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学期工作计划

时间:2023-05-12 08:24:02 工作计划 我要投稿

【热门】学期工作计划范文汇总九篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的学期工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】学期工作计划范文汇总九篇

学期工作计划 篇1

  时间活动内容

  3月

  举办我系团总支学生会换届选举大会。

  进行新一届团总支学生会纳新活动。

  组织队员参加学院“寻找春天”拔河比赛。(体育部)

  新一届学生会日常工作开展。(纪检部、劳动卫生部、宣传部)

  邀请XX年年考研初试成绩优秀的毕业生,举办考验经验交流论坛(学习部)

  4月

  组建教育系舞蹈表演队、礼仪队。(文艺部)

  承办师范学院“青春飞扬”大学生辩论赛。(学习部)

  配合学院在全系开展“明星教师擂台赛”。(学习部)

  举办教育系首届乒乓球比赛。(体育部)

  举办教育系第二届“音乐森林”(文艺部)

  整理教育系团总支学生会档案资料。(办公室)

  5月

  举办“母亲节”礼物设计大赛,选拔优秀作品展出。(宣传部、女生部)

  举行教育系首届讲故事大赛。(学习部)

  促进民族团结,开展民汉语言文化交流活动。(学习部)

  开展“母亲节”影片展播及征文大赛。(女生部)

  教育系第一届(舞蹈、相声、小品)大赛(文艺部)

  配合学院在全系开展“明星教师擂台赛”。(学习部)

  6月

  举办女生部首届“美的真谛”活动,并进行其标志图案的评选。(女生部)

  开展普及法律知识教育影片展播活动。(纪检部)

  配合学院在全系开展“明星教师擂台赛”。(学习部)

  纪检部、劳动卫生部学期工作汇总。

  深入开展教育系第二届宿舍“参观评议”活动(生活部)

  7月

  教育系团总支学生会各部门学期工作总结。

  注:各活动的.开展由团总支及主席团具体安排负责人进行全面负责。

  教育系团总支学生会

学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  严格执行项城市文化路小学“新青年名师工作室”章程,以人为本,遵循名师成长的规律,突出针对性、实效性、实践性和先进性,按照理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在观察体验、学习思考、参与研究、实践总结的反复过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室成员的教学中,让名师工作室真正起到培养名师基地的作用,成为人才成长的前沿阵地。

  二、目标和要求

  1、工作室成员发展目标

  使工作室成员在职业道德、专业知识与学术水平,教学能力与科研能力等方面的综合素质有显著提高,成为高素质、高水平,具有终身学习和创新能力的特色教师、名牌教师。

  2、工作要求

  (1)学习有关教育学、心理学的理论,理解“课程改革纲要”、“学科课程标准”、“课标解读”的基本理念、目标和各阶段的要求等,使工作室成员自觉更新教育观念,树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。自觉改进教学,使自己的教学在新的教育理念的指

  导下,提高到一个新的水平,让教学具有创造性、艺术性。形成自己独特的教学风格,

  (2)开展教育、教学研究。为全校教师提供高质量的观摩课、研究课,组织教学策略研讨,提高教师的`教学水平,从而提高本校教学质量,打造品牌学科。

  (3)开展教育科研活动,把握基础教育改革的动态,特别是小学语文学科研究动态,善于把教学实践经验升华为理论,能独立主持或独立开展科学研究,在学校教改中发挥带头、示范和辐射作用,逐步提高教育科研能力。

  (4)学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略,有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂。

  三、学习研究内容

  1、认真学习古今中外优秀的教育理论以及“人民教育”等教育教学刊物,正确把握新课程所倡导的理念、目标及学习方式等,为打造我校名牌教师提供精神食粮,加速名师的成长。

  2、通研当前使用的全套教材,研究其编排体系特点、内容、方法等,能博才众长,正确把握教材的意图,提高工作室成员的课改水平。

  3、调查研究当前我市教育现状,找出小学教育教学中的经验和不足,写出调查报告,提出合理建议,有针对性的提供高质量、高效率的研究课和实施策略。为本校教育、教学的发展、改进出谋划策。

  4、了解小学教学的新成果与新视点,明确课程改革的方向,自觉更新知识结构,改革课堂教学模式,灵活教学方法,建立新型师生关系,让课堂更加生动活泼,全面、有效提高课堂教学效率。

  5、进行课题研究,以课题带培训,提高科研意识和研究能力,善于发现和掌握教育、教学规律;善于将理论和实践相结合;善于反思性地总结,增强创新意识,培养创新能力。

  6、学习、撰写案例(教案、课堂实录)、论文、课题研究计划,调查报告等文章,以提高研究能力和写作水平。

  四、本学年工作安排

  1、常规活动

  (1)建立业务学习、工作室成员工作交流例会制度;

  (2)进行教育理论的学习和教育前沿信息的收集和处理工作,关注教育改革与发展的动态和趋向,提高团队成员实施新课程的能力; 举行课例分析、课题交流、论文交流、专题研讨等活动。

  (3)活动由工作室成员轮流主持;

  2、工作方法

  (1)采取集中与分散相结合,以分散为主;

  (2)采取名师对学员的指导与学员自我实践相结合,以自我实践为主;

  (3)采取本地观摩与外地学习相结合,以本地观摩为主;

  (4)采取专家传授与互相研讨相结合,以互相研讨为主,开展各项工作。

  3、时间内容安排备注

  20xx年3月筹备阶段。

  20xx年4月

  1、学习《中小学名师工作室章程》,讨论工作室活动计划,制定工作室管理制度;

  2、建立青年名师工作室帮扶小组;

  3、召开首次工作室全体学员会议,明确各自的职责、任务、及近期、中期和远期目标;

  4、组织工作室成员互相听课、说课、评课,并写出反思感想;

  5、初步尝试在进行教学设计改革,写出改革方案修改稿;

  1、在学校举行一次教育教学专题讲座;

  2、邀请有关领导、专家对工作室工作开展情况进行全面指导;

  3、提供让工作室成员开阔视野的“充电”机会;

  4、深入学校和成员一道共同实践新的教育思想和理念,找出优点和不足,再学习、再实践;

  20xx年6月

  1、检查科研课题研究的落实情况;

  2、召开名师工作室全体成员座谈会,畅谈投身工作室的收获与感悟;

  3、收集学员读书笔记,开展理论研究;

  4、召开工作室全体成员会议,明确新学期的任务。

学期工作计划 篇3

  一、 中心思想

  本学期根据提高教师课堂教学能力的精神要求,艺体教研组以学校教研工作“以扎实推进素质教育,积极构建书香教育,打造书香校园特色,促进教师专业发展、学生全面发展、学校科学发展”为指导思想,积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创先进教研组。 让学生在艺术中得到快乐,让教师在教研中得到发展。

  二、教研目标

  1、认真落实并自觉执行学校制定的有关规章制度。

  2、认真系统学习各科课程标准,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。

  3、搞好学校校本教研课题的申报与开发,争取在音、体、美三科上实现突破。

  4、组织教师围绕新课程理念反思传统的教学模式和教学方法,不断优化课堂教学,培养和发展教师的新的教学技能。

  5、提高课堂质量,针对各年级段的特点,使学生的学习方式有所改变。

  6、在教学中渗透德育教育,安全教育和爱国教育。

  7、鼓励教师多使用多媒体进行教学。

  三、主要工作:

  (一)加强理论学习,推进艺体教学改革。

  (1)在组内教师中宣讲新课程改革的指导思想,教育观念,改革目标以及相关的改革措施,使课程改革同时成为先进教育思想和先进教学技术普及的过程。

  (2)继续组织组内教师参加教研室组织的听课活动和评课的基本功竞赛。

  (3)继续组织开展组内校本课程教材开发的研讨,利用教研活动,公开课,课题研究,论文撰写等方式,结合教学实践使教改活动向深度推进。

  (4)树立以人为本的教学理念,要求教师深入到学生中去,了解学生对体育与健康课、音乐课与美术课的需求。多听取学生的意见,广泛收集反馈信息。认真备好每一节课并认真上好每一堂课。充分发挥学生的'主体作用,使体育与健康课、音乐课与美术课真正符合学生的需求,从而提高课堂效益。

  (5)做好“集体性学习”的工作。尝试集体备课,同课异构,集体研讨、相互交流。营造一种自主、探索、合作的新型学习方式。

  (二)提高业务水平,抓好教研组的活动。

  1、充分发挥教研活动的作用,研讨校本课程的开发,撰写科学严谨的校本教材,利用小组特色,积极做好校本课程教材的研发工作。

  2、积极发掘学生的艺术潜质,在提高学生艺术鉴赏能力的同时弘扬民族传统文化,培养学生的爱国主义精神。

  3、充分发挥教研活动的作用,让教师与学生都从中获益良多推进学科建设。

  四、具体安排

  9月份:

  1、认真制定好本学期各年级段体育、音乐、美术、教学计划。

  2、组织好田径队运动员正常开展训练。

  1

  3、组织教师参加文体活动。

  4、规范广播操动作,加强广播操进退场的纪律管理,纠正眼保健操动作,提高两操的质量。

  10月份:

  1、参加秋季运动会。

  2、组织好学生开展训练工作,迎接秋季体育运动会。

  3、对田径单项进行人才选拔,把一些好的苗子补充到校田径队。

  4、组建校广播操队伍,加强训练,准备参加广播操比赛。

  5、教研活动:各年级段体育公开实践课。

  11月份

  组织学生书画作品展示、评比活动

  12月份:

  1、评选出优秀的书画作品参加书画展。

  2、文艺演出通知,各班确定节目,并评选出优秀的节目。

  3、举行校低、中、高年级跳绳、拔河比赛。

  1月份:

  1、完成各年级期末结束活动。

  2、认真做好总结工作

学期工作计划 篇4

  本学期我部的工作计划如下:

  一、指导思想

  扬长避短务实创新努力拼搏争创佳绩

  二、宗旨

  服务同学、锻炼同学、给同学一个展示自我才华的舞台,使其特长得到更好的发展,丰富校园文艺和体育活动。

  三、常规工作

  (一)做好常规工作,按时出席例会。并有计划的召开本部门例会,及时传达上级的任务、要求,并及时落实。

  协调好内部成员参加例会,会上做好例会记录,以及本月份文体部的所有工作记录,会后部门成员进行交流、总结。

  认真做好工作笔记,及时向上级汇报本部工作情况,并及时传达上级精神,认真完成上级布置的工作任务。

  经常要到办公室向杨书记汇报近期文体部工作情况及下阶段工作动向。

  收集相关同学意见及时反馈,在同学和老师之间架起一座沟通的桥梁。每月会做好同学们对文体部的意见收集,还有相应的措施、处理办法,按时和杨书记沟通。

  四、具体工作

  (一)对本部门的内部成员职责明确化

  根据文体部内部成员的结构我们要互相团结并以身作则,充分发挥带头作用,认认真真做好分内事务。

  (二)培养干事独自组织活动的能力

  本学期将要进行换届选举活动,此前要充分锻炼干事工作能力,尽快的熟练部门工作,努力培养干事独自组织活动的能力,为文体部培养后起人才。

  五、本学期活动

  (一)跳绳比赛

  在“三七女生节”、“三八妇女节”到来之际,为了活跃我院男、女教师和女生的课余文化生活,增强体质,缓解工作和学习压力,营造和谐校园的良好氛围,特此举办机电工程学院第一届“欢跳青春”跳绳活动。

  (二)田径运动会

  田径运动会作为一项盛大的活动本部门以高度重视。“友谊第一,比赛第二”,在田径运动会中,本部门干事不仅仅要踊跃报名参加。更要配合院文体部做好各项工作,确保田径运动会的圆满结束。在配合的同时与其他的`部门进行积极的交流与沟通相互学习,相互提高与进步。希望在与其他的干事同学交流中收获更多的不只是想法。

  (三)三人篮球赛

  在上学期开展“第三届篮球赛”的背景与前提下。在新的一学期里。同样的,篮球仍旧是活动中的一颗“明星”。在本学期内本部门将计划举办一次全系范围的新式篮球赛“三人篮球赛”。不同于去年的篮球赛。本次的篮球赛是以三人作为一对进行比赛,站在球员的角度思考,也由于三人的原因,比赛也因此将以半场的形式进行。同样,比赛分为上下两场进行比赛。比赛最后决出获胜者。颁发奖品,以资鼓励。

  以上是我本学期工作的初步计划,将在以后的工作中具体实施,希望能得到学院领导的支持,加强同其他兄弟部门的协作。我部将本着认真,务实,主动的态度开展新学期的工作,希望能为我院校园文化活动的发展贡献绵薄之力,为同学们提供一个展示自我的平台,丰富其课余文化生活。

  文体部部长:XX

  20xx年11月1日

学期工作计划 篇5

  新学期的到来意味着在学校的各项工作中会遇到新的挑战,回顾过去也存在着不少问题需要尽快将其解决,因此针对这个新学期制定了工作计划并希望能够更好地完成各项工作。

  为新生接待工作做好准备并在学校公示栏张贴相关信息,对于学校的发展而言新生接待工作的完成是很重要的,因此各班的班主任已经安排好相应的任务,而且对于新生的班级分配信息也会张贴在学校公示栏上,这样的话当新生进入校园的时候便能够从中获取所在班级的信息,为了维持好现场的秩序还需要安排保安人员进行管理,主要是防止车辆进入校园从而造成安全隐患,而且在人数比较多的时候没能进行有效的组织则会造成混乱。

  做好新教材以及课桌椅的发放工作并对新学期的`课表进行安排,对于新生的安排应该要及时处理好从而保障教学工作顺利展开,在新学期的各项工作中班级管理以及教学工作的部署是需要尽快做好的,因此需要各班班主任上交新学期的工作计划一份,除此之外还需要对各班进行巡视从而查看学生的上课状态,这种相互结合的方式也是为了更好地鞭策学生进行学习,而且安排教职工进行巡视的话也能够让不认真学习的学生收拢心思。

  对于班级管理应该要强调纪律性并让学生严格遵守学生守则,毕竟纪律的遵守也是强化学生素质的方法从而需要予以重视,课堂上要求教师重视与学生间的互动并积极提问,这样的话则能够让学生在上课期间保持注意力集中,而且对于各班的公开课也要安排教师参加从而促进相互间的交流,通过对公开课的学习来提升教师的教学水平,这方面经验的借鉴对于教师个人能力的提升是很有帮助的。

  教学工作的实施方面则需要对各班的课表进行安排,既要班主任老师进行强有力的管理也要科任老师进行协助,促进学生综合水平的提升才能够为学校的教育事业贡献力量,而且在学生成绩有所提升以后也会让家长更加信任学校的师资力量,因此定期的测验以及考试是不可缺少的,尤其是家庭作业的布置与批改上面要进行严格检查从而确保工作的落实。

  实际上新学期的各项工作还有许多需要仔细思考的地方,对于学校的管理来说应该要加强对教职工的管理并重视学生的成长,相信通过新学期工作计划的执行能够取得令人满意的教学成果。

学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以《温州市小学语文教学常规》为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性”的教研主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质,开创我校语文课程改革新局面。

  二、工作目标

  1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。

  2、加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。

  3、继续深入开展教材、教学用书及课程标准和教学常规的.学习,确保语文课堂教学研究,每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,创出佳绩。

  三、主要工作

  1、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。

  (1)认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。

  (2)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。学校会统一采购理论书籍供老师阅读。

  (3)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。

  2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。

  教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个月都要有针对性地进行教学常规的检查。

  (1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。

  (2)抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。

  (3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。

  3、积极开展教学研究活动,提高教研水平

  (1)根据全校“基于学情分析诊断的课堂教学改进校本研训”主题教研活动,做好各项工作。

  (2)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,在年级组互相听课,共同提高。

  (3)积极发挥名骨干教师的引领作用,为青年教师创造学习和锻炼的机会,使青年教师迅速成长起来,提高教育教学质量。青年教师要将磨课当作自己成长的舞台。

  (4)继续让“师徒结对,同伴互助”真正发挥它应有的功效,真正做到促进教学相长。

  (5)专家引领。本学期我们有幸邀请到了永嘉县教研员徐贤烤来我校深入语文组进行理论、课堂全方面的指导,有效提高教师的教学能力和科研水平。

学期工作计划 篇7

  九月,我们又迎来了新的起点。本学期,我校将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,继续以成功教育为办学理念,围绕一个中心(全面实施素质教育,办人民满意学校),突出两个重点(德育研究和教学研究),采取五项策略(用人文环境吸引人、用人本管理规范人、用温暖的情感服务人 、用发展的评价塑造人 、用高雅的艺趣净化人),以三个特色工程(环境工程 、艺术工程 、科研工程)推动“三名” 工程(名校 、名师、名生工程)、“三亮” 工程(教师职业生命质量工程、未成年人思想道德建设工程、课堂教学质量提升工程)、“三园” 工程(以人为本的教育园、底蕴丰厚的文化园、和谐恬静的礼仪园)工程的实施,朝着“xx领先、全市一流、省内知名”的办学总目标扎实迈进,为将xx早日打造“三宜一中心”,建设幸福xx尽职出力,让我们的附小成为真正和谐幸福的美好家园,让每一名教师在工作中体验创造幸福,让每一名学生在附小校园内快乐幸福成长。

  一、科学创新管理,创建省市名校

  (一) 建立现代教育的管理体系,促进学校管理民主化、科学化、规范化、人本化

  1.进一步完善校长负责制下的分层管理制度。明确和制定干部岗位职责,中层干部围绕学校中心工作,各司其职、各尽其能,既分工,又协调、合作。要推行分层责任管理,一层管一层,人人有事做,事事有人管。

  2.进一步完善教师绩效工资制度。使学校的教师绩效工资制度得到不断完善和发展,真正实现能者多劳,多劳多得,优质优酬的分配原则,并充分体现民情民意以及时代发展的要求,大大提高教师的工作责任感、幸福感和工作效率。

  3.对学校规章制度不断进行改革和完善。根据新的时代要求,依据适用、高效的原则,分类分块审议原有规章制度,保留其合理有效部分,去掉过时和不合理部分,补充新的部分,通过教代会讨论决定后进行实施,以适应新的形势发展。

  4.站在新的高度,制定学校新的三年发展规划,即xx附小XX.9—20xx.7发展规划,让学校管理进一步走向科学化、规范化,为学校的未来发展描绘蓝图。

  5.推进信息化校园建设,学校各办公系统进一步运用现代技术管理。对电教设备进行科学管理,合理使用,充分发挥设备的最大化和最优化作用。对教师经常开展信息技术培训,让每一位教师都能娴熟地使用多媒体教学,利用校园服务器网上邻居ftp平台促进优质教育资源普及共享,都能运用现代教育技术进行办公和管理,真正实现无纸化办公。

  6.进一步改善办学条件,继续实施班班通工程,使班班通达到班级数的60%。

  7.以素质教育为依托,创建省级基础教育课程改革先进学校,创建省级综合性示范学校。

  (二) 坚持四个结合,将校园营建为底蕴丰厚的文化园

  县教育局的搬迁为我校的发展开辟了新空间,暑期对南教学楼教室,教师办公室进行了装修,修建了通往原教育局的人行天桥,校园面貌有了新的变化。为此,要对教室文化,走廊文化,办公室文化进行新的规划设计,美化校园环境,开展文明校园、绿色校园创建活动。同时加强课余文化建设,丰富校园文化生活。

  1.坚持高投入与高品味相结合。在校园文化的创意规划上高起点、高投入,求新意、创特色,充分展示我校悠久的办学历史和育人成就,突出附小人文校园、绿色校园、书香校园、和谐校园的'特色,让优美的环境影响人,用高雅的文化熏陶人。

  2.坚持创建活动与养成教育相结合。美好校园环境创建的障碍在于学生的不良习惯,如乱扔、乱吐、乱踢、乱画等。为此,一要通过课堂,抓住教育机会向学生宣讲,应该怎样做;二是要教师以身示范;三是划片分段包干创建维护,每个学生、每个老师都来体验创建的艰辛和维护的困难,从而形成良好的行为习惯。

  3.坚持教育性与艺术性相结合。学生们正处在天真烂漫的童年,不喜欢空洞的说教。要在校园中布局富有趣味哲理的短句、生动活泼的漫画等,把校园文化做到艺术性与教育性相统一,寓教于乐。

  3.艺术教育活动要在学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养爱国主义精神和集体主义精神,树立终身学习的愿望,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和身体素养,开发自身的潜能,促进学生全面和谐发展。

学期工作计划 篇8

  一、端正思想、找准定位,协助园长工作

  热爱幼教事业,不断提高理论知识,严于律己、恪守岗位。幼儿园工作繁琐而细小,在领导班子成员中明确自己的角色定位,做到分工不分家,互通有无,管理好自己分管的工作,对领导要求协助的工作要尽全力认真执行完成。处理问题要站在幼儿园的角度和立场,尽所能发挥扶手的作用。为园长分担工作压力和负担,同时和教研主任一起协助幼儿园的全方位管理工作。

  二、不断充实进取,提高个人素养

  人的一生总要扮演多种角色,有许多事等着我们去做,我觉得自己既是管理者又是老师,也是个学生,行驶在信息化的高速路上,深深的感受到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,首先知识要广泛,业务要精湛,于是我要利用工作之余为自己制定各种充实的计划,完善自己的工作能力。提高自己在工作中的效率。不断更新自己的管理理念,调整工作方式,并在一线理论联系实践。在指导过程中得到实际应用。在课改的今天,我们有烦恼有压力,有茫然的时候,有把握不住课程把握不住孩子和家长的时候,每当茫然的时候就要看书查阅资料、询问探讨和反思,通过多种途径和老师们一起解决困惑与难题。

  三、食堂管理

  食堂人员按照规定操作,必须持证上岗,操作时需带口罩、帽子、工作服,严格执行消毒树立无菌观念,生、熟食严格分开,确保食堂的卫生与安全。严格把握食品观,每天做好食品留样工作,留样时间保持24小时。炊事员根据要求,认真做好每天的两餐两点,在色、香、味上动脑筋、翻花样并考虑幼儿的特点和口味要经常深入班级,听取意见,确保质量。使我们的食品管理更加规范。

  四、后勤队伍建设:

  1.坚持隔周组织学习。着重学习有关教养方面的经验介绍,结合日常工作找出差距和不足,进一步树立正确的教育观、儿童观,提高工作能力。每月开展大型活动,通过交流、总结来把握各类教学活动中教师的技巧和灵活性,不断提高教师保教业务水平。

  2.扎实抓好日常规范操作,期初学习托幼机构常用物品消毒常规,并进行实际操练;期中学习春夏季易发生呼吸道传染病的预防知识、常见症状、隔离等知识,以学习、指导、检查和抽查相结合的方式提高日常操作质量,并与考核挂钩。每班每月制作一组教玩具,并与考核挂钩。

  3.按照幼儿园一日工作流程,认真检查、抽查各班考勤、流程、请假追踪、服药记录,督促教师严格执行时间作息表。坚持每周写幼儿成长记录,并按时收发,并与考核挂钩。

  五、资产管理:

  1.认真执行领导安排,规范物品的出库、入库制度。做到每笔出库、入库都有章可循。

  2.做好物品的`调配,提高园产的周转使用率。勤俭持园,坚持园内“一月一领”制度,充分发挥有限资金的作用。

  3. 定期整理储藏室,对所需物品了如指掌,以方便教师所需、所用,避免造成不必要的物品的堆积。

  4.做好物品管理的常规工作,及时为幼儿、教师配备所需物品;每月底最后一天为领物日;配合园内开展的各项活动,及时提供所需材料;并及时填充库存。

  六、安全方面:

  1.每月检查户外大型活动器具、室内线路、电器设备及其它设施,发现问题及时记载、维修和保养,延长设备的使用期限。

  2.督促门卫工作人员严格执行门卫制度。正确和安全使用警卫器械,促使安全防范措施起到更好的作用。

  3.经常巡视园内的大环境、小环境,发现问题,及时汇报、处理,使幼儿园的环境更具美化、现代化。

  七、卫生保健工作:

  1.科学、合理地安排幼儿在园的膳食,经常下班级观察幼儿的进餐情况,不断完善带量食谱的制定和食物的烹调方法搭配出营养丰富且受幼儿喜爱的食品。

  2.认真做好晨间检查,积极开展预防性措施,加强体育锻炼。降低幼儿常见病的发病率。严格执行消毒流程。幼儿进入班级后要换鞋。外来人员进入幼儿园要消毒并穿鞋套。

  3.提高幼儿的卫生科学知识水平,改善幼儿对待个人和公共卫生的态度,及时纠正不良的卫生习惯,培养幼儿的自我保健能力。

  4.做好卫生工作的长效管理,定期进行灭“四害”。认真做好卫生检查,随时接受各级领导对园卫生工作的检查。

  八、成立家长委员会

  本学期成立家长委员会小组,定期组织家委会成员到园研讨,认真听取家委会意见,通过家委会完善幼儿园各项工作,让家委会成为幼儿园的“活体广告”。

学期工作计划 篇9

  一、指导思想:

  本学期我连任四(3)班

  的班主任,为有计划有目的地完成四年级的教育教学任务,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风,从日常行为到学习习惯;从学习成绩到身体素质等方面,力求每一位学生在原有的基础上有一定的发展和提高。

  二、学情分析:

  本班共计学生41名,其中男同学19人,女同学22人。本班存在一定的问题:比如成绩方面,本班学生成绩中等,语文基础较差;尖子生凤毛麟角;在纪律方面,个别学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;学困生德困生占了班级的四分之一以上,呈现出“矮小的钝三角形”现象;作文写作较差;思维不灵活;不爱动脑筋思考分析问题;女生胆子较小,不爱回答问题,说话声音普遍较小;学困生作业拖拉等。

  三、教材分析:

  四年级上册教材与一、二、三年级教材是一脉相承的。

  (一)、加强目标意识,全面、准确地落实语文教学目标

  教材从“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”这样三个维度提出了语文教学目标,而且提出了总目标和阶段目标。这是我们把握教学目标的依据。

  四年级上册教材,既注意落实必须一以贯之的目标,又注意落实阶段性比较明显的目标。

  (二)、加强整合,围绕专题组织教材

  本册教材继续按专题分组编写,确定专题的思路比前几册有所拓宽,除了思想内容方面的专题外,“中外童话”是从文体角度定的专题,“作家笔下的动物”则是侧重体会文章的表达形式。

  (三)、加强导学功能,引导学生自主、合作、探究地学习

  本册教材,在编写时既考虑有利于教师的教,又考虑有利于学生的学,努力使教科书既成为教师的“教本”,又成为学生进行自主、合作、探究学习的“学本”。这一特点在教材里有多种呈现方式:

  一是在课文的文前、文中或文后,以吐泡泡的形式引导学生边读边想,自读自悟;

  二是在精读课文的思考练习中,安排了引导自主、合作、探究的题目;

  三是在每组课文后面安排了学生对本组所学字词进行自查自测的“词语盘点”;

  四是“语文园地”中设置了“我的发现”“展示台”“宽带网”等体现自主、合作、探究学习的栏目。

  四年级上册的“我的发现”,在“发现”的范围上有所扩展,安排了4个关于读写方法和习惯方面的发现,分别是:读文章时要想象画面,边读边想提出问题,查字典并联系上下文理解词语,认真、细致地观察才能表达清楚。

  (四)、加强开放性,密切语文学习与生活实际的联系

  语文学习是母语的学习,学习的资源无处不在,无时不有。所以,语文学习决不能仅仅局限于课本,局限于课堂,应该把语文学习引向生活,拓宽语文学习的途径。本着这样的思想,教材的`编写加强了开放性,把语文学习与生活实际紧密联系起来。主要表现在:

  一是注意引导学生用生活中的实例,加深对语言文字的理解;

  二是从生活的实际需要中提炼口语交际话题,练习写作;

  三是结合课文的学习引导课外阅读,重点推荐了《格林童话》和《爱的教育》,引导学生读整本的书;

  四是通过综合性学习,开展形式多样的语文实践活动。这样的编排,充分体现了听说读写各项语文学习活动的综合,课内外语文学习的紧密联系,拓宽了语文学习的渠道,使学生在丰富多样的实践活动中学语文,用语文。

  四、工作目标:

  建设一个团结向上的班集体,推动学生养成良好的学习语文的习惯,从而提高语文教学质量。

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