羽毛球工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的羽毛球工作总结，希望能够帮助到大家。
羽毛球工作总结1
20xx年，xxxx分行机关羽毛球协会在市分行工会的领导和关怀下,本着丰富xxxx机关羽毛球文化，针对会员开展了一系列丰富多彩的羽毛球活动，顺利完成了年初协会制定的各项工作计划。协会也进一步完善了管理制度和活动任务的执行方式，取得了较好的收效。现将我协会在本年度工作总结如下：
一、羽毛球协会纳新工作
本年度纳新工作取得成功，有效地扩大了羽毛球运动的影响，提高了员工在业余时间参加羽毛球活动的主动性和积极性。
二、会员训练工作
为了提高会员的羽毛球技术，更大限度地享受羽毛球运动带来的乐趣，我协会定期组织了羽毛球技术现场培训指导工作，包括步法练习、网前小球练习、劈杀技术练习、单打双打技战术练习等。
三、活动内容
为了给广大会员提供业余时间强身健体的`机会，我协会每周二晚上在维克多羽毛球馆进行羽毛球活动，每次租用3-4片场地，较好地保证了会员的活动场地。
20xx年，羽毛球协会在广大会员的支持下，取得的效果是明显的，当然，工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。
羽毛球协会的发展离不开分行工会的支持，我们对协会的未来和发展充满了信心同时期待着更出色的完成20xx年度的工作！
羽毛球工作总结2
我系抱着丰富同学们的业余生活，展现同学们勇于拼搏的精神，
增进大家的感情，使我系成为一个积极活跃，团结奋进的整体的目的，于20xx年12月5日与6日中午12：00～13：30举办了系部羽毛球赛。
一、赛前准备
1.策划阶段：由于羽毛球赛是一个很好的体育活动项目，于是我们写了一份详细的策划书确定好了活动时间，地点，比赛项目，比赛规则。
2.准备阶段:在最终确定了活动时间地点及比赛规则后，组织各班报名并让参赛选手着手了解比赛规则；报名完成后，及时做好各个项目比赛的赛程表及计分表；提前一天召集了所有参赛班级进行抽签以便确定比赛赛程，并说明相关事宜；赛前做了详细的工作安排，其中设置了总负责人，流程安排负责人，裁判长，裁判，边裁，记分员，采像员，明确其职责，并要求所有工作人员提前到达比赛场地。
二、比赛过程
在各个工作人员的细心工作下，按照男单-女单-混双-男双-女双的`顺序，依照各项目的赛程比赛有序的进行。
三、比赛结果
第一名：10级公管1班：胡鑫璇 候玲艳 刘坚强 刘基育 第二名：09级公管2班：钟骞伍 燕华 彭远香 郭容容 第三名：11级公管2班：杨梓怀 刘洋 肖卉 邓晓芸
最佳组织奖：10级公管2班。
四、活动组织过程中的问题
1.在比赛之前应统一对各班的报名的裁判进行培训，提高专业技能，避免在比赛场上出现误差与纠纷。
2.在抽签前根据报名人数已经确定好了比赛赛程，但是在抽签时有临时弃权的班级，导致赛程会发生变化，得重新安排。为了使工作效率提高，应该提前统计好弃权者，使其不会影响当场抽签。
3.在比赛之前要一一通知选手按时到达比赛场地，保证比赛按时、有序地进行。
比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己，也的确促进了各班同学的相互协作和交流。对于在比赛过程中出现的问题，是我们今后活动的宝贵经验，我们将会认认真真地做好今后的活动，给大家提供更多更好的展示平台。
羽毛球工作总结3
一、初级班教学内容：
1、初步学习羽毛球技术和专项（①发球后的起动及左右步法；②后场击球的步法；③ 网前球的基本步法）
2、羽毛球运动的基本动作（①握拍法；②发球与接发球；③高远球；④正反手挑球）
3、进行基本的身体素质4、学习基本战术和基本规则5、综合法等。
二、中级班教学内容：
1、吊、挑、搓、推、杀、接杀、网前球、全场步伐的训练、多球训练等是本期培训的主要学习内容
2、运用基本动作结合本期所学课程，训练羽毛球运动的基本打法(①单打的反拍和接吊、接杀技术;②单打的多项基本技术配合应用;③正手与反手的.平抽、平挡技术;④双打的封网技术。系列相关动作及步伐的配合)
3、身体训练部分（①发展垫步、并步、跨步、蹬步、跳步五种基本步法运用能力,加强前后场步法连贯移动;②发展一般身体素质的练习,同时进行多球训练加强自身的速度、力量、灵敏、耐力）
4、素质练习：反应与判断练习、速度练习、力量练习、弹跳练习、耐力练习。学习一般战术和比赛技巧。
三、高级班教学内容：
主要加强实战对抗练习,培养球路、技战术意识,积累实战经验、提高判断球落点、运动中完成高质量回球能力；提高步法、移动技术；积累实战经验，提高技战术在比赛中的综合运用能力。
羽毛球工作总结4
我系抱着丰富同学们的业余生活，展现同学们勇于拼搏的精神，增进大家的感情，使我系成为一个积极活跃，团结奋进的整体，我系在20xx年5月24日早上8：30开始举办第一届外语系羽毛球赛，比赛竞争激烈，比赛进行到中午12：15还未完成最终比赛，5月25日下午5：30进行了女双和混双决赛，最终顺利完成了此次羽毛球各个项目的比赛。
此次羽毛球赛的项目有男单，女单，女双，混双。共45名参赛人员，每人最多可报两个项目，其中女单25人，男单11人，女双11组，混双10组。
一、赛前准备
策划阶段：由于羽毛球赛对于女生较多的外语系而言是一个很好的体育活动项目，于是我们写了一份详细的策划书确定好了活动时间，地点，比赛项目，比赛规则及比赛的经费预算。
准备阶段：在最终确定了活动时间地点及比赛规则后，通知单，比赛规则，报名表一起放到各班组织报名并让参赛选手着手了解比赛规则；报名完成后，根据参赛人数确定比赛赛制采取单淘汰制，所有项目的.分制统一采取十一分制，三局两胜，同时做好各个项目比赛的赛程表；在提前两天召集了所有参赛选手进行抽签，并且请专业裁判讲解比赛基本规则，确保参赛选手在比赛过程中不会因为规则而耽误太多比赛时间；赛前做了详细的工作安排，原则是安排没有参赛的同学，防止比赛混乱，其中设置了总负责人，流程安排负责人，裁判长，裁判，边裁，记分员，采像员，签到处工作人员，明确其职责，并要求所有工作人员提前到达比赛场地。
二、比赛之中
在各个工作人员的细心工作下，按照女单—男单—女双—混双的顺序，依照各项目的赛程比赛有序的的进行。
三、比赛结果
XXXXX
四、活动组织过程中的问题
1、根据赛程及赛制，按每场比赛15分钟计算，所有比赛需要三个半小时，预计在即日十一点半结束比赛，但是比赛进行到12：15却还没能完成比赛。在此过程中忽视比赛中间休息时间，参赛选手很大一部分对规则还是不熟悉，特别是双打比赛拖延的时间以及参赛选手项目冲突延误时间等问题，造成了比赛时间未在计划时间完成。提前考虑到应扩充场地。
2、在工作安排中，比赛边裁因该是六个人，三个场地，每个场地两个，但是没有考虑到换班，一组人坚持不了整场比赛，最终不得不取消边裁。给裁判很大的压力，比赛公正性下降。因此工作安排还应该细致。
3、在比赛规则上，第一次报名发给大家的规则只是单打规则，双打规则没能详细做好，后来做好了也没有及时发给大家。通过专业裁判讲解也没能起到明显效果。在这点上我认为值得改进的地方是：首先要及时把单双打规则都发给大家学习，其次可以利用视频学习或者现场演示，更加鲜明易懂，从而保证比赛快速顺利进行。
4、在抽签前根据报名人数已经确定好了比赛赛程，但是在抽签时有临时弃权的同学，导致赛程会发生变化，得重新安排。为了使工作效率提高，因该提前统计好弃权者，使其不会影响当场抽签。
比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。运动员们尽了自己最大的努力展示和证明了自己。的确促进了各班同学的相互协作和交流。对于在比赛过程中出现的问题，是我们今后活动的宝贵经验，我们将会认认真真的做好今后活动，给大家提供更多更好的展示平台。
羽毛球工作总结5
一、端正思想努力专研
本人在工作过程中明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体能消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。每周四下午都坚持训练。
二、严格训练严格要求
严格训练，严格要求，是提高运动员技能的方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的，更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通，听取反馈意见。学生在接受老师的训练时，总是要注意教师的，因此我的每个动作，都要做到规范，做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的，教师必须首先做到，这样才能取得良好的训练效果。
三、狠抓体能和技战术
羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。对运动员素质要求相当高，所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作，多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。带运动员多出去打一些比赛，和不同的对手多多交流，多吸取经验。
四、存在的问题
虽然我在努力完善自己，但目前自身还是存在问题的，归纳有几点。存在不足与今后打算：
1、自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新，世界瞬息变化。
2、教学方法也需要不断更新，我将抽出更多的时间来学习提升自己。
不管怎样，我都会做好下个阶段工作的'准备工作，及配合好单位领导，同时把我们自身建设成为一只秀的团队。同时我也会努力坚持下去，不断学习，改掉自己身上的不足，取得更大的进步，我相信通过我们的努力，我们勇攀高峰羽毛球社团会在不久的时间内迅速崛起! 羽毛球社团工作总结篇3
本学期，我社在院团委领导下、体育部老师支持下，积极开展了多项活动。
1、签名活动。我社成功举办了“运动源于健康”的主题签名活动，本次活动意在宣传让大家有一个好身体。同时我社成员在活动中积极宣传羽毛球的好处，鼓励大家玩羽毛球。活动中，张利峰书记、李建媛老师等老师及学生会代表前来签名并鼓励我社努力加油。
2、羽毛球赛。20xx年4月21日——20xx年5月12日，举办了第xx届“羽飞凤舞”杯羽毛球比赛，本次活动共有84人报名，这充分体现了本校学生的运动热情与青春活力。本次比赛本着公平、公正、公开的原则，广大同学积极发扬“友谊第一，比赛第二”的精神，为比赛营造了一个良好的环境。比赛过程中，同学们尊重裁判，公平竞争。最终决出了男女组的前三甲。
3、友谊赛。学期末，我社团代表唐山工业职业技术学院邀请唐山学院羽毛球社团来本校参观，并组织了友谊赛。两社的交流促进了社团的共同进步，为羽毛球活动在两所高校的顺利开展打下了坚实基础。
一路走来，这学期本社所做的各项工作有收获也有不足，对于今后的工作来讲都是很好的借鉴与激励。
1、收集整理资料要及时、有效。管理资料要详尽、有序、整齐。
2、加强各社团之间的联系。
3、对本部成员进行思想引导，将创新意识运用到平时的工作中去。
羽毛球工作总结6
本学期的羽毛球教学工作将要结束了，在本学期我较好的完成了羽毛球教学工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
第一、我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
第二、我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使教师真正实现精讲多练，为羽毛球教学教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
第三、我在教学中特别重视学生的思想教育。
利用羽毛球教学教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使羽毛球教学教学工作起到事半功倍的作用。
第四、羽毛球教学教师要正确运用示范。
示范是羽毛球教学教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的.讲解要少而精。我在教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。口令要清楚、洪亮、准确
第五、纠正错误动作要及时。
另外，在教学过程中还得到了各位班主任的.大力支持。所以，使学生的水平质量，在很短的时间内有了很大的提高。
第六、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
存在的问题
虽然我在努力完善自己，但目前自身还是存在问题的，归纳有几点。存在不足与今后打算：
1、自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新，世界瞬息变化。
2、教学方法也需要不断更新，我将抽出更多的时间来学习提升自己。
不管怎样，我都会做好下个阶段工作的准备工作，及配合好单位领导，同时把我们自身建设成为一只最优秀的团队。同时我也会努力坚持下去，不断学习，改掉自己身上的不足，取得更大的进步。
羽毛球工作总结7
xxxx年对于羽毛球协会而言，是一个秉承传统、开拓创新的一年。xxxx-xxxx学年第一学期，是羽毛球协会工作发展史上不平凡的一学期，在学校老师和院团委的正确领导下，在校团委的悉心指导下，羽毛球协会获得可喜的成绩，获得同学们以及团学组织的认可。
回顾这一年，羽毛球协会系统在不断壮大。截止至xxxx年9月1日，xxxx-xxxx年，本协会经历硕果累累，整体汇报如下：
一、协会获奖方面：
本协会参加xxxx广西十二高校联赛获得"优秀团体奖"2.本协会谭思宁、张远亮、明明同学参加参加全国大学生运动会-广西赛区获得"女单""混双""女双"三项冠军
二、协会成员机构
xxxx-xxxx学年本协会共有26人,20位男生,6位女生.在校大二人数有5位,在校大一人数21位,联系员:罗义灌自动化1031班宿舍:5#412联系电话:18007806110
xxxx-xxxx学年，校社联秉承着“联合、发展、服务、创新”的宗旨，围绕“服务与管理协会并重”和“打造社联品牌”的目标，主要以“聆听协会心声，调整社联工作”、“规范协会管理，正确引导协会”、“贴心服务协会，共同促进发展”、“团学组织合作共赢”、“打造社联品牌活动”、“秉承传统，开拓创新”六大思路开展系列工作。具体总结如下：
协会话家常，大家分享，大家交流，把困难提出来，把意见提出来，把想法提出，这样才是联合的意思，才是团结的表现。信息不对称，信息不畅通，协会系统的发展也难以进行。当然，光谈不解决问题也是不可行的，茶话会的后续工作由校社联的评议部开展，及时处理与回复协会的疑问，共同为协会系统的发展“排除万难”。建立规范的协会反馈机制，加强协会的交流沟通。促进协会系统的发展，协会之间沟通与交流的流畅性、及时性是关键。本学年，校社联建立规范的反馈机制，新增评议部作为校社联与协会的沟通、信息反馈的桥梁。评议部的新增，采用社联干部与协会点对点的进行信息反馈，收效甚大。
一个优秀的协会，其内部成员的服务必须到位，其工作理念必须创新。为了规范协会的工作方向，校社联在本学期初第一次协会负责人会议上，提出重点支持新型协会以及服务协会会员的协会。为了更好的促进协会往此方向发展，本学期的协会活动月新增创新性以及会员活动开展情况作为方案竞标原则。
协会系统工作出现的问题，本学年校社联已经根据实际问题，制定相关制度和管理办法，但是，由于解决问题的时效性，虽制定相关制度，规范管理，但是优化工作仍需继续推进，将各个制度和办法运用到实际协会工作中，根治问题。从纵向比较，协会系统架构不够健全，信息通达度不够高，通知、信息、活动宣传无法深入到协会内部，仅在协会负责人层面了解，不利于协会系统工作的开展。因此，如何建立一个信息畅通无阻的系统，仍需要探索。从横向比较，协会系统较之于学生会系统以及团委系统而言，协会系统的信息往往无法传达到学生会系统和团委系统，协会系统的工作以及表彰，在各个院系承认度不一致，主要是因为各个院系不了解团学组织的'架构，对协会认识不够深入。那么，协会系统的信息仅通过团学组织联席会议相互了解，是不够的，因为只能在校级团学中传达，并未能够解决学院承认度的问题。因此，本协会会转向与各大团学组织商讨办法，共谋发展，共享各种信息资源，加大信息的覆盖面。
目前，协会数量之多，物资之缺，让协会活动捉襟见肘。虽然校园内各学院和各个组织物资共享，但是目前活动日期的冲突，加之借用物资往往需要交付相关使用费用，这无疑给协会活动带来巨大的压力。活动经费的紧缺，活动物资数量不足，在某一程度上让协会活动质量无法提高。
现存协会类型中，兴趣爱好、实践类协会过多，科技类、学术类以及新型协会较少，真正服务协会内部会员的协会不多，本协会将继续坚持“大力支持新型协会”，扶持体育类协会，积极倡导“服务协会内部”的协会，热情鼓励科技类协会，正确引导兴趣类协会的协会发展指导方针。
羽毛球工作总结8
经过两个星期的对战，健康杯羽毛球赛终于落下帷幕。作为此次比赛的承办方，我们体育部在比赛中担任了准备和组织比赛的工作。由于参赛人数众多，比赛的祖师工作较为复杂，但是在几位师兄师姐的精心指导下，几位负责实际工作的同学认真负责的做了很多事情，是这次比赛能够成功举行的关键因素，我对他们很佩服。
在比赛中，大家都起得比较早，因为每次我到的时候大家都已经到了，我真是感到非常的惭愧啊，我在比赛中担任边裁，工作很简单，也很清闲。但是在关键的时候还是对参赛的队员起到非常重要的作用。所以我也经自己最大的努力去做好这份简单的工作，为大家服务。在赛场上看到同学们为班级的荣誉而战是一种享受，更是一种激励，激励我做好我的工作，尽量让我的工作不出纰漏，让比赛公平、公正、公开的进行。
在工作中，我看到了张宇，高毛宇等同学辛勤工作，为部门的事情尽心尽力，他们起的比我早，走的比我晚，跑得比我快，做得比我好，把师兄师姐交给他们事情干得很好，他们就是我学习的榜样。可以看到，这次比赛是非常的成功的，大家都很努力，奖勤罚懒，我一定会改正陋习，接受监督。
在这次比赛中，我们部门的同学们经陈精诚合作，大家在工作中也有许多的交流，促进了我们的友谊，我认为这份友谊在今后的大学生活中将会起到重要的作用，我也和大家一起工作，我觉得很快乐，很友爱，付出就有收获，这是不假的。
健康杯羽毛球赛又是一次对我的工作能力的检验，而他又一次证明了我的'能力仍然需要提升。在体育部工作的这一年中，我不断的进步，革除一些不良习惯，在这个集体中，学会了许多新的东西，比如团队合作、创新精神、与人相处的技巧等等，虽然进步缓慢，但是毕竟还是有所收获，我还是会积极的参与到我们部门的工作中去，多和其他的同学交流，从干活干的好的同学身上挖掘他们的优秀精神与技能，把他们好的方面学习过来，武装自己，以便在今后的工作中能够轻松自如的应对。在积极参加咱们体育部的活动的同时，我也要好好的搞好学习，不能把参加部门活动作为放弃学习的理由，只有有效地协调两个方面的关系，才能更好地体现我参加部门的意义。总之，健康杯羽毛球赛的意义是非常巨大的。大话不多说，这就是我对此次比赛的总结。
羽毛球工作总结9
这个学期的羽毛球课即将结束，感觉时间过得真快，我十分怀恋我的大学羽毛球课，因为它带给了我无限的乐趣，同时也让我交了好多像我一样热爱羽毛球的人，更多的是让我学会了很多以前不知道的羽毛球规则和技巧，如发网前球，发高远球，击高远球等。我们的课在标准的场地上进行，这是我第一次接触室内的标准场地，每次上课时我都非常珍惜每一分钟，我也非常想利用此机会学习到更多的知识，以便于提高自身羽毛球的技能。
每节课前，老师边讲话的时候我们就做准备活动，这是必不可少的.，老师说这样才能好好地保护自己。热身运动主要是做一些伸展操，活动一下肩关节、腰背、手腕及膝关节和踝关节等，之后就开始正式羽毛球上课内容：先看老师示范动作，然后按老师要求练习。第一次课上老师强调的是如何正确握拍和移步，这是基础中的基础，接下的几次课老师教我们接网前球，发网前球，接高远球，发高远球等基本动作以及羽毛球的比赛规则，老师总是给我们细心讲解动作要领，可以更好地帮助理解羽毛球这项运动。每个动作都有很多需要特别注意的地方，比如发网前球要上体微前倾，身体重心在前脚，用手臂屈肘，反手握拍，拍头向下，拍面在身体左侧腰下，球体对准拍面，击球时，前臂带动手腕，超前推送。所以每个动作都需要用心练习才能掌握。课下回去后我又上网查了一些动作要领及视频，细细体会再找机会练习
羽毛球课教给我的不仅仅只有这些，它还在精神上给予了我极大的力量，比如，著名羽毛球世界冠军林丹，从他身上我看到了他的执着，从他的眼神中我看到了永不言弃的信念，这也时常在学习和生活中给予了我很多的动力，每次想放弃时，想想他们，放弃的信念就不由自主地消失了。
从羽毛球中我还学习到了，比赛最重要的不是结果，而是过程；比赛最重要的不在于输赢，而在于人与人之间的友谊；希望自己在剩下的几节羽毛球课中，一如既往地汲取其中的精华，使自己的羽毛球技能更上一层楼。
羽毛球工作总结10
时光荏苒，转眼间一个学期的工作已经接近结束。本学期是羽毛球社快速发展的一个学期，在这学期中羽毛球社的各项工作都依照计划有条不紊的进行着，大型活动的举办也再次展示了羽毛球社良好的工作作风和工作态度。
新学期开学之初，我们确立了社团10年上半年主要活动的时间及地点安排，为工作的开展提供了具体化的目标。以全校羽毛球大赛为主，多种、多个活动相互促进、补充的活动安排意在有效的丰富全校在校生的课余文化生活，提高羽毛球社在全校范围内的影响力。周末培训是羽毛球社开展的特色活动之一，为广大社团成员以及全校羽毛球爱好者提供了一个打球、练球、交流球技的平台，使他们在课余时间能够有更多的机会接触羽毛球，提高自己的技术水平，提高自身兴趣。而且，在11月28日，我们还组织了面向羽毛球社内部全体成员的小型友谊赛。广大社员积极报名参赛，比赛通过两组对抗的形式进行了七场比赛。历时两个小时的比赛充分调动了大家的积极性，同时也在培养社团成员的团体意识，增强内部成员友谊方面起到了一定的作用，基本达到了预期目标，受到了很好的效果。
从3月份初开始，我们羽毛球社举办了全员师生羽毛球比赛暨“馨羽杯”校际联赛。此次大赛准备较为充分，在半个多月的比赛中，工作人员工作态度认真，服务太多良好，会场秩序有条不紊。赛前我们组织了所有报名参赛人员进行了抽签分组，为他们讲解了相关流程及比赛过程中的注意事项，并打印了比赛流程图及相关比赛用表，使比赛更加规范化、秩序化，同时也保证了比赛的公平、公正、公开，为协会赢得了良好的赞誉。所有参加当天活动的工作人员我们都提前分工到人，实行岗位责任制，为活动的平稳进行提供了保障。所有工作人员都以饱满的热情积极投入到当天的工作中，努力配合协调人员的工作，没有出现严重的人员离岗造成比赛的中断，展现了羽毛球社良好的工作作风，以自身的实际行动为本社团增光添彩。
为了增强羽毛球社与各高校羽毛球组织的交流与合作，加大我校大学生社团联合会在全市高校范围内的影响力与号召力。自今年下半年开始，我们开始着手增大与其他兄弟高校联系。先后联系和走访了福建工程软件学院的羽毛球协会、福建商业高等专科学院的羽毛球协会和福州科技职业技术学院，并与其建立了友好关系，在今年下半年组织了一次“馨羽杯”校际联赛并在此之前我们也进行了多次的工作交流，通过比赛与交流，我们更多地了解了其他兄弟协会的工作流程与经典活动，认清了优势与不足，为以后工作的开展奠定了良好的基础。
广大社员在参与活动中感受到无尽的乐趣，感受到社团大家庭给他们带来的精彩纷呈的课余文化生活，我们也从兄弟协会举办的活动中不断的`总结经验和教训，为我们以后工作的开展提供了有利的因素。
在内部组建方面，我们积极大胆的把工作交给09级干事，让他们尽早接触社团的领导工作，锻炼他们自己策划活动、组织活动的能力，为社团的发展铺平道路。经过一个学期的锻炼，大多数干事已经熟悉社团活动的相关要求，了解羽毛球社的发展历程和经典活动，对他们以后的自身发展起到了较好的作用。
一个学期的工作不仅让我们看到了自身的优势，也发现了许多缺点和不足，对我们以后的工作提出了更高的要求。相信经过我们不懈的努力，我们会让羽毛球协会拥有一个更加辉煌灿烂的明天！
羽毛球工作总结11
经常有人问我，怎么打好羽毛球?怎么学习羽毛球，我该练什么才能打好羽毛球!
说点个人经验，就当抛砖引玉吧!
从你开始接触羽毛球的第一时间，你先考虑一个问题!是把这个运动当做一个爱好或者说是锻炼还是说已经喜欢上准备好好的造就下自己!当作锻炼的话随便玩玩吧!怎么玩都好，注意别受伤就行了!如果是想在羽毛球这个运动中好好的造就下自己，那你就继续往下看!
器材，不是主要的!在所有羽毛球装备中，唯一你必须要注意的是鞋子，好的鞋子可以很好的保护你的踝关节，减少震动对膝盖的`影响!毕竟，我们没有经历过身体素质的训练!拍子，感觉手感好就行了!两百三百可以，一千多也无妨!不过想进步快的话，你要考虑拍子能承受的线的磅数，我一直反对新手，说的是想练好球的新手按一般说的只用22磅23磅甚至更低磅数的拍子!确实不会发力高磅打不动，但既然你想练好，那就从25磅开始吧!曾经有人问我，怎么用小发力打出快速的平高球，而他的拍子只有24磅。我不知道该怎么回答，要知道那种小发力近似于弹的方法去打平高球，是需要高绑数的线做基础的，至少要27磅我才能找到那种感觉，否则当你拍子制动的时候你会发现球根本打不了多远!想打出快的球速，必须有高磅支撑!但很多200 300元的拍子是不能超过24磅的，现在连KASON的109在28磅的拉力下都会出现塌陷!我用24磅的F3杀球把拍子打碎了!所以，你想练好球，可以选择稍微贵一些的拍子，至少能上到25磅的!
有了装备，踏到场地上!开始打球!你想打好，想象那些业余高手一样对吧!找个教练!从正规的学起!很多人是胡乱打了一年半载感觉不行就跑去找教练了!却不知道改动作比学动作难太多了!
从哪学起!步伐!
羽毛球的一切，都是以步伐为基础!没有步伐其他一概免谈!并且步伐是羽毛球中唯一一个不存在个人因素的技术!我这么说可能你不会理解!简单的说吧!一个反手的动作，你问10个教练可能有9种方法!手法里没有固定的模式，适合你的就是好的!每个人经过长期的摸索适应都会找到在处理某一个球时最适合自己的拿拍方式!而步伐，基本是一致的!至于到场上根据球路的运用产生的变化也是万变不离其根本!
很多人看视频学步伐学手法，我只能告诉你目前那些教学视频中的步伐已经落后了!去找教练吧!从正规的步伐学起!学多久?不知道!我学了练了三年，还一直在熟悉，没事自己跑跑步伐!这东西，多练一会就多些感受!至少，想在打球的时候能用上步伐，需要3、5个月的练习吧!
枯燥，确实!但你想打好，想进步!想变成高手!练!没别的捷径!
羽毛球工作总结12
为了丰富校园文化娱乐生活，促进全班学生全面发展、个性发展和特长发展，本学期学校加强了第二课堂工作力度。从管理入手，抓好活动落实，定时间定地点定人员定内容。加强投入，积极开发并合理利用任课教师和班内外各种人力、物力资源，激发学生的兴趣和创造潜能，培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期第二课堂活动的工作情况小结如下：
一、定活动形式与内容：
第二课堂活动主要以各班级有兴趣的学生活动为形式。教师组织开展，学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。
二、定活动时间与地点：
1、每周周二下午第二节课后为班级第二课堂活动时间。2活动地点在操场进行。
三、师生明确活动目的与要求：
1．羽毛球第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，以自由参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。
2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生的创造潜能。
3、辅导的'教师能精选活动内容、设计活动形式，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。
4、学生能积极按时参加二课活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才干和学习的兴趣。
四、存在问题及今后努力方向：
1．参加活动的学生人数不多，未能全面开花。
2．由于第二课堂活动处于探索阶段，因此开设的项目较少。今后将增设更多的项目。
总之，在以后第二课堂活动中，继续加大活动力度，使学生激发学习的兴趣和创造潜能，培养学生德智体美劳全面发展。
羽毛球工作总结13
20××年11月24日星期三为了丰富学生的课外生活，提高美术学院的整体运动能力和水平，学生会信贷部、外展部、体育部于11月20日、21日(即周六、周日)联合举办了本次羽毛球比赛。
本次比赛主要针对大一大二大三学生。所有对羽毛球感兴趣并能积极参与的学生都可以参加这场比赛。比赛方式分为男单、女单、混双。11月19日(周五)报名人数达到70人左右，其中男单10人左右，女单15人，混双5人。
比赛持续了两天，比赛时间分别在20日和21日下午，下午2点到6点。
游戏规则采用淘汰制。20日下午第一轮比赛结束后，其中一半被淘汰；半数晋级的人在21日下午进入决赛，最终获得一、二、三等奖。
由于比赛精彩，20日初赛当天，很多观看比赛、欢呼呐喊的同学在现场报名，进一步增强了我们的实力
组织比赛的信心。特别是有大二、大三的学姐、学长们的积极参与，使得这次比赛更加的激动人心，现场场面更加的扣人心弦。
从整体情况来说，这次羽毛球比赛算是比较成功的。主要表现在：
一、有同学们的积极参与，全身心投入，使得这次比赛更加的有看头、更加的振奋人心。
二、大家积极的配合也使本次比赛取得圆满成功。
三、信贷部、体育部、外联部三个部之间的联合也是此次活动取得成功的关键所在。
另外，此次活动的圆满成功，还离不开活动前期的制作与沟通交流。比如说借场地、通知人员准时到位、制定比赛规则等等。一个人的力量是远远不够的.，学会合作与交流，这是十分之必要的。
但此次羽毛球比赛也有很多不足之处。比如说：
一、20号当天比赛开始时，现场秩序有点混乱，经过几分钟的调控之后，比赛得以顺利进行。这说明我们的组织能力还有待进一步的提高。
二、此外，刚开始时对羽毛球比赛的规则还不是很懂，给比赛计分造成了一定程度的麻烦，这还是由于比赛前期我们的准备工作做得还不够到位。
三、比赛进行过程中，各个部之间的合作还有点欠佳，这就需要我们进一步加强各个部门之间的协作与交流。
经过这次羽毛球比赛，我们收获到以下几点：
一、在以后的活动与工作之中，加强各部之间的交流与沟通是十分之重要的。我们会进一步向这方面努力，力争在以后的工作与活动之中，各部之间的合作能够更加的协调，力争取得更好的成效。
二、要进一步加强我们的组织与协调能力，力争在以后的活动中，我们能够以更快的速度把同学们组织起来。
三、在以后举办的活动前，尽可能的做好活动的前期工作，尽可能多的考虑到活动过程中能够出现的各种状况。是活动能够更加顺利的进行。最后，我们会以更加积极地态度投入到以后的工作之中，力争把我们部发展的更好，取得更加多的成绩。结果不重要，重要的是参与工作的态度。
羽毛球工作总结14
羽毛球社团工作已经结束，在社长和社员的共同努力下，我社的社团活动工作正常有序的开展。
第一次的羽毛球社团活动-新生内部排名赛 由于场地和器材方面的限制，还有很多不足之处，比如，组织方面的欠缺，因为刚刚加入社团社员之间都不是很熟悉，所以小组长和组员之间都缺乏交流，但是经过一步步的交流摸索，社长和组长、组长和小组长、小组长和社员之间都已经有了很多的接触和了解，彼此都相互熟悉了，相信在以后的活动开展中会总结经验发展的更好。
新生内部赛总结，如下：
一. 局数和分数
1. 每场比赛以三局两胜决定胜负。
2. 11分为一局，先得11分者一方则胜该局子，其中,考虑到场地和风的因素，所以打7分换边。
二. 不足之处
1. 由于学校场地限制和天气原因，羽毛球比赛的局数较少，而且时间安排的不是很合理，中午大家精神不是很好，有时阳光很刺眼，等等天气原因。
2. 管理松散。参赛人员，未能按时到场参加比赛，而且，比赛因为一些未能参加的人，一推再推，导致比赛没有能按照预定时间完成，其中有一些客观因素是因为管理不当缺少联系哦，但是，主观因素是因为比赛人员的自身原因，没有积极性。
3. 由于是新生对羽毛球的打发和规则很可能不明确。所以在比赛正式开始前，应该在开例会上给参赛人员讲解清楚。
4. 当参赛人员出现换发球失误的时候，裁判应该根据情况适当的调整发球。
三. 奖品和名次
不光决出前3名要发奖状，以适奖励，还应该颁发，最佳风采奖，最佳优秀运动员奖等等。
第二次的`羽毛球社团活动-新老校区联谊赛。
这一次的活动较第一次活动在举办和比赛过程中，有了很好的质的提升。社员积极参加为社团奋斗争夺荣誉，没有参加比赛的社员也在场外维持次序，做好后勤工作等等， 新老校区联谊赛总结，如下：
一. 局数和分数
1. 男子单打，由于时间原因。
(1).淘汰赛，1局15球
(2).准决赛，3局11球
(3).决赛，3局11球
2. 女子单打，3局11球，三局两胜。
3. 男女混双，3局11球三局两胜。
二. 不足之处
1. 没有前来观看的老师，而且在得分的时候，没有鼓掌，没有吼起来，总的来说气势没有拿出来。
2. 在组织的时候还是有一点点缺陷，没有把握好比赛的时间，致使比赛最后草草结束。
3. 比赛后，场地没有人打扫，场地上垃圾饮料瓶和废弃的羽毛球随地都是，没有专人打扫，这是安排的漏洞。
三. 奖品和名次
1. 值得庆祝的是，我们只输了2场，其余全部比赛全部拿下。
2. 奖品过于简单了些，除了奖品-一桶羽毛球。应该还有奖状等，不管怎么样，这也是一个很正式比赛。
3. 名次没有最后排除，有点虎头蛇尾的感觉，最后因为时间的关系就没有决赛了。
本学期我们羽毛球社团，除了举办了两次正式的活动外，我们每天下午都会有训练。每天训练内容，如下：
一.热身
1. 慢跑4圈。
2. 做准备活动。
二.基础体能训练
1.50米冲刺，4组
2.30米蛙跳，2组
3. 50米侧压腿，2组
4.50米正压腿,2组
5. 两人相互压腰,压腿
6.慢跑一圈放松手脚
7. 两人相互按摩放松
三.技术技巧练习
1.前后场的跑位，步伐联系
2.挥拍和发球的练习
学期活动心得体会。
来到学校我选择了羽毛球社团，在社长和学长悉心认真负责的教导之下，不但让我的羽毛球技巧得到了提升，也使我学到了很多东西。由于我本身就对羽毛球就有着很大的兴趣，所以，当我看到学校有羽毛球社团的时候，我真是欣喜若狂，毫不犹豫的选择了羽毛球社团，生怕晚了一秒就会失去了加入羽毛球社的机会。这学期前3个月都是体能训练，通过了3个月的体能训练，我自己的身体素质得到了很好的提升，最后一个月，的技巧练习也使我的打球技巧有了进一步的提高。通过这一学期的学习，不但让我的羽毛球技术得到了提高，也让我明白了一个道理，永远都要保持虚心的态度，不要高看自己，要认真学习每一件事，这样自己才能不断进步。
羽毛球工作总结15
短暂的喜悦，永恒的遗憾
（一）一学期社团下来，基本做到了传承羽毛球运动的理念，普及羽毛球文化，在社团负责领导及全体成员共同努力下，羽毛球社团在训练、学习、比赛等方面取得了一定成绩。
（1）训练方面：
在社团成员人数方面，由原来的30人增加到现在的`150人，人数的增多，使训练也出现一种新的局面，在刘博等几名同学的的组织下，他们分别负责各个年级的教学，使训练更合理。
在训练方面，王博等负责，在原来的基础上，进一步改善，无论是从理论上还是实践上，都使训练更合理、更有成效。
（2）学习方面：
在社团成员的共同努力下，各个年级都按计划进行了学习，在各个年级中，初一、初二年级均取得了很好的成绩。
（3）比赛方面：
在社团成员的共同努力下，羽毛球社团成员在比赛中取得了一定成绩，在各个年级中，初一、初二年级均取得了很好的成绩，尤其是初一各年级，成绩突出。
（二）一学期社团下来，虽然取得了一定成绩，但也存在一定问题。
（1）在训练方面，由于社团成员的年级不同，给教学带来了诸多不便，使训练不能正常进行。
（2）在比赛方面，由于种种原因，也给比赛带来了诸多不便，使比赛不能正常进行。
（3）在社团成员学习方面，由于初一、初二年级学习压力大，使学习、训练不能正常进行。
（4）在社团成员管理方面，由于初一、初二年级人数增多，使管理不能正常进行。
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