学生艺术团积极参加各项学生工作,为全校有文艺特长的学生提供一个学习和展示自己的平台,打造第二课堂,为丰富校园文化生活出谋划策,贡献自己的一份力量。作为大学生艺术团(以下简称大艺团)的负责人,从大艺团的组建,成立,到发展至今,我深刻体会到自己肩上所承担的责任和义务与日俱增。经过又一个学年的学习工作与交流,大艺团已经逐步走上轨道。本学期大艺团参与大小活动十余项,工作形式涵盖舞蹈、礼仪、话剧、乐器演奏、演唱等形式,演出范围涉及各项校级文艺演出,校外比赛等,并取得可喜成绩。

  具体工作可分为以下几方面:

  一、加强干事的专业技术,为各项文艺演出打下坚实基础

  每周我们都会有组织的进行一到两次训练,从基本功练起,慢慢过渡到成品节目的编排,排练和最终的精彩表演。在我看来,基本功的训练是十分重要的,尤其是舞蹈和器乐,没有一个好的基础,始终是事倍功半,而且不是长久之计,放眼全局,我们要走可持续发展路线,而基础则是重中之重。期间,大艺团全体成员不畏辛苦,克服了许多困难,圆满地完成了各项演出任务,每次演出后我都会集合所有成员总结这次演出的优点和不足,从而让大家知道我们应该在哪方面下重功夫、下狠功夫。

  二、大手拉小手,培养年轻一代的骨干力量

  作为一名大三的学生,我已经在大艺团走过了两年,而我终究会有离任的一天,此时,培养优秀的接班人便又是一项艰巨的任务,在这学期,我大艺团通过公选选出了各专业队队长,并择时带他们参加干部例会,给他们安排一些具体工作,使09、XX级能尽快成长。此外,我大艺团不仅负责文艺演出,在各项晚会中,我们还负责音响的组装和调试,这是一项技术,没有晚会期间的学习是根本不可能掌握的,所以在每次晚会中我都会带1-2名干事进行学习,尽快让他们掌握这项技巧,积蓄力量。

  三、积极与兄弟院校配合,交流经验

  09年大艺团曾接到培华学院邀请,参加培华大艺团成立5周年汇报演出,在三天的演出中我认识了许多高校的大艺团负责人,在与他们的交流中,我受益匪浅,并谈到大艺团的走向及发展方式,我们一致认为为了校园文化建设,为了学生艺术的发扬,大艺团应该更好的发展,作为校园艺术建设的顶梁柱,我们更应该加强自身素质建设,为学生打造一个良好的艺术平台。本学期期末,大艺团参加了在高职学院举行的'“世园会”宣传晚会。

  四、工作中的不足

  从目前的发展情况来看,大艺团存在着很多弊病,首先是人员不足,对于这一问题,每年都会有纳新,所以新鲜的血液会不断补充进来。其次是目前大艺团成员,包括队长,在观念上有问题,我所期望的大艺团的核心思想是,大艺团在节目上必须有主动权,我们必须要有这样的观念,既我们排什么节目,其他部门或活动拿什么节目,而

  并非现在的其他活动要什么节目,我们排什么节目。只有真正做到这点,才能从一定程度上增强团内成员对本团的凝聚力,并且提高成员自身的积极性,形成良性循环。当然,要达到这样的要求还是要有一定的基础,毕竟以大艺团现有的资源来说,很多东西都还不成熟,需要有更过的考验和锻炼来完善,而目前我们的保留节目并不多,可以配合各类活动的保留节目加起来还不到十个,这也是大艺团的一个薄弱环节。在宣传方面还有一定的不足。当然我们并不满足于只在校内的发展,要想让大艺团正真成长起来,必须要有能力参加一些校外的各项比赛,为我校争得荣誉,这才是大艺团能继续发展的唯一出路。要铺起这条路,首先就要做到之前所提到的一个观念的改变,以及对节目质量的严格把关。

  下学期开始是大艺团是否适应未来发展的关键阶段,各项学生工作在考验着我们,作为负责人,首先会对大艺团框架进行一些相应的调整,在积极配合校内活动的同时,以提高整体工作效率及节目质量为主,我的工作重心也会继续放在对节目质量的把关上,尽力与外界联系,寻找合适的机会使大艺团能够在西安各高校中脱颖而出,把大艺团提高到一个新的高度。

艺术工作总结8

  20××年xx小学学生艺术团始终围绕以发展学生个性,陶冶学生思想情操,加强学生艺术实践活动为目的,克服各种困难开展了培训、演出等一系列的艺术实践活动,取得了较好的效果,初步归纳做了以下一些主要工作:

  本年度,我们在一年级至四年级中,挑选优秀学生到艺术团中,目前为止先后建立成立了舞蹈团、合唱团、武术团纵观本学期工作,艺术团建设取得了一些进展,主要表此刻以下几个方面:

  一、节目质量大幅提高,本年度的团队工作注重队伍建设,一方面稳定学生艺术队伍,整合各队编制,另一方面不断提高师资辅导本事,经过进修、交流、自修、观摩等多种途径来提高教师自身业务水平和教学辅导水平。从舞蹈队和合唱队武术队的节目中能够明显地反映出来,今年在参加县里举办的庆六一文艺汇演中我校艺术团取得了舞蹈组第一名和第二名的好成绩,并获得了社会的好评。

  二、初步探索出一条适合团队发展的运作机制,从团队队员的'选拔途径、辅导教师的多层次指导、排练活动的长短,为今后艺术团的前景发展打好基础。

  艺术团在各级领导的关心和指导下将坚持为学校中心工作服务、为学校文化建设服务、为学生成长成才服务,逐步走数量建团、质量建团、精品建团之路,进取探索艺术团建设和管理的有效方法,努力构成管理制度规范、引导机制明确、艺术情趣高雅、艺术形式新颖的发展模式,为提高我校学生的艺术修养、创设和谐学校文化和培养优秀艺术人才等各方面作出更多的贡献。

  综观本学期工作,还存在不少的问题,但愿在以后的的工作中不断完善和发展。

艺术工作总结9

  本学期即将过去,在刚开学展开教学工作时,我们科组的成员,都根据自己的工作和所任教的科目,认真的计划和完成有关工作。我们科组成员在工作中谨遵学校的指导思想坚持以德育为首,教学为主,育人为本。认真做好艺术修养教育,促进学生的全面发展。工作中团结负责,求实创新,以生为本,优化课堂环境,创设课堂情境,努力打造学生的优良品质。以下几点是我们科组所做的相关工作。

  一:师德修养

  在日常行为中我们遵守教师职业道德规范,加强道德修养,以身作则,做学生的表率。以良好的师德品质去教育,影响学生扎实做好教育教学工作。对学生晓之以理,动之以情,树立良好的形象和威信。

  二:工作表现与安排

  在工作方面我们科组成员严格遵守学校的规章制度,按时提交学期工作计划,认真落实教学工作。严格遵守考勤制度,作息时间,不迟到,不早退,不缺席。我们科组有美术和音乐两门学科,因此分成两个备课小组,聂小花老师担任音乐备课组长,负责七八年级音乐教案的备课安排以及议课记录工作。林松英老师担任美术备课组长,负责七八年级美术教案的备课安排以及议课记录工作。每周都要进行集体备课与议课,并做好议课记录。本学期共按排四位老师上公开课,聂小花老师第七周在七年级举行音乐公开课,课题是《壮丽的诗篇》教学效果良好。王清香老师在十一周举行说课,课题《运动》,教案准备的详细有条理,重难点突出;教学目标明确,实施方法使课堂生

  动形象,有活力,能调动学生的积极性。高尚武老师在十三周举行八年级音乐公开课,他的`《民乐奇葩》带领着同学们走南闯北领略了各地的风土人情及美妙的民间音乐和不同器乐的音色。使学生明白音乐来源于生活,创造于生活,也应用于生活;希望同学们能在生活中善于发现音乐。林松英在十六周举行美术公开课——《素描基础》使学生掌握素描的基础画法与技巧。

  在平时工作时,我们每周都会进行一次集体备课和议课,通过议课使我们的教学水平提高,做到取长补短,互相学习。

  三:开展第二课堂活动

  根据我们学科的特点开展一些第二课堂活动,例如美术竞赛,,合唱队,舞蹈队等。这一学期我们美术从竞赛中选拔两名学生去参加“园洲杯”少儿才艺比赛,舞蹈有群舞《节拍》,唱歌有三个节目分别是《友情出演》,《明天会更好》,《北京东路的日子》。

  这个第二课堂给我们学生带来了学习的机会,能培养学生的个性,也全面推进校园的文化建设。继续办好第二课堂使学生都能找到自己的特长。

  四:提高教学质量,加入理论知识。

  音乐课中的“学歌”以唱为主的课堂加入一些乐理知识,如节拍,节奏,音高,视唱等。美术加入一手工制作,理论知识,等。丰富课堂,由浅入深,循序渐进,巧妙的融入课堂。这一学期我们亦按这个思路进行教学工作,一学期下来不难发现学生在各方面都有所进步,能大胆的表现自我个性,发挥特长。艺术教育史素质教育的重要组成部分,它对开发学生的潜能,提高学生的综合素质,培养适应新时代人才起到非常重要的作用。

  本学期的艺术课及第二课堂活动累计了一定的教学经验,也取得一定的成绩,使我们工作能力有所提高,但也有不足之处,因此在今后工作中还得认真学习理论知识,提高自身水平,做好本职工作。再者要不断深入开展各项艺术教育,培养学生的学习兴趣,提高学生艺术修养,为创建文明校园作贡献。

艺术工作总结10

  xx月xx日下午,我校运动场热闹非凡,这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位,当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声,把现场气氛一次又一次推向X。经过激烈的比拼,最后决出了跳绳团体赛的前六名:第一名xx班,第二名xx班,第三名xx班,第四名xx班,第五名xx班,第六名xx班。

  演绎传统经典之美

  xx月xx日下午,我校校园里弥漫着浓浓的书香味,同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。比赛中,师生们兴致高昂,演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读,激情的表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌,一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操,汲取着丰富的中国传统文化营养。

  舞动阳光的.活力

  xx月xx日下午,我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练,同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。

  绽放青春“艺”彩

  xx月xx日下午,我校餐厅的大舞台上张灯结彩,校园“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式,将自己的才艺带给了在场的观众,他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化知识的同时,也限度地开发自己的兴趣潜能。

  八年级英语合唱比赛

  xx月xx日下午,我校八年级xx个班级的学生在餐厅举行校园文化艺术节英语歌曲合唱比赛。参赛队演唱的歌曲内容健康,具有时代性与艺术性,他们高昂的激情,洪亮的声音,整齐而优美的动作,彰显了师生的合作与团结精神。通过角逐,xxx班获得本次比赛一等奖;xxx班获得三等奖。

  在学生们丰富多彩的活动的同时,教师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。xx日—xx日,教师们分别参加了猜谜语、象棋、围棋、跳棋对弈、卡拉OK赛以及元旦职工联欢会。这些活动从多角度展示了我们老师的综合素质,也增强了团队的凝聚了。卫校长举起手为我们的老师点赞。

  本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园文化艺术氛围,展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们表现出来的热情和艺术的美感给大家留下了永远美丽的烙印。愿艺术之花香满校园。

艺术工作总结11

  新年将近,万物新生,20xx年回首已逝,20xx年翘首以盼。这一年里,我们有付出也有收获,有欢乐也有遗憾,有经验也有教训。这一年艺术团依旧本着“全心全意为同学们服务”,以艺术的形式反映大学校园生活。艺术团为各位成员以及在校的大学生们提供充分的展示自我的舞台,艺术团里面每一位成员也都竭尽所能,将最绚丽多彩的艺术团呈现在观众面前。经过一个新的年度的历练,大学生艺术团的内部能力大家有目共睹,不论是演艺方面还是行政方面都有所突破。下面将总结我校艺术团本年度的工作:

  一、纳新迎新——补充新鲜血液

  又是一届新生进门时,也正是我团注入新鲜血液的时机。9月开学之际,我团面向全校大规模纳新,为广大的新生提供他们刚进校的首次展示自我的舞台。在以“绝不错失人才”为原则,严谨的面试考核后,我团引进了一批有一定艺术功底且有一定发展空间的新成员。相信大学生艺术团的精神能够经由他们得到很好的传承。

  二、校园文化——自己的地盘

  在团委老师的正确领导下,在20xx年度,我校艺术团成功举办了一系列活动,得到了同学们的普遍认可。现将我团举办的活动总结如下:

  校艺术团年终汇报演出,为让全校师生更了解大学生艺术团这一年来的发展与进步。在12月25日,正值圣诞节之际,我团举办了年终的汇报演出。演出精彩纷呈,优美的合唱,劲爆的爵士舞,欢乐的新疆舞,动感的breaking、还有动听的乐器合奏……让观众们都目不暇接。演出的顺利举办也使得观众们更加认可这一年来我团各部门的.进步与发展。

  校级组织联谊会,此次联谊晚会由我校艺术团主办,七大校级组织积极

  准备,为在场的观众充分地展示各校级组织在舞台上的另一面,12月26日晚的表演多姿多彩,各组织的节目或幽默搞怪,或优美动人,或活力四射……为同学们带来将近新年的喜悦。舞台的设计和场地的布置依旧由宣传部挑起大担,舞台一闪亮的金色为主体,象征着咱们璀璨的年华与明亮的未来。为那晚的晚会增添了一抹隆重的色彩。

  以上便是我团在学校内部举办的活动(晚会),在活动中我们看到我团成员们积极努力,为完美的晚会而不辞辛劳。在今后的工作中,我们会延续优点,完善不足,按照现阶段的时机制定策略和发展方向,走出一条适合我校艺术团发展的道路。

  在明年的工作中希望可以做到以下几点:

  1、团结协作,共同进步

  团结是一个集体是否能成功完成任务的重要因素。共同的方向,才会还有共同的进步。

  2、着眼大局,重在突破

  艺术团更好更快的发展,除了有精彩的表演,更应该有强大的赞助,为更完美的舞台布置做后盾。为我校艺术团的声誉营造更大的声势,扩大其影响力。

  3、相诚以待、互辅互助

  还是那句老话:学会做事之前,先学会做人。真诚是待人接物的重要前提,切勿把个人得失看得太重,将自身融于集体,与队友互辅互助。为我校艺术团作贡献。

  4、不卑不亢、有礼有节

  作为校级组织的其中一员,“礼节”二字应时刻铭记于心。走出学校咱们代表的不仅仅是校艺术团,更是湖北师范学院。

艺术工作总结12

  “艺术教育”是学校实施美育的主要内容和途径,也是加强社会主义精神文明建设,潜移默化地提高学生道德水准,陶冶情操,促进智力和身心健康发展的有力手段。艺术教育作为学校教育的重要组成部分,具有其它学科教育不可替代的特殊作用。”《全国学校艺术教育总体规划》对学校艺术教育的重要意义做了精辟的论述。几年来,我校以《规划》为指导,认真学习,贯彻落实,取得了一定成绩,艺术教育水平逐年提高。围绕教育教学中心工作,积极开展艺术教育,经过全校师生的努力,艺术教育工作取得了可喜成绩。

  一、抓好艺术教育队伍建设。

  在开展艺术教育实践中,我们认识到艺术教育工作并不仅仅是音美学科,音美教师的事,艺术教育应该贯穿所有学科和课堂教学之中。课堂上教师的演讲、语言表达、举手投足、板书设计、投影制作、电教手段的运用,包括粉笔字、简笔画等都包含着对学生的艺术熏陶和美的感染。可见艺术教育需要全体教师参与,需要建设一支具有一定艺术素养的教师队伍。我校青年教师多,对工作热情高,根据我校教师队伍实际情况,我们注重挖掘教师艺术潜能,要求教师每人都要练就一项专长,能写会画,能歌善舞。学校通过朗颂会、演唱会、书法、绘画比赛,个人技能展示等形式对教师进行考核,提高了教师对艺术教育的认识,促进了教师艺术才能的提高,为发展艺术教育奠定了良好基础。

  二、抓课堂教学艺术化。

  课堂教学是面向全体学生进行艺术教育的主要阵地,我们要求教师在课堂教学中充分体现教学艺术性。朗读、讲解要体现语言艺术,板书设计要体现形式美,简笔画、教学课件制作要体现绘画艺术,给学生们美的感染、美的享受、美的熏陶。在课堂教学评价中,把教学艺术作为其中的一项评估标准。教学中,教师精心设计,使教学效果明显提高。

  三、抓好艺术活动。

  1、对课后艺术活动如学校合唱团、舞蹈队、美术小组、等做到三保证:时间保证、人员保证、物资保证,学校按时检查。学校在20xx年的鼓号展演中添置了新的鼓号和表演服装,并在展演中取得了较好的成绩。

  2、要求教师积极组织和参与学生的文艺活动,队会、文艺汇演、艺术节,要有教师的作品中,有教师的身影,开展的艺术活动要和全体学生参加,让每个学生都能得到展示。在学生中开展艺术活动积极分子评选,争当艺术之活动。促进了群众性艺术活动开展。

  提高艺术教育水平,艺术教育是关键。我校尊重艺术教师的'劳动,并为艺术教师提供基本的工作条件,妥善安排教师进修、观摩、教研和创作时间。对市区举办的各种艺术教育活动及研讨,我们尽量不放过机会。让艺术教育开眼界、长见识、多参与。

  3、加强管理,学校成立了艺术教育领导小组,设专人对艺术小组活动进行检查,加强对艺术类学科进行质量监测和考核。在年终考核中,艺术教育占有一定比例。在市区大型艺术活动中,我校获百幅童画绘新春联展优秀组织奖,获“班班有歌声”丹东市优秀组织奖,近百人次在市区各种美术比赛中获得奖项。

  四、校园建设艺术化,营造美育大环境。

  校园环境艺术化是学校美育大环境建设的重要组成部分,是全面推进素质教育必然要求。它是以育人为目的,以校园环境建设为手段,以校园美化为主要表现形式,通过对学校硬环境和软环境的充分开发和利用,使“寓教于美”体现在学校全部活动过程中的一种审美化、规模化的教育要求。简单说,学校的环境将对师生员工的工作、学习和生活产生直接影响。我们的校舍较简陋,我们的校园也并不宽敞,但是,我们因地制宜,尽我们的努力绿化、美化、净化我们的校园,给人以清新优美的感觉。学校四周的墙壁上有漂亮的壁画,教师的长廊上有各种各样的专题,同时还有学校的艺术特色宣传图片,营造出了较强的艺术氛围。

  五、存在的问题。

  1、专科教师力量需要配备,艺术教师的外出学习机会少。

  2、艺术小组应该进一步加强。

  3、美术、音乐教具需要继续完善,美术教室需要重新配备和使用。

  4、学校环境建设艺术化需要进一步加强。

  六、拟下一步采取措施。

  1、学校将把学校闲置的管乐器进行彻底的检修,在财力允许的前提下,再购置一批新的乐器,将学校的管乐队重新建立起来,定期进行训练,力争尽快形成一定的规模,为学校的各种演出服务。

  2、在条件允许的情况下,将开设美术教室,供教师上课使用。

  3、进一步强化校园文化建设,加强走廊文化的规划和完善,将实用性和艺术性有机结合,达到良好的效果。

  4、创造一切条件,给艺术教师创造外出学习的机会,感受最先进的艺术教育形式,运用在自己的工作实践中,提高我校艺术教育的质量。

  5、完善艺术小组的特长活动。要求有完善的训练计划和完整的训练措施,保证训练时间的同时,一定要抓出质量。

艺术工作总结13

  本学期我校积极贯彻县教育局教育工作会议精神,认真落实总校的工作要点及中小学学生课外文体活动工程的实施意见,综合本校实际,深入开展艺术教育,扎扎实实完成各项工作。面向全体学生,以育人为宗旨,重在普及。以课内外相结合的形式,提高师生的艺术修养,以艺术活动为载体,培养健康向上的审美情趣,推动我校艺术教育的改革和发展。

  开学初,根据上级主管部门的文件精神,目前的教育教学形势,学校的实际,制定了艺术学科的计划,把“天天唱、月月展”作为本学期艺术活动的主线。

  ①天天唱活动:南北校区的艺术总指导分别撰写活动方案,从拟定曲目,信息员、指挥员、联络员的三员培训,到每月的一次评比,做到有法可依,有章可循,责任到人。沈洁和牛增荣两位老师根据方案具体实施。老师们根据学生的年龄特点,结合时事、重大节日等,拟定每月演唱的曲目,如:《大中国》、《荧火虫》、《一个师傅仨徒弟》、《走在乡间的小路上》和两首英语歌曲,还制作学生喜闻乐见的多媒体动画。让全体学生感受到学校浓厚的艺术氛围,愉悦身心,健康成长。每天中午,教室里传出优美的旋律,学生们边唱边跳,小脸上洋溢着开心和快乐。每月一次的评比更是学生展示歌喉的大好机会,由学校文艺骨干组成的'评比小组,对班级和学生个人进行评比,作为教师个人和班级考核的依据之一。

  ②月月展活动:学校的文化长廊展示的是学生美术课堂作业和美术特长生的作品。家长会前后总有大批家长驻足观看,他们看见了自己孩子的作品,也看出了艺术老师的实力,更看到了镇小的希望。一学期学生的作品不断呈现,长廊里的作品更是做到定期更换。这学期全校性的美术活动不少。如:为迎接区安全文明校园的检查,与德育室合作共同组织了“安全文明伴我成长”的绘画创作比赛,并且评比出了优秀作品进行颁奖,还制作了八块版面在校园中展示,起到了一定的指导和警示作用。

  课堂教学是艺术教学的主阵地。本学期为了提高教师研读新教材的能力,提高课堂教学的水平,学校通过校本培训的方式,进行自培活动。又邀请外校的艺术方面有造诣的教师来校指导工作。通过听课、评课,促进教师反思自己的教学,自觉提升自身的理论素养,提高驾驭教材的能力。同时,学校积极为青年教师搭建成长的舞台,有课程部和团支部联合组织青年教师教学基本功大比武的活动。这样的活动,促进青年教师的自觉地学习,有利于他们缩短成长期,更是做好了艺术学科老师的梯队建设工作。

  “有赛必参,有赛必争”一直是艺术学科的特点。本学期课程部积极组织学生参与各级各类的竞赛和区级展示活动,学生们在各种活动中取得了较好的成绩。这样的活动,既锻炼了学生的能力,又开阔了教师的视野,更让艺术老师明确了今后工作的方向,在创新中提高工作的绩效。

  20xx学年第一学期的工作已近尾声,通过对艺术工作的总结,我们从中可以汲取一些经验,同时更看到一些问题,找到一些差距,还能定下一个目标,更好地开展下学期的工作

艺术工作总结14

  近几年,随着xx社区的不断发展,在街道的重视下,我们社区为参与区、街道举办的各类表演和比赛,成立了锣鼓队、合唱队等业余文艺团队。在社区工作人员和队员们的齐心努力下,我们的表演不仅取得了较好的成绩,更是获得了上级领导和观众们的一致好评。近年来,我们越来越感觉到文艺团队在社区中的重要性:它不仅是丰富小区居民业余生活、充实居民精神世界的重要基石,还是提升社区品牌形象的基础。作为一个21世纪的新型农村社区,成立一个具有专业性的艺术团迫在眉睫。

  一、积极筹备,成立xx艺术团

  在街道党工委的重视下,根据上级对社区文化服务管理的相关考核要求,社区将成立xx艺术团作为20xx年度xx社区文化服务工作的重点。艺术团设置了顾问两名,团长一名,以及各部门分队长各一名,分别负责艺术团各类活动的审核和安排组织协调等工作。艺术团下设锣鼓队、合唱队、广场舞队、老年太极拳队等多个文艺团队,居民根据自己的喜好填写报名表,加入xx艺术团。

  二、百花齐放,打造和谐新家园

  xx艺术团成立后,居民有了更强的归属感,各团队的队员们常在体育骨干的组织带领下,聚集在文化广场和文化宫内进行健身活动。

  每当天蒙蒙亮,社区的太极拳队员们就早早聚集在了广场上。他们的锻炼内容不拘泥于太极拳一种形式,太极剑、经络操等新项目也深受老年朋友的喜爱。门球场内,老年朋友容光焕发,兴致勃勃。

  午饭后,室内文化宫相继开放。棋室内,中国象棋队的队员们以棋会友,乒乓室内,常常展开一场场球艺的较量,舞蹈房内,合唱队员精神饱满,为比赛做着准备。篮球队员们发扬团队精神,以矫健的身手活跃在球场上。

  到了晚上,广场舞队员们伴随着欢快的音乐跳起了新学会的舞蹈。扇子舞、

  交谊舞,都是他们热爱的形式。

  三、新增团队,尽心尽责一家亲

  继锣鼓队之后,xx社区的文艺团队一直处于蓄势的阶段。20xx年xx社区该成立一支什么样有特色的新队伍呢?社区张书记和严主任一直思索着新型文艺团队成立之事。在沉寂了半年之后,经过和专业老师的多次沟通,决定成立一支舞龙队。前期的筹备工作长达半年之久,这半年里,社区不仅投入了大量资金邀请专业团队制作了一条崭新的金龙,对队员的服装进行了全套的设计和制作,还邀请了文化馆专业的老师进行动作的设计。在筹备工作的后期,我们又在小区内开展了队员的选拔工作。许多居民听说社区要成立舞龙队,纷纷前来想要报名。由于舞龙是项全身各个部分都要用力协作的体育运动,年轻力壮、吃苦耐劳的队员是最佳的人选。面对前来咨询的居民们高涨的热情,社区工作人员和老师经反复考虑后,决定将最初的一条金龙增至一金一青两条龙,这样,对老师和社区来说虽然增加了教学管理的难度,但是却提高了艺术团的公信力和凝聚力,满足了居民对文化活动的参与向往之情,这正好符合了艺术团成立的最大初衷。

  在筹备工作基本完成之后,舞龙队的排练工作也提上了日程。20xx年2月23日,舞龙队正式成立。这支新的男女舞龙队共有30人,其中,男子组10人,女子组10人,道具组6人,后勤组4人。为方便龙队的训练,社区后勤部为舞龙队用横幅制作了两条道具龙,以此减少队员对龙体的磨损。

  在舞龙队每周三次的排练中,社区所有工作人员准时到场,陪伴队员们进行学习训练。看到尽心尽责的社区工作者,队员们也克服了受伤等一系列的困难,尽自己的能力配合舞龙队做着一遍又一遍的排练。对于第一次接触舞龙的居民来说,其中最难的就是龙舞动时的配合。

  有一次,在学习K式龙时,前面队员的龙棒不小心戳到了后面徐师傅的眼睛,眼睛顿时充血,急坏了在场的社区工作者,张书记迅速联系社区医院的医生,由于联系得及时,医生很快赶到,徐师傅的伤情得到了有效控制。这样的磕磕碰碰在训练中就像家常便饭,张书记看在眼里,痛在心里。就在两条龙的教学工作即将完成之际,又一位队员不幸负伤了。那天晚饭后训练正常开展,龙出宫、蝴蝶龙等重要造型练习过之后,队员们着重对于几个易出错的动作进行训练,就在不经意间,女子队的队长刘大姐突然倒在了地上,警惕性很高的张书记先于社工冲了过去,想把刘大姐扶起来,刘大姐能正常地站立起来,看来腿没有受伤,但是大家依然听到了刘大姐痛苦的呻吟声。顺着广场的灯光,张书记看到刘大姐扶着自己的左手,疼痛难忍,而手臂早已高高的肿起。“得赶紧送医院!”张书记果断地打通了120,陪同刘大姐到医院去进行诊治,其余的社工在严主任的带领下留下来陪同舞龙队训练,刘大姐的空位便暂时先由男队员顶替,舞龙队排练才没有因此耽搁。队员们虽然人在训练,可心却一直记挂着刘大姐的伤势。

  第二天,张书记又主动陪着刘大姐到医院拍片。年过半百的张书记全然不顾自己的`身体,为了刘大姐的事跑前跑后,寸步不离,仿佛这伤是伤在了自己家人的身上。虽然这件事发生后刘大姐并没有什么怨言,可是张书记的心却总是难以平静,她总是认为是自己考虑得不够周全,才会让居民受伤,她多次在下班后登门探望刘大姐,帮助刘大姐做些家务,换换药。由于左手行动不便,刘大姐不得不做出决定,剪掉养了多年的长发。剪刀剪着刘大姐的头发,却痛在张书记的心里。一个礼拜后,伤势依然不见好转,这可急坏了张书记,要是因此烙下毛病,这可怎么办啊!她四处打听,再次陪同刘大姐去医院诊治,经过专家的诊断,原来刘大姐摔倒时左手撑地时扭到手筋了,需要复位治疗。治疗时,剧烈的疼痛折磨着刘大姐的身体,也深深撕扯着张书记的心,她强忍着眼泪安抚刘大姐,经过治疗,刘大姐的伤情明显好转,张书记这时才终于松了一口气。

  在经过了艰苦的训练,克服了重重困难后,两条蛟龙终于得以在群众面前一展舞姿。20xx年5月9日,应蛟川街道和镇海区文广局的邀请,社区舞龙队为镇海区公共图书馆蛟川分馆的开馆仪式做开场表演。6月5日,应镇海区卫生局邀请,为第七医院与上海红房子医院结队仪式助兴。两条崭新的蛟龙,在队员们用心的舞动下活灵活现,迅速吸引了社会各界人士的目光。

  有了这两次表演的经历,在6月8日由镇海区文明办主办的“镇海区端午节舞龙比赛”上,面对来自全区15个单位曾身经百战的龙队,作为其中训练时间最短、表演经验最欠缺的队伍,我们xx社区的舞龙队用最积极乐观的心态,以过硬的技术,最终摘得一金一银两枚奖牌,得到了主办方的肯定。

  20xx年新成立的xx艺术团对于xx社区今后的文化艺术工作的开展具有非常重要的意义,它既整合了小区中的艺术资源,使活动的开展更具针对性,又加强

  了队员的归属感,增强了团队凝聚力。今后的工作中,xx艺术团还将继续利用各类重大节日组织居民参加文艺活动,在增强居民的体质的同时,还将进一步增进邻里关系,打造和谐新家园。

艺术工作总结15

  本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作

  学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。

  二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展

  学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全校广播操质量不高的状况,透过组织全校广播操比赛,以比赛促质量,大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。

  三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

  《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,经多方努力,齐抓共管,共同组织实施,用心发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

  xx附小坚持以人为本的`教育理念,牢固树立健康第一的终身体育思想,努力把学校体育、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中,加强学校体育、艺术教育工作,现将我校开展“学校体育、艺术2+1项目”工作情况总结如下:

  一、开展“学校体育、艺术2+1项目”所采取的主要措施

  1、制定了《xx附小“学校体育、艺术2+1项目”实施方案》

  根据教育局的有关要求,20xx年2月我们制定了《xx附小“学校体育、艺术2+1项目”实施方案》,我们根据我校的实际情况,对实施“学校体育、艺术2+1项目”的指导思想、具体目标、主要措施、实施步骤等都提出了具体的要求,《方案》要求从20xx年4月—20xx年9月开展阶段,面对全校同学开展工作。

  2、健全了管理体系,强化了目标管理

  实施“学校体育、艺术2+1项目”是学校体育、艺术改革,全面推进素质教育,培养高素质人才的需要,为全面推进“学校体育、艺术2+1项目”工作的全面实施,我校自20xx年开始把“项目”纳入到各班目标考核中,这一措施有力的促进了工作的开展,各班和全体教师都把“2+1项目”做为推进素质教育的一项重要工作来抓,总体做到了有组织、有领导、有计划、有要求、有措施,一把手负总责,分管领导具体抓,各部门分工负责,把责任落实到人。

  3、加强师资队伍建设,不断提高师资水平

  实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导的,因此加强师资队伍建设是我市全面实施“学校体育、艺术2+1项目”的关键,我们采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度:一是提高教师认识水平的;二是强化业务能力培训,努力提高体育、艺术教师的文化、业务素质;三发挥教育科研先导作用,在全体教师中开展专项2+1项目教育科研活动。

  二、工作中取得的成绩

  通过实施“学校体育、艺术2+1项目”,特别是把实施“学校体育、艺术2+1项目”与学校体育、艺术教育课程和教学改革,与广泛深入的开展课外文体活动结合起来,有力的促进了全校体育、艺术教育工作的开展,主要表现在以下几个方面。

  1、提高了各位老师和广大同学对学校体育、艺术教育工作的认识

  自实施“2+1项目”以来,我们通过宣传、组织培训,督导检查等措施,不仅促进了体育、艺术教育工作的开展,而且提高广大教师对学校体育、艺术教育工作的认识,转变了观念,切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口,全面落实德智体美全面发展的教育方针,寓教育于“项目”之中,使每名学生都能受到良好的体育、艺术教育。

  2、增加了投入,改善了学校体育、艺术教育硬件建设

  为促进我校体育、艺术教育工作的开展,全面实施“学校体育、艺术2+1项目”,我校增加了学校体育、艺术教育的投入,购置或自制体育、艺术器材,组织体育、艺术活动的经费达元,目前基本达到开展活动的硬件要求

  3、师资队伍建设得到了加强

  几个月来,我们充分2+1工程这一有力契机,努力造就一支合格的体音美教师队伍,在区里教研活动的基础上,积极开展有计划的体音美教师培训工作,校内培训体音美教师10余次。为全面开展“学校体育、艺术2+1项目”创造了有力的条件。

  4、积极开展课外文体活动

  实施“学校体育、艺术2+1项目”课堂教学是基础,广泛开展课外、校外体育艺术活动是课堂教学的延伸和补充,我们在开足、开齐、上好体育、音乐、美术课的同时,以体育学科和课外活动为突破口,带动学校艺术学科课外活动的开展,形成了相互渗透、相互促进、共同发展的良好课外文体活动新局面,我学校共有常年坚持训练的体育运动队、艺术团(队)3个,各种兴趣小组10余个。并且在不久前在区运动会和艺术比赛中取得了优秀的成绩。

  5.学生的参与率大幅度提高。

  自开展2+1工程以来,学生面貌有了很大改善,纷纷选择了自己或喜欢或擅长的项目,整体素质明显提高。处处可以看到学生刻度练习的身影,可以体验到同学们积极参与的热情。各班都涌现出了几个“特长生”在协助老师,使班级水平共同上台阶。

  以上是我校“2+1项目”开展以来的总结,工作取得了一定的成绩,也存在许多不足,在今后的工作中一定继续努力,创造性的开展工作,扎实做好“学校体育、艺术2+1项目”工作,把我校体育、艺术教育工作再推上一个新台阶。

xx附小

  xxxx年xx月xx日

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