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学期工作计划

时间:2023-06-06 07:37:36 工作计划 我要投稿

【必备】学期工作计划范文集合8篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编帮大家整理的学期工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】学期工作计划范文集合8篇

学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

  二、主要工作目标:

  1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标,采取切实可行的手段和方法,保证总目标的顺利实现,及早安排好各项工作的计划过程,对各项工作要有预见性,有对策,有手段。

  2、按照《体育与健康课程标准》,在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思,多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。教师要发挥主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养,逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标,切实保证学生的健康成长。

  3、抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件,要贯穿于每节课的训练练习中,要有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平,力争全校素质达标率保持90%以上。

  4、督促和组织各年级认真上好两课两操两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长,继续抓好广播操出入场质量,协助教导一起抓好眼保健操的质量,举行形式多样的小型比赛和训练,全面提高学生的身心素质和社会适应能力。

  5、积极开展体育竞赛活动,切实抓好学校各项竞赛活动。

  6、切实开展教科研活动。进一步完善校本篮球、田径课程的`开发,以校本课程带动学校体育工作全面发展,培养学生锻炼习惯,用教科研促教学。

  7、加强学校体育器材的管理,严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施,维护好器材,教育学生爱惜场地器材,有意损坏公物要照价赔偿。

  三、具体工作安排:

  二月份:

  1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等

  2、按照体育与健康标准,认真备课,开展好教育教学工作。

  3、布置本学期体育教学工作的内容、要求。

  4、准备好体育课的器材

  5、调整校各运动队学生名单(重点:篮球队),正常开展训练工作

  6、组织班级做好课间操及大课间活动,落实文体课的实施。

  三月份:

  1、抓好学生广播操、眼保健操的做操质量。重点:广播操质量

  2、开展教研组课题研究工作。

  3、落实“一师一优课”活动教师人员。

  四月份:

  1、抓好篮球运动项目的集训工作,落实市中小学生篮球赛的准备工作。

  2、开展学校队形队列及室内操比赛。

  3、开展一年级亲子运动会。

  五月份:

  1、校内公开课教学。

  2、开展教工气排球比赛。

  六月份:

  1、做好期末体育测试工作。

  2、做好期末的体育器材的整修工作。

学期工作计划 篇2

  新的一年,我校教研工作要紧紧围绕教育事业发展的中心工作,坚持巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展的方针,以校本教研为中心,以加强教学管理、规范教学行为、提升课改实施水平、全面提高教学质量为重点,积极推进校本培训、课程改革、考试和评价改革,提升常规教研活动水平,促进我校教学与管理工作再上新台阶。

  一、深化教研方式改革,实现教研工作上水平。

  ⒈加强引领作用,服务教师教研。

  各学科教研教师要加强自身学习,真正成为本学科最新教学理念和教学方法的带头人,并努力改变教研工作的策略和视觉,多教研,勤思考,最大限度地调动教师的课改积极性,做好各项服务工作。在引领和指导时,要逐步走向共同研讨。倡导一种与教师和学生平等对话、交流,积极互动的方式,及时了解师生对新课程的需求,教师对新课程的理解、困惑与困难,及时调整课改实施策略,改进教研工作。

  ⒉加强学科研究,发展深层教研。

  要从目前课改推进实际出发,按照课题研究方案进行研究,针对学科课改难点,做好课改课题的实验和管理工作,争取学科研究在本期内有所突破。抓实常规教研工作,重效果、重提升,使教研活动向纵深发展,教研工作跃上新台阶。要始终抓住课堂这一课改主阵地,逐步实现教学方式和学习方式由形式的变化向内涵发展。

  3、是继续深化教学改革。

  坚持和完善教学改革的有效机制,深入开展“学衡中、学洋思、实践诱思探究教学论”活动。聚精会神抓教学,一心一意谋教改。

  张熊飞老师所研究、实验并取得成功的“诱思探究教学”,提出的优化课堂教学,提高教学效率的方法,也是对素质教育的一种有效探索,在教学中要既重教又重学,重视学生的主体地位,让学生变学为思,变学为悟。教师要启发、诱导、开窍作“引路人”、“催化剂”。教师要变教为诱,变教为导。教师的“诱”是条件、是外因,而学生的“思”是目的、是内因。这样把“教”和“学”有机结合起来,以提高教学效率。

  继续学衡中洋思经验,实施优质教育的第一要务,“把学生自我发展的任务分解为课堂教学目标”,使课堂教学素质化、自动化,着力培养学生自我发展的能力,逐步实现“教是为了不教”。注意从学生实际出发,目标要求适中,既不拔高,也不降低,保证中差生学好、尖子生学活。根据衡中经验,与我校校情相结合,在教学活动中坚定不移地贯彻人本主义思想。在教学宗旨上,提出由“以教学为中心”向“以育人为中心”的转移。这一举措正是人本主义思想的`再现和回归,体现了学校在办学宗旨上解放思想、正本清源。在教学过程中,要通过大量的基本事实,运用科学的研究方法,使学生获得和掌握知识,发展学生能力。诱导学生全身心参与,甚至让学生重新体验知识的产生过程。

  实施教研教改活动,将一些德才兼备的年轻教师选拔到教研领导岗位上来,增强教研和教改管理能力。严格按照国家教育部颁布的课程计划,开齐科目,开足课时,切实地把教学工作作为学校的中心工作来抓;同时,每学期都进行不同项目的教学专题研究,安排部分教师围绕有关教研课题上公开课,并在课后进行评析、探讨。

  新课改带来了新理念,给教师发展也带来了新机遇。学校通过改革管理制度,从尊重教师教学个性化行为出发,建立了适于教师发展的评价机制,解放教师的教学思想,鼓励教师努力争创自己的教学特色。增强全体教师教学改革的自主意识,提高教师的教学专业化水平。在新课改实验教师选用上,我们对教师的年龄、教学水平等方面不做刻意要求,让教师认识到,只要认真学习,努力实践,不断反思,教师人人都能走进新课改,人人都能获得成功。

  开展有目的、有计划、有组织地听评课活动,把被评的课作为新的教育观念与新的教育行为相关联的例证。通过听课评课活动,使教师获得真实体验,从而提高反思自己教学行为的要求和能力。加大校本教研、校本培训力度,校本培训要以教学反思为突破口,以观看VCD光盘为抓手,以集体备课为重点,以评选优秀教案、上公开课、观摩课、示范课、研究案例等形式为补充。坚持集体备课制度,认真搞好“备课、说课、研课、上课、评课、反思”活动。成立专门的教研室,配齐播放器材,保证教研活动正常开展。

  4、加强管理力度,开展校本教研。

  课程改革是一项系统工程,需要协同作战,科学管理。课改的科学管理首先是要抓好制度管理,包括集体备课制度、指导检查制度、激励表彰制度、校本培训制度等,以保证课改的顺利进行。逐步让课改向科研探讨型转化,不断发现提出问题,理清新思路,落实新措施,解决课改中出现的实际问题。要落实校本教学研究实施方案,改进和完善以校为本的教研制度和工作方法,建立适应新课程和教师发展的民主、开放有效的教研机制。要把校本培训融入校本教研,把课例展示、文本研读、诊断反省、课题研究、问题答辩等教研模式与校本培训结合起来,以校本培训促校本教研,以校本教研促教师专业成长,形成借课改优势提升办学水平和提高教学质量的新局面。要加强校际之间协作,相互学习,使课改成功经验互通互惠,共同发展。

  5、加强总结反思,推进课程改革。

  要想进一步提升课改实施水平,必须走一个实践、反思、再实践、再反思的循环上升过程。因此,我校要对上学期的课改实验工作认真进行一次全面性的梳理,总结工作经验,整理典型资料,分析研究存在的问题,提出应对策略,并组织相应的专题活动,让教师在参与活动中达到“听懂的要能悟出来,看明的要能做出来,会做的要能说出来,讲出来的要能写出来。”进一步推动下一步的课改工作。

  二、开展丰富多彩的教研活动。

  以开展课堂教学研究为重点,开展集体备课活动,带着课题上研讨课,推进教学改革。对于上教研课,必须强调要结合课题,体现研究的成果,评议时也要围绕课题进行,课后必须写案例分析,提倡一课一得。对于热点问题,各抒己见,形成共识。对于教学方法改革,要突出方法能激发学生的学习兴趣,能引导学生主动参与学习过程,能形成学生良好的学习习惯及正确的学习策略,能培养学生积极、健康的情感态度,形成正确的价值观。大力提倡课堂的民主化,大力提倡将学生的实践与社会实践相结合。要以科研为指导,学习研究的策略,汲取他人的教改经验,确立个人的研究课题,并将课题研究与平时教学实践、教研课、教学专题总结等结合起来。

  (1)本学期要求人人要上教研课,要上示范课。在此基础上,抓好校级课堂教学评优课活动、选拔与推荐优秀教师,进一步培养我校的骨干教师。

  (2)充分利用教师业务学习时间,组织我校教师上示范课,并聘请外校骨干教师来校上课指导,集中精力进行观摩课,把提高教师上课和评课水平落到实处,带动教师迅速成长,为开创我校研究课堂教学的新局面注入新的血液。

  (3)改进教学后记的形式,突出质量意识,写好教学随笔,提倡每日三问:今天读了没有?今天想了没有?今天写了没有?及时积累材料,总结得失,写出具有较高质量的教学一得或教学论文。

  三、抓好常规工作,优化各项管理,提高工作的实效性。

  1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,做到不挤、不占、不让任何学科课时。教务处将坚决执行课程计划细则,对不严格执行课程计划,上课不准时进课堂,课上随意离开课堂,任意拖课,随意换课等严格管理。提倡课堂作业应尽量当堂完成,确保学生课间休息。放学时按时请堂。教务处将加强平时检查力度,作好记载,发现问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度。开展兴趣小组活动,充分发挥学生潜能,培养学生兴趣特长。教务处也将严格辅导制度,加强辅导教师责任感,期末考评突出重点项目的考核,如学生的喜欢程度,学生的参与率等,确保活动有序、有效地开展。

  2、坚持平时检查与期末考核相结合的过程管理,建立教学工作月查报告制度。教研组长仍负责本组月查工作,但要将本组突出问题及时上报,便于当即纠正,杜绝后患。教务处组织校内视导,随机抽查教师工作情况,仍突出上课、辅导、作业的重点检查,但时间不限,次数不限,加强随机检查力度。教师备课,要放弃完美,追求突破,简化烦琐的书写和机械的环节设计,强化思维的过程、创新的设计和教学的反思,充分展示自己的教学个性,形成自己的教学特色。教研组长要经常深入课堂,进行指导,听随堂课不少于40节,特别要加强对薄弱教师的听课指导。

  3、加强质量管理,实现“轻负担,高质量”,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各科学习困难生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要花大力气提高合格率与优秀率,确保我校全科合格率达98%以上。教师更要具有高度的责任感,切实提高辅导质量。

  4、关注特殊学生的成长。特殊学生是学生中特别值得注意的群体,班主任要给予更多的关心。在平时,班主任要多与家长沟通,及时将孩子在学校的表现反馈给家长,与家长共同有关工作。班主任在班级中要教育学生不能歧视特殊学生,要主动地与他们一起学习、生活,并给特殊学生找好结对伙伴,随时随地帮助他们,使他们感受到集体的温暖,觉得自己过得很快乐。在作业方面,课任老师对特殊学生要区别与其他学生,可分层作业,不要强求一致,增添特殊学生的负担。班主任要及时做好特殊学生的有关资料,要自觉学习特殊教育的有关经验,提高管理质量,坚决杜绝对特殊学生放在一边,不闻不问。学校将对特殊学生工作进行督促、检查、考核,大力表彰先进,使我校在特殊学生的管理上再上新台阶。

  四、练好本领,提高素养,树立教师的良好形象。

  实施素质教育的关键是教师,我校将大力提高教师队伍的整体素质,以练内功,促提高为动力,造就一支能适应现代教育发展的高师资队伍。

  1、鼓励中青年教师继续学习,提高理论水平和现代教育技能水平。继续分层次培养骨干教师,定任务,压担子,提供学习、锻炼和展示才华的舞台,使他们向高一级层次冲刺。开展语文教师课文朗读比赛、数学教师基本功比赛等活动。

  2、对教师重点要抓好常规要求,既要加强课堂教学的研究,不断改进教学方法,提高教学基本功的素养,也应不断反思自己的教学,总结经验,让自己更快成熟。全体教师要完成”四个一“:读一本现代教育理论书,研究一个课题,开一堂专题研讨课,写一篇教学论文。

  五、主要活动安排

  八月份:

  ⒈制定教学计划和教学进度表。

  2。小学一、二年级教师教材学习。

  九月份:

  ⒈各学科教研工作会(市)。

  ⒉校本教研经验交流会(市)。

  ⒊语文、数学学科课题研究。

  4。对教师进行摸底听课。

  十月份:

  ⒈教育质量分析会。

  ⒉校本教研工作调研。

  ⒊教学模式研讨会(市)。

  十一月份:

  ⒈镇级课堂达标晋级验收。

  ⒉教学工作调研。

  ⒊学生评价工作调研。

  4。教育信息网及现代化远程教育工程设备应用调研。

  5。部分年级学科抽测。

  十二月份:

  ⒈市级课堂教学达标课验收。

  ⒉课改研讨会。

  3。校本教研工作调研评估。

  4。部分学科抽测。

  一月份:

  ⒈各学段学生期末水平测试。

  ⒉学期总结工作。

学期工作计划 篇3

  高中生活会是人生最难忘的一段时光,而高一,则是这段生活的起点!能否很好地度过高中的生活,这个起点起到关键的作用。为此,根据军训以来,学生所表现出来的特点,特定工作计划如下:

  一、班主任工作思路

  1、以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。

  2、利用各种活动增强班级的凝聚力,让学生能为身处13班而自豪。

  3、为学生营造一个温馨和谐、自然的环境。

  4、关爱学生,争取走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生发掘自身的优势,树立信心。

  二、工作重点

  1、注重学生的心理辅导。学生在刚上高一会面临很多心理问题:有些学生认为莞中是卧虎藏龙的地方,自己不能跟上其他同学,从而产生的自卑心理;有些学生一直在原来的学校是大家关注的焦点,来到莞中后一下没有了做焦点的感觉,从而产生的失落感;有些学生来到新环境不适应,从而产生的孤独感这些心理问题都是班主任应该关注的,能够根据学生的个性特点,采取相应的方式,使学生尽快投入到新的生活中去。

  2、树立良好的班风。班风的优劣,直接关系着班级体的健康发展;有无形成一种好的班风,乃是检验一个班集体是否成熟的标志。抓好学生的思想道德和行为规范,抓好学生的是常行为规范,杜绝迟到等违规现象进一步激发学生的学习积极性,逐步形成守纪、求实、勤奋的`班风。通过组织班级活动培养学生关爱他人、关爱集体的观念,增强班级凝聚力。同时,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  3、选好班干部。班干部是班级的核心力量。在第一学期由班主任指定班干部,以原莞中的学生为主,并充分利用学生的积极性,使有能力的同学得到锻炼。对于选出的班干部要给与适当的指导,使其尽快成熟起来,尽快地投入到工作中去。培养班干部的责任感,树立班干部的威信及榜样作用。

  4、关注学生的学习生活。通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。对于学习成绩好的学生,给予一定的指导,让他们给够在完成基本学习任务前提下,可以进一步的能力提高,如多参与各科的竞赛班、提高班等。多留心成绩后进生,与科任老师相结合,找到提高学生的学习方法,激发其学习的自信心。

  5、开展有益身心的集体活动。精心设计好每一节班会课,并让更学生参与其中,以提高学生的组织能力、表达能力。在学校各方面条件允许的情况下,开展班级内部的体育比赛,增进学生的友谊、提高班级的凝聚力!开展多读课外书的活动,提高学生的阅读能力、扩大学生的知识面。

学期工作计划 篇4

  一、加强教师队伍的作风建设。

  树立学校、教师的良好形象。做人民满意教师,办人民满意学校。针对我校实际,在教师队伍大力弘扬忠诚教育事业、踏实工作、无私奉献的园丁精神,大力弘扬勇挑重担、吃亏是福、贪图便宜可耻的优良传统。

  号召全体教师向李文甫老师学习,学习他五十七岁,老当益壮,担当重任,战斗在教学第一线;学习他克服家庭困难,爱岗敬业,把教学工作放在第一位;学习他踏实工作,无怨无悔,不求名利,无私奉献的高尚师德。学校要充分利用xxx老师这个典型,号召全体教师他高尚的师德和巨大的人格魅力,弘扬正气,表扬那些默默无闻、辛勤耕耘的好教师,表扬那些顾全大局,无私奉献、爱岗敬业的好教师,通过纠风整顿,使我们大涧学校真正成为人民满意的学校。

  二、静下心来搞教学,一心一意谋发展。

  1、课化细化教改,打造真正的高效课堂,注重调动学生的学习主动性、积极性,注重学生学习能力技能的培养和提高,倡导的是一种合作、探究、共同进步的团队精神,有利于学生整体水平的提高。经过我校近年来的实践,得到了全校师生的一致欢迎。

  2、抓好教学常规的检查,落实工作。

  本学年一要抓学案的质量,和学案的课前掌握理解情况,定时定科不定人抽查说课,二要抓好课堂教学,抓出课堂效益,三要抓好学生作业和教师辅导批改环节。加强观课评课,通过学生评教对教师评头论足,发现问题。

  三、队伍建设

  1、坚持写好教学扎记,追求自身业务素质的提交。

  2、计算机、多媒体操作技能的`提交。

  3、走出去,开阔视野,解放思想,增长见识,提高素质。

  四、搞好团结,促进和谐,建设民主、公平、正义小天地。

  实现学校的团结和谐不能靠和气妥协老好好来实现,要靠坚持原则、依法治校、校纪面前人人平等来实。校长不能因为谁的牙长、腔大、个性强而满足其不合理要求,更不能因谁默默无闻、踏实工作而不管不问。

  因为这些人才是学校真正的脊梁和中坚,他们任劳任怨、默默奉献、淡泊名利,学校决不能凉了他们的心。评优评先、晋级奖金要优先考虑,来树正气,抗歪风、治邪气。

  五、落实“以人为本,以爱育爱,为学生的终身发展奠基”的办学理念。

  以许昌名校郑重承诺:关爱学生,不打不骂,用大牌子公示出来。

  六、加强校园文化建设。

  七、努力改善办学条件。

学期工作计划 篇5

  一、上届青协文书工作总结

  看过上届青协文书方案等资料,那是受益匪浅。大一,我一直疏于对活动方案的整理,认为是敷衍与应付,现在看来这总结还是必不可少。

  看过各活动方案的资料后,我对方案的整理现在有了重新的认识。

  总结前人也是对自己的完善,再说下自己对活动的感想吧:

  1.上届活动充实,不能说新颖非凡,但是都挺有意义的,可以看得出效果也不错,特别是上次东莞理工义诊之行和东坑义诊。

  2.安排详密,包括事前准备,安排,活动过程和活动结束后的总结分析等等,这也都是个志愿者努力的结果。

  3.众所周知,志愿者是青协的活力所在,是青协的中坚力量,他们是辛苦的,但是这其中提及到这群可爱的人的字眼很少,属于他们的活动更少,有的也是“不断提高我校志愿者的综合素质”。

  4.青协的服务精神是“奉献,友爱,互助,共进”,但是我看到的主要是奉献,我们作为青协的干部,是不是也要适当提高“共进”的理解。

  看得出上届的青协成员努力,活动有效果,工作成绩评价不低,这也给我们新一届的新成员以动力。不过我们有信心,大家携手共进,一定能全力打造一届让社区,学校和同学满意的新青协!

  本人接触青协时间不多,以下几点纯属个人理解

  最大的是志愿者热情问题,说是我们活动新颖与否的问题,说是辛苦强度问题,说是志愿者个人境界问题,说是其他干部问题,当然,这不可否认。但是,我觉得根本上是我们没能给他们一种归属感,一个家的概念。当然,这不是一两天,一两个活动的事情,这需要我们大家长期的努力,不断发现问题,不断完善问题,不断总结经验。

  都说志愿者是青协的活力所在,不管志愿者加入青协的理念是什么,但是我觉得,既然大家相信青协,选择青协,我们作为干部,就应该创造更多的机会,让他们学习更多知识,虽然这很大程度上要靠个人去发掘,但是我们还是应该为他们创造舞台。

  或许更多的时候,我们应该多听听志愿者的心声,更好的了解青协,而非间接。

  二、新学期工作计划

  (一)服务部惯例任务

  1.准确明了传达协会相关通知,不断完善信息的传达,更好更快地让志愿者了解有关活动等相关情况;

  2.加强各队长间的联系与交流,最好是能更多地接触志愿者;

  3.不断完善方案的整理;

  4.认真完善志愿者的服务时间;

  5.不断提高志愿者对社区服务的了解和实践,特别是大朗医院基地的服务;

  6.加强与各部门间的联系;

  多关注校园内的'不便之处,为有需要指出提供方便,同时也能更好的完善校园。

  (二)服务部新活动计划

  1.为加强新一届志愿者的交流,归属,计划组织10届新生参加银屏嘴登山活动;

  2.为提高的志愿者文化服务理念,可以面向志愿者开展二院青协口号征集有奖活动,或者是征文比赛(可是是校园节能,可以是志愿者感悟等等,主题另商),或者是书画比赛;

  3.协会联合,由我们主办,联合学校各个协会进行知识宣传,像摄影,像地贫等等协会。不过这有点抢了社联的工作;

  4.寻求赞助,设计,订购属于我们自己二院分会的志愿者工作服,这也能提高志愿者的归属感,能提高二院分会的影响力或者说品牌,总之,个人觉得这个还是有必要;

  5.若有必要,可以制定星级志愿者评定方式,以此提高志愿者的服务热情,也是增加奖项,让更多的志愿者得到理应的回报;

  6.成立特色小分队,主要是服务东莞单亲或孤儿,主要是有空陪陪小朋友。这方面主要是服务红十字会的起航队;

学期工作计划 篇6

  新的学年开始,对于文艺部的组建,我们的目标是建立起一个快乐的团队。在这个集体中,大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子,积极的开展批评和自我批评,这样大家才能不断进步。

  学生会的工作也一步步步入正轨,对于文艺部的发展,以及今年的开展,有以下几点计划:

  一、新生合唱比赛

  安排新生练习合唱曲目,排队型,给他们作指导,争取为信息系取得优异成绩。

  二、系十佳歌手大赛

  我系十佳歌手大赛将分为:初赛、复赛、决赛三个环节。时间,地点待定。本着为我系选拔优秀歌唱人才的原则,我系将为全体大一新生提供一个展示自己的`舞台,公平、公开、公正的展开系歌手大赛,同时将一部分表现突出的选手推进院里,参加学院十佳歌手大赛。

  对于部门管理,最大的问题是部员之间能否相互融合。这对于我们工作来说,确实是一个挑战。我们会在条件允许的情况下经常办一些集体活动,让大家增进了解,加强沟通。

  以上是文艺部这学期的工作计划。希望文艺部能够真正起到活跃校园文化活动的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天。

  三、相声小品大赛

  为了丰富大学校园活动生活,张扬指尖风采,活跃校园气氛,拓展同学们的文化视野,培养学生的创新意识,文艺部特举办相声小品大赛,以重温经典相声小品作品的魅力,繁荣校园相声小品文化。也希望通过比赛的形式,并借此活动发掘更多有演艺特长的人才,给大家一个充分展示自己的舞台。

  相声小品大赛也可以提升和丰富同学们的创造思维,更好的提高同学们的文化艺术修养,弘扬中华传统文化艺术。

学期工作计划 篇7

  自律部是我院分团委学生会的几个重要部门之一,是历年来团学生会中的一个特色部门,是广大同学联系学校后勤集团的一个重要桥梁部门。“严于律己”是自律部的工作守则,“自立,自律,自强”是自律部的工作信念,维护广大同学合法权益、全心全意为广大同学的学习以及生活服务是自律部工作的宗旨。我院分团委学生会成立以来,自律部已成为一个部门健全、机构设置完备、工作能力突出、组织纪律严格、团结协作紧密的学生群众组织。在各位老师精心指导下,部门成员成为励精图治,努力工作,在做好本职工作的同时,不断开阔创新,完善自我,提高工作效率,力争做出好成绩,全心全意为同学们服务。在自律部工作了一年,如今已经步入大二。在此,自律部对20xx-2015年度上学年自律部工作机发展做一个简要的规划。

  一、部门内部建设

  1、由于学生会的改革,本部门由两部长组成,虽没有了部员但很多工作依然会正常开展,更会拿出全身的热血尽心的工作。

  2、建立自律部规章制度,并严格按制度办事,提高自身素质和工作热情。

  3、加强内部文化建设和宣传,主要工作转向学院学风建设和对学院精神的宣传。

  4、深入学习大学生自我管理方面的知识,并通过律己而塑人,提高全院学生的自我管理能力。

  5、定期同团委学生会其他部门进行沟通交流,彼此学习各部门的工作经验。

  二、常规工作

  (一)课堂考勤

  1、严格按考勤制度进行,各班由班委轮流负责记录上课出勤情况,然后交由自律部处保存。

  2、配合学院老师不定时抽查各班上课出勤情况,并做好检查记录和统计工作。

  3、定期向学院老师和各班班主任汇报考勤工作。

  (二)维护学院各项活动和会议的`秩序

  1、 各班班长、组委及其他班委积极配合自律部工作,组织本班同学坐场,如因班委通知、组织失误造成活动正常开展受阻,给予严厉批评及处罚。

  2、 自律部对各班到场人数及活动积极性进行检查,可直接向该班班委建议。

  3、 班长向自律部交假条,如有情况不符者,给班长通报批评处理。

  4、 坐场过程中不许出现故意扰乱秩序的行为,若发现立即给予严肃处理。(第一次口头制止,第二次口头警告,第三次交学院办公室处理)

  5、 对早退情况视为未到。

  6、 坐场整个过程由统计小组进行统计,记入综合测评。

  7、 坐场由自律部全权负责。

  (二)维护学院各项活动和会议的秩序

  1、 各班班长、组委及其他班委积极配合自律部工作,组织本班同学坐场,如因班委通知、组织失误造成活动正常开展受阻,给予严厉批评及处罚。

  2、 自律部对各班到场人数及活动积极性进行检查,可直接向该班班委建议。

  3、 班长向自律部交假条,如有情况不符者,给班长通报批评处理。

  4、 坐场过程中不许出现故意扰乱秩序的行为,若发现立即给予严肃处理。(第一次口头制止,第二次口头警告,第三次交学院办公室处理)

  5、 对早退情况视为未到。

  6、 坐场整个过程由统计小组进行统计,记入综合测评。

  7、 坐场由自律部全权负责。

  (三)保证学院各班级活动的出勤率

  1、制作每次活动的签到表,活动后核查各班出勤情况,并绘制电子版留档。

  2、定期对所有活动各班出勤情况汇总,并做点评,对出勤情况好的班级给予表扬,对出勤差的班级进行批评,情节严重者做院级通报批评。

  (四)维护学院的考风考纪

  1、详细清楚的了解【太原科技大学学生手册】中考场纪律这一章节,并将其内容向全院同学传达。

  2、做好考前动员,每次考试(期中、期末及四六级等)开始前联系学院各班级班长和学习委员,宣传我我校考试制度,强调我院考试精神,严格做到诚信考试的标准。

  3、记录考试违规同学,向学院汇报,并由学院老师制定惩罚制度。

  (五)协助主席团工作:

  1、协助主席团向各兄弟院发送邀请函、致贺信等通知;

  2、协助主席团以学生会名义发出通知文件;

  3、协助主席团监督督促各部门的工作开展;

  4、协助主席团协调各项学生会活动的时间以及各项物资的使用,保证各项工作活动的顺利进行。

  三、 活动开展

  在保证各项日常工作的顺利进行的同时,自律部也将在特定时期开展一些具有部门特色的活动,打破传统理念,为自律部乃至我院带来新的气息!

  四、本学期预计工作

  1、制作一个有关大学生自我管理方面的视频或漫画,旨在加强我院学风建设,视频内容可加一些学院精神并对其进行宣传。

  2、联系辅导员和各班班长,讨论并执行我院新的课堂考勤制度,并分发考勤表,登记内容,做好记录和统计。

  3、组织各班学生,每人参加一到两次董老师自我管理的课,并做好人员记录和课堂内容记录。

  五.小结和展望

  我们在工作中,放低学生干部的姿态,在不断探索中希望能够与年级同学配合,在院团委学生会的组织以及组织的活动中取得优异的成绩。管理制度进一步完善,落实力度需进一步加强;自律部人员整体素质有进一步提高,工作的责任心和事业心进一步提高,服务的观念有待进一步深入;与其他部室之间的联系有进一步密切,工作更加注重成效,持之以恒等等。进一步发扬成绩,克服困难,夯实工作,取得更加优异的工作业绩。

  我们并不奢望我们能够瞬间完美,我们能够看到我们的不足,就努力想各种办法去坚决改正。自律部将以昨天为起点,以明天为新的目标,扎实于今天的每一项工作,从心开始,从信开始,从新开始,开展更好的工作!

学期工作计划 篇8

  时光荏苒,转眼间新的学期开始了,我们离开了父母的怀抱,带着他们殷切的希望,从五湖四海四面八方集聚大学殿堂.在这里,从开始的互不相识到如今渐渐融入班级体,我们可谓是有缘千里来相会,也可谓是海内存知己,天涯若比邻.我们认为只要我们拧成一股绳,没什么是解决不了的,因为年轻就是资本,年轻无极限.对于大一新生而言,由于环境和各方面条件的改变,很多方面都需要改变.借此,本班团支书和各班干决定要充分调动同学的积极性,组织同学参加各类活动,不断锻炼和提升自己的能力,培养同学的兴趣和爱好,以便更好地带动我们班级体走向辉煌。现根据我们班的现状,新学期我们班级工作将围绕以下几个方面展开:

  一、思想建设方面。定期组织团员过组织生活,集中进行思想教育,提升同学们的思想政治水平,积极配合院校开展各项工作。

  二、实现学年目标。学年目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目标,尽管上学年班级工作有所欠缺,离荣誉还有差距,但我们将有计划、分步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手并进。

  三、营造浓郁的学习氛围。树立学习第一的观念,营造良好的学习氛围。号召大家继续保持大一的学习和竞争意识,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,尽量避免不及格现象的发生。虽然今年我班同学的'考证任务艰巨,但同学们学习目的明确,更有的为了明年的奖学金而努力奋斗;圆满完成所学习专业的各科学习任务,发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。

  四、增强集体荣誉感。集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

  五、养成较强的纪律观念。严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。经过一年的养成教育,是时候收获良好习惯带来的裨益了。

  六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动。积极参与本学期院系开展的各项活动,融入学院主流氛围之中,以此增进同学之间的情谊同时提升自己的个人综合素质。发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。争做志愿者,了解并接触社会,为回报社会贡献自己的力量。

  七、巩固班集体领导核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,履行各自职责,发挥模范带头作用,有对工作的责任感、对同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能以热情之心,真正

  成为班级 “自我教育,自我约束,自我管理” 的核心。

  八、加强班级、宿舍管理:严格考勤制度,班长负责记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿现象。妥善管理班级费用,做到收支明细,合理开销,账目公开,由生活委员管理负责。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。 每月进行一次以上的宿舍卫生清洁,卫生委员负责监督,各寝室长配合。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,严格遵守宿舍相关规定,随时保持通讯工具畅通。保证良好的作息,杜绝夜不归宿。

  九、教室卫生方面。值日生每天认真打扫,负责班级锁门关窗工作,卫生委员负责监督。

  回顾大一班级工作的点点滴滴,在全班同学的齐心协力下,我们取得了不错的成绩。然而,这已是过去的成功,我们坚信能够再创佳绩,取得明天更大成就。

  黄旺来

  20xx.4.19

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