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工作计划

时间:2022-02-05 14:28:28 工作计划 我要投稿

【精选】工作计划模板集锦6篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】工作计划模板集锦6篇

工作计划 篇1

  部门成员:XXX、XXX、XXX

  部门定位:低调务实,贴近需求

  部门职能:沟通师生,了解和满足师生学术方面的需求

  工作内容:(1)完成研部和研会分配的任务

  (2)协助和积极配合研会其他部门的工作

  (3)调查了解同学和老师的需求,结合需求积极开展和组织

  工作重点:激发学术热情 提高学术能力

  一、近期工作具体策划

  (一)学情调研(10月上旬)

  调研目的:调查了解学生上课考勤、课堂纪律以及教师授课情况;加强学风、教风建设

  调研内容:学生上课出勤率、迟到、早退情况;课堂纪律情况;教师授课满意度 调研方式:以口头调查为主,辅以观察和书面问卷调查

  具体操作上:(1)抽选若干任课老师,向其咨询课堂出席和课堂纪律情况(口头交流&借阅其点名册)

  (2)本部成员加强观察&征求学生代表看法

  (3)对英语课实行满意度、教学质量反馈、对教师意见和建议书面问卷调查

  (4)开通学术部邮箱和热线,网上征集学生意见、建议和需求

  (二)“京沪论坛”学术会议:服从研会具体安排,努力做好会议筹备和接待工作,展现我院研究生的学术风采和形象。

  (三)周四学术讲座学习课

  二、长期活动规划——想组织的的活动想法及策划案

  (一)经验交流会——明确需要,勇敢迎接转变和挑战

  活动目的:加强导师和学生的沟通,帮助双方了解各自的需求 促进研究生尽快适应研究生活,进入“研究生”状态。

  前期工作:在导师和学生间展开调查,了解导师对研究生的期待、要求、需求以及在与导师相处中需要注意的地方;同时也了解研究生对导师的'期待、需求以及对研究生生活的困惑。

  活动正式开展部分:(1)导入 介绍活动目的和活动内容,开始要以一个震撼的开头最大限度地激发同学的兴趣

  (2)邀请导师代表发言:介绍自己心目中理想的研究生所具备的的素质和导师对学生的期望。

  (3)总结,补充介绍调查结果;承上启下——导入问题应该怎样达到这样的要求。

  (4)邀请优秀学长发言:发挥学生代表模范榜样作用

  (5)提问环节——解惑答疑

  (6)总结,表示感谢,结束。

  (二) 后期规划想法

  1. 论文撰写指导:选题、文献搜索方法、论文写作规范等

  2. 普及投稿知识(整理各个领域核心期刊、介绍如何投稿及各种注意事项)

  3. 英语学习动员及四、六级备考指导

  4. 拓展对学习的理解:增加社会实践方面的学习,建立给同学提供参与社会实践的平台,收集和提供社会实践信息。

  XXX

  20xx年xx月xx日

工作计划 篇2

  一、学情分析:

  经过高一上学期的磨合,学生基本适应高中阶段的语文学习,大多数同学摆脱了初中时段机械地、死记硬背地学习语文的思维定势,大体上能感觉到高中语文学习与以往有所不同,懂得了主动学习、主动选择和确定学习内容,最起码有了这种认识、这种欲望了。

  在上学期期中考试中,许多学生摸不着头脑,从不知考什么中反映出不知学什么,很迷茫。到期末考试时,大多数同学知道高中语文学什么,以及怎么学了。当然,迷惘的同学也还有不少。这需要我们进一步激发和引导他们学习语文。

  二、教材分析:

  必修3的“阅读鉴赏”部分所选的课文既有古代诗歌散文名篇,也有中外小说和科普科幻作品。四个单元分别是:人物与环境(小说一),感受与共鸣(唐宋诗),质疑解难(古代议论散文),启迪与想象(科普科幻作品)。

  “表达交流”中的写作部分主要训练一般议论文的写作,写作专题分别是:多思善想——学习选取立论的角度;学会宽容——学习选择和使用论据;善待生命——学习论证;爱的奉献——学习议论中的记叙。口语交际专题为议论。

  “梳理探究”设计的专题为:交际中的语言运用;文字作品的个性化解读;语文学习的自我评价。

  “名著导读”介绍《红楼梦》和《高老头》。

  必修4的“阅读鉴赏”部分所选的课文,有中外戏剧,宋元词曲,古代人物传记及社会科学论文。四个单元分别是:性格与冲突(中外戏剧),情思与意境(宋元词曲),理清思路(社会科学论文、随笔),知人论世(古代人物传记)。

  “表达交际”中的'写作部分主要训练议论文的写作,写作专题分别是:解读时间——学习横向展开议论;发现幸福——学习纵向展开议论;确立自信——学习反驳;善于思辨——学习辩证分析。口语交际专题为辩论。

  “树立探究”设计的专题为:逻辑和语文学习,走近文学大师、影视文化。

  “名著导读”介绍莎士比亚戏剧和朱光潜的《谈美》。

  三、教学目标和要求:

  拟在期中考试前完成必修3内容的学习,其中安排3次写作训练,2次月考或单元测试;期中考试后完成必修4内容的学习,其中安排3次写作训练,1——2次月考或单元测试。

  教学中要求做到:

  1、依据新课标,结合学生的实际情况,采用灵活多样的教学模式,力求获得最佳的教学效果。

  2、认真钻研、领会新教材和新大纲,提高课堂效益,向45分钟要质量。

  3、本学期要完成必修3和必修4两部书的教学任务,时间紧,任务重,在完成教学任务的同时,还要强化语文基础知识的训练与提高。

  4、本学期在写作上,着重培养学生写作议论文的能力。先了解议论文文本的相关知识,提高学生议论说理的兴趣和能力,训练学生的理性思维。

  四、改进教学、提高教学质量的主要措施

  1、做好学情分析,面对高一下学期文理分科的现状,认识并了解新的学生,尽快熟悉学生的情况,有针对性地做到因材施教。

  2、继续培养学生学习语文的兴趣,在平时的教学中,围绕学法设计教法,突出学生的主体地位。

  3、讲究提问设计,板书设计,帮助学生进行知识归类、梳理。

  4、利用课外时间给学生解疑答难,加强辅导,补学补差。

  5、强化基础知识的教学,不断提高学生的语文素养。

  6、在集体备课和教学中,以培养阅读能力为中心,在作文备课和训练中做到系列性、科学性、实效性。

  五、教科研设想:

  1、充分认识到教科研工作在实施语文教学、提高学生语文素养的主要性。

  2、认真学习、钻研新课程理论,切实转变教育教学理念,用科学的教育理念来指导语文教学。

  3、坚持集体备课制度,集思广益,群策群力,用群体智慧和力量,提高整个高一年级组各位语文同仁的语文教学水平和能力。

  4、充分利用现代化教学手段,发挥笔记本电脑在备课、教学、辅导等方面的积极作用。

  5、课外认真学习有关语文教学的杂志,如《中学语文教学参考》《语文学习》等,广泛吸收,不断充电,以期高屋建瓴地实施教学。

  总之,不能做经验型语文教师,而要做科研型语文教师。

  六、教辅用书及参考资料:

  1、人民教育出版社《教学参考书》

  2、大众文艺出版社《名师伴你行》

工作计划 篇3

  1、个人能力的提升,在这里的个人能力是很泛化的一个概念,包括人际交往能力、学习能力、抗压能力、团队协调能力、公司事务处理能力等等,人只要生活在这个社会就会和各种事务打交道,这里如何处理身边发生的各种事情就是一个个人能力的体现,俗话说龙神九子还各不相同,所以不同的人遇到不同的事。

  或者相同的人遇到不同的事处理方法都是不同的,在这里看处理方法的好坏不是看但是咋处理的,而是看这样处理对以后有什么杨的'影响,所以一个人个人能力的强弱不是以下就能看出来,相应的一个人的个人能力也不是一下子就能锻炼出来这也需要一个积累的过程,之所以在这里说这些就是让我们不要不去做那些看似小的事情。

  2、新产品的学习以及新市场的发现,年末王总给我们介绍了两种新产品,让我们了解、讨论,不论今年结果如何,只要能够引进新产品,并决定实施,那么我们大家都就又处于一个相同的起跑线。这里就能体现出学习能力的强弱,在这里我有相信能在新产品上走到前面,也一定要走到前面,因为我还年轻。

  3、激情,不论做什么都要有激情,在政治学里说这是人的主观能动性,不论做什么事 都要满腔热血,都要信心满满,缺少激情的人就像吸了烟一样看上去没劲,这样谁都不喜爱,不论是哪里都不收欢迎,所以一定要有激情。

工作计划 篇4

  敬老院工作总结 **年以来***敬老院在镇党委“工作有计划、落实有办法、完成有效果”的 “三个有” 原则的指导下, 针对院里各项规章制度、 人员配备进行了整改和完善, 在保稳定的前提下,还积极探索、大胆创新,这半年来敬老院的各项工作取得了 长足的进步。

  一、敬老院基本概况 敬老院总占地面积 11960 平方米,折合 17。94 亩,其中建筑面积 3178。5 平 方米,房屋总间数 122 间,其中老人住房 73 间,锅炉房 3 间,饮水房 2 间,库 房 10 间,食堂 11 间,门道 4 间,水泵房 1 间,医务室 3 间,办公室 5 间,洗衣 室 1 间,洗浴室 2 间,工作人员住房 7 间,现有住院服务对象 80 人,其中五保 供养人员 14 人,工作人员 20 人。

  二、找出差距和不足

  研究确定创新发展的突破点 敬老院本着保稳定,促发展的目的,计划解决以下几个问题,第一要加强员 工的思想教育,建立健全岗位责任制为中心的各项规章制度,用制度来管人;第 二要在保稳定的基础上,狠抓管理,提高服务质量和服务水平;第三要加强硬件 建设,为进一步做好服务工作打下基础;第四不断提高服务对象的寝居和饮食水 平,提高员工的福利待遇和报酬。

  三、建立健全以岗位责任制为中心的各项管理制度

  做到干部和员工都各司 其职、各尽其责 秉承忠诚、尽职、团结、上进、奉献、负责六大精神,我们充分增强干部和 员工的主人翁意识,以院为家,以服务对象为上帝,做好各自本职工作。使每个 干部,每个员工都知道自己是干什么的,应该做什么,在为谁干,工作好坏分别 会有什么结果。今年三月,我们参照原有的文本,结合当前形势,学习其他同类 1 养老院的经验,开始起草规章制度,截止到现在,已经制定好了自上而下从院长 到门卫各个岗位的岗位责任制和规章制度。在健全和完善责任制的工作中,我们 不是等条文写好再执行,而是边起草边执行,边完善,在实践中,征求和听取各 方面意见,不断修改和完善,认真严格的执行责任制和规章制度,使每个干部和 员工都明确,不是人在管人,而是制度在管人,自己管自己,干好了,领导会表 彰,犯错误,领导要批评处理,这不是偏向谁,也不是跟谁过不去,而是领导在 履行他的责任制,这样才能有效的融洽领导和员工的关系,在服务工作中,就会 把服务对象当做衣食父母。如我们责任区护理员有这样一条规定,就是要掌握服 务对象的各种信息, 与服务对象及其家属 (监护人) 勤沟通, 热情接待来院家属。

  四、确保稳定,狠抓管理,提高服务质量和水平

  敬老院要想各项工作都取得更好发展,关键是要保稳定、保安全、狠管理。

  春节过后,把 6 名服务员分组,每人一区,取消原来的服务区组长。每月轮换一 次服务区,由于责任到个人,服务和卫生工作都有了很大改变,其中一个很明显 的例子就是入住老人房间的厕所以前总是疏于整理, 有异味, 现在制度管人之后, 厕所内天天整洁干净,再没怪味。

  敬老院给老人们提供了座谈会这么一个参与院里管理的平台, 让他们民主的 提意见,在广泛征集老人们建议之后,食堂对食、菜谱及操作都进行了改革,改 善了伙食质量,特别是提供了营养餐,受到一致好评,并多次收到老人们的表扬 信,并且食堂实行统一采购之后,减少了中间商环节,每个月能为院里减少** 元成本。

  三月份新老院长交接完手续,随后就上马数项整改工程,时间紧迫,任务繁 多,要使各项工作顺利进行,必须要保证全院人员思想统一,保证全院安全,因 此我们马上召开了全体员工大会,让每个员工都知道全院整体工作是什么,每个 人自己应该干什么,其次是在原有分工的基础上,把原有日常工作分为四个区, 2 新老院长、副院长、办公室主任各管一区。

  最后, 狠抓制度管人, 确保落到实处。

  在落实过程中力求做到:

  院长管的'狠, 副院长、主任抓的准,员工干的真,工作保稳又创新。

  五、加强硬件设施建设和整改

  解决实际问题为今后进一步发展打好坚实基 础 为了解决好当前存在的实际问题,让敬老院能取得更好发展,通过镇党委、 政府的关心和支持,我们做了以下整改:

  1、新购饮水机一台,缓解全院饮水难 的问题;

  2、铺设自来水主管道 200 米,彻底解决水压不足的难题;

  3、安装新变 压器,克服电力不足现象;

  4、新架设 10 根电线杆,架线 600 米,装上节能照明 灯 13 个,让全院夜晚不在有盲点;此外还装修粉刷办公及会议室 7 间,种植了 枣树,樱桃及其他树种共计 400 余棵,硬化路面 200 平米。

  在整改过程中,我们严格控制成本,力求用最小的投入获得最理想的成果。

  整改中:在施工上,我们全体工作人员在保证正常工作的情况下,都参与到了施 工工作中,各尽其能。购置新设备时,全方位考虑,本着实用、高效、节能的原 则进行采购。整改后:与之前老旧设备相比,能源消耗有了大幅度的减少,同时 也很大程度的节省了维修费用。

  办公场所的翻修以及部分工作人员和服务对象住 房的调整,有效的利用了现有房屋资源。这里指的一提的是,我们创新推出了高 标房间,这样一来既满足了高档人群的需求,又提高了院里的入住率,截止目前 全院的月收入已经突破***元, 这样以来***敬老院会也一定会在社会上树立良好 的形象。

工作计划 篇5

  在炎炎夏日,我们走进了xx高等专科学校,走进了像家一样的宿舍。宿舍共有成员12名,我们都来自不同的地方,有益阳的,永州的,浏阳的,怀化的,郴州的。。。。。还有陕西的,正因为来自不同的地方,因为缘分我们组成了2栋209室的室的室友。从开学的不认识不熟悉到现在,我们都能互相帮助互相学习,都成了好朋友好伙伴了,一起创造温馨的而又充满爱的家。因此为了进一步增进室友之间的感情,也为进一步跟上班上的管理能够完成任务,特制定了以下工作计划:

  一.指导思想

  培养室友的自理能力,使其养成良好的就寝生活习惯,营造一个安全舒适的学习环境,使室友们能够全面健康发展,坚持团结合作互助友爱的信念,创建和谐浓爱之家。

  二.任务目标:

  1.培养室友们整理好自己的内务,物品自己摆放整齐美观,并养成良好的生活习惯。

  2.与室友团结合作,协助寝室长的管理,按时就寝,按时起床。

  3.平时卫生要认真打扫并且要保持好。

  4.安全第一,每天要确保门要栓好锁好,珍贵物品要保护好。

  5.经常要深入实际,了解室友每天的生活和学习情况,并给予相应的帮助和建议。

  6.最重要的一点是,要让每个室友都能够独立面对生活上和学习上的一切困难,以后能够更好地走向社会。

  三,方法措施:

  寝室是一个家,作为寝室长,最重要的是深入实际了解情况,发现问题及时指导整改,要做到:

  (一)加强管理,营造安全舒适的学习生活环境

  1.搞好安全督查工作

  不允许在寝室内玩火点蚊香和蜡烛,不允许使用除电灯以外的用电器,尤其禁止使用大功率电器。

  2.搞好纪律督查工作

  要求做到:必须按时就寝不缺寝;就寝时(除周末)不讲话不洗澡不洗衣服;不允许夜不归宿(除周末);回家必须写好请假条;爱护学校财产,节约用水用电;若破坏公共财物要照价赔偿。

  3.搞好卫生督察工作

  要求做到:

  1.物品摆放好,使其美观整洁,每位室友都能自觉搞好个人卫生,做到床铺整洁平整并及时清洗的'衣物;

  2.值日生每天要坚持早中两扫,保持地面干净,特别是周四的大扫除要彻底搞干净,并争取评优;

  3.做好每周一次的寝室管理总结,当然做为寝室长要时刻反省自己的工作,并虚心接受室友的建议,为和谐之家共同努力;

  (二)加强活动建设,创建文明和谐寝室

  1.积极参与寝室文化节

  2.可以进行适当的团体活动(如集体唱歌或出去散步。)

  3.开展体育锻炼(如晨跑打羽毛球或联系太极。)

  最后,希望通过以上的方法措施,能够有利于建设和谐文明寝室。是各室友能够全面发展,更好的走向社会。同时培养室友之间的感情,创造一个属于我们自己的大学寝室生活。当然如有不合理的地方,可以进行改进和调整,尽量达到要求让我们的寝室更好更和谐,让我们一起为了和谐和爱努力向前吧。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此,我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。

  图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

  二、工作目标

  1.用心配合学校各项活动,做好服务工作。

  2.开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。

  3.不断添置新书,满足学生求知*,并做好新书的分类、编目和上架工作。

  4.利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书,调动学生读书用心性。

  5.报纸杂志及时整理。当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。为教师查找资料带给一切便利,并做好借阅的.记录。

  三、具体安排

  1、完善图书馆常规工作管理

  落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。重视一库三室的日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。

  2、进行科学、规范的文献管理

  认真采购、订阅图书、报刊资料,注意选取,力求发挥文献资料的育人作用,对于订购的各类书刊资料,把好验收关,避免学校损失。

  根据图书分类标准,分类编目科学、细致,做到分类合理、便于检索。

  3、加强电脑化管理

  不断完善和更新图书馆网页,让师生及时了解图书馆的信息,进一步为师生服务。

  4、抓好流通管理,发挥图书育人功能

  ①提高学生图书管理员的管理质量

  进一步加强学校图书管理员队伍的建设,抓好定期培训,组织借阅知识和图书馆状况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。

  ②重视图书借阅阵地建设

  落实好各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率。

  5、用心推动读书活动的开展

  ①指导学生选取好书。

  开展读书指导活动,引导学生选取阅读有好处的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

  ②进行读书方法的指导。

  引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,用心写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

  ③开展形式多样的活动。

  开展蓓蕾读书活动,与学校德育处和教导处联合开展各类读书活动。

  6、根据学校图书馆的实际状况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。

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