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工作年度计划

时间:2023-07-15 08:06:15 工作计划

【精华】工作年度计划模板汇编9篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的工作年度计划10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】工作年度计划模板汇编9篇

工作年度计划 篇1

  当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注,小学生年龄小,学习、生活上碰到的困惑,有时无法自行解决,长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助,学校心理咨询室为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务,特制订如下工作计划:

  一、指导思想

  以学校的工作计划、德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“助人自助”的教育效果。

  二、辅导目标:

  1.通过多种形式的宣传,让学生正确认识和对待心理辅导,普及心理辅导工作。

  2.密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相成。

  3.认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作,力求在个案上有所突破。

  三、辅导宗旨:

  倾听你的心声诉说你的烦恼

  四、具体工作

  1.积极开展心理咨询工作

  心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们积极开展针对学生

  的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长,学习和生活中出现的心理行为问题给予指导,帮助他们排解心理困扰。心理咨询采取值班与预约相结合的方式。辅导教师固定值班,主要安排与个别学生见面辅导活动,每周一、周三、周五咨询室有咨询老师值班,每天咨询室开放1小时。开放时间为:中午13:0 0到14:00。其他时间的辅导,主要通过提前预约。落实“悄悄话信箱”的交流通畅功能,让学生信任“悄悄话信箱”,真正走进学生心灵。

  2.加强心理班会活动课

  本学期安排每月一次心理班会活动课,心理班会活动课是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质,促进学生健全人格发展的主阵地。指导班主任根据低、中、高不同年段学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动,并落实实效上做好功课。

  3.针对学生心理发展的需要积极开展心理讲座

  心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应该加强校园心理讲座。

  4.积极做好学生心理健康档案工作

  通过建立学生心理档案,有利于教师或班主任迅速找出一些特殊适应困难的学生问题,依据学生的心理进行辅导,从而提高教育与辅导的效率,提高教育的'针对性,同时有利于预防学生的心理疾病,贯彻防重于治的方针,体现发展性指导的原则,且可以形成学校,家庭的教育合力,帮助学生家长了解其孩子的心理特点,及时发现其存在的心理困扰。

  5.营造积极、健康的心理健康教育环境

  积极利用校园广播,网络,板报,宣传栏等形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养学生的心理健康意识,从而营造积极,健康,向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。

  6.精心策划学校第四届心理健康教育周系列活动

  三月份:

  1.制订学期心理辅导工作计划。

  2.心理健康名句诵读每周诵读、“心之声”每周广播。

  3.心理健康教育示范课研究

  4.接待学生心理咨询

  5.心理健康教育周活动

  四月份:

  1..做好心理辅导小联络员的培训工作。

  2.举办心理健康讲座

  3.心理健康名句诵读每周诵读、“心之声”每周广播。

  4.接待学生心理咨询

  五月份:

  1.组织学习有关心理辅导的知识、方法等。

  2.召开特殊学生会议,并进行个别心理咨询。

  3.组织心理健康教育专题手抄报活动

  六月份:

  1.用家长学校向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。

  2.做好学期总结及资料积累和个案分析

  3、心理档案建立工作。

  4.对六年级部分学生座谈会,并进行毕业前夕个别心理咨询。

工作年度计划 篇2

  一、指导思想

  为了全面贯彻党的教育方针,更好地完成教育教学任务,认真落实实施素质教育,树立正确的教育教学观,以“更新观念,开拓创新”为准则,深化课堂教学改革,抓好继续教育,努力提高教师的自身素质,业务水平,使教学质量再上一个新台阶,使教学成绩上名次而努力。

  二、工作目标

  加大理论学习的力度,强化师资队伍建设,在教学管理的实效性上下功夫,抓好精细化管理的落实工作,加大教学成绩在教师考核中的比重。体现教学工作在学校工作中的中心地位。在上学期期中考试成绩的基础上有所突破和提高。 三、具体工作及措施

  1.精心部署,将课改实验引向深入.全面落实,推进素质教育,落实新课程方案。严格按照《课程方案》的规定,开全课程,开足课时,并加大对薄落学科的师资配备,检查力度等,并及时把各学科的成绩活动情况作好记录,作为对教师的考评、考核依据。

  2.抓好队伍建设。 继续抓好“新老教师结对子”的管理和落实工作,关心年轻教师的成长,强化指导,鼓励他们多参加校内及上级组织的多项活动,多创造一些学习的机会,多承担一份教学改革的重任,帮助其迅速成长。充分发挥骨干教师的带动作用。以老带新,以新促老,责任到人,创设比、学、赶、帮,人人争先,团结协作的氛围,使教师在研究中提高,在协作中成长。

  3.抓好常规管理,向四十五分钟要质量。本学期重点作好以下工作:组织研究课标、分析课标活动,积极参加新教材培训活动,以研究教法的改进为重点。组织好教师的普通话培训,年轻教师的计算机培训等活动,使之取得等级证书。以此提高教师专业知识水平、文化素质。抓好备课环节的'管理,严把教案关。在备课的质和量上不断提高,要抓好集体备课和个人备课相结合,使每个教案既认真、全面,又质量高,有价值。充分利用教学设备辅助教学。如:投影仪、幻灯机等仪器,使之真正提高教学质量。认真抓好优质课的评选。指导、鼓励每位教师积极参加此项活动,培养骨干教师。积极组织开展相互间听课、评课活动,以此取长补短,提高自身素质。

  4.继续抓好课堂教学改革,以此作为教学重点。每位教师要不段的学习,树立正确的人生观、教育观。每位教师都要认真研究教法,传授科学的学习方法,训练学习技能、技巧,培养良好的学习习惯和学习品质,努力使学生的个性得到充分的发挥,发扬创新精神和综合能力的不断提高。每位教师都要改进教法、研究学法,作好辅导后进生的工作。要完善课堂教学改革,学习洋思中学经验,把“堂堂清,日日清,周周清,月月清”落实到实处。改革课堂的教学评价方法,开展各种听课、评优活动,以此调动教师改革的积极性。

  5.要突出抓好重点课题的实验与研究。各学科在素质教育的过程中,都要有实验课题、实验方案,具体实施计划,定期作好实验总结,努力使其有改革措施、改革意识和创新精神,有高度的事业心、责任心的队伍,在教改实验中不断提高自己教学的能力水平。

  6.在重视文化课教学的同时,注重渗透思想品德教育,以培养学生创新精神和实践能力为重点,努力提高学生的综合素质,努力培养、造就四有新人。

  7.全校要利用课外活动时间,开展各种有有益于学生发展的团活动、兴趣活动、文体活动,建好课外艺术小组。要及时作好活动记录,搞好周末艺术教育,促进学生的个性发展,增强学生的情趣,调动学生的学习积极性,达到潜移默化的目的。

  关于上级组织的各项活动,我校的态度是必须参加,充分准备,全力以赴,争取佳绩。

  教学工作安排

  九月:

  1、组织参加学科教材培训

  2、制订各科教学工作计划

  3、参加中心校组织的教学工作会

  十月:

  4、组织教师深入学习洋思中学经验

  5、参加信息技术教学观摩课

  6、组织教师搞好校本教研活动

  7、组织青年教师参加石市级评优课活动

  十一月:

  8、组织期中考试

  9、组织开展中学生综合评价教研

  10、参加初中起始年级新版教材使用研讨

  十二月:

  14、班主任经验交流会

  15、组织参加全市初中学洋思课堂教学评优活动

  16、组织教师搞好校本教研工作总结

  一月:

  17、对学校本学期课堂教学进行总结

  18、对开展学习洋思活动工作进行总结

  19、期末复习

  20、期末考试、总结

工作年度计划 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻落实区教育局教育工作意见和学校教学工作计划,以深化课程改革和提高教育教学质量为重点,以新课程改革为契机,以全面推进素质教育为基点,牢固确立“勇于创新,倡导多元,追求特色”的办学理念,求真务实,开拓进取,努力打造学校品牌,提升学校品位。

  二、工作目标

  本学期我们将以学习求发展,进一步提高教师的业务能力,打造一支有较高素质的教师队伍,以科学管理为手段,进一步优化教学常规管理。

  1、继续完善教学管理制度,落实行政有效指导教学的管理目标。

  2、继续加强教研组的规范管理,落实教学流程管理,促进青年教师成长。

  3、以课堂有效性研究为重点,开展“学校创新课、课题研究课”活动,提高教学质量。

  4、加强学科教学质量管理,全面提高学生综合素养。

  5、继续开展《交互式电子白板在教学中的应用》课题研究。

  三、具体措施

  (一)强化教学常规,提升教学质量

  1、全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,学校将。用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的'执行和管理,促进学生全面发展。

  2、进一步规范和强化教学常规工作

  (1)要提前备课、精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法:字迹要工。清晰。

  (2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要充分利用学校网络教学资源来完成教学计划、自制课件、实现]资源共享,优化教学过程,激发学习兴趣。

  (3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层次布置作业,课堂作业当堂作,不加重学生的课外负担,学生的课外作业要适量,要提质减负。

  (4)加强随堂听课力度。对年轻老师跟踪听课,认真作好听课和评课笔记。

  (二)开展校本培训,以研促教

  (1)、开展校本培训,提升业务能力,切实提高全体教师课堂高效教学的业务能力。

  (2)各组开展“组内听评课”活动,提高教师上课水平。

  (3)教师要积极撰写论文和教育随笔,优秀文章将上传到学校网站。

  (4)人人参与教学研究,45岁以下的老师每人上一堂校级研讨课。

  (三)进一步加强教育科研,深入开展课题研究。

  1、课题组要有计划地组织实验人员认真进行研究,及时收。资料,使课题取得阶段性成果。

  2、全体教师要确立教科研意识,逐步将科研工作渗透到常规工作中,教师向科研型转变。

  (四)关注学生差异,切实做好学困生的辅导与转化工作

  结合我校学情,要求广大教师要关注学困生,耐心进行对学困生的辅导与转化工作,提高学困生的学习能力。争取因人而异、因材施教的方法:,使得每一个学生得到发展。

  三、其它工作

  1、加强信息资源。的建设,实现]教育资源共享,提高教学效率。要加强教师信息技术的培训,让教师不仅会用,而且能利用现代教育技术手段降低教学难度,为学生自主学习,合作学习搭建平台。

  2、加强体卫工作:贯彻《体卫》条例,认真上好体育课和体育课外活动,确保学生每天有1小时的运动,同时要积极开展各项体育竞赛活动。

工作年度计划 篇4

  计改革,优化统计服务,全力开创我市统计工作新局面,为加快推进“两个中心、四个襄阳”建设提供统计保障。

  一、精心组织,强势推进,全力搞好第三次经济普查

  1、加强组织领导,落实工作责任。按照“全市统一领导、部门分工协作、地方分级负责”的原则,建立完善地方普查领导机构和工作机构,明确各地区、各部门工作职责。积极做好舆论宣传,充分利用报刊、广播、电视、互联网等媒体,广泛深入宣传普查的目的和意义,促使全社会积极参与和密切配合。

  2、落实普查经费,强化物资保障。针对普查对象成倍增加、信息化设备投入和“两员”补贴经费提高等新情况新要求,认真编制普查经费预算,确保经费列入各级财政预算,并根据普查进度要求,按时、足额拨付到位。

  3、精心选调“两员”,搞好业务培训。充分考虑到本次普查需要绘制电子地图、使用信息化设备等实际情况,面向社会各界,精心选调具备一定业务技术基础的普查员和普查指导员。

  4、细化普查方案,提高普查数据质量。科学制定普查方案和普查各阶段数据质量控制办法,实行普查数据质量的全过程控制。扎实开展普查区划分与绘图,全面建立和使用普查区电子地图。抓好行政登记资料比对,全面开展单位清查,摸清名录库单位现状。在普查的不同阶段适时进行专项试点和综合试点,为完善普查方案提供科学依据。

  二、统筹兼顾,强化协调,进一步做好各项统计调查

  5、高质量完成年定报工作。全面做好xxxx年统计年报和xxxx年定期报表工作,确保统计数据准确客观地反映全市经济社会发展实际水平。

  6、全面开展投入产出调查。加强专业联动,认真做好培训布置、调查登记、审核汇总等各项工作。

  7、做好城乡住户一体化调查改革。组织开展文化产业调查单位以及重点文化企业季度监测工作。研究建立科技创新调查制度和企业岗位工资统计制度,扩充月度劳动力及人口调查范围和样本,积极适应扩大粮食产量抽样调查范围改革。

  8、认真做好各项常规统计调查。高质量地完成企业成本费用调查、企业景气指数调查、人口劳动力调查、企业用工调查、农村多主题抽样调查等专项调查任务。

  三、围绕中心,服务大局,进一步完善统计监测体系

  9、加强经济运行动态监测。围绕全市经济社会发展大局,加强对“一大龙头、六大支柱”产业和重点地区、重点领域、重点行业、重点企业的调查研究,收集上报各项反映全市经济社会发展动态和趋势的统计数据资料,密切关注经济形势发展变化。

  10、着力推进各项重点统计监测。建立完善全面建成小康和“四个襄阳”统计指标体系并实施监测,做好县域经济、科技进步、“三农”考核、妇儿“两纲”、节能降耗等统计调查监测工作,及时发布相关监测报告。

  11、积极拓展统计调查领域。建成社情民意调查中心,开展好群众安全感、党风廉政建设、县级领导班子和领导干部、“五城同创”等满意度委托调查工作,进一步扩大社会影响力。

  四、强化调研,量质并举,进一步优化统计信息服务

  12、加大统计产品供给力度。切实加强对统计分析信息工作的.组织领导,深入挖掘统计信息资源,全方位、深层次、多角度地提供统计产品,把统计公报、统计手册、统计年鉴、统计月报、统计专报、统计工作、统计资料等出版物办成精品。

  13、进一步加强信息撰写工作。确保信息工作在全省有地位,在市直部门走在前列。加大对市局和县(市)区信息、分析和宣传工作的考核力度。

  14、认真做好专题调研分析。紧扣党委、政府中心工作和经济社会发展中的全局性、关键性问题,重点围绕经济发展方式转变、新兴产业、现代服务业、科技创新、节能减排、民生幸福等重大课题,搞好专题调研分析。

  15、打造统计分析精品。深入开展经济社会发展热点、难点问题研究,及时报告重要信息。通过多方面比较、多角度对照、多层次解析,推出一批数据实、分析透、建议好的统计分析精品,提升统计分析研究水平和影响力。

  16、扩大统计宣传影响。完善新闻发言人制度,定期召开统计新闻发布会、新闻通气会,积极与地方主流媒体加强合作,加大统计新闻宣传力度。做好统计站整体改版工作,进一步优化网站栏目功能,丰富专栏内容。

工作年度计划 篇5

  20xx年深入学习党的十八大和十八届三中、四、五中全会精神,认真贯彻好三严三实教育实践活动,xx乡的组织工作紧紧围绕总体工作思路,深化思想工作,转变机关作风,加强党建工作,顺利的完成上级安排的各项工作任务,现将工作总结如下:

  一、农建工作

  (1)班子建设工作:

  1、协助党委建立健全各项制度、并督促指导村两委推行“四议两公开—监督”工作制度。

  (2)组织建设工作:

  1、认真完成基层党组织的分类定级、整顿提高工作。

  2、充分发挥优秀青年党支部“五器”作用,健全完善“无库四册”。

  3、按要求管理使用好村级党组织的活动阵地。

  (3)党员教育管理工作:

  1、认真坚持“三会一课”制度和民主评议党员制度。

  2、完成规范的发展党员材料、按计划发展党员5名,转正党员20名。

  3、认真开展流动党员的管理服务工作。

  4、认真开展农村无职党员设岗定责工作,执行党员承诺践诺平诺制度,开展党员志愿服务活动,建立处置不合格党员机制。

  5、及时更新、维护党员信息库。全乡现有正式党员479名预备党员8名。

  6、认真做好党员电化教育和远程教育工作。

  7、认真开启专用收据按标准要求完成全乡党员13969元的党费收缴工作。

  8、开展走访慰问党员30名,表彰奖励党员20名。

  (4)干部管理工作:

  1、建立了乡干部“走基层”的长效机制。

  2、认真执行乡干部与村干部联合办公制度、乡干部驻村坐班入户制度和村干部的坐班制度,乡干部的去向公示制度、干部与群众的恳谈制度,党组织与党员干部的'双向约谈等联系服务群众制度。

  3、认真执行“月考季晒年评”制度。

  4、认真审核、对付正常离职村三职干部生活补助、全乡共有享受正常离职村三职干部 22人(20xx年新增3人)。20xx年有62人享受农村“三老”人员生活补助资金。

  5、加强大学生村干部日常管理,落实大学生村干部补助、保险工作。

  (5)党建材料报送及其他:

  1、按质按量的报送基层党建工作信息、农建简报、各类材料、报表。

  二、党政一把手抓人才工作

  1、树立“一把手”抓“第一资源”的意识,将人才工作和人才队伍建设列入乡镇党委重要议事日程,建立落实党政领导班子成员联系人才和人才工作联系点制度,定期开展活动。

  2、认真制定了有目标、有措施、有成效符合我乡实际的人才队伍建设实施意见。

  3、及时完成市人才办安排的相关工作和检查调研。

  4、组织开展了“田秀才”、“土专家”评选活动,积极推荐农村实用人才评定农民专业技术职称。

  5、利用板报、开会、搞活动等方式大力宣传优秀人才的事迹和人才工作先进经验,大力营造“四尊重”人才工作环境。

  三、思想政治工作及精神文明建设

  1、积极创建学习型的党组织,按年初理论学习要求组织干部职工学习。开展形式多样的学习、宣讲活动、撰写心得体会。

  2、积极开展培育和践行社会主义核心价值观工作。积极开展《公民道德建设实施纲要》、“创文明城市,做文明市民”的学习教育。

  3、加强未成年人思想道德建设工作,按时完成未成年人测评体系相关任务。

  4、认真开展文明村的工作,文明科室、文明家庭、文明职工及“三户”评选工作和文明城市的创建活动。

  5、按要求开办了“道德讲堂”。

  6、开展了健康向上的文体活动,和参加市上组织的重大文体活动。利用宣传橱窗、户外广告等进行了形势政策、法规宣传。

  7、积极配合市委宣传部安排采访任务,认真完成了全年24篇的网宣文章,积极配合处置舆情。

  8、完成中央、省、洲安排的党报党刊任务。

  9、向宣传部报送了(理论学习、形势教育、问题活动等内容)的简报5篇。

  四、党的群众路线教育实践活动及其它。

  按照党的三严三实教育实践活动的要求,我乡通过深入基层开展调研、向本单位党员和干部、乡辖单位、村组等发放征求意见表和围绕“相互沟通思想、增进了解、化解矛盾、消除隔阂、形成共识、促进工作”开展交心谈心, 认真完成三严三实教育实践活动和上级安排的各项材料及报送工作。

工作年度计划 篇6

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,以“学科课程标准目标要求”为依据,坚持基础性、科学性、主体性和发展性原则,培养学生的创新意识和实践能力,全面提高六年级学生的综合素质,提升教学质量,六年级工作计划。

  二、工作目标

  1、认真开展教育教学工作,使教育教学质量整体提升。

  2、结合本组实际创新开展教研工作。

  3、各科考核及格率95%,优秀率50%。各班送生率90%。

  三、工作措施

  1、增强主人翁意识,合理分工,充分发挥教师个体优势,创建和谐教师群体。以下教师负责该学科的各项兴趣、竞赛及教研活动。

  德育处负责六年级思想教育,代生梅、吴远智、王小红、蒋亚玲具体负责各班的思想教育。教导处负责六年级教育教学教研及考核工作。

  2、加强六年级组调研工作。六年级教师会议,统一认识,转化观念,树立现代人才观、质量观,增强目标意识。商量制定各科复习计划。由教研组牵头,教导处组织参与①听年级组每位教师的课,写好教学评议。②检查备课情况、作业布置及批改情况等。③举办六年级教师论坛,内容为每月的教学反思或教学日记。④问卷调查学生。调研结果及时反馈给年级组,做好有效的沟通,促全体教师重视课改,年度工作计划《六年级工作计划》。

  3、组织各班积极参加各级各类活动。

  ①教导处组织学生参加全国英语竞赛、学校的创新作文竞赛、数学思维竞赛等;5月份召开学生动员大会,加强对学生安全、纪律及学习目的、理想教育,激发学生内在动机。

  ②德育处组织。3月份召开部分学生家长会,汇报学生在校六年来取得的成绩,感谢家长对学校工作的关心和支持,共同做好后期教育工作。开展“比安全、比学习、比纪律、比进步、比贡献”的五比竞赛,激励学生积极为学校争光添彩,争做优秀小学毕业生。

  4、利用早上时间抓诵读。周二语文,周三数学,周四英语。

  附工作计划安排表:

  1、 召开六年级教师会,统一认识,转变观念,重视效率。

  2、制定教学教研计划。提出备课和作业设计批改要求。

  3、教师论坛准备工作。

  4、让学生学习《人和实验学校小学生行为规范规章制度》,各班制定本学期的学习目标。

  1、 召开部分学生家长会,汇报学校及学生取得的成绩,让家长信任学校,把孩子留在我校就读初中。

  2、德育处开展“比安全、比学习、比纪律、比进步、比贡献”的'竞赛活动。

  3、教导处听六年级教师的课,检查备课及作业布置、批改情况。

  1、 做好期中测试工作。

  2、 举办六年级教师论坛。

  3、举办英语竞赛、作文竞赛、数学思维竞赛活动。

  4、学生问卷调查。

  1、学生作业展览及评奖。

  2、召开学生动员大会。

  3、教师案例收集。

  1、 庆祝六一儿童节。

  2、 订好复习计划,做好后进生的辅差工作。

  3、 做好复习期间学生的思想工作,预防出现毕业班无视纪律的现象。

  4、 继续做好安全教育。

  1、进行期末成绩考查工作。

  5、 做好学生期末成绩评定工作。

  3、开好毕业典礼,进行安全教育

工作年度计划 篇7

  走进新课程,学校感到最受益的是学生,最累的是教师。但大家都认识到教师未教好一届学生,还会有下届,而家长只有一个孩子,他们把孩子交给学校,就希望百分之百的成功,教师专业的可持续发展既是对自己负责更是对学生负责。教师专业素质提高是一个发展的过程,我校将继续在新课程改革实验中,走校本培训之路,不断促进教师的专业化发展。

  本学期我校在教师培训工作方面,拟做好如下工作:

  一、制定与素质教育要适应的教师发展目标,以提高师德水平和端正教育思想为先导。

  1、加强师德建设,提倡奉献精神,树立热爱学生、为人师表的职业风范。

  2、转变教育思想,更新教育观念,树立“全面贯彻教育方针,面向全体学生,让学生全面发展的教育观念。”

  3、提高教育教学能力,引导教师在熟练掌握新课程标准、教材和教法的基础上,具有超学科的综合能力。

  4、增强信息和科研意识,提高教育理论水平,不断更新知识结构。

  二、以在岗提高为主要形式,按照上级教育主管部门的要求,组织教师对教育部编发的《教师教育指导全书》学习和辅导。使教师在教育教学实践中提高业务能力。

  教师是重要的教育资源,提高教师的教育教学能力,就是增加教师资源存储量;而这种提高,不能走脱产进修的途径,那样会影响学校的当前工作。必须以在岗提高,边工作边提高为主要形式搞继续教育。为适应素质教育需要,教师必须不断地进行知识更新,提高业务能力。只有这样,才能胜任教学工作。

  在岗教师的继续教育,应当以老带新,师徒共进,分层次培养。学校可通过这三项活动来提高教师的群体素质。

  一是师徒帮教活动。新老教师自愿拜师认徒,结成帮教对子。制定提高目标,签订师徒合同,有时间、有计划、有步骤、有层次、有检查、有评议、有总结,认真扎实地开展传、帮、带活动。在活动中强调“二心”,即诚心、虚心。师傅诚心实意地教,徒弟谦虚诚恳地学,达到师徒共同进步。

  二是群体教研活动。学校教师培训工作主要是结合平日教研活动来进行。利用每学期学生开课前及学生放假后的一周时间对全校教师进行微机操作、多媒体的使用,制作课件等专门培训。平时组织全校教师参加“一功五课”活动。“一功”即教学基本功,包括普通话、三笔字及简笔画。“五课”指在学校开展的研究性的备课、说课、听课、上课、评课活动。

  三是全员达标活动。开展“八个一”活动,即:一篇最佳教案、一个教改专题、一节优质课、一篇优秀论文、一项特长展示、一堂最佳班队会、一个学困生的帮教、一个最科学的教学模式的探讨。这“八个一”活动从教学、辅导、科研等各方面促进了教师综合能力的提高。

  三、开展群体性教育科研活动,提高教师理论修养。

  1、开展学习讨论,更新观念,树立科研意识。新世纪的教师必须善于学习,否则不但为人师难,就是自立也难。在学习方面上可采用“四结合、四为主”,即集中学习、分散学习相结合,以分散学习为主;辅导与自学相结合,以自学为主;理论与实践相结合,以理论辅导为主;学习与练功相结合,以练功为主。

  2、人人参加科研课题实验,用教育理论指导实践。教育教学改革实践是全面提高教师素质的主阵地。组织教师深入教改实践,是全面提高教师素质的.必由之路。

  3、本学期计划组织全校教师的教案展览和学期末教学设计评比活动。

  四、建立提高教师素质的激励机制,增强教师自我提高、主动提高的内动力。

  实施素质教育,提高教师素质是一项根本性的措施。结合教师自尊心强和渴求实现自我价值的愿望,用激励原则调动教师的积极性,能使教师潜能得到最大发挥。我们建立了四大激励机制。即:目标激励、评价激励、强化激励、关怀激励。以关怀激励为例:加大对教师的感情投入,注重做好三个方面基础工作的一是沟通感情。通过谈心、家访、察颜观色等途径了解、关心、帮助教师,做到“教师有所想,领导有所知;教师有所求,领导有所帮”。二是关心生活。就是使学校成为教师之家,成为教师的乐园。注重教师生活情趣和格调,提高教师生活品位,经常开展教师喜闻乐见的活动。三是创造条件。就是不断完善教学设施,为教师工作和学习创造良好的条件和氛围。

  总之,不断加强教师队伍建设,可以提高教师队伍整体素质,推动素质教育的全面实施。这样能促进学校办学水平稳步提高,真正起到提高思想水平,提高业务能力的目的。

工作年度计划 篇8

  新学期又不声不响地到来了,按照领导的要求及结合自身的实际情况,为积极迎接新的挑战、不断学习、提高素质,本学期制定的工作计划

  一、师德方面 加强政治理论学习,提高自身素质

  加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。

  2、加强学习交流,提高师德修养

  随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。在教学工作及课堂教学的管理中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

  二、教学方面 踏踏实实备课

  备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。这个学期的主要教学工作任务就是上好《空调技术》这门新课,这门课涉及的知识面较广,理论和实践性都比较强,需要我不断的深入学习,查阅资料,充实自身的专业知识才能够把课背好,才能够在课堂上更有效地向学生传达专业知识。

  2、认认真真讲课

  课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的'学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂纪律;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

  3、虚心听课

  课余时间争取多听听教学经验丰富,教学方法优良的老师的课,将角色演变为学生参与课堂,多学习优秀教师的教学方法。

  4、坚持学校的特色“课前一分钟”。

  要求自己坚持组织“课前一分钟”活动,因为我认为我们学院的这项活动非常有意义,一方面给了学生上台自我表现,自我表达的机会,另一方面也增加了课堂的听课氛围,在听课有点疲倦的时候给予缓解。

  三、教研方面 多听课,多记笔记,多学习有经验的老师在课堂上的上课风格和优点,多参与督导和教师们的评课活动。

  2、对于院里和系里的各种项目,根据自身的情况和做好努力的准备积极申报,积极配合团队中其他教师的工作,争取能为太阳能工程团队做贡献。

  3、积极做好学院规定的教师工作,建设好空间大学城、认真记录教师工作手册,参与学院组织的各项活动;认真钻研专业知识,争取多发表论文。

  4、积极申报学院的研究课题。

  四、主要措施 充分利用课后时间,备课充分,不断给自己充电,更深入得学习专业知识和摸索教学方法,加强自身建设。

  2、请领导、同行们多听自己的课、多征求他们的意见,对于其他老师的指导认真听取和改进;同时也多去听其他老师的课,吸取经验,大胆实践,不断创新,不断改进和优化自己的讲课风格。

  ——陈xx

  XX-3-16

工作年度计划 篇9

  一、20xx年生产部工作指导思想与目标

  统一思想、统一认识、统一行动;生产周期在30天内确保质量以“快时尚”为目标(即以快、狠、准为目标)。

  二、年度重要指标

  三、年度重点工作任务

  1、确保产品货期准时率达到100%。

  2、质量合格率达到97%。

  3、羊绒制品(现为销售部外购)采购单价合理性100%。

  4、各类计划正确率达到100%。

  (1)完成任务/计划所采取的措施方法

  1-a、公司要确保单款产品合理的生产周期。

  1-b、及时开发能够和公司总体发展模式匹配的生产资源。

  1-c、生产部按销售部生产计划,根据实际生产情况合理安排生产下单。

  2-a、公司要制定产品工艺、质量标准,按单款制定详细的工艺单。

  2-b、务必确保产品生产前初样(不可以对未打样的产品进行大生产或者接单)、产前齐色齐码样品的确认。

  2-c、外购羊绒制品(现为销售部直接采购)根据国家标准进行权威的检测、

  (如:成份、辅料、羊绒制品上的化学洗剂含量是否超标等)。

  2-d、加强跟单人员的培训工作,跟单人员必须对单款产品生产前期、中期、尾期的.产品抽查,和出货前的成品按30%的比例抽检。

  2-e、技术部建立QA人员对生产部到仓的产品进行抽检。 3-a、根据服装的季节周期性,通过生产供应商的淡季下单。

  3-b、公司建立核价小组,尽量在下达生产计划前确定羊绒制品售价(售价随生产计划一同下达),以避免货物在车间的库存、积压。

  3-c、生产部及时开发有利的生产资源。

  (2)任务/计划进程时间表

  四、年度重点工作月度分解时间表

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