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工作计划

时间:2023-08-01 22:32:04 工作计划 我要投稿

实用的工作计划模板(精选8篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始制定计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的工作计划篇,希望对大家有所帮助。

实用的工作计划模板(精选8篇)

  工作计划 1

  一、严格自我要求常规:

  “教育教学质量是学校的生命线”,教学应该是学校工作的核心,所以在班级管理方面首先要保证班级的浓浓学风,保证教学秩序井然有序,保证课堂积极高效,保证作业扎实有效。为了保证这一核心内容,常规工作是教学工作最基础的保障。从考勤到仪容仪表,一定要严格管理不放松,作为体育学科,安全才是一切教学内容的重中之重。

  二、教导学生端正学习态度

  八年级是关键的一年,起着承上启下的作用。学生在这一年中心理变化较大,作为一名体育老师要时刻关心学生的.心理波动,引导他们走向正确的轨道,健康快乐成长,而初中阶段的学生容易被其他的因素干扰,导致学习浮躁、成绩下滑。因此应帮助他们认识到学习的重要性,随时进行检查指导,课堂上关心他们是否能积极主动投入到学习中去,课后也应全面了解情况学生的心理变化。

  三、加强思想教育

  本学期针对学生身心发展特点及工作实际,定期对学生进行思想教育。“亲其师”是最理想的一种教育境界,要让学生对你“亲”,首先你得付之以“情”,交之以“心”。学生有了问题不慌乱,积极了解情况,找他谈心,动之以情,晓只以理,反而会收到意想不到的结果。大多数学生还是不堪“情”击的。把控好与学生之间的交流,更好地为教学提供帮助。

  四、建设管理机制

  没有规矩不成方圆,要有一套管理制度,引导学生积极向上。制度要根据实际情况,要有个性,并力求实行量化,有具体、明确的目标。使学生明确自己在班级中的层次,学有榜样,赶有目标。

  1、制定学习小组,凝聚小组力量,相互监督帮助,激励学生的集体意识,发挥小组的作用,通过小组之间的探索学习,更好地上好每一节体育课。

  2、 选定小组长,发挥他们的带动作用,也有助于教师通过他们及时了解学生的现状,了解学生是否掌握好体育运动技能。

  3、创建良好的学习氛围,使学生们形成一种你追我赶的学习积极性,让每一位同学都能有所进步,有所提高。

  总之,我还要不断向有经验的老教师学习,学习他们优秀的教学经验,学习他们优秀的精神品质,不断地读书反思向专家学习,使孩子们快乐的学习!健康的成长!

  工作计划 2

  在公司高速发展的情况下,办公室工作将以“一个理念,两个要求,三本账务”为主要工作思路。

  一、办公室工作理念:打造高效执行的服务型团队,以提高服务质量和满意度为办公室的唯一宗旨。

  二、办公室工作口号:团结合作 服务至上

  三、办公室工作要求主要为:服务工作、安全保障工作。

  四、办公室在工作的同时,必须做好行政费用、后勤费用、其他费用三方面的成本记录与控制工作。此项费用控制工作贯穿于办公室日常工作中。(三个账本:礼品管理账本、后勤、其他行政费用账本)

  五、服务工作可从以下几个方面入手:

  1、行政方面:

  1.1确定办公室内部组织架构和分工;

  1.2规范办公室各项工作流程(支撑:办公室服务流程手册,提高服务效率);

  1.3制定办公室管理规定。(待制定)

  1.4规范办公室行政费用使用(针对各项费用制定相应的控制规范)。

  1.5规范行政监督机制。(发现问题,及时解决问题)

  1.6 规范公司档案管理。(制度已定,执行以及改进)

  1.7规范公司重要资质文件的.管理。(待落实)

  1.8加强文印的管理。(待落实)

  2、后勤方面:

  主要是根据后勤各个方面制定对应的规范,并严格按照要求执行。

  2.1制定接待管理规定。(配套需要接待申请表,订餐定宿登记表,票务申请表等)

  2.2制定办公用品管理规定。(办公用品申购表,领料单等)

  2.3制定固定资产管理规定。(建立台账,定期的监督检查,申购、领用、维修、保费流程等)

  2.4制定特殊用品管理规定。(如礼品管理规定,计算机及相关设施管理办法)

  2.5食堂管理规定。(规范后勤费用审批,规范后勤采购,确保安全节约)

  2.6进一步规范车辆管理规定。(配套的有实施细则,出车单,车辆相关信息登记表)

  2.7规范公司保洁管理,确保公司环境良好。(配套:保洁日常记录表,监督改进措施)。

  2.8规范门卫管理,加强出门管理(配套:出门证、日常巡视登记表等)。

  2.9规范公司水电设施的管理(使用、保修、维护,配套有维护登记表)。

  六、安全保障工作:

  1、制定公司安全保卫制度。(日常巡视表)

  2、公司消防设施的管理。(配套有定期的维护登记表等)

  3、组织开展消防安全的培训。

  4、监督公司各职能部门关于本部门业务相关的安全知识培训工作。(安全监督登记表等)

  5、制定安全事故处理应急方案。

  工作计划 3

  20xx—20xx学年度现代教育技术中心和科学馆工作计划  在新学年里,现代教育技术中心和科学馆将围绕学校的工作部署和计划,紧紧抓住创建全国示范高中的契机,坚持以发展为主题,以教育信息化为工作核心,加强管理和学习,狠抓落实,切实把学校重大决策落实到日常工作中去,将重点开展如下工作:

  一、群策群力,努力做好创建全国示范高中的各项工作

  创建全国示范高中是一项系统工程,我们要按上级的要求和学校的工作部署和计划,扎实做好各项工作,迎接全国示范高中小组的检查评估。

  1、积极开展“抓学习、抓评议、抓管理”的活动,加强现代教育技术中心和科学馆的管理及队伍建设,完善软硬件建设,推动各项工作向前发展。

  2、按照全国示范高中的标准,做好教学仪器和电教设备的配备,实验室和电教功能室设施建设,各项规章制度的建立与完善工作。

  二、努力开展教育信息化工作

  努力开展教育信息化工作,以信息化带动教育现代化,以期实现我校教育的跨越式发展,创立具有教育信息化特色的全国示范高中,勇闯我校教育新优势。

  1、重在应用,与教学相结合,拟在专题知识展示、专题性资源、网上学习工具、网上自我评价等四个方面开展专题网站建设与评比活动。

  2、举行网络应用为主题的教学课件评比活动。

  3、加强学校资源库建设与推广应用。

  4、加强信息管理平台的推广应用工作,重点是抓好校务公开、处室文件、校园信息、会议通知等功能模块的应用,制定学校处室文件和信息的发布制度及要求。

  5、电脑室继续面向全部学科开放的,实施网上公开申请使用,积极引导教师开展网络环境下的信息技术与学科整合的教学试验,以期能探索出网络环境下进行信息技术与学科整合的教学模式。

  6、举办培训班,做好教师教育技术的培训工作。

  7、为新教师开办信息管理平台、电子邮箱的账号。

  8、做好网站ICP证申请、信息安全和数据备份工作。

  9、按网站的有关规定,对各科组的论坛进行整改,落实论坛负责人和责任制。

  10、制定《电化教学奖教金条例》,完善电化教学奖的申报、评定、奖励的制度,激励教师积极参加电化教学活动。

  三、做好教学仪器设备配备与管理工作

  1、做好高二级教室多媒体设备的招标和安装调试工作,计划在第一周投入使用。

  2、加强各班电教器材、多媒体设备的管理与使用情况检查。建议学校将学生助理电教员纳入班委,参与班级管理,为教学服务,将电教器材、多媒体设备的管理与使用情况纳入学生每周纪检范围,作为评选先进班的条件之一。

  3、做好校园网的防火墙、网络防病毒软件配备,减少因网络骇客攻击和病毒造成网络故障,提高校园网的安全性和稳定性。

  4、检查和完善校园网系统、控制中心、配线间的.防雷设施。

  5、做好教职工办公电脑的配备。

  6、新建二个化学成套实验室,计划开学初试用验收。

  7、按新教材、新课改的要求,做好新教学仪器的订购。

  四、要按新课程标准,积极开展实验教学

  1、实验员要加强新教材和新课程标准的学习和钻研,积极参与科组活动,深入了解新课程改革和教学情况,保证演示实验、学生分组实验按质、按量、按时开出。

  2、实验员要按新教材和新课程标准的要求,尽快熟悉新教学仪器的性能和使用操作方法,保证有良好的实验效果。

  3、第二课堂活动是课堂教学的延伸,按要求做好课外兴趣小组的实验准备工作。

  4、积极开展自制教具,改进实验方法,提高实验效果的活动。

  五、其它工作

  1、积极支持学生电视台工作,完善学生电视台管理、节目制作、节目播出机制,培养好学生电视台的采编和节目制作队伍,提高节目制作质量。

  2、清点、移交初中部适用的教学仪器设备。

  3、按财产管理制度,做好部分教学仪器设备报废工作。

  4、在日常工作中,抓管理,抓落实,坚持不懈做好安全工作,保障师生生命和学校财产的安全。

  5、为加强学习与交流,学习兄弟学校的经验,提高业务水平,现代教育技术中心和科学馆人员计划外出参观学习与交流。

  工作计划 4

  一、总体思路

  全面贯彻落实科学发展观,以民生工作为重点,完善社区管理体制,健全服务体系,发展福利服务,推进社区救助服务,深化社区建设工作,推动和谐社区建设。

  二、具体措施

  1.以民为本,切实解决民生问题

  在“民生年”里,进一步把了解社情民意解决困难群众热点、难点问题作为民政工作的主要任务,始终把群众的冷暖放在心上,认真贯彻落实民政政策,增强为居民服务的意识和责任感。脚踏实地地为低保户、低收入家庭、生活困难人员、残疾人等困难群体服务,做好低保、社会救助、残协等社会救助工作,切实保障社区困难群众的基本生活,努力实现社区救助工作的规范化。

  2.增强自主创新能力,进一步做好社会性服务工作

  加大对社区老年人、优抚对象、未成年人、流浪乞讨人员的日常服务和管理工作,在抓好常规性工作的同时,努力创新,例如:老龄工作在居家养老服务上力求有新的`突破;关心下一代工作中在社区流动人口子女教育上力求取得经验和成效。

  3.依法行政,规范管理

  在社区建设、区划等工作中,严格按政策办事,规范门牌号管理、社团管理等各项工作,使其良性循环,健康发展。

  4.立足本职,强化措施,确保社区民政工作的落实

  做好民政工作,重在落实,贵在实施。社区民政工作人员要进一步增强责任意识,职业意识和服务意识,创新思路,转变思想和工作作风,促进民政工作创新发展。一是要加强学习,提高认识,坚定信心;二是要凝聚力量,努力把社区各方面的力量和资源凝聚起来,加强与居民的联系和交流。

  5.强化工作手段,为民政工作提供制度和措施保障健全和完善责任制,把各项工作量化,细化,做到责任分工,职责明确,奖罚分明,确保社区民政重点工作整体推进。

  6. 按时参加街道民政工作例会,及时上报信息、报表等工作材料,积极参加上级部门组织的会议、培训和活动,保质保量完成各项常规和临时交办的工作任务。

  7.规范民政各项工作档案,加强日常档案管理。做到规范、科学、完整。

  工作计划 5

  科技创新社作为电气学院的新社团,它不仅可以随时随地为学生提供最新的科技信息作用,还同时给学生提供一个理论与实际相结合的平台,使同学们慢慢从被动学习转为主动学习。在长期的坚持下使同学们有否定一切的勇气去创造新事物的能力。新学期,新打算。一份好的工作计划书是顺利开展各项活动的重中之重,是一个不容忽视的环节。以下是我社20xx年的工作计划。

  20xx年已经过去,但20xx年科技创新社的科研项目将在20xx年里开花结果。在过去的几周里电气学院科技创新社的干事,在认真总结寒假里的研究成果。其中我们电气学院科技创新社的`课题“声控遥控小车”正在研发设计阶段,现以有基本设计方案。在5月前将会制出初步的电路、机械传动图。完成初步设计后我们将准备送到院部,请专业老师指点从而使“声控遥控小车”能更加完美。此课题是我电气学院科技创新社今年的重点课题。

  伴随着电气学院承办技能大赛的大环境下,我科技创新社迎来了发展的新机遇和挑战。为了将我社团的影响力提高,我科技创新社正联系技能大赛相关的技能老师为我们授课。以次提高我科技研发人员的技能,为日后我科技创新社的发展培养后备人才。

  围绕着技能大赛,我科创社将会出动部分人力,为大赛出宣传和大赛的组织工作。其中,此次大赛我院以和上海市劳动局挂钩,如在比赛中有人能过四项考试,将直接授于助理工程师,我社将力求在此次大赛中找到我社成员的未来发展方向和突破口,从而在来年的召新工作中为新社员确立完整的成长路线。

  工作计划 6

  百年大计教育为本,教育大计教师为本。教师是素质教育的实施 者。新课程使教师的职业角色和职能发生了很大转变,这就要求教师 必须自觉实现自身角色的转换,自我设计专业发展,提升自己各方面 的素养; 而学校应该努力从外部因素和内部因素两方面创设环境和条 件,关注和促进教师的专业发展,以适应新形势发展要求。

  一、指导思想

  由于我校教师队伍年轻化,教师队伍的整合至关重要和迫切。因 此, 我们必须把教师专业发展作为学校今后一个时期一切工作的核心 来抓,高度重视,刻不容缓。

  我们针对学校发展的实际和实施课程改革的需要, 本着教师发展 “适度超前”的原则,建立我校教师专业发展学校,把教师教育作为实 施课程改革,推进我校跨跃式发展的一项基础性工程,力求在短时间 内造就一批高素质、高水平教师。并力求使广大教师能主动适应当代 经济建设和基础教育课程改革的需要,全面提高教师的专业知识、基 础理论和教育教学技能的实际能力。

  我校实施教师教育发展的目的是使每一个教师不仅能胜任本职 工作,成为合格的人民教师,而且还要把他们锻造成为一支政治思想 过硬,业务能力强,掌握现代教育技术,能够进行校本课程的开发的 科研型教师。在推进教师专业发展中,一定要把提高教师的思想政治 教育放在教师教育的首要位置, 切实提高教师的思想政治素质和师德 水平,使教师具有坚定正确的政治方向,热爱教育事业,具有高尚的 道德品质、作风正派、严于律己、以身作则,能为人师表。

  经过学校认真研究,充分讨论,现拟定20xx学年度汝南县第三 小学教师专业发展学校实施年度工作计划如下

  (一)、领导重视、健全制度 为提高教师对自身专业发展重要性的认识,本着对教师负责、对 教育事业负责的态度, 我校把教师专业发展工作摆在优先实施的战略 地位,纳入学校工作的重要议事日程,统筹规划,认真实施。根据上 级文件并结合学校实际, 研究制定教师专业发展年工作措施和实施方 案,并成立“教师发展年”活动领导小组,由校长任组长,学校主要行政、部门负责人为成员的领导小组,负责组织实施教师专业发展年 工作。

  (二)、拟定个人三年规划 促快速成长 我校组织教师制定个人专业发展三年规划、年度专业发展计划。

  为了更好地让教师边学习边整理自己, 我校特为每位中青年教师 制订了一份教师个人专业发展规划表,让老师们进行自我剖析,找出 自己的优缺点,并及时进行取长补短。能过教师个人专业发民规划表 让老师们再一次拥有照镜子的机会,根据自己所定的三年目标,借助 学校这个得力的平台努力使自己达成目标,并有更高层次的发展。

  (三)、学习内容

  1、教育学、心理学理论。

  2、教师师德培训。加强政治学习,正确理解并运用党的'方针、 政策, 提高教师政治思想觉悟; 进行师德修养、 职业道德规范的培训, 增强教师的职业道德观念。

  3、实施课程改革的通识性理论培训,使广大教师能够正确理解、 掌握国家实施课程改革实验的基本理论,正确运用新课程标准,参与 实施课程改革实验。

  把新课程理论学习与研究及运用能力的培训工作 作为学校各项工作的重心,作为学校今后进行继续教育的核心内容。

  抓好实施课程改革的学科性培训, 认真组织开展各科课程标准的学习 和探讨。

  5、实施课题研究。

  (四) 、学习形式 坚持自学与学校组织集体学习相结合, 坚持举办校本研修与聘请 专家来校举办专题讲座相结合; 坚持选派优秀骨干教师参加各种短期 培训学习和集体派遣外出参观学习相结合。

  (1)专家指导,专题讲座。

  我们本着“量力而行,适度超前”的发展策略,通过外请名家到校 讲学或指导课堂教学, 把推进课堂教学的现代化, 校本课程开发建设, 校本培训和校本研究,作为提高教师专业化素质的重要途径。

  一是充分利用“请进来”的智力资源优势,邀请专家或名师来校 指导课堂教学,在指导过程中,我们把专题讲座与听评课活动有机结 合起来,采取“教师现场上课——老师从课中提取问题,确立研讨主 题——专家指导”的形式,使我们的老师既从中吸收理论营养,又得 到实践操作的实际指导。

  二是举办校本研修,力求使我校的全体教师,通过在校本研修活 动中的学习获得实惠,在吸纳先进教育教学思想的同时,把教师的思 想统一到“科研兴校、 特色扬校、 进取建校、 创新强校”的工作思路上。

  (2)专题论坛,互学互助。

  任课教师在积极参与国家、省、市级课题研究的同时,要鼓励积 极进行小课题研究, 为此各科教师在小课题研究上课题组老师们力求 从思想观念和教育行为入手, 改变教师过去那种“单兵作战”的研究方 式, 向规模研究要效益。

  一是开展学习式教研活动。

  通过研修班学习、 小组集体备课、相互交流等形式,吸引尽可能多的教师参与进来,实 现教育资源共享;二是开展活动式教研。主要是根据各学科特点,以 学科备课组为单位,开展“常规教学”和“示范课教学”的“教学双优”活 动,通过教学常规研究、教学问题研究、新课程研究三个层次的研讨 活动,为教师的成长构建起发展的台阶。三是外出参观学习,扩大教 师视野。根据学校的需要,选派教师外出培训和参观学习,并规定每 一位外出参观学习的教师,都必须结合自己的工作实际写出学习心 得,及时查找不足,以便于更好的弥补。

  (3)同伴互助,共同成长。

  在实施校本研究过程中,我们充分发挥我校的教师年轻、工作热 情高和勤学钻研等人力资源,让同学科教师形成积极的同伴互助模 式,加快我校师资队伍的整合和教育教学素质的提高。

  一是以老带新。让新教师与科研能力相对较弱的教师,向老教师 与科研能力相对较强的老师拜师学艺,以提高教师队伍的整体素质。

  二是师徒结对子。通过探索课、引领课及示范课教学活动,让教 师自己研究在授课中的长处与不足。

  使具有不同教学特色的教师结成 对子,相互取长补短,逐步完善自己,迅速成为教学和研究的骨干。

  三是聘请名师指点。为教师聘请专家、知名教师为指导教师,不 定期接受培训,使他们总结形成自己的教学特色,充分挖掘自身的发 展潜力。

  (4)构建 “网上交流平台” 学校利用网络设施及技术优势,构建新阳中学校园网上交流平 台。开设了“课改论坛”、“教育信息”、“教学案例”、“教学反思”、“论 文交流”等栏目,让老师们通过校园网络,进行广泛交流,我们把教 师之间的直接对话和教师网上交流有机结合起来,通过教学设计讨 论、 学生问题诊断、 教师听评课交流、 教学反思交流、 教学问题研究、 知名教师与青年教师的对话等活动, 相互借鉴、 相互探讨、 相互促进、 共同成长。

  (5)个案剖析,反思教育。

  (四) 、组织措施 1、加强领导,成立教师专业发展学校领导机构。

  组长:王红艳 副组长:吴永宁 何晓燕 成 员:石晶 刘丽 孙秀莲 陈英群 康凡 崔亚盟 王亚丽 刘艳 张博 王永生 刘新生 2、提高认识,增强学习意识。

  充分认识教师专业发展是关乎民族素质和基础教育整体改革取 得成功的大事,是关系到实现新阳中学可持续发展的大事。“百年大 计,教育为本”教育大计,师资为本。师资队伍的建设是办好学校的 根本保证,因此,必须增强责任感和紧迫感。认真解决教师教育与教 学工作的矛盾和学习费用。教师学习期间待遇不变,学校保证学习时 间,负责课程的调整,解决学习费用,添置有关现代教育教学设备。

  3、实施各项活动,加快教师成长。

  (1)制定教师专业发展工程的目标考核细则,实施教师成长记 录表。

  (2)积极组织教师参加各级教育主管部门组织的规范化学习。

  选派优秀教师参加省、市、县各级部门组织的实施课程改革的相 关培训和讲座。积极组织人力、物力赴高校参观学习。组织教师参加 各级教育教学研讨会,不断更新知识,吸纳新方法。积极参加和深入 开展校内的公开课、优质课、示范课;加强听课、评课和说课活动; 加强教学研究和教学实践的学习研究, 使教师正确理解和贯彻国家的 教育方针、教学计划,掌握所教学科的教材、教法,学习先进的教学 经验,提高实际教学能力。

  4、建立学习型组织,把汝南县第三小学建设成为“学习型学校”。

  (1)各年级组、各教研组要积极组织教师参加教师专业发展学 校的学习活动。

  (2)组织教师参加教育科研活动,积极承担各级科研课题,发 动教师自找课题进行研究,提高教育科研水平和研究能力,以科研推 动教学改革,以科研推动学校发展。

  (3)开展多种培训,坚持每周一次教研教改,组织跨学科教学 研究,加强研究性学习活动课的研究和实践,实现现代课程发展和教 育改革中教师角色的转变。

  5、加强过程管理,切实帮助教师实现专业发展。

  督促教师制定中、长期学习计划。加强对教师基本技能的培训、 运用现代教育技术、 现代教育理论等与实施课程改革相关方面的培训 和提高。凡在规定期内按计划未完成学校所给任务,不能评优选模, 不能晋级升职。

  工作计划 7

  一、第一季度工作总结

  1、大力推进“互联网+政务服务”工作。根据XX市《关于编制县区、乡镇(街道)、村(社区)“互联网+政务服务”公共服务实施清单的'通知》和区“互联网+政务服务”工作安排,先后分三批次组织42家区直单位、36家乡镇(街道)与部分村(社区)集中编制依申请类公共服务事项。截止到3月24日,埇桥区累计编制了2365条公共服务实施事项。其中,区直单位累计认领编制396条公共服务实施事项,乡镇(街道)累计认领编制1276条公共服务实施事项,村(社区)累计认领编制693条公共服务实施事项。

  2、加大窗口巡查力度,开展窗口作风建设专项整治活动。中心班子每天不少于六次对窗口进行全方位巡查,并做好巡查记录,自20xx年1月开始,区中心相继开展了“假如我是服务对象”、“百个窗口万人评”、“查问题、出硬招、改彻底”等作风建设专项整治活动。活动的开展,政务中心服务面貌焕然一新,受到了群众的广泛赞誉,一季度月份共收到群众赠送锦旗30余面。

  3、扎实做好大厅政务服务工作。一季度预计接待接待办事群众30万人次,办件28万件。其中1月份办件总量97121件,办结96936件,办结率99.80%,2月份办件总量90646件,办结90404件,办结率99.73%,3月份办件正在统计中,预计可达12万件。

  4、巩固“三集中、三到位”改革成效。一是梳理第二批“最多跑一次”事项。二是深入试点乡镇(街道)、村(社区)查看高拍仪、电子视频监控等基层为民服务中心硬软件设施情况。

  5、开展脱贫攻坚、民主生活会、20xx年目标任务考核、干部慰问、公务员考核等工作。一是区政务服务中心组织扶贫工作人员前往朱仙庄宋庙村、汴北邵杨村开展扶贫工作,及时掌握贫困群众最新情况,了解贫困户精神和生活的需求,为贫困户赠送棉被、衣物、米面油等物资。二是认真组织开展民主生活会,相关材料总结已报至区委。三是认真完成20xx年目标任务考核各项。四是开展春节慰问老干部活动。五是严格按照公务员考核程序,完成20xx年度中心和窗口公务员考核工作。

  二、第二季度工作计划

  第二季度区政务服务中心将着重做好以下几个方面工作:

  1、完成公共服务事项实施清单复审、上线工作。大力推广“互联网+政务服务”,加快对前期公共服务事项实施清单进行复审,并按照“应上尽上”原则,梳理上线运行,协调信息中心做好电子政务外网全覆盖工作,充分利用安徽省政务服务网上平台,力争实现区、乡、村三级政务服务联网运行。

  2、加大窗口管理力度,提高政务服务效能,严格落实日常巡查制度,做好巡查记录;完善实施政务服务中心窗口人员考勤、日常行为准则、奖惩考核等各项规章制度,进一步转变窗口工作作风、改进窗口工作人员工作态度,提升全区政务服务水平。

  工作计划 8

  新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后本学期,我班幼儿升入学前班,继续新的学习和生活,为了使孩子们能安全、愉快的成长,我班三位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,和幼儿渡过快乐的一学期,作为班级的老师,我们深深的意识到,只有结合自身特点,不断的学习、反思、总结经验,才能更有效的开展工作。本学期,我们将认真领会,在深入学习贯彻《新纲要》、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯,具体计划如下:

  一、班级情况分析:

  本学期,我班共有幼儿25名,大都是原大班直接升入大班的,新增幼儿一名。孩子们升入了学前班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,三位老师观察到,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力较好,幼儿的口头表达能力较好,能清晰的表达自己的想法和意愿。自我服务方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。需加强:1倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。2个别幼儿饮食习惯差,挑食现象严重,进餐速度缓慢有待加强。3语言组织能力培养。4学习习惯和生活习惯培养,5幼儿礼仪仍需进一步规范。根据以上的具体情况,和我班进入学前班的年龄特点将针对幼儿实际情况,有目的、有计划的进行教育。

  二、班务、教育教学工作:

  (一)本学期工作目标

  1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论。

  2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造游戏氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习

  3、给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

  4、加强各方面的安全防范意识。

  5、强调培养幼儿的环保意识。

  6、做好幼小衔接的准备工作,开展阅读,计算,识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

  7、注重日常的音乐活动,精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的'运用,让音乐活动成为日常活动的一部分。注重培养幼儿打击乐和大合唱的练习,加强军乐队的练习。

  (二)工作内容与措施

  1、生活方面

  (1)开学初,提供机会让幼儿自领保洁任务,如:擦学具柜、操作架等,学习做保洁区的清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。

  (2)在生活区,手工区为幼儿准备剪刀、线等工具,学习剪刀、打结的方法;学习自制游戏用具,如:剪纸、打蝴蝶结等。

  (3)天气转冷时,在老师的指导下,能添衣服,会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。

  2、学习方面

  (1)开展“读好书”活动,从各种途径收集好书,定期组织读好书的心得交流活动。

  (2)以“多元智能”理论为理论基础,以“活动”、“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。

  (3)加大幼儿做数学练习的力度,开始学习20以内的进退位的练习,为上小学打下良好的基础。

  (三)、卫生保健工作:

  卫生工作是我班的一项重要工作,我们三位教师将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。

  除此之外,我们还要加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据学前班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

  三、家长工作方面:

  1、通过“家长园地”、“《家长作业》”等多种途径,促使家园教育协调一致。

  2、组织好每月家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。

  3、继续组建“学前班家长委员会”,由家长相互推荐,委员会成员参与我班咨询或为班级决策提供依据等等。

  新的班级新的合作。相信通过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过学前班的第一个学期。

  四、班级人员的配合:

  本学期,我们将增强三位老师之间的配合,做到以班为家、爱园、爱班、分工不分家,严格遵守幼儿园的规章制度,尽职尽责完成好自己的工作,随时沟通,随时交流,团结协作,以最佳的工作状态投入到工作中去,顺利完成学前班的各项工作。

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