关于学期工作计划模板锦集十篇
时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的学期工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。
学期工作计划 篇1
一、组内情况分析
上学期,我组较好地完成了教学常规工作,各年级的期末考试成绩都呈正态分布。其中六、七年级的成绩较好,八、九年级仍需努力。其次,我组积极参与校本研修活动,两个课题小组从制定计划到中期的汇报,始终做到群策群力,团结合作。再次,我们根据学校要求,自觉完成了组内开课、听课、评课的工作,互相学习、取长补短。
本学期,我们将继续侧重于培养学生的语文基本功,落实双基。并延续上学期语文研讨活动的主要内容--在提高学生的阅读理解能力上做深入的研究。
二、本学期的工作要点
(一)认真做好各项常规工作,确保教学活动的正常开展。
1、各备课组认真分析教学现状和学生学习情况,制定教学计划。定时、定点开展活动,认真作好记录。
2、备课活动中除统一教学进度,教学要求以外,鼓励组内教师群策群力,精心设计教学环节,分析和研究教法、学法。力求在集体备课时多一点研讨氛围,真正发挥集体的智慧。共同出好“周周练”的练习卷,备课组长要做好分数的统计,以及试卷的汇订工作。
3、加强辅优补缺的实效性,根据学生的不同情况实施分层教学。精选习题,努力使每个学生在原有基础上都有提高。增加优秀率,提高整体合格率。
4、认真书写教案,及时在备课组内交流教学心得。进一步改进教学后记的形式,突出质量意识,提倡一课一得。
5、每位教师要在组内上一节课,同时开展不同形式的听课活动,每位教师不少于十节。并能及时与同伴交流、共同反思。
6、继续做好资料上传工作,备课组长及时统计。
(二)继续侧重于培养学生的语文基本功,重视平时的积累。
1、要经常练字。可使用练字本或布置适量的抄写作业,要求学生用钢笔书写。
2、要多默写。可利用每节课前的时间或“周周练”,来巩固识记的.内容,严格把好订正关。
3、要有适量的课外文言文的阅读训练。每周一篇,培养学生的语感。
4、要有写作训练。形式不限:课内的大作文,随笔,阅读过程中产生的问题都可以作为训练的内容。要求每周至少一次。
5、要有课外语言材料的积累。可通过剪报、摘抄或其他形式来开展。
6、要坚持课前练说。做到每人每学期至少讲一次,并打好等第。
7、要充分利用阅读课。为提高阅读课的质量,要加强学生的反馈。
(三)积极参与学校的校本研修活动。
1、本学期我组将继续开展专题研究。根据目前研究的情况,修订计划,将专题与教学实践更好地整合起来,充分体现其实效性。以科研促进课改、提升课改。
2、做好六月份“评优”活动的启动工作,实事求是地推选出优秀的教师参加竞赛。
3、在提高学生的阅读理解能力上做深入的研究。将我组在上学期研讨活动后制定的对策落实到课堂教学中,并在期中做一次阶段小结,商订修改或调整若干对策。
(四)支持校刊及文学社的工作。
1、本学期由王月琴老师主管文学社的活动。主要采用扁平式管理方式,开设丰富多彩的栏目,加大宣传力度,以提高学生的写作热情。除每周二下午的拓展课外,王老师还将在每周一至四中午开展文学社团的活动。以期在王老师有序的管理、精心地培养下,能使文学社的工作有一个新的突破。积极参与各类征文活动,并尽可能将好的作文送到校外投稿。争取在下一次市级优秀文学社团的评选中榜上有名。
2、其他老师要配合文学社的工作。要把写作基础好的学生推荐到文学社,同时要引导学生关注校刊,有好的作文也应及时推荐。
(五)开展学生喜爱的语文活动。
1、各年级确定活动开展的内容,制定活动方案并精心设计。
2、活动期间做好资料的收集和整理工作。
3、活动后及时小结反思,以便今后不断改进。
本学期中,我组要将工作做实、做细,做好资料的收集整理工作,积极参加区优秀教研组的评选。
学期工作计划 篇2
一、指导思想
新的一学期,绿风学社将以落实校园化建设,创建特色学校为工作核心,指导学生创作优秀作品,丰富校园化,活跃化氛围;开展形式多样的活动,努力提高学生自主学习,合作交流以及分析和解决问题的能力,营造创作优秀作品的竞争平台,发挥绿风学社的宣传阵地作用,立争使绿风学社真正成为大学生们向往的习作殿堂。
二、工作重点
本学期,我们将以“打造书香榆林”为契机,开创性的把绿风学社带出榆林学院,带出榆阳区,让绿风学社的名字响彻榆林!更加努力的引导学生参与学知识有关活动,为他们提供展示学才华的平台,让他们尽情地表达对生活的真情实感,让他们在活动中学会观察,学会思考,学会感恩。
本学期,我们绿风学社自己的报刊《绿风》将会如期和同学们见面。相信,这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台,成为广大学爱好者的好朋友。因此,我们会加大对学社社员的培训力度,让他们成为此刊的骨干力量,加入到宣传、创作与编辑的`行列。
三、工作计划如下:
四月份
1、召开本学期一次社干、社员会议,向社员公布本学期学社即将开展的活动,鼓励社员以及对学有兴趣的大学生积极参与,上交作品。
2、《绿风》报刊编辑及其有关事项。
3、启动学知识娱乐活动。
4、策划开展“学娱乐竞赛”活动。
五月份
带领绿风学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道,让绿风学社真正走出榆林学院,走出榆林区,让绿风的名字更加深入人心!
六月份
总结表彰,对本学期积极参与学社活动的社员进行表彰,优秀社员在宣传栏的“社团之星”栏目中进行介绍。
希望全校师生更积极主动地参与、支持绿风学社的各项工作,让绿风学社这个舞台吸引更多的中华儿女,以展示书香榆林的风采!
学期工作计划 篇3
本学期我校物理教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:
一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养
认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。
二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益
1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。 本学期教学研究内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的`培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。
2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学?qut;三级备课"做法和"先学后教,当堂训练"课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。
3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。3.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。
三、加强课题研究,提高教师的教科研水平
本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理"自主学习" 课堂教学模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法 培养学生学习能力》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。
四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来
1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。
2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。五、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量
初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。
五、其它工作
1.积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会,组织教师撰写论文,进行评选。
2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加20xx年3月举行的全国初三物理竞赛。
3.完成教育局和教研室布置的其它工作。
学期工作计划 篇4
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一齐努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情就是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习用心性以及用心参与社会活动的热情。
鉴于此,我认为,班级工作应从群众凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
所以,我这学期的工作目标就是以下3点:
1、增强同学们的群众荣誉感、增强群众凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级
具体工作计划:
1、用心开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次群众出游,以此到达增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级群众的温暖,向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),就是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都能够参与到群众事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮忙,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,构成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在已建立班级群的基础上,建立班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也能够作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还能够建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的'评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应用心准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上就就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
学期工作计划 篇5
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。在市少工委、市教育局团工委和学校校长室的引领下,结合本校的实际情况和特点,以爱国主义教育为主线,以“活泼、健康、务实”的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,努力使我校的少先队工作更加规范化、个性化,初步形成学校特色。
二、工作思路
1、围绕学校中心工作,加强少先队组织建设,提高队干部的综合素质,发挥先锋带头作用。
2、抓好队员的思想道德建设,以常规工作为抓手,加强行为养成教育,培养良好行为习惯。
3、加强少先队阵地建设,充分发挥红领巾广播站、黑板报的宣传导向作用,引领队员健康成长,促进队员全面发展。
4、在活动中贯彻落实工作目标和要求,结合重大节日和上级文件精神,开展丰富多彩的主题教育活动,做到有计划、有方案、有落实、有评价。
三、工作目标及要求
(一)加强队伍建设,提高服务水平
1、加强少先队干部队伍建设。坚持少先队工作例会制度,每月至少召开两次大、中队委员会,布置、研讨、小结当月工作,贯彻落实上级文件精神,加强对队干部的思想教育和技能培训。明确干部职能,充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者,当好队员的“公仆”、老师的助手。
2、加强辅导员队伍建设。通过学习讨论、上队课等渠道,提高辅导员的理论水平和业务素质,增强实施素质教育的能力。各中队在制订工作计划的基础上,要求具体细化到中队活动中,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。进一步完善“优秀辅导员”考评机制,加大奖惩力度,规范班主任工作;抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使德育工作向精细化、实效化、特色化发展。
3.、注重大队委后备干部培养,做好少先队干部换届手拉手工作。继续吸收有责任心、能力强的队员加入红领巾监督岗、国旗护卫队和红领巾广播站工作。努力让更多的队员参与少先队的建设和管理,引导少先队员学模范、争先进,在服务他人的体验中接受教育。
(二)加强阵地建设,强化育人意识
1、加强有形阵地建设。
(1)重视队室的建设和管理,继续完善队史、常识和宣传材料,增强少先队文化的感染力。(2)开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员规范佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。(3)加强红领巾广播站建设,创新栏目内容,精心编排每期广播,坚持每周星期四中午播音,做好后备播音员选拔工作和资料归档工作。(4)更新橱窗和宣传栏,围绕学校中心工作和当前教育主题,更换相关栏目和内容,及时传达和宣传有关信息。
2、加强宣传阵地建设。
(1)加强红领巾广播站宣传工作,充分发挥“喉舌”和“桥梁”作用。以爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育为主线,认真组织广播节目,传达上级文件精神,营造育人氛围。
(2)办好黑板报,努力提高出版质量。每到重大节日开展主题黑板报评比活动,要求出一期学一期,讲求实效。
3、重视课堂主渠道建设。
重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行思想道德和良好行为习惯的养成教育。
(三)重视养成教育,促进学生良好行为习惯的形成
1、加强学生的思想道德教育和文明礼仪教育。以每周的升旗仪式和国旗下讲话为契机对学生进行爱国主义、集体主义教育。围绕每周的常规训练重点,通过广播站、黑板报、班队会等加强宣传教育。组织大队委和各中队认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》 、《优秀班级》评比细则。
2、以“一日常规检查评比”为抓手,以红领巾监督岗督查为机制,进一步强化队员的.行为习惯养成教育。加强对一日常规检查、督查队员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用。每日检查,每天公布,每周小结,同时在常规公示栏进行公示,检查结果纳入当月文明班级“流动红旗”评比,引导全校队员养成良好的行为习惯。
3、继续开展评选“文明班级”、“优秀学生干部”、“优秀少先队辅导员”等活动。对集体的综合成绩,队员的综合素养进行全方位考评,让文明的行为,优秀的成绩和突出的能力得到肯定和表扬,引导学生在接受素质教育的同时全面发展,在校园内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。
4、抓好心理健康教育,形成健全人格。与相关任课老师对接,开展学生心理健康教育,做好心理疏导,积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育落到实处。
(四)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养
1.、抓好中队主题班队会活动的落实。规范队会形式和活动程序,明确队会活动的各项要求,培养队员组织能力。各中队要结合队情和节日活动,以大队部工作计划为指导,定期开展主题中队活动,使中队活动正常化。
2、充分利用重大节日、纪念日,如学雷锋日、妇女节、清明节、劳动节、儿童节、安全活动月等,有计划地组织开展形式多样的主题教育活动。让队员在实践活动中感受节日的快乐和体会纪念日的意义。
3、开展安全教育和自护教育。把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
新学期伊始,在新学年里,大队部要不断研究学习,继承传统,开拓创新,争取更大的成绩!
四、具体工作安排:
二月份:新学期与安全同行
1、大队部制订少先队工作计划,各中队制订中队工作计划。
2、召开辅导员、队干部新学期会议,明确本学期的任务。
3、组织新学期第一次集体升旗仪式活动,举行开学典礼。
4、制定并组织学习“优秀班级暨优秀少先队辅导员”评比细则。
5、制订“安全活动月”活动方案。
6、继续做好“人人争做环保小卫士”活动,并在5月份评选出100名“环保小卫士”。
7、加强一日常规检查、督查,营造和谐温馨的校园环境。
8、建立红领巾广播站。
三月份:关心他人,关心环境,关心自我安全
1、制订并实施学雷锋月活动方案,评选“学雷锋标兵”,出一期主题黑板报:学雷锋见行动。
2、庆祝“妇女节”,各中队以“妈妈,您辛苦了!”为主题开展班队活动;给妈妈一个惊喜,为妈妈做一件事,出一期主题黑板报。
3、植树节:开展护绿活动,人人争当护绿使者;设计一句护绿提示语,完成一件护绿任务。
4、开展“安全文明伴我行”主题教育活动:
(1)国旗下讲话安全教育主题《时时讲安全,处处讲安全》。
(2)出一期主题黑板报:“安全文明伴我行”。
(3)红领巾广播站组织一期安全教育主题广播。
四月份:缅怀先贤,拓展文明
1、结合清明节,开展革命传统教育:看革命影片,读革命书籍,讲革命故事。
2、各中队开展“缅怀革命先烈、讴歌光辉业绩”主题班队会。
3、出一期主题黑板报:缅怀革命英烈,珍惜幸福生活。
4、红领巾广播站编辑一期革命传统教育主题广播。
5、举行“美丽中国,美好家园”征文和讲故事比赛。
五月份:劳动的歌声最美
1、庆祝五一国际劳动节,开展“环保小卫士”评选活动。
2、各中队开展“劳动最光荣”主题班队会。
3、举行“红领巾心向党”歌咏比赛活动。
4、出一期主题黑板报:劳动创造美好未来。
6、制定“六一”活动方案,筹备庆祝六一国际儿童节活动。
7、加强一日常规检查、督查,营造和谐温馨的校园环境。
六月份:快乐成长
1、举行庆祝六一国际儿童节活动。
2、出一期主题黑板报:快乐的六一。
3、召开辅导员、队干部例会,布置学期结束工作。
4、红领巾广播站:评选优秀播音员;收集整理广播资料,做好存档工作。
5、评选优秀队干部和优秀少先队辅导员。
6、做好少先队工作总结。
学期工作计划 篇6
本学期我们将要进入学习紧张的初二下学期,故我班班委本学期工作要点是:“创立一种学风,认真刻苦;培养一种习惯,自觉自愿”。我们的同学应该已经能明白学习的目的,建立起了较好的学习氛围。同时纪律与卫生的工作也不可能松懈。
具体措施
1. 积极开展学习活动,进一步促进对学习的热情。
2. 定期进行体育锻炼,增强学生体质。
3. 组织同学积极参加各项集体活动,加强班级凝聚力。
4. 提高板报与墙报及教室布置的`质量。
5. 定期两周开一次班委会议,并及时向班主任反映班级情况。
卫生方面
值日组长要协助卫生班长维持教室整洁,并在广播操时间留下打扫教室卫生。课间.中午,卫生班长要常常检查地面卫生。
纪律班长
一、初次当选纪律委员,希望大家配合我的工作,我会协助班长及班主任管理班级纪律,及时反映班级中的问题给班长,调解同学间的矛盾。以身作则,做出表率。
二、邀请几位同学帮助管理纪律,如果工作得到同学肯定,会向班主任申请奖励。同学们可以自愿报名。
三、如在工作中有不足,欢迎同学们的批评与指正
四、对于班级同学,我有几点要求
1.早中晚自修,请同学们一定要注意纪律。禁止打闹,喧哗等行为,讨论问题轻声,尽量不打扰他人。
2.上课时间认真听讲,不开小差。讨论问题有序,尊重他人建议。
3. 日常生活尽量减少使用污言秽语,话语得体并尊重他人,以此避免同学间产生不愉快
4.互相监督,互相督促,使班级氛围得以保持。
最后,虽说纪律委员负责纪律,但想要使班级纪律问题从本质上的到改善,还是得依靠各位同学的共同的努力。所以我希望在这个学期里,通过我们所有人的努力,可以使班级的学习环境更上一个台阶,为大家的学习创造良好条件。
内务班长
本学期的内务管理分两个方面:一是图书,二是花草。图书管理有王伊甜同学和我来管理,王伊甜同学负责对书柜进行定期的整理,而我负责对同学们的借书还书进行详细登记,希望同学们能够多多配合。花草照顾这个职务则由我们的黄佳浩同学担任,还请黄佳浩同学对后面的花草多多用心,保证花草的茁壮成长,同时也请同学们爱护我们后面的花花草草,给予它们良好的生活环境
卫生班长
又是一个新的学年,本学期的卫生管理计划如下:
1.值日表的安排
这次的值日生名单与上次大致相同,有个别的人员变动。
2.值日时间
值日生值日当天应尽早到教室,早上在7:10前值完,在广播操期间,值日组长留在教室中整理教室。晚上在5:30值完,如果来不及拖地,可移到第二节课后。中午扫教室的同学和倒垃圾的同学应早点到。值日组长以身作则,尽早组织组员值日,并做好协调工作。一到教室就应该马上值日,不要用任何借口拖延、推迟。
3.值日检查
值完后,先由值日组长检查地面,然后由卫生班长打分。在平时,过道两旁的同学请协助检查。早上第二节课后,及下午放学后不定时检查三包。
以上就是本学期卫生班长工作计划,请各位同学积极配合,使班级更加整洁。
学期工作计划 篇7
随着各部门的运作开始,宣传部也紧锣密鼓的起步了,在对目前接管的宣传部有了初步了解之后,拟定本学期的`工作计划如下:
1.宣传工作会议
与会人员:学生会宣传部部长、副部长、主席团
会议内容:对如何加强宣传力度,做好宣传工作进行交流;公布本月计划,鼓励各部长提出宝贵意见并希望予以支持。
会议召开时间:每月一次(每月的第一天)
2.学科知识竞赛
活动意向:丰富课余生活,填充课外知识。
活动内容:包括语文的书法、征文竞赛等;数学的速算大赛;英语的单词大比拼及英文歌比赛;综合学科中的历史、地理、法律知识问答竞赛等(活动内容还需更改)
活动时间:11月22日,23日,26日,27日,28日
(具体计划请见活动策划方案)
3.校学生会会徽征集活动
活动意向:学生会作为具有代表性的学生组织,应有自己的形象反映真诚为同学服务的主旨,故面向全校同学广泛征集校学生会会徽。
活动举办时间:12月4日
4.“我爱生活”主题板报评比
活动内容:以班级为单位,每班出一份有关此月主题“我爱生活”的板报,进行评比工作。(总分计入量化评比当中)
活动时间:12月12日
5.海报大赛
主题:奥运在你我心中
要求:海报类,形式不限,切合主题,能够反映积极向上的精神
活动举办形式:在规定时间内以班级为单位,每班出一份切合主题的海报
活动举办时间:1月(期末考试之前)
以上是宣传部在本学年的初步的对工作的设想,工作活动虽然较多,但我们相信我们会尽心去努力,配合其他各部门做好学生会的各项工作,同时加大宣传力度,保证时效性,确保工作顺利、有效地进行。
北京师范大学亚太实验学校学生会
学期工作计划 篇8
一、基本情况
九年级班现有学生xx人,其中男生xx人。学生在八年级期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩,严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩,发扬良好的班风,需要做长期的、稳定的工作。
二、指导思想
坚持四项基本原则,按照教育方针,中学生学习守则和日常行为规范,把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对九年级的特点,树立学生两种思想准备。
三、努力目标
1、加强班委会的职能工作,充分利用他们管理学生,反映学生的呼声,建立一个团结协作、认真负责的.班委会。2、培养学生的集体荣誉感,加强自制力和纪律管理观念,维持一个良好的班风和卫生环境。
3、端正学习态度,努力提高各种成绩,使大部分学科三率之和位于同行前列。
4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。
四、方法措施
1、每阶段有工作重点,任务下达后有人负责,有检查,有总结。
2、日常工作抓典型,以点代面,忌空泛而论。
3、在生活中对所有学生一视同仁,对差生不歧视,不讽刺打击,不挫伤其积极性。
4、加强家庭与学校的联系,随时进行家访。
5、要积极了解学生家庭,思想动向,深入下去倾听呼声。
6、坚持每天几巡视,随时检查情况,解决问题。
7、坚持周会制度,总结检查情况,表扬与批评相结合。
8、一学期工作中,抓紧头,收好尾,日常工作勤检查。
9、积极与任课老师联系,一学期召开1~2次老师座谈会。
10、关心学生身体健康,为有病学生提供方便。
五、工作安排
第一周:报名注册,安排住宿,发放书本,安排座位,建立班委会,提定课代表。
第二周:学习学校管理制度,对学生进行纪律教育。
第三周:召开班委会,总结前段的学习纪律、卫生情况,召开差生座谈会。
第四周:对学生进行理想前途教育。第五周:收集各科成绩,总结排名次,与部分学生座谈。
第六周:与部分学生家庭建立联系,进行家访,召开任课老师座谈会。
第七周:成立各科学习小组,解决疑难问题,并进行培优补差活动。
第八~十周:中考考前动员复习,为期中考试做准备。
第十一周:期中考试。
第十二周:期中考试总结分析,召开学生座谈会。
第十三~十八周:加强学风、班风建设,介绍学习方法(各科成绩突出的)。
第十九、二十周:召开期终迎考动员会,填写通知书。
第二十一周:期终考试,结清各种帐目。班务计划。
学期工作计划 篇9
本学期我们高三地理备课组根据课程标准和考试大纲的的要求,将对所有对知识全面系统进行二三轮复习,大胆取舍,并突出重点,顺利地完成高三地理的教学任务。本备课组主要做了下面的几点工作。
一、认真研读考纲,确定重、难点,制定有效教学计划,做好集体备课工作
作为高三地理教师应认真学习地理教学大纲和高考考试说明,加强高考地理试题研究,把握高考命题走向,使高三地理复习有明确的导向。
要求备课组的老题,必须有一个明确的共同目标,有一个统一的计划,不要各自为阵,要经常交流对班级的看法和教学的.看法,因此集体备课有显得重要。备课组教研活动做到有计划,每周的星期四上午,是我们高三备课组集体备课时间。我们根据教学进度,相互讨论教学重点,难点,和教学方法,并交流授课心得,还将一起讨论每周一下午综合科测试的题目该如何命题,并将分析学生出现的各种错误,探讨下一步教学措施,做到有地放矢,收获很大。
二、合理安排复习时间
高三地理复习一般为三个阶段:第一阶段是按教材的顺序梳理知识,形成知识网络,这是重点,要扎扎实实,不可盲目追求进度,其中第一阶段已经在第一学期顺利完成;而本学期将进行第二和第三阶段复习,其中第二阶段是专题复习,打破常规的章节,对知识进行重组,寻求联系,侧重于能力的培养,时间为2个月左右,专题的个数不能弄得太多;第三阶段为查漏补缺,调整心态,做好考试前的准备。
三、向课堂要效率向课堂要质量
课堂教学是学生高考复习的主阵地,为了使备课组能更好地提高课堂效率,本学期我们做到每节课精心策划使课堂成为优质高效的课堂并相互督成员听课评课,而且积极鼓励备课组成员积到校外听课,通过相互听课评课取长补短.通过同伴互助式教学反思达到共同提高使我们的课堂更优质高效.
学期工作计划 篇10
一、指导思想
秉承“以人为本,特色立校,为学生的一生奠基”的办学理念,以“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为指导思想。坚持为教育教学服务,以抓教学质量为目标,以常规教研为基础,以发挥市区校级骨干教师辐射示范作用为突破口,深入开展农村中学教研组建设课题研究,加强学科基本功竞赛,充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。
二、工作目标
1、以教师队伍建设为中心,强化落实各级各类培训,形成“团队带教”的`相应机制。
2、完善校级小课题申报、考核、评价制度,增强教研活动、备课活动的实效性。
3、深入宣传学习推广教研组建设阶段成果“三员、三查、三评、三识”尽可能把研究行为转化为相应部门的管理行为。
4、借助网络教学随笔的形式,以评价和展示教科研成果为核心,推进课题过程管理与研究。
三、工作要点及思路
第一、进一步完善教师“团队带教”的相应机制。
到校三年以内的青年教师,以备课组为单位,开展“团队带教”。
具体措施:
1、每月随堂听同组教师的课或同科其他教师课4节以上,(含教研组教研活动课)备课组长组织教师听青年教师课每月1节以上,根据听课发现的问题,及时沟通确定带教的主题。听课记录及心得交教科室每月检查一次。
2、认真参加各级优质课,竞赛课活动,同组教师关心指导。
3、青年教师积极参与网络教研(教学随笔等)认真总结教学得失及教学问题。
4、每期结束前一个月,通知教科室上1—2节汇报课(所在组教师、 教务主任,科研室主任、分管校长参加)
5、统一考学科青年教师承担月考、半期试题命题工作。备课组长组织全组教师认真审核修订保证试题质量。
6、制定“团队带教”考核办法,对团队带教成绩突出的发放荣誉证书并给予备课组物质奖励。
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