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学校工作计划

时间:2024-07-31 04:11:14 工作计划

实用的学校工作计划范文汇总8篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的学校工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的学校工作计划范文汇总8篇

学校工作计划 篇1

  为了认真贯彻国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和防治。切实做好学生的防病工作,本学期对健康教育工作如下安排。

  一、确保环境卫生。

  学期初制订出工作计划及各项制度,划分好各班卫生包干区,要求各班做到一日二小扫(早读前、午读前),一月一大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,由各班卫生委员配合值日老师做到天天检查、打分,一周小汇总,一月大汇总,并公布卫生检查结果。

  二、加强突发公共卫生事件预防控制。

  (1)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,各老师要坚持晨检制度,提高对流行病的敏感度和防范意识。发现同一班有3个学生有流感症状要上报学校,同时做好隔离、送往医院并及时进行消毒,痊愈后持医生证明方可复学,避免疾病蔓延。

  (2)加强日常卫生管理。传染病流行期间各班每周劳动课进行环境卫生大清扫及对教室、功能室进行消毒,做好防控工作。

  三、提高学生自我保护的能力。

  各班主任和健教老师要利用班会、周会和健教课进行季节病、流行病、常见病的防治知识的传授,如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病。各班主任还要利用教室的黑板报和学习园地等宣传卫生保健知识,根据不同季节定期更新内容,培养学生良好的卫生习惯、行为习惯。

  四、重视学生青春期的卫生教育和预防艾滋病健康教育。

  各健教老师要利用健教课,有计划有步骤地进行一次青春期健康教育,解决学生青春期性心理方面的困惑。此外,各班主任要善用心理辅导室,对学生进行针对性辅导,及时解决学生存在的心理问题。

  五、坚持“两操”锻炼,各健教老师要教会学生做眼保健操,教育学生要认真做好眼保健操,促进学生自身护眼保健意识,降低近视率。

  同时要加强小学生口腔卫生教育,教会学生正确的刷牙和口腔卫生知识。

  六、要做好学生体育运动伤害的防护。

  对有特殊情况和体质的学生学校要注意收集有关资料,班主任和体育老师要有由第一手资料,减少事故的发生。

  七、关注师生的心理卫生健康,开展形式多样的健康咨询、座谈会等。

  通过聆听、倾谈、提供协助等方式帮助学生摆脱心理障碍,从而健康快乐地成长。

  八、加强食堂卫生的管理。

  进一步加强学校生活饮用水和食堂的'卫生监督管理,办好食堂许可证及工作人员的体检,食物做到定点购买和留样24小时,防止食物中毒和肠道传染病的暴发。食堂人员要注意操作规范,食具、用具要做到一漂二洗三消毒,保证食物的质量和卫生,确保师生饮食卫生和安全。同时要做好食堂卫生资料的积存和归档。

  九、重视学生的体检工作,在体检中发现问题或要复查的学生,班主任要及时通知家长。

学校工作计划 篇2

  新的学期又开始了,本学期我担任八年一班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八(1)班共有30名学生,其中男生17人,女生13人,经过一学年的努力学额巩固率100%,,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级七升八的学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作计划培训内容的各项要求特制定如下的计划:

  一、第一周工作

  1、召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的.班级建设计划,使班委工作正式运转。

  2、结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。

  3、重新核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然采用上学期的小组轮流制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

  4、从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。

  5、完成班级环境布置,达到学生仪容仪表过关。

  6、班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷,每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。

  二、日常工作

  1、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然。

  2、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强集体凝聚力。

  3、开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  4、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。

  5、继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  6、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教育,开展学生的学习自主性和创造力,对学生进行各科学法指导。

  7、充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。

  8、制定合适班机实际情况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。

  9、尝试实施班干部轮换制度。

  10、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。

  11、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,、同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  12、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  13、开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。

  14、本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

  15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  16、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。

  17、做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。

  18、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。

  八(1)班虽然教学秩序稳定,但由于学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信心,鼓足勇气,更好地开展班级工作。

学校工作计划 篇3

  一、指导思想及活动目标:

  以创建“学习型学校”为导向,积极推进课程改革,构建学生阅读科学体系,营造“书香校园”, 引导学生增长见识,发挥潜能,提高素质,让学生在阅读中快乐成长;为教师专业化发展搭建舞台,为学校内涵发展增设平台。

  引领全体师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习办法,树立终身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。

  1.在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方法”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。

  2.在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方法,为其终身学习打下基础。

  3.营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色的校园文化品牌。

  二、读书宣告

  读书是种美丽的休闲,让我们将读书开展到底!

  三、活动规定与具体措施

  (一)教师读书

  1.加强、完善阅览室建设管理,让“沉淀”的图书“流动”起来,使之成为教师借书、读书的开放港湾。

  2.每位教师每学期精读一本有利于提高教育教学理论素养的.书籍,并写好读书心得。

  3.利用双休日、假期,诵经典名著,充实自我。

  (二)学生读书

  1.开放图书角,并制订相应的借书、阅览制度。

  2.布置教室、校园等环境,设计班级、学校读书标语,让校园、教室散发出文化气息。

  3.建立班级图书角,引导学生把一些优秀读物带到学校来,图书室出借一部分亲近母语书籍,以充实图书角。

  5.利用阅读课对学生开展阅读办法的指导、课外读物的拓展、名篇精读、名著交流等。

  四、具体操作:

  1.创设浓郁的校园阅读氛围。利用校园空间,合理设置阅读文化环境。

  2.建立健全校、班图书管理体系,鼓励学生把自己的图书和同学们交流,增加学生的阅读量。

  3.充实各班班级书橱。

学校工作计划 篇4

  一、指导思想

  把握正确的宣传和舆论导向,围绕学校教育工作,唱响主旋律,大力宣传学校各项事业发展所取得的新成就,积极探索新形势下学校宣传思想教育工作的新途径、新方法,促进学校教育事业健康、协调发展。

  二、工作思路宣传工作及时敏锐。规范工作程序,促进多出精品信息、经典信息。进一步提高教育主流媒体的舆论引导能力,要在提高权威性上狠下功夫,在提高吸引力上狠下功夫;及时收集信息,并配合创建好学校网站,多渠道宣传报道学校的亮点和重点,营造良好的社会舆论氛围。

  建立一支骨干信息员队伍,实施一线教师、处室负责人、信息员、校领导层级把关的信息上传审阅畅通途径;建立以处室为单位的信息宣传组,鼓励广大教职工积极参与信息宣传工作。

  三、重点工作

  抓好量,提升质。积极撰写稿件,积极往奎文教育、区政府相关网站、《奎文信息》、《政务信息》,潍坊教育信息港,省教育厅网站报送信息,每周各处室报送信息不少于2篇,各处室每天负责征集本处室文章上传学校网站,每天至少上传2篇内容,做到大事不漏报,小事有新意。在确保数量的基础上,狠抓质量。

  四、主要内容:

  信息考核办法所考核的工作有两方面。一是新闻信息稿件的上报。二是学校网站的上传更新。

  五、工作要求

  凡撰写报送的宣传报道我校教育工作的各类信息稿件,通过学校审核或者被奎文教育、区政府相关网站、《奎文信息》、《政务信息》,潍坊教育信息港,省教育厅网站等采用的,均列入考核范围。做到大事不漏报,小事有新意。(附表1)

  ●宣传内容:德育亮点,如心理健康、特色主题班队会、课堂教学亮点、学校举办或承办的活动、学校出台的好的做法。(附表3宣传内容参考表)

  ●宣传质量:要求宣传稿件主题清晰,语句通顺,语言简练,无错别字;照片要求清晰、大方,且能够反映活动性质与主题。●宣传稿件及照片及时上交,每篇稿件一般最多配一张图片。

  ●宣传形式:稿件、图片新闻、视频。图片大小不得超过1兆。视频只能上传wmv、flv、rm格式,且视频编码速率不得超过1Mbps。(注:每周至少上传信息员一篇教育信息稿件、每天更新学校网站)

  具体工作要求是:

  1、各处室每周至少报送1篇高质量信息稿件,各种稿件必须是自己先仔细斟酌,然后由各处室负责人把关以后的定稿。(注:每周至少报送一篇并不是说只写一篇,而是各处室成员都要主动参与撰写,然后交给处室负责人,处室负责人经过筛选,至少报送一篇高质量的稿件,多者多投。)

  2、要求信息报送要真实、及时,一篇稿件一个主题,稿件内容要积极向上,有利于教育发展。新闻的要求是当天的事情当天写,当天报送,而信息可以是事情发生以后写。撰写要严格按照日常行文格式,正文内容统一使用四号宋体,标题使用四号宋体加粗,单倍行距。语句要简洁、通顺,新闻及信息字数150-400字为宜,稿件内附带的图片通常仅限一张。(原图片)标题应尽量简明扼要,清晰准确地说明事件事实,概括新闻要点,体现“标题即新闻”,充分发挥导读作用。各处室负责人对稿件的内容和质量要认真审核把关。

  3、不断提高信息稿件的质量,注重提炼有价值的'信息,挖掘创新性信息,关注信息的新闻价值和工作借鉴价值。减少常规工作类信息,杜绝应付、充数的信息稿件(此类信息稿件将不予统计采用)。

  4、新闻来稿要突出时效性,重大活动随时报道,重要新闻投稿时间一般不超过6小时,特殊情况不超过1天。

  5、信息稿件要突出新闻性,内容要真实、准确、客观,切忌含混、模糊、夸张,应尽量避免对该新闻事件进行主观判断和评价。构成新闻要素的时间、地点、人物、事件过程必须真实;信息中引用的资料、史实、引语、数字,信息中涉及的人物姓名及其职务、职称,以及有关单位部门的名称(一般要求全称)等均应准确无误。

  6、各处室信息稿件一律采用网上传输。(注明处室、题目、作者)

  7、网站上传:

  各处室负责人每天负责征集本处室文章上传学校网站,每天至少上传一篇内容,班主任每天上传一篇,上传类别根据学校网站分类自定上传内容,保证学校网站每天更新。上传内容可以是自己原创的学案、课件、教学反思、论文等,可以是学生文章类、书法类、手工制作类作品、可以是转载的相关文章,如心理健康教育常识。网站上传文章时格式选择普通,字体选择宋体,字号选择x-small,首行空两格。每天下午放学前处室负责人和班主任把上传栏目和文章标题报给信息员。上传情况纳入处室、班主任评先选优。

  8、信息报送及采用考核采用积分制形式,具体计分标准为:

  ●各处室每上报信息稿件一条计0.1分。

  ●各处室每上报1条信息稿件并经过学校审核通过的计2分。

  ●作者为多人时,2分除以作者人数即为个人得分。

  ●同一主题多篇稿件时,内容经信息员整合,作者同时也参考整合。

  ●稿件被区级部门采用的每条再加3分。

  ●稿件被区政府,网站采用的,每条再加5分。

  ●稿件被市教育信息港采用的,每条再加10分。

  ●稿件被省教育厅网站采用的,每条再加20分。

  ●稿件被省以上教育网站采用的,每条再加30分。

  ●以上信息稿件被各级重复采用的,累计计分。

  ●学校网站上传,当天高质量完成上传数量并把上传栏目和文章标题报给信息员的处室负责人计0.2分,班主任上传由政教处量化考核。通过学校网站推荐到教育局网站并被采用的每条计0.5分。

  9、学校每月对各处室信息报送及采用情况进行公示,各处室个人成绩相加除以处室人数的平均分即是处室得分,以此作为评先选优的依据。

  10、学校每学期对各处室信息工作的积分情况进行统计,并把个人的得分情况纳入学期末的“优秀教师”、“优秀教育工者”的量化评比中(校级、区级),把处室的得分情况纳入“优秀处室”的评选中(校级)。

  11、未完成信息工作的处室、人员取消评优资格。(校级、区级)

  五、操作流程:

  写稿时间为半个工作日,撰写人员及时把文章发送至各处室负责人,各处室负责人对稿件的内容和质量要认真审核把关,审核合格后发至学校信息员,信息员报至学校,经学校审核后及时将新闻报道发送给校内外各媒体。

学校工作计划 篇5

  为了继续发扬人文学院学生会“服务学生,服务老师”的宗旨,以及配合老师解决广大学生的心理问题,从而培养同学们的乐观积极的心态,使学生会心理部成员树立一种热爱同学,热爱集体的作风,同时也为加强学生会心理部成员之间的联系,增强其业务素质,是学生会成员水平得到正真的提高。人文学院学生学生会心理部制订了如下的工作计划。

  日常工作:

  1、人文学院心理部会继续在每周星期五晚上召开例会。

  主要讨论关于近期学生会所搞活动所得经验和教训。同时也会涉及到大学生关于如何正确利用时间来学习和工作,以及如何将我们心理部的职责发挥的更大,如何使人文学院学生会心理部成为一个具有特色的部门,在西安工大形成一定有影响意义的部门。

  2、人文学院心理部会在每次召开例会后,有专人写会议记录,有人专门总结会议,有人做主持人。尽量是每个部员都能得到锻炼。

  3、我们也会积极的参与西安工大外院学生会心理部的一些活动,一起努力,为同学们服务。

  4、我们会在周末找个合适的时间进行学习《心理咨询的方法与技术》,更好的为广大师生服务。

  5、积极参加其他院系的心理活动,取长补短。

  6、将人员分布到位,使每个成员都能积极参加进去,在活动中锻炼自己。

  7、开展小型的.心理问卷调查,将个班的心理委员积极调动起来,使同学们的心理问题能及时得到解决。

  二、配合其他部门的工作,共同促进学生会工作的进步。

  1、心理部成员每次例会必须按时参加,不得出现早退,旷会等现象。

  2、积极参加其他部门的活动,给与其他部门力所能及的帮助。

  3、经常与其他部门成员一起交流,使学生会更加和谐·温馨。

  三:各司其职,奖罚分明。

  1、活动前将任务分配开,做到将事落实到人,对于表现积极的同学,加以表扬,培养;相反那些不负责任的人进行惩罚。

  2、做到在其位谋其职,对各自行为负责并承担相应的责任。

  活动项目;

  1,在20xx0年六月份搞一个“竹竿舞”活动,尽量使每个人都参加到活动中。将每个人的积极性都调动起来,使那些不爱参加活动的同学积极参加到活动中。使同学们以一个乐观的心来对待一切,从而培养同学们的乐观心态,以及增强同学们的友谊,从而促进校园和谐。

  2、我们会在七月进行上学期的工作总结进行,让每个部员

  对自身在这学期进学生会所学到得知识进行总结,分析得与失。

  3、我们希望学生会心理部成为一个不只是空壳子,而是成为一个能实实在在提高大家水平的部门。我希望大家在这里,可以尽情挥洒激情,用热情去燃烧青春;在这里,同学们可以传递快乐,温暖你我陌生的心灵。

  人文学院学生会心理部将为你们搭建青春的舞台,让青春的活力得以绽放。让我们用快乐和激情,去跳跃五彩缤纷的青春的之章。

学校工作计划 篇6

  一、指导思想:

  1、校报是学校重要的宣传媒体之一。必须坚持“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神鼓舞人,以优秀的作品塑造人”的办报原则。

  2、坚持以正面宣传为主,充分展现广大师生蓬勃向上的精神风貌,以达到外树形象、内聚人心的目的。

  3、营造浓郁的文学氛围,倡导高品位的校园文化生活,培养师生深厚的人文关怀精神,传播先进文化,培育龙小主流文化,建设龙小精神绿地。

  二、校报组织机构:

  主编:于拴才

  副主编:杨福林

  责任编辑:任永强李正才张丽娟李学敏马诚梁小丽刘永刚马磐赟

  三、版面简介:

  第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校具有推介意义的特色工作;

  第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定,报道本校各班级的重大活动;

  第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品;第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。

  四、投稿、收稿、选稿流程:

  (一)投稿要求各班级根据四个板块的内容积极准备对应稿件,各班主任为投稿总负责人。

  1、第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校区具有推介意义的特色工作;可附图片和图片说明,本版块稿件不限数量。

  2、第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定,报道本校各班级的重大活动;本版稿件也可以是标题新闻。

  3、第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品。每位教师每期至少投稿一篇以上,字数在xx字以内。四至六年级学生每生每期至少投稿一篇,字数在500字以内。

  4、第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。可以是老师的优秀教学论文,也可以介绍自己好的教学方法和教学反思,字数在xx字以内。

  (二)收稿各班主任负责本班稿件的收集和初审工作,初审后及时交编辑部统一审稿。

  (三)选稿责任编辑统一把选好的.稿件交主编审阅。各版块的责任编辑要公平、公正地对所有稿件进行筛选、评比,选上的稿件要有充分的入选理由,要做好解释说明的准备。

  五、常规工作:

  1.召开每月一次校报例会,根据学校阶段工作布置每期的主题与重点。

  2.组织安排小记者对校园事件进行采访获取新闻信息及稿件。

  3.责任编辑根据每期主题与重点组稿、审稿,并报请主编审阅。对符合发表条件的稿件,由责任编辑再次进行审读,审读要求是:核对事实,润色文字,设计标题。

  4.每学期一次评审总结。

  六、表彰奖励:

  1、教师发表的文章按校级论文一等奖计入考核成绩。

  2、学生发表的文章和作品按照校级征文一等奖计入班级量化考核。

  3、每学期根据校报上发表的稿件评选“优秀班级”“优秀学生”“优秀教师”,颁发荣誉证书,纳入考核。

学校工作计划 篇7

  按照局干部例会精神和教育科工作要点,以教育和谐发展为主线,以强化管理为策略,以提高质量为目标,进一步抓实、抓细、抓好各项工作。

  一 加强班子队伍建设,促进和谐发展

  班子队伍要从带、勤、实、和、廉五个方面加强建设:

  1带——要以身作则,做到“三带头”:带头学习,领导工作水平的高低与是否善于学习密切相关;带头研究教育教学,要围绕中心工作沉下心来走进课堂;带头遵守学校各项规章制度,要求教师做到的首先要做到做好。

  2 勤——这是干好工作的保障。腿要勤,该到的地方要勤观察;眼要勤,善于发现问题与变化,及时采取措施;脑要勤,要创造性地完成工作,多做思想上的引领;嘴要勤,该说的要说,该管的要管,敢于负责,不怕得罪人。

  3 实——为人实实在在,坦诚相待,互相支持,互相尊重;工作扎扎实实,工作要从计划到实施总结抓全过程;工作落实要到位,对上级布置的工作不能浮在表面。

  4 和——就是团结,但不是迎合,不是义气,研究工作时可以争得面红而赤,通过争论达成共识,相互关心、爱护、合作。

  5廉——重大事项班子研究讨论集体决定,不掺杂个人利益,形成公平公正的良好舆论导向。

  校广播电台20xx年度第二学期工作计划-学校工作计划,

  二 加强教育教学研究,提高教育质量

  1 严格执行国家课程计划,开全科目,开足课时;教导处要健全和完善常规管理制度,注重流程的督促、检查和指导,促进教师教学常规入格,提高工作过程的实效性;教师在常态教学中,多加关注教材研究、教学设计,说课、上课,布置和批改作业,辅导以及测试等环节,增强课堂教学效率,力求备课管理要严、教课要实、作业要精、辅导要全;本学期学校教学的重点研究放在课堂教学上,即小班化教学优势如何体现。

  2 坚持上好班会队会,及时解决班级出现的问题,形成良好的`班风,本学期学校要进行班队会(班级活动)方案设计的评比;学校要积极组织各种实践活动,在活动中加强学生的道德品质教育、生命教育等。重视心理健康教育,提高学生的心理素质,并在广大教师中普及心理健康教育基本知识;进一步深化校园文化建设,完善和更新三楼德育教育展廊。

  3 坚持上好体育课,坚持上好大课间,坚持每天一小时体育锻炼,增强体质,保证安全;积极组织好师生参加十月份的全区中小学生运动会,想办法训练好军校队、运动员队及代表队三支队伍;围绕“我运动我健康 我快乐”的主题,尽可能开展体育竞赛和活动;体育教师要积极推行《学生体质健康标准》,广泛开展训练活动,规范数据的管理和上报工作;音乐教师要指导学生大唱校园歌曲,并尽可能创编一套学生喜爱的健身操或健美操;学校全力做好“省艺术示范县区动态评估”的迎检准备工作。

  4 对照普及九年义务教育办学标准,认真开展自查自评工作,自己能解决做好的工作一定先做好。

  5 把主要精力放在教师专业成长上,从教学模仿、读万卷书、合作学习、教学反思和教研交流几个环节为教师搭建平台着力引导。

  三 加强学校各方面管理,保证校园安全

  1 加强安全教育。期初利用家长会讲明安全要求,根据有关安全信息及时进行安全提示和知识讲解;节假日要坚持以“致家长一封信的形式”告知放假时间和注意事项;每学期坚持一次紧急疏散演练,演练后及时总结促进提高。

  2 守卫要看好学校的门。白天大门要上锁,进入校园要请示有关人员,并做好登记;中午和值周教师一起负责学生在校的安全,学生不随意出入,严禁外来人员进入;夜间守卫要认真巡视,发现问题及时处理或上报。

  3 食堂要严格按有关部门规定进货、存储、加工、分发、消毒等,注意煤气,防止鼠疫,还要防止危险分子投毒事件的发生。

  4 增强责任意识,规范常规管理。严格遵守作息时间,不提前上学,不延后放学,教师按课表准时上下课;体育课要考虑特殊体质合理安排教学内容,微机课教师要密切关注电源,教师在机器开,教师走机器关,科学课使用仪器药品要慎重需教导处批准;校医要坚持晨检,对无故未到校的学生要及时与家长取得联系;下班前教师领导要按学校指定区域进行检查,并做好记录。

  5 关心老教师生活,组织好老教师“老年节”活动,经常与他们取得联系,把上级的政策与温暖及时转达给他们。

  本学期21周97个工作日我们应牢记使命,恪尽职守,认真工作每一天,努力把各项工作完成好,享受教育,感悟生命。

  附:月工作安排

  月 份

  主 要 工 作八、九月份

  做好开学前准备工作

  组织教师节活动

  开展运动会“三队”训练

  准备艺术工作材料

  十月份

  校内紧急疏散演练

  完善三楼德育展廊

  组织退休教师“老年节”活动

  全校课堂教学观摩研讨

  十一月份

  安排好冬季取暖扫雪工作

  学生安全教育

  班队会(教育活动)设计评比

  教师心理健康讲座

  十二、一月份

  组织期末质量检测及分析

  期末工作总结

  安全检查与维修

  布置寒假工作

学校工作计划 篇8

  本学期我们以《全日制义务教育课程标准》为依据,以学校教科室教研计划为指导,以提高课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,结合《新课标》制定出如下教研计划:

  一、组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》,感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。

  二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:

  1、要求组员能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的`美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥。

  2、学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

  3、全体成员进行集体备课、开课、听课和评课并积极进行校本教研。

  4、进一步加强兴趣小组的训练,做到有计划、有过程、有总结。本学期重点是舞蹈兴趣小组的活动。加强学生的舞蹈基本功训练。

  5、组织学生参加学校的相关活动如:科技节活动、艺术节活动等。老师做到有计划、有指导。

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学校少先队工作计划12-25

学校卫生的工作计划01-13

社区学校的工作计划09-06