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学期工作计划

时间:2021-06-27 15:00:14 工作计划 我要投稿

【精华】学期工作计划范文集合8篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,一起对今后的学习做个计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的学期工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】学期工作计划范文集合8篇

学期工作计划 篇1

  经过一个假期的休整我们又迎来了新的一学期,为了能在这一考试学期中使我们、我们的学生有更实际的收获,我们决心在学校的统一计划和指导下,先立足于自身,把高中语文组的工作做得更扎实更有效:

  一、工作思路

  1、继续落实二期课改纲要,本学期全组继续重点关注教学常规的各个重要环节,在继续加强各年级集体备课小组,内部相互交流的基础上,逐步进行高中全组三个年级间的教学课改交流,形成传承性,以进一步促进教学教研水平和教学质量的提高。

  2、继续以制度促管理。备课组是主要的环节,备课组长要做好各方面的协调与统一工作,认真落实学校对教师的常规教育教学的检查。人人明了,相互提醒督促,使各项常规工作确保在全体自觉认真的前提下提高。

  3、依据学生学习特点,利于提高学生语文素养和适合方便教学的前提下,依然延续上学期的全校性文化活动。

  二、具体工作安排

  (一)以制度促管理

  紧抓常规工作不放松。根据学校制度将教师常规工作和组内常规工作制度化,使组内工作及管理公开透明化,提倡备课小组成员之间的互助互查。

  (二)落实课改纲要,搞好教学教研,提高课堂教学质量

  1、不断组织学习课改理论,更新观念,以渗透指导教学,提倡语文教师多读书、多动笔、多做题,这样才能更贴近学生,了解第一手资料。

  2、课改工作重中之重在于立足课堂,关注教学的各个环节,在相互交流中共同提高。

  (1) 积极开展网上教研活动,进一步加强备课小组制度,以教学实践促进教学教研经验的丰富与提高。

  (2) 各备课小组根据年级特点和教学实际自行确定适合于小组的教育教学重点,加强教研组的主题活动。

  (3) 注重各备课小组间的相互听课评课、交流与学习,取长补短,和谐发展,共同提高。

  (4) 在教学中加强对教材的解读,精心并切合实际的教学设计、朴素的课堂教学,甚至作业、批改、测试等各方面,都要围绕实效性,有针对性地考查学生的基础、阅读、及口语、交际、综合活动,要求学生写一手好字。

  (5) 继续规范教师的备课,尤其是电子备课。备课教案条块清晰,特别关注预习与教学反思,把自己的教学所得的点滴记录下来,以便于改进。更重要在于注重学生的学习反馈。

  (三)以活动促语文兴趣的培养,提高语文素养。

  1、积极筹备高中各年级衔接性活动。

  2、围绕“听说读写”组织一系列的活动。

学期工作计划 篇2

  一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息。特制定班主任工作计划如下:

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、班情分析

  本班学生共有学生58人,其中男生32人,女生26人。

  品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

  学习方面:

  本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美看大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

  身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

  干部状况通过几年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

  班级形成情况:班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

  班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  三、工作重点及目标

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争夺流动红旗。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  6、促进每一个学生的全面发展,利用班队活动,提高学生的各方面能力。

  本班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的"优秀班集体"。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  四、常规管理措施

  1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫"我最棒!"。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选"优秀小组",对每个小组的学习、纪律、卫生情况入行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)建立本班的"学习小组",前后位四个同学为一组,选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、文明行为方面为入一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评选,详细做法如下:

  (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

  (2)定期对学生进行"十个道德行为"的教育。

  (3)利用"优秀小组"的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为"优秀小组"。

  (4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

  3、卫生方面通过三年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和环境小卫士分工明确。

学期工作计划 篇3

  一. 指导思想与工作目标

  高一年级要以“夯实基础,培养能力,认识自我,主动发展”为层级目标。高一年级各科老师,对于学生要加强各方面的指导。使学生尽快适应高中阶级的学习,顺利完成初、高中学习方法上的转轨,迈好高中学习的第一步。

  高二年级要以“巩固基础,规范习惯,勤奋进取,拔尖提优”为目标。高二年级要巩固基础,循序渐进,分层推进,逐步完善,为高三年级的知识系统化,综合化打下基础。

  二. 工作重点和措施

  高一年级:1. 做好新生入学教育工作,重点介绍初、高中学习方法的不同情况,以及介绍高中学科的特点与要求。

  2. 进行学习习惯、行为习惯的教育和培养,组织学生学习“学生守则”、“日常行为规范”,加强对学习方法和学习态度的辅导和培养。

  3. 充分发挥学生的主体作用,自我管理,自我教育。考虑组织高一年级学生分会、负责日常考核工作。

  4. 协调好各科教学工作,以期提高年级整体教学质量,抓好备课组的工作,课堂教学及反馈。

  高二年级1.认真做好学科教研活动的制度化,各科老师要做好具体的学科特点的学法指导。

  2. 认真分析学生个体情况,找出薄弱环节,抓好目标学生管理工作。

  3. 各科老师既要重视学科的教学活动,也要引导学生的高考意识,培养学生从课堂向课后的延伸

  4. 加强教学质量的管理,既要培养尖子生,更要防止优生的下滑及中等生的弱科,更要鼓励中下生的上升,防止下层面的扩大。

  三. 年级组具体工作

  1. 各科老师认真学习课程标准,熟悉教材,研究教材,不断更新教学理念和方法。

  2. 制订好教学计划,认真备课,认真上好每一节课,严格执行教学常规活动。

  3. 要树立竞争意识,质量意识,强化全员听课制度。

  4. 各科老师要认真研究教材内容,确定教辅书及练习,测验试卷使用等问题。

  5. 班主任老师要认真执行“班主任中心工作责任制”,发挥好桥梁纽带作用,积极协调各方积极因素,积极开展一些健康有益的活动,抓好班风、学风的建设。

  6. 认真做好办公室日常卫生和环境的布置,创造良好的人际关系,加强日常工作的考核力度。

  四. 近期的主要工作

  1. 高一年级做好新生入学教育工作。

  2. 各班主任认真制定好班级计划,做好开学报到等工作,组织好第一次班会课。

  3. 高一年级成立班委会,团支部等学生组织,筹备学生分会。

  4. 各科老师制订教学计划,安排好教学进度,认真备课,第二周检查教案。

  5. 各科开展备课活动,确定教辅书及试卷使用等。

  6. 高一年级各科安排一次入学摸底测验。

  7. 高二年级认真完成好军训任务。小陈老师工作室原创

  8. 班主任组织好第一次班科联席会。

  9. 分别召开一次年级大会。

  10. 校运会的准备与参与工作。

学期工作计划 篇4

  九年下学期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,关系学生升学的前途和命运。

  指导思想

  为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初四学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。

  班级现状分析

  我们九八班共73人,其中男生38人,女生35人;70人在校住宿。经过一学期的接触、交流,我认为本班总体情况较好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的,有较强的学习愿望,行为习惯较好,上进心强。但班级气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气氛。同时,个别学生也存在某些问题,如课堂上爱说话,学习动机差等。这是本学期要解决的重点。

  班级目标:

  1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高竞争力。

  2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、去实现理想。

  3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。、

  工作重点:

  1、加强班级管理,紧抓学生行为规范。

  2、定目标,树典型,营造良好的学习环境。

  3、大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。

  4、开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。

  具体措施:

  一、加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。

  (1)加强班干部队伍管理力度,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。

  (2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。

  (3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。

  (4)加大自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。

  二、加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。

  (1)制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。

  ①树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。

  ②树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成互相督促,互相监督的学习氛围。

  ③定好周计划。由于初四学习紧张,学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,及时总结反思,检查改进。

  (制定目标的工作在第一周完成。学生计划实施由班主任和学生共同监督。)

  (2)继续狠抓学生学习习惯的养成。

  面对初四繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能及时反思总结等等现象。因此,本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作,力争让学生学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。

  ①课堂学习习惯。

  主要做三项工作:

  第一,各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。

  第二,结合各科实际,课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。

  第三,学会自我提醒,学生间互相提醒,防止走神发呆,杜绝不专心听讲,保证每节课都有收获。

  ②自习习惯。主要是三方面的工作:

  第一,督促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间,提高学习效率的习惯。

  第二,引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。

  第三,培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面,掌握更多更好的方法。

  三、加强和科任老师联系,做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况,针对学生具体情况制定措施,帮助学生排除思想、学习上的障碍,力争提高学习成绩。本工作从三方面入手:

  第一,优生重点培养。

  第二,差生由科任老师“一对一”辅导。

  第三,由督学组负责,继续实施“一帮一”及“学习小组”的互助学习。

  四、加强学生体育锻炼,大力抓好两体、两操。

  五、加强心理辅导,做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导,加强师生交流。及时疏导学生心理问题,及时解决学生矛盾。

  六、抓好学生思想工作。

  (1)注意学生思想动向,及时疏导学生心理问题。

  (2)引导学生塑造高尚的人格,告别陋习,提升正气。

  (3)引导学生追求更高的思想境界,积极参加团课学习,积极向团组织靠拢。

  总之,要力争在紧张的学习中、带领学生稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以最佳心态迎接中考。

学期工作计划 篇5

  二十一世纪是知识经济时代,适应这个瞬息万变的世界,孩子们应有具有创造财富的本事,具有高远宽阔的视野,具有强烈的求知欲望,顽强的意志品格。做为幼教工作者,我们更有职责去培养具有创新意识和创新本事的人才。

  本学期,还是由我们三位教师担任教育保育工作。班级幼儿共35人,男生19人,女生16人,其中插班生4人。开学初,我们三位教师认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,我们在新纲要和园务工作指导思想的引导下,根据本班幼儿的年龄特点,制定了本学期具有本班特色的班务工作计划,如下:

  一、努力提高教师自身素质

  (一)认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,并转化成教育行为。

  (二)坚持开展读书笔记活动,并交流心得。

  (三)每周五召开班务会议,及时沟通并解决问题。

  (四)做好幼儿观察记录和个人档案。

  我们将时常细心观察、记录幼儿学习发展情形,了解每位幼儿的发展程度、兴趣、需要及行为类型,注重收集资料,时刻省思如何拓展幼儿学习的经验和机会。

  二、幼儿重点本事的培养

  (一)培养幼儿的职责心

  职责心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将经过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比如,能够让幼儿整理自我的床铺,比赛穿、脱衣服,系鞋带等。另外还能够让幼儿帮忙教师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等。

  (二)与幼小衔接,培养幼儿良好的学习习惯

  1、引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。

  2、培养幼儿要有较强的时间观念。

  3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情,并写日记或讲述给父母听。长期坚持不仅仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达本事,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。

  (三)开展识字活动,培养幼儿早期阅读的本事

  1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设最佳环境,使他们每一天都能接触一些汉字,潜移默化地得到知识。

  2、以游戏的形式识字,激发幼儿学习的兴趣。

  3、将识字与各科教学相结合。比如语言教学,经过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等,体现了口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长,以熟带生,使幼儿很快掌握。

  (四)创设良好的`双语学习环境,加强幼儿英语口语的表达本事

  1、要求幼儿每一天坚持用英语与人问候和简单的对话;

  2、给新来的幼儿起英文名字;

  3、组织幼儿开展听录音、情景表演等丰富多彩的英语活动,激发幼儿学习英语的兴趣;

  4、鼓励幼儿大胆开口,并给予及时的引导。

  三、建立民主、平等的新型师生互动关系

  (一)热爱关心幼儿,使孩子感到教师象妈妈。尊重、信任幼儿,使孩子感到教师是朋友。

  (二)教师要关注到每个幼儿的点滴提高,给予肯定,使幼儿感到自我的提高,从而培养自信心。

  我们将开展“每一天一句话”的活动,有意识的鼓励和要求孩子每一天至少和教师说一句话,从最为简单的开始,逐步开启紧闭的心门,逐步建立师生相互的交流和沟通。

  四、家长工作

  家长是教师密切的合作伙伴,我们将共同承担教育的重任。

  本学期将开展以下工作:

  (一)定期召开家长座谈会。

  (二)认真并及时填写家园联系手册。

  (三)每周五请部分家长当助教,使家长更加了解幼儿的活动情景,提出自我的意见和提议。

  (四)充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。

  (五)充分调动家委会成员,使他们清楚自我的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向教师推荐书籍、信息,供给教育资源,帮忙教师实施各项活动。

  以上是本学期的班务计划。我们三位教师将以饱满的精神,进取地投入到工作中,团结合作、认真学习、不断进取,努力提高教学质量,并创立出富有特色的教学新路子。

学期工作计划 篇6

  一、基本情况分析

  上学期,在全区校干、师生的共同努力下,我们较圆满地完成了各项工作目标。尤其在推进课程改革、优化教学过程、加强校本研修、促进教师专业化发展方面, 做了大量的工作,如:教师培训、优质课评选、优秀教案和论文评选、优秀教师论坛等。通过这些教研活动,我们欣喜地看到:学校领导更加重视教育教学质量,课堂教学面貌在逐渐改变,教师素质在不断提高,优秀教师不断涌现??但我们也清醒地认识到工作中还存在着问题与不足,如:重视了骨干教师的培养,却忽视了对中年教师的肯定与关注;城乡之间的差距虽在缩小,但教师素质仍存在较大差异;重视大学科的研究与交流活动,忽视小学科的扎实教学,影响了学生的全面发展与能力的提升;重视了课堂教学质量的提高,但以考试为主要教学目的的现象仍然存在等。本学期我们将针对问题提出部分改进措施,重点在课堂教学管理与研究和教师专业化发展方面有所突破。

  二、指导思想和工作目标

  以全面推进素质教育,办“公平质优、群众满意”的教育为目标,贯彻落实全区教学工作会议精神,强化服务意识,加大管理与指导力度,采取有效措施提高教师素质,推动全区小学教育教学质量的不断提高。主要工作目标如下:

  1.加强教师队伍建设,促进不同层次教师的专业化发展;

  2.加强管理与指导,搞好协调与服务,切实提高教研工作的实效性;

  3.采取有效措施,加大对薄弱学校的管理与指导,促进城乡教育的均衡发展,全面提升教育教学水平;

  4.深化教学改革,减轻师生过重负担,切实提高课堂效益,确保我区师生在全市各类比赛中的领先地位,保证教育教学的高质量。

  5.积极探索网络环境下教研活动的创新机制。

  6.关注中小衔接,促进学生可持续发展。

  三、主要措施

  1.采取多种形式,进一步促进不同层次教师的专业化发展。 通过大量的调研活动,我们了解到,教师队伍中存在年轻教师学习锻炼机会多,中年教师受冷落的发展不均衡现象,这大大影响了中年教师的工作热情,阻碍了其专业发展的步伐。因此,本学期将采取更加人文化的管理,创造机会让不同层次的教师都有所发展。

  (1)继续加强各学科骨干教师队伍建设,加快其成长的步伐。给骨干教师加压,确定发展目标,规划蓝图,并有计划、有措施、有落实,扎扎实实,尽快促其成长为名师。教研室则尽可能地通过各种渠道给予锻炼成长的机会。每月一次定期开展学科骨干教师的研讨活动,采取多种方式(理论学习、课堂展示、论坛、教材培训、送教下乡、听课、评课等)提高其教育教学水平,促进其专业化发展。本学期,语文、数学、品德将在区骨干教师中举行集体备课观摩活动,创造条件,为骨干教师创设施展才华的平台,同时引领学校各教研组的集体备课研讨。

  (2)关注中年教师成长,创造机会,为其搭建交流展示的平台。中年教师有经验、有能力,且大多形成了自己的教学风格。各校要千方百计地调动其积极性,激发工作热情,发挥他们的作用,给予他们展示自我、带动团队的机会。本学期,教研室将举办中年教师优质课评选活动,为中年教师搭建展示平台,同时也给年轻教师以观摩学习的机会,形成以老带新,同伴互助,教学相长,共同提高的局面。

  2.强化服务意识,加大视导力度,提高教研工作实效性。

  (1)充分发挥教研员作用,变集体视导为分组听课视导。这既照顾到了视导学校的广度,又便于基层学校安排工作,提高教师的参与面。每周仍有2个工作日深入学校,进行常态视导,以“推门”听课的方式走进常态下的课堂,了解真实的课堂教学现状,如:教师对教材的理解把握情况、学生的学习效果、教学过程中存在的问题、困惑等,有针对性地给予帮助和指导。

  (2)扎扎实实完成蹲点包校任务,做好协调和帮扶工作。为更好的落实蹲点工作,更准确地了解基层学校及一线教师的情况,我们将

  采取教研员“蹲点一周”的方式,协助学校工作。即教研员在一所学校蹲点一周,除执教1-2节公开课或举办一次小型讲座外,还要参与其他教研活动,如:听课、评课、集体备课、座谈交流等,为学校的发展献计献策,尽心尽力。

  3.建立城乡交流机制,搭建交流平台,逐步缩小城乡差距。 充分发挥和调动基层学校的自主性、积极性,开展城乡教师横向交流与研讨活动。依据地域等情况划片分组,各组自行确定研讨内容与形式,逐步形成人人参与,百花齐放,长期交流互动的局面。各组负责人要提前两周将活动方案上报,教研室将视情况安排有关教研员参与活动。

  4.加强教育教学的过程管理,减负增效,重视能力提升。

  强化“课堂是教育教学主阵地”的意识,积极探索师生“轻负担,高质量”的有效措施,使教育教学工作再上新台阶。

  (1)从集体备课入手,提高备课效率,减轻教师负担。提高教育教学质量,集体备课是非常重要的一环。各校要千方百计地在教师集体备课上下功夫,发扬团体协作精神,优势互补,共享集体的智慧,然后教师个体再进行二次备课,最终形成各具特色的教学设计。

  (2)加强教师基本功训练,夯实教育教学能力的基础。

  长期以来,许多学校对教师基本功训练工作常抓不懈,教师基本功得到了不同程度的提高。本学期,教研室将从“写字”入手,开展一线教师“两字”(粉笔字、钢笔字)比赛活动,这既是对基层学校工作的认可与肯定,也是对教师教学基本功工作的重视和督促。

  (3)关注学生良好行为习惯的养成,促进其个性化发展。重视学生的品德养成教育,培养其健康向上的人格特征。要利用课余活动时间,开展丰富多彩的学习活动(如:朗诵比赛、口算比赛、英语口语比赛等),丰富学生的校园生活,提高学习兴趣,为孩子的幸福成长奠基。

  5.建立网上学科交流平台,努力探索网上教研的新途径。发挥网络优势,通过站、资源库建设、个人博客、视频系统等现代化技术手段,创新教研形式,实现即时教研、远程教研、个性化教研,为基层提供更迅捷、更实用的服务。

  6.关注中小衔接,促进学生可持续发展。利用区域管理机制,强化中小学教育教学一体化研究,构建张店教研大舞台,做到教育教学目标总体规划,各学段教师通力合作、分段实施,为学生的持续发展负责。各小学要加强与初中的沟通与联系,尝试举办各类常规性教育教学的交流活动,了解初中教育教学情况,共同探讨研究中小学教育教学中各个层面的衔接问题,通过交流互动,借鉴融合,使我区中小衔接日趋完美。

学期工作计划 篇7

  作为班委为班级和同学服务是关键,作为宣传委员做好每一次宣传工作更是关键。

  一、首先,作为宣传委员,要以德服人。努力加深自己的自身修养和道德素质以及努力学习科学文化知识。

  二、发现本班的好人好事及时发动舆论工具向外界宣传,为班上树立良好的学习榜样。

  三、开展活动时,负责出海报,挂横幅,组织拉拉队等,并作好相适应的宣传工作。

  四、宣传国家或学校重要文件或重要会议的指示与精神;组织学习先进人物的先进事迹与精神。

  五、及时地将准确、有用的信息最好、最快地传递给大家。

  宣传的灵魂在于及时准确并且生动,每一季都有不同的节日和特殊的事例,而且中专的课外生活更是丰富多彩的,就像上学期,我们班就出了很多不同类型的海报,有效的调动了大家参与各种活动的积极性,极大的丰富了大家的课余生活,并在这个基础上也让其它班级的同学更好的了解和认识了我们08旅游,这样一来为班级的宣传工作添上了闪亮的一笔。

  这学期是和同学相处的第二学期,而我也是第一次担任班级的宣传委员,发现大家参加业余活动的积极性不高,无论学校开展什么活动,参加的同学总是寥寥无几,我不能确定是什么原因?或是没兴趣,或是不敢去,又抑或……所以我会在以后的日子里,以身作则,大力宣传,树立目标,重拾信心,使大家都为把我们班建设成为把握机遇,利用机遇的积极向上的团体而努力奋斗。

  但毕竟是我在中专第一次担任宣传委员,对班委活动还不是很熟悉,所以希望得到老师的指导和同学们的支持。我会在新学期里努力做到更好!

学期工作计划 篇8

  带着喜悦的余波,满怀美好的憧憬,鼓足饱满的干劲,我们迎来了崭新的学年。新的学期里,在学院党委的正确指导下,我律委会将继续发扬经管人“脚踏实地,在平凡中追求进步”的精神,始终秉着“为同学服务”的宗旨,以高度的工作热情和认真负责的工作态度,团结合作、锐意进取,迎接新一学年的工作。本学期的工作计划如下:

  一、坚持不懈,继续稳步推进各项常规工作

  做好律委会各种文件的归类存档与管理、会议记录与考勤的工作。每周三准时到校学生会自律部签到,并汇报相关工作情况,认真落实上级下达的任务,增强与兄弟学院的经验交流。我律委会一直致力于加强规范学生的日常生活行为,努力为同学创造一个良好的学习和生活环境。我们除积极配合与参与学校进行大联检之外,还不定时组织人员对学院宿舍进行宿舍卫生和安全用电的检查,对不符合要求的宿舍进行指导和整改,做到及时了解和及时上报。并加强关于宿舍安全的宣传工作,以杜绝各种安全隐患。为了同学们能享受到更加和谐美好的宿舍生活,我们将每月安排一次宿舍巡查,主要由辅导员老师和各班班主任带队,了解同学们宿舍存在的问题。此外,为了使我院形成良好的学习氛围和培养同学自主学习的能力,我律委会将安排人员对我院班级固定晚修教室进行晚修检查,并及时向各班汇报检查结果并做好相关监督改善工作,以巩固我学院的学风建设成果。我律委会将配合学校学生会自律部的相关安排,认真完成校纪校风的巡查,为营造一个美好和谐的校园环境贡献一份力量。

  二、招贤纳干,为律委会注入优秀合适的人才

  新的学年预示着新一轮的干部轮替,新学期的招干工作陆续展开。为了新一轮的招新纳干,我律委会办公室、宿管部、纪检部三个部门将大力宣传律委会和部门特色,制作部门PPT和博客,为学生机构新生交流会上的节目出谋划策。另一方面,通过走访新生宿舍,尽力解答新生们的各种疑难问题,同时让新生对我院学生机构有进一步的了解。各部门将根据各自的工作性质和实际情况,拟定出第一轮和第二轮科学合理的招干方案。并搜集所需材料,进行精确的分工。我律委会将严格按照学院总要求,本着公平、公正、公开的原则,实施纳干方案,认真负责地完成两轮的面试,确定试用名单。除了配合学院做好各项综合培训外,我机构也将对试用部委进行有针对性的培训及多方面的考核,通过严密科学的选人,务求为我律委会注入充满活力的新鲜血液。

  三、巩固发展成果、积极探索,切实加强内部建设

  近两年来,我律委会不断得到完善和发展,充分发挥了大学生自我约束、自我管理的作用,在职能上有了很大的完善。成果来之不易,我们会倍加珍惜,并在巩固发展成果的基础上,继续努力研究和探索工作模式,力求工作创新、思想创新,积极开展适合我院特色的优良学风创建工作。在制度建设方面,我们将努力做到结合实际情况的变更和学生工作开展的需要,广泛征集意见,订立或增减制度,通过不断的完善使制度日趋人性化、科学化和规范化。为不断完善自身,我律委会始终坚持在工作中总结自身,每周认真填写工作反馈表,并从中获得警惕和经验,务求在工作中不断进步。此外,我们将加强对外合作交流。通过各种机会,吸取兄弟学院学生会自律部的办事经验,弥补自身的不足;同时在交流过程中,让更多的人了解律委会,增强彼此的交流和沟通。

  四、提升干部队伍的综合素质,打造一支具有恒久战斗力的队伍

  干部队伍的质量直接影响到工作质量及效率的提高。在新学期里,通过组织学生干部学习学校学院的相关规章制度、办文规定,相关的干部培训课程,提高干部队伍的业务知识水平;通过培养学生干部的对外沟通能力和各方面的协调能力,使学生干部队伍的整体素质得到增强。为加强干部的口头表达和应变能力,我律委会将率先在办公室实行定期演讲锻炼的活动,并根据实际情况在律委会推广;通过不定期的部门内部会议和心得交流会,达到扎实推进各项工作和促进各成员之间的情感交流与沟通的良好效果,增强团结互助的精神。要求每位律委会干部要以高标准严格要求自己,在各方面起到榜样和表率作用,努力工作、勇于承担,不断提高自身整体素质,使律委会成为一支特别能战斗,特别有纪律的队伍。

  五、以服务同学为依托,开展贴近同学、质量优异的特色活动

  为了使更多的人了解学生宿舍的规章制度,杜绝各种违规现象的发生,同时加强学生以及宿舍之间的交流,拓宽同学们的视野,我律委会三个部门计划共同举办一个以宿舍文化为主题的知识竞赛。为了营造一个温馨和谐的宿舍氛围,展示丰富多彩的宿舍文化,提高大学生的动手创新的能力,宿管部计划举行一个“我的宿舍,有我特色”雅居宿舍设计大赛,以此使我们的工作以不同的方式贴近同学,贴近宿舍,使学生干部进一步提高为同学服务的意识,成为宿舍和谐的好帮手。“实话实说”活动是律委会又一项受广大师生欢迎的特色活动,以“聚焦,畅谈心之体会”为宗旨的“实话实说”让同学们拥有一个能够发挥自己独到见解的舞台,在活动中增长见闻,在发表观点中增强自信,在互相交流中增加与老师之间的沟通。

  六、团结一致,进一步增强服务意识

  坚持做好节假日返校人数调查工作。为了确保我院学生安全工作顺利进行,十一黄金周一结束,将会对我院全体学生的返校情况进行了为期三天的跟踪调查,并及时把结果上交到学院和学校相关部门。同时,为有效地防范甲型流感的发生,我律委会将积极配合学校和学院的相关要求,督促各班做好定期报告本班同学健康情况以及宣传防范甲型流感的工作。此外,我律委会将积极协助学院其余两大机构开展工作。在即将到来的院运会中,我们将精诚合作,发扬学院机构团结互助的优良传统,在使我学院学生机构高效运转的同时,进一步提高服务同学的水平。

  新学期里,我们将始终以饱满的工作热情和认真负责的态度完成各项工作,团结一致,开拓创新,力求做到更好。我们始终坚信,在大家的共同努力下,律委会一定能交上一张满意的答卷。

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